读书心得日记初中(系列七篇)。
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读书心得日记初中【篇1】
小抄写员读后感：最亮的那盏灯
读《小抄写员》有感
在漆黑的夜晚，有一位少年，正在父亲的书房里，静静地写着签条。没有人知道，12岁的少年是在干什么。
12岁的少年叫叙利奥。因家庭贫困，他的父亲白天在铁路上干活，晚上又来抄写签条。签条要用楷体字写，五百字给六角钱。叙利奥看父亲太劳累，就在夜晚点着煤油灯，偷偷出来替父亲抄写。但是因为睡眠不足，叙利奥学习时经常打瞌睡，因此遭到父亲的责骂。有一天夜晚，叙利奥专心地写着，却不知父亲已经站到了他的身后。
想不到12岁的叙利奥却有如此大的责任心，他竟然想到了自己可以为家庭献出一份力量。他不愿看到父亲一天一天的劳累，一天天的变老。他尽自己所能，助父亲一臂之力。哪怕被父亲训斥，他也从未放弃过，他心中的那份担当令我敬佩！
当父亲训斥他的时候，我真想告诉他真相叙利奥是在帮你呀！可惜一切并不在我的掌控之中，可惜那只是一篇课文。当父亲知道真相的时候，浓浓的父子情涌上心头。他知道，叙利奥写下了父子的情谊，写下了对家庭的担当，
读书心得日记初中【篇2】
《狼王洛波》读后感-初中日记500字
在美国的新墨西哥州北部有一片广阔的牧场，那里生长着绿油油的青草，养育着一群群肥壮的牛羊。草地中的小河像一条条银色的丝带，围绕在一片片产地周围。在喀伦坡平原上活着一位威震四方的领袖--狼王洛波。
洛波长的又高又大，而且还十分狡猾，一般的狼完全没方法和他相比，这些年来，他在喀伦坡平原干了不少的坏事，每当他的身影出现在牧场上，大家都紧张起来，对它一点办法都没有。
为了消灭狼群，牧人想尽了各种办法，可是洛波一伙却是一点事情也没有。人们开始出高价悬赏洛波的脑袋。从此，洛波和猎人们展开了一场战斗。猎人们用毒药，陷阱，铺狼器等计谋对付洛波。但是狼王凭着自己的机智安然无恙，躲过一次次的危险，而且击败了猎人！
正当猎人无比沮丧的时候，狼群里一个微小的变化，被一个细心的猎人发现了。使狼王的伴侣被杀，痛失伴侣的狼王在伤心绝望中，中了猎人的计谋，狼王丧失了自己的生命。
在这个故事中，我感到狼王的这种不屈不饶的精神，在面临生命危险之中，那种冷静和智慧，值得我们去学习。虽然他最后失去了生命，但还是得到了尊敬。（日记网,）
读书心得日记初中【篇3】
读书对于一个人的成长和发展至关重要。在初中阶段，读书不仅可以帮助我们提高语言表达能力，还能开阔我们的视野，培养我们的兴趣爱好。近期我读了一本引人入胜的小说《小王子》，通过阅读这本书，我受益匪浅。
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里创作的一本寓言小说，它以一个将星星视为朋友的小王子的成长经历为主线，通过小王子与其他各种各样的人和动物的接触，告诉我们珍惜友情和爱的重要性。这本书以其深刻的哲学思考和简洁的语言风格闻名于世。
读完《小王子》，我感受到了人与人之间真挚的情感。小王子和一只狐狸形成了深厚的友谊，狐狸告诉小王子：“人只有用心去看，才能看到真正重要的东西。”通过与狐狸的交往，小王子学会了用心去关注和珍惜每一个朋友，不再轻易地离开别人，因为每个人都有独特的价值和美好之处。这段故事深深地触动了我，我明白了真正的友谊需要经过沟通、理解和共同的努力才能得到。
读《小王子》也使我明白了人生的真谛。小王子在星球上遇到了各种各样的人，他们追求不同的目标和利益，但却忽视了真正重要的东西。像扣着帽子的大人、算数家和商人等，他们过于注重物质利益，忘记了珍惜人与人之间的情感。以及那颗给小王子吞下的玫瑰花，看似柔弱无助却具有深厚而坚定的生命力。通过这些细节描写，作者告诉我们人生的真谛其实不在物质的追求，而是关心他人、尊重他人以及对自然界的敬畏。
读完这本书后，我认识到阅读是一种享受，也是一种学习。像《小王子》这样的寓言小说既有深邃的思考，又以简洁的语言表达出道理，让读者在愉悦的阅读过程中获得成长。通过阅读，我学会了思考，学会了与他人交流和沟通，学会了从生活中发现美好。
读书心得日记对于初中生的成长非常重要。读书不仅可以开阔我们的视野，还可以培养我们的兴趣爱好。通过读《小王子》，我深刻领悟到真正的友谊和人生的真谛。我将会继续坚持读书，不断丰富自己的知识，用读书的智慧去面对人生的各种挑战。
读书心得日记初中【篇4】
龙珠之战读后感-初中日记300字
顾全大局，三思而后行
最近一段时间，我读了《龙珠之战》这本书，被书中的故事和人物感动着。
《龙珠之战》讲述的是在中古时期由于某种神秘力量的作用，一直藏匿在龙之秘境的龙珠突然炸裂成两半，随之消失得无影无踪，龙族的力量也因此而遭受重挫。因为龙珠是龙族的圣物，是龙族强大的能量来源和绵绵不尽的生命本元。为了找到龙珠的碎片让龙珠复原，龙族和他的朋友洛克王国的洛克们做出了不懈的努力，在过程中他们先是遇到了阴险的假海德，后来还遇到了卑鄙的恩佐和无耻的库伦但是困难没有吓到这些洛克和龙族的勇士，在重情重义的洛奇、顾全大局的夏奈，英勇的lulu的帮助下，他们战胜了邪恶力量和黑巫师恩佐。
通过这个故事，我明白了一件事：为了和平，一切冒险都是值得的。但是，做人做事不仅要有勇有谋还要顾全大局，为朋友着想，而不能为了一己私欲，二不顾大家的感受，让大家受难！
读书心得日记初中【篇5】
汤姆索亚历险记读后感-初中日记400字
强盗、杀人、宝藏这些离奇的故事，大家一定不会联想到孩子，因为孩子是不会接触这些事物，不可能去做这些事情的，但是聪明、调皮的小男孩汤姆却与它们扯上了关系。
在汤姆幼年时，自己的父母双双死去，留下了汤姆这个孤儿，好心的姨妈收养了他。汤姆生性调皮、为人活泼开朗、十分聪明、勇敢正义同时附有同情心。为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活，不但向姨妈撒谎，在学校里搞恶作剧，捉弄爱责罚学生的醉鬼老师还和野孩子哈克干出许多怪事。他爱冒险，有一次汤姆和哈克躲在石头后面，在墓场里亲眼目睹了印第安乔杀死了鲁滨逊医生，并嫁祸给了昏倒的莫夫波特，在莫夫波特这个无辜的人要被处死时，汤姆的同情心蓬发了，他挺身而出，指认凶手。最终成为了人们心中的小英雄。
这本书用独具特色的幽默来批判虚伪的美国社会教育、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育，生动的表现了孩子儿童一颗向往开心，向往自由的心。
汤姆索亚的所作所为，已经超出了一个孩子所能经历的一切，在汤姆身上，我能看到童年的幻想，幻想成为强盗，幻想得到一个可以享受一生的宝藏，可以好好的、像一个平民一样平平安安地活下去，只要有欢乐、幻想，美梦便可程真。
读书心得日记初中【篇6】
读后感200字,初中日记200字
读《狼与狮子》有感
谦虚使人进步，骄傲使人落后，这是毛主席的名言。《狼与狮子》这个故事中的狼虽然没有落后，却把自己的性命丢了。
其实每个人都当过狼，我也不例外。
记得有一次数学考试，我考了两个班唯一一个分，我当时高兴得合不拢嘴，心里想：哈哈！两个班都没有比我考得高的人，看来，我真是个天才！第二天，老师又发了一张考卷，我心想：反正我是一个天才，谁能考得比我高？于是我便拿起笔来刷刷刷地做完卷子交了上去。
到了下午，老师开始发卷子，谁知，我只考了分！看着卷子，我感到每个数字都在嘲笑我。没办法，只好回家挨一顿骂！
正如故事的最后一句话：夜郎自大，目空一切，最终会导致悲惨结局。
读书心得日记初中【篇7】
不断有朋友问顽石，为何近日很少写文章。我不知道该如何回答，我能说什么呢?日益“艰于呼吸视听”，愈加觉得“吟罢低眉无写处”，如是而已，“‘而已’而已”。
百无聊赖，总要打发空闲的时光，于是又一次翻开鲁迅小说，重读了《狂人日记》狂人日记读后感1000字狂人日记读后感1000字。
品味闪烁着思想光芒的文字，拨开现实迷雾，穿越百年时光，和鲁迅对话，与狂人共鸣，几多愉悦，几许悲嗟。
在“五四”前后兴起的风起云涌的反封建浪潮中，鲁迅是第一个将封建文化描画得最形象也最深刻的先觉者。“吃人”，仅仅两个字就精炼而传神地揭开了几千年封建文化的面纱而径刺内核。或许与先生早年学医有关吧，其笔触之精准，犹如高明的外科医生，手术刀下去，直中要害，不差毫分。一百年过去，《狂人日记》不仅没有像胡适的白话诗一样掩埋在文学的海洋中、遗忘在历史的烟尘里，而且时间愈久远，就愈益显示出它璀璨的光芒。
谁在“吃人”? “易牙蒸了他儿子，给桀纣吃，还是一直从前的事。谁晓得从盘古开辟天地以后，一直吃到易牙的儿子;从易牙的儿子，一直吃到徐锡林;从徐锡林，又一直吃到狼子村捉住的人。去年城里杀了犯人，还有一个生痨病的人，用馒头蘸血舐狂人日记读后感1000字文章狂人日记读后感1000字出自article/wk-7850000385.html，请保留此链接!。” “赵~~家人”固然“吃人”，“狼子村佃户”也 “吃人”;“医生” “吃人”，“大哥”也“吃人”…… “他们――也有给知县打枷过的，也有给绅士掌过嘴的，也有衙役占了他妻子的，也有老子娘被债主逼死的”原本是被人吃的人也无不在“吃人”，甚至连“孩子”都在“吃人”。有权有势者在“吃人”，被吃者也要“吃人”。“自己想吃人，又怕被别人吃了”。这要有什么样的眼光才能看得如此透彻!这要有怎样的智慧才能悟到这般境界!
如果觉得鲁迅揭示的封建文化的“吃人”本质不那么好理解的话，我不妨给诸位类比一下：在一个贪腐盛行的社会，决不只是大官大贪、小官小贪，其实无官也贪。是的，无官也贪!耳濡目染，无官也会日渐滋生“贪念”，贪心，贪求，贪荣，贪占，贪财，贪色，艳羡贪官，渴望成为贪官……腐风所至，几无不贪。早几年，有记者到广州某小学采访刚进校门的一年级孩子，询问其理想，有小孩回答“做大贪官”。这不是黑色幽默，不是网络段子，而是鲜活的社会现实。有权者肆意贪腐、无权者渴慕贪腐与 “吃人”者固要 “吃人”、而被吃者也在“吃人”可同理互证。
“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’!”这不只是“狂人”非理性的臆想，也是鲁迅对以封建礼教和封建家族为核心的封建文化的最本质的阐释。顽石提醒某些志在“复兴”的人，可千万别连同“吃人”一起“复兴”了，甚至只顾了“复兴”“吃人”!
读罢《狂人日记》，我忽然理解了为什么从未谋面的毛泽东与鲁迅会如此心灵相通。借狂人之口，鲁迅先生反复告诫人们：“要晓得将来容不得吃人的人，活在世上狂人日记读后感1000字读后感、观后感。”而毛主席终其一生矢志奋斗的目标不就是要建立一个人人平等没有人吃人的社会吗?推翻旧政权如此，坚持继续革命又何尝不是如此?两个时空相隔的伟大思想家竟有如此惊人一致的共鸣，不能不让我由衷感叹!令人唏嘘的是，鲁迅的理想，虽然在毛泽东的实践中已具雏形，然而地覆天翻，社会又进步到了“黑漆漆的，不知是日是夜
赵家的狗又叫起来了”的时代了。不过，我仍然坚信着先生的信念：“要晓得将来容不得吃人的人，活在世上。”终归会有这一天的!英特纳雄耐尔一定要实现!
先知先觉者被当成狂人，被视作疯子，被精神病，不止于漫长的封建时代如此，也不止于鲁迅时代如此……
“我诅咒吃人的人。”“我可不怕，仍旧走我的路。”这是作品中狂人说的，也是此刻我想要说的。
