群团工作计划。
为了更好地宣传品牌，我们需要站在自身能力的角度去考虑下一阶段的工作计划。撰写工作计划能够让自己更快更准确地达到目标，我在网上看到一篇关于“群团工作计划”的文章觉得非常有意思，这篇文章对多个话题进行了探讨你一定能找到你所需的内容！
群团工作计划(篇1)
一、发挥共青团的优势，带领广大青年共同为创建和谐社区而努力
1.社区团支部将在20xx年组织开展更加丰富多彩的团支部活动。09年时充满契机的一年，改革开放30周年的伟大成果鼓舞着全中国人民的心，作为青年一代的我们更应该在这大好的时代里，积极提高自身素质，努力为报效国家做好准备。社区团支部预备在09年组织团员开展各种形式的活动，比如开展深入学习科学发展观，认真体会党的xx大报告，调动大家学习的积极性，发挥团员骨干的能力，鼓励广大团员参加到社区和社会的活动。
2.充分发挥青少年在科技创新中的主力军作用，营造良好的创新环境，今年，社区团支部姚继续深化中小学生科技创新活动，增强学生创新和实践的能力，要认真组织学生到社区体验生活，积极参与社区劳动，保护市区和社区的卫生环境，为我市争创卫生城做出自己的贡献。
具体活动制定
5月份将充分和驻街单位联系，准备邀请市关工委、市环保局、马川子工作站、河南街派出所等单位，到市第七小学给那里的同学们上一堂法制课，加强青少年的法制意识，学会自我保护以及保护国家和人民的利益。
“六.一”节日到来之际，组织社区青少年开展一次绘画征文比赛或自己编排节目庆祝自己节日的到来，借此来丰富青少年的课余文化生活，也能体验到来自社区大家庭的关爱。
一、加强和改进团的作风建设，全面推进团的自身建设
1.切实加强和改进团的作风建设，认真学习团市委、重视团干部队伍的建设，增强服务青少年的意识，增强求真务实的工作精神，增强自身对共青团的民主和法制观念，努力以良好的作风创造优异的工作成绩。
2.组织开展丰富多彩的大型文体活动，利用重大节日做好宣传工作，争取为社区共青团发展、更强的新生力量。通过各种丰富多彩的活动来团结青少年，使社区团员的队伍一天天发展壮大。
相信站在社区党支部的带领下，在各个部门的关心指导下，社区团支部的各项工作会更上一层楼!
群团工作计划(篇2)
山东大学（威海）舞灵街舞协会推行效果
本学期，街舞协会与威海市天舞堂俱乐部强强联手。
1．在学期开始的时候，社团纳新上天舞堂老师前来助阵，用激情的街舞吸引了大量同学驻足观看，并报名成为了街舞协会中的一员。而本协会也协助宣传了天舞堂。
2．在校迎新晚会，院迎新晚会，社联迎新晚会，以及各种迎新晚会上天舞堂也协助协会一线队员进行了演出，都取得了相当好的反响。
3.邀请天舞堂的专业街舞老师为协会的街舞培训班授课，天舞堂也从学费中得到了很多利润 ，更重要的是为广大同学提供了一个学习街舞的机会和平台，也推广了街舞这项积极向上的运动。
天舞堂在这些活动中精彩表演在广大学生心中的建立起了一个良好和专业的形象，因此也获得了很多想进一步学习街舞的学生的青睐，而前往天舞堂俱乐部进行学习。
在接下来的几周中，本协会举办本协会的品牌节目——庆生会，这也是本协会的5周年庆生会。
大概计划是
请天舞堂的老师为庆生会造势，并进行精彩表演。为同学们解答街舞学习中的各种问题。然后下学期也会和天舞堂合作，继续将培训班办下去。
群团工作计划(篇3)
随着社会的快速发展和青少年成长环境的不断变化，共青团作为团结青年、服务青年、发展青年的组织，承担着重要的责任和使命。为了更好地推动团勤务工作，提升青年群体的整体素质和综合能力，制定了季度共青团工作计划。
第一季度工作计划：
1. 加强青年思想政治教育：组织举办主题教育活动，引导青年学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，增强爱国主义情怀和社会责任感。
2. 组织志愿服务活动：开展环境保护、社区扶贫、助残助老等志愿服务活动，激发青年的社会责任感和奉献精神。
3. 加强青年文化艺术培养：举办文艺比赛和培训活动，提升青年的审美能力和文化素养，培养青年的艺术兴趣和创作能力。
4. 加强组织建设：建立健全共青团组织机构，完善团员管理制度，加强团干部队伍建设，提高团员凝聚力和战斗力。
第二季度工作计划：
1. 开展青年学习教育活动：组织开展各类学习讲座和读书活动，促进青年的知识更新和思想提升，提高青年的综合素质和竞争力。
2. 开展青年创业就业服务：举办创业培训班和就业推介会，为青年提供创业创新和就业技能培训，促进青年就业创业。
3. 加强青年体育健身活动：组织各类体育竞赛和健身活动，倡导青年热爱体育锻炼，提高青年的身体素质和健康水平。
4. 加强团员帮扶工作：建立团员帮扶制度，开展困难团员帮扶活动，关心关爱困难团员，让每个团员感受到集体的温暖和力量。
第三季度工作计划：
1. 开展青年文明礼仪活动：举办文明礼仪大赛和礼仪培训班，倡导青年讲文明、树新风，提升青年的文明素养和社会形象。
2. 加强青年心理健康教育：组织心理咨询讲座和心理健康测试活动，关注青年心理健康问题，帮助青年解决心理困扰，促进青年心理健康发展。
3. 丰富青年文化生活活动：组织文化节、艺术展演、旅游交流等活动，丰富青年的文化生活，拓展青年的视野和思维，促进青年的全面发展。
4. 加强团结团友建设：开展团日活动、团队拓展和志愿服务等活动，增强团员之间的友谊和团结，共同为实现中国梦而努力奋斗。
通过以上三季度共青团工作计划的实施，将进一步激发青年的热情和创造力，推动青年事业和社会发展的繁荣，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家作出积极贡献。共青团将继续秉承“团结、拼搏、奉献、创新”的宗旨，为广大青年群体的发展和成长而努力奋斗！愿我们共青团的明天更加美好！
群团工作计划(篇4)
在公司中，团队的青年工作计划是至关重要的一部分。团队的青年员工通常是公司中最具活力和创新能力的一群人，因此他们的工作计划需要经过精心策划和安排，以确保他们能够充分发挥自己的潜力，为公司带来更大的价值。
本公司定期制定团队青年工作计划，以帮助年轻员工不断进步和提升自己的技能。在这个季度的团队青年工作计划中，我们将尽力提供各种机会和资源，让青年员工们有机会参与各种项目，发展自己的才能。
我们将组织一系列的培训课程，包括领导力培训、沟通技巧培训、团队合作培训等，以帮助员工提升自己的专业知识和技能，并更好地适应公司的工作环境。这些培训课程将由公司内部专业导师或外部专家授课，内容涵盖丰富多样，旨在帮助员工们全面提升自己。
除了培训课程，我们还将为团队青年员工提供一些特殊的项目和机会，让他们有机会参与公司的决策过程，提出自己的建议和意见，为公司的发展贡献自己的力量。在这些项目中，员工们将有机会展示自己的才能，获得更多的成长和发展机会。
我们还将定期组织团队建设活动，增强员工之间的团队合作和沟通能力。这些活动包括团队拓展训练、户外拓展活动等，旨在加强员工之间的团队合作意识，提高团队整体执行力，为公司的发展打下坚实基础。
在公司季度团青工作计划中，我们将全面考虑员工的需求和意见，制定出最适合员工们的工作安排。我们相信，通过这个计划的实施，公司的团队青年员工们将获得更多的成长机会，为公司的发展贡献更多的力量。愿我们共同努力，共同成长，为公司创造更加美好的明天！
群团工作计划(篇5)
随着时代的不断发展，团青工作已经成为青少年成长中的重要一环。团青工作旨在为青少年提供一个健康、积极的成长环境，促进他们的全面发展。为了有效推进团青工作，我们制定了一份详细具体且生动的季度团青工作计划，以确保各项工作任务有序推进。
一、团青工作目标和导向
本季度的团青工作旨在通过各项活动和项目，引导青少年树立正确的人生观、价值观，提升他们的团队合作能力和社会责任感，促进他们的全面发展。为了实现这一目标，我们将根据所处阶段的特点和团员的实际需求，制定相应的举措和计划。
二、团青工作内容和实施计划
1. 活动策划：本季度将组织各类主题团日活动，如户外拓展、志愿者活动、文化交流等，以丰富孩子们的课余生活，增进他们之间的感情交流。
2. 教育培训：为了提升团员的综合素质，我们将邀请专业人士举办各类讲座和培训班，涵盖领导力培养、心理健康教育等内容，帮助他们更好地成长。
3. 系统指导：我们将建立团队建设和管理制度，规范团员的行为和活动，加强对团队的整体规划和指导，提高工作效率和质量。
4. 社会实践：本季度将组织团员参与社会实践活动，如环保义工、帮扶贫困儿童等，引导他们树立正确的社会责任感和公民意识。
5. 信息共享：我们将建立团队资料库和信息平台，及时更新团队活动和动态，方便团员了解和参与各项工作。
6. 成果评估：本季度将定期对团队的工作情况进行评估和总结，及时发现问题和不足，提出完善措施，确保团队工作的持续稳定发展。
三、团青工作效果和成果展示
通过本季度的工作计划的实施，我们将努力实现以下效果和成果：
1. 团员之间的团结合作意识得到加强，相互之间的信任和友谊得到增进。
2. 团员的社会责任感和公民意识得到提升，积极参与社会实践活动，为社会贡献自己的一份力量。
3. 团队的整体素质得到提升，领导力和团队协作能力得到培养和锻炼。
4. 团员的个人发展得到促进，综合素质得到提高，为未来的学习和工作奠定坚实基础。
在接下来的日子里，我们将按照计划的步骤逐一推进团青工作，努力为青少年的健康成长提供良好的环境和条件，让他们能够茁壮成长、展翅飞翔。愿我们的团队越来越强大，青少年的成长之路越来越美好！
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四群教育工作计划范文
为了合理的对工作下一步做出相应的计划，我们可以通过写工作计划来帮助我们更好的工作。从目标出发，分解工作任务，然后制定出有价值的工作计划，你知道有哪些好的工作计划模板吗？下面的内容是小编为大家整理的四群教育工作计划范文，更多相关信息请继续关注本网站。
四群教育工作计划 篇1
教学目标：
1、火灾报警常识
2、火灾中各种逃生自救的办法
3、提高学生的防火自救意识。
过程设计：
设置情景—讲解常识—课件演示—现场模拟。
教学方法：
讲授法、演示法
教学重点：
火灾报警常识、火灾中各种逃生自救的办法。
教学难点：
掌握火灾中各种逃生自救的办法。
情感态度与价值观：增强安全意识，提高防火自救能力。
教学过程：
(一)课题引入
问题导入：当火灾袭来，你如何逃生?
教师活动：给出几种火灾现场情形：
1、家住一楼，家外着火，火小烟大，情况紧急。
2、家住二楼，家外着火，火大封门。
3、家住高楼，楼有电梯，家外着火，火大封门。
4、电线老化，室内着火，明火烧身，危在旦夕。
学生活动：分小组讨论教师给出的火灾现场情形，制定相应逃生方案。
(二)常识介绍
1、火灾报警须知：(flash演示——幻灯片小结)
（1)、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否)。
（2)、火灾情况要报详细：xxx单位、xx区xx街xx号发生火灾，xxx物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是xxxxxxx。
（3)、要派人来主要路口迎接消防车。
2、学习自救知识：(flash演示——幻灯片小结)
（I)、火灾发生后，如何逃生。
一旦火灾降临家庭，应抓紧时机进行扑救。家庭常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。值得注意的是，电器起火应首先切断电源再进行扑救。若发现火势较大时，应立即拨打火警“119”，说清楚家庭详细地址、起火物品，然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃生时机。
如果火不但封了门，窗外也是一片火海时，应将门窗全部关闭，用湿棉被、毛巾、衣物等封堵门窗，同时采取打电话、敲打脸盆、向窗外抛东西等手段吸引外部人员注意，以便获救。
逃离途中切记不可使用电梯。因为火灾中线路常被烧坏，会使你被困电梯中无法逃生。
几种逃生方法的总结：
（1)、关门求生
（2)、测试门的温度
（3)、从窗户逃生
（4)、高层建筑火灾逃生
（5)、公共场所火灾逃生
（6)、安全出口逃生
（II)、身上着火怎么办?
发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑，因为奔跑时，会形成一股风，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧点。
身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子、裤子。这时，最重要的是先设法把衣、帽、裤脱掉，如果来不及脱，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄灭，或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去，把身上的火熄灭。
(三)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区
错误的逃生模式。
1、原路脱险
这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟悉，一旦发生火灾时，人们总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生，当发现此路被封死时，才被迫去寻找其他出入口。殊不知，此时已失去最佳逃生时间。因此，当我们进入一个新的大楼或宾馆时，一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉。多想万一，以备不测。
2、向光朝亮
这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生。而这时的火场中，90%的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。
3、盲目追随
当人的生命突然面临危险状态时，极易因惊惶失措而失去正常的判断思维能力，当听到或看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼，逃(躲)进厕所、浴室、门角等。只要前面有人带头，追随者也会毫不犹豫地跟随其后。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识，避免事到临头没有主见而随波逐流。
4、自高向下
俗话说：人往高处走，火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾，特别是高层建筑一旦失火，人们总是习惯性地认为：火是从下面往上着的，越高越危险，越下越安全，只有尽快逃到一层，跑出室外，才有生的希望。殊不知，这时的下层可能是一片火海，盲目地朝楼下逃生，岂不是自投火海吗?随着消防装备现代化的不断提高，在发生火灾时，有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援也不失为明智之举。
5、冒险跳楼
人们在开始发现火灾时，会立即作出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与判断。但是，当选择的路线逃生失败发现判断失误而逃生之路又被大火封死，火势愈来愈大，烟雾愈来愈浓时，人们就很容易失去理智。此时的人们也不要跳楼、跳窗等，而应另谋生路，万万不可盲目采取冒险行为，以避免未入火海而摔下地狱。
(四)教师引领学生重新设计逃生方案
(五)小结：(教师放flash短片，同时总结)
水火无情，当有灾害发生时，我们一定要保持清醒，因地制宜，恰当地运用逃生自救的方法，保证自身的安全。中学生遇到灾害不应该袖手旁观，但一定要以保证自身生命安全为前提。
(六)作业：制作一期防火自救的墙报。
四群教育工作计划 篇2
1、重点学习宣传党的精神。坚持用党的精神指导普法依法治理工作，特别是党的有关民主法制建设的精神和要求，要认真组织学习；要始终强化宪法的学习，广泛宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活的基本原则等内容，在全局系统干部群众中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念，在全局系统中形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。
2、重点加强法治理念和法律意识教育。普法教育工作
的重要目标任务之一就是要突出社会主义法治理念教育、突出公民法律意识教育。要在领导干部中牢固树立“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”的社会主义法治理念，在全体公民中牢固树立“民主法制、自由平等、公平正义”的理念和“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法律意识，要通过一系列的法律主题教育、法制宣传日等活动，不断推进社会主义法治文化的形成和发展。
3、重点安排“六法一条例一办法”的学习宣传。根据县普法办的统一部署，xx年安排宪法、突发事件应对法、水污染防治法、循环经济促进法、企业国有资产法、禁毒法、增值税暂行条例等“六法一条例一办法”作为全市公民重点宣传普及的法律法规。为了保证我局系统“六法一条例一办法”的学习宣传效果，各科室要落实指定普法教材《广东省省xx年重点普及法律辅导讲话》的订购，充分运用教材，在科室内部采取自学和讲座相结合的方式，扎实开展“六法一条例一办法”的学习。质监局将集中组织对质监法律法规的学习讲座，做到学以致用，努力提高本部门执法水平。
4、加强促进民生、维护社会和谐稳定的法制宣传教育。局属各单位要加大维护社会稳定、促进和谐、关于民生、公平正义和全民创业、新农村建设等方面的法律法规宣传教育，全面、深入、扎实地推进“x”普法规划的实施，充分发挥法制宣传教育工作的先导性、基础性作用。
二、注重分类指导，推进普法教育工作
1、加强领导干部学法用法。充分发挥各级领导干部带头学法用法的表率作用，引领全民普法教育工作的深入开展。建立和完善领导干部学法用法各项制度，不断增强领导干部依法执政能力，推进政府工作的规范化、法制化。
2、提高执法人员法律水平。今年普法教育培训组织形式，采取集中授课辅导与自学相结合，综合培训和专业培训相结合方式进行。从x月份开始，局里将组织开展二次法律学习培训班，原则上每二个月以授课方式集中学习培训一次（学习培训课程安排附后）。集中学习参加人员为：局机关全体干部职工和直属所干部职工。局机关各科、室、队、所要根据工作需要，安排好自学时间，把全民重点普及法律法规的学习同专业法律法规、业务培训有机结合，每月组织执法人员日常学法时间不少于二天，不断提高执法人员法律水平。学习培训必须做好学习记录，个人应做好专门的学习笔记，以备检查。
三、围绕宣传主题，提高普法教育成果
1、围绕“一学三讲”主题开展法制宣传教育活动。“xx”普法规划提出要深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为内容的公民法制宣传教育。要围绕“一学三讲”主题，按照《xx市质监系统法制宣传教育第五个五年规划》的要求，结合本单位实际，制定切实可行的活动安排，有计划、有步骤、有重点地开展“一学三讲”活动。
2、围绕法制宣传纪念日开展系列宣传活动。充分利用
法制宣传月、“xxx”消费者权益保护日、“xxx”全国法制宣传日等载体，切实组织好系列宣传活动。要面向社会、面向农村、面向农民集中开展以宪法为核心，以质监法律法规为重点的法制宣传教育活动，采取农民群众喜闻乐见的宣传形式，扩大宣传效果，营造良好的学法用法氛围，推进农业法制宣传教育深入开展。
3、围绕“法律六进”开展普法教育活动。扎实推进“法律六进”活动，以“法律进机关”、“法律进乡村”、“法律进社区”、“法律进学校”、“法律进企业”、“法律进单位”为手段，推进法治社区、法治学校、法治乡村、法治企业和法治单位创建活动。
四、保障措施
1、加强领导。质监法制宣传教育是质监部门依法行政的重要环节和基础性工作，是建设社会主义新农村、构建和谐社会的重要内容。局党组要切实加强对普法教育培训工作的`领导，把这项工作作为“一手把工程”来抓，主要领导亲自抓，分管领导具体抓。
2、健全机构。局属各单位要加强普法办事机构规范化建设，按照“四落实、四有”的要求，即机构落实、制度落实、经费落实、任务落实，全年工作有计划、有重点、有检查、有创新，健全完善普法宣传办事机构，建立工作制度。同时，加强普法办事机构工作人员和普法骨干素质建设，确保普法各项工作任务落到实处。
四群教育工作计划 篇3
学校防溺水教育工作方案
随着社会的发展和生活水平的提高，孩子们在水域活动的机会日益增多，溺水事故在学生中也呈现出逐年升高的趋势。为了保护学生的生命安全，保障他们的健康成长，学校防溺水教育工作愈发重要。本文将从溺水的危害、原因及预防措施等方面，详细阐述学校防溺水教育工作方案。
一、溺水的危害
水是生命之源，一旦身处溺水环境，危险便会降临。溺水对于学生来说具有以下危害：
1. 生命安全受到威胁：溺水是一种急性的生命危险，无论是游泳能力强还是弱的学生都可能在不慎间发生溺水事故。一旦发生溺水事故，往往可能导致人员意识丧失、呼吸道阻塞，甚至导致死亡。
2. 心理创伤：溺水事故不仅会给溺水者本人带来身体伤害，还会给亲朋好友带来巨大的心理压力和创伤。溺水者的家庭和同学朋友也会因此受到不同程度的心理困扰。
二、溺水的原因
溺水事故在学生中频繁出现的原因主要有以下几点：
1. 学生自身原因：由于缺乏足够的安全意识和自我保护能力，学生往往在游泳或水上活动中过于放松警惕，不懂得遵守游泳场馆的规则和安全操作流程。
2. 看护疏忽：学生在学校之外的水域活动中，如果家长或看护人员对他们的看护不够细心或不够重视，容易导致伤害事件的发生。
三、学校防溺水教育工作方案
为了提高学生对防溺水的认知和自我保护能力，学校应制定全面完善的防溺水教育工作方案，包括以下几个方面：
1. 强化安全意识教育：学校要设置专门的防溺水教育课程，通过讲解溺水事故的危害、影视资料的播放和亲身体验活动等方式，引导学生形成正确的安全意识。
2. 开展游泳技能培训：学校应有专业人员指导学生掌握基本的游泳技巧，提高他们的游泳自救能力。同时，游泳课程应加强安全知识的宣传，教会学生遵守游泳池规则，不靠近危险区域。
3. 加强家长教育与合作：学校需要与家长密切合作，共同关注学生的安全问题。通过家长会、家庭作业、家访等方式，加强家长对防溺水知识的宣传和教育，提高家长对孩子水域安全的重视。
4. 营造安全环境：学校应严格管理校园内外的水域设施，确保游泳池、水库等水域存在安全隐患时及时修复。同时安装安全警示标志、设施，提供必要的救生设备和急救措施，为学生提供安全的水域环境。
5. 加强学生自我保护教育：学校应教育学生遇到溺水事故时的正确自救方法，如尽量保持镇静，避免过度挣扎，寻找浮力物或靠近岸边等。培养学生的自救意识和掌握紧急救护技能。
学校防溺水教育工作的重要性不容忽视，只有通过提高学生的安全意识，加强游泳技能培训，与家长合作共同防范溺水事故的发生，才能确保每个学生身心健康地成长。只有付诸行动，才能真正将学生从溺水的危险中解救出来。因此，学校应制定科学合理的防溺水教育工作方案，让防溺水教育工作得到充分落实并取得良好的效果。
四群教育工作计划 篇4
一、指导思想：
以教体局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今年3月23日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力。
三、组织领导：
为进一步确保安全教育活动的顺利开展，我校特成立以校长为组长的领导小组。
四、活动时间：
3月23日
五、活动主题：
“普及安全意识，提高避险能力”
六、活动内容：
1、一次动员：德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。时间：3月23日
2、一次演练：组织全校范围的应急疏散演练。时间3月25日
3、一期宣传：安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。
4、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患。时间：3月27日
5、一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。
七、活动要求：
1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方案的要求，切实加强安全宣传教育。
2、精心组织，确保效果。通过宣传教育，增强公共安全意识，提高广大师生的自救互救能力。
3、突出重点，形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点，开展安全教育活动，在活动中进一步增强师生安全意识，提高避险自救的基本技能，形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。
4、总结经验，建立长效机制。汇总各班情况认真总结“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。
四群教育工作计划 篇5
为进一步推进我校依法治校工作，认真落实“六五”普法规划，大力营造良好的法治环境，为我校的教育教学工作保驾护航，根据上级部门有关文件精神，结合我校工作实际，现就开展本年度“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下：
一、活动宣传主题
弘扬宪法精神，服务科学发展
二、时间安排
20xx年12月
三、活动形式及内容
以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，认真贯彻学习党的十八大精神，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：
1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。——14周。
2、开展一次法制教育主题班会活动。——15、16。
3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。——14周。
4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。——15或16周。
5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《x省中小学管理规范》等法律法规知识。——16周。
6、观看一次法制教育宣传片。——15周。
7、依托少校大队部，组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报，并参与评比。
8、精心制作法制宣传小报，开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。各处室、班级要高度重视，把做好今年“12.4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。
2、形式多样，注重实效。要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。
3、及时总结，及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“12.4”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“12.4”法制宣传活动的阶段性工作信息。
四群教育工作计划 篇6
带着喜悦的余波，满怀美好的憧憬，鼓足饱满的干劲，光明小学又迎来了崭新的一个学期，光明人满怀激情，有条不紊的做好了开学前的一切准备工作。本学期以来，办公室工作将根据学校工作计划，围绕学校中心工作，进一步加强办公室的服务意识和统筹协调功能，协调学校各部门，安排好各学月工作和周工作，保证学校教育教学工作有条不絮地开展。
一、上传下达，协调各部门，完成好各项工作。
根据上级文件精神，协调学校各部门工作，处理好日常事务、教职工思想工作，了解意见，与领导沟通。对于学校重大会议、活动的组织和协调，办公室都必须作到超前的工作原则，尤其要注意活动的细致性、周到性和实效性，根据学校规定和工作需要，协助校长组织安排行政会、教师会和其他会议，作好统筹协调工作。
二、配合各部门，完成好学校的中心工作。
本学期学校将开展科艺节、校园艺术节“班班有歌声”、“班班有美展”、安全讲座、演练等等，办公室的主要任务是为每一项活动作好他们的组织、协调、后勤服务等工作。
三、负责全校教职工考勤工作。为学校的绩效考评工作提供公平、公正的依据。
根据老师当月工作情况和各部门考核结果，将各办公室教师的考勤、请假、外出、迟到、早午晚辅导等情况一一统计汇总，及时公示等。严格按照学校考勤制度执行。
四、认真进行文件的管理、分发工作。
及时收接学校邮件信息、将文件通知、信息向校长汇报，并将信息传递到相关人员处。督促相关人员完成文件要求，并即使上缴材料。
五、作好全校师生获奖情况的登记、汇总工作。
及时通知各项比赛任务，督促完成。将学校的活动进行推广，向媒体推荐学校的优秀活动，并进行报道。
六、作好学校对外宣传工作。
充分利用好学校的电子显示屏，作为与家长沟通、提升学校文化氛围和学校表彰情况展示的平台。积极为学校的各类活动制作标语、横幅、以及宣传工作。将学校的活动进行推广，向媒体推荐学校的优秀活动，并进行报道。及时收集媒体报道，为本年度三赛三比做好准备。
七、协助学校完成重大任务。
(一)本学期台江区将迎来三赛三比，办公室积极协调各部门做好总结工作，并汇总，顺利通过检验。
(二)本学期我校举行各项活动，办公室认真负责分配任务，积极协调各部门做好准备，取得良好的成绩。
八、做好教职工的人事工作和教师学习申报、学历更改等工作。
认真做好教师的继续教育审核工作和人事档案工作，督促教师认真参加进修学校组织的继续教育、岗位培训活动，不断丰富教学积淀，拓宽视野。营造浓郁的学习氛围，让老师们在不断的学习中进步，帮助老师进行学历学习的申报，并在教师取得高一级学历时进行学历更改材料的汇总、审核和上报工作。
四群教育工作计划 篇7
一、学情分析
本学期的教学对象是二(6)班44名学生，因为有过对本班一年级一年的美术教学经历，比较了解本班学生学习美术的基本情况，归纳起来本班学生学习美术有以下特点：学生有浓厚的绘画兴趣;学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进行完整的画面构思、表现;学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。
二、教材分析
各课内容的编排有很多漂亮的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进行教学参考和学生自学。全册共22课，活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则，教材编排方式较一年级教材有所改变，所以教学的设计也要有所变化：
1、更加重视学生活动的设计。
2、加强了美术学科与其它学科的综合。
3、各学习领域没有十分明确的划分，它们总在一定程度上发生综合。
三、教学目标
1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。
2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想，并能进行简单组合和装饰，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。
4、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。
5、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。
四、教学措施
1、注重审美能力的培养。教学中，要创造条件，多给学生感悟优秀美术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。让学生谈谈自己的感受，提高他们的审美情趣。
2、注重创新精神和创新能力的培养。让学生在不断地探索和实践中成长发展创新思维和能力。要帮助学生获得亲身体验，形成喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向，激发创新的欲望。
3、创设文化情境，涵养人文精神。美术学习不单是一种技能技巧的训练，而应视为一种文化的学习。要在美术教学中创设一定的文化情境。
4、确立学生的主体地位。培养学生凭借自己主动建构知识与活动，去与他人互动，与环境互动，与人类文化互动，达到自身进一步发展的目的。要尊敬和爱护学生，对每个学生的创造成果要给予充分的肯定尊重。
5、鼓励学生进行综合性探究性的学习。引导学生在实际生活中领悟人类社会的丰富性，了解各学科的共通之处和相异之处，理解美术对生活的独特贡献，使他们真正获得综合运用美术以及其他知识、技能来解决学习生活中的各种问题的能力。
6、重视学生的自评和互评。传统美术课程评价是一种以课程目标为依据的鉴定和甄别，现代课程评价应贯彻素质教育精神和“以学生发展为本”的思想，核心是促进学生的发展。要突出评价的过程和个性差异性，建立发展评价体系。
7、恰当运用多种教学手段。用生动有趣的教学手段，如影像、范画、参观、访问等故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力和想象力，激发学生学习美术的兴趣。
8、广泛利用各种课程资源。努力开发当地资源开展多种形式的美术教育活动。
9、设置各种奖励措施。除各种教学手段激发学生学习美术兴趣之外，奖励是最直接、最有效的方法，设置各种奖项，让不同层次的学生都有获奖的机会。
四群教育工作计划 篇8
时间匆匆而逝，挥手间我们又迎来了新的学年，为了在新学期里有计划、有步骤完成教学任务，特制定教学计划如下：
一、指导思想：
本册教材根据品德与社会课程标准的规定，儿童年龄与生活的实际，以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力，只是在相互关联中得到发展，以较好的落实三维目标。
二、教学条件分析：
本班本学期共有学生40多人。孩子们在教师的引导下，已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题，加深了他们对自我，对他人，对社会的认识和理解，并在此基础上养成了较好的行为习惯，形成了一定的是非观。学生的情感，态度，价值观，能力等都得到了较大的发展，但孩子们的行为习惯当中还有许多不良的成分需要教师做进一步的引导，使他们沿着健康的道路一步一步前进。
三、教学任务目标：
1、了解地球的基本知识，熟悉世界海陆分布等情况，理解人与自然和谐共存的重要性，使学生有意识地关心和爱护人类共同的生存环境，学习一些常见自然灾害中的自救知识，增强学生自觉主动保护物种的意识和情感，帮助学生逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。
2、使学生认识到中国文化的博大精深，源远流长，为人类文明的发展做出的重大贡献，从而增强学生的民族自豪感，为我国成功举办了北京奥运会而感到骄傲，进一步理解“同一个世界，同一个梦想”的主题。
3、使学生懂得和平的重要意义和价值，珍惜来之不易的和平生活，正确对待科学技术，初步了解联合国的性质和宗旨以及重要作用等。
4、使学生能够逐步学会确定自己的生活和学习目标，并据此独立安排自己的生活，发展他们的自主性和独立性，让他们健康快乐地成长。
四、教学方法措施：
1、教法与时俱进，适应学生的实际，以及新课改的需要。
2、调动学生学习的热情，使课内与课外有机的结合起来。
3、充分利用各种教学资源。
4、经常开展与课堂有关的活动。
5、强调以学生为主体，让学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。
五、教学进度安排：
第一单元中国在世界舞台上第1周至第5周
第二单元我们爱和平第6周至第8周
第三单元只有一个地球第9周至第11周
第四单元我们一起走过第12周至第15周
期末复习第16周—
四群教育工作计划 篇9
2006年**县的全民环境教育，要以党的十六届五中全会确定的建设资源节约型、环境友好型社会的战略目标为指针，认真贯彻国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》及省、哈市关于全民环境教育有关文件精神，紧紧围巩固国家级生态县建设和整治低空大气污染等重点工作，认真抓好今年的全民环境教育工作，具体要求如下： 一、完善环境教育体系,把多层次的环境教育培训引向深入 开展面向各决策层的教育培训。把党、干校等作为全民环境教育的基地，充分利用这一平台，把环境科学知识和法律法规、可持续发展战略、综合决策能力等内容纳入培训内容，落实师资、学员、计划、时间、质量五条要求。要在各级党校确定一名骨干教师为全民环境教育兼职教师，针对各级党政领导干部和企业负责人举办一期环境教育讲座。政府主管领导要将全民环境教育工作作为重点工作进行研究部署，专门听取一次工作情况汇报。 开展党政机关国家公务人员的环境教育。县直机关工委要承担起对党政机关公务人员的环境教育工作，要将环境教育内容纳入党员干部培训计划，建立公务员环境教育组织网络，举办一期环境教育专题培训。 开展排污企业员工的环境教育,从业人员受教育面达到60%以上。联合组织开展以清洁生产为主题的培训活动，普及清洁生产技能和方法，推行清洁生产自由审核和无费、低费方案，在企业内部建立污染预防机制，形成全员污染防治的格局。 开展农村环境教育师资培训工作，农民受教育面达到50%以上。县农委及各乡（镇）政府要将培训农民环境教育师资工作作为重要任务来抓，把环境教育与科技教育有机结合起来，积极组织农村全民环境教育基层网络负责人、乡镇农技推广干部、“农合会”农民经济人围绕今年绿色食品开发的教育主题开展培训，全年至少组织一次培训活动。 开展全民环境教育组织网络负责人培训工作。县全民环境教育指导委员会将适时组织各基层网络负责人参加哈市开展的培训和交流活动，学习业务知识，提高工作指导水平。 二、加大环境保护宣传力度,进一步拓宽宣传面和宣传渠道 在自行组织开展宣讲活动的同时，哈市全民环境教育讲师团，将深入基层开展“环境教育送基层”宣讲活动。 利用宣传媒体开展宣传。要充分发挥电台、电视台、农村广播站、农村宣传栏、社区宣传栏等媒体的宣传功能，定期播放全民环境教育学习内容、环境保护公益广告、全民环境教育宣传口号，努力营造环境保护舆论氛围。要在辖区设立30个环境教育宣传阵地，包括电视媒体，20个农村广播站或社区监督站，8个企业宣传站。要做到有专人负责、宣传计划、播出记录。市全民环境教育指导委员会将对我县各个宣传阵地的宣传情况进行抽查。 开展丰富多彩的环保宣传活动。围绕创建国家级生态示范区和整治低空大气污染等重点工作，精心策划和组织“4.22”地球日、“6.5”世界环境日等重要环境纪念日的宣传活动，加强宣传、文化、农业、科技等部门及工、青、妇等群团组织的联系与合作，开展环保主题的文艺演出、知识竞赛、演讲读书活动，使社会公众广泛参与到环境保护行动中来。 三、规范试点工作,以点带面深化环境教育工作 要高标准、高质量地抓好全民环境教育试点工作。县农委、县教育局、县直机关工委要分别确定农民、学生、党政机关国家公务人员等3个层面的试点，并于5月20日前将试点单位名单上报到县全民环境教育指导委员会办公室。要注重区别不同的试点方向，并及时开展有效地指导，帮助解决工作中遇到难点问题，结合实际有针对性地提出具体工作要求，并及时总结、推广、交流试点先进经验。试点单位要统一规范管理，要有健全的组织机构，制订学
四群教育工作计划 篇10
学校毒品预防教育工作方案
第一章 引言
毒品滥用是一个严重的社会问题，特别是对青少年的影响更为严重。为了保护学生的身心健康，学校毒品预防教育工作显得尤为重要。本方案旨在通过科学、系统的教育方法，帮助学生了解毒品的危害和后果，增强他们的防毒意识，同时提供适当的心理辅导和帮助对于有抽烟、饮酒等不良习惯的学生。
第二章 教育目标
1. 增加学生对毒品的了解，认识其危害性和后果。
2. 提高学生的防毒意识和抵御毒品的能力。
3. 为有抽烟、饮酒等不良习惯的学生提供必要的心理辅导和帮助。
4. 建立学校与家庭、社区的紧密合作机制，共同防范、预防学生滥用毒品。
第三章 教育内容与方法
1. 课堂教育
（1）通过开设专题课程，为学生提供关于毒品的基础知识，如各类毒品的种类、形式、成分、危害等。
（2）利用多媒体教学手段，展示毒品对个人身体和心理健康的影响，并讲解真实案例以加深学生的认识。
（3）邀请戒毒专家、毒品幸存者等人进行讲座，分享亲身体验和教育学生避免毒品的方法和技巧。
2. 互动活动
（1）组织毒品知识竞赛和辩论赛，增强学生的学习兴趣和互动参与。
（2）组织毒品警示剧和话剧创作，通过表演加深学生对毒品危害的认识和理解。
（3）开展心理援助小组活动，为有不良习惯的学生提供专业心理辅导，帮助他们戒除毒瘾。
3. 家校合作
（1）通过开展家长学校活动，邀请专家就如何与孩子进行有效沟通、建立良好亲子关系等方面进行指导。
（2）定期与家长沟通，向他们传达学校的毒品预防教育方案、学生的表现及问题等信息。并根据情况提供相应的建议和帮助。
4. 社区合作
（1）与社区警方、社区卫生中心等机构合作，开展联合宣传活动，加强社区的综合防范能力。
（2）举办社区座谈会，鼓励家庭和社区共同参与，共同构建一个包容与关怀的社会环境，为学生提供积极向上的生活引导。
第四章 教育评估与效果监测
1. 建立学生的毒品扫描测试机制，定期对学生进行毒品使用情况的抽查。
2. 通过问卷调查、小组讨论等方式，了解学生的防毒意识、知识掌握和行为变化，评估教育效果。
3. 定期与学生、家长、社区代表召开座谈会，听取他们的反馈意见，并根据情况调整教育措施和方法。
第五章 教育资源与组织保障
1. 配备专职心理辅导老师，提供相应的心理辅导和咨询服务。
2. 邀请专家、社会工作者、戒毒幸存者等人员参与教育工作，提供专业指导和支持。
3. 加强师资培训，提高教师的专业素养和教育技能，确保教育工作的高质量。
4. 拨专项资金，购买教育器材、图书、资料等，为教育工作提供必要的物质保障。
第六章 结语
通过学校毒品预防教育工作方案的实施，我们可以有效地提高学生的防毒意识，增加他们对毒品危害的认知，从而降低学生滥用毒品的风险。同时，该方案还强调了家校、社区合作的重要性，共同构建一个健康、关怀的学习和生活环境。希望在大家的共同努力下，学校毒品预防教育工作能够取得明显的效果，为学生的身心健康保驾护航。
四群教育工作计划 篇11
3月25日（星期一）是中小学生安全教育日。根据学校统一安排，为切实开展好安全教育日主题教育活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，增强广大师生的安全防范意识，提高突发事件能力。组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。结合我校实际，特制定本活动方案：
一、活动目的：
通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。
二、活动时间：
3月25日——3月30日
三、活动主题：
“关注安全、关爱生命”
四、活动内容：
1、利用升旗仪式进行一次安全教育。利用集会时间进行启动仪式，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。德育处通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围，倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“关注安全、关爱生命”的安全知识教育主题班会。记好活动过程，写好活动小结。（清明假期安全）
3、布置假期安全隐患排查实践作业。给学生布置一份清明假期安全隐患排查实践作业，家里存在哪些安全隐患，家庭安全与我们生活是密不可分的。通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。
4、对学校进行一次安全隐患大排查。安全办深挖细排学校安全工作的.各项薄弱环节和工作死角，针对安全问题认真整改，努力提高安全管理的水平，组织保安进行反恐防爆培训会议。
5、开展楼道防踩踏安全应急演练。利用集会，课间操等时间进行楼道踩踏安全知识教育，加强应对突发事件处置的能力，让学生增强自我保护的意识。
6、青春期安全知识讲座。针对我校高年级女生青春期卫生安全知识专题讲座。
五、活动要求
1、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日（周）活动的组织领导，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日（周）”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四群教育工作计划 篇12
为了进一步加强党员教育，推动党员培训工作规范化，使支部党员在思想、政治、作风上进一步提升;支部战斗堡垒作用更加明显;促使指挥中心全体党员牢记嘱托，强化责任担当、弘扬实干精神，扎实做好中心各项工作，确保实现“十四五”良好开局，以优异成绩迎接__，结合中心工作实际，制定指挥中心党支部20__年党员教育培训方案。
一、指导思想
深入学习贯彻____、____系列重要指示精神和党的__精神，全面落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，以__教育、队伍教育整顿、“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎__”专题教育、推进“两学一做”“学习强国”教育常态化为重点，将政治理论教育、宗旨教育、革命传统教育、警示教育、英模教育贯穿始终。
二、学习重点
深入学习贯彻__法治思想，深入学习贯彻党的__和十九届二中、三中、四中、五__及中央全面依法治国工作会议、中央政法工作会议精神，深入学习贯彻____关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，深入学习贯彻____在__教育动员大会上的重要讲话精神，深入学习贯彻____视察重要讲话精神，深入学习《__谈治国理政》第三卷。
三、学习形式
根据重点学习内容及工作实际，由支委制定学习计划、重点学习篇目表，采取集中学习与个人学习相结合、专题学习和碎片学习相结合、学习研讨与观摩学习相结合的方式抓好指挥中心党支部党员教育培训。
四、工作要求
1.落实工作责任。高度重视党员教育培训工作，科学合理地制定工作计划，明确分管领导和具体负责人的工作职责，加强领导，稳步推进，狠抓落实。
2.增强培训实效。要根据实际需要，不断改进培训方式，创新培训方法。
3.强化监督指导。要积极推进党员培训登记、考核和反馈制度，将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。
4.严格纪律。党员干部切实增强政治责任感，自觉服从教育培训计划，认真完成规定的培训学习任务。
四群教育工作计划4篇
我们创意无限制作出了这份独特的“四群教育工作计划”。我们需要更加详细地制定下一步的工作计划，我们有必要认真思考后写一份工作计划。写好工作计划可以让我们更好的开展工作。分享就是一种爱更多的分享更多的关爱！
四群教育工作计划 篇1
一、着力推进改革创新。
积极主动迎合教育发展新形势，盯紧素质教育，努力争先进位，不断提高中心工作服务水平。一是深入开展课后服务工作，进一步规范课后服务工作相关制度，解决学生“三点半”无人监管问题；二是加快推进城区中小学食堂建设，确保今年秋季开学城区中小学校食堂全部投入使用，解决城区部分学生中午用餐问题；三是稳步推进中小学生研学实践活动，本着“读万卷书、行万里路，一切为学生发展”的目标，进一步规范研学实践活动制度，加强过程监督，确保活动实效及学生安全；四是加大城镇小区配套幼儿园专项治理工作，通过整治活动，今年底全市公办幼儿园学位数达到全市总学位数的40%以上；五是加强校长队伍管理，制定《义务教育学校校长绩效考核方案》（试行），充分调动广大校长管理学校积极性，进一步激发校长工作热情，全面提升我市教育质量和办学水平；六是改革中小学生教育综合评价制度，把小学生体育测试列入学校教育教学考核范围，转变以往单一教育评价观念。
二、着力规范办学行为。
一是进一步加强教育系统法治队伍建设，切实开展法治文化进校园宣传教育活动，使广大师生受到良好的法制教育。二是进一步加强防暴防恐、防火防震等演练活动和防溺水、食品安全等专项治理活动，进一步加大中小学违规补课、违规招生、有偿家教、校园欺凌、校园周边环境治理力度。三是配合相关部门做好教育系统扫黑除恶工作。
三、着力促进协调发展。
一是学前教育。积极实施第三个学前教育行动计划，优化学前教育网点，加快城区和乡镇幼儿园规划建设。以公办园为示范，民办园为主导，优化民办园办园新模式，盘活村级幼儿园；强化幼儿园食品卫生、周边环境、虐待幼儿等专项治理，确保学前教育和谐平安。二是义务教育。加强“保学控缀”工作，确保适龄儿童受教育的权利；继续做好城乡网点布局“加减法”，逐步消除城区学校“大班额”和农村学校“空心化”，使义务教育向优质均衡方向发展。三是高中教育。做好高中教师“引优”、学生“留优”等培优工程；深入推进基础课程改革，保障高中选课制、走班制的落实。逐步扩大普通高中招生，提高高中教育普及率。四是职业教育。继续强化职中招生责任，适当提高职普招生比例。五是民办教育。加强民办学校的业务指导，规范民办教育管理，促民办教育健康发展。六是特殊教育。推进特教学校扩建工作，改善特教学校办学条件，提升特殊教育办学水平。
四、着力提高育人质量。
一是始终坚持德育为首，积极培育和践行社会主义核心价值观，推进“一校一品，一校一特色”校园文化建设，提升学校特色内涵。积极开展“德智体艺卫”相关素质教育活动，促进学生全面发展。二是始终坚持教研提质。义务教育要继续围绕素质教育目标任务，打造高效、精品课堂。积极拓宽教研平台，积极开展和参与教研交流活动，提高教研水平。
五、着力提升师资水平。
一是继续推进人事制度改革。继续推进教师“市管校用”体制改革，让师资高效流动、合理配置。落实义务教育校长教师交流轮岗制度，优化学校师资结构。推进教育去行政化，激发教师从事教育教学的积极性。二是全面提升师资力量。认真做好教师选聘选调工作和“尊优计划”，打造优秀教师队伍；积极组织各级各类教师培训活动，提升教师队伍理论水平和业务能力。三是加强师德师风建设。一方面，强化师德教育，增强教师自觉遵守职业操守意识。另一方面，完善激励机制，建立教师长期从教荣誉档案，加大优秀教师评选力度。
六、着力优化发展环境。
一是加强学校安全管理。强化“安全为天”意识，严格落实“一岗双责”责任制度，使安全责任落实纵横到边到角，全面打好三个攻坚战（交通安全、防溺水、防校园欺凌）；抓好“三防”、扫黑除恶、校园及周边隐患排查、安全应急演练、特殊人群防控等工作，切实维护教育系统和谐稳定。二是继续加强财经安全管理学校项目审计，进一步防患财务风险。
四群教育工作计划 篇2
白云教育铿锵前行
从“高效课堂构建”到“德育创新”，从“练习本作业本化”再到“名师成长办公室”，“教师技能大比武”、“落实教学常规”，经过一年的积淀蓄势，白云湖教育迈入了内涵丰富、效益卓著、影响广泛的章丘教育发展的快车道。白云教育借章丘教育强势发展之东风，秉承“生态教育”办学理念，短短一年时间，实现了令人惊叹的美丽“嬗变”，走上了历史性的崛起之路。
人因有精魂而灵动，教育因有思想而绵亘，白云教育人因为有“借力发展”的思想而卓然独立，魅力恒久。一年以来白云湖教育办以“借力发展”为办学思想，以“构建高效课堂、强化师德、提升素质、塑造名师”为办学理念，这就是白云湖教育人学校建设的精魂。
高效课堂心灵狂欢
xxxx年，白云湖教育人高扬教学质量大旗，全力打造高效生态课堂。各中小学完善了高效生态课堂建设方案，建立了以校长为第一责任人的高效生态课堂建设领导小组，认真实施，创新构建。各学校纷纷建立了各学科高效生态课堂教学模式，开展了丰富多彩的活动，如中心小学数学课“精讲磨练”教学模式，高桥小学的大阅读语文课堂教学模式，石珩小学的“导、学、赛、评、练”五字高效课堂教学模式，白云湖中学的“三阶段八环节”高效生态课堂教学模式等，其中中学的“三阶段八环节”高效生态课堂教学模式已经进入攻坚阶段，xxxx年上半年将通过山东省教育规划办专家鉴定组结题鉴定验收。
德育创新树新形象
xxxx年，白云湖镇教育办扎实开展了“五节”、“五个一”等系列主题实践活动。主题实践活动的蓬勃开展，锻炼了教师素质，提升了教师的德育素质，提高了学生的综合素质，实现了立德树人的育人目标。三月，我们实施了校园文化建设工程。各中小学精心设计校园文化长廊、班级文化专栏，让学校的一草一木、角角落落、点点滴滴都体现出文化的意蕴。校园文化建设工程提高了学校管理水平，打造了高雅校园，生机校园，魅力校园，体现了“用心办教育”、“三个满意”等核心学校管理理念。现在，走进白云湖的每所学校，都能感触到校园环境变了，美了；学生的微笑写在脸上，学生“老师您好”的问候不绝于耳。xxxx年，是师德建设年。一年的师德教育系列活动效果好。教师集中学习和自学师德理论和先进典型，集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式，使教师进一步掌握了教育的法律法规知识；树立了服务学生、服务家长、服务社会的服务意识，树立了教师良好的形象，推进了各项教育教学工作的顺利开展，取得了明显效果。
作业改革，魅力尽显
xxxx年1月，教育办对全镇中小学学生的作业布置与批改进行了广泛的调研。根据写出的调查报告，2月实施了作业改革，即练习本作业本化。每学科，教师都安排学生建立专门的练习本，无论是课堂作业还是课下练习，只要是练习就必须写在专门的练习本上，书写要整齐规范。在10月12日教育办组织的作业布置与批改视导工作中，发现练习本作业本化经过长期的坚持，各年级学生的书写水平都有不同程度的提高；彻底解决了学生随手撕张纸，潦草书写完毕后，随便乱扔的坏习惯；在练习本作业本化的过程中，学生养成了良好书写习惯，也极大地纠正了学生粗心、马虎的不良习气。
名师成长，新人辈出
xxxx年4月，成立白云湖镇名师成长工作室，启动了名师培养工程、青蓝工程，聘请山东省特级教师，章丘市教育体育局教科所郭道胜所长指导教师。名师成长工作室组织的课堂教学观摩活动采取同课异构，预约听课的方式。积极组织教师外出参观学习，到名校访学等活动，开阔了教师的视野，更新了理念，每次活动第一、二节上汇报课，具体由所在学校安排与上示范课教师同学科同年级的青年教师执教，第三节上示范课，第四节交流互动。名师培养工程、青蓝工程培养了白云湖自己的名师，带动了白云教师的专业成长。
技能大赛凸显强势
xxxx年9月开始，白云湖镇扎实开展了“教师技能大赛”活动。大赛内容包括课堂教学展示、教案设计及说课、“三字一话”（粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话）比赛、教学常规材料展示四项内容。活动由开始教师是被动参与，“要我参加”，随着活动渐入佳境，变为教师的“我要参加”的主动参与氛围，大练基本功蔚然成风彰显出白云湖教育新常态。
课堂教学展示。每位教师每周上一节展示课，执教教师约请本学科教研组教师参加听课，课后自己组织评课活动，请听课教师指导，听课教师只提不足，执教教师将不足的意见整理后加以改正，以提高自己的课堂教学能力。教案设计及说课活动。每位教师每周在教研组内将自己最好的一次教学设计进行说课。教师在融洽的气氛中说课，互相借鉴，共同生长教学智慧。“三字一话”活动，做得扎实有效，教育办为每位教师购买一块磁性小黑板。教师们每日练习一次粉笔字，并将小黑板放在学校显眼处展示。为每位教师购买了钢笔字帖、毛笔字帖、钢笔字和毛笔字练习纸。钢笔字、毛笔字每位教师每周各练一张。教师将自己练习的钢笔字、毛笔字在学校规定的展台上张贴，以供学校广大师生交流切磋。普通话训练，做到进学校即讲普通话。现在，白云湖各中小学师生讲普通话成了一种时尚。为将“章丘市中小学教学常规》落到实处，制定了教育办领导联系校制度，一位领导联系一所学校。每位联系校领导每周五到各自的联系校检查教学常规落实情况，推门听、评课，与老师、学生座谈交流，使教育办领导做到了及时了解、诊断学校运转情况，提高了领导管理能力。另外，依据教研室制定的《章丘市中小学教学常规》，每学期组织两次教学视导，规范学校办学行为，提升了学校教育教学管理水平。
白云教育经历xxxx年一年的奋进，收获了满地金黄。白云教育人执着生态教育的理想，追求并感受着生态教育带来的幸福，用朴素的行动诠释生态教育的真谛，白云湖的教育也因此显得精致、典雅，大气磅礴。
教育在路上，风好正扬帆。在xxxx年，相信白云湖教育人将继续秉承“生态教育”办学理念，站在时代潮头，做章丘教育的急先锋，引领教师勤奋学习，忘我工作，让白云湖的学生学习的更好，让白云湖的教师教的更精彩。
在此，衷心祝愿白云湖教育在xxxx年开出更加灿烂的教育之花。
四群教育工作计划 篇3
一、教材分析
教材融能力的培养与知识的学习及行为习惯的养成为一体，起着基础的作用。本册教材共分五部分：第一部分体育运动与健康；第二部分为常见病的预防；第三部分为安全与意外事故的预防；第四部分为心理卫生。
二、教学目的要求
通过本学期的学习，让学生认识睡眠卫生以及体育锻炼的运动和饮食卫生，使学生能掌握预防蛔虫病的方法，学习常见病的预防。能正确认识自己，培养良好的性格，保持健康的心理状态。
三、教学措施
1、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，巩固教学效果，促进能力的培养。
2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。
3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育，促进同学们提高社会适应能力，突发事件的应变能力。
4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习情况，家庭与学校共同培养学生的健康行为。
四、具体安排如下：
第一学期 第二学期
周次 教学内容 周 次 教学内容
2 第一课、保护鼻子 2 第九课、预防“电脑病”
4 第二课、预防近视 4 第十课、怎样测量身高、体重
6 第三课、预防肺结核 6 第十一课、快乐旅游
8 第四课、我们的运动系统 8 第十二课 心理
10 第五课、传染病是怎样预防的 10 第十三课、面对困难
（一课时）
12 第六课、消化系统的作用及保健 12 第十三课、面对困难
（二课时）
14 第七课、我们应该吃什么 14 第十四课、真正的友谊
16 第八课、家用化学品 16 第十五课、吸烟喝酒对身体的危害
四群教育工作计划 篇4
一、大力提高教师素质，建设一支高素质的教师队伍。
“打铁还需自身硬”，建设一支高素质的教师队伍，是提高学生素质的关键。要大力加强教师职业道德建设和业务能力的提高。加强教师政治学习和业务学习的领导。鼓励教师进行业务自学，鼓励教师参加各种学习
交流活动。开展好教师教学基本功训练和优质课评奖活动，提高广大教师的政治、业务水平，使广大教师能够紧跟时代步伐。
二、加强教学管理，提升办学水平。
1、抓好新课程的实施工作。
①教育教师加强学习，转变原有陈旧的教育观念，树立以学生发展为本的教育观；以学为本，因学施教的教学观和全面打好基础，发展个性特长的质量观。紧跟时代步伐，适应课改新形势。
②组织教师针对新课改进行深入的研究和探索。管理好我校的市级课题和县级课题实验的管理工作。做到各项材料齐备。要求每位教师都要有自己的实验课题；加强教研组的教研活动和校级公开课活动，做到每次活动有明确目的，有计划、有总结、有材料。抓好职业技术教育，使每个学生毕业后能学到一门实用的技术。
③积极走出去，向先进单位学习新经验。
④认真组织实施好校本课程，使校本课程成为教师发挥自身优势的舞台、学生个性特长发展的平台。
2、全面贯彻国家规定的教学计划
严格执行国家教委和省教委课程计划和有关规定，严控学生在校活动总量和作业量，严格按照课程计划设置课程；增设民族常识和心理健康课程，加强德育工作，认真落实《中学德育大纲》和《九年教育初中思想政治课程标准》，
进行以基础道德和日常行为为内容的“养成”教育，利用重大节日对学生进行“五爱”教育。
3、进一步加强教育教学管理工作
每次大型或重点工作要做到有计划、有目的、有过程检查、有工作总结。加强学生的日常管理，建立健全各项规章制度；实施《班主任工作考评办法》和《专作任教师评比办法》。管理使用好“老三室”和“新三室”，利用现有条件运用电化教育手段进行教学。
4、狠抓课堂教学，优化课堂结构
素质教育的主渠道是教学，狠下功夫优化教学过程，提高课堂教学质量，规范教学行为，改革教学方法，努力探索以学生为中心，以能力、情感为基础，着力培养学生主体精神、合作精神和创造精神；通过兴趣小组、科技小组和活动课，培养和发展学生 特长，使每一个学生进得来、留得住、学得好，变要我学为我要学，变“会教”为“会学”。
三、搞好学校校园环境建设，优化育人环境。
1、大力加强校园环境建设，搞好美化、绿化、净化校园工作，充分发挥环境育人的作用。
2、严格实施课程计划和减负计划，加强对学生的思想政治教育和学习目标教育，使之树立远大理想，从内心深处产生学习的动力。
四、工作措施：
1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结，使其真正能从中受到教育，得到启示；利用思想品德课，主题班会课的作用指导学生应该怎么做，不应该做什么。
2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建设的.重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。
3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生给予教育。
四群教育工作计划锦集
为了更加合理地安排下一步的物资采购，我们最好给自己制定一个工作计划。工作计划是我们为达成目标而付诸实践的具体步骤，小编花时间整理了“四群教育工作计划”，以下内容仅供参考请勿作为最终判断的依据！
四群教育工作计划(篇1)
20xx年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定（试行）》的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，使校园安全工作经常化、制度化、规范化，促进教育事业的健康发展，安全教育工作计划。根据我市的实际，本年度重点抓好以下几项工作。
一、重建网络，明确职责
建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。
学校建有安全工作网络，我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因：
1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作，不仅仅是基础教育科的工作，需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时，要体现全员参与的特点，要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。
2、没有明确职责。要明确各自的职责，分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。
3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。
在调整学校安全工作领导小组时，学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制，进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责，增强“第一责任人的责任意识和责任感，自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓的领导工作机制，切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核，并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导，在对年度学校安全教育工作考核中，强调行政人员定期分析学校安全工作形势，及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题，并深入开展安全工作检查。
二、加强教育 增强素质
1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水平。
一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。
2、加强学校安全教育，增强学生的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的，要进行防溺水的教育，使学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班，让学生学会游泳，了解溺水自救的知识，增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。
3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。
(2)、了解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。
(3)、学校对学生进行教育的同时，要存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲学生的成绩，要通报学校的安全状况，要根季节的特点，把学生容易发生的`安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。
四群教育工作计划(篇2)
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和十六大精神为指针，以新课程改革为核心，优化教学管理，深化教学改革，努力推进学科教学素质化和教育现代化进程，不断提高教学质量，解放思想，更新观念，开拓进取，创办一所有特色的名校。
二、主要任务
继续贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》，深入开展课改系列活动，转变教师观念，为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想基础。
2、深化课程改革与学校教科研、教研组紧密结合起来，努力提高广大教师尤其是中青年教师使用现代教育装备的积极性，切实提高教学的质量和效率。
3、加强教师队伍建设，不断提高教师的政治修养和业务水平，使的教师成为课改的骨干教师。
4、开辟第二课堂，充分发挥学生的特长教育。
三、工作重点
(一)继续深化课程改革，抓好教学常规工作
教学工作将进一步规范上课、备课、批改作业和补课等工作，继续加强平时的检查、督促和考核力度，对培优补差工作进行及时抽查，检查结果与教师的考核相结合，同时结合学生座谈会、家长评议、教师互评和教学成果展示等形式，正确公正地评价每一位教师。
2、加强学科组、备课组建设，进一步实行年级组、教研组备课、说课、教案展示、集体评议、上展示课等形式，定期做好检查与调研，对认真备课的给予表彰和奖励，关注和引导教师不断改进课堂教学方式，注意导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式。
3、学科竞赛活动。本学期校内继续开展年级组学科竞赛，结合我镇各类竞赛，开展一些全校性的综合竞赛，并积极组织参加各级各类比赛，力争取得好成绩。
4、进行评价体系改革，逐步探索并构建促进学生发展的教育评价体系，改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展，把量的评价与质的评价结合起来，既注重结果，更注重学生的成长过程，发挥学生的作品、作业、经历和活动记录等的评价功能，把教师评价、学生的自我评价、其他社会成长评价结合起来，改变单一由教师评价学生的状况，实现评价主体的多元化。
5、各类资料的积累工作，在认真做好管理工作的同时，做好各类教学资料和积累整理工作，为今后学校的发展提供科学依据。
(二)推动基础教育课程改革，提高教学质量。
加强师资队伍建设
A、加强业务学习，在教导处的带头下，组织全体教师学习基础教育课程改革的有关文件，了解新课程概念、新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识，并将邀请一些专家来校进行专题讲座，为实施课程改革打好理论基础，以新的理念上好每一堂课，教师做到一课一思，学生做到一课一得。
B、加强青年教师的培养，本学期我校将积极创造条件，搭建舞台，使学校骨干教师能脱颖而出，成为学科带头人等。
C、加强青年教师的培养，青年教师是学校未来的生力军。学校将继续为青年教师提供各种岗位练兵活动，安排好师徒接对活动，让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。
2、抓好教科研建设，各教研组积极进行课堂教学模式的改革，变学生单一的接受式为主动探究、合作、讨论式，以备课组为单位上好研究课，体现课改新概念，在实验中边研究边总结，写好教学反思、教学心得、教学案例。
3、加强校内调研活动，质量是学校的生命线，也是检查课改是否进行良好，本学期在校内将继续进行调研活动，听随堂课，查作业、备课与培优补差工作、问卷调查等，全面了解教师课改进展。
4、举办“利用现代教育手段实践新课程”活动，本学期我校将在继续开展“实践新课程”活动，教师参与面达100%，活动内容包括：中青年教师多媒体教学比赛、说课比赛、教师优秀课件比赛、课堂教学展示、教学案例评比等。
5、积极开发课程资源，本课改加强了课程内容的综合性，淡化了学科的界限。本学期我校将积极开发和利用校内外自然环境等，让学生积极实践、挖掘现有的资源服务于教学，提高教学质量。
(三)发展学生的特长，加强音、体、美等特长教学。
我校将开展音乐、体育、美术、英语、电脑、写作、奥赛等兴趣小组，每周一、三、五由学生自己选择参加自己喜欢的兴趣小组，发展学生的特长，提高学生的综合素质。
(1)音乐教学。在全面培养学生音乐素质下，积极选拔人才，创编高水平的节目。
(2)美术教学。注重培养美术特长，多出有特色的高水平的作品，注重美术教育与职业教育的结合，所有美术教师要在掌握电脑绘画的基础上，力争在本学期学习和掌握一项实用美术项目。
(3)体育教学。结合学生特点，提高田径、篮球、足球、乒乓球等代表队的训练和竞争水平，力争出好成绩，快出成绩，出好人才，快出人才。、
(4)英语教学。注重培养学生的口语表达能力和视听能力，不同年龄学生应有不同的口语表达能力和视听能力。
(5)电脑教学。将网络技术作为辅助学习工具，选择一些趣味性强、与各科知识相关的内容，由学生自主学习，扩充自己的资源库。
四群教育工作计划(篇3)
一、指导思想：
以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展教育科研，向科研要效益，
高中教务处工作计划。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。
二、工作思路：
根据教育改革精神，为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果，高效、健康地推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序发展，本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。
三、主要工作：
本学期教务处继续抓好教学管理，规范教学过程，加强教学指导，加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。
1、抓好常规教学的管理
⑴、切实把好教学流程，规范教学秩序。上课期间（包括上晚辅导期间）禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。
⑵、规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求，认真检查、指导。检查作业批改两次，教务处设专人检查，记录。
⑶、完善教学管理考核项目，增强可操作性，提高实效性。
2、加强教学指导及教学考核。
⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试情况检查，单元验收卷要附在教案上。
⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。
⑶、开展好教研组活动，制定教研组活动计划，教研组形成良好教研风气。①认真学习两纲，②研究相关的新课改省份的高考试题，③每两周一次学科组（以年级为单位）集体备课。提高集体备课的质量。谨防流于形式。④每位教师每学期听课不得少于10节，学校检查听课记录并纳入期末考核。⑤骨干教师上示范课，新调入教师、毕业生上汇报课，xx年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。普遍提高教育教学水平，并在此基础上选拔优秀的教师上推到市里参加XX市青年教师基本功大赛。以此来提高教师业务能力和水平。
⑷、深入听课、加强指导（三个主任各主管一个年级），结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况，定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水平。并做好记录，供考核用。
⑸、按考核项目，定期进行检查、评价考核。
⑹每月一次月考，继续加强考试信度，时刻掌握学习动向，形成良好学风。月考成绩与课节费挂钩。
⑺、听近三年以来上班的教师，每科选出1—2人上公开课，录像保存。
⑻、继续组织集体备课，年青教师要积极参与，老教师要给予指导。
⑼、各年级分别召开教务会议，统一进度，开展研究性学习。
⑽、每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习，向学者型教师转化，积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文。提高自身的素质。
四群教育工作计划(篇4)
一、加强学习，增强爱**的意识
在市政府提出重点学习内容的基础上，我们还将结合教育工作实际，在全市教育系统大力开展创建学习型机关、学习型党组织、学习型学校、学习型队伍活动，进一步认真学习国家、省、尤其是《**市中长期教育改革和发展规划纲要》和《**教育“十二五”发展规划》，学习有关教育工作的法律、法规，新思想、新理念，学干事的新智，学发展的新鉴，学创业的新知。增强全市教职员工爱事业、爱**的意识，特别是增强**做为**沿海地区发展规划上升为国家战略的自豪感，通过学习宣传、组织活动、理论课题研讨、编发乡土教材等形式，让爱**的意识进心、进脑、进课堂。以科学发展观为统领，紧紧把握沿海强市建设给教育发展带来的重要战略机遇，凝神聚力，深谋发展。
二、比学赶超，营造做贡献的氛围
我们准备在全市教育系统继续深入组织开展“‘双结对、两帮扶’，岗位建功”系列活动，即机关各科室分别与两所不同类型的学校结对；机关干部分别对一名青年教师和一名贫困学生进行帮扶。促进机关干部立足本职，深入基层，转变工作作风，模范履行岗位职责，勤奋学习、甘于奉献、周到服务、争创一流。在教职工队伍中重点以“强素质，铸师魂，争创‘三育人’优秀团队，争当‘三育人’师德标兵”为载体，开展“岗位奉献”活动，组织教师围绕学校的教学中心任务，从各自岗位出发，开展公开课评比、教学研讨、学术论文评选等活动，努力提升教学水平，在本职岗位上创一流业绩。全系统对照国家、省、市《教育规划纲要》中义务教育、高中教育、职业教育到**年、**年、**年等不同年份的发展目标和标准，全面领会精神，借鉴外市、外省教育工作的先进经验做法，认真查找我们的差距，客观分析原因，形成“机关围着学校转、学校围着教师转、教师围着学生转、共同围着事业转”的局面，努力比先进、学先进、赶先进、超先进。
三、落实职责，强化干成事的压力
我们要按照市政府提出的“干什么、怎么干、谁来干、什么时间干成”的要求，对照上级下达的教育工作任务和市、县确定的宏观教育目标，责成各级教育行政部门、各级各类学校、各个教职工，层层分解，在不断改善办学条件、加强教育教学管理、落实学校安全责任、服务社会、服务群众等各个方面，制定具体的工作目标，细化工作计划，落实岗位责任，把每一个工作目标明确为沉甸甸的工作责任，施加给每个干部教师一定的压力，进而使之转化为工作的动力，促其俯下身子真抓实干，讲干事、干成事，力争多干大事、实事和好事。
四、明确目标，争创出亮点的佳绩
在总结今年工作的基础上，市教育局初步谋划了明年的重点工作，确定了以下12项工作目标，决心扎实推进、各个突破，努力打造**教育的亮点。
一是积极推进主城区教育民生工程项目建设。
市直：一中迁建一期工程开工并力争完成主体；二中等学校教学楼、公寓楼等项目开工建设。**区和**区分别完成2所学校和10所学校的建设任务。
二是继续推进校舍安全工程实施。年内投资6.6亿元，开工面积130万平方米，年底前累计开工率达到总规划的100%。
五是实现全市义务教育初步均衡发展。继续开展创建义务教育阶段标准化学校工作，创建标准化初中10所、标准化小学60所。加大学区建设工作力度，全市所有县（市、区）按照学区管理体制运行。建立中小学综合督导评估制度，提高学校办学水平。
六是强力推进基本普及高中阶段教育。加快普通高中和中等职业教育发展，努力提高高中阶段教育普及程度。争取在2个县实现基本普及高中阶段教育。充分发挥省级示范性高中和省课改样本校的示范作用，引导普通高中办学实现多样化、特色化发展。
七是完善高教体系，提高高等教育办学水平。进一步理顺高校管理体制，严格执行重大事项报告等制度。进一步扩大**师院本科办学规模。医专升本力争取得实质性突破。启动**师院二期工程建设，完成泊头职业学院新校区建设。
八是强力整合职教资源，服务经济发展。围绕**支柱产业，调整优化专业设置，在办好已有的现代服务、机械制造和卫生三大职教集团的基础上，积极谋划创建5-6个具有显著特点、校企双赢的职业教育集团。
九是继续加强校长和教师队伍建设。以校长培训为抓手，加强学校班子建设。确保校长任职培训率和提高培训率分别达90%和95%。建立和完善直属学校校长考核交流机制。加强师德建设。正式启动教育部教师资格考试和注册制度改革试点工作，以此为突破口，促进教师管理制度创新，逐步建立“国标、省考、县聘、校用”的中小学教师职业准入和管理制度。
十是进一步完善落实学生资助政策。严格按国家政策免除全市公办义务教育阶段学生学杂费，为农村义务教育阶段学生和城市义务教育家庭经济困难学生免费提供教科书、补助生活费。按每人每年1500元、3000元的标准为中等职业学校、普通高中、高校农村户籍及城市家庭经济困难的学生发放助学金。
十一是加大教育装备投入。规划投资5800余万元，实施主城区基础教育信息化工程；计划投资6000余万元继续做好贫困学校装备项目。结合主城区教育信息化建设工程暨**市信息网络中心的充实扩建，大力推进全市教育资源共享、教育电子政务的应用。
十二是全力做好学校安全稳定工作。全面启动“学校安全综合等级评定”，以此为统揽，全力维护教育系统的安全稳定。
打造亮点教育计划责任编辑：陈老师 阅读：人次
四群教育工作计划(篇5)
按照中央和省委有关精神以及省局“三严三实”专题教育部署，我队从今年月底开始，在领导班子及其中层领导干部中开展“三严三实”专题教育。专题教育具体工作计划如下：
一、上专题党。队班子成员分头参加所在党支部组织的“三严三实”学习活动并讲党，队党委书记在6月10日前给全队党员上一次党。专题党要做到“三个讲清楚”，把中央和省委精神领会透，联系本单位实际，联系党员干部的思想和工作实际，把问题点出，认真剖析根，使党教育成为深化认识、统一思想、激发自觉的过程。
二、开展三个专题学习研讨。队党委中心组开展“三严三实”专题学习研讨活动，以两个月1个专题，1个专题学习安排2天时间，分别在-6月，7-8月，9-10月进行。第一个专题是：严以的修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”；第二个专题是：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”；第三个专题是：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。根据省局方案安排的重点内容，联系实际、紧扣问题，深化对“三严三实”深刻内涵和精神实质的认识。队班子成员结合学习提交一份学习体会。
三、参加省委省局等上级单位统一组织的党校对处级干部进行的轮训。深刻领会“三严三实”核心要义和精神实质。
四、开展一次体验观摩学习和警示教育活动。7月份，结合纪律教育月活动开展一次警示教育活动，由监察科牵头组织。10月初，组织党员、干部到党员教育基地开展党性教育活动。
五、召开领导班子民主生活会。今年底召开“三严三实”专题民主生活会。民主生活会情况上报省局党委。
六、召开支部组织生活会。6月0日前，队属各党支部组织一次支部生活会，以正反两面材料进行宣讲，强化学习认识，抓问题整改落实和立规执纪。会议情况向队党委书面报告。
七、做好工作落实。下半年省局将组织督导检查组对各所属单位开展“三严三实”专题教育工作的落实情况进行专项检查，要做好各项工作落实、监督、自查。
八、做好专题教育的宣传引导工作。由党办、办公室负责。从月份开始，在队网站开辟“三严三实”专题教育专栏，编发专题教育学习素材。
