上阶段工作计划。
为了之后的项目可以正常运转，工作计划也不例外。工作计划是将目标转化为行动的关键步骤，借鉴什么样的模板才能写出优秀的工作计划呢？下面是工作总结之家编辑精心为你整理的“上阶段工作计划”，我们为您提供这些信息希望它们能够帮助您更好地了解某个领域！
上阶段工作计划 篇1
义务教育阶段控辍保学工作方案
随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，教育水平得到了显著提高。然而，在很多偏远地区，学校还是很难为贫困家庭和孤儿提供好的教育资源。因此，控辍保学工作方案在义务教育阶段被提出来，以帮助那些可能因为家庭贫困、缺乏教育资源或个人原因而面临辍学危机的孩子。
控辍保学工作方案的主旨在于：把所有孩子送进学校，为他们提供良好的教育资源，帮助他们克服困难，并促进他们的全面发展和成长。为了实现这一目标，控辍保学工作方案提出了一系列的措施，包括财政投入、政策支持、校内帮助和社会合作等方面。
首先，政府将增加财政投入，提高义务教育学校基础设施、师资配备、学杂费和生活补助水平。这将有助于让更多的孩子走进学校大门，并在校内得到更好的教育和关爱。同时，政府也将制定相应的政策来帮助那些面临辍学危机的孩子，例如免除学杂费或提供生活补助等。
第二，学校将加大对辍学学生的帮助力度。学校将派遣专人进行课堂教育以及课后辅导和指导。同时，学校还将开设晚自习，为孩子提供额外的学习机会。学校还将贡献自己的资源和力量，为那些需要的孩子提供物质上和精神上的支持。
第三，社会合作也将是控辍保学工作方案不可或缺的一部分。社会机构、企业和个人可以通过捐款、赞助或志愿服务等方式，积极参与控辍保学的筹备和实施。社区也可以发挥重要作用，为那些遇到教育问题的家庭提供帮助和支持。
在实施过程中，控辍保学工作方案需要建立一整套工作机制，包括建立防控机制、制定辍学标准、建立学生档案等。通过这些措施，政府、学校和社会将形成一个合力，为义务教育阶段的孩子提供更好的教育和发展机会。
总之，控辍保学工作方案在义务教育阶段得到实施，是对学生教育权利的保障，也是实现国家现代化建设和人类发展的重要一步。政府、学校、社区和全社会都应承担起责任，为所有孩子提供广阔的发展平台，让他们得到良好的教育和发展。这样，我们才能真正实现中国教育的全面发展和繁荣！
上阶段工作计划 篇2
为全面贯彻落实党中央、国务院脱贫攻坚战略决定，做好扶贫开发攻坚战，根据中央、自治区、地市扶贫开发工作会议精神，结合我乡扶贫工作实际，特制定本计划。
一、指导思想
坚持以党的十八届四中全会精神为指导，全面贯彻落实习近平总书记有关扶贫开发一系列讲话精神，按照自治区、地区的工作部署和 市扶贫工作会议精神，切实提高扶贫开发工作成效，确保2020年我乡贫困村、贫困人口全面脱贫。
二、基本原则
（一）坚持突出重点原则。因地制宜，重点突出扶持贫困村优势特色产业发展，做到“输血”和"造血”相结合，确保贫困群众步入平稳协调发展的良性轨道。
（二）坚持统筹兼顾原则。统筹兼顾，把社会效益、经济效益、生态效益有机结合起来，努力使贫困村的基础设施条件、产业结构、生态环境、社会事业等方面得到全面发展和提高。
（三）坚持项目带动原则。针对贫困村的村情实际和贫困户的个体差异，选择和实施合适的项目，对贫困户区别对待，不在资金安排上搞平均主义，让项目覆盖绝大多数贫困户，真正让贫困户受益。
（四）坚持多元化投入原则。在扶贫投入上，要整合资源，整合资金，调动社会投入和民间资本，凝聚多方力量，拓宽投入渠道。
（五）坚持自力更生原则。把贫困群众的自力更生与国家的政策扶贫相结合，充分调动贫困群众的主动性和积极性，改变消极畏难情绪，提升精神状态，内外结合，改变贫困而貌。
三、工作目标
（一）总体目标
通过“四个一批”，到2019年基本消除农村绝对贫困现象，xxxx口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房都有保障，贫困人口人均纯收入及增长幅度高于全县平均水平;村级水、电、路、讯、房等基础设施建设和公共服务水平等达到或超过全县平均水平，村级集体有稳定的经济收入来源。
(二)年度主要目标
2015年:全乡减少贫困人口xxxx。
2016年:全乡减少贫困人口xxx，着力解决贫困问题。
2017年:全乡减少贫困人口xxx，基本消除贫困问题。
四、主要任务
（一）实施产业发展带动工程。重点解决贫困村无支柱富民产业的问题。积极发展特色种养业，对全乡红枣、石榴、油桃、畜牧羊等具有明显优势的特色产业科学规划、合理布局，在产业组合上，注重长短结合、主辅配套、产加销和种加养衔接，实现贫困村有一个主导产业，不断拓宽贫困户增收渠道，壮大贫困村集体经济。
(二)实施基础设施完善工程。重点解决贫困村、贫困户水、电、路、讯、房等基础设施落后的问题。实现村主干架渗率100%，无水利死角，确保贫困群众饮水安全;农村电网改造率100%;村主干道和村到组道路硬化率100%;移动电话、电视信号、网络覆盖率100%;改造全部土坏房，消灭全部D类危房;建设好村级卫生室、活动中心、便民超市等公共设施，改善农民生产生活条件，切实提高农业综合生产能力。
（三）实施就业帮扶培训工程。重点解决劳动力就业难的问题。通过开展种植、养殖、加工、营销等农民实用技术培训，提高农民种养技术、整体素质和脱贫致富技能。大规模开展农村劳动力就业技能培训、岗位技能提升培训和创业培训，建立覆盖对象广泛、培训形式多样、管理动作规范保障措施健全的职业培训工作新机制，到xxx现培训xx人次，确保每户贫困户至少有1名劳动力有稳定的工作岗位和稳定的收入，确保每位贫困农村家庭大学毕业生都能及时就业。
(四)实施就学帮扶雨露工程。重点解决贫困户学生上学难的问题。整合雨露计划、农村义务教育家庭经济困难寄宿学生生活费补贴，实现义务教育入学率100%，三类残疾儿童入学率100%，确保每个贫困村、贫困户的小孩不因贫困而失学、辍学，确保凡是被高校录取的贫困家庭大学生都能顺利毕业。
(五)实施就医帮扶救助工程。重点解决贫困家庭就医难、就医贵的问题。继续推行并完善村卫生室“双十模式”，实现基本药物制度全覆盖;提高新农合报销比例和大病医疗救助标准;完善自然灾害救助机制，采取政府帮扶、慈善救助、村民互助等形式，帮助困难群众，防止群众因病因灾返贫。
(六)实施村风民风提升工程。重点解决贫困村、贫困户思想涣散、情绪消极的问题。鼓励贫困户贫困人口克服消极慵懒的思想，重拾生活的信心，提高自我发展的能力;倡导贫困群众树立“健康生活生活健康”的生活理念，远离黄、赌、毒。 五、保障措施
(一)强化组织领导。成立由xx任组长，党委副书记、xx任第一副组长，xxx党委委员xx任副组长的乡扶贫开发攻坚工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由副乡长xxx担任，具体负责扶贫开发工作的指导、协调和管理工作。各村也要把扶贫开发攻坚工作纳入重要议事日程，成立相应组织机构，村支部书记作为扶贫开发工作第一责任人要亲自抓，形成“上下联动、层层抓落实”的工作机制。
(二)健全帮扶机制。建立健全“办点干部包村、村干部包组、村组党员干部和企业负责人或种养大户包户”的帮扶工作机制，对贫困村实行“一对一”结对精准扶贫。明确办点领导帮扶办点村，1名乡镇干部驻点帮扶1个贫困组，1名村组党员干部和1名企业负责人或种养大户帮扶1户贫困户。对每个贫困户都要建档立卡并填写好《扶贫登记册》，做到每户一卡、每组一册、每村一档。乡党委派驻村党支部第一书记，帮助贫困村制定三年脱贫工作计划，明确脱贫时限和要求。
（三）保障经费投入。整合民政、农业、水利、国士、城建等部门的项目和资金，发挥资金的集聚效应和最大效益;加强与上级扶贫部门的沟通与衔接，加大地区及市级扶贫开发资金争取落实力度，按和市级规定足额配套地方财政扶贫开发资金，确保全乡扶贫开发工作顺利推进;动员社会各界广泛参与扶贫开发工作，凝聚各方力量，拓宽投入渠道，积极争取社会投入和民间资本。
(四)加大宣传力度。充分利用广播、网络、短信、电子显示屏等多层次、广范围地大力宣传扶贫开发工作方针政策。加大对扶贫开发攻坚工作中涌现出的先进典型、先进事迹的宣传和报道力度，加强典型引路，倡导自力更生、艰苦奋斗精神，切实激发和调动贫困村、贫困群众向贫困宣战的自觉性、主动性和创造性，弘扬社会正能量。
(五)严格督查考核。出台全乡扶贫开发攻坚工作考核办法，强化相关站办和各村责任。乡党委、政府定期对各村的扶贫开发攻坚工作进行督查考核，实行一月一督查，一年一考核，考核结果与个人评优评先挂钩，与干部绩效考核挂钩，与各村年度考核挂钩。对扶贫开发工作不扎实、效果不显著，造成社会不良影响的，严格追究相关人员的责任。
上阶段工作计划 篇3
一、目标
在这一阶段，练习场作为景尚银谷的重要交际和展示平台，需要本着塑造公司品牌形象，打响知名度的原则，通过对宾客实施多方位的服务模式，形成一套借鉴和创造相融合的全新理念，去吸引公司的潜在客户，打造良好的口碑，为练习场的正式开张做好充分的准备。
二、设想策略
1、免费招待（但是会做宾客消费记录）。
2、寻找收集宾客特殊要求，并将其本公司“大众化”。3、简约又不失到位的服务，用人力来弥补设施的缺陷。
三、成本控制
1、简化配套设施。
2、控制宾客必需品和后勤易耗品、工具的备用数目，减少不必要的损耗。3、自制部分后勤工具。
4、充分利用现有人力资源，一司多职，简化人员编制。四、人事A、原则
做好正式营运期间的人员编制，计划内部培训和对外招聘相结合，简化人事框架，展开多方位的培训，培养员工的适应能力。B、人事编制和框架
第1页共4页会员区服务员16VIP区服务员8会员区服务员2VIP区服务员2专业草坪养护1保洁员4场地领班1会所领班1PA领班1高尔夫专业教练2（外聘）练习场督导（主管）2高尔夫练习场总经理1
C、计划人员到位时间：必须在20xx年3月15日前到位。D、员工福利待遇，按集团公司人力资源部规定执行。E、制定相关人事制度。五、培训
针对练习场的正式营业，在保证试营业顺利开展的前提下，根据试营业阶段的摸索，制定一套阶段培训计划，并且保持培训的长期性。相对确立各岗位的工作职责、正式操作流程、规范等内容，培养服务的同一性、专业性，实现服务的灵活性达到一定的水准。具体内容如下：
1、各岗位职责培训1）楼面服务员的工作职责2）咖啡厅服务员工作职责3）前台接待员工作职责4）收银员工作职责
第2页共4页5）专卖店服务员工作职责6）教练工作职责7）练习场主管工作职责2、操作流程
1）各岗位早晚班交接程序2）各岗位宾客服务整体流程3）宾客存包程序4）宾客取包程序5）前台收银避免走单程序6）咖啡厅宾客点单配送程序7）教学室课程和教学套餐设计8）专卖店操作流程
3、各岗位环节操作规范及内容4、服务的技巧5、公司的最新消息六、营运管理
A、营运时间试营业营业员工工作正式营业
B、营运项目
营业：平日：假日员工工作：平日：假日9：0017：008：3017：308：0022：007：3023：00A：7：3015：30B：14：3022：30C：7：0015：00D：10：0018：00E：15：3023：30第3页共4页试营业：打击位、简单茶水、租杆
正式营业：打击位、专卖店、咖啡厅、租杆、租鞋、推杆果岭、切击果岭、沙坑击球、数码教学服务。
C、预计可容纳人数：70个打位D、制定各类对外服务单E、制定宾客注意事项F、制作内部统计表格G、各项服务收费标准H、服务质量控制措施
1）严谨激励的奖惩制度2）宾客意见建议反馈3）岗位职责评估4）易出错环节的大力监控5）每日工作报告填写和检查I、服务质量升华再培训
1）讨论宾客意见建议2）收集员工的意见建议3）周边球场优缺点分析J、营业阶段设施的准备几合理摆放
保证试营业阶段的工作顺利，展望正式营业阶段的宏图，实施相关人员的培训、配套设施的配置，制度规范的相对完善。做到正式营业阶段的驾轻就熟，信心十足。为发展练习场会员、培养本地稳定客源奠定基础。
上阶段工作计划 篇4
一、工作室工作制度：
1．工作室定期开展教育研究和学术活动，促进导师和学员理论素养的再提高和实践经验的再升华。
提高师德修养、提升教育水平、凸显教育风格。
高质量的学术交流活动，组织开展公开展示活动。
专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
二、工作室例会制度：
工作室教育科研课题及专题讲座内容。
2﹑每学期召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。
学习，解决班主任面临的个性和共性问题，促进所有班主任的专业自主发展。
三、工作室学习制度：
1、按时学习。
工作室成员平时学习以自学为主，同时要根据研究方向，确定主题，并利用工作平台交流学习心得。处理好自身业务进修与学校正常工作的关系，按时完成作业，不能参加活动必须提前请假。
2、按需学习。
工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标，按需有选择性地进行学习。
四、工作室研讨制度
1﹑工作室成员积极参加各级各类教育研讨活动。
2﹑工作室实行每月一次研修学习制度，由工作室导师根据研究方向确定主题，每月集体研究一次。
3、积极参与课题研究，提高科研能力。
上阶段工作计划 篇5
湟源县城关第三小学党支部
文件 三小支部[2011]13号签发人：李月芩
湟源县城关第三小学党支部
上报关于“湟源县城关第三小学创先争优活动第三
阶段工作安排”的报告
教育局党委：
根据湟源县教育局党委《关于认真做好创先争优活动转段工作的通知》，根据我校实际制定了《 湟源县城关第三小学创先争优活动第三阶段工作安排》，请阅示！
湟源城关第三小学（代）
2011年6月２1日
抄报：湟源县教育局党委
抄送：存档
湟源县城关第三小学
根据湟源县教育局党委《关于认真做好创先争优活动转段工作的通知》结合我校实际，现就城关三小创先争优活动深化提高阶段工作做出如下安排：
1、 树立先进典型总结新经验
要以优秀党员和道德标兵为重点，采取组织先进事迹巡回报告的形式，认真开展宣传，扩大典型影响力。“师德标兵”的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五个模范”：一是自觉学习的模范。
要认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提高党性修养和业务素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，以身作则，言传身教，为人师表，以良好的思想和道德影响培养学生；我们大力倡导潜心学习、实事求是、严谨认真学习，成为热爱学习、终身学习、锐意创新的楷模。
三是教书育人的模范。树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展，教育教学成绩突出，社会满意度高。四是服务学生的模范。
关心学生，尊重学生，积极为学生解决难题。五是遵纪守法的模范。认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，对党忠诚；要遵纪守法，维护稳定，坚决同社会不正之风、邪教等违纪违法行为做斗争。
结合“五个模范”学校将在创先争优活动中深入挖掘感人事迹，进一步增强先进典型在创先争优活动中的感召力；要发现、培养、选树一批新典型，采取多种形式宣传和推广先进典型的突出事迹，努力在全校营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，引导广大党员教师以奋发有为、昂扬向上的精神风貌和良好的工作业绩，迎接建党90周年。通过开展创建“五优”班子和先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果。通过创先争优为师生办实事办好事、为学校解难题谋利益，从而促进学校和谐稳定，增强学校发展活力，提升学校整体水平。
“七一”前，学校党支部将组织各类党性实践活动，召开纪念中国共产党成立九十周年大会，对先进班集体、优秀共产党员和优秀党务工作者进行表彰。除此之外，学校还要开展“六个一”活动，即唱一首红歌；读一部经典；慰问退休党员一次；资助一名贫困生；参观学习红色教育基地一次；表彰优秀党员一次。
二、对比先进找差距
学校党支部和全体党员，要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
一是党支部和全体党员要结合2011年的学校工作计划和迎接建党90周年的有关要求，紧紧围绕“服务师生奉献教育”的中心任务，以开展“创先争优”活动为载体，以开展“比党性赛创优”活动为主题，认真组织开展好“比班子赛五优、比党员赛先锋、比共建赛贡献”的“三比三赛”活动，并以“对照先进差什么、立足岗位干什么、学赶先进怎么做”为主题，开展一次大讨论，对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向。鼓励党员端正教育教学态度，提高教学能力，树立教师新形象。
二是针对提出的目标和打算，学校党支部要切实履行职责，组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。1.开展“党性教育”活动。
采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。学校党支部要在2010 年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，并组织群众对党员进行评议。2.
开展“师德教育”活动。教师节前，采取编印先进事迹材料、师德演讲，组织报告会等形式，广泛宣传校内外教育系统优秀共产党员、优秀教师的先进事迹，典型引路，深入开展师德师风教育。3.
开展“岗位奉献”活动。学校党支部要紧紧围绕教育局部署的重点工作，充分发挥党员先锋模范作用，开展岗位练兵、教研创新等活动，努力提升工作水平，为促进义务教育又好又快发展提供坚强的组织保证。4.
开展“服务群众”活动。学校党支部要根据实际情况，组织党员开展志愿服务和结对活动，做好党员联系、师生服务、奉献教育等工作。5.
开展“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，2010年七一前，要组织入党积极分子和发展对象参加党的知识培训，吸收新党员，壮大基层党员队伍，增强凝聚力和战斗力，完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。
3、集中整建抓提升
对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，首先力争通过活动的开展使我校党支部进入教育系统“五个好”党组织的行列，一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，勇于开拓，求真务实，勤政廉洁，有较强的战斗力和凝聚力，班子健全团结；队伍整体上具有较高的规划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力，具有科学决策、依法管理、民主管理的能力；贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著，得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。
党员整体素质高，党性意识强，能充分发挥先锋模范作用；按照党章和发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划发展党员，建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度，措施得力，成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本校实际，切实履行党组织职责，做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。
四是工作业绩好。学校围绕中心、服务大局，各方面工作成效显著；思想政治工作深入细致，形成积极向上的氛围；能够完成高质量的教育教学任务。五是师生反映好。
尊重师生，热爱师生，真诚为师生做实事；工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意，党组织得到师生拥护，党员在师生、群众中有良好形象。第二是通过第三阶段的活动，使我校“五个模范”党员的比例都有较大幅度提高。
上阶段工作计划 篇6
一、指导思想：
根据学校工作意见以及教导处工作计划，以“一切为了学生的发展”为宗旨，把握低年段特点，进一步推进校本教研，努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路，使二年级语文备课组的各项工作更上一层楼。
二、具体措施：
1、继续花大力气抓好学生的学习习惯的培养。注重从每天学生学习的最基础方面抓起，培养学生专注听讲的习惯;认真书写的习惯;审题的习惯;善于思考的习惯;每天阅读的习惯等。更要抓好本学期要求的“勤查字典”及“主动识字”的习惯。
2、认真扎实地做好教学常规。
①关于备课：首先，落实好“一备”教案。每课安排到人，备课教师要认真钻研教材，领悟编者意图，挖掘教材内涵。再者，在“二备”中，应特别注重教师个性化教学，结合学生学习情况，可精心设计、灵活运用“一备”教案。最后，注重教后反思，反思应捕捉教学中的成功、失败之处，逐步提高反思能力，养成反思习惯。
②关于上课：坚持贯彻落实好课堂“五环”的教学理念。课堂既是教师教学实践的主阵地、主渠道，又是学生高效学习的试验田!关注课堂，提高课堂教学40分钟的效果。因此，教学过程要始终体现教学目标的落实。结合二年级学生的特点，教师要有循循善诱的教学语言，营造鲜活的教育氛围，充分运用利用各种教学资源，拓宽学习时空，提高课堂教学效益。给学生留有有足够的练习时间和宽松的学习舞台。让学生在快乐轻松的氛围中自主探索、合作交流、积极思考、大胆发言和动手实践的机会。
③关于作业：重视《习字册》《生字本》《练习册》《补充习题》及写话本这几样作业，学生在写作业时，教师要重点培养学生书写习惯，做到字迹工整、卷面干净、整洁。
3、搞好备课组活动，共同发展提高。
老师集体备课时按个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思的操作步骤，努力提高教研课的质量。
积极参与听课：每个教师积极参与听课，边听边思，及时评课，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。取长补短，共同提高教学质量。
上阶段工作计划 篇7
一、指导思想：
以新课改理念为指针，培养学生能力，激发学生创新意识，同时减轻学生负担，提高教学质量。
二、学情分析：
这个班是我今年新接手的一个班，共有学生50人，本班学生自觉性较差，男生马虎粗心，女生学习掌握知识较僵化，尤其是计算基础较差，熟练程度不够，成绩很不理想，在上学期的期末考试中处于末位，加之本学期又转走多位学优生，使本班数学总体水平更低。因此，在教学中应注意优生与差生的具体的情况，做到有的放矢。另外更要注意面向全体，让学生学得扎实，既要掌握基础知识，也要学会学习方法，更要养成各种优良的习惯。特别要注意思维能力、创新意识、实践能力的培养。
好的一点是，经过四年实验教材的使用，学生已经比较习惯于新教材的学习思路和方法。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。
三、本期教学目标和总要求：
1、让学生经历探索数的有关特征的活动，认识自然数，认识倍数和因数，会找一个数的倍数和因数。知道质数、合数。知道2、3、5的倍数的特征。知道奇数和偶数。能根据解决问题的需要，收集有用的信息，进行归纳、类比与猜测，发展初步合情推理的能力。
2、让学生经历探索平行四边形、三角形、梯形面积计算方法的过程，能运用计算的方法解决生活中一些简单的问题。认识组合图形、并会运用不同的方法计算组合图形的面积;;能估计不规则图形的面积大小，并能用不同方法计算面积。
3、学生将进一步理解分数的意义。认识真分数、假分数与带分数，理解分数与除法的关系，会进行分数的大小比较。知道公倍数和公因数，能找出两个自然数的最小公倍数和公因数，会正确进行约分和通分。学生能理解异分母分数加减法的算理，并能正确计算。能理解分数加减法混合的顺序，并能正确计算。能把分数化成有限小数，也能把有限小数化成分数。
4、让学生知道分数表示可能性的形式，并能根据所给定的条件，用分数表示可能性大小的程度;能按指定可能性大小的条件，设计相关的方案。
四、教材简析：
本册教材从四个方面编排：
1、数与代数：包括第一单元倍数与因数、第三单元分数第四单元分数加减法。
2、空间与图形：包括第二单元图形的面积(一)、第五单元图形的面积(二)。
3、统计与概率：包括第六单元可能性的大小。
4、综合应用的内容整合数与代数、空间与图形和统计与概率三个领域内容分散编排。
五、完成教学任务提高教学质量的方法措施：
1、注重因材施教，进一步做好培优补差工作。让学优生和学困生结对，达到手拉手同进步的目的。
2、注意加强数学与实际生活联系，让学生在活动中解决数学问题，感受、体验理解数学。
3、加强计算能力的培养和强化练习。
上阶段工作计划 篇8
按照县委、县**的统一部署和要求，我局环境建设年活动动员部署阶段已结束，现已转入排查阶段，为认真做好动员部署阶段的总结和排查阶段的工作，根据要求，现就开展环境建设年活动突出问题排查工作提出如下实施方案。
一、排查的范围和重点
（1） 日常工作中存在意识淡薄、拖沓、态度不严肃、责任心不强、工作效率低等问题。
（2） 环境建设年活动存在一些问题。
（3） 局办公楼环境脏乱差。
（4） 人文环境建设中存在着一些突出问题，如不和谐、不良风气等。
（5） 在党风廉政建设中，党性不高、原则性不强，
二、排查的重要环节
（一）查找突出问题。各股室认真开展自查自纠工作，对照有关法律法规、政策规定和开展环境建设年实施方案，进一步认真查找影响环境建设存在的突出问题，摸清存在问题的底数。
（二）深刻分析原因。针对排查中发现的问题，从机制制度建设，权力运行和行政监管等方面分析原因，查找漏洞和薄弱环节，提出有针对性的整改措施，为建立健全影响环境建设突出问题长效机制奠定基础。
（三）研究对策、解决问题。对调查中发现的问题，要及时严肃地予以纠正；对于具有共性的问题，要从制度建设的层面入手，研究并采取根本措施。
三、排查时间和方式
调查工作于2011年1月开始，2011年3月底结束。分为自查自纠和重点调查。
(一)自查自纠。各股室按照各自的职能职责，根据《开展环境建设年活动实施方案》文件精神，认真开展自查自纠。
(二)重点排查。对我局在环境建设年活动中的存在重点问题认真排查，对排查出的问题要严肃认真处理，以及不开展自查自纠或自查自纠工作开展不认真的部门，确保自查自纠工作质量。
四、工作要求
(一)落实责任分工。各股室要高度重视排查工作，要结合实际，按照县委、县**的统一部署和安排，严格认真负责，对自查敷衍了事，消极被动，不认真，在重点排查中发现存在问题的，要对有关股室进行严肃处理。
(二)加强监督检查。要把监督检查作为推进侦查工作的重要手段，坚持自查自纠与监督检查相结合。发现问题与整改结合，确保调查不走过场，取得实效。
要深入各单位各部门，明查暗访，及时了解和掌握活动情况，发现和督促解决存在的问题，防止形式主义和形式主义。采取有效措施，并根据不同情况，研究提出有针对性的整改意见。
(三)严肃工作纪律。对排查工作不认真，走过场的，将给予通报批评并责令其“补课”；对拒不进行自查、瞒报问题或者弄虚作假、拒不改正、压案不查的，严肃处理，并追究直接责任人员和有关领导的责任。
(四)加强协同配合。要充分发挥组织协调和监督检查的职能作用，从大局出发，树立全局观念，特别是牵头和协作部门，要加强协调和沟通，形成整体活力。在调查过程中，既要加强配合配合，又要确保监督检查到位。
(五)把握政策界限。各级各部门针对排查出来的问题，认真研究分析，区分不同情况，准确分类定性，明确处理政策界限，正确适用法律和纪律，努力取得良好的政治、社会和法纪效果。要以建立长效机制为重点，把调查工作与制度建设结合起来，以检查促改革、促建设。
要建立信息通报制度，定期报告和报告工作进展情况。
上阶段工作计划 篇9
义务教育阶段控辍保学工作方案
随着我国教育体系逐步完善和义务教育法的实施，全民教育水平得到了大幅度提升。但在现实生活中，由于各种原因，一些学生会出现去学校听课的情况，甚至有些人因为家庭经济困难或学业困难，选择了退学。这种现象不仅对学生本人造成了影响，而且对我国的教育事业也带来了严重的挑战。为此，我们需要制定一份可行性的“义务教育阶段控辍保学工作方案”，以促进更多学生完成义务教育阶段的学习。
一、方案的实施对象及目的
本方案的实施对象是全国各级义务教育阶段的中小学。主要目的是为了控制学生辍学率，提高义务教育阶段的留学率和合格率。同时，本方案旨在增加贫困家庭学生的学习支持和加强家长对学生教育的关注。
二、方案实施的策略
1.建立学生档案和专门辍学预警机制
每个学生在进入学校后，应该建立学校档案，包括家庭情况、学习成绩、学生课堂表现等。除此之外，学校还应该建立专门的辍学预警机制，通过多种手段识别潜在风险学生，及时采取措施加以干预。
2.加强家庭控辍保学意识
通过将义务教育阶段控辍保学纳入家长会议主题，开展家长课程等措施，加强对家长的教育宣传，提高家长的关注度和意识，以便更好地辅导和引导孩子学习。
3.多管齐下，加强学生学习支持
学校应结合自身实际，积极实施各种支持学生学习的措施，如开展家教辅导、小课堂等。同时，组织学生参加各种特色课程，通过教育、体育、文艺等多个方面不断地拓宽学生的知识视野，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
4.建立协同机制，促进共同发展
本方案要求学校、家庭、政府协同发力，形成齐心合力保障义务教育阶段学生不辍学。通过建立政府与教育部门的沟通协商机制，实时获取偏远地区或社会薄弱学生学习的相关情况，向其提供必要的帮助和支持。
三、方案实施的细节问题
1.提高义务教育阶段学生的奖励措施
本方案要求学校结合实际，针对学生的学习表现和整体素质实行各类奖励措施，如嘉奖、加积分等。
2.加强家庭与学校的沟通
家长应该加强与学校之间的沟通，及时了解孩子身体、学习、心理等方面的情况，了解孩子的需求，并积极与学校协商，共同促进学生的健康成长。
3.逐步建立并完善资助政策
本方案要求在偏远地区或市中心贫困家庭中，逐步建立更为完善的资助政策，向学生提供必要的资金支持。同时，也应鼓励学校和社会各方面积极参与，为这些家庭提供帮助和支持。
四、方案的实施和效果
本方案重点倡导控辍保学，帮助学生顺利完成义务教育阶段的学习，以及从小培养高质量的健康人才。如果实施得当，将通过多种手段，不断提高学生的学习质量和整体素质，并将控制义务教育阶段辍学率，提高义务教育阶段留学率和合格率。
总结而言，本方案是一项应对当前教育现状的重要措施。为了实现全民教育的发展和人的社会进步，各级政府、学校、社会各方面应积极投身于该方案的规划、执行和完善，力求本方案在全国得到顺利有效实施。
上阶段工作计划 篇10
现阶段学校疫情防控工作方案
随着新冠疫情的全球蔓延，学校成为了疫情防控的重点。为了保护师生的健康安全，学校制定了一系列严格的疫情防控工作方案。下面将详细介绍现阶段学校疫情防控工作方案的具体内容，以及具体措施。
学校加强宣传教育工作。学校通过网络媒体、校内电子屏幕、广播等形式，向全体师生宣传疫情防控知识。学校组织专家进行在线讲座，解答师生的疑问，引导大家正确防护。同时，学校还制作宣传海报、宣传册，张贴在校园各个角落，提醒师生做好防护措施。
学校加强对师生的健康管理。每天早晨师生入校前，学校将进行体温测量和健康登记。师生入校后，学校将通过校园广播等方式，提醒大家保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、戴口罩、保持社交距离。学校还定期组织健康检查，对师生进行身体体检，发现异常情况及时处理。
学校加强校园环境清洁和消毒工作。学校将加大对卫生间、教室等公共场所的清洁力度，定期对公共场所进行消毒，确保校园环境的卫生安全。同时，学校还要求师生养成良好的卫生习惯，保持个人卫生，减少疫情传播的风险。
学校增强校园安全防护装备。学校配备防护物资，如口罩、消毒液等，确保师生的基本防护需求。学校还将在必要时对空调系统进行升级，增强空气过滤功能，减少室内病毒传播的风险。学校还加强了对校园门卫的管理，严格控制外来人员进入校园的流动。
第五，学校注重心理健康教育。学校组织心理教育专家进行在线心理疏导，解答师生在疫情期间出现的焦虑、恐惧等心理问题。学校还开展丰富多样的文体活动，缓解师生的压力，提高大家的抗压能力。
学校建立应急处置预案。学校制定了应急处置预案，明确各级责任和工作流程。一旦发现疫情疑似病例，学校将第一时间通知相关部门，并按照预案进行处理。同时，学校还加强了与当地卫生部门的沟通和合作，确保疫情防控工作的顺利进行。
小编认为，现阶段学校疫情防控工作方案的出台，为师生提供了全方位、多层次的保护措施。这些工作方案的推行，不仅有效地提高了师生的防护意识，也为学校提供了有力保障，确保了正常的教育教学工作的进行。通过我们共同努力，相信我们一定能够战胜疫情，重返校园的美好生活。
上阶段工作计划 篇11
为了完成我县20xx年的双季稻扩面任务，推进粮食生产再上新台阶，经县政府研究决定，抓住早稻生产这个关键环节，在各乡镇之间开展一次工作竞赛。为做好早稻生产竞赛工作，特制定本方案。
一、生产目标
今年全县的早稻生产面积力争达到48.5万亩，比上年增加2.14万亩，早稻占稻田面积的比例达到80%以上。各乡镇的早稻占稻田面积的比例为《中共xx县委xx县人民政府关于20xx年进一步推进粮食生产工作的意见》（祁委20xx3号）中分配面积所测算的比例。
二、竞赛内容
1、早稻育秧。以早稻计划面积为基数，按各类不同育秧方式的大田与秧田比例，确定各乡镇的育秧任务。从3月上旬开始，各乡镇要发动农户积极备种，在3月中旬着手育早稻秧，3月下旬基本完成任务，清明节前全面完成任务。各乡镇要以村为单位搞一片集中育秧地，防止缺秧。
2、板田犁翻。所有计划种植早稻的稻田必须要在规定的时间内犁翻。从4月上旬开始，发动农户着手犁翻板田，4月20日前基本完成任务，4月28日前全面完成任务。各乡镇要坚决杜绝耕地常年抛荒现象。
3、早稻插秧。按照分配的早稻计划面积，及早落实早稻插秧任务。从4月中旬开始，发动农户着手插早稻秧，4月25日前基本完成任务，5月5日前全面完成任务。要重点推行早稻小苗直插、抛秧和机械插秧。
三、评分办法
在各项竞赛内容的实施中，县粮食生产领导小组要组织专门班子，分阶段进行检查验收。早稻育秧、板田犁翻、早稻插秧等竞赛内容的验收分别在4月6—8日、4月23—25日、5月5—8日进行。验收地段主要为各乡镇重要公路沿线的双季稻示范片，并抽查面上的一个村。验收时，对生产现场逐地段、逐村组、逐丘块，登记各项任务的落实面积，并以总任务面积为基数，计算完成比例。按总分100分量化记分，其中早稻育秧30分、板田犁翻35分、早稻插秧35分。对各项竞赛内容的应得分数，以各乡镇的实际完成比例进行测算。
四、奖励评定
按照全面验收测算的得分高低，排出前8名进行奖励，设一等奖1名，奖金2万元；二等奖2名，奖金1.5万元；三等奖5名，奖金1万元。同时，对排在后2名的乡镇进行通报批评。
五、工作要求
各乡镇要高度重视早稻生产工作竞赛，按照本乡镇的实际情况迅速制定双季稻生产工作方案，要加强各项促进政策的宣传，引导大户承包，加大财政投入，利用各种行之有效的措施落实任务。要采取过硬的手段，强化镇村两级干部的工作责任，千方百计实现工作目标。
上阶段工作计划 篇12
认真贯彻落实省厅xx年10月下发的《关于进一步加强全省民政专项资金管理的意见》，进一步细化措施，从建立健全监督机制、落实专项资金分配管理制度、加大审计监管和责任追究的力度等方面入手加强监督检查力度，为迎接xx年全省专项资金和低保等重点资金审计检查做好准备。
1、抓建章立制，规范各项民政资金管理。
从制度上、程序上规范各项民政资金的管理、使用和发放。进一步健全完善机关财务管理制度，加大对各项制度的执行力度，以制度管人管事。
2、抓指导培训，提高基层财务管理水平。
采取以会代训，现场培训的方式加强对二级单位财务人员以及县市和基层财务人员的业务培训和指导。
3、抓监督检查，确保专项资金合法使用。
加强民政专项资金在分配、使用和发放环节的管理与监督，加强对二级单位财务管理的指导、监督和年度审计。结合省厅xx年的审计检查的要求和安排，加大对基层民政专项资金监督检查力度。主要是对xx年省厅安排的2000万元民政专项工作经费使用情况进行检查;对优抚资金及大病医疗救助资金审计整改情况进行“回头看”;做好低保资金专项审计前的自查自纠工作，发现问题及时整改。
