关于公益的日记(汇编五篇)。
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关于公益的日记 篇1
公益广告，顾名思义，就是有教育意义的广告，它的内容主要是：亲情、环保和善举。现在，我就讲一则令我感动的，关于亲情的公益广告。
广告的内容是这样的。一个母亲，带着她的儿子玩耍，奔跑，她比儿子跑得快;第二个镜头，儿子长大了，上了小学，这次，儿子比母亲跑得快；第三个镜头，儿子长大了，母亲的青春也在慢慢逝去，母亲牵着他的围巾走，慢慢地，就跟不上了，当儿子回头时，他早已出来工作了，母亲也已经老了，头发斑白，她站在冬日下，看着一群孩子奔跑游戏，仿佛想起了当年。后来，她从画面上消失了。屏幕上有两行字，“别爱的太迟，常回家看看。”我看到这两行字，十分感动。
是啊，有些人因工作，没时间看望父母，当他们猛然醒悟时，太迟了，父母可能不在了。我们现在天天都能见到父母，所以要对他们好一点，不要让“子欲养而父不在”发生，后悔莫及。因为失去的不再拥有，剩下的更要珍惜。
看完这则公益广告，我呼吁广大儿女在父母在世时，要对他们好，当他们不在时才想起他们的好，那就太晚了。
关于公益的日记 篇2
第一次参加公益活动
七月五日上午，七点五十分选自.日记50字作文 ，我们跟着班主任于老师准时来到玄武门地铁站参加团市委组织的雏鹰地铁文明行动。
于老师带着我们来到地铁站控制室，工作人员给我们发了宣传牌并分好宣传小组，分别负责进站口和站台。我们领到牌子后，又蹦又跳，兴奋地不得了。一开始，我站得笔直，把牌子举得高高的。没过多久，就觉得胳膊酸疼，站也站不住了。我就提醒自己说：我是察小二4班的一员，为了班级荣誉，我一定得坚持下去。我和同学轮流举牌，一直坚持到了最后一分钟。最后，我们每人得到一张文明乘车小贴画，大家都很高兴。
通过参加这次活动，我知道了乘坐交通工具应该做到排队购票，文明乘车，有序排队，先下后上。虽然活动只有短短一个小时，但是在生活中，我会坚持向身边的人宣传文明。
关于公益的日记 篇3
公益活动的日记
日期：20XX年X月X日
地点：某市XX小学
天气：晴
早晨，阳光明媚，我和一群志愿者们齐聚在某市XX小学，开始了一次令人期待已久的公益活动。这次活动是由我们的社区发起的，旨在为贫困学生提供一次足球培训和物品捐赠的机会。我作为一名大学生志愿者，充满了激情和责任感，期望能为这些孩子们带去一些快乐和帮助。
上午九点，校园里已经聚集了许多孩子们，他们都兴高采烈地等待着我们的到来。我们志愿者被分成几个小组，每个小组都负责一个具体的任务，我被分配到了负责指导孩子们踢足球的小组。
我们首先进行了一些简单的热身运动，以帮助孩子们准备好进行足球训练。随后，我们向他们介绍了足球的基本知识，例如如何控制球、传球、射门等等。虽然孩子们中有些人是第一次接触足球，但他们都表现出了极大的热情和学习积极性。
在接下来的训练中，我们志愿者们边演示边指导孩子们，帮助他们熟悉和掌握足球的技能。刚开始的时候，孩子们还有些生疏和紧张，但随着不断的练习和指导，他们逐渐找到了感觉，越来越自信地与球搏斗。有时，当他们成功完成一次漂亮的传球或射门时，他们的笑容洋溢着自豪和喜悦，这一刻的成就感让我们这些志愿者们感到无比的满足和欣慰。
中午，我们为孩子们准备了一顿丰盛的午餐，通过与他们亲切的交谈，我们了解到他们的家庭情况和学习困境。许多孩子都来自贫困家庭，他们的家庭条件十分艰苦，家长很难承担他们的学习和生活费用。这让我们更加坚定了助人为乐的信念，我们决心要为他们提供更多的帮助和关爱。
午饭后，我们开始了物品捐赠的环节。大家纷纷拿出自己捐赠的物品，包括足球、运动服装、文具等等，这些物品都是以前爱心人士们捐赠给社区的，通过我们的努力，它们终于将回到每个孩子的手中。看着孩子们的喜悦和感激之情，我们的心里充满了温暖和幸福。
下午，我们组织了一场足球比赛，孩子们根据之前学到的技能进行比拼。他们分成了两个队伍，每个队伍都将在比赛中斗志昂扬地与对方争夺胜利。比赛进行得非常激烈，孩子们充满激情地奔跑、射门，每一脚都充满力量和希望。球场上，欢声笑语、呐喊助威不绝于耳，整个校园都洋溢着足球的热烈氛围。
最后，比赛结束了，我们为每个孩子颁发了奖牌和证书，以表扬他们的努力和付出。虽然只是一枚小小的奖牌，但它代表着孩子们的成长和进步，也象征着他们的努力没有白费。
当天的公益活动圆满结束，孩子们依依不舍地与我们告别，他们拉着我们的手，希望我们再来和他们一起玩耍。看着他们天真无邪的笑脸，我们深深感受到了那份来自内心的快乐和满足。这次公益活动不仅让孩子们得到了实实在在的帮助和关爱，也教会了我们志愿者们更多的爱和责任。
这次公益活动，不仅让我们志愿者们感到无比的欣慰，也给了这些贫困孩子们希望和勇气。我们希望通过这次活动的传播和影响，能够引起更广泛群众的关注和参与，让更多的人加入到这场爱心接力中来，为贫困学生们的成长和未来做出积极的贡献。公益活动不仅仅是一个日记，它记录了我们的行动和希望，更是我们对社会的回馈和回报。
关于公益的日记 篇4
Last Saturday--April 28th, my classmates and I went to the park near my school. Can you guess what we did there?Not for amusement but to take part in a volunteer labour.
We reached the park at nine o'clock. The whole class was divided into three groups. I was in Group Three.
Each group had different tasks. Group One planted trees and watered flowers. Group Two was told to pick up litter left by the tourists and cleaned all the benches. The group that I was in wiped all the equipment in the Children's Playground. All of us worked hard.
Before noon we finished working. Each of us felt a little bit tired, but we were happy because we had done a good deed.
【参考译文】
上周六,4月28日,我和我的同学去了学校附近的.公园里。你能猜猜我们去做什么了吗?不是去玩而是去参加公益劳动。
我们九点钟到达公园。全班被分为三组。我在笫三组。公益活动
每组有不同的任务。第一组种树和浇花。第二组被告知去接游客留下的垃圾,清理所有的长椅。的我在擦儿童游乐场的所有设备。我们都努力工作。
中午之前我们结束了劳动。我们每个人都感觉有点累,但我们很快乐,因为我们做了一件好事。
关于公益的日记 篇5
今天，我们三片区同学相约来到南门口爱心献血屋，进行无偿献血知识的学习和宣传活动。这是我参加献血公益活动，兴奋又紧张。
通过学习，我知道我国家无偿献血的年龄标准为18-55岁。经常定期献血，对身体非常有好处：可以促进人体骨髓造血，使血液系统保持很好的健康环境，可以降低血液黏稠度，还可以延长寿命等。
学习了基本的献血知识后，就开始我们的无偿献血宣传活动。我们要把宣传单发放给行人，动员大家来无偿献血。这是一项非常有意义的事情。可是要跟陌生人打交道，我却有点胆怯，万一被人家拒绝怎么办呢?
大街上人来人往，我却像个树桩一样站在那里，有些手足无措。看到同学都能勇敢的、大大方方地拦住行人，一边微笑着递上宣传单一边说，欢迎了解无偿献血!有人接了过来，也有人头也不回地走了，但好像丝毫没有影响他们的心情。看到这里，我想，没什么大不了的，被拒绝就被拒绝呗!于是，我鼓起了勇气。
通过细心观察，我找到了第一个目标-----一位悠闲逛街的大姐姐。我快步走到她身边，带着微笑，有点忐忑地问：漂亮姐姐，您好!我是青园小学四年级学生。能耽误您几分钟，了解一下无偿献血吗?可以呀!漂亮姐姐温柔地说，并伸手接过宣传单。听到她答应，我心里乐开了花，就感觉有一束光融入我身体里，让我瞬间充满能量，自信地跟漂亮姐姐介绍来。。。。。
经历了最初的胆怯与不安，在接下来的宣传活动中，我左右逢源，手上的传单越来越少，直至发完最后一张，我高兴地跳了起来。看着来来往往的人群，我想：若能让更多人参与到无偿献血的行动中来，就能为需要的人们点亮一盏希望之灯。