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阅读周记

发布时间: 2024.03.18

阅读周记(精华8篇)。

周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一,周记相信大家都写过吧。通过写周记我们可以更加深入地了解自己的爱情生活,我们的周记怎么样才能写的更好?推荐给您一些最新的关于“阅读周记”的经典文章,请不要错过本文收藏以便查阅!

阅读周记(篇1)

我读过的许多中外名着使我铭记在心:《小气财神》让我明白了做人要大度宽容;《鲁滨逊漂流记》让我学会了在野外生存的技巧和要拥有强烈的求生欲望;《汤姆・索亚历险记》让我懂得了要勇敢、坚强和有冒险精神;《林家铺子》让我感受到了旧社会的罪恶和要好好学习,让我们的祖国变得更加繁荣昌盛;《西游记》让我看到了孙悟空在西天取经路上的坚强不屈,在打妖魔鬼怪时的英勇智慧,在保护唐僧时的坚定意志……

读书成就梦想。古代文学家司马迁正是因为翻阅了成千上万本书,受了很大的折磨,才实现了用《史记》记录历史的梦想;政治家毛泽东正是因为爱读书、多读书、读好书,才实现了建立新中国的梦想;当代文学家莫言正是因为经常徜徉在浩瀚的书海里,才实现了获得中国人从没有获得过的诺贝尔文学奖的梦想。

读书成就梦想。这句话如果细细品味,会觉得这句话非常富有深意。《三字经》中有这么一句:“子不学,非所宜。幼不学,老何为?”意思大概是:在年少时不学习、不读书,等老了以后能干什么?读书是我们人生中必不可少的部分。如果小时候不好好读书,不好好学习,长大后就不会干成大事,甚至一事无成。也许现在我们都不明白,但是在将来,我们总有一天会懂得:读书成就人才,读书成就信念,读书成就梦想。

阅读周记(篇2)

周五,我看到这样的一个故事。

从前有一个神力无边的石猴,因为胆大心细,成了美猴王。后来大闹天宫,威震四方,然而被如来佛祖压在五行山下五百年,终被观音菩萨点化,随唐僧去西天取经,成了他的大徒弟,取名孙悟空。

在鹰愁涧龙王三太子把唐僧的马给吃掉了,经菩萨点化,变成了唐僧的马,叫白龙马。

他们来到高老庄,见到了在此等候取经人的好吃懒做又贪色的猪八戒。悟空发现猪八戒是和他们一起去西天的人,于是唐僧带上了猪八戒,一同去西天。同样在流沙河,唐僧又收了沙僧做三徒弟。

去西天取经的路上,师徒四人经历了千难万险,共九九八十一难。

盘丝洞里有七只蜘蛛精,见到唐僧就想吃唐僧肉。于是变成了七个女人,抓走了唐僧,但被悟空发现后,烧了他们的洞穴,救出唐僧。七只蜘蛛精逃到了黄花砚,里面有一只蜈蚣精,蜈蚣精在师徒四人的杯子里下毒。悟空眼尖,发现有毒,没喝,但其它人都毒翻了。没办法他只能去求助毗蓝婆菩萨降服妖怪。降服了妖怪解了毒之后,师徒四人继续西行。

再例如白骨精也很可怕。白骨精想吃唐僧的肉,于是先后变成一个女孩子,一个老婆婆和一个老公公。但是无论怎么变化都无法逃过孙悟空的火眼金睛,孙悟空看出来后,就把白骨精给打死了,但唐僧不辨真假,说悟空误伤人,执意要赶悟空走,悟空没办法,只能回到花果山。幸好后来唐僧又遇到了磨难,并且知道了真相,才还了孙悟空的清白。

让人留下深刻记忆的故事很多,总之是一波未平一波又起。当然,勇敢无畏、武艺高强的大徒弟孙悟空最叫人喜欢。

好不容易到了西天,如来佛祖叫他取真经,给经人给的却是无字经,还说给东西才给有字经。这时把师徒四人给气的,直接告诉了如来佛祖。如来佛祖说什么东西都不给还想取经,只能给无字经。师徒四人没有办法,只好给了化缘的碗,才得到了真经。如来佛祖让他们去东土大唐,送回真经。

到了八百里通天河,还是那只老鳖来送过过河,老鳖问唐僧到了西天有没有帮它问什么时候可以修行成人?唐僧这时才记起这件事。老鳖非常生气,直接把唐僧丢到河里不管了。真经也湿了,后来师徒四人把真经晒在了一块石头上,结果掉了几页。幸好,真经上的字印在了石头上。

回到了大唐国土,男女老少都来向他贺喜。他们四人在那里待了几天,又回到了西天。如来佛祖封唐僧为旃檀功德佛,封孙悟空为斗战胜佛,封猪八戒为净坛使者,封沙僧为金身罗汉,封白龙马为八部天龙广力菩萨。唐僧师徒四人经过了九九八十一难,艰难的修成了金身正果,真是可喜可贺啊!

阅读周记(篇3)

“阅读”是一个常见的话题,何为阅读?想必大多数人会说:“阅读不就是读书吗?”关于这个问题,《现代汉语词典》的解释是“看(书报等)并领会其内容”。可见,“阅读”不仅是读书,更是领悟。

因此,同样一本书,大人可能看得津津有味,小孩子却觉得枯燥无比,即“明明字都认识,凑成了句子却看不懂”,其中的缘由便是阅历不同。例如,书中的人情世故或重点人物勇于牺牲甘于奉献的品质,大人们能理解,有些孩子却理解不了。所以,孩子们不能一开始就读一些有难度、有深度的书籍,而是要从内容简单的书读起,例如绘本故事、科普书等。阅读需要循序渐进。

有时,我们需要借助一些工具或方法来辅助阅读。例如,当读到《海底两万里》的尼摩艇长讲述鹦鹉螺号的构造时,我们应该画个简易的图来帮助理解。看《飘》时,我们要了解美国当时的时代背景。

不总结也不思考的阅读是毫无意义的。看完一本书后,我们要整理一下书中的内容。如《百作文年孤独》的人物关系较复杂,我们可以画人物关系表来理清思路,然后可以思考一下如果我们是作者会如何构思这本书,会取什么样的书名,如果我们的想法与原作者不同,就将自己的想法与作者的比较一下,这时,收获很大。

阅读可以使人更加谦虚。真正的智者不显山露水,我们可以从他们身上感受到智慧的气息。虽然他们从不标榜自己学识渊博,但人们对他们尊敬有加。他们比常人更加谦逊有礼,身上会散发出一种由内而外的书卷气。所以说,一个人的素养不能只看他的毕业文凭,还可以从他的一言一行、一舉一动中看出来。越博学的人,越觉得自己无知;越无知的人,越会夜郎自大,然后更加无知。

阅读要讲究方式方法,良好的阅读习惯可以提高我们的阅读质量,如果自己有良好的阅读方法,可以与同学、朋友交流,博采众长。

“阅读”一词含义丰富,其中的乐趣需要我们花费一生时间去体悟。在阅读中不断提升自我、完善自我,让今天的我比昨天更好。

阅读周记(篇4)

《童年》是高尔基的第一部自传体作品。高尔基的原名是阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫。而马克西姆·高尔基则是他的笔名。在俄语里的意思是“最大的痛苦”,这也可见高尔基的一生是多么的痛苦、凄凉、悲惨……

走进《童年》这本书,就相当于走进了高尔基的童年生活……

高尔基出生在一个贫穷的家庭,父亲死后,他便随外祖母和妈妈住到了外祖父家。可外祖父家里的人真天勾心斗角,让高尔基很反感。如果是我生活在这样的家庭里,恐怕连话都不敢讲了吧!哎,当我第一次看完这本书的时候,便为自己感到幸运,幸好我没有生活在这样的家庭里!

但值得高兴的是,高尔基有一个善良,会讲故事却胖胖的外祖母,父亲死后,她是高尔基童年的唯一的守护神,她关心高尔基,常常给高尔基讲娓娓动听的童话故事,让他懂得了“真、善、美”有句话说的没错:“上帝为你关上一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。”他的外婆虽然不能及时的阻止上帝为他关上门,但她却教会了高尔基如何守住那扇窗。

高尔基在上了一段学后,母亲去世。从此,他成了一个没爹没妈的孤儿。这时,外祖父家也已日渐衰落了。除了外祖母,再也没有人一心一意的关心他了。高尔基也在社会上结交了几位身世悲惨的朋友,和他们一起养活自己……那时他才11岁,便要走进社会。而我11岁时却过着衣食无忧的生活,虽然也有不顺心的时候,但还不至于像高尔基一样,才11岁就得走向人间。

读了高尔基的《童年》后, 我好像在朦胧中懂得了什么……

阅读周记(篇5)

我是四二班的吴梓煦。别看我只是小学四年级的学生,但我可是一个铁粉阅读迷。

我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,我最爱《钢铁是怎么炼成的》,每当我心情不好时,我就会再次想起书中的保尔的苦难,心情就会好了。读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。看《三国》时,似乎看见白袍小将常山赵子龙在长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。散文,我觉得《朝花夕拾》最好,它是我喜欢的鲁迅先生写的,它将清末民初时期一幅多彩的画卷呈现在我的眼前,一篇友邦惊诧论让我对腐败的国民政府深恶痛绝。让我更加珍惜现在的幸福生活。

书,让我爱不释手。每天我一写完作业,就会拿起课外书来读,不放过一分一秒,连我喜欢的动画片都不看了。毛泽东爷爷曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读过一本好书,像交了一个益友。鲁迅先生也曾说过:读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位朋友内心最深处的世界。从古至今人们都把书当成精神食粮。而我如今也可谓是拜书为师,结书为友,读书为粮了!

而处在21世纪的今天,什么是最重要的?当然是人才!什么是人才?人才就是拥有非常丰富的知识、灵活的想象力。那知识永远是首位的,而知识的获取正是靠不断地阅读。阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

在读书中,我们快乐地成长;在读书中,我们收获着力量。我爱读书,我坚信,读书可以成就我的梦想!

阅读周记(篇6)

在见证奇迹的28天里,我养成了许多很好的习惯,其中最好的习惯,就是经常阅读。下面我就给大家讲一讲我是怎么养成经常阅读的习惯的。

在这28天里,妈妈给我买了许多书,有《上下五千年》、《必背古诗八十首》、《三国志》等。刚开始我并不想看,妈妈想出了一个好办法,就是不强求我看,但是她看。慢慢的,受到妈妈的影响,我也开始看了。我先看了一本《三国演义》,它精彩的故事吸引了我,然后我又去看《上下五千年》、《树上的外婆》。

就这样,我看书上了瘾,也从不爱看书变成了超爱看书的人。

记得有一次,我正在家里看书。这时,我的朋友过来找我玩。

我说:“你在那儿等我一会儿,我看完书咱们就出去玩。”他问:“还有多少页才能看完?”我说:“不多,不多,就剩50页了。”“啊!还有这么多!”朋友惊叫到。因为我在看书,他只好一边玩我的玩具,一边等我。终于,他忍无可忍了,问道:“你看完了吗?”我说:“还没呢。”他正要抢我的书,突然被书里精彩的内容吸引住了,于是,我们在书中度过了一个美好的下午。

我要谢谢这28天,让我养成了许多好习惯。

阅读周记(篇7)

我的阅读趣事-周记200字

我在读书时的趣事多了去了,可以说是一件事就是一粒大米,就有上万粒大米,一件事如果是一件衣服,我就有上万件衣服。

有一次,我在网上看小说的时候,我找的是古典小说,我找出来的是与数学有关的小说,可俄把我急坏了,当时我可真想把电脑给摔了,急的

我跟热锅上的的蚂蚁没什么两样,把我急得大叫。这时,我表哥来了,让我把要找的书名告诉他,他三下五除二就找到了,说:林林,你怎么

这么笨啊,连找本书都不会,还自称电脑高手呢,还不如我,你可真笨啊,林林。

这一次哥哥告诉我怎么找以后,我以后就不会跟热锅上的蚂蚁一样了。

阅读周记(篇8)

阅读记录卡,阅读笔记,读书笔记-周记500字

读书时间:1月28日2月1日

读书页码:136页

读者班级:韩愈小学五年级(3)班

读者姓名:杨柳

所读书名:《谁拐走了外公》

优美词语:

轻声细语光芒四射抬头挺胸随风摇晃

灵光乍现烟雾缭绕不可思议含糊不清

装聋作哑高歌一曲所作所为后悔不已

一切如常震天动地无所不谈一跃而上

毫不犹豫日复一日温暖舒适安安稳稳

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