美好的心愿作文。
美好的心愿作文【篇1】
“妈妈，我长大了要做一个像席慕容那样的人，既会写作，又会画画，还能当老师。”有一天，女儿这样对我说。我有点吃惊地看着她，她已经十周岁了，是该有自己的梦想了。记得女儿小时候，我问她长大了想做什么，她说开三轮车。我不知道她当时是怎么想的，不过可能是觉得开三轮车好玩吧！上四年级时，有一天她对我说妈妈，我要去做支教，我说为什么呀？她说她要帮贫困地区的孩子学习知识，我说，你得自己先掌握了知识才行，况且支教很苦的，你得受得了那个罪才行。她说，那我就好好的努力。
后来，她又问我，妈妈，内蒙古大草原好不好？我多想看看内蒙古大草原啊！我说蒙古大草原当然很美了，等你长大了，有了知识，有了本领，就可以想去哪里就去哪里了。昨天，我看女儿做的阅读题，有一个问题是问你的理想是什么？女儿在上面写着：作家和老师。女儿说，她不想当一个纯粹的作家，先当老师，然后在业余时间写作。写作太累了，整天要坐在电脑旁，还得想啊什么的。
我想起二十多年前的自己，一个傻傻的站在喧闹的校园里的女孩，在痴痴地想一个问题：当作家一定很好吧，能写出这么好的作品，长大了，我也想当个作家。这么多年过去了，我并没有实现自己的人生梦想，但是对写作的`热爱却从来就没有减少过。如今，我变成了两个孩子的妈妈，我在不知不觉中，已经把把自己的梦想传递给了女儿。如今，女儿也有了这样的梦想了。有自己的梦想，好啊！我想起一句话，人如果没有梦想，又怎么能超越自己的梦想？我既然给了女儿生命，带她来到这个世界上，我就要让女儿不断的拥有梦想，并给她创造实现梦想的机会。
也许在潜意识里，我是希望女儿爱上文学的。因为我觉得，文字可以让一个人变得富有，精神会变得高尚，心灵变得美好而纯粹，生活也会变得丰富多彩。我用我的坚持让女儿爱上了读书，爱上了文字的香气。从女儿出生之日起，我就不断地给她读啊，背啊，念啊。她两岁多的时候，已经背出古诗五十多首了，我记得我骑着自行车，她坐在车后座上，我教她背诗，女儿那清脆的童音直惹得路人朝我们这儿看。也记得，我牵着她的小手，我们走在路上，一起背柳永的《雨霖铃》。
女儿长大些，我早晨去上课，她就在被窝里读画书，一直到我回来。每次去城里，她必会要我买她喜欢的书，有时候我们坐在车里回去，一路上她已经把刚买的书给读完了。有时候，她会给我讲自己编的故事，我就把它记在本子上，哪怕是简短的几句话，我都觉得那就是女儿内心流淌出的诗意。我喜欢诗，也喜欢女儿生活在诗里，因为内心充满诗意的人是不会感到寂寞的，更不会对人生产生绝望。从给女儿买那些带插图的儿童画书，到神话故事，寓言故事，安徒生童话故事，到杨红樱的马小跳系列，伍美珍的阳光书系，张韧的大宇系列……女儿读的书越来越多，内心世界也变得越来越丰富。原来女儿不会写作文，每次老师布置了作文，都是我们写好，她再抄下来，现在她能写出一篇相当不错的日记和文章了。女儿的这每一点点的进步，都是和她爱读书是分不开的。
如今，女儿又爱上了《意林》这样的期刊杂志，我很欣慰，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，希望女儿在阅读中获得一个与别人不一样的更加美好的人生，并且有一天能实现她儿时的梦想。
美好的心愿作文【篇2】
对自我，我们总是困惑，常常会发问：我是谁，活着的意义是什么等等这样的问题。甚至很多时候，我们常常错看自己，以别人的言论为标尺衡量自己。有时甚至为了讨好别人，掩饰自己，埋藏内心真实的感情。然后，我们总是陷入焦虑和无助，不知道，自己到底是什么，是怎么啦？
人的一生就是一个探索自我的过程，认识自己是人生之旅的出发点，也是实现自我价值的基础。许多人自以为了解自己，许多人则认为无法了解自己，还有许多人迷失了自我。也许很多时候我们并不思考这个问题，因为大多数情况下，我们都在按同一种模式生活，我们在这种模式中低着头机械地生活，没有任何的停顿，然而一旦停顿，我们就会茫然和困惑。
接纳内心的那个自己，那个不完美的自己！
荣格曾问：你究竟是愿意做一个好人，还是完整的人？其实，我们只想让自己生活得更好些。但在以前，我单纯地以为，只要我八面玲珑，能够取悦别人，让所有人都喜欢我了，我就会快乐。其实不然，即使到了那时，我也会因为太过压抑自己的内心，憎恨自己，而失去快乐。那有人说，那就做自己，把那个真实的我释放出来。但如果那个真实的我太过自私，丑陋，同样不会得到认可，和别人的爱戴。所以，我们学着完善内心那个本我。而在此之前，我们必须做得就是正视存在于自身的弊病，接受它们，而不是掩藏。当我们能够接纳自己、原谅自己的时候，自然也就可以接纳和原谅别人。
只要是人，就会不完美。心灵的阴影包括了许多层面：胆怯、贪婪、恼怒、自私、懒惰、丑陋、轻浮、脆弱、报复心、控制欲……总之，那些存在于我们身上，而我们又往往极力掩饰和压抑的特质，全都属于阴影的范畴。
这些特质并不会因为我们的否认而消失，只会在潜意识中隐匿起来，悄悄影响我们对自己的认同感。当我们偶然接触到自身阴暗面的时候，第一反应往往是想要逃避，想撇清与这些“消极”特质的关系，哪怕花费大量的时间和金钱也在所不惜。然而，恰恰是这些特质最需要我们关注，因为它们可以给我们带来最宝贵的收获。
如果我们故意忽视“消极”特质的存在，它们就会尽量唤起我们的注意，当我们的注意力稍微松懈的时候，它们就立即从潜意识里重新浮现出来。为了压抑它们，我们需要付出大量的精力，而这种付出完全没有意义。
诗人罗伯特·布莱（RobertBly）把阴影形容为“每个人背上负着的隐形包裹”，我们在长大成人的过程中，会把越来越多的东西塞进包裹里。布莱认为，在生命的前几十年里，我们总是努力想把包裹填满，而在生命的后几十年里，又会努力把包裹清空，减轻肩上的负担。
大多数人都对自己内心的阴暗面感到恐惧，不愿正面以对，殊不知，只有拥抱心灵的阴影，找回完整的自我，才能获得真正充实幸福的生活。把“知识”和“经验”混为一谈，或许是信息时代人们最大的误区。我们往往觉得自己“知道”某件事情，于是就不愿去切身体验。对内心阴暗面的探寻，并不是知性的活动，而是用心去体验、去感觉的过程。许多人参加过心理培训课程之后，觉得自己已经什么都知道了，但是他们并没有用心去体验自我，所以也没有任何实质性的收获，[合同范本网 JhT868.CoM]
要追求光明，就必须体验阴暗；要追求自由，就必须体验完整的自我。这样的体验过程并不是一蹴而就的，而是长期的、连续的。不管你承不承认，既然你是人，内心就必然有阴影。如果你自己意识不到的话，不妨问问你的家人、朋友或是熟人，让他们把你心中的阴影指给你看。我们总以为自己可以把阴暗面掩饰得天衣无缝，但是那些被我们刻意压抑的特质，总能找到机会显露出来，让周围的人们看见。
承认和接纳完整的自我，意味着平等对待自己的每一项特质，既不刻意彰显，也不刻意压抑。单是大声说出来“我知道我的控制欲很强”并不够，我们还必须了解控制欲能给我们带来什么，接受它的馈赠，用包容的眼光来看待它。
很多人以为，天赐的东西必然是完美的。实际情况则截然相反。要达到天人合一的境界，就必须拥有完整的自我，而完整是美与丑、善与恶、积极与消极的调和。只有接纳了自己内心的阴影，我们才能得到它的馈赠，这就是荣格所谓“金子总是隐藏在暗处”的含义。
爱情是场“完整之我”的追寻！
人要发展出一个“完整之我”是个非常艰巨，要付上惨痛代价的过程，所以慈爱又幽默的上帝就让这些异性相吸，一见钟情的男女在蜜月期中，先预尝了爱情天堂的甜蜜滋味，然后才让他们闭着眼睛心甘情愿地进入“磨合期”，在艰苦的“旷野”之中，让两人彼此在个性上“铁杵磨成绣花针”，继续发展“完整之我”。
心理学大师杨格认为，每个人都身具“显性”与“隐性”(或称“影子”)人格。换言之，每人除了表现外在众人所见之“显性人格”外，还有个正好相反，潜藏心底的“影子人格”。用心理学理论来说，“分析型”者的影子人格是“感觉型”，因为“分析型”者着重逻辑思考与客观评断，但是当他在强调与表现“理性”时，便不知不觉地把自己细腻多情“感性”部分的人格，压抑到潜意识深处，变成隐性的“影子人格”。
所以，当一个人遇见一位身具自己“影子人格”的异性时，心中常会有欢喜雀跃的感觉，因为对方彰显出自己所缺乏(或已被潜抑，消逝了)的人格特质。例如，当“分析型”的男性与“感性型”的女性相遇时，彼此常会充满新鲜欢愉。她丰盈流畅的情意，往往会挑动他长久压抑心底感性部份的人格。与她在一起时，他那被深埋阴暗地窖的“影子人格”开始见到阳光，感受一股从外注入，活泼新鲜的生命力，使他深受吸引，觉得自己好似脱胎换骨一般，受桎梏的心灵，顿时得以自由释放。这个异性相吸，彼此各得一线生命契机，使自己尘封枯萎的“影子人格”重见天日，得到露水滋润，与自己“显性人格”整合，发展出一个较完全，较成熟人格之过程，我把它称为“完整之我”的追寻。
爱情是寻找完整自我的过程。你为什么不可避免地被一个人吸引，不可自拔，那是因为那个人是你缺失的自我。每个人都有一种努力追求优越的潜能,以适应环境,并达到人格的整合和统一。优越包括个人更为完整和完全的发展,以及个人成就、满足和自我实现。
美好的心愿作文【篇3】
读三年级时，我算是班里最淘气的一个人!几乎每个星期都要进办公室被老师批评，可是我的性格改不了，被老师批评了我也不把它当做一回事，可是有一天我认识到了事情的严重性。
那是一个阳光明媚的星期三早晨，我正在和同学谈着要不要去吓老师。我心里想去，又不想去，因为这个星期一直在做坏事。最终，我还是选择去。我站在办公室的门后面，老师慢慢地走了出来，我一下子跳出来，吓了老师一跳。本以为老师会生气地批评我一顿，可没想到老师突然躺在了地上……而我也没怎么管，就回到了教室。一个上午过去了，老师都没来上课，我便起了疑心，去办公室里看了一下，发现那个老师不在办公室。我带着好奇去问其他老师，四班的老师告诉我说：“你的老师病倒了，正在医院呢!”我听完大吃一惊。
放学回家时，我忐忑不安地跑去医院看她。老师躺在病床上，脸色苍白，却面带笑容地说：“你怎么不回家，跑这来干什么?”我问老师怎么了，老师只是微微一笑说：“没事，很快就好了。”我不放心，又跑去问医生，医生说：“你老师得了心脏病，要是再严重一点，可能会导致死亡。”我被吓得直流冷汗，想着我之前吓她的事，我哭着跑回去跟老师道歉，老师安慰我说：“没事的，很快就好了。”可是我却陷入了深深的自责!
虽然事情已经过去三年了，但现在想起来依然悲伤和懊悔。每每想起来这件往事，我都在心里默默许下心愿：希望老师能够好起来。
美好的心愿作文【篇4】
我在上小学的时候，老师问同学们长大后要做什么样的人?有的说要当科学家，有的说要做作家，做歌唱家，从小的理想就是当一名优秀的老师。
因为老师是世界上最平凡的人。他们用自己的心情的汗水浇灌着祖国每一棵花朵，老师就是辛勤的园丁。不管是再伟大的科学建，还是再著名的歌唱家都不是天生的，都是在无数位老师的悉心教导下慢慢成长起来的。他们的成功离不开老师的汗水。
老师不同与们的父母，父母省养天经地义的事情，老师爱们，关心们是高尚的职业操守，作为老师，你可能爱这个学生多一点，也可能爱那个学生少一点，但老师对学生的爱绝对是每一个学生都渴望的爱和关怀。一个老师把自己的真心和爱给了她的学生，她的学生也会更加的尊敬她啊，爱戴她，甚至会更加的努力学习来报答她。于是，老师对学生的爱就有了回报，于是就有了桃李满天下的欣慰。
之所以从小就把做一名光荣的人民教师当作自己的职业理想，也是更自己的遇到过好老师分不开的，很5岁的时候就去上幼儿园了，那是的老师蔡老师是位很慈祥的奶奶，她对待们每一个学生就像对自己的亲孙子孙女一样的爱护，带们玩游戏，带们上厕所，带们睡觉，放学的时候耐心的领着们在校门口等家长来接们回家。蔡老师的好，让滋生出以后长大了也要当像蔡老师这样对学生好的老师。
将把自己对蔡老师的怀念和自己的满腔热情投入到今后的教学上去，做一名优秀的人民教师。
美好的心愿作文【篇5】
我有一个心愿，那就是期望我能拥有一支和马良一样的神笔，这支笔可以在各种各样的纸上画画，并且画出来后，就能变成真的。
假如我真的有了这支神笔，我将为鸟儿画出片片森林，供它们生活；我将为军队画出一架架军舰，供他们作战；我将为失明的大家画出一双眼睛睛，让他们看到光明；我将为听不见声音的大家画出一对耳朵，让他们听见各种声音；我还会画出一艘艘宇宙飞船，可以让科学家们去探索宇宙的奥秘！
之所以我的心愿是这个，是由于我想让鸟儿能拥有它们的生活之处；让环境变的没污水﹑污气；让残疾人外出便捷，并且无障碍；让军队变的威武；让科学进步的更快！
所以我知晓，从目前开始我应该认真学习，每天向上，认真学习文化常识，全方位进步，让大家用常识来创造神笔吧！
美好的心愿作文【篇6】
轻轻打开许愿瓶，写下美好的愿望，折叠成各种形状，默默祈祷——
愿地球永远和平。
看，孩子们渴望和平的眼睛让人颤抖！还记得吗？一战时期的凡尔登，男女尸体遍地，血流成河。还记得吗？第二次世界大战期间，日本人在南京进行了一场可怕的大屠杀。当时，南京到处都是尸体和鬼魂。还记得吗？轰鸣的飞机在伊拉克上空盘旋，地面弥漫着浓烟，可怕。你还记得吗.
看，人的急眼；听着，人们发自内心的呼唤。于是，我写下了“平安”，放进了许愿瓶，默默祈祷。
愿世界和平。
青海玉树，是一个值得纪念的地方。地震来了，天塌了，一切都被埋成了废墟。多少生命被吓退了。你还记得四川汶川——突然分崩离析，无数生命被永远埋葬吗？你还记得2009年有多少生命被a流夺走？啊！生活，新鲜的生活！
听，人叫；听着，人们祈祷。于是，于是，我写下了“平安”，把它放进了许愿瓶，默默为——祈祷
愿爱留在我心里。
你知道吗，当我们坐在宽敞明亮的教室里学习知识时，世界某个角落的'孩子只能希望“学习”而叹息；你知道吗，当我们陶醉于五彩缤纷的灯光世界时，世界上一些角落的人仍然生活在黑暗中；你知道南方干旱的程度吗？你知道灾区人民是怎么生活的吗？你知道吗.
爱就像阳光，融化的冰；爱情像雨一样滋润着大地。看，爱在行动。写下“爱”，放在许愿瓶中，默默祈祷——
轻轻盖上许愿瓶，珍藏在心里最珍贵的地方，默默为——祈祷
美好的心愿作文【篇7】
在我心中，有非常多美好的心愿。这部分心愿就像种子播撒在我心中，又像无数花儿在我心中绽放。其中，有一个小小心愿一直深埋在我心里，那就是长大后当一名老师。
为何会有如此的心愿呢？由于在我心中，老师是最可敬的人。他们像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。自从我迈进小学的大门。是老师教我学文化，是老师教我懂道理，是老师教我讲礼貌，是老师教我学做人，使我由无知是小孩变成了一个有常识、有专长，全方位进步的好学生。这一步一步地成长，都是老师的培养和教育，凝集了老师的全部心血。没老师，就没目前的我。
假如达成了这个心愿，我要像我的老师那样，热爱我们的工作，关爱我们的学生，默默奉献，心甘情愿，为祖国培养出更多的人才。
千里之行，始于足下。将来达成这个美好的心愿，从目前开始，我要珍惜时间，认真学习，用我们的不懈奋斗早日把心愿变成现实。
美好的心愿作文【篇8】
人人都有自己的愿望，大人的愿望是每天都工作赚钱。老师的愿望是教好许许多多的学生，把很多的知识传递给老师教的他们。
我有许许多多的愿望。在考试前，我都会许下三个愿望：第一，在考试的时候风吹来了，把考试卷吹走。第二：考试的时候只有五道题目，班组，姓名，号次，学校，考号，每题20分。第三：考试考的全是一年级的题目。在放学布置作业的时候，第一个：愿老师不布置作业，数学也只有1+1=?第三个：愿英语老师只有说只有看第一个单词一遍。我还有三个愿望：在上课时，一：老师生病了。二：在上廛时是体育课玩游戏。三、上电脑课，电脑突然间坏了。
我最大的愿望是让爸爸每一天晚上都不要出去和他自己的朋友一起玩，不能打麻将，不能喝老酒，不能抽香烟。让他在自己家里多陪陪我，我和老人家聊聊天。在家里和我一起看看书，在家里一起看看电视，和我一起玩玩电脑，和我一起在小区楼下骑自行车，玩盲人摸象一起玩耍……
让那些孤儿，没有父亲，没有母亲，让那孤儿有父母，快快乐乐的过上每一天，每一个月，每一年。
愿望是美好的，如果要实现愿望，就必须采付出艰苦的努力，才能得到。
