推广活动总结(系列11篇)

推广活动总结

发布时间： 2024.03.01

推广活动总结(系列11篇)。

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推广活动总结篇1

大班推广普通话活动总结精选

大班推广普通话活动总结精选

说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据《教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委通知要求，我园积极开展以“推广普通话共筑中国梦”为主题的活动，取得了一定效果，现总结如下：

一、领导重视，分工明确

为落实好有关“推普周”活动安排，全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。

二、加强宣传，营造活动氛围，健全具体的推普宣传制度

我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》，本着求真务实的精神，从幼儿园实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

(一)加强宣传，营造活动氛围

升旗仪式上，由教师代表向全园师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。让全园师生认识推广普通话的重要意义，倡议积极参加“推广普通话共筑中国梦”活动，要求老师上课应说普通话，幼儿间对话尽量以普通话为主，培养良好的讲普通话的素质。

(二)健全具体的推普宣传制度

根据根据《教育部等九部门关于开展第16届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委通知要求，我园制定了规划，明确了目标，制定了措施，健全了制度，把幼儿园的推普工作纳入制度化，规范化的轨道上来。

三、精心组织，推进活动开展

(一)幼儿活动

1.对幼儿开展“词语接龙”活动，教师说很简单的一句话，比如“我喜欢玩皮球”等，幼儿根据话语的最后一个字组词。开拓幼儿想象和吐字清晰。

2.在各班开展“幼儿讲故事海选”活动，活动将参考少京赛的规则，从班级推选到年级再到园级，逐级选出讲故事最好的幼儿。此次活动不仅仅提高了幼儿的普通话水平。

3.深入开展了读书活动，使幼儿每天保证一定的阅读时间，营造校园读书氛围。

(二)教师活动

《狡猾的狐狸》、《聪明的乌龟》等锻炼了自己普通话的同时更加提升了幼儿的普通话能力。

2.开展“教师讲故事”活动，讲故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式，从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时，促进教师学好普通话，用好普通话，教好普通话的能力。

(三)加强与家长相结合的工作

孩子最具影响力环境除了幼儿园外更离不开的是家庭，父母教育也是推广普通话中必不可少的一部分。我园使推普宣传工作深入到家庭中，要求家长在家坚持同幼儿讲普通话，并且让幼儿回家口述当日所学内容，请家长纠正指导。营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。

总之，在这丰富多彩“推普周”活动中，仁和中心幼儿园作为语言特色园，使幼儿园使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时为创建语言文字工作及校园文化添砖加瓦。在以后的教育教学工作中将继续做好宣传工作，进一步落实普通话与规范字工作，构建和谐校园文化，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

大班推广普通话活动总结精选

第十九届全国推广普通话宣传周已落下帷幕，我园深入贯彻落实了本次活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围，促进语言文字规范化。并在推普周内开展了一系列的活动，取得了一定的成效。

一、加强领导，确保推普工作顺利进行。

为了推普工作落到实处，我园成立了由园长康英任组长的推普工作小组，并于9月11日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作，并由推普工作小组成员向各班级教室进行宣传指导，以确保此项工作正常进行，人人参与。

二、督促检查、确保推普工作落到实处。

中、大各年龄段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年段特色，取得一定成绩。

三、创设良好的推普氛围

为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传展板。其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如“我是中国娃，爱说普通话。”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时，全园每个班级都张贴了推普周宣传倡议书，以便更深入地推广普通话。

除此之外，我园还在园内外开展了一系列推普周宣传活动，具体情况如下：

一、国旗下的讲话活动：

有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在园师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。为此结合第十六届全国推广普通话宣传周活动，浦东新区幼儿园于9月13日上午举行了“推广普通话，共筑中国梦”为主题的推普周国旗下讲话活动。

活动中，号召全体师生不但自己要“说普通话，写规范字”而且要宣传和带动身边的人共同正确使用祖国的语言文字，规范用语，礼貌用语，创造良好的语言环境，扬民族文化，树立民族精神。

通过此次在校园内的推广活动，深刻感受到使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养小朋友们的爱国之情。为建设顺畅交流的和谐校园，为构建和谐社会做出应有的贡献!

二、上街宣传活动：

普通话是我国的通用语言，大力推广、普及全国通用的普通话，是国家“推普”工作的重要方针，我园开展了以主题为“我是中国娃，爱说普通话”的系列推普宣传活动。

认真的样子引来了一路的围观和齐声的称赞。

本次活动孩子们的热情高涨，社区、街道的居民们也积极响应，宣传活动取得了良好的成效，为推广普通话做出了一份贡献。

三、小喇叭广播活动：

9月16日中午，新场幼儿园的小喇叭广播站又开播啦。中2班的陆老师带领着四名小朋友为大家带来了普通话推广的知识，宣传了推普周，还给大家讲了故事，表演了歌曲。小朋友们的兴趣高涨。

一直以来，我们幼儿园都开设小喇叭广播的活动，深受小朋友和家长朋友的欢迎。因为通过小喇叭活动，可以提高孩子的积极性，锻炼孩子的胆量，有助于培养孩子的语言能力，还能让孩子从中获得成功感。我们采取的是轮流的方式，邀请孩子来说小喇叭，这样为每个孩子提供机会去尝试，去挑战。小喇叭广播的播出也锻炼了我园青年教师的胆量、口语表达能力和组织能力。

作为教育基层单位，我们肩负着重要的推普工作，也更应该将推普工作向深层次推进。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会，使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员，再创推普工作新的辉煌。

大班推广普通话活动总结精选

开展形式多样且内容丰富的活动，形成浓厚的'人人自觉讲普通话的氛围，使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况如下：

一、指导思想

深入开展幼儿园推普周活动，进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，促进幼儿综合素质的提高，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。

二、活动主题

“加快农村地区国家通用语言文字的普及，增强中华民族的认同感和自豪感”。

三、活动目标

本届推普周活动以贯彻《国家通用语言文字法》为宗旨，以“我是中国娃，会讲普通话”、“学说普通话从我做起”为我园推普周主题，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围，从而加快农村地区国家语言文字的普及，增强中华民族的认同感和自豪感。

四、活动时间

2016年9月15——21日

五、组织领导

为确保推广普通话宣传周活动的顺利开展，特成立龙都幼儿园推广普通话宣传周活动领导小组。

组长：李秋香

副组长：佘丹、李锦云

组员：庞成美、李红梅、王欢欢

六、活动内容及安排

(一)布置校园环境，营造宣传氛围

意义，讨论确定推普周活动方案。

家长园地、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

3.在新学期家长会上，向全园家长提出倡议，倡导全园家长讲普通话。

活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传，提高校园师生知晓度，扩大推广普通话的影响力。

(二)开展丰富多彩的推普活动。

1.推普周每天早上幼儿入园时间，幼儿园广播播放推普故事。

2.9月15日(星期一)升旗仪式上，园长进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，宣布本周为我园推普宣传周，并对全园教师和幼儿进行一次动员，倡导教师身体力行，做好幼儿的榜样，倡导幼儿在园和在家积极使用普通话。

3.9月16日在园门口和幼儿园主要位置开展群众性普法宣传活动，即向家长发放《推广普通话倡议书》，倡导全园家长讲普通话营造良好的语言文字氛围。

4.创设“阅读区”。各班积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域，引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。

5.中大班的幼儿回家用普通话教自己的爸爸妈妈讲一个故事或念一首儿歌，真正发挥幼儿园教育的辐射作用。

6.举行儿歌朗诵或讲故事比赛。每班推荐3名幼儿代表参赛，朗诵时间控制在3-5分钟左右。

7.举办“写规范钢笔字”比赛，要求全体教职工参加。

9.业务学习时对全体教职工进行一次普通话培训。

园内进行不规范字调查的社会实践活动。

七、活动要求：

(一)幼儿园的每一位教师都是推普工作的带头人，都应成为幼儿的模范和表率。进一步按照《普通话水平等级标准》加强师幼的普通话练习，提高师幼普通话水平。

(二)要严格抓好推普周活动的落实，做好活动组织与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合，活动中充分发挥教师的主导作用和幼儿的主体作用，以活动为载体，有机地将各项活动结合起来。

推广活动总结篇2

中心小学第二十一届全国推广普通话宣传周

活动总结

中心小学全体师生围绕宣传主题，组织开展了一系列丰富多彩的活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，也将学习普通话，说普通话的重要性推建成文明校园，让越来越多的人学说普通话，会说普通话。这次活动取得了良好的效果，意义重大。

对本次活动总结如下几点：

1、领导高度重视，安排合理有序

为了使推普活动深入开展，成立了活动小组，明确本次推普活动的时间、主题，策划活动实施的过程，推普活动的各个环节。我们积极沟通，积极参与活动。

2、活动前动员，树立普及意识

本届“推普周”宣传主题为：“说好普通话，迈进新时代”。为此9月11日下午中心小学召开了“推普”工作的动员大会，明确活动实施的过程，并把活动认真布置，活动前的认真准备使活动得以顺利开展。

三、开展了丰富多彩的推广活动。

在校园内张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语，在校内悬挂推广普通话的宣传横幅并向每班发放关于推广普通话的宣传单，以“我是中国人，爱说普通话”和“说好普通话、方便你我他”为口号，学生朗读诗歌、课文，介绍推广普通话和使用规范字的意义；利用唱歌、朗诵、演讲、童谣、绕口令等形式，让全体师生参与活动；开展“啄木鸟”综合实践活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正社区居民里存在的方音、方言及不正确用字的现象。活动中，孩子一直非常的热情，非常的有兴趣，孩子们体会到了用自己学习的知识为社会大家庭出一份力，非常的开心。

本次活动顺利开展，取得了很大的成效，这和老师及学生认真的策划和准备，积极的配合和参与是密不可分的。通过活动，我们认识到全员推普意识的重要性，推普活动是一项持续、长期的工作，我们将会把推普活动继续延续。从我开始，我努力在校园里用普通话交流，让我的家人在家里说普通话。

努力提高自己的普通话水平，而带动周边社会环境，做到文明用语，做语言美的人，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心。

阳长镇中心小学

2018年9月16日

推广活动总结篇3

推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境，否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题，我班利用开展一些丰富多彩的推普活动：

1、师生人人讲普通话，与家长协调统一，从小培养孩子讲普通话的习惯。

2、在校园内各室里张贴各种相关标语，制造推普氛围。

3、利用集会发放推普材料，将推普工作推向社会。

4、以校园广播站为主阵地，激励学生参与推普。

采取强有力的措施，通过各种有效途径迅速提高本班的普通话水平。

1、举办朗读比赛，成绩记入个人考评。

2、班内张贴了推普周宣传图片，并组织学生观看，学生观看后还发表了看法和感想。

3、充分利用综合实践活动课程，各班组织“找错字小队”，带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。

4、要求教师必须做到：口语练习与理论知识学习、日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合。做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。

经过全体师生的共同努力，学生逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中，我们要求学生在校园中日常用语都用普通话，并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名小小推普员。

推广活动总结篇4

9月11日至18日是全国推普宣传周，我是我们学校派出的小宣传员。刚接到这一任务，想：“这太容易了，不就是发发传单嘛。”

11日下午，我们和老师一起来到街心公园，那里人来人往，非常热闹。我们在桌上铺了一张纸条，上面写了几个字与词，让过路的行人来读，如读对了，就奖励他一个小礼物。

3点50了，是我最开心的时刻了，按计划应该发传单了。可是“天有不测风云”，这时却下起了大雨，街上的行人变少了，只有几辆自行车在路上跑来跑去。我们只好跟在自行车或电动车后面追着，硬把宣传单塞在他们的车篓里。追了五辆车就跑得大汗淋漓。

哈哈，终于看到了一个过路人，我跑上去，把传单递给他，对他说：“叔叔，请您说好普通话”。可他好象没听见，对我不理不睬。我跟上去提高声音又说了一声，他却绕道而行。

又过了十几分钟，我手中的十几张传单还剩三张，可我现在已经两腿发软，口干舌燥，再也支持不住了，再说路上的行人也越来越少了。怎样才能把手里的这三张“祖宗”给发出去呢?正在这时，有个同学要回家，我心生一计，把最后的三张给了他，让他回去发给他的家人。

看来做一个普通话的小宣传员并不容易，但是为了人们沟通的顺畅，我会坚持的。

推广活动总结篇5

X月XX日至X月XX日是第XX届全国推广普通话宣传周，以下简称“推普周”，为了搞好此次推普周宣传活动，我校领导高度重视，认真组织全校师生积极参与，取得了良好的宣传效果。现将我校开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：

一、领导重视，及早部署工作

为了将“推普周”活动落到实处，学校领导高度重视，在接到通知后，立即组织语言文字工作人员，认真的学习了文件精神，明确了“推普周”活动的时间、内容和意义，对推普周的宣传工作做了详细具体的安排，确保了“推普周”活动的顺利进行。

二、积极宣传，推普氛围浓厚

1、为营造良好的推普氛围，在学校主干道拉起“说好普通话，圆梦你我他”宣传横幅一幅，在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画XX多张。

2、组织部分师生观看“推普周公益短片”，紧紧围绕“说好普通话，圆梦你我他”的宣传主题，宣传国家语言文字法律法规、方针政策，以及语言文字规范标准，营造良好的宣传学习氛围，激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。

3、以“第xx届推普周”活动为契机，各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。

4、校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构，相继在X月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、X月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、X月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。

三、自查自纠，促进规范用字

为扎实有效的开展“推普周”活动，为全面推进校园语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际，积极开展了“语言文字自查自纠”的活动。X月X日上午，我校教务部常务副部长XX带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员，在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正，形成良好的普通话学习氛围。

XX部长在检查工作中指出，我校“推广普通话、用好规范字”的宣传和落实工作是非常有力的，为广大师生营造了一个良好的语言环境，“说好普通话、用好规范字”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中，发现一些问题不容我们忽视。比如，学校电线杆上的“牛皮癣”依然存在，张贴标语中有错别字，繁体简体混用，个别宣传栏未及时更新，指示标牌英文翻译错误等。

针对上述现象，国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出，“普通话初步普及”、普通话成为校园语言，是我校长期坚持与努力的目标，我校教师应该积极学习国家语言文字法、语言文字规范知识，及时更新知识储备，以保证教学过程中普通话标准、汉字书写规范，避免发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们交流的工具，推动语言文字的规范化、标准化，是普及文化教育、发展科学技术的'一项基础性工程，对提升我国文化软实力、繁荣社会主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及普通话的主要阵营，应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作，注重在细微之处加强语言文字的规范化，以潜移默化的形式促使师生规范用语。

我校以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动，用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作，在以后的工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处，为学校的语言文字给做出贡献。

推广活动总结篇6

根据以市、区教育局语言文字委员会工作意见的指导精神，我校于20xx年9月12日至18日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。

一、做好宣传工作

9月13日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广普通话，与时俱进”的倡议：坚持以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动全社区都参与说普通话。

二、抓好活动主题

根据要求，我校通过

1、红领巾广播站宣传讲普通、写规范字、做文明人倡议。

2、寻找身边的错别字（做好记录）。

3、朗读一篇文章

4、写一段（篇）工整、规范的句子

5、讲一个故事

6、推普小队在行动

7、别字连线

8、主题黑板报为主要内容，以班队会、“普通话进农家”社会实践行、诵读《推普五字歌》、普通话上街、升国旗唱国歌百万师生诵推普”、“人同心，语同音”推普专栏等活动形式，推广普通话。

三、搞好活动项目

9月12日，我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。

1、为了抓好普及普通话和规范字的`阵地建设，充分发挥红领巾广播站推广普通话规范字窗口的宣传作用，宣传讲普通话。充分利用综合实践活动课程，各班组织啄木鸟小队，带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。

2、发挥少先队组织的作用，学校组织大队委，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。

3、开展推普主题队会。9月13日的班队课上，每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展学写规范字的比赛；高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。

推广活动总结篇7

家家悦推广活动总结

家家悦推广活动自开展以来取得了巨大的成功。活动旨在向大众宣传家家悦超市的品牌形象，提高顾客的购物体验并吸引新顾客的到来。通过各类创新和独特的推广策略，家家悦有效地增加了销售额，并在市场中取得了竞争优势。

一、推广策略

家家悦采取了多种推广策略，其中最成功且广为人知的是优惠券活动。家家悦定期发放优惠券，让顾客在购物时享受折扣和其他优惠。这种方式不仅鼓励老顾客继续光顾，还吸引了潜在顾客的关注。此外，家家悦还与支付宝、微信等移动支付平台合作，推出了线上支付打折活动，进一步提高顾客的购物体验。

二、促销活动

家家悦推出了多种促销活动，例如满减活动、买赠活动、折扣活动等，通过吸引顾客的眼球，增加销售额。其中最受欢迎的活动是买赠活动，家家悦经常推出购买指定商品即送礼品的活动，增强了顾客的购买欲望。此外，家家悦还举办了各种主题活动，如美食节、家居节等，吸引了大量顾客前来参与，增加了超市的知名度和口碑。【WWw.722331.COM 教师资源网】

三、服务创新

家家悦不仅注重商品和价格的吸引力，还注重店内服务的质量和创新。为了提高顾客的购物体验，家家悦推出了自助购物系统，顾客只需扫描商品条码，即可自行结账，节省了顾客的等待时间。此外，家家悦还设置了购物导购员，帮助顾客寻找商品并提供建议，增加了顾客的购买体验。

四、媒体宣传

家家悦通过多种媒体进行广告宣传，包括电视广告、广播广告、户外广告、网络广告等。通过在主流媒体上进行广告投放，家家悦提高了品牌知名度，并吸引了更多的潜在顾客。此外，家家悦还与一些知名博主和网红合作，进行社交媒体宣传，扩大了广告的传播范围。

五、社区互动

家家悦积极参与社区活动，与社区居民建立合作伙伴关系。家家悦经常组织社区义卖活动，为当地居民提供便捷的购物渠道，并与他们建立了深厚的友谊。此外，在重大节日和纪念日，如春节、中秋节等，家家悦会为社区居民提供特别优惠活动，增进了与顾客之间的情感连接。

综上所述，家家悦推广活动通过多种创新和独特的策略，在市场中取得了巨大的成功。家家悦的优惠券活动、促销活动以及创新的服务方式都吸引了大量的顾客。通过媒体宣传和社区互动，家家悦不仅提高了品牌知名度，还增加了与顾客的情感联系。家家悦将继续努力提供更好的商品和服务，不断创新推广策略，以保持市场竞争的优势。

推广活动总结篇8

全国山河一片红

状元红”考试笔上市推广

对于文具行业来说，新产品已经成为公司战略的重要组成部分

等主要文具品牌对于新产品的开发与推广总是乐此不惫，但大多数的新产品在市场中如投石入海，并没有在市场上引起反响，真真能在文具市场引起大的波动的新产品，少之又少。

考试笔市场中，晨光自推出“上榜宝剑”系列以来，不断加大在这个细分市场的推广力度，每年都在考试季节推出相关产品，从“整架铺市”、“希望工程”到“孔庙祈福”系列，不仅产品花样多，概念新，而且推广力度也不断加大，导致市场影响力不断上升。

真彩在竞品独树一帜的考试笔市场环境中，倾力推出“状元红”考试笔系列，独特的产品概念、产品概念有力表现力的产品包装，系列感的设计、良好的推广执行力等等因素让“状元红”在考试笔市场中，掀起了一阵大浪，究其原因，可谓“天时、地利、人和”。

定位：产品理念抢占考试笔市场

所谓地利，源自古代战争中占据良好的地理优势，易守难攻、一夫当关，万夫莫开，“状元红”的产品概念让真彩的考试笔能占位考试笔市场。

市场定位，创意优先

1）产品概念创意：“状元红”与竞品的“孔庙祈福”和其他品牌的产品形成鲜明的差异，具有自身独特的特点，可谓百花丛中一点红，非常的吸引眼球。

2）目标群体锁定：“状元红”系列产品目标群体非常的清晰，即即将参加高考与中考的学生为主要目标群体。

3）包装创意：有了好的产品概念更需要整合产品包装、宣传物料等相关要素，尽可能形象的表现与演绎产品概念。“状元红”考试笔的产品从包装到传播物料对“状元红”的演绎也相当的到位，从视觉冲击到情感感知都是非常充分。

天时：时间的优势给了冠军红足够的关注

“兵马未动，粮草先行”对于时机的抢占在战争中起到了非常重要的作用。“状元红”考试笔的上市时间比竞品提前了整整一个月的时间，让“状元红”在考试笔市场上获得了客户足够的眼球，由于其他品牌还没有动静，加上“状元红”的独特性，让“状元红”成为客户首选，因此也就出现了全国大面积断货的情况。

人与人和谐：强而有力的落实，铸就了全国的红色风潮

再好好的战术，如果缺少执行力强的队伍，也很难取得胜利。“状元红”产品之所以能达到非常好的效果，离不开销售团队共同创造的执行力。

客户档口造势：标准的陈列与形象布置

新产品的推广除了好的产品概念和产品质量，更重要的是信心，包括公司内部人员对产品的信心和客户对产品的信心。客户档口的相关物料，横幅、海报、吊旗、新品标识牌、4312标准陈列等，大面积的传播给予了客户足够的信心。

集中形象陈列

终端分销与活动：直接面向消费者的品牌推广

品牌是建立在消费者的心智上的，因此要直接面对消费者开展品牌传播、产品推介与**活动，通过以上措施能深化品牌的传播，促进品牌的积累。

1）产品铺货出新招：本次产品推广的一个创新之处就是利用4312有机陈列架与产品的整体形象进行推广，摆脱了以前就产品而产品的单一的缺乏吸引力的推广。利用整体形象的视觉冲击力，降低了产品分销的难度。

2）终端活动拉动力：传统的对终端活动的认知就是对销售的拉动力，但是文具行业中的终端活动，除拉动终端销售的作用外，在提升客情关系、改善陈列以及增加新品类等方面的作用也是非常显著的。本次的终端活动可以说是半公益性的活动，该活动对于改善陈列等方面起到了积极的作用，大大的促进了“状元红”产品在学生群体中的传播和深化。

终端店面布置

终端陈列

结束语一个新产品上市的成功的影响要素是多方面的，但是也是有规律可以遵循的，把握其中最为重要的三大要素，也就是成功了一半。

关键要素一：产品概念

产品的概念可以从更广泛的意义上理解，包括卖点、设计、包装、质量等。产品概念的**是来自消费者的需求，抛开消费者需求进行产品开发，成功率是非常低的，因此要深入挖掘消费者的需求。

关键要素二；操作性强的推广方案

所谓执行力强，就是要有明确的操作指南，方案便于一线员工操作和实施。一个方案应该有一个预期的执行效果，这样就对策划人员提供一个方案好坏的初步评价标准，如果自己都看不到预期的结果，即带着不确定性的执行效果推广到全国，效果可想而知。

关键要素三：强而有力的执行力

只有强大有力的执行力才能使计划得以实施。在好的项目中，没有执行权，最终结果是可以预期的。

在新产品推广过程中，如果能把握好这三个要素，我们相信新产品的推广会事半功倍。

推广活动总结篇9

家家悦推广活动总结

近期，家家悦超市成功举办了一系列推广活动，旨在吸引更多顾客，进一步巩固和扩大市场份额。在这些活动中，我们采取了多种创新方式，得到了顾客和合作伙伴的积极反馈。以下是对这些推广活动的详细总结。

首先，我们推出了“年末感恩大回馈”活动。为了感谢顾客的一年来的支持和信任，我们在活动期间推出了丰富的优惠措施。我们不仅提供了大量的优惠券和折扣，还配备了超值的礼品和奖品作为购买赠品。此外，我们还特别举办了购物满一定金额即可参与抽奖的活动，为顾客带来更多惊喜。这个活动吸引了大量顾客前来购物，并增加了他们重复消费的动力。

接着，我们开展了“砍价狂欢季”。这个活动被设计成一种互动娱乐的形式，通过顾客与顾客之间“砍价”的方式，帮助顾客获得更大的优惠。我们准备了一系列商品和服务，每个商品都标有一个原价和一个底价。顾客可以在店内找到心仪的商品后，通过在App上发起“砍价”请求，通过分享给朋友来实现价格的降低。这个活动不仅促进了顾客之间的互动，还吸引了越来越多的人来到店里。每个顾客的砍价结果也在活动现场公布，为活动增添了趣味性和悬念感。

另外，我们还推出了“尝鲜新品，品质保证”活动，旨在向顾客推荐尚未在市场上销售的新产品。我们邀请了多家食品和生活用品公司合作，提供他们即将推出市场的新产品，供顾客先行试用。我们在超市的一角设置了试用专区，顾客可以通过扫描产品上的二维码，了解更多产品信息。在试用过程中，我们还设立了客户反馈区，允许顾客留下对产品的意见和建议。这个活动不仅帮助我们宣传新品，还为我们提供了宝贵的市场调研数据。

此外，我们还注重与社区的合作。我们与社区筹办了一次“社区回馈日”活动，专门面向附近居民。我们在活动地点组织了免费的食品品尝会，顾客可以品尝到我们超市最受欢迎的产品，并了解更多优惠和折扣的信息。我们还设立了摊位展示超市的一些服务和活动，如预订商品和网络配送服务等。这个活动帮助我们赢得了社区的支持和认可，进一步提升了家家悦超市在该地区的知名度。

总的来说，这些推广活动帮助家家悦超市吸引了更多的顾客，提高了销售额。通过不断的创新和与合作伙伴的紧密合作，我们成功地将超市打造成一个吸引顾客和社区支持的地方。我们将继续努力，不断改进和推出更多有创意的推广活动，为顾客带来更多的惊喜和价值。

推广活动总结篇10

自学习强国平台上线以来，xx镇迅速行动，坚持五措并举，在推广运用的速度、广度、热度上下功夫求实效，形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围。截止目前，共有669名党员完成向强国学习。

一是迅速部署聚合力。1月30日，县学习强国部署会后，xx镇迅速行动，立刻要求各党组织明确专人负责推广工作，当日上报名单，两日完成组织树建设。

二是细致培训明方法。第一时间组织面对面培训，解答**和晋升过程中的问题。用户制作的简短操作说明，以清晰的流程图显示步骤顺序，便于党员有针对性地学习。

期间，通过**、微信和面对面指导的方式随时解决各单位提出的问题，将共性问题梳理出来在工作群内分享，难以解决的问题及时向上级和平台交流，精准做到有管理、有指导、有服务。

三是上门**送理念。xx镇在册党员一千七百多人，其中未退休党员仅七百多人，60岁以下党员中，农村党员、临近退休党员占比高，各党组织在落实工作时，走进党员家中，手把手**并教会使用，让学习强国就是党员加油站的理念深入到每个党员心中。

四是常态通报比赶超。每周一三五常态化通报注册学员数量、占比完成率和平均积分，对落后的组织进行**提醒，推进各党组织间形成比学赶超的良好氛围。

五是党员领导带头学。各级党组织书记副书记、党建负责人等常常占据积分榜前几位，并在工作群内带学优质文章、分享学习心得，形成党员领导带学、一般干部跟上的氛围，整个xx镇上下形成浓厚的学习和赶超氛围。

下一步，xx镇党委将进一步围绕三争理念开展各类学习、比赛活动，并着力在学习积分的提升上实现突破、再立标杆。

推广活动总结篇11

2010年9月13日至19日是第十二届全国履行通俗话宣扬周, 此次推普周以“热爱故国言语文字，构建谐和言语生活”为主题。在第十二届全国通俗话宣扬周时代，我校联合实践状况，鼎力宣扬，遍及发动，展开了一系列丰富多彩的活动，使全部师长教师在活动中体验，在活动中进修，在活动中明理，并将这类影响力推及社会，构成教导的协力，取得了优胜的后果。为了往后更好的做好“推普”任务，现对推普活动状况总结以下：

做好黉舍普及通俗话和用字规范化任务，关于控制迷信文明常识、培养创新肉体和实际才华、单方面提高本质，秉承和弘扬中华平易近族优良的传统文明、培养爱国主义情操、增强平易近族凝集力都具有主要意义。因此，我校不时把言语文字任务作为黉舍教授教化任务的一项主要义务来抓，特别是公布《国家通用言语文字法》以来，我校把言语文字任务归入教室教授教化、归入教授教化基本功练习、纳退黉舍惯例办理，将其浸透到德、智、体、美各项教导教授教化活动中去，推动我校本质教导过程。

每年的“推普周”活动，我校都本着求真务虚的肉体，以“****”的主要思维为指导，从黉舍实践出发，仔细策划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了黉舍言语文字任务的顺利展开。

１.黉舍指导高度重视，组织安插公道有序。

起首上一周的行政会评论辩论并经过了关于本次活动的计划，黉舍派教诲处专门担负此事，显示出校指导对言语文字高度的重视。校长亲自推动语言文字的普及，并建议全校教师养成讲流行语、写规范字的良好习惯。

2制订具体的活动实施方案，停止积极有效的言论宣传。

在校园内张贴推普周宣扬画，设计推普周专题橱窗。特别是在黉舍大年夜门上方悬挂了“面向现代化，履行通俗话”大年夜型横幅口号，衬着了推普气氛，扩大了推普宣扬的影响。

黉舍广播站也在推普周内停止每天十分钟的“履行通俗话，增强中华平易近族凝集力”的专题广播，内容包罗推普周和我校言语文字规范化状况，教员、师长教师采访，播发与推普周有关的信息和常识等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上，黉舍都停止“爱国旗、唱国歌、说通俗话”国旗下讲话，向全校师生收回“推普周”活动建议，引见履行通俗话和应用规范字的意义，并安插推普周活动安插

3.展开方法多样的推普活动

（1）停止“说通俗话从我做起”版报设计比赛

我校教务科和校团总支组织全校各班停止“说通俗话从我做起”板报设计比赛。黉舍停止专项评选，进一步激起了师长教师进修和讲好通俗话的积极性。

（2）举办“说通俗话从我做起”主题班会

应用推普周周一下午的班会时间，黉舍以班级为单位举办“说通俗话从我做起”主题班会，师长教师们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。