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往事小学作文

发布时间: 2024.02.15

往事小学作文十五篇。

写作是一种艺术形式,有着表达情感、讲述故事以及传递思想的能力。通过写作,我们可以更好地了解社会和文化中不同观点和声音。如果我们在写作过程中遇到困难,可以借鉴一些他人的文章。那么,我们应该如何才能写一篇优秀的作文呢?请您珍惜此页,以备将来阅读之需。

往事小学作文(篇1)

说起不愉快的往事,我就不由自主地想起那件让我长久心痛的往事。

那是一年前,我放学回家,在路边我捡到一只刚出生不久,被人遗弃的小狗,我看它很可爱,就把它抱回了家。回到家,妈妈看见我的怀里有一只小狗,便气不打一处来,“向哲慧!”(妈妈生气时总喊我全名)声音有些吓人,“你又从哪儿弄来一只小狗,你知不知道,它身上有多少细菌,每天要掉下多少毛,快把小狗扔了!要不你就要挨打了!真的是一点商量的余地都没有。可我根本不想把小狗扔了,又不想让妈妈生气,于是,我表面上恭敬地答应了妈妈把小狗再送回路边上,私下却把它藏在一个地方偷偷地养,可是不到两天,我给小狗偷饭的行为就被妈妈发现了,妈妈偷偷跟踪我到了我养小狗的地方,一把抓起小狗,猛地扔到了路上,揪着我的衣服领就回家了。走了老远,还能听见小狗求救的叫声。回家挨打是少不了的。我就不明白,妈妈为什么不让养那只可爱的小狗呢?

这件事让我伤心好久,小狗求救的叫声时常在我耳边回响。

也许这件事妈妈早就忘了,可我一想起这事,心里就非常的难受。小狗也是个小生命啊,它离开妈妈就已经很可怜了,再得不到人的关爱,它又怎能生活。那只被抛弃的小狗是否还活着?还是————。如果它还活着,那它还好吗————?

往事小学作文(篇2)

难以忘怀的往事外公走了,永远的走了。无论我怎样的呼喊他,他还是离开了我。

他走了,再也不会回来了。沉重的雨水滴落了下来,那是雨水在为他送行。他走了,每晚睡觉时,我都在想他,于是只好偷偷的掉眼泪,那泪水沾湿了半个枕头。一次,外公干好活后,就骑着电动车来我家,那时我爸爸妈妈都在工作,家里只有我一人,我从小就很胆小,不敢一个人在家,那时我“哇哇哇”地哭了起来,当时外公来了,我马上停止了哭泣,抱住了外公,外公和蔼的说:“晓霞,别哭,我带你去和你表姐玩。”

我说:“恩,好好好。”就这样,每个星期,外公都会来带我,如今,外公走了.......为什么要到现在我才知道外公对我真挚的爱?为什么要到现在我才明白我在外公心中的地位呢?为什么?为什么啊........难道说我真的只有等到失去以后才明白珍惜吗?怎么也没想知道,怎么也接受不了,慈祥的外公竟然成了我的回忆!

往事小学作文(篇3)

大家一定知道人类是如何进化,如何出生的吧!但是童年的我可不是这样认为的,这就导致发生了这件童年趣事。

小时候的我,一遇到不明白、不知道的问题总要问个为什么。记得在我四岁的时候,我对“我是从哪来的”这个问题很“着迷”,遇到大人就要问,最后还是爸爸给了我一个答案:“你原本是猴山里的一只小猴子,我和你妈妈看中了你这个机灵、活泼的小猴子。于是,我对你妈妈说:‘这个猴子挺可爱的,就是她了!’然后,我们把你抱回了家,装进你妈妈的肚子里。你在她的肚子里,毛全都掉了,尾巴也没了,身体全都变成了人的样子。最后再把你生出来,就是一个可爱、漂亮的女婴了。”爸爸笑着说。天真的我相信了爸爸的话。

从这以后,每当有人问我:“你是从哪来的'啊?”我就开始滔滔不久地讲述我的“猴子生涯”。每次我讲完以后,大家都会笑得前仰后合,并轻拍我的额头说:“真是个机灵的小猴子!”每当这时我心里总是美滋滋的。当小伙伴们也对自己的来历有疑问时,我也会跟他们讲起“人的来源”,每次说完后,面对小伙伴们将信将疑的眼神,我就会无比自豪地说:“哈哈,你们都不知道吧!”随着年龄的增长,看着大家日渐爽朗的笑声,我心里不禁暗自想:“难道我说错了?”

随着年龄一天天增长,我上学了,掌握了很多知识,也看了很多书,其中就有杨明波的《人类的起源》和达尔文的《进化论》。这时我才恍然大悟,原来人是由细胞构成的。从一颗小小的受精卵到一个婴儿的诞生是一件非常奇妙而神奇的事情,人类从猿到人的进化更是祖先勤劳与智慧的结晶。我坚定信念:要不断学习,了解更多有关生命起源的知识,解答更多不懂的问题。

现在,回想起这件童年趣事,我还是会忍俊不止。童年迷茫,快乐,有趣。亦是人生的起点,这些童年趣事值得久久的珍藏,细细的品味,童年再见了。

往事小学作文(篇4)

日子像蜗牛一样的漫漫行走着,秋天的温度还在延续着夏天的死一般的沉寂。这些天,我一直在等待,似乎毫无目的,但我一直都在等待着,或许在等待一个奇迹,等一场似乎永远也不可能出现的梦,梦里相逢,醉时相拥。

我梦中出现的女郎啊,你是否真的归于一场梦境,难道我们曾经拥有的一切,或美好,或忧伤,的往事,真的要让她永远沉睡在记忆深处吗?我们都是犯过错误的孩子,但或许我们都在开始为对方或者将来而改变,只是我们失去了彼此的消息,所以再也听不到对方的心跳,闻不到曾今熟悉的味道……

或许吧!我和你的相逢是天注定的缘分,而永别似乎在相识那一刻也就被注定了,我以前从不相信什么命运,可现实却清晰的告诉我,命运,主宰自然的神,把一切都安排好了,我们只是做无谓的挣扎,只会让彼此更加的难受……

我在等待一场大雨,最好能将这个世界吞没,那样一切都不将纯在了,什么天理,什么缘分,什么命运,都在这个炎热的季节,扑向一个盛大的死亡。可人毕竟是要活着,为现在,还有不久之后到来的人,而辛苦的活着……

多希望现在就可以去学校读书啊!作在家里,实在是太无聊了啊!只不过偶尔去上上网,还可以缓解心情,唉,生活总是这样,不知什么时候才是一个尽头……

还是让一切,按照它原来的轨迹发展吧!这是大自然的发展规律啊!谁都没有办法改变……

往事小学作文(篇5)

如果说童年是一首美丽的歌,那照片就是歌中最动听的音符。每一次翻看照片,都会有一股股暖流在我的心头奔涌。

这一次,一张纯真无邪的女孩子的照片引起了我的好奇。她的头发柔软、纤细,像春天的小草,身穿一条粉红色的连体上衣。她正站在一片一望无际的稻田中,一脸迷茫,目光游移不定,似乎在搜寻着什么。

我指着照片好奇地问妈妈:“这个小丫头是谁呀?”妈妈哈哈大笑,“这不就是你吗?”在妈妈和奶奶的解说下,我打开了记忆的闸门,往事如烟,时而清晰,时而模糊。

在我幼年时,由于爸爸出去工作了,妈妈便带我回到了湖南老家,这里也成了我童年的天堂。那是山脚下的一排农舍,旁边是绿油油的大树,周围是一望无际的农田,村子外边有一条潺潺流动的小溪。

童年里,我喜欢和年龄稍大的哥哥、姐姐一起玩耍。每到四、五月份,油菜花开满山野,空气里弥漫着自然的清香。绿油油的稻秧随风摇颤,稻田里荡漾着碧绿的波澜。我们陶醉在田野里留连忘返,一群刚出生不久的小鸡也和我们相伴。有一次我问奶奶:“哪只小鸡最好?”奶奶装模作样地仔细看了半天,指着其中一只说:“这只最好。”“它是男的还是女的呀?”奶奶哑然失笑,“鸡只有公母,哪有男女呀?”在我的再三追问下,奶奶告诉我那是一只小母鸡。于是它成了我童年快乐时光中最好的伙伴,我时常追逐它到竹林玩耍,到小溪边嬉戏,有小狗欺负它,我会把小狗撵跑。那张照片便是老爸蹲在稻田里偷拍的,当时我正在寻找那只失散的小鸡。

童年的时光早已如淡淡的雾气渐渐远去,时光就这样悄悄流走,带走了岁月。照片却给我们留下了往事,留下那点点滴滴难忘的回忆。我是多么希望能永远处在孩童时代啊!

往事小学作文(篇6)

从前有一栋别墅里住着许多非常富贵的人,但是每天楼里总是吵闹声整天在楼里徘徊来徘徊去,把人的脑子都给涨透了,晚上睡不安稳,早上有工作的,总是起不了床,有时上班还得吃到,花样有很多。可是后来来了一位讨饭的老爷爷,整天拿着一个碗,到这家讨饭,到那家讨饭,可那些富裕的人总是避开他,不让他接近自己。这位老爷爷白发苍苍,有许多皱纹已经爬上了他的那张脸,眼睛里有许多血丝,弯着腰,拿着碗,跪在地上说:“可怜可怜我啊!给我这个老太公点饭吃,我上有一个全身瘫痪的爸爸躺在床上卧床不起,下有我那刚刚要生孩子的媳妇,我也没有饭吃,请你可怜可怜我把!”有些人会给他点钱,但是会说:“你以后滚远点,不要再打扰我们的生活了!”还有些人甚至会一脚踹到那位老爷爷。看到这里我总会认为那些富裕的人太坏了,仗着自己势力大,就会把人都给看低。我觉得这种人我们就得用歧视的目光去看他,不要用羡慕的眼光去看他。可那位老爷爷仍顶着风寒,天天来向他们乞讨,可这说来奇怪了,每天楼道里吵

闹的声音减少了。后来,那位老爷爷走了以后,楼道里又传来了每天吵闹的声音,这时,那些人才真正知道什么叫做爱。听了我讲的故事,你也一定情不自禁地流出了感动的眼泪,所以我们要多一份亲情,多一份爱!

这时,我醒来了。我发现我以躺在了自己温暖又舒适的被窝里了,原来是妈妈看见我躺在早地上睡着了,把我抱进了床上。我想,我永远也忘不了我那美丽而又温馨的梦里的故乡了!!!!!

往事小学作文(篇7)

暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去朱家尖南沙游玩,那里那蔚蓝的大海和柔软的沙滩给我留下了美好难忘的回忆。

早晨,晴空万里,天空中飘着多多洁白的云朵。一路上,我们说说笑笑,很快就来到了南沙。一下车,我就飞快地往海边跑去,只见那无边无际的大海蓝莹莹的,在阳光的照射下,泛起一片灿烂的银光。几只海鸥从我们的头顶掠过,欢叫着在海面上飞来飞去,给荡漾着微波的海面增添了无限的生机。

看海是令人振奋的,但海边拾贝更让我们觉得有情趣呢!海滩上,各种各样的贝壳在灿烂的阳光下闪烁着五彩的光芒。于是,我们脱掉鞋子,迫不及待地拾起五颜六色的贝壳来。爸爸一边拾一边把贝壳的名称告诉我:它们有的叫“宝盒盖”,有的叫“观音手”,还有的叫“常青山”、、、、、、真是千奇百怪。慢慢地,周围的贝壳很难寻到了,这时,我心想:最好来个海浪,把贝壳冲上来,让我挑选挑选。没想到,大海竟然看穿了我的心思,猛地打上来一个海浪,忽然,我看到一只绿色的贝壳,夹杂着一些白色、淡黄色和黑色的花纹,真是太好看了!我连忙把它拾起来,捧在手上,兴奋地欢呼起来:“啊!真是太美了!”后来,经过海浪的帮忙,我又拾到了许许多多形态各异的贝壳,它们有的像新生的竹笋,有的像五彩小扇子,还有的像蜗牛的小房子、、、、、、

欢乐的时光总是那么的短暂,我抬头望望天空,天空已经批上了一层橙色的纱,向西边望去,只剩下半个太阳了。今天,我拾到的贝壳数不胜数,那些贝壳在太阳光的照射下闪闪发光,色彩斑斓,像一颗颗五彩的宝石。走出沙滩,回头一望,沙滩上的串串足迹印在了我的心里,给我留下了美好的回忆。

往事小学作文(篇8)

虽然这件事已经过去很久了,但是每当我想起这件事,我的脸就不禁红起来。

一天早上,我刚从睡梦中醒来,迷迷糊糊的,看了一下闹钟。“哎呀,都七点钟了,又没有听见闹钟响,又要迟到了。”于是,我翻身起床,不管三七二十一,胡乱地套了几件衣服,拖起旅游鞋,披上了外套,背起书包。随手抓起两只馒头,便匆匆忙忙地冲出门去。

我一面跑,一面吃馒头,好不容易啃完了,来到了学校。“叮铃铃”只听见上课铃声响了。还好。没有迟到。我坐在座位上心里暗自庆幸。总觉得一只脚不太舒服,低头一看,糟了,一只袜子忘了穿。于是我不由自主地把脚往里缩了缩。就在这时,奶奶气喘吁吁地出现在教室门口一手提着一只袜子,一边汁着我大声说:“乖囡,你的袜子怎么只穿了一只就跑了?”这时,同学们一阵哄堂大笑,目光不约而同地一齐看着我。这时,我的脸一下子热烘烘的.,对着奶奶直做怪脸。意思是说,你别一再说下去了,多难为情啊。正当我不知所措的时候,爷爷左手拿着一本语文书,右手拎着一个水壶也赶到教室门口,付着奶奶说:“你看。连这些每天要用的东西也没带。”这时,同学们更是笑得前俯后仰。这时,老师走到我面前语重心长地说:“你什么时候才能改掉这种丢三拉四的坏毛病啊!”我听了以后,脸一下子红了。

直到今天,我的这段“光辉历史”还深深地印在我的脑海中。

往事小学作文(篇9)

一阵轻轻柔柔的微风从我面颊抚过。灿烂的阳光,把每一个角落照的闪闪发亮。我情不自禁地想着童年的往事……

春天,我仿佛看到春姑娘迈着轻盈的步伐挎着一个小竹蓝,里面装满了绿色,春姑娘一边走一边撒着绿。到处洋溢着绿的气息,刚长满了小树的嫩芽,变得更加娇嫩。我和小伙伴来到山上捉独角仙,我在捉独角仙的路上看到,到处充满着绿的气息,我好不容易捉到了一只独角仙,看上去十分强壮,我找到了其它小伙伴来到树下。我提议来看一看谁的独角仙最强壮,大伙不约而同的说:“好!”经历了一上午的快乐时光,我们的肚子开始叫了,我们恋恋不舍地说了一声:“再见,下午咱们一起玩儿。”

夏天,我和小伙伴来到山脚下,小溪平静得像一面镜子,我和小伙伴穿上泳裤,一个个冲向清澈的小溪,我们不约而同地说:“爽!”后来,我们玩儿打水仗,你打我一下,我打你一下,互相嬉戏,彼此之间毫不示弱。我们从上午玩到中午,烈日把河水烤的发热,我们依依不舍地离开了小溪。

逝去了的诗一般的童年,心里淡淡的失落,我愿意把绿色的小窗永远打开。

往事小学作文(篇10)

傍晚,红红的晚霞染红了天空,我和爸爸妈妈沿着池塘散步。这时,池塘边那颗高大的水杉树上传来了一阵“知知知”的叫声。我定睛一看,哦,原来是一只黑色的知了啊!说起知了,我不由得想起了一段童年往事。

记得那是我六岁时的一天,火辣辣的太阳炽烤着大地,仿佛一会儿就会着起火来似的。我和好朋友伊伊在院子里漫无目的地玩着,这时,一阵知了的叫声传进了我们的耳朵,古灵精怪的伊伊听了,马上提议说:“哎!我们去抓知了吧!”“哈哈!正中下怀。”我毫不犹豫地点了点头。说干就干,我们拿起玻璃瓶、网和竹竿,飞一般地跑了出去。

我们朝着声音的源头跑去,跑着跑着,就来到了一棵水杉树下。我们二话不说,放下手中的工具,绕着水杉树寻找起知了来,我在大树的这边瞪着眼睛寻找着;她在那边仔仔细细地搜寻者。终于,再找了将近十几分钟时伊伊大喊一声:“找到了!”我赶紧跑过去一看,只见粗糙的树干上停留着一只黑色的、小小的知了。我和伊伊对视一眼,很有默契地走上前去。我手里拿着棍子,她手里拿着网和玻璃瓶。我用棍子在知了旁一挑,哈哈!不偏不斜,知了刚好落到伊伊手中的网里。伊伊眼疾手快,连忙抓起知了放进玻璃瓶里,并封紧了瓶口……

“雨欣!”“雨欣!”……在爸爸妈妈第N次呼唤中,我终于回过神来了。临走前,我回头深深地望了一眼那棵水杉树,在心里默默地说:“光阴似箭,日月如梭,时间一去不复返啊!”

往事小学作文(篇11)

小时候的趣事像一颗颗大珍珠在我的脑海中滚动,有的珍珠很小,已被我遗忘,而有一颗大珍珠却使我记忆犹新。

在我5 岁那年,有一天,天气晴朗,白云在蔚蓝的天空中飘着,是个难得的好天气。

就在这天,调皮的我悄悄溜到了我家的后院,打算偷个苹果吃。我家的后院果树不止一两棵,我最爱那些树啦!可爸爸偏不让我上后院,是因为怕我偷吃树上未成熟的水果。现在,大人们在忙,我可有机会偷吃果子啦。嘻嘻!我蹦蹦跳跳地跑到那棵李子树旁,可我个子矮,够不到李子,别的树上的果子我也摘不到,我气的脸红彤彤的。这时,我看到了柿子秧,心想:摘两个柿子吃吧!爸爸也没说不能吃柿子。于是,我便随便摘了两个,两口便吃完了,可我没想到的是,这两个柿子都没熟,吃完后,我的舌头就大起来了。我哭着去找妈妈,妈妈说:“柿子没熟,吃了当然会变成大舌头,吃多了还会中毒呢,你这个小馋猫!”说完,妈妈便笑了,领我去大夫家进行了简单处理。而我当然是哭得更伤心啦!

现在回想起这件事,我便会觉得十分可笑。也为自己当时的调皮和馋嘴而感到羞愧,希望自己不会再犯这样的错误,也希望自己把这颗耀眼的珍珠永远记在脑海里!

往事小学作文(篇12)

旧课本带给我的回忆真是有可气,又可笑。

记的三年级那次我把同学的书碰倒在地上。当时我不知道把书碰倒在地上。就出去玩。我回来的时候我的书被人画,就大喊一声:“谁把我的书乱画。”一位同学站了出来,就问:“你为什么把我的书乱画。”你把我的书 碰倒 。

这件事是不是又可笑又可气啊!

今天,我回到家,翻开三年级的数学书,这本书让我想起了教我们三年的于老师。

于老师是我们班任课老师中年纪最大的,有一次,于老师上课时小心从讲台上摔了下来,坐在地上好一会才慢慢的站起来,看着老师耳边的丝丝白发,我真想对老师说。老师,您痛吗?

我拿着这本书,眼前浮现出老师的容貌。虽然现在换了老师,但我永远都不会忘记于老师。

往事小学作文(篇13)

春去秋来,光阴似箭,日月如梭,转眼间13年的童年时光已悄然离去,同时那童年的天真活泼也随之伴风而去,现在伴随我的只有如山的作业和千篇一律的学习生活,压得我们喘不过气来,让我有一种卸下包袱轻松一下的冲动,所以今天我抽出时间去寻找我童年的足迹。

我又来到家乡的小河边,清清的水,可爱的鱼,偶尔还会游过一些小虾,望着眼前这幅美丽的画面,我仿佛又看到童年时,与小伙伴在水中嬉闹游泳,而母亲则在岸边露出灿烂的笑容。

离开小河来到那“小麦覆陇黄”的麦地之中,远远望去,那一株株金黄的小麦笔直地挺立在地里,就像一位位忠实的战士站在自己的岗位上。这时我仿佛又回到从前,那是妈妈骑着自行车,而我则坐在后面,手中拿着已成熟的麦子,骑行在泛着阵阵麦香的田地里,凡是走过之处便都会留下一串银铃般的笑声。

啊!那些落入尘埃的往事,虽已随着时间的推移而被我们渐渐的淡忘,但只要你用心去发现,去探索,那么即使已经落入尘埃,但是记忆却会像刻在石头上一样,不会被风雨侵蚀,只会紧紧的坚定不移的镌刻在自己的心灵深处,经久不衰。

往事小学作文(篇14)

往事只是往事,让他过去!一切从新开始!借鉴可以,不能影响现在发展和生活!

我上小学五年级时,一个礼拜天,爸爸妈妈地里活忙,奶奶在家照顾弟弟、妹妹,爷爷就叫上我一起去医院给他看眼睛。

到了医院,医生检查后说是白内障,需要做一个小手术,手术之前医生告诉我:“先领你爷爷出去买些熟肉吃补补再来做手术”。我就和爷爷出去买了熟猪肉爷爷吃了,我们就又去了医院,医生让我坐在走廊等,时间不大医生就领着爷爷出来了,爷爷的眼睛用白纱布包裹着,医生把爷爷的手交给我:“好了,你把爷爷搀扶好,慢慢领回家吧”!我就搀扶着爷爷回家了。

真佩服【八几年】那个年代医生的高超技术和医德,我们爷孙俩当时肯定也没带多少钱,就做了白内障手术。直到95年爷爷84岁去世眼睛都没出现什么毛病。

前年公公白内障手术,我又记起给我爷爷做手术医生的话,提前和爱人买了两个肉夹馍让老人吃了补补。公公因是退休教师公费,住院一个礼拜。

多少事已成过往云烟,那次给爷爷做手术的医生也已记不清长相,但我陪爷爷去做白内障手术医生的话我一直记着,那个年代的医生的医术和医德令人佩服赞叹!

写回忆往事,一般是对阶段性往事做回忆小结,或者是中老年退休以后,对一生经历做全面总结。

01 书写的方式,比较常用的大概有两种:

一种以时间先后顺序做为主书写方式,也叫编年体书写方式。

一种以事件的发生为主要书写方式,时间顺序上可能会有所打乱。

02 写往事回忆:

1、是发生的时间清楚记录

2、是人物关系清晰。

3、事件发生的背景、起因、关联人物、经过、结果、影响,最好都交待清楚。

4、往事对个人、对亲人、对家庭、对情感、对事业、对人生、对子女后代、对社会有什么样重要的意义,也都描写清楚。

5、往事回忆,不但是自己阶段性或一生的总结,整理记录后以文字书籍形式出留存于世间,也希望能对有缘亲朋带来积极的榜样力量。

每个人一生都可以写成一本书,

书里面演绎每个人的专属故事。

希望题主或朋友们所要写的往事回忆,

丰富而光彩夺目,厚重而有深刻内涵。

一家之言,希望对题主有所帮助。

往事小学作文(篇15)

童年生活像一个五彩斑斓的梦,像一串五光十色的珍珠。使人留恋,使人回忆。

在我七岁的时候,爸爸妈妈把我送进艺术的殿堂。他们学习拉小提琴。一开始,我还以为那是一个很好玩也很好学的东西,可当老师给我拿了一把又红又亮的小提琴时,我呆住了,这么大个东西,往哪儿放呀。老师教我夹在脖子上,要夹紧,我的脖子可痛了,我试着拉了一个音,呀,真难听,我打了一个寒颤。从那以后,我就开始讨厌小提琴。

一次,我在家里练琴,我不想练,但又不能不练,于是,我便开始胡拉,反正妈妈也不懂。我拉着拉者,妈妈从厨房走出来,怒容满面,从我脖子上拽走了小提琴。呀,好痛。我心里恨妈妈,更讨厌小提琴。爸爸回来了,妈妈告诉他我没认真练琴,爸爸也火冒三丈,拿起小提琴就往我头上砸,接着把小提琴扔在地上,完了,完了,全完了,小提琴变成两半了,早知这样就好好练琴了。

我长大了,爸爸妈妈期望我将来成为一名小提琴家,又为我买了一把新的小提琴。如今,我还在为这个目标努力奋斗,向着前方冲。在我心里只有两个字,‘加油’。

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