忆青春初中作文六篇。
作文是语言的艺术可以不断激发我们的创作才华，作文是一种认知过程能够提升我们的认知能力和智慧。其实，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力，我们怎么样才能写好一篇作文呢？在这篇文章中栏目小编将为大家详细解读“忆青春初中作文”这个话题，欢迎你阅读与收藏让我们一起探索创作的无限可能！
忆青春初中作文 篇1
我站在岸边，看着我组成整个青春的一个个零散的日日夜夜，像流水一样从眼前以恒定的速度不可挽回的流走。
青春总是把我们生活中的每一个缝隙都填的满满的，让我们看不见，摸不着，又能时时刻刻感到它的存在，感觉到它带给我们的是快乐和活力。可是一不小心——只是一不小心，青春就随时从手心悄然滑过。没有征兆，也没有知觉，就那么走了。走的飘逸无声，就像来的时候一样。留下的，是微笑，是哭泣，是快乐，是忧伤；是成熟，是单纯……
青春一个明媚而又清澈的词语啊！一看到它，心中就如同吹过一阵微风般轻柔舒适，连思绪都会莫名的柔软起来。因为它给我们带来了不计其数的意外和惊喜，让我们在不知不觉中，由那个懂事的，冲动任性的孩子变成了善解人意的女孩子。
青春，承载了太多太多的梦想与现实，让我们在磨练中一步又一步的走向渐渐明亮的未来，在我们人生的扉页上添上了一道道亮丽的风景。我们欣喜，我们赞叹，因为我们——拥有青春。
当然没有欢笑的青春是不完整的，没有眼泪的青春更是一种残缺。许多年过去以后，我们回过头看看青春，才看得清楚脉络——原来那个时候的眼泪，只是青春对我们的小小考验，为的是让我们能变得成熟，变得稳重，能承受住挫折和困难。可是如果有一天——其实总会有那么一天，青春真的就那样从指尖，从身边，微笑着离开了我们，我们会怎么样呢？是高兴，是惋惜；抑郁或是忘却，是留恋？我想当青春像流水一样从我们生活中消失的时候，我们会伤感，会哭泣，会难过吧，因为曾经——曾经它陪我们走过了我们的迷幻冬日，留下了那么多无法忘怀的美好回忆。
所以，珍惜自己的青春，不要等失去了才感到惋惜，感到难过。直到你走遍了千山万水，走过了泱泱四季，才发现，似水青春，其实一直都在你身边。
忆青春初中作文 篇2
常常见到很多人怀恋青春，而恰逢青春的我，了解，终究不足深入。假如可以从如今就逐渐为青春，不留遗憾，是否就不容易有将来的追悔莫及。
可我自始至终搞不懂，为何那麼多的人，总说着葱郁宝贵，又总有人，叫我好好珍惜。
我有一个亲哥哥，大学毕业很多年了。以前由于几个青春的影片，五味杂陈。而那时候一起看的我，却仅仅觉得开心和忧伤。
或许就是我还没有长大，可是我不知道怎样去长大。我经常想，成人的全球，是什么样子的呢？是否比如今的我，还需要艰难，因此一直怀念小时候呢。
实际上在我见到亲哥哥的精神恍惚的情况下，我就知道。他也会在以前，由于一些无关痛痒的事儿或喜或悲。仅仅時间久了，历经多了，不但开心越来越难了，缺憾，也越来越多了起來。可长大，是必定的，缺憾也不一定便是坏的。
因此，针对我，没必要去想长大。长大，终究会来的，如今不可以懂的，之后渐渐地会懂的，没必要死抓着不放。活在青春的日子，就畅快体会着大家的青春岁月就行，对于别的，交到之后。
懵懵懂懂的岁月，名叫青春。
忆青春初中作文 篇3
日历一天天地揭过，转眼间，我告别了那段难忘的时光，踏进了多姿多彩的十六岁的大门。当脸上长出了青春痘，当笔下流淌出多愁善感的小诗，当心中有大干一场的冲动时，我意识到：青春已来到。于是，我开始思索：青春究竟是什么呢？
有时，青春是一杯香浓的咖啡，只有细细品尝，才能领悟到青春的味道；有时，青春是一簇沁人心脾的鲜花，只有静静嗅闻，才能体会出青春的芳香；有时，青春是～首轻快的音乐，只有陶醉其中，才能感受到青春的旋律；有时，青春是一个变幻无穷的魔方，只有仔细琢磨，才能参透青春千变万化的奥妙。
其实，上苍早已为我们准备好了五彩的画笔，让我们自己调配出心仪的色彩。红色，奔放热情，代表激情活跃的青春；白色，单纯而圣洁，代表经受不起一丝污染的青春；金色，灿烂辉煌，受人瞩目，代表活泼善动、内心充满阳光的青春；蓝色，宁静而清新，象征着海洋和苍穹，代表理智的青春；紫色，高贵典雅，代表梦幻而又富有魅力的青春。
什么样的青春才是我的选择？我不知所措地环顾四周，每个人都有自己独特的个性，走着自己独特的道路。在羊肠小道上散步，你可曾找到过两块形状完全相同的石块？在森林中徘徊，你可曾发现过两片完全相同的树叶？
这就是大自然的鬼斧神工。既然已有颜料供你选择，何不为青春添上真正属于自己的色彩？
上苍赋予每个人独有的个性和独一无二的灵魂。是太阳，就应该发光发热；是雄鹰，就应该展翅蓝天；是高山，就应有山的坚韧；是大海，就应有海的浩瀚。这便是青春的本色。
或许，晴朗的天空偶尔会下一场雨，但那也是一场七彩的太阳雨。青春中的我们，有快乐，有失意，有欢笑，有泪水，这是我们成长的足迹。青春的颜色是赤橙黄绿，阳光下，我们的生活应该七彩斑斓。无论是欢笑还是泪水，都是青春的赐予；无论是甘甜还是苦涩，都是青春的真实——没有人安排，没有谁主宰，如果你愿意，你就是上帝，上帝就是你。从来没有与生俱来的命运，一切靠你自己，你要用自己的双脚在青春的荆棘间走出一条宽阔平坦的大道来。让我们握住手中的画笔，为自己的青春着上绚丽的色彩吧！
忆青春初中作文 篇4
世上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。
世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价。你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。
青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。当云彩还在天空徘徊,青春之花却毫不犹豫地粲然开放了。有人说，珍藏在人生册页中的青春花瓣。或许只是，一双永不能忘的双眸，一个令人心动的微笑。我想说，青春的光芒。在冉冉升起时会很明亮。青春的花朵，在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉，青春的历程。在不断搏击后才能谱写壮丽篇章，艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”是的，我们也爱这土地，是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命，年轻的我们，无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地
忆青春初中作文 篇5
处在花季的我们，有青春，有活力，透着无比的充沛的精力。我们像散发着芬芳气息的花朵，像正吮吸着知识甘露的青草，像羽翼刚满，却想遨翔天空的鹰。我们成长着，快乐着，并满怀沸腾的激情展开双手，迎接蓝天。
溢满书香的教室承载着青春的梦！每天奔走于“三点一线”的我们，虽然也会疲乏，也会困倦。但是，每当我们想到自己是为了自己的理想，为心中那个并不遥远的梦奋斗时，我们又有了动力，又有了精神。每当此时，我们为将来的梦即将实现而快乐。
在这个知识竞争的时代，我们被社会的大潮冲斥着，为了不被淘汰，我们唯一能做的，只是充实青春，只是不断的吸收知识。在汲取知识甘泉时，我们又似乎在熬自己的青春。是呀！谁没想过偷一下懒？上网、打游戏、看小说，多么写意。但是，在做这些事时，你放弃了对自己的执着，放弃了实现梦想的一条途径。或许，你将来运气很好，遇到很多好事，但是，你丢失人生的一段“黄金时代”，让它像水一样被阳光、大地慢慢蒸发。到老了，你回忆过去，你会发现，自己的一生都是一眨眼的事，没有任何深刻的回忆。那时的叹息，已经太晚了。为什么我们不是用教室里的书声，陪伴我们成长，用打得满满的草稿，来见证我们那曾经为梦想而用汗水浇注的青春呢？
充满汗水的青春更有激情！青春的足迹在我们的身上留下了许多回忆，这是一个精力旺盛、活力四射的年龄，却又是热血方刚，有着一股“初生牛犊不怕虎”的冲劲的充满猎奇心理的年龄。
操场上，男同学趁着体育课，抱起篮球，迫不及待地冲向篮球场，女同学有的做观众、有的自发组织活动。看！多漂亮的凌空一射啊！
课堂上，同学们顺着老师的思路，学会了新的一课的知识。现在，正埋头计算难题，手中的笔立刻活跃了起来，没几下功夫，就有同学得出答案了。
课后，同学们都各自干自己的事了，有的去找同学玩，有的赶紧追上老师问清没弄懂的问题，有的同学围在一起高谈阔论——到处洋溢着愉快的气氛！
这！就是我所认识的青春，一个奋斗着，却生机勃勃的青春！
忆青春初中作文 篇6
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
以前不知道“青春”是什么。总以为青春就应该“自由”。可究竟什么又是自由呢?凡是全凭自己的意念无拘无束为之便是自由了吗?其实不然。在现实面前，我们不得不低下我们高贵的头颅，坦诚宣告我们的身边从来不曾存在绝对的没有限制的自由，当我们放肆到抵触自由的底线，破坏社会的生存规则时，虽然随心所欲，恐怕我们却距离自由越来越远，因为你不得不承认若没有限制便毫无自由可言。
叛逆。我想在青春时间谁都会叛逆。总是父母说什么，我就是反着做。
例如在写作业的时候不能看电视，爸爸每次好心提醒时，我都会很不耐烦地说“没事的呀!怎么那么多的事呀!烦不烦呀!大多数孩子都会这样回答的。这都是叛逆呀!
回想一下，真是太不懂事了，真是把父母的一片好心当了驴肝肺。
这就是青春，追求自由、叛逆。从来都不想后果怎样，感觉自己什么都能看见。
