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运动会家长发言稿

发布时间: 2024.03.20

[演讲]运动会家长发言稿其二。

勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。为了能够在演讲时语言流畅,你最好是提前准备好上台发言的稿子。演讲是最高级、最具有美学价值的一种口语表达形式,我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[演讲]运动会家长发言稿其二”,欢迎您来这里参考。

努力就是为了实现梦想没有努力就没有美好的未来,为了我们演讲的更加自然。准备演讲稿可以促进观众和演讲者之间的沟通和交流,听众将演讲者的立场、观点转化为自身的社会实践。这篇文章是有关“[演讲]运动会家长发言稿其二 ”的重要性和意义的精华文章,相信一下这篇文章能够为您排忧解难!

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:

你们好!作为家长代表,今天非常荣幸地代表栖霞区第一实验幼儿园所有家长在这里说几句心里话。我们的孩子在这个幼儿园里受到了非常好的照顾,在老师的关心呵护下,每个孩子都健康快乐地成长。在此,请允许我代表所有家长向老师说一声:感谢你们!

今天是栖霞区第一实验幼儿园第十届“家园同乐”运动会,老师为这次运动会付出了无数的汗水。家长们,让我们用最热烈的掌声向老师们表示诚挚的谢意!

在老师辛勤的努力下,我们的运动会一年办得比一年好,我也和孩子们一样,对每年的运动会充满了期待。今天作为运动员的一分子,我代表全体家长在这里郑重表态:做文明、守礼的运动员和观众,服从裁判的裁决,听从老师们的指挥,树立南京好市民的形象,为我们的下一代做出最好的榜样!

最后预祝大会圆满成功!

谢谢!

运动员代表发言

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,老师们、小朋友们: 你们好!我是大三班的 。今天是我们第一实验幼儿园一年一度的运动会,是我们最快乐的日子。因为今天我们将和爸爸妈妈一起参加比赛,拿冠军,争第一。 感谢家长和老师对我们的关心和培养,我们会听你们的话,遵守秩序,注意安全,做文明的小运动员。希望所有的小运动员能努力拼搏、勇往直前,争取在比赛中获得好成绩!

最后祝爷爷奶奶、爸爸妈妈和老师们,身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

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家长会家长发言演讲稿范本


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家长会家长发言演讲稿(篇1)

【____年家长会班主任发言稿参考】

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了西峪小学,走进了六(59)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

【期中家长会班主任示范讲话】

尊敬的各位家长:

你们好。

作为一名班主任,我首先代表我和所有的老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。谢谢你在百忙之中来学校。您的到来,不仅是对您子女教育的关心,也是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长不能单靠学校来实现,如何开展有效的家校合作是非常必要的。

[考试后的家长会的班主任的演说样本]

各位家长:

大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会我们安排了三个环节:首先由我结合班级的实际情况向大家谈谈我的一些想法和建议,然后,谈谈语文学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

【班主任家长会发言】

尊敬的各位家长:大家好我是数学老师,

时间过得很快,分班以来,已经和我的学生共同度过了两个多月的时间,在班主任支持、同学们配合下,我们的工作开展得比较顺利。首先,我对你表示热烈的欢迎。你的到来是对我们工作的最大支持。

我代表全体学生感谢你们的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

[优秀班主任家长会讲话范本]

各位家长: 下午好!

我是一(3)班的班主任兼语文老师。非常感谢您在我们的工作中给予的合作,以及您准时参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。

下面,我把一(3)学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。

本班共有48名学生,男生27人,女生21人。班级学生的特点是男孩多;活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。差异较大。

【2017年家长会班主任示范讲话】

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪位家长不希望儿子变成龙,也不希望女儿变成凤?

哪个老师不希望他的学生成功?我们的父母、老师和学校有一个共同的愿望:好好教育他们!

就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

家长会家长发言演讲稿(篇2)

各位家长:

大家晚上好!工作一天了,你们辛苦了!跟着张小姐伸懒腰,深吸一口气,品一口茶。

好,现在跟我来做一道选择题。

(序幕)

(一)体验活动:《幸福的选择题》

《小强和小明》

游戏规则:小强a,小明b,你希望你的孩子是小强,你就选择a,你希望你的孩子是小明,你就选择b,然后进行列队,每个环节都可以变更选择)

一。首选:当年小强和小明都6岁

小强每天在村里晃悠,爹妈看着发愁,心想这孩子将来怎么办呀?

小明每日都苦读诗书,父母喜在心里,村里人都认定他必有出息。

2。第二选择:当年,小强和小明都19岁

小强和村民们一起外出打工,来到高速公路施工现场,最底工资3000元

小明考上了重点大学,主修路桥,学费每年5000多元

三。第三个选择:那年,小强和小明都23岁了

小强的爹妈给他说个巧媳妇,是邻村的,特别贤惠

小明谈起了大学里的一个女朋友。她来自邻近的一所学校,有很多文化

四。第四个选择:那一年,小强和小明都24岁了

小强在老家结婚了。他带儿媳到工地给他洗碗做饭。他很善良。

小明终于大学毕业,找了施工单位工作,跟女友分居两地,朝思暮想。

小强每天都很开心。下课后,他没事。晚饭后,他和儿媳去散步。晚上,他和工友打麻将,看电视。

小明每天都很忙。他白天在工地上跑来跑去,晚上做材料和图纸。他失散多年的女朋友和他分手了。

5个。第五个选择:那年,小强和小明都28岁了

小强存了20万元。他是两个洋娃娃的父亲。他想回家盖一座漂亮的房子。

小明过了中级职称,还是单身,以为再过几年就是高三了。

小强在农村老家盖了两层小楼。装饰很漂亮。剩下的钱,他买了一群年轻人,让媳妇回家种猪。

小明在市区贷款买了一套新房,按揭3000多元。他的父母介绍了他的新女友,他在城里工作时很少见到他。

6。第六选择:当年,小强和小明都31岁

小强媳妇从老家打**来说:小强,现在家里有房有存款,咱喂喂猪,种种地,很幸福了,家里不能没有男人,你快回来吧。

小明媳妇从城里打**来说:小明,小孩的借读费要十五万呢,家里没有存款了,你看能不能找公司借点。

小强听了儿媳的话,离开了工地,回家和妻子一起养猪,照顾父母和孩子。

小明听了妻子的话,更加努力地工作,去了偏僻艰苦的工地,很难回家一次。

7号。第七个选择:那一年,小强和小明都35岁了

猪肉**飙升。小强的大猪圈成了宝贝,一年赚10多万元。

通货膨胀严重,小明的公司很难接到项目,很多人都在等工作。

8个。第八选择:当年,小强和小明都50岁了

小强是三个孙子的爷爷。他每天晒太阳,抽干的香烟。

小明是高级路桥工程师。他在阳光下皱眉,每天到工地检查。

9号。第九个选择:那一年,小强和小明都60岁了

小强过六十大寿,老伴说:一家团圆多好呀,家里的事就让娃们操心吧,外面有啥好玩的地方咱出去转转。

小明退休后摆酒席,领导说:回家休息没意思。把单位招回来做技术顾问。如果工地上有什么问题,你可以给指导。

小强病了一场,小强拉着老伴的手说:我活了快七十岁了,有儿有孙的,知足了。

小明病了。小明抚摸妻子的手说:“我在外面工作了几十年,你也受了苦。对不起。

由于长期体力劳动,自己吃蔬菜、养猪,小强的身体一直很强壮,慢慢**。

由于长期熬夜加班,小明酒后娱乐,加上工地食堂饭菜差,很多问题都落在他身上,他很快就去世了。

10.第十次选择:那一年……

80岁的小强蹲在村头,抽着干烟袋,望着远处的山峦;远山上有一座公墓,小明在那里静静地睡着了

小强在鞋底磕磕烟灰,拄着拐杖站起身,望了望那片公墓,自言自语地说:唉,都是一辈子呀……

(2) 家长参与体验游戏的认知

(三)教师给出自己答案:

我不选a、也不选b,我的答案是c:做世界上独一无二的“我”,人不管是否优秀,都可以幸福。我的幸福观:在应该幸福的瞬间幸福过,幸福就会此起彼落,一茬在收获,一茬在生长。

品味周围的风景,活在当下,把握幸福。你可以期望名利,但不能可以追求。

(家长们,你的幸福观是什么呢?你觉得自己幸福吗?让我们所有人幸福,并将其传递给我们的孩子。

所以我把本次家长会的主题定为《幸福.播种》。今天家长和老师一起经历的是播种幸福。

)下面切入我们的正题:

一、幸福.播种——关注的目光

1.向日葵**空间——从《同桌小伙伴》日志说起,介绍班级**平台。

家长会家长发言演讲稿(篇3)

各位家长:

你们好!

首先,我到表小班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对孩子的一种关心,正是有了您的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展。

一.班级情况

总共有34人,19男15女。有两个小外国男孩。老师3人都是相关专业毕业,我和***承担我们班的教学工作,杨老师是我们的保育老师主要承担幼儿的生活方面。我相信,在我们三个人的共同努力下,我们可以用爱心和耐心赢得宝宝的爱和父母的信任。

二.卫生保健工作

卫生保健是我们的重点。 每个孩子都有一套日用品,例如杯子,毛巾和床上用品。每样东西都要消毒,杯子每天用红外线消毒,毛巾每天用84消毒液消毒,床上用品要晾干两周、一个月和一个月。

不仅对个人用品进行消毒,对儿童生活场所和活动场所也逐一进行消毒,教室和卧室每天都进行紫外线消毒。儿童玩具和厕所用84种消毒剂消毒,包括桌椅。

所有儿童可以接触的地方都用稀释的84消毒液擦拭。老师会在孩子吃饭前玩耍后让还在用肥皂洗手,目的是防止细菌被吃到肚子里,引起一些疾病,同时也是让孩子养成良好的个人卫生习惯。另外还会加强孩子身体锻炼,争取每天户外活动将近两个小时,呼吸外面新鲜空气,让孩子在户外活动中增强自身体质。

在工作中不可缺少的是晨检,每天早晨在入园前都会测查幼儿的体温,早餐后也会有校医来为我们再次晨检,并对带药的幼儿作进一步的检查。

三.幼儿入园发展情况

小班的孩子们第一次面对这么多陌生的面孔和环境。第一次和家长分离这么长时间,难免会导致幼儿园的恐惧和焦虑。这两周每天清晨多多少少都会有哭闹的孩子,我们的老师会抱着他、牵着他,让她对老师,对幼儿园不再恐惧,不再陌生,慢慢习惯幼儿园的生活。

开学两周以来我们的宝贝们进步的很快。如:自己吃饭,自己穿衣穿鞋,对幼儿园的环境适应的很快,和小伙伴们相处的很好,午睡时基本上都能独立睡觉,不要人陪,不哭不闹,起床后自己穿衣。

从入园的第一天起,孩子们每天都在发生着变化,每天都在改变,每天都在进步,相信在以后的日子里孩子会越来越棒。

四.教育教学活动安排

我们小班的课程有启蒙阅读、《可操作性学习新方案》课程、《儿童之家**潜能开发课程》、洪恩幼儿英语。

启蒙阅读是多元立体化早期阅读,结合多种元素来吸引幼儿的注意力,使幼儿不断感受阅读的乐趣,产生浓厚的阅读兴趣,体验阅读的快乐。

《可操作性学习新方案》是一套借鉴蒙氏教学所编写的一套教材,教材共有六门学科:社会与健康、语言、科学、数学、美术、**根据幼儿的年龄特点和思维特点选择幼儿身边熟悉和感兴趣的事物和现象,让幼儿在手脑并用的**活动过程中,体验动手的乐趣,获得知识,发展技能,促进幼儿实践能力和创造能力的发展。

《儿童之家**潜能开发课程》是以优秀的传统**文化来熏陶感染幼儿,同时吸收借鉴其他名族的**文化营养,激发幼儿的兴趣,开发幼儿的心智。

洪恩幼儿英语是一套全新幼儿园多**英语教材,最大的特点就是全新新的**动画及故事书,富有神奇色彩的主人公,将孩子的全部注意力都吸引过来。* artcutpage">

家长会家长发言演讲稿(篇4)

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教师,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。小寺小学是一所完整的小学,建于**年。学校占地5200平方米,建筑面积1110平方米。

现有小学教学班6个,学生153人,附设幼儿园1所,入园幼儿33人。适龄儿童入学率、巩固率、合格率、毕业率均为100%。学校现有教师12人,其中本科3人,大专5人,师范4人。教师合格率100%。

学校以“堂堂正正做人、认认真真求知、踏踏实实做事 ”为校训;以“有理想,有礼貌,有能力,有责任”为校风;以“敬业、尽责、关爱、好学”为教风;以“轻松、愉快、合作、创新”为学风;学校按照“以人为本,和谐发展,开拓创新”的办学思路;秉承“让学生在快乐中成长,让教师在快乐中成功”的办学理念,努力实现“办人民满意的教育”的办学目标。学校在实施素质教育、营造良好环境、培养优秀人才、注重学生全面发展等各方面工作取得了显著成绩。

一年来,学校认真学习贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《____(省、市、区、县)公民思想道德教育领导小组关于开展未成年人思想道德教育活动的实施方案》,重视未成年人思想道德教育,将其作为学校德育工作的一项重要内容,列入学校议事日程,并渗透到学校教育教学各个环节。针对未成年人身心发展的特点,不断丰富学校德育活动载体,广泛开展道德实践活动,大力开展未成年人思想道德教育活动,收到了显著效果。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力, 尤其在教学质量上,上学期在全乡的统一测试中名列15个小学中的第4,取得了优异的成绩。

人们常说:百年大计,教育为本。我国历来重视教育事业,党和**专门为教育事业制订了一系列法规、政策,确保教育工作规范化,以法律的形式保证教育经费的投入。

但由于我国国情和发达国家不同,人口众多,经济相对滞后,教育投入有限,仍然制约着教育的发展。当今社会已进入知识经济时代。随着高新技术的飞速发展和信息化水平的不断提高,全世界都进入了网络。也就是说,只有有了知识和智慧,我们才能创造财富。

因此,我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要搞好对学生的教育,需要学校、家庭和社会的合作与共同努力。所以,我先来谈谈学校教育。

一年来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。学校发展的指导思想明确提出如下:

在求实中发展,在发展中创新。全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,始终坚持“以学生发展为本”的办学思想。努力实现着让“每一个学生都有发展的空间。

让每一个学生的潜能都得到开发,让每一个学生都能在学校快乐地生活和成长”的目标。据此,开展了许多卓有成效的工做。

我校从师德建设入手,开展师德教育活动,加强师德规范,。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。

对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,不断改进领导作风和教师教风,增强育人的感情投入,促进学生变厌学为乐学、好学。以活动为载体,进行丰富多彩的师德教育。

教育教师热爱工作,忠于职守,遵纪守法,自觉树立良好的教师形象。逐步培养一批师德高尚、业务精湛的教师队伍。

没有改革就没有发展,没有创新就没有进步,教育教学质量的提高,离不开课堂教学和教学方法不断革新,要实现传统教育向现代教育的转变,教育科研是先导。科学技术是第一生产力,教育研究是实施素质教育、提高教育质量的关键。

⑴、在教研教改方面,将教育科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。 ⑵、是树立正确的学习观,利用课余时间组织教师业务学习,强化学习意识,创建学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”转变。

⑶、是紧密结合教学实际,确立教研课题,一年来,我校确立了《小学生礼仪教育活动方法研究》课题,全校教师都参与课题研究,并不断深化,取得了良好的效果。(4) 重视教育科研,走轻负担、高效率的办学道路。一年来,我校丁香、程秋香、苗莉、白雅丽老师撰写的**、资料和录像课,已由市、县教育部门取得

二、三等奖并在《张掖教研》杂志和高台站刊登, 为教学质量的提升和学校管理水平的提高筑起了高起点的平台。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固,教师的教科研能力积极性充分调动起来了,教学质量的提高有了可靠的保证。

每学期学校有计划,有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育自我管理能力。一年来,从安全到纪律,课堂常规,从自我管理到班级管理;我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的学风开了一个好头。

在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,最大限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。

实践表明,相信教师,依靠教师,使其真正成为学校教育工作的主人,才能充分调动教师的积极性,主动性和创造性。加强民主监督管理,就是要调动教师的工作积极性和积极性,凝聚群众的智慧和力量。是推进教育改革发展稳定的重要保证。

由于学校的管理科学规范,充分发扬了民主,极大地调动了广大教师的积极性,从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。

回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。如果一个学生教不好,可能是老师几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,这将导致全家100%的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,合理的安排衣住食住行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

为此,让我谈谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。根据我国宪法,父母有抚养和教育未成年子女的义务。

父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到健康思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。因此,家庭教育具有早期优势,是基础教育和学校教育的基础。学生在学校学习接受学校教育时,仍然需要家庭教育的配合,这也是学校教育的补充。

因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。现在,随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是工资报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女苦恼,特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”心切。

家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。

那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。 可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点:

一。做好家庭教育,必须真正理解和关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。

现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

2。搞好家庭教育,必须优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢?

所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:

在继续教育过程中注重人的全面发展,实现人的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为社会的有用之人和社会的必需之人,从而实现学生个体的社会化。

孩子出生以后,在与外部世界的密切接触中,他们的心理活动也逐渐丰富和复杂起来,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成员的一言一行,家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。显然,家庭便是孩子的第一学校,而父母则使他们的启蒙老师,在孩子以后的成长中,更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。

同时,要有良好的教育方式,避免粗暴。此外,要为家庭教育营造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

因此,作为家长,一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能迅速成长。

三。家庭教育不应忽视家长的示范作用。父母必须为孩子树立好榜样。人们常说,父母是第一位教师,家庭是孩子的第一课堂。每个家长都应该认识到自己的言行和家庭环境对孩子的成长起着非常重要的作用。

父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将,看到孩子在身边看他们玩时,马上就板起脸来问:“你作业做完了吗?

”“做完了。”“做完作业就快去复习别的,走吧!”孩子说:

“我再看一会儿。”“看这有什么用?快走!

我回家后会检查你的家庭作业。如果你写得不好,我可以打**给你。”迫于压力,孩子是回家了,可你想他能学习好吗?你说读书有用,可孩子没见你摸过书本,你说打扑克没有用,可你却天天打,为什么家长老干没用的事?

日久天长,孩子没有听进关于读书有用的道理,却懂得了打扑克太有乐趣了。还有些家长,在家里当着孩子的面,说话不注意分寸和影响,对孩子的成长、进步起到了阻碍作用,如有的父母很关心孩子的思想进步,要求孩子争取早日加入少先队。在家和朋友聊天时,他说:

“入党入团有什么用?党不党一样升级,团不团都拿钱,我才不入呢。”类似这样的话,孩子自然要想想,有时甚至还把家长的这些话带到学校讲给同学听,扩大了影响面。

因此,作为家长,在孩子面前说话做事,一定要注意对孩子的慎重和影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。

父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

家长会家长发言演讲稿(篇5)

尊敬的各位家长朋友:

理念领航:学校秉承“惠于人,蒙其福”的传统,提出了“惠爱福泽和美快乐”的办学理念,即教育像春风化雨,润泽生命,让教师在爱的奉献中实现自身的社会价值,充盈职业的幸福感;让学生在爱的阳光下健康快乐地成长,过上幸福的生活,更好地回报社会,为构建和谐社会作出贡献;致力于把学校打造成绿色校园、书香校园、法治校园,让人与自然、人与人、人与社会和谐相处,创建一个集自然美、人文美、艺术美于一体的校园文化环境,让学校成为师生、家长共同成长的幸福乐园。

目标明确:我们的办学目标是“学校有特色,教师有特点,学生有特长”。学校的特色发展之路怎么走?

如何在传承的基础上强化大学品牌?我们是这样思考的:毽球这项群体运动是我校体育的传统项目,可以说也是校球,已经在学科中渗透在师生中普及,我们还拥有一支令人骄傲的竞赛队伍,在省市各级的比赛中屡创佳绩,为中学和相关部门输送了大批的专业人才。

因此我们提出了“特色兴校,以球育人”的教育理念,走特色发展之路,激发爱球爱校爱国的思想感情,人人以学校为荣,学校以人人为傲,把每一个xx人凝成一个强大的生命共同体,推进学校素质教育的深入开展。

在“特色兴校,以球育人”的教育理念下,我们还力求达到“以球立德,以球启智,以球强身,以球励志”的培养目标。

“以球立德”:使毽球活动与德育工作相结合,在毽球活动中展现阳光、向上、自信的精神风貌,懂得一套文明交往的礼仪,形成合作的团队精神,凝聚集体的荣誉感。

“以球启智”:毽球运动可以改善神经系统的灵敏性、均衡性,让人的思维更加敏捷,更好地开启智慧之门,全面提高了学生的整体素质,促进教学质量的稳步提高。

“以球强身”:体育课堂毽球的渗透,每日大课间毽球操的落实,炼就了学生强健的体魄,身体是一切的本钱,良好的身体素质为未来幸福和终生发展奠定了坚实的基础。

“以球励志”:在毽球活动中培养学生吃苦耐劳的品质、积极向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,这对磨练学生意志、增强自信心、良好个性发展起到积极的促进作用。

完善家长委员会。学校以理念为指导,目标明确,也有家长的大力支持和积极参与。新的学年,我们要完善各班的家委会,组成每班5位左右的家长委员会(根据各班需要可设有会长、活动部长、宣传部长、财务部长、后勤部长),定期开展相关的培训,希望热心教育、时间允许、有组织能力的家长们积极参与进来,和我们的老师们一起为每位学生的幸福成长尽心尽力,为学校的未来发展出谋献策。

重视家长学校的建设。此外,我们会重视家长学校的建设,为不同年龄段孩子的家长提供咨询和帮助,我们会把专家请进校园或者请家长走出校园聆听家庭教育讲座,或让家长参与到学校的教育活动中来,在活动中和孩子们共同幸福成长。

培养孩子是学校和家庭的共同责任。家庭与学校的密切关系有助于形成一支有效的教育力量。请多关注学校站,关注各方面信息;注意查收每月一期的校刊,时时关注学校的发展动态。同时请各班老师,特别是新来的**老师,宣布自己的**,以便及时沟通。

各位家长,不论您对学校工作满意或者不满意,除了可以和我们的老师多沟通,还可以通过的校长信箱(直接连到校长邮箱)、zz校园内的意见箱、或拨打**(xx校区行政办公室******xx;马场校区行政办公室;校长室******x)的形式反馈给我们,我们将耐心倾听家长们的声音,竭诚为大家服务。

再次感谢大家的到来!让我们为孩子们的幸福成长,为和谐校园的创建而共同努力!下次给每各班的老师,谢谢!

家长会家长发言演讲稿(篇6)

篇一站在讲台上方对下方座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接**的。

有些人可能会说:是你的演讲吸引不了他们,是你在他们心目中没有足够的地位等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:

我去了。

家长会上老师的推荐有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。

我在家长会上的建议是:今天回家后看看孩子的作业,看看有没有以前没有修改过的作业,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:

昨日你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:

我来了。

第二,孩子们上学以来,每次家长会都让我记忆犹新,但这次家长会让我感触良多。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应潜力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时光,透过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负职责的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨日的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自我对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不思考孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自我平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境中快乐成长。

多谢!篇二20xx年1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座,感受颇深,结合我儿子的自身状况谈以下几点体会:

如何教育和培养孩子是当今社会关注的焦点。家庭是社会的基本细胞。俗话说:家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一老师。

孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在儿童的成长过程中,家庭环境有着强烈的影响,我们每个人的心理素质或多或少都有着家庭的烙印。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、用心向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。

相反,这很可能给孩子幼小的心灵留下无法弥补的创伤。因此,儿童健康心理的培养也对父母提出了严格的要求。首先,家长要有健康的心理,只有这样才能感染孩子;其次,要求父母对自我的一言一行务必严格要求,决不能失信于孩子;此外,还要求父母有正确的教育方法,不要太听话和放纵,不要太严格甚至不**,并要有民主的工作作风。

如果处理不当,很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。

就像所有的父母一样,教育孩子也是我面临的最大问题。由于平时工作比较忙,对教育孩子没有比较成功的经验,更没有比较先进、成熟的理念,只是透过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先,要注意发挥示范作用,培养孩子的良好习惯。

家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹,有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人,还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注重通过言传身教,培养孩子的良好品德和一些良好习惯。

其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问,需要学习和用心,此刻大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着儿童年龄的增长,儿童思想道德教育越来越突出。

再次,要注意与孩子沟通,与孩子交朋友,平等对待孩子。沟通是父母和孩子之间的桥梁。不必须要谈大道理,讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂,以致无法沟通。

让孩子喜欢自己,亲近自己,这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病,我呢经常会陪他一齐玩,一齐疯。无论是玩什么游戏,在玩的

在这个过程中,我们应该寻找机会来达到教育和培训的目的。不要讲大道理,让他体会一些人生哲理。

为教育和教学创造和谐宜人的物质环境。

创造优美、安全、舒适的物质环境。如果校园户外空间充满变化,则具有激发多种小学生体验、诱发多种小学活动的功能。在活动区,设计丰富多彩的设备和材料,让处处充满绿色和活力。

课堂是小学生的主要活动空间。我们力求使房间宽敞、明亮、温馨、舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

2、 营造民主和谐的教育教学精神环境。

平等对待学生,跨越代沟。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自我潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自我的思想感情,自然地表露出自我的困惑疑问,首先就是创设和谐简单愉快的学习环境。

我将从星期五的家长会中受益匪浅。家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。

正像校领导说的那样一切为

了孩子,为了孩子的一切。目前,每个家庭基本上都是独生子女。在独生子女的管理和教育方面,会有些头痛。父母和孩子缺乏沟通,同时,他们应该承担一些事情,表现出溺爱、溺爱。

使一些孩子感到孤独、任性、自理潜力差、吃苦耐劳、缺乏韧性。透过听报告使自我更加懂得了,怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家庭也是孩子的老师。家庭的言行会影响孩子的身心健康。

因此,家长必须转变观念,根据孩子的实际情况制定目标,重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

校领导做完报告后,班主任关老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,能够看出,关老师费尽心思,一心想把孩子培养**、成才,唯恐一个孩子掉队。班主任关老师期望家长们能够跟她一齐,努力帮忙孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。

关老师指出:让孩子养成专心学习、积极完成家庭作业、把每次写作当作练习词的习惯;培养孩子独立思考、自觉学习的习惯。我们应该训练孩子养成读书、看报、写日记的习惯。

也要让孩子养成背单词、背课文的习惯,还要养成定期学习(预习、听课、复习)的习惯。宋卓伦从一年级以来,一向按照班主任关老师这样的要求来规范她的学习方法,使这种学习方法变成了她的一个习惯。每天放学后,我都会先做作业,每天记日记。做完作业后,我会看一些课外知识书,或者看一些动画片。

不认识生词,主动查字典,或向家人请教。对各领域的知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。上次期未考

试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后,我们将督促宋卓伦坚持这种学习方法,使她终身受益。

最后,**老师向家长分析了班上每个孩子的数学情况,总结了每个孩子的特点。40多名学生,每个学生都有各自的特点,10个手指都有长度,学生之间有必要的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用午休时光让学生每一天做一道数学题,做后抽时光立即批阅。

如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。我个人认为,这种当老师的做法不仅弥补了学生数学学习上的差异,而且锻炼了好学生的计算能力。因此,宋卓伦在这次考试中得了高分。

学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待,对班群众产生一种依靠感,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一个学生的潜能得到充分的发挥,让他们的个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。

关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不一样学生的特点,班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每个学生在健康、有序、友好的氛围中学习和思考。

培养孩子良好的生活习惯、学习习惯,促进孩子的身心成长。

透过这次家长会,我深深体会到,在此刻这种形势下,对孩子的教育不仅仅仅只是学校,同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时,要为家里的孩子树立和谐的榜样。作为父母,我们必须以身作则,必要时要有牺牲精神。

具体来说,孩子读书写字时,家长应避免打牌、玩游戏、大声说话。因为孩子毕竟很小,他们的注意力很容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得,在此,衷心地感谢xx小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境,更要感谢两位十分有爱心,十分敬业的老师——关老师和代老师,把孩子送给你们,我们一百个放心。再次感谢关老师用自己的头脑和心灵去管理一个和谐的班级。多谢!!!

家长会家长发言演讲稿(篇7)

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。沙岙小学是一所集浙江省标准化学校、温州文明单位、文明学校,乐清市三星级学校、规范化完小等十几个牌子于一身的名校。有12个教学班和2个学前班,近570名学生和28名教职员工,

80%以上的教师达到专科学历,50%的老师达到本科学历,学历合格率100%。我们有标准的科学实验室、图书室、阅览室、**室、体育活动室电脑室、多**教室等,校园环境优美、花开四季。我们的电脑过时了,今年将重新装上新电脑。

)近几年来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅。

我校全体教师积极参加教科研研究活动,成绩突出:本人撰写的《谁在教孩子说假话谈绿色作文的困惑》等六篇**、案例分别获乐清市级

二、三等奖,指导学生获英语手抄报获一等奖,指导原四二班学生参加乐清市规范字比赛获二等奖,指导学生参加“品书香迎奥运”征文获一等奖。吴亦丹先生参加乐乐清市优质班评比,获教学计划写作一等奖、班级二等奖、案例比较一等奖。丁旭丹获得**三等奖、现场命题三等奖、课件制作大赛一等奖。

黄丽静获**三等奖、课件制作比赛三等奖、指导学生参加诗歌朗诵二等奖。葛文跃老师获乐清市**比赛一等奖、指导学生英语手抄报比赛多人获奖、指导学生参加诗歌朗诵货三等奖、组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖、指导学生科技画获一等奖、教具比赛温州市获奖等。郑柳波获乐清市二等奖,被推荐到浙江省评审。

毕业班的考试成绩很好,外面有很多免费的考试。大家可以看到,我们老师的辛勤和学生的努力获得了如此多的荣誉。对于我们学校的成绩,领导们也是纷纷赞扬。

办学条件的提高和教学质量稳步上升使得家长们也纷纷把子女转到我校来就读,很少有学生流某某镇学校借读。我们每天早上都有晨会。周一,老师在国旗下发表演讲,培养孩子们的爱国情怀;星期二,老师对上周全校学生的学习、纪律、活动和善举进行了总结;周四是实事讲话,让学生了解国家大事,周五是卫生知识讲话和安全知识讲话。学生的安全关系到千家万户的幸福。

我们学校总是把安全工作放在重要的议事日程上。坚持安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。学校要建立各级安全责任制,做到各级有目标、人人有责任、事事有人管。

例如,值班老师每天巡逻,值班班级管理学生的健康和纪律。

接下来,我想给大家一些建议:

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为一所学校,很多工作都需要家长的支持,比如培养学生良好的学习和生活习惯。

只有学校和家庭团结起来,才能事半功倍。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。

当今社会极其复杂。如果家长不配合学校,学生很容易染上一些社会陋习。希望家长们继续支持和配合学校。

家长会家长发言演讲稿十篇


只懂得幻想却无行动力的人,永远无法体会到成功的喜悦。当我们需要围绕一个主题进行演讲时,演讲者可以提前准备演讲稿,并解决可能会遇到的问题。演讲者应该在演讲中运用适当的语气和语调。小编极力推荐“家长会家长发言演讲稿”,相信您绝不会失望。希望您能将这篇文章收藏起来!

家长会家长发言演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

大家上午好!我是张孟池的家长。首先,我要感谢学校和老师给了我这么好的机会站在这里参加92班的每周激励会。我感到非常荣幸。

在这里,我非常感谢所有老师对所有孩子的无微不至的关心和教育,感谢所有学生对张孟池的帮助和鼓励。这里的学生有的是我的学生,有的不是,但作为一名教师和一名母亲,我认为我的想法可以代表大多数家长的心声。你年轻,有思想,有梦想,有压力。

进入初中三年级,科目和任务增多,学习压力也加大。父母也知道你的辛苦,在生活中关心你,在物质上满足你,可怜的世界父母。你的老师和你一样,每天早起晚睡,为一个共同的目标尽职尽责,加班加点。

孩子们,只要我们尽力而为,不后悔,老师和家长都会认为你是最好的。

进入三年级,学习科目增多,学习既要上课用心听讲,善于记忆,还要融会贯通,不耻下问。同时你们正是长身体的关键时期,要养成良好的坐姿、站姿,学习累了要学会调适自己,适当的放松自己,建议每节课下课出来在走廊上走走,向远处看看,让眼睛适当的休息,大脑适当的放松。平时注意营养均衡,多吃蔬果,少吃辛辣油腻的食物,吃得够暖和。

注意加强体育锻炼,积极参加各项活动,培养自己的各种能力,好的身体才是学习生活的本钱,适应社会的能力才是立足之本。双休日,要主动和父母交流沟通自己在学校的生活和学习情况,有什么困难和困惑讲出来,争取得到父母的理解和帮助。自觉积极完成各项工作,适当开展户外运动,没有空闲时间呆在家里看电视。

三年的初中生活是短暂而美好的,也希望大家在一起珍惜友情,互相学习,互相帮助,取长补短,当自己长大**后,回忆这段生活是那么美好和纯真。同时更希望你们在各位老师辛勤的教导和培育下,刻苦学习,学有所成。

最后,我再次感谢老师们的辛勤工作和默默耕耘。祝各位老师家庭幸福,万事如意。祝92班学生健康快乐,学习进步!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。孩子们,怀着航海的梦想,付出就会有收获。不放弃,坚持,坚持,再坚持。

我会听到92班孩子的脚步声!

谢谢大家!我的发言完毕。

家长会家长发言演讲稿 篇2

各位家长:

大家好!首先我代表蕉城区实验小学行政和全体一年级的任课老师欢迎大家的光临,从今天开始你们正式成为蕉城实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同**家庭教育问题。我也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生,在他的生活中迈出了新的一步。

一、蕉城区实验小学办学介绍。

蕉城实验小学位于蕉城南路41号。它成立于1958年,已有50年的历史。1987年迁入新校址。学校占地19.

95亩,1997年学校被省教育厅授予“示范小学”称号,是当时闽东第一所省级示范小学。现有综合教学楼3座、有设施配套完善的多**教室、微机教室、语音室、**教室、舞蹈室、美术教室、实验室、阅览室、图书室、泥塑室、劳技室等20多个专用教室。安装闭路电视系统和校园计算机网络系统。

拥有200个橡胶跑道运动项目,在宁德经常拥有一流的学校设施,拥有2346名学生、38个教学班和130名教职员工。大专学历87人,本科学历26人,研究生1人,大专以上学历占87%,特级教师1人,小中高3人,小学高级教师97人,平均年龄34岁。这是一支年轻、有能力、有实力的队伍。

△办学特色:蕉城实验小学在不同阶段开展了各种教学实验,创造了辉煌的成绩。一代又一代的真孩子们为打造今天的蕉城真小品牌付出了巨大的努力和无私的奉献,并在xx进入了新课程改革创新阶段。

学校作为省级新课程改革基地校和教师评价改革试点校以“为了每一个学生的发展”为办学理念,全体教职员工励精图治,勇于实践。积极大胆地推进新课程改革,在课程体系、师生评价体系、课堂教学、课题研究、校际交流、校本课程开发、综合实践活动、青年教师培养以及校园文化系列活动等方面都进行了大胆的改革和创新。走出了以艺术教育为龙头、以教学科研为突破口、以培养学生创新意识和实践能力为重点的特色教育之路。

今天的实小人正以“把品牌做精,把名校做强”的办学目标进行着不懈的努力。先进的办学理念、一流的办学条件、雄厚的师资力量再加上严格科学的管理为高水平的办学质量提供了坚强的保障。

△学校主要荣誉:多年以来,学校在上级**和教育局等有关部门正确的领导下,在社会各界和学生家长的关心支持下,教育教学质量继续稳步提升,迈出了一个个坚实有力的步伐。学校先后被授予少先队全国红旗大队称号、全国先进“手拉手联谊学校”、省实施新的《国家体育锻炼标准》先进单位、省级传统项目学校验收合格学校、省体育先进达标学校、省级健康教育先进单位、省教工先进之家、省文明单位、省文明学校、福建省小公民道德建设先进集体、省校务公开示范单位、省爱国拥军模范单位、宁德市实施素质教育工作先进学校、宁德市课程改革先进单位、宁德市语言文字规范化示范校、宁德市教育系统先进基层党组织、蕉城区依法治校先进单位等全国省市区各级各类荣誉80多项。

近年来,学校参加了市区组织的各学科抽样考试,无论是优秀率还是平均分都名列前茅,远远领先于同类学校。办学质量优良、成绩显著,得到了上级有关部门的肯定和社会的认可。

二、介绍一年级的任课老师。

一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。我们选派了工作认真、责任心强、有耐心、教学经验不高的教师从事一年的教学工作。担任语文数学的18位教师中,有16位达到大专以上学历,10个小学高级教师,担任常识技能课的教师也都是专职学校毕业的,学历也都达到大专以上。

是一支具有优秀文化水平和专业素质的队伍。*

家长会家长发言演讲稿 篇3

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

在这次家长会上,我主要谈两个问题:

四中的每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。因此,家庭学校联系对于孩子的成长具有重要意义。

必须引起我们的高度重视。

让我从儿童培训的两个核心方面谈谈我的看法:

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:

理智的爱是一种全面的关怀,特别是对孩子心灵的关怀;而溺爱是一种片面的关怀,只为孩子表面的需要。那么,我们该怎样做?

首先,要教给孩子生存的本领。教育孩子如何生存是父母的首要责任。

曾有人对xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。

”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”

美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,球场,没有棒球场。

在洛家庄,孩子们穿着和雇来的儿子一样的普通游戏服,玩着自己设计的各种游戏。关心而不是溺爱,首先教育他们做好人,这是洛克菲勒对儿童教育的一个特点。

每周六早饭后,五个孩子一个接一个地排队,从童年到离家上大学走进父亲的办公室。每个人都以这种方式获得一周的津贴。有趣的是,每个孩子领取零用钱时都会得到一本小帐簿,用来记录如何处理这笔钱。

津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。

家庭中有许多仆人,但孩子们应该学会自己生活。我父亲带头给他们补衣服,让他们看,教他们迭衣服,整理手提箱。

在如此严格的要求下,这五个孩子最终都成了败类。他们不仅接管了他的班级,还发展了洛克菲勒家族企业。

由此我们可以看出,关爱不仅要照顾孩子的物质需要,更要照顾孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

爱并不是坏事情。对孩子的爱越多越好。没必要把一半都收起来。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。

这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人的理**应该是关心、理解、责任和尊重。

2、培养孩子可发展的资源。

① 责任心强,家长要时刻考虑让孩子承担自己的责任,比如做错了事,让他受到惩罚,在家做家务等等。

② 懂得爱别人,让孩子学会爱,比如尊重父母,孝敬老人,说话礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。

)③善良教育。美国作家亨利·詹姆斯说,生活中有三件事是最重要的,第一件是善良,第二件是善良,第三件是善良。富有同情心和关心他人是你人生成功的重要因素。

④ 态度好,乐观,输赢,争取和放弃。执着追求,沉着面对,能放能收,乐观豁达的好态度。

⑤ 遵守规则,规则感,秩序感。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑥理财教育。珍惜和理解父母的困难。家长应该告诉孩子赚钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习和生活环境,教会学生感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

亲爱的家长朋友们,家庭教育和学校教育的目的是一样的。他们都希望把孩子培养成才。那么,让我们尊重和理解孩子和学校。只有尊重和理解,学校才能按照教学规则行事,孩子才能产生学习动机。

真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我想向各位家长提出一些建议和希望:

一。经常联系,不仅和班主任联系,也和老师联系。

2、理解支持周六上辅导课。竞争的需要,改革的需要。

3.支持儿童正确购买辅导材料。

四。正确看待这次期中考试的结果。如果你的成绩不好,不要盲目地责怪他们。分析原因。

5个。住校的家长不仅要关心孩子的生活,更要关心孩子的思想和学习,要经常与学校联系。

尊敬的各位家长:我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您携手共创美好未来。

祝大家生活幸福,家庭和睦,事业顺利!

家长会家长发言演讲稿 篇4

三一文库(演讲稿/家长会演讲稿

〔家长会化学教师发言〕

1尊敬的各位家长:大家好!

我是这个班的化学老师,姓周,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

第一、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

第二、我简单的介绍化学的特点:上学期,主要学习化学用语的基础知识,较为抽象,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;

到第二学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增强,化学学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较

容易出现分化现象。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,你的孩子更好的发展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,条件允许的情况下最好是每星期能检查一次,化学教材经多次改版后,课本内容变得相当精练了,这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点,同时对学生记笔记的要求也就增大了,所以也希望家长在这方面引起重视;

2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了;

3、化学学习过程中会经常性要求学生自行完成一些实验(书上称家庭小实验),我解释一下,化学本来就是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是化学能力的一个方面,初三下学期还要考实验操作呢。希望家长在这方面能提供方便和帮助,合作完成化学小实验也是培养你们亲情关系的一个很好时机埃

家长会家长发言演讲稿 篇5

各位家长:您们好!

一。让我们更多地了解幼儿园,教师和小班孩子这学期的教育目标,以及孩子们在幼儿园的生活和学习情况。

2。希望家长能进一步与老师合作,加强师生关系。

会议流程:

我是。。。老师。我是三班的班主任。另一个老师是。。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

一。亲近老师,愿意上幼儿园,快乐参与幼儿园的各项活动;

2。知道你的名字,听到**就回答,用简短的语言表达你的要求;

三。学会在**的帮助和指导下吃饭、洗漱、睡觉,能够根据自己的需要进厕所喝水;

四。充分锻炼身体,协调走、爬、跑等动作,愿意在集体活动中与同伴一起玩耍;

5个。愿意说话,懂普通话,喜欢听熟悉的故事和歌曲;

6。意识到生活中物体的大小、数量、颜色、形状等方面存在明显差异,能够识别出与自己生活密切相关的物体和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及**游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们以各种游戏形式为主要教学方法,让孩子们在游戏中学习和玩耍,从而在各个方面得到发展。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。

当孩子之间发生攻击事,我们不愿意发生。我们希望家长能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会导致免疫系统下降,感冒病毒自然容易入侵。

其次,幼儿园的人口密度高于家庭。一旦有病毒或细菌,感染的机会就会大大增加。第三,秋天天气多变。有些家长担心孩子感冒,所以给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,容易出汗,衣服出汗湿,容易感冒,导致感冒。

一。不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2。每周给孩子剪指甲,防止意外伤害

三。早上7:30以后准时接孩子,下午5:30离开,如果你想被别人接,请打**给**通知老师;

四。如果您的**号码有变化,请及时通知老师,以便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6。如果您的孩子有过敏和疾病,请让老师知道;

7号。请勿携带危险品和贵重物品进入园区,以免儿童丢失;

8个。合作教育孩子在家吃饭,学习穿衣穿鞋。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!

希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

家长会家长发言演讲稿 篇6

感觉时间跑的飞快,期中考试结束,学生们的成绩最让人揪心,还有必须有个交代的家长会,下文为大家介绍家长会校长发言稿,让我们一起来看看具体内容吧!

各位家长、大家好!

谢谢你带着微笑和希望来参加今天的家长会。我们今天能有机会再次坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭真正形成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展才***。

尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们必须要架起这个心灵的桥梁。我们的家庭和学校共同努力,共同培育儿童。

只是为了让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区。

家长教育的缺失使学校教育陷入被动。比如隔代教育问题,也就是现在说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师非常头痛,很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是非常错误的。

我们的老师通过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,有30%的家长存在不管教孩子的现象,有40%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。

近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

表面上看,这是一个家庭教育问题,但它对学校教育的效果有着深刻的影响。学生厌学、有不良行为习惯、有心理问题倾向等。看来学校教育效果不好,但他们也能从父母身上找到问题的根源。

由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成影响和延误。

其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境质量直接影响儿童的健康成长。家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。

教育不好孩子就会出现“富不过三代”。因此,我们召开这次家长会,希望家长能配合我们教育您的孩子。

我衷心希望你们能做好以下几点:(举例)

1、思想上要引导好孩子。作为父母,我们通常教导孩子热爱工作,文明,尊重长辈,礼貌。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。

在我们的日常生活中,我们发现有些孩子的坏习惯其实是从父母那里学到的。如果父母经常在家里打麻将和打牌,孩子们就会养成一些坏习惯。

2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要积极培养孩子的自理能力,动手能力。

我发现班上有些孩子直到现在才收拾书包。他们的鞋带松了,系不上。这可能与他们父母的安排有关。其实,在很多事情上,只要我们的父母多引导和辅导孩子,他们就能做好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。事实上,现代社会中的每个人都过着节奏强烈的生活。

同样作为家长,我们身有体会。但孩子的成长是我们的希望。我想我们可以每天抽出30分钟。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,家长和孩子之间进行多交流,不要在吃饭时对孩子进行训斥,这样孩子不但没有教育好,饭也没有吃好。

只有耐心、文明地与孩子沟通,才能增进与孩子的亲密关系;也能帮助孩子提高学习成绩,有很多好处。

借此机会向家长提出一些建议:

一。请每天检查孩子的学习和家庭作业,及时查漏补缺,坚持不懈地努力。学会培养孩子持久的学习习惯(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

2。家长的良好引导是家庭教育的**。我们应该给孩子们更多的信心,成为他们成长的坚强后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师和学校保持联系,共同寻找最好的教育方法。

四。定期对儿童进行安全教育和法制教育。

特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每天都要有安全教育一句话,每学期进行一到两次逃生演练,安全防火、灭火演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法律教育不容忽视。我们的家庭和学校应该共同教育孩子不要做违法的事情。

(如不偷、不拿,说话举止要文明、爱护公物、帮助别人,干力所能及的事等)

5、配合学校的各项工作。

(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一起作一个计划,把每天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

(3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或引导法,让他知道该做什么,怎么做。

(4)限时限定教育。让孩子必须在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜欢的事情。

(5)培养孩子的兴趣,树立远大的学习目标,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。这是激发孩子学习动机的最有效方法。

(6)孩子学习时家长也学,可以是学业务方面的也可以看看孩子的课本,给孩子创造良好的读书环境,让孩子知道学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读,这样便于和孩子交流读书感受!

(7)零花钱、吃零食问题。家长不能盲目满足孩子的零花钱。有的家长想给孩子什么就给什么,只要不在家惹麻烦,这样会宠坏孩子。

(8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通,便于了解孩子进步情况。

简言之,我们将与所有家长一起教育您的孩子——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家零距离**孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。

最后,请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!(给家长敬礼)我时刻期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!

祝各位家长朋友家庭幸福,万事如意!

家长会家长发言演讲稿 篇7

一、介绍班级情况

上学期我们班共有49人,转学3人,由于本学期教室不够,所以把原二(5)班分流到其他四个班,我们班分到了11个学生,加上1个插班生,总共现在有58个学生,其中男生30人,女生28人。

二、上学期期考成绩

我是教数学的,我就说说上学期数学科成绩的一些情况,上学期我们添加了段考,由于小孩是第一次接触,所以考试的成绩不是很理想,我们班平均分

86.4分,期考成绩比段考成绩要好一些,我们班期考平均分为90分,及格率为100%,其中90分以上有34人,占了班级人数的大部分,80到89分的有9人,70到79的有4人,60多分的有两人。年级平均分为85分。虽然这一成绩在学校中仍遥遥领先,但与一些优秀学校相比,仍有一定差距。

三、本学期数学科学习思路

1、培优,本学期的一个重点工作将放在培优,让好的学生更好,这不仅是班级的一个工作重点,也将是学校的一个工作重点,为此学校将会开展一系列的数学知识竞赛,让我们的优等生的特长得到一定的发挥。

2、补缺补差,从这一次期考我们可以看出,虽然我们班有一大半的人上了90分,但我们的平均分还是在90分的边缘,很大的一个因素就是托分,班里面有一个60多分的,我们的平均分就差不多要少一分,所以当务之急就是要把这些后进生的成绩提高到班级平均水平。本学期主要采取以下方法:一是学生之间的互助互学、教师的课后辅导、家长的配合。

三、本学期班级管理制度

本学期,我将对学生的三方面实行管理,学习、纪律、进行管理,首先我们会有一个展示台,每个星期都会有一个负责人记录违纪情况,无违纪现象的同学将会有一朵小红花上墙,如:学期期末我们的评优评先将会以这个为依据。

四、班级偶发事件

一。家长给的零花钱太多,学生来学校买东西吃,甚至请了很多孩子吃饭,这对学生造成了不良影响。

2、丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,忘签字,忘带书,忘带作业。

3、部分学生听课效率低

4、不记事情,作业格式交代又交代还是记不住。

5、说谎话

五、对家长的几点要求

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ?

首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.

同时,注意孩子生活中的衣食住行,让孩子时刻感受到父母的关爱。

其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看**,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.

第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.

这样,孩子们才能逐渐养成认真严谨的学习态度和良好的习惯

第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。*

家长会家长发言演讲稿 篇8

我老师每次家长会都把我留下来帮忙,所以整个过程我都比较熟悉。

首先,科任老师应针对当前学生的学习状况进行分析(一般家长会都是在考前或考后,可以讲些成绩状况等等)

分析之后讲学生的弊端,就是大家都经常出错的地方。针对这些疏漏,我们应该提出一些解决办法,试着说一些家长可以帮助学生的方法,提醒家长加快监督等。

然后规划一下最近的教学计划。多对家长说些鼓励的话,让他们能积极配合老师。你也可以表扬最近表现良好的学生。至于贫困学生,除非无望,否则必须当场点名,尽量与家长私下谈谈。

差不多就这些了,再多扩充一些即可。不过每次家长会要讲话的老师太多,除非班主任讲得多点,其余老师只要点到为止,否则家长是听不进去的,他们可不比学生。

尊敬的各位家长朋友:

大家好!在这欢笑和兴奋的日子里,我们迎来了最后一次家长会。首先,我要向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

借此机会,我想和家长朋友**三个话题:一是学生在语文学习中存在的问题;二是要在家庭中培养学生语文学习的能力和兴趣;三是假期语文作业的监督和检查。希望通过我们在这些问题上的**,为明年语文教学的顺利进行和学生语文成绩的提高积累力量,创造条件。

在语文学习中,学生的写作水平普遍较差。语文考试中,学生能否把字写好至关重要,尤其是50分的作文,即使作文水平相当,书写工整美观的学生得分明显高于书写潦草混乱的学生。再者,小学和初中是学生锻炼书写的重要时机,书写的好坏还将影响今后的工作,写一手漂亮的钢笔字是十分令人羡慕的事。

针对这一问题,半年来我坚持让学生每天认真写一篇习字,并在课堂上专门讲解书法技巧,指出学生们平时写字存在的问题,如拿笔姿势不正确、坐姿不端正、字的笔画不美观、结构不匀称等等。经过长期的实践和反复的强调,学生取得了一定的进步,但仍有很大的差距。我发现学生们书写存在几个特点,一是当学生认真写时就能写得更好,反之就差;二是老师强调得厉害时就能写得更好,反之就差;三是学生们在老师的正确指导下,书写进步非常快!

我希望我的父母和朋友能督促我的孩子提高写作水平,或者买些书法贴子让他练习。

在汉语学习中,学生阅读太少。无论是识字率、词汇量、阅读能力还是作文水平,都表明学生课外读物太少。当前的语文学习不是封闭的而是开放的,我们班级中少数同学课外阅读量就比较大,他们理解能力强,作文水平较高。

所以家长朋友们一定要支持孩子购买课外书籍,如作文类、名著类、名人传记类等,并且鼓励孩子利用假期多读书,给孩子多创造读书机会。当然,同时,要严禁儿童接触不健康的书刊,如电子游戏、动画片、电影明星、迷信、暴力、色情等。

同时,就我个人认为,只有静静地读几本好书才能真正学到知识,拓宽眼界,不要奢望孩子从电络上学习,那只会让孩子心情浮躁、精力分散、浪费时间,弊大于利。

语文学习十分重视学生的听、说、读、写能力。听、说、读、写也是学生立足社会、做好未来工作的基本能力和重要能力。这一特点决定了我们学习汉语必须注重视践。只有在实践中,才能丰富和提高学生的语文素养。

那么,如何培养孩子的语文学习能力和对家庭的兴趣呢?

首先,训练孩子听的能力。听完一段新闻让他复述新闻主要内容,听别人谈话让他复述谈话的中心意思,给孩子讲道理让他复述讲话精神,让孩子会听、爱听、常听,久而久之,锻炼孩子的记忆力和理解能力。

其次,训练孩子说的能力。让孩子们畅谈自己的理想和抱负,让孩子们表达自己对家务的个人看法,让孩子们学会与他人沟通。在生活中,要大胆让孩子参与邻里交往、亲友交往,帮助家长独立处理事务。

让孩子们能说、爱说、敢说,锻炼他们的语言表达能力。

再次,训练孩子读的能力。让孩子正确、流利、情绪化地阅读文章,注意阅读量、速度、停顿、压力等。

最后,训练孩子写的能力。让孩子春节在家写春联,帮助家人或邻居写书信,帮助村委会写通知,帮助居委会办板报,在实践中让孩子感受运用知识的乐趣,增强刻苦学习的动力。

其实,听说读写这四个方面的能力又是互相联系、互相影响的综合能力,某一种能力的提高都会促进其它能力的提高。

另外,家长要营造融洽、欢快、轻松的家庭氛围,还要培养孩子的正义感、同情心,塑造孩子高尚的人格,提高孩子的思想水平,这样会激发孩子学习作文的积极性和主动性。因为对于中学生来说,家庭琐事是一个重要的写作素材,充满生机、充满亲情、充满关怀、充满欢乐的家庭会让孩子有表达的欲望,有写作的灵感。反过来说,如果家庭内部矛盾重重,没有和睦的氛围,孩子想起来就伤心掉泪,又怎能高高兴兴地写自己的家庭故事呢?

如果孩子自私冷漠,缺乏对他人的爱和同情,怎么能写出有意义、有感染力的文章?

最后,我衷心希望学校和家庭共同努力,培养出有修养、有文化、有能力的家庭栋梁和祖国栋梁。祝父母和朋友身体健康,万事如意!

谢谢大家。

家长会家长发言演讲稿 篇9

尊敬的各位家长朋友大家好!

金秋送爽,丹桂飘香,在这硕果累累的季节里,非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,在此我代表六一幼儿园全体师生向与会的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

我从事幼教工作已有14年的历程,1998年怀着对幼教事业的热爱和对事业的追求,我开办了第一所幼儿园“北关幼儿园”xx年再次创办第二所幼儿园“童星幼儿园”xx年创办第三所幼儿园“六一幼儿园”今年在大家的支持下,成功开办了第四所幼儿园“心连心幼儿园”

在我从事幼教工作14年的历程中,有开始对幼教工作的简单喜欢,后来演变到执着的热爱,如今我才深深体会到我肩上扛着的是一份沉甸甸的责任与使命!我们必须要坚定不移始终以“一切为了孩子,为了孩子一切”为宗旨而努力的创设适合幼儿发展的这么一个空间。那么下面我简单的和在座的家长浅说一下近三十年来的幼教之路!

看看我们幼儿园究竟怎样做才是适合孩子规律发展的。

上世纪七八十年代,父母的想法是,只要有人照顾孩子,就没事。所以当时的幼儿园不叫幼儿园,叫托儿所。到了九十年代家长的思想有了点想法,认为孩子应该在幼儿园学习一些知识,有了教育的观念,他的名字有托儿所便升级为幼儿园,xx年随着时代的进步和社会的发展,家长观念有所改变了,家长认为要是孩子在学习一门儿特长那就更好了,家长重视了特色教学,所以说在xx年有流行很多什么艺术幼儿园,双语幼儿园,速算幼儿园,识字幼儿园等等很多带头衔的幼儿园,近一两年当中由于幼儿园竞争激烈已经发展到了顶峰,家长的教育意识也有了大的改变,很多幼儿园在硬件设施和环境条件有了大的改变,出现了很多贵族院,精品园等,让家长看的是眼花缭乱,家长出现了“选园难”“入园难”的难题,家长最终把目光放在了坏境条件上,最终以“以貌取园”作为给孩子选择幼儿园的标准,有的家长甚至还不了解幼儿教育的重要性就开始选,不选对的,只选贵的,最起码孩子能吃好喝好玩好,多少忘记了幼儿入园的真正实质意义,很多家长也开始意识到,为什么我的孩子会唱会跳会说,看着可聪明,可为什么就是不懂道理呢?不懂规矩呢?

家长会家长发言演讲稿 篇10

十八中,这样一个百年历史的学校,曾经的武威师范,这曾经是培养老师的摇篮,后来的普通话培训和教育基地,它的文化底蕴和人文积淀是别的任何学校都无法比的。xx年改制为武威十八中,现在这里有一流的办学条件,有如此敬业的老师,但我观察,在这样优美的育人环境中,为什么我们的有些同学走出十八中之后会脱去十八中的校服呢?我认为,这是一种不自信,所以培养我们学生的自信心是我校当前办学成功的要素之一,我们从上至下,上至每一位老师,下到每一位学生都应该以我们自己的学校为荣。

点亮学生心中的希望,让学生学会感恩。首先,每一个在这里学习的孩子都应该记住感谢学校和老师。因为只有你的心完全改变了,你的态度就会改变,态度改变了,你的学习习惯就会变得良好,性格也会变得美好,那么你的人生也会变得精彩,所以说知识改变命运。

首先,学校召开这次家长会,在学校、家庭和社会之间架起一座桥梁,**教育策略。

一切为了孩子,一切为了孩子,一切为了孩子。这是我们共同的责任,望子成龙望女成凤,孩子是家庭的希望,祖国的未来,这也是学校的根本出发点,这是一个起点,我们有责任相信,经过三年的学习,十八中会让他们健康的成长、快乐的发展。

十八中的前身是始建于19xx年的武威师范,xx年改制为武威十八中,实现了跨越式的发展,去年被教育部评为“育人示范性”学校,全国共346所,武威仅我们学校有此殊荣。xx年,我校被授予“全市教育系统园丁获得者先进”单位,我校也是武威唯一一所具有全国普通话培训及测试员的学校。

近几年,学校狠抓常规管理,立足基础,攻坚克难,严格管理...向精细化管理要质量,这样的管理结果校风变好了,学风变浓了,进而向高效课堂要质量,为此高考的成绩逐年在上升。

以学带教,严抓师德师风,旨在培养一批师德高尚,业务精炼,结构均衡的教师队伍。习惯养成方面,提倡“先做人再成才”,人才就是先做人再成才的过程;要重视对学生的感恩教育,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观,促进学生综合素质和能力的提高。

要看到一所学校的发展,首先要看到它的起点,那就是低起点。我们应该注意因材施教。

第二,看看这个过程,看看这所学校的老师是否有爱心。让每一位老师关心每一位学生,督促每一位学生。我想我们的老师是敬业的,教学水平是一流的,教学基本功是过硬的,对于教学的常规管理是负责的,这是有目共睹的。

对一个学校的评价,看学生是否是优秀人才,主要看是否选择了适合你自己发展的教育,如果选择了适合你自己发展的教育就是最好的教育。白杨树能茁壮成长,松树能长成参天大树,是小舟能在小河里行驶,是巨轮就能在大海里航行,所以培养具有个性化的学生,使每一个学生都能各尽所能、各施其才。

我们要培养两全其美的教育。第一,我们的教育要面向全体,面向每一个学生,决不放弃每一个学生的思想。二是要学生全面发展,使每个学生都能在德、智、体、美、劳等各方面得到发展。

我们给各位家长的建议:

一。正确对待孩子的成绩和排名。由于学生的出发点不同,我们应该肯定他们的成绩和优势。关注孩子成长的过程比结果更重要,同时也要关注孩子能力的培养。

2.重视孩子高中阶段的发展,一定要关注孩子三年的发展,生活上要沟通,家庭中要和谐,精神上要鼓励,思想上要安慰,私底下要谈心,这样孩子在学校才会表现的更加积极、健康、向上。

三。我们要加强与学校的关系,同心协力,谋求共同发展。孩子是你们的,也是我们(的学生),对每一个家庭来说都是希望,孩子的成长涉及到千万个家庭,更关系到孩子未来的发展和一辈子的前程,所以我们必须要家校合一,共同加油,一起努力!

运动会家长代表发言稿


当我们需要在公共场合演讲时,演讲稿的重要性不可忽视。它可以帮助演讲者更准确地满足听众的期待和需求,并在很大程度上确保演讲的质量。那么,如何才能写出一篇优秀的主题演讲稿呢?本文将为您提供一些有益的灵感和启示。

运动会家长代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、各位家长,亲爱的同学们:

你们好!

我是xxxx二小xx的家长,今天能应邀参加xx二小第二届亲子运动会暨第23届田径运动会,我心里十分高兴。

我的孩子是一名体育爱好者,平时就喜欢跑步、踢球,更喜欢参加各种体育竞赛,也能在各项体育竞赛中屡屡获奖。作为家长,我非常感谢xx二小积极开展的一系列体育活动。从一年级起,老师们就耐心细致地指导孩子们参加各种丰富多彩的体育活动,学习各种体育技能技巧,比如跳绳,踢毽子,滚铁环等等,让孩子们在运动中体验快乐,在快乐中健康成长。如今,花样跳绳已经成为xx二小的特色体育活动了,孩子们不但锻炼了体质,更增强了团结协作的.能力。他们学会了学习、合作、交流,懂得了自信、理解、坚强。我想这是与老师的帮助和教育分不开的,与学校良好的学习环境和良性的竞争环境分不开的,与xxxx二小领导先进的办学理念分不开的。从我的孩子为迎接这次运动会而进行的日常训练中,我更加直观地感觉到了这种成长的过程,并和他一起面对挑战,一起享受成功,一起体验成长的喜悦与幸福。

作为家长,我们不可能给孩子所有梦想中的未来,但我们可以帮助他们拥有一个温暖坚实的基础——强壮的体魄、顽强的意志、健康的心灵。

作为家长,我们也不可能去代替孩子成长,但我们可以陪伴他们,用一种健康的方式感受生命的和谐美好——在运动中交流、合作、磨练。

感谢各位辛勤又智慧的老师,是你们的爱使孩子的成长更有活力,更有方向!感谢各位忠诚又执着的家长,是你们用所有的心血为孩子们营造着爱的天堂!感谢孩子们,感谢你们赐予了我们幸福、责任、坚强,是你们使这个世界如此生机勃勃、充满希望!

最后,我衷心地祝福xx二小亲子运动会暨田径运动会取得圆满成功!谢谢大家!

运动会家长代表发言稿 篇2

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们、亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是一一班甄子天的爷爷,作为家长代表在此发言,我倍感荣幸!

首先请允许我代表所有家长对学校领导和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢您们为了孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。和所有家长朋友一样,我们都欣喜的看到了孩子每一天都在成长,每一刻都在进步。

而这一切都源于学校领导和老师们对孩子的无私关爱,用智慧装点了孩子们多姿的世界,用爱心呵护着孩子们快乐的童年。Xx小学的领导和老师们全新的理念、先进的教学方法、爱生如子的高尚师德,默默付出的敬业精神感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,不但赢得了每一位家长的尊敬,更将永远铭记在每一个孩子幼小的心中。也感谢学校为家长、为孩子举办了这次有意义的亲子运动会,孩子们在运动中不仅能增强体质,锻炼身体,还能培养坚韧、互助、合作的精神,也为所有的父母、爷爷奶奶、大伯大娘、叔叔婶婶、姑姑姨姨,提供了一次与孩子、与老师零距离接触的机会,将给孩子们的童年留下最美好的回忆。小朋友们,你们高兴吗?是啊,看着洋溢在孩子脸上的笑,我们每一位家长也是那么的开心。孩子们健康、快乐的成长是我们每位家长的心声。

比赛的输赢并不是目的,快乐才是最重要的。让我们拉近家庭和学校的距离,用欢笑迎接今天的运动会。那么就让我们投入到孩子的世界,一起尽情的享受童年的乐趣吧!

在此祝愿所有的老师、家长和小朋友们,身体健康,万事如意!并祝Xx小学“亲子运动会”取得圆满的成功。

另外,借此机会送上两面锦旗,我代表金地国际广场感谢Xx学校的领导,遍栽桃李树,广育栋梁材。代表我的家人感谢Xx小学一一班丁老师、甄老师,对我的孙子甄子天及全班学生疼爱无微不至,关爱教导有方。谢谢!

运动会家长代表发言稿 篇3

尊敬的幼儿园的各位领导、老师、家长朋友们,可爱的小朋友们:

大家好!我是中三班xxx小朋友的爸爸,很荣幸今天有机会站在这里,借幼儿园冬季运动会开幕之际,和大家一起分享孩子成长的感受。

首先,请允许我代表幼儿家长对举办这次运动会的园领导和全体教师表示诚挚地谢意!

“我爱幼儿园,老师和同学,谢谢老师和园长,悉心的照料····”你一定熟悉这个旋律吧,这是咱们幼儿园的园歌,自从xxx小朋友来到了幼儿园,这个旋律就时常在我的耳边响起,甚至不自主的哼出声来。

我是怎么被这首歌“俘获”的呢?其实,它最早是从孩子嘴里唱出来的,但版本却是:“我爱起航幼儿园,老师和同学,谢谢(切切)老师和园长,悉心(齐齐)地培养,老师也爱(冤枉)小朋友,关爱处处有····”。

老师怎么就冤枉小朋友了,和中三班的张老师沟通后才知道了歌词的实意。这首园歌,歌声清新,旋律轻快,内容动人。正如歌词内容,幼儿园的老师们,带领着孩子们,准备随时。

家长朋友们

你一定还记得,宝贝入院前的撒娇与依赖吧!

你一定还记得,孩子入园时的不适和哭闹吧!

你一定也还没有忘记,孩子在适应集体生活中的焦虑和紧张吧!

那请你再看看身边可爱的小家伙,

他(她)是不是已经逐渐学会自主自理,自我保护;

他(她)是不是已经变得乖巧懂事,优雅文明;

他(她)是不是已经学会团结友爱,互相帮助;

也许你还记得更多更多····,孩子们总是在不经意间,带给你我惊喜与欣慰。孩子们能够健康长大,是我们家长最大的心愿。

作为家长,我们的内心充满了感激与喜悦。这一切,都源于幼儿园严谨细致的管理和老师们对孩子们无微不至的关爱。再次,请允许我代表所有家长对园长和老师表示最诚挚的谢意,感谢你们对孩子们的健康成长所付出的x勤劳动,给我们这些在各个岗位上工作的家长们一个安心的后勤保障。

谢谢你们

今天,幼儿园又给孩子们一个挑战自我和展示自我的平台,召开以xx为特x的亲子运动会,我们的孩子们,一定会在这样一个极具特x的运动会中,提高身体素质,培养团队意识,拥抱竞争环境,健全人格品质。

在此,我仅代表所有家长宣誓,积极参与比赛项目,支持配合幼儿园工作安排,服从比赛结果,为孩子们加油。

最后,祝愿本次运动会取得圆满成功,感谢x虹幼儿园所有x勤付出的教职员工,你们x苦了,再次,也祝福所有的老师们家庭幸福,工作顺利。

谢谢大家!

运动会家长代表发言稿 篇4

老师、同学们:

大家早上好

我今天国旗下讲话的主题是对上星期运动会的总结发言:

上个星期我们学校圆满完成了20xx春季田径运动会的召开,运动会上的奖状渗透了我们学校体育工作和运动员在近段时间起早摸黑的刻苦训练,在赛场上勇于拼搏的结晶和见证。

上周我们挥洒了汗水,将来我们即将展现智慧。

同学们都知道,运动会与学习都是竞赛,故而有其相似之处:运动会比的是体能,是技术,是意志;学习比的是方法,是效率,是心理。挺起胸,迈开步,向前冲,是运动会的节奏;拿起笔,铺开纸,埋头干,是学习的旋律。素质教育的实行使得这样一句话闻名天下:判断学生能力的唯一标准不再是成绩,但学习的质量,是重要标准。

祖国的明天在我们身上,为中华之崛起而读书!

同学们!今天是我们迈进五月的上学的第一天,不知你们想过没有,为什么我们总要赞美5月的灿烂?歌唱5月的辉煌?那是因为有我们五四的精神,五四运动是一场伟大的爱国运动。纪念五四运动,弘扬五四传统,把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,具有重要意义。弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。整整89个春秋过去了,但我们依然不能不频频回首,我们将在以后的'学习生活中,充分利用有利时机,积极参加同学们喜爱的活动,以丰富多彩的文化活动我们的情操,提高同学们的精神境界。

因此,摆在我们面前的任务是艰巨的,回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

我衷心祝愿:我们将与全体同学一道,紧密团结,并肩协作,为我校树起一面鲜艳的旗帜建功立业,再创辉煌。最后,祝各位领导身体健康,家庭幸福,青年朋友们学习进步,节日快乐、快乐成长。我的讲话完毕!

运动会家长代表发言稿 篇5

尊敬的领导、老师、家长和可爱的孩子们:

上午好!

我是小一班林可航的妈妈。今天,我很荣幸作为家长代表站在这里。首先,我要代表全体家长感谢厚德中心幼儿园的全体教职员工,是您们的辛勤劳动换来了孩子们一个又一个的进步,是您们的细心呵护带给孩子们一天又一天的笑脸,是您们的汗水给了我们这些家长安心工作的保障。

在繁忙的教学活动中,幼儿园精心组织了“亲子游戏”,大家家长都很高兴。这样既可以锻炼整个家庭,又可以缩短父母与子女的距离,培养家庭成员的团结合作精神。我代表家长们表示衷心的感谢。

幼儿园组织类似的活动,教我们父母如何与孩子相处,如何做父母,如何教育孩子。

孩子们,你们是祖国的未来,中国发展、强大要靠你们去完成,中华民族的重新崛起要靠你们去完成。然而,如果你没有一个健康的身体,你怎么能完成这项艰巨的研究?怎么去搞发明创造呢?

怎么去治理国家呢?怎样才能最终实现中国的现代化?神州六号的任务要求研究人员和宇航员的健康;奥运健儿的夺冠,需要强健的身体;很多事情的完成需要健康的身体做基础。

所以,孩子们,你必须在学好的同时好好锻炼。多参加体育运动吧,孩子们!

有句名言说"生命在于运动"。孩子们,要珍惜自己的生命,一定要适当参加体育运动,这样才能保持身体健康。让我们一起跑起来、一起跳起来吧!

运动会被称为"亲子运动会",我想还有另外一层含义:每个孩子都生活在家庭之中,今天好的运动成绩要靠每个家庭成员包括父母、子女去共同协作完成;同样,在今后的学习中,以至于将来的工作中,你们的一个小组、一个班级、一个学校、一个单位以至于一个国家,都需要团结协作、互相帮助的团队精神,才能取得好的成绩。孩子们,让我们发扬团结互助的精神,在今天、明天和未来的生活中争取好成绩!

最后,预祝运动会圆满成功!家长代表致辞(二):尊敬的领导、老师、家长、同学们:

你们好!我是克拉玛依准东二小帕拉沙提的家长,今天能应邀参加准东二小第二届亲子运动会暨第23届田径运动会,我心里十分高兴。我的孩子是一名体育爱好者,平时就喜欢跑步、踢球,更喜欢参加各种体育竞赛,也能在各项体育竞赛中屡屡获奖。

作为家长,我要感谢准东第二小学积极开展一系列体育活动。从一年级起,老师们就耐心细致地指导孩子们参加各种丰富多彩的体育活动,学习各种体育技能技巧,比如跳绳,踢毽子,滚铁环等等,让孩子们在运动中体验快乐,在快乐中健康成长。目前,花样跳绳已成为准东市第二小学的一项特殊体育活动。孩子们不仅锻炼了体质,而且增强了团结协作的能力。

他们学会了学习、合作和交流,学会了自信、理解和坚强。我想这是与老师的帮助和教育分不开的,与学校良好的学习环境和良性的竞争环境分不开的,与克拉玛依准东二小领导先进的办学理念分不开的。从我的孩子为迎接这次运动会而进行的日常训练中,我更加直观地感觉到了这种成长的过程,并和他一起面对挑战,一起享受成功,一起体验成长的喜悦与幸福。

作为家长,我们不可能给孩子所有梦想中的未来,但我们可以帮助他们拥有一个温暖坚实的基础——强壮的体魄、顽强的意志、健康的心灵。

运动会家长代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位家长、老师们、小朋友们好!

在这充满着冬日暖阳的季节里,我们迎来盼望已久的亲子运动会。我是大(3)班小朋友杨程的家长,今天作为家长代表站在这里,我深感荣幸。现在请允许我代表所有家长朋友对园领导及所有老师对本届“亲子”运动会的精心筹备表示最诚挚的谢意!对“亲子”运动会的胜利召开表示最热烈的祝贺!

在座的小朋友在林埭中心幼儿园呆的时间不一样,一年的、两年的、三年的,但我们每位家长应该都有一种同样的感觉,那就是放心。因为有幼儿园每一位兢兢业业、充满爱心的老师,我们的孩子才能健康快乐的成长,我们每一位家长才能够安心工作。在这里,我要代表每一位家长说一声:感谢你们,谢谢你们的精心照顾!这次的“亲子运动会”,是为所有的父母提供了一次与孩子与老师零距离接触的机会,将给孩子们快乐的童年留下美好的回忆。

孩子的教育是我们做家长的这辈子经营的最大的事业。孩子的成长、智力的开发固然重要,但孩子的健康更是我们每一位老师和家长关注的。林埭中心幼儿园今天举行亲子运动会,就是告诉我们每一位家长,在这里,我们的孩子不仅每天学到新的知识,培养良好的生活习惯,更重要的是,幼儿园的老师带领着我们的孩子从小培养锻炼身体,增强体质的良好意识。在愈来愈重视孩子的智力开发,而忽视孩子全面健康发展影响到每一个家庭时,我们幼儿园的老师们通过各种各样的文体活动,也旨在引导我们每位家长,怎样把孩子从小培养成一个全方位发展的健康儿童。我们庆幸,我们把孩子送到这所幼儿园,我们高兴,因为我们的孩子每天都在健康快乐的成长。这与林埭中心幼儿园每位勤劳付出的老师们是分不开的,谢谢您们!

今天在这里我们举行“亲子运动会”,其实比赛的输赢并不是目的,快乐才是最重要的。让我们拉近家校的距离,用欢笑迎接新的一年。那么,就让我们投入到孩子的世界,一起尽情地享受童年的乐趣吧!

最后,再次预祝今天的运动会取得圆满成功!谢谢大家!预祝所有的老师、家长和小朋友们新年快乐,身体健康,万事如意!

尊敬的园领导,敬爱的老师,亲爱的小朋友以及在场所有的家长同志们,大家好!今天很荣幸能够站在这里,首先,请允许我代表幼儿家长对举办本次运动会的园领导和全体教师表示诚挚的谢意!怀着感恩的心和所有家长朋友们一样我们欣喜地看到了孩子在幼儿园的变化,由此,我也万分感激给予无私关爱的老师们,是他们每天笑音以待,亲切关怀。用智慧装点着孩子们的多姿世界。孩子在这里,作为家长,我们放心。举办冬季运动会,不仅锻炼了孩子们的身体素质,培养了孩子们的竞争意识,融洽了我们与孩子的关系也深切的体会到了教师的不易与辛苦。就让我们拭目以待看到孩子们的我精彩表现,领略这美好时刻!最后,再次感谢园领导和老师给我们提供这样难得的机会,祝愿本次的运动会取得圆满成功!

运动会家长代表发言稿 篇7

尊敬各位领导、老师、家长们,亲爱的小朋友们:

大家下午好!我是中一班段涵龄小朋友的妈妈,作为家长代表在此发言,我感到非常激动和无比的荣幸!首先请允许我代表所有家长对园领导和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。

每个家长都希望自己的孩子有一个快乐的童年,都希望孩子健康的成长。小班刚入园时,和所有的家长朋友一样,我满怀忐忑,总是担心孩子会不会哭闹、能不能自己吃饭睡觉、是否能够融入集体和别的小朋友和谐相处…然而我的担心是多余的,在幼儿园所有老师的精心呵护和照顾下,我们的孩子在松桂中心幼儿园孩子每一天都在变化,每一刻都在进步。孩子们不仅学到了丰富的基础知识:背古诗、唱歌跳舞、做手工和画画,更学会了待人接物,学会了交朋友,学会了做人!我们欣喜的看到了我们的孩子从刚入学的懵懂无知到现在的健康快乐、团结友爱、独立自主,作为家长,我们内心充满了感激与喜悦。

今天我们迎来了盼望已久的亲子运动会,家长笑得灿烂,小朋友更乐得开花!今天的运动会,不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐,更是心与心的互动,是家长与孩子、孩子与孩子,家长与家长的一次心灵沟通!再次感谢园方的精心组织,是你们用爱心打扮着孩子们美丽的童年。您们辛苦了!

一切为了孩子,为了孩子的一切,幼儿园的领导、家长和老师们都在不懈的努力着,相信孩子们在我们大家共同的呵护关爱下定会取得更大的进步!

最后再一次祝愿所有的老师、家长和小朋友们,身体健康,万事如意!祝愿我们所有参赛的孩子们能在运动会中和自己的爸爸妈妈共同取得好成绩!并预祝松桂镇中心幼儿园亲子运动会取得圆满成功,谢谢大家!

运动会家长代表发言稿 篇8

各位领导、老师、家长,还有可爱的小朋友们:

大家好!我是中一班开心小朋友的妈妈。很高兴在实验幼儿园举办的冬季运动会开幕之际,和大家一起分享作为家长的感受。首先,请允许我代表幼儿家长对举办这次运动会的园领导和全体教师表示诚挚地谢意!

我是满怀感激之情站在这里的。和所有的家长朋友一样,欣喜的看到了孩子在幼儿园里的每一点变化。记得我刚送孩子进幼儿园的时候,孩子每天都哭闹,紧紧抱住我的脖子不愿意撒手,也曾多少次我都想跑回教室抱孩子回家,但在老师的宽慰下一次次强忍难以割舍的酸楚,狠心地走出校门。整整三个月,孩子终于不哭了,并告诉我说:“妈妈,我想去幼儿园!”这句话令纠结的我如释重负,我明显地感觉到,孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师和朝夕相伴的小朋友。这以后,逐渐地发现,孩子懂礼貌了,会体贴人了,还时不时还冒出让我感动的话语,做出让我惊喜的行动,我知道,这一切与老师的辛勤劳动与付出是分不开,在老师们精心呵护与照顾下,孩子得以健康、快乐的成长,也让我们家长得以安心工作!

今天举行运动会,阳太笑得灿烂,小朋友更乐得开花!今天的运动会,不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐,更是心与心的互动,是家长与孩子、孩子与孩子,家长与家长的一次心灵沟通!我很喜欢!我很高兴!再次谢谢园方的精心组织!

最后,祝运动会的举办取得圆满成功!祝小朋友们在比赛中,跑得比兔子还快、比老虎还猛,跳得比楼还高、比海还远,滑板车可以滑到香港、飞到星球!个个第一,个个冠军!

小朋友们,爸爸妈妈爷爷奶奶,为你们加油!加油!加油!冲到!

谢谢大家!

运动会家长代表发言稿 篇9

尊敬的各位领导,老师及各位家长:

你们好!我是大二班李家乐的家长,感谢世泽幼儿园给我这次机会,让我和在座的各位共同探讨有关教育的话题,我感到无比的荣幸!借此机会,我想和各位分享一下我的教育心得,若有不妥之处,敬请批评指正!

说到教育可能每个人的理解会有所不同,教育方式也不一样,不管采取哪一种教育方式,我们的心情都是一样的,望子成龙,望女成凤,希望自己的孩子在各个方面都能胜人一筹,当然我也不例外,只是自从听了全国家庭教育专家唐建华老师的讲座以后,我在思想上有了一些转变,唐老师带给我一个新的教育思路,那就是如何让孩子在快乐中学习?自从孩子走进世泽以后,我目睹了他的成长,以前他是一个不折不扣的泥娃娃,如今,那个泥娃娃不见了,他学会了唱歌跳舞,犹其是这段时间,他为了在今天的表演中能发挥到效果,他每天很早就起来练习跆拳道,不光我被他感染了,和他一起练,就连邻居家的小孩都跑来跟他一起练,为了练打击木板,他的手都破了,我问他疼吗?他说了一句话,让我很感动,他说:“疼也得练,我不想被淘汰!”我知道他是为理想而战,我就鼓励他说:放心吧!你一定是最棒的!他笑得很开心,在他那甜美的笑容里,我看到了他的快乐,同时也理解了世泽幼儿园快乐生活,快乐成长,快乐学习的教育理念!

我也曾问过自己,将来孩子怎样才算达到我的希望呢?我列举了许多,比如,考上大学,有一个好的职业,赚好多钱,拥有一个美满的家庭,过上幸福地生活!其实在我列举那么多的希望中,最后一条才是我最终的希望,那就是希望他将来能幸福快乐地生活,怎样才能使他幸福呢?真正拥有幸福的人是能给他的家人及周围的人带来幸福的人,怎样才能使他周围的人幸福呢,最简单的方法就是先向他们微笑,然后再主动去关心和帮助他们,付出就会有回报,他关心帮助了别人,别人也同样会去关心他,帮助他,这样无论将来他走到哪里,他都不会感到孤独与无助,因为他的身边有好多朋友关心他,帮助他!请各位想一下,这难道不是一种幸福吗?我个人认为这种幸福要比上大学,拥有好多钱之类的幸福更现实,更贴切!因为大学虽好,但必竟不是每个人都能上,钱虽好但并不是每个人都能成为千万富翁,而一个好的心态却是每个孩子都能拥有的,只要孩子拥有一个好的心态,即使上不了大学,成不了千万富翁,他依然会活得很幸福,很快乐;我希望我的孩子得到这种幸福,所以在平时的教育中,我注重的是心态培养,素质教育,我经常鼓励他去帮助别人,当别人向他表示感谢的时候,当家长和老师夸奖他的时候他就会很开心,教育他见人要主动问候,当别人摸着他的小脑袋夸他真乖的时候,他也会很开心!当他做事情遇到困难想放弃的时候,我会鼓励他要勇于挑战自己,然后教他寻找正确的方法,让他凭着自己的双手去把这件事情做好,当他费了九牛二虎之力终于完成的时候,无论他做得是否出色,我都会向他竖起大拇指说:“你真棒!”不是为他所做的那件事,而是为他的那份执着与坚持!后来我发现,我的孩子变得越来越自信了,再也不怕做不好了,我知道那是因为有一个信念已经在他心里生了根,“那就是我总有一次能做好!”我相信只要他有了这种信念,就没有什么事情能难得倒他!

家长会演讲稿班长发言9篇


如今我们要登台演讲也不能畏惧。准备好的演讲稿可以为演讲者在演讲过程中提供的自由,演讲稿要求语言流畅,思路清晰,表达深刻,优秀的主题演讲稿往往具备哪些特质呢?以下内容“家长会演讲稿班长发言”是由我们给您提供的,你会找到对自己有帮助的资料和信息。

家长会演讲稿班长发言【篇1】

尊敬的老师,亲爱的家长:

大家好。我是周一的值日班长。在新的一学期里,同学们都非常迅速的适应了初中的环境。但是思想也渐渐出现了两极分化的现象。有的同学上课认真听讲、积极发言,积极参加班级和学校的各种活动。有同学上课调皮捣蛋。不能够认真及时的完成作业。

下面对同学们好的一方面进行表扬:

1、同学们上课认真听讲积极发言,课堂纪律较活跃。

2、能够认真听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚接受老师提出的批评,改错态度认真。

3、自习课上同学们纪律较好效率很高。

4、体育课上同学们跳绳、跑步、踢键子,同学们都能不为坚难,坚持不懈。

5、午饭过后同学们都能自觉地在食堂里捡矿泉水瓶饮料瓶来为班级攒班费这让我们懂得了荣辱共存的道理。增强了集体荣誉感。

6、为了提高同学们的学习劲取无数同学们的行为规范,我班制定了个人积分制,由值班长进行加分,放学之后进行统计,评出优秀个人和进步之星。分数少的同学要继续加油,分多的同学要继续保持。为班里做了很好的学习气氛

但是也有一些不足的地方,对此提出批评并作出以下要求。

1、周末作业不能及时完成。例如韩某某同学和陈某某同学经常不写作业,为此朱老师经常拿出第一节课的数学课来整治作业。

2、周一上午第三节课是语文课。同学们都在下面窃窃私语搞小动作不认真听讲。课堂纪律不算好。

3、下午上微机课的时候。在上楼的时候同学们经常大吵大闹、守纪律打扰别班当同学。搞得鸡犬不宁。每次微机老师经常教我们带回教室。整顿纪律。

4、体育大课的时候。同学们总是装备的时候不能做到快静齐。拖拖拉拉,经常上课几分钟后也站不好队。

下一步我们要努力作到以下几点:

1、上课认真听讲积极发言。

2、认真仔细完成作业,做到不漏题不少题。

3、遵守课堂纪律,不大声喧哗。

4、对待老师提出的问题要认真思考积极改错。

以上是我的总结的全部内容,如果有不好的地方请大家为我指出来,另外,我想先向老师,家长们拜个早年,祝大家身体健康,万事如意。

教师演讲稿:班主任的梦想

小小班主任,也可以有大大梦想。我们的梦想不一定是要当什么大教育家,大思想家。而是希望在我们任教期间和一批批孩子健健康康快快乐乐的成长。在慢慢变老的过程中享受着桃李满园,并感受着青出于蓝而胜于蓝的愉悦。

凡是当过班主任的老师都能深深地体会到班主任工作繁琐而又复杂,有时被搞得焦头烂额,有时身心很疲惫。时常扪心自问一天到晚在瞎忙个啥?为了摆脱困惑和郁闷,做一个不再瞎忙的班主任,这一轮我充分发挥求实文化作用,用心开好晨会和班会,用正能量的思想来引领学生,如那心灵鸡汤慢慢滋补着孩子们的心田。这就是我要讲的第一个主题:思想养心。

我们虽不是思想家,教育家。但我们一定要学会做一个好的思想工作者!在晨会和班会上我很少给学生讲空洞的大道理,我经常给他们打比方,记得孩子们刚入校时,我就告诉他们我们的人生就好比是一座花园。你在里面种瓜得瓜,种豆得豆,一切全在你自己的把握之中。我们可以在这个花园里播撒积极的种子,也可以播撒消极的种子。积极的种子能够给我们力量,让我们达到成功的彼岸。消极的种子,会让我们迷失反向,最终让我们一事无成。是让你的人生花园姹紫嫣红呢,还是让它杂草丛生?那就让我们从自己的个人卫生做起吧。如果你连自己脚下的一亩三分地都打扫不干净,那么何扫天下?一定要反复地对学生思想教育,使学生彻彻底底明白一个道理,好习惯好人生。就像存银行一样,好习惯会让人一生用不完的利息,而坏习惯会让人一辈子还不清的债务。

所以,一旦给学生讲明白了道理,下面的工作就好开展了。紧跟步伐我又设立了“每日诚信十问”,其中有一条就是:“今天,我在校的卫生如何?满意给自己积十分;不满意积分为零。”这应是学生的自我思想教育,也是自我提升的最好教育。另外,我每天批改学生的“家校联系本”上,也有一条:请家长对孩子今天在家的卫生进行等级评价。A优秀B一般C有待提高D需要到校找老师解决。这也是给家长提个醒,孩子的家庭教育至关重要。有了“家,校,生”合力思想教育,让学生养成良好的卫生习惯,我这个当班主任的再也不要像保姆那样事事亲为,事必躬亲。更不用像警察看犯人那样严防死守,虎视眈眈。到头来掏力不落好,弄得师生关系僵硬不堪。

当然,班级管理光靠单纯的思想引领还不够,还需要制度管理进一步改掉学生各方面的坏习惯。国有国法;家有家规;班有班纪。正像邓小平同志所言:好的制度,会让一个坏人变成好人;坏的制度,会让一个好人变成坏人。所以,制度育人势在必行!这也就是我要讲的第二个话题。

在制定制度之前我就想,我们的校长办这么大的学校,能轻松做董事长,有很大一部分靠的是督导检查进行各项考核制度评先。我为什么不能在班里成立一个小督导团,进行对班级各项过程评定作出公开,公正,透明地量化积分制度评先呢?因为卫生工作比较艰巨,我就把卫生摆在首位,狠抓习惯养成。

于是,每周三人轮换制小督导团成立了。他们自己协商分工,有督导常规摆放的;有督导卫生的;有督导自习的等等。每天放学前在班里总结每人积分情况,一周后统计到小组内,评出优秀小组和先进个人。并给优秀小组和先进个人发放奖品。

我非常喜欢魏书生说过的一段话:创新,不是今天发现这个问题,明天构建那个理论,创新就如挖井,你能挖到一个别人没有达到的深度就是创新。”因此,坚持本身也是一种创新。所以,八班用过程量化积分制度从初一一直沿用到现在,越用越完善。这一轮班主任对我来说确实轻松了许多。

毕竟初中生还是一批未长大的孩子,他们不仅需要科学的思想引领;制度的约束;还需要天真浪漫的童趣。下面便是我要讲的第三个话题:趣味领班。

我们班除了下午的课前欢乐十分钟有班级快乐主持人主持外;还给那些犯错的学生提供一个快乐改错的舞台。经小督导团检查,如果班里有人严重违纪犯些大错误,(如:卫生几组几号被校广播通报;上课吃零食;课间打架,说脏话;抄作业;不订正等等)且屡教不改,使班级或小组荣誉受损,集体蒙羞。那么,一周总结后,在下午的课前欢乐10分钟,小督导便开始进行“趣味开铡”。“犯人”可自选各种各样的“铡刀”,当然班里的“铡刀”应是无半点杀伤力的。各小组自行准备铡刀种类,像龙头铡;虎头铡;狗头铡;熊大熊二铡;奥特曼铡;喜洋洋铡;灰太狼铡,海绵宝宝铡等玩具型的,或长气球型的都可以。“犯人”或装腔作势大喊“冤枉”;或声嘶力竭求饶。譬如:大人饶命!小的再也不敢了等等,请求督导手下留情。

如此这样,学生在欢声笑语中知错改错,明白了善与恶。同时,又让学生甩掉了无味儿的分数枷锁,又给他们的生活增添了无限的乐趣。

有了趣味班级,不就有了阳光班级吗?有了趣味班级,何愁我们没有快乐的孩子?!

家长会演讲稿班长发言【篇2】

大家好啊,我是宋妈妈,非常感谢周老师给我机会,和孩子的成长。

先一下,我是做技术工作的,和孩子爸爸一样,是电气自动化工程师。我们的工作性质就决定了我们必须一边工作一边学习,在学习中提高工作能力,跟上工业自动化、络化发展的需要。我们不仅要会自动化程序的编写,还要懂各种数据库之间数据的传送,各种络接口的对接,远程控制,无人值守自动控制,熟练运用各种计算机软件。所以,我们一家人一直处于不断的学习之中,这在无形中给树立了榜样,营造了爱学习的氛围

在阅读中成长

xx小学毕业于人民大道小学,学校在第一次家长课堂上就强调要重视对孩子阅读的培养,就像现在付老师强调阅读的重要性一样,这一句话我听进去了,并做到了。如今孩子视阅读为享受。小学低年级我对说要想有更多的时间多读书,你必须在校好好学习,这样周末我们不用上课外班,可以尽情地读书。这一点也做到了。一年级每到周末我就和去书店看书,二年级在众享绘本馆办证看了一年,三年级开始去东区图书馆办了两三个证,一次借6本书,基本一两个星期就看完了。我给孩子借书注意各种书籍结合,有文学的,人文历史的,科普的,伟人传记类的结合着看。参加校讯通书香家庭评选活动,连续几年被评为书香家庭,也荣获阅读之星,小小科学家等奖项,校讯通给予各种图书作为奖励,这也大大激发了阅读和的兴趣,在小学几年里有多发表在报刊杂志上。可惜的是五六年级我犯了个错误,认为孩子高年级了我可以放手不管了,我也不再关注他的,他慢慢就懈怠了。现在才明白过来,孩子的成每个阶段都需要我们的关注,只是侧重点不同而已。好在今年暑假他又找到了的兴趣,我相信有大量的课外阅读做铺垫,也会越来越好的。如今阅读面很广,为现在轻松学习历史,地理,生物,物理奠定了基础。

电影开阔视野启迪人生

除了看书,还看电影,看纪录片。每周周五晚上都是固定看电影的时间。这些都是我挑选适合孩子看的,有开阔孩子视野的《美丽》《走遍》,《地理》也有对孩子成长有正向引导的电影。七年级下学习,孩子对清末民国初期的事比较有兴趣,我就给他买了本《辛亥,摇晃的》给他看。之后我又从上收集了从鸦片战争到建国时期有代表意义的十多部历史题材电影,有关于甲午中日海战的《1842》,《鸦片战争》,《孙中山》,《辛亥革命》,张学良杨虎城发动的《西安事变》,全面抗张爆发的《七七事变》,有周恩来为代表的国共谈判《重庆谈判》,《大决战》,《蒋介石传》,《开国大典》等,七年级下学期就通过看电影来熟悉那段动荡时期的历史。每到放假前我都会事先购一部分图书,准备一些电影供孩子假期看,当然只是周五之约,其他时间是不看电视的。这些电影从不同方向给了孩子一些启迪和引导,正确利用这些资源,都会为孩子的成长助力!记得七下还看过一部电影《冲出亚马孙》,这是根据真人真事改编拍摄的一部现代军事动作片,讲述了两名特种兵参加联合国在南美洲亚马孙举行的猎人学校挑战极限的集训,并消灭了隐藏在丛林中的贩毒集团为国争光的故事。这部电影对触动很大,他加大自己体育锻炼的力度,周末上完中阮课回家,他不坐车,跑步回家。他说这比那些特种兵的训练差远了。可惜的时没过多久在学校崴脚了,跑步运动就吃打住。但那种不怕苦不怕累的一直在影响着。

体育锻炼强健身体

我一直比较重视孩子的体育锻炼,孩子也比较爱运动,小学一年级练了一年游泳,二年级踢了一年足球,三年级开始参加学校体育队,六年级特长生考入咱五中。七年级搬到了开发区,守着两个大学,只要有时间,爸爸就会陪着打篮球,或乒乓球。寒假里制定了七年级期末体育满分的目标,假期中每天下午都会在小区门口练习扔球和跳远。大年初一从奶奶家回来和初二从姥姥家回来,不管天多晚,他都不顾一天的奔走劳累,依然到路灯下去练。孩子都不嫌累,我和孩子的爸爸也不能拖后腿,就去陪练观战,我们俩从心底佩服孩子!上学期以外崴脚骨折,但依然参加了期末的体育测试并取得满分,那钻心的疼痛令他至今难忘。即使后来不能跑跳,但依然没有放弃锻炼,周末在家做俯卧撑,仰卧起坐,举哑铃,各种锻炼臂力的运动交替进行!

这种毅力是如何培养的,也许是课外书中人物的榜样,也许是电影中人物的启迪,也许是自己的目标在召唤,也许都有吧。这就是所说的教育无痕吧!

自学能力的培养

再说说自学能力的培养。可能有同学佩服宋,不上任何课外班学习班也很优秀。上不上课外班一定要依自己的情况而定。不上课外班更要有强大的自我管理能力和自学能力。并不是不上课外班就不拓展自己了。七年级跟着校讯通众享教育学习了一年数学和英语。暑假学了几章数学,现在跟着学英语。只要有时间,我都会和一块听课。有利于和孩子一起讨论问题。宋自学能力是从小学开始培养的,小学六年我陪孩子做学了六本《小学奥数举一反三》,六年级自学新概念一,现在学新2,.但现在只限于读读听听,学得不到位,还有待于加强。如果孩子能管住自己可以跟着视频学习,如果管不住自己最好还是跟着老师学,毕竟老师对孩子有约束力。

作为家长我也是跟着孩子一路学习,充实自己,努力跟上孩子成长的步伐。这些年我也看了不少书,改变自己的同时,在孩子需要的时候给孩子帮助,正向引导孩子。最近看了几本关于营养和健康的书,见了说,好好学吧,我负责学习,运动,你负责最佳营养。我笑了,说没问题,一定把你养得壮壮的。

作为家长,我们一定要用心关注孩子,给孩子营造一个温暖舒心整洁的家庭学习环境,让孩子的心情始终把处于安静平稳的状态,这非常有利于孩子的学习。

家长会演讲稿班长发言【篇3】

叔叔、阿姨:上午好!

感谢您从百忙中抽身来参加此次家长会,感谢张老师给了我们这个与家长沟通的机会。借这个机会,我代表全班同学与家长说说心里话。

叔叔阿姨,其实我们上学很累,一年四季背着越来越重的书包路上路下的跑,披星戴月,风雨兼程,书包一背就是十几年,真不容易啊!我来学校的时候,连吃早饭的时间都没有,所以我经常在课堂上看到一些学生偷吃的。课程是一节接着一节,喜欢的不喜欢的你都得挨着。

毕竟,我们是孩子。有时,我们难免违反课堂纪律,受到老师的责骂。晚上,我回家做作业。什么样的课堂作业,家庭作业,这个作业本,那个作业本,我真的很累!好不容易盼到星期天,又得补课。

叔叔阿姨,其实我们都有抱负,自尊,想学好,考好地方,想被别人尊重。人总有长处和短处,我觉得我的同学都有长处,都很可爱:有的擅于学习,善于考试;有的思想活跃,思维敏捷;有的擅于领导,有较强的组织能力和感召力;有的擅长交朋友,人缘好;有的会唱歌,有的会画画;有的跑得快跳得高;他们有的心态很好,很容易摆脱坏心情。。。他们有很多优点,我无法一一列举。

但是多数家长忽略了自己孩子的长处,眼睛只盯着分数,分数高就眉开眼笑,分数不理想,心中就装满了恨铁不成钢的愤怒,怎么看自己的孩子也不如人家的好。其实,每次考完试也是多数同学最受伤的时候,我们都会因成绩不理想而羞愧自责,有的同学甚至沉浸在巨大的痛苦中不能自拔。每当这时候,我们是多么渴望得到父母的理解与宽慰,多么渴望父母能帮助我们早日从失败的沮丧中走出,多么渴望父母赐我们力量,让我们有勇气迎接新的挑战!

谢谢叔叔阿姨!

家长会演讲稿班长发言【篇4】

亲爱的家长们:

大家好!

作为班主任,我代表我自己和所有老师,对所有的家长们的到来表示深深的感谢。感谢您在百忙之中来到学校。您的光临,不仅是您对孩子教育的关心,也是您对我们工作的大力支持。

孩子的成长不能单靠学校来实现,如何进行有效的家校合作是非常有必要的。今天,我邀请你召开这次家长会。我们的目的是为了更好地了解您孩子近期在学习、心理等方面的表现,更好地加强学校老师和家长之间的联系,更好地帮助孩子度过小学阶段的最后一个关键时期,让孩子顺利进入中学。今天主要给家长汇报一下开学以来班级开展的一些工作以及对学生的一些初步了解。

六年级的老师可能也有同感:六年级的学生很难管理。学生们表现出一种莫名的躁动:不听老师讲课,行动自如。其实,这也是学生进入青春期的表现,也就不足为奇了。在此期间,学生的自我意识逐渐增强,他们喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至对老师的正当干预产生抗拒感。情绪不稳定。但是,由于意志力不够强,分析问题的能力还在发展中,遇到困难和挫折很容易变得灰心沮丧。造成这种情况的主要原因是青春期的身体发育和性成熟。

个体心理学的发展。青春期人的记忆力增强,注意力容易集中和锐化,特别是抽象思维和逻辑思维能力大大增强,不仅兴趣爱好更加广泛和稳定,而且逐渐形成了一个标准。供观物,使自我。自觉、自我评价、自我教育的能力也得到了充分发展,个人品格和人生观、世界观基本形成。但由于意志力不够强,分析问题的能力还在发展中,一旦遇到困难和挫折,很容易灰心丧气、情绪低落,或者出现理智无法控制情绪的现象。

学习:随着年级的增加,孩子的知识学习广泛,内容增多,难度加大,作业量比较大,学习方式也发生了变化。因此,一些学生的求知欲增强,求知欲旺盛。他们总是有一种不服输的心理,怕落后,学习很自觉;而有的学生懒惰,害怕努力,或者因为知识的丧失和自信心的丧失。成绩下降幅度较大;也有一些学生不协调不同学科的学习,学习出现偏颇。因此,加强对儿童的心理健康教育非常重要。

存在问题:有些学生行为习惯不好,学习不自觉,如:作业没有按时完成。对于这些孩子的作业,希望家长监督检查,而不是随便问。在作业或试卷上签名,表明你重视他的学习。有的家长平日不怎么在意,一考试一结束就对孩子生气。毕竟他是个孩子,爱玩,自控力差,再加上一直没有养成良好的学习习惯,孩子成绩不好,是你父母的责任。我们呼吁家长多关注孩子和他们的学习,让他们健康活泼地成长。

建议家长尽量多表扬。孩子有一定的自信心,愿意学习。多关注孩子的学习内容和实际进度。经常设定一些小的、容易达到的目标。这让孩子觉得自己能够做到,这有助于开发他们的潜力并增加他们的自信心。激发学习的欲望。不仅限于写作,更要抓住生活中的每一个机会让孩子练习。帮助孩子培养责任感。让孩子学会洗碗,自己铺床,自己做饭,做自己的事。举个例子。父母可以对一本新书或一个话题感到兴奋,并反复讨论。然后,在他们的耳朵和眼睛的影响下,他们的孩子会在不知不觉中受到影响。他们会仔细阅读,回答课外练习,并获得知识。尽量不要在孩子面前讨论老师。制定家庭学习规则。注意学校。尽量避免导致孩子失学的家庭问题。

希望在未来的日子里,我们一起努力教育我们的孩子,让他们健康成长。最后,衷心感谢所有前来支持我们工作的家长。祝你工作顺利,一切顺利。

谢谢大家!

家长会演讲稿班长发言【篇5】

尊敬的各位家长、老师:

大家下午好!

我是来自初一(31)班的班长黄,非常荣幸能代表同学们来谈一下我们这半个学期以来的感受。我就从同学们的一天来说吧!

学校现在开展了班级晨跑,所以早上同学们分别在宿舍集好队后到班级晨跑点,每一天的'晨跑同学们都是朝气蓬勃的,途中还会响亮的喊出我们的口号:“纵有千古,横有八荒,壮哉少年,与国无疆!”

到了教室后,先来的同学们都认真得、安静得读书,心中都想着唐老师说的“1大于56”的概念。“1大于56”的意思是教室中只要有一个人学习,那么其他同学就有责任去维护这个安静的学习环境,从而达到人人都在学习的境界。当然,也会有个别同学不自觉,但经过班干部的提醒之后,就能安静的读书了。

课堂上的表现,一直是重要的一点。学校实行的“自主高效课堂”已经在班中初具雏形了,大部分的学科都开展了,这种学堂,其实就是同学们将自己自主预学的成果上台与其他同学分享展示,当然,我们没有老师所讲的那么具体,透彻,于是就有了台下同学补充质疑的环节,比如说在数学课上,只要台上的同学讲题出现了失误,台下同学可以迅速站起来帮他们纠错和补充,这样及培养了下面同学的思维力和反映力又使台上的同学讲的更好,更准确。那么,如何检验自己讲的同学们是否听懂了呢?所以便有了抽测一环节“小老师”讲题时观察到某些同学不认真,就可以抽他起来,回答一个其中刚讲的问题根据回答情况加分减分,让老师也能知道。有哪个知识点需要补充,也让同学们更加集中精神去听课。当然,我们都是同一个年龄段的人。都有不会的问题,这时,老师就会讲解补充了。

大课间我们会出去跳绳,锻炼身体,现在,已经有小部分同学达到一分钟200个了,他们是:张浩桂,叶碧莹,甘艺聪,黄程浩,资宇轩,革永佳,何顺强,杜昊睿,郑灿坤等。这些同学已经在这方面领先了,希望其他同学继续加油!

晚修前和下午上课前都是和早读一样,同学们安静的看书,不过,也还是有部分同学不能自觉,需要提醒。

7:00—7:20这段时间是我们每日冥想会。所谓的每日冥想就是想一下自己,乃至班级今天有什么不足,收获,做得好的地方。我们的每日冥想会分为以下几个步骤:

1、同学们三分钟冥想思考

2、各大组代表人总结组内个人表现或班级表现,汇报组内加减分情况

3、课代表总结课堂表现

4、班干部补充,或同学们自由补充

5、班长总结

6、齐背班级文化(或齐读)

每日冥想会让同学们反思自己的过错,也让同学们在新的一天明确自己的目标,发扬自己的优点。然后再晚修快结束后时,同学们会把这些写在自己的每日总结本上,以来更好得记住自己的优点和缺点,

这就是我们的一天了。

下面我来介绍我们班的班级文化。首先是我们的班名:凤凰三代。神鸟凤凰,性情高洁,非晨露不饮,非嫩竹不食,非千年梧桐不栖。凤凰代表着青春、火红、阳光、灿烂、高贵,我们要向着成为凤凰之化身这个目标前进。三代是因为我们是唐老师第三代学生,我们不仅仅象征着自己,还代表着优秀的学哥学姐!

班训“修学储能,经世致用”意思是在学习社会所需知识的同时,积极储备社会所需之能力,以今日所修之学,所储之能,致力于明日国家民族之发展。

口号“做一个幸福的读书人”,追求梦想的人生一定是幸福的人生,幸福是一种能力,我们应该培养并生成能让自己乃至身边人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要读书,读书是生活中必不可缺的一件事,我们要在读书中获取知识,感受幸福,创造幸福!

我们的建班理念是幸福教育,那么如何践行呢?

我们每周都有一个班级总目标,是同学们在前几周或一直存在的问题。比如,这一周的目标就会是“课前三要”,这三“要”第一是桌面整洁,做好课前准备。第二是四周地面干净,无垃圾。第三是桌椅整洁无垃圾。每周目标让我们能一个一个解决自身问题,最后就能达到自主管理。

《约法五章》是同学们用来衡量自己的标准,第一句是我们在平常生活和学习中都要达到的:有礼仪、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的,自主、自觉,做事有计划,才能更优秀。第三句是学习中需培养的习惯,第四句第五句就是我们不能越过的界限。有了《约法五章》,我们在平常生活学习中有了一个标准,让我们知道自己该做什么不该做什么,让我们不断的追求更好更优秀的自己!

我们班每个月都会有“贤明称号”的颁奖活动,“贤明称号”释义:才、或德出众,有见识,明达事理之人。其实就是颁给那些关爱集体、奉献集体、成长自我、坚韧、有毅力的同学。每一次的“贤明称号”评选结果,都会贴在班务栏上,唐老师也会发在家长群中。目前为止,已经有一下同学获得了“贤明称号”:陈宏锭,郑灿坤,张浩桂,巫东霖,李悦,王均棋,吕承峰,李翔,林思宏,叶碧莹,董旭,李晓泉,林勤勤,黄幸怡,郑凯迎,资宇轩。十一月的“贤明称号”也即将要评选出来了,希望还没有获得这一称号的同学继续加油!为班级贡献自己一份力量!

分享完了这些,同学们在这半个学期里的感受就不言而喻了,这里,可以让我们感受到家庭般的温暖,同学们和老师们就是我们的家人,在这里,我们快乐地学习和生活着。

虽然我们在某些方面还有不足,但我相信我们一定能在未来不断进步,不断超越自己

谢谢大家,我的发言完毕!

家长会演讲稿班长发言【篇6】

家长会班主任致辞

各位家长,晚上好!

在你百忙之中,能及时来参加家长会,这本身就是对我们工作的有力支持。谢谢!

在上次的家长会上,我大胆表态,表态,发誓:我不会让家长失望,我永远不会对孩子做错事。为此,我承诺尽我所能带领孩子们奔跑不停。通过我们的共同努力,我们终于取得了胜利。看到孩子们在考试中取得好成绩,我既高兴又欣慰。多亏了顽皮可爱又懂事的孩子们,正是他们的兴高采烈,让我再一次体会到了疲惫和骄傲的感觉。当然,如果没有父母的帮助,也不会有这么好的成绩。感谢您的支持与合作!

另外,能在这堂课上任教是我的幸运。在班主任的带领下,这堂课气氛积极,学习风格浓厚。以良好的学习环境为保障,再加上孩子们对学习的真诚投入,胜利必将属于我们。我经常听到老师称赞我们班的纪律好,学风好,孩子们有礼貌。

(学生情况)每个孩子都有自己的闪光点,都应该被表扬。但也有个别孩子需要更加努力,否则会被甩在后面,导致他们对学习产生兴趣,进而影响他们的升学。希望这些孩子能做到:不要放弃!不要放弃!来吧! (订购了 9 名学生的姓名) 进步学生(订购了 10 名学生的姓名) 这些学生最近让他们的老师感到惊讶。巨大的进步让老师们看到了希望,希望这些孩子再接再厉,不断进步!成绩优秀稳定的孩子(点了15名学生的名字),这些孩子平日努力学习,认真听课,按时完成作业,非常听话懂事。 (班主任)成绩很稳定,希望他们继续努力,更上一层楼!满分4人。这些孩子不仅是班里的榜样,而且在学校里也很出色。这些孩子聪明、能干、积极进取。希望这些孩子不要骄傲,继续发挥所长,阔步前行!未点名的孩子成绩不稳定。与以往的考试相比,他们的成绩有所下降。希望家长们注意。我和这些孩子分别谈过,我一直在鼓励和鼓励他们。在学校,我在乎你在家里的鼓励。恳请家长督促、督促孩子按时完成作业。为了我们的孩子,我们一起努力,好吗?

我和孩子们在一起这么久了。 “磨合期”已经过去。我们相互理解,相互接纳。仁慈胜过师生情。有幸遇到这么多懂事、素质好的好孩子。我有什么理由不好好教他们,不管多累多委屈,都是值得的,因为大部分孩子还是懂老师的心的。一个人很难付出一百人的心。我不能什么都做,但我会努力做一个诚实、善良、敬业的人。用你的真情来交换孩子的真情!

成绩已成为历史,明天的任务更加艰巨,期末考试即将来临。没有最好,只有更好!

我再次敦促我的父母一如既往地支持我。我会把对你的感激变成动力。有您的坚强后盾,我会加倍努力,不辜负您的期望。为“青出于蓝,胜于蓝”的事业,奉献自己的痴情!感谢家长们的到来!祝你有一个幸福的家庭!快乐每一天!

家长会演讲稿班长发言【篇7】

下面是小编为大家整理收集的关于家长会班长发言稿,欢迎大家阅读,希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。

【篇一】

敬爱的叔叔,阿姨,爷爷,奶奶

大家好!

在二年级即将过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学习,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我代表全体同学生向老师向爸爸妈妈表示衷心的感谢。

今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。

为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。

在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。

首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。

我这一次失败,也主要是因为这一点。

毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。

而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。

对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。

我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的`父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

【篇二】

尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

我们班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般温暖。。

从开学到现在,十五班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们确实长大了!在学习方面确实有不少付出,才会得到如此丰厚的回报。

在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,十五班总会在优秀之列。当然,这一切都离不开班主任高老师的苦心教导和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。

历史老师是一位非常敬业,风趣幽默且极富激情的老师,大家也都很喜欢他。语文张老师是一位很有耐心,也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今天喜人的成绩,我们才有自信能在未来高考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作,对我们也是尽心尽责。像*老师、*老师、*老师,这三位老师真的很伟大,不仅担任班主任,还肩负着几个班的教学任务,但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!

班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。在这半学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如团委宣传委员何洛同学为我们设计制作学习园地,在每次校团委组织的活动中积极号召同学参与,取得优异成绩。值日组长**同学能够在做好自己份内工作的同时,多次主动帮助其他同学工作,得到全班同学的肯定,十分值得我们每位同学学习。

但是,在榜样的面前,还是有许多同学显示出了自己的不足。比如在自习课上交头接耳,影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中,有许多并没有尽自己最大的努力去学习,还有极大的潜力可挖。

所以,我们同样希望这些同学的家长能够更好地起到督促作用,能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

尊敬的各位家长:我们班过去的辉煌,已经成为历史。相信,在今后两年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,2011年,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!

家长会演讲稿班长发言【篇8】

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是x中学高二x班班长。今天,感谢各位父母能从百忙的工作中抽出身来参加我们的。在此,我代表我们班级的位同学,向各位表示衷心的感谢!

作为一名高中生,自我们踏入x中学的校门以来,我们就感受到了很大的压力。不仅仅是迫近的高考,以及繁重的学习。我们的生活,我们在学校中的`个人情况,其实都是我们的压力的来源。作为一名中学生,我们其实在校园的生活中有很多的烦恼。学习方面的、与同学之间的、甚至是在生活中的一些小事,可能都会让我们在学习上产生很大的影响!尤其是当我们来到了高二学期,随着高考的一步步逼近,我们的学习也越来越紧迫。作为班长,我也看到班上很多的同学总是容易出现焦躁、马虎、走神的状态。这些问题,我也常有感受,但这却并不是我们不爱学习的表现。恰恰相反,也许正是因为学习的压力,才让我们在生活中的一些小事上感到了焦虑,导致我们心神不宁。

作为班干部,更是作为班级的班长,我本该帮助同学们排解这些问题。但许多的事情,也是外人帮不到的。在这个时候,我们就更需要家人的陪伴,需要家人来听听我们的倾诉,或给我们一些生活上的指点。为此,我们才有了这场。

亲爱的家长们,我们作为孩子,也能理解你们在工作中的辛苦,知道你们心中,也总是为家庭的和我们不断的烦恼。但作为学生的我们,面临着高中的巨大压力,许多孩子的心灵并没有你们那么坚强,也没有像你们有那么多的生活经验,可以去解决生活中的各种问题。为此,我希望在这次的中,我们班上的学生、父母以及老师都能互相的交流,互相的理解。父母从我们这里了解的,不应该仅仅只是分数的提升或下降,我们对于自己的烦恼,不应该总是闷在自己的心中。老师作为我们的引导者,也能更好的指出我们在学习上的进步和不足,让我们能看清今后的学习方向!

沟通是解决一切问题的起点,也是互相理解的开始。希望我们能在这次的里,敞开心扉的互相交流,让今后的学习道路再不会被烦恼阻碍!

我的演讲结束,谢谢大家!

家长会演讲稿班长发言【篇9】

亲爱的家长们:

大家好!

本学期伊始,全班各项工作有条不紊地进行着。和孩子们接触的时候,我能感觉到孩子们很懂事,很有礼貌,这也说明我们父母平时的家教是非常合适的。接下来,让我和你谈谈我这一学年的工作。

孩子们已经升入六年级,即将面临人生的第一个大考验。我们首先要让孩子们认识到六年级的重要性。本学期开学时,我会从孩子的坐姿、排队、写字等方面的要求入手,让孩子做事认真,养成良好的习惯。在这段时间里,孩子们的行为意识和写作习惯有了明显的提高,为他们面对接下来紧张有序的学习铺平了道路。

本学期,我们班的目标是:抓住童年的尾巴,炫耀最耀眼的自己,激励孩子在小学最后一个阶段努力学习,让童年快乐。时期。此外,班级还制定了分组加分、扣分的制度。表现好、作业好、考试成绩好或进步的将得到奖励,否则将被扣分。这个分数将在每个月的学期末进行总结。将举行颁奖典礼。除了物质奖励外,分数高的小组还可以适当减少假期作业,促进孩子平时的学习积极性。

在学年开始的初试中,大部分孩子都取得了不错的成绩,但这些成绩只代表了过去。同时,考试也反映了孩子的知识和技能的不足,比如句型题。灵活一点,换个角度去调查,孩子就大错特错了。此外,对词义的理解和作文的整体概念还有很大的提升空间。中考题型灵活、范围广、量大、难度大、考试时间短。另外,是自主招生,评分标准肯定会很严格。能力要求很高。

孩子们现在长大了,有了自己的见解,对外界的事物和问题也有了自己的看法。他们希望得到我们大人更多的理解和尊重,尤其是因为有些孩子可能已经进入了叛逆的青春期,不再像两年前那样顺从父母。其实,这很正常。孩子现在的信息范围更广,对压力的感知能力更强,所以需要有人倾诉,所以父母应该是最先倾诉的人,孩子和父母的沟通决定了孩子。学习和压力的心理状态。

六年级的学习和生活都很紧张,孩子们压力很大。我们要更多地理解和尊重孩子,想办法帮助孩子走出心理负担,更好地处理好与孩子的关系。当孩子犯错或遇到困难时,我们一定是孩子坚强的后盾。动不动就打、骂、骂,让孩子和你疏远,失去信心。我们应该帮助孩子分析问题并找到正确的方法。 .另外,要及时肯定和鼓励孩子的进步,让他们应对学习压力,自信应对困难,从容应对初中的开始。

六年级的学习压力肯定很大。我们关心孩子的学习,但也不能太在意。过度的关注只会给孩子带来更大的压力。要多关注孩子的心理变化,用合理的方法帮助孩子面对困难。我们的老师也会尽最大的努力帮助孩子养成良好的习惯,缓解他们的心理,提高他们的成绩,最终迎来高中的成功。 .

谢谢大家!

幼儿园运动会家长发言稿


对于发言稿的写作你有自信吗?有些话语虽然简短,但是分量却很足,假如我们有了一个上台发言的机会。发言稿可以提高演讲者的组织和安排能力,这是一篇工作总结之家编辑认为非常优秀的“幼儿园运动会家长发言稿”文章值得一读,欢迎你来品鉴本文!

幼儿园运动会家长发言稿【篇1】

尊敬各位领导、老师、家长们、还有可爱的小朋友们:

大家下午好!

我是xx小朋友的爸爸。

我不敢担当家长代表的重任,因为我不希望大家被代表。

但我很高兴有机会能以家长的身份,说说自己作为家长的感觉。

记得有一次,我跟思思说:宝贝,我们不去幼儿园了,我们去玩吧!她说:不好不好,

我要去幼儿园,因为那里有我最要好的老师和朋友!她的回答击败了我的调侃,同时也让我意识到:幼儿园就是孩子的家、孩子的乐园!在这里,孩子们不但学到了丰富的基础知识,更学会了待人接物,学会了交朋友,学会了做人!

今天,我庆幸将自己的孩子送到了XX市第一幼儿园,是你们的辛勤劳动与付出,才让我们的孩子得以健康、快乐成长,是你们的精心呵护和照顾,才让我们家长更得以安于工作!

今天,我借此机会,真诚地谢谢大二班的黄老师、廖老师、颜老师、刘老师,谢谢刘园长、李园长,谢谢门卫的帅哥、漂亮的医生阿姨和食堂阿姨,谢谢幼儿园的全体园工及支持你们的家属!谢谢,谢谢!

今天举行运动会,阳太笑得灿烂,小朋友更乐得开花!今天的运动会,不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐,更是心与心的互动,是家长与孩子、孩子与孩子,家长与家长的一次心灵沟通!我很喜欢!我很高兴!再次谢谢园方的精心组织!

最后,祝运动会的举办取得圆满成功!祝小朋友们在比赛中,跑得比兔子还快、比老虎还猛,跳得比楼还高、比海还远,滑板车可以滑到香港、飞到星球!个个第一,个个冠军!

小朋友们,爸爸妈妈爷爷奶奶,为你们加油!加油!加油!冲到!

谢谢大家!

幼儿园运动会家长发言稿【篇2】

孩子是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈,一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。

有人说,家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、聆听风儿唱歌、分享喜羊羊与灰太狼……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

昨天,我们满怀希冀,把孩子送进张垛幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!

孩子的每一点每一滴的成长,都离不开老师的辛勤劳动,在这里,请允许我代表全体家长向所有的老师说一声:“谢谢!”

最后,我想用几句真心的祝福结束我的发言。

祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光!

祝所有的老师工作顺利,身体健康!

祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满!

祝愿童星儿园越办越好,更加辉煌!

幼儿园运动会家长发言稿【篇3】

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的小朋友、家长朋友们:

大家下午好!在这冬日的午后,我们迎来了xx幼儿园第二届冬季亲子运动会,我是中一班xxx小朋友的妈妈,今天作为家长代表发言,站在这里我倍感荣幸。

首先请允许我代表所有家长向xx幼儿园的领导和老师们表示最诚挚的谢意!感谢你们为家长和孩子们举办这次有意义的活动,孩子们在运动中不仅能锻炼身体,增强体质,还能培养坚韧、互助、合作的精神,也为所有的家长提供了一次与孩子亲密接触的机会,这将给孩子们的童年留下最美好的回忆。

和所有的家长朋友一样,我欣喜地看到了孩子上幼儿园以来的变化:家庭才艺秀后的快速成长;送给妈妈亲手绘制的卡片;六一儿童节出色的文艺演出;和爷爷奶奶的亲子活动;感受四季变化的春游和秋游……一项项活动的开设都增长了孩子的见识,锻炼了孩子的能力。这些都来自xx幼儿园园丁们的全新理念和敬业精神,你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,赢得了每位家长的尊敬,更将永远铭记在孩子幼小的心中。

今天在这里我们举行亲子运动会,其实比赛的输赢并不是目的,快乐参与才是最重要的,最后预祝本次亲子运动会取得圆满成功,谢谢!

幼儿园运动会家长发言稿【篇4】

各位领导、老师、家长,还有可爱的小朋友们:

大家好!我是中一班开心小朋友的妈妈。很高兴在实验幼儿园举办的冬季运动会开幕之际,和大家一起分享作为家长的感受。首先,请允许我代表幼儿家长对举办这次运动会的园领导和全体教师表示诚挚地谢意!

我是满怀感激之情站在这里的。和所有的家长朋友一样,欣喜的看到了孩子在幼儿园里的每一点变化。记得我刚送孩子进幼儿园的时候,孩子每天都哭闹,紧紧抱住我的脖子不愿意撒手,也曾多少次我都想跑回教室抱孩子回家,但在老师的宽慰下一次次强忍难以割舍的酸楚,狠心地走出校门。整整三个月,孩子终于不哭了,并告诉我说:“妈妈,我想去幼儿园!”这句话令纠结的我如释重负,我明显地感觉到,孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师和朝夕相伴的小朋友。这以后,逐渐地发现,孩子懂礼貌了,会体贴人了,还时不时还冒出让我感动的话语,做出让我惊喜的行动,我知道,这一切与老师的辛勤劳动与付出是分不开,在老师们精心呵护与照顾下,孩子得以健康、快乐的成长,也让我们家长得以安心工作!

今天举行运动会,阳太笑得灿烂,小朋友更乐得开花!今天的运动会,不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐,更是心与心的互动,是家长与孩子、孩子与孩子,家长与家长的一次心灵沟通!我很喜欢!我很高兴!再次谢谢园方的精心组织!

最后,祝运动会的举办取得圆满成功!祝小朋友们在比赛中,跑得比兔子还快、比老虎还猛,跳得比楼还高、比海还远,滑板车可以滑到香港、飞到星球!个个第一,个个冠军!

小朋友们,爸爸妈妈爷爷奶奶,为你们加油!加油!加油!冲到!

谢谢大家!

幼儿园运动会家长发言稿【篇5】

各位家长、各位老师、全体小朋友们:大家上午好!

今天,幼儿园全园上下,彩旗飘飘,欢歌笑语,伴着孩子们纯真可爱的笑脸,洛川县石头镇中心幼儿园第一届第四次“亲子趣味运动会”在此拉开帷幕。我谨代表全体家长向石幼全体教职工表示衷心的感谢!向全体小运动员致以亲切的问候和良好的祝愿!向在百忙之中前来参与运动的家长们表示深深地谢意:谢谢你们一如既往地对幼儿园的关心与支持!

石头镇中心幼儿园办园四年以来,是全县乡镇学前教育的一面旗帜,该园“教学特色突出,幼儿发展全面”,良好的教育氛围和科学的管理体系不仅促进幼儿健康、快乐地成长,同时也培养了一支师德师风优、综合素质高的教师队伍。在“健康”是资本,快乐是“动力”的今天,石头镇中心幼儿园精心筹备了以“幸福从这里起航”为主题的亲子趣味运动会。运动让我们更健康,健康让我们更快乐!今天,在场的每一位孩子、每一位家长都有表现自己,展示自己的机会:这里有孩子们团结协作、蓬勃向上的精神风貌;这里有家的幸福与温馨;这里更是孩子们强身健体的见证!

家长们,您和您的孩子将在运动中增强体质,锻炼意志,开发智力,释放激情,这是“生命在于运动”的最好诠释!同时也是教师们筹办运动会智慧火花的集中展现!愿大家在比赛的过程中,竞技与拼搏并存,友谊与成绩同在;愿大家在本届运动会中创造精彩、收获健康、享受快乐!最后祝本届运动会圆满成功! 谢谢大家

幼儿园运动会家长发言稿【篇6】

尊敬各位领导、老师、家长们、还有可爱的小朋友们:

大家下午好!

我是大x班xx小朋友的爸爸。

我不敢担当家长代表的重任,因为我不希望大家被代表。但我很高兴有机会能以家长的身份,说说自己作为家长的感觉。

记得有一次,我跟xx宝贝,我们不去幼儿园了,我们去玩吧!她说:不好不好,我要去幼儿园,因为那里有我最要好的老师和朋友!她的回答击败了我的调侃,同时也让我意识到:幼儿园就是孩子的家、孩子的乐园!在这里,孩子们不但学到了丰富的基础知识,更学会了待人接物,学会了交朋友,学会了做人!

今天,我庆幸将自己的孩子送到了xx市第一幼儿园,是你们的辛勤劳动与付出,才让我们的孩子得以健康、快乐成长,是你们的精心呵护和照顾,才让我们家长更得以安于工作!今天,我借此机会,真诚地谢谢大二班的x老师、x老师、x老师、x老师,谢谢x园长、x园长,谢谢门卫的帅哥、漂亮的医生阿姨和食堂阿姨,谢谢幼儿园的全体园工及支持你们的家属!谢谢,谢谢!

今天举行运动会,阳太笑得灿烂,小朋友更乐得开花!今天的运动会,不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐,更是心与心的互动,是家长与孩子、孩子与孩子,家长与家长的一次心灵沟通!我很喜欢!我很高兴!再次谢谢园方的精心组织!

最后,祝运动会的举办取得圆满成功!祝小朋友们在比赛中,跑得比兔子还快、比老虎还猛,跳得比楼还高、比海还远,滑板车可以滑到xx飞到星球!个个第一,个个冠军!小朋友们,爸爸妈妈爷爷奶奶,为你们加油!加油!加油!

幼儿园运动会家长发言稿【篇7】

尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!在这万物复苏、阳光明媚的春天里,我们共同迎来了瀚闻幼儿园春季亲子运动会,此次能作为家长代表发言,我倍感荣幸。

首先请允许我代表所有家长向一直辛勤工作的各位老师们表示最诚挚的感谢,谢谢你们!自从我把孩子送进瀚闻幼儿园,我便和所有的家长一样,欣喜的目睹了孩子们在园里的生活和学习,和孩子们一起参与了幼儿园组织的各种活动,亲身体会了他们的成长带给我的愉快。孩子们在各种活动中不仅很好的锻炼了身体,同时也很好的增长了见识,这所有的一切都源于园领导开放的教学思路、先进的教育理念。

正是老师们不断学习、吸取先进的幼儿教学经验,不断改善幼儿习惯、提高素质培养,使孩子们在各个方面都有了显著的提高和进步,也正是你们用智慧妆点了孩子们多姿多彩的世界,用爱心充实着他们欢乐的童年。责任可以让我们把事情做完美,爱可以让我们把事情做好,相信宝贝们拥有老师们这么多的责任和爱,就一定能培养出最棒的孩子,总之,把孩子交给瀚闻,我们家长放心!孩子是每个家庭的希望,也是祖国未来的栋梁,今天瀚闻幼儿园又给孩子们提供了一个平台,可以让孩子们在运动会活动中获得健康、在竞争中学会合作、在游戏中找到快乐,从而更深入的体会团结的力量、感受集体的荣誉,同时因为我们家长的参与,也可以让孩子们在关爱中体验亲情,可以让我们家长和孩子们的关系更加融洽,真是一个一举多得的好活动。

“幼儿园里有我最好的老师和朋友!”这是很多小朋友的心声,也让我深深体会到了:幼儿园就是孩子的另一个家、是孩子的乐园,在这里他们不但学到了丰富的知识,更学会了交朋友和好的习惯。但我们也明白“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”、“父母的教育力量和榜样作用是幼儿园无法取代的”道理,在此我代表各位家长郑重承诺:我们将会全力支持并积极参与幼儿园举办的各类活动,和幼儿园的老师们一起担负起教育孩子、帮助孩子成长的责任。

今天的运动会给我们家长提供了一个近距离观察孩子、帮助孩子的机会,也给我们提供了一个和老师交流的机会,我们相信此时此刻各位家长都怀着激动的心情期盼着运动会的开始,那就让我们一起预祝各位小朋友和家长们本着“友谊第一、比赛第二”的原则,赛出水平、赛出风采;祝愿此次瀚闻幼儿园春季亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家。

幼儿园运动会家长发言稿【篇8】

尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

在这万物复苏、阳光明媚的春天里,我们共同迎来了瀚闻幼儿园春季亲子运动会,此次能作为家长代表发言,我倍感荣幸。首先请允许我代表所有家长向一直辛勤工作的各位老师们表示最诚挚的感谢,谢谢你们!

自从我把孩子送进瀚闻幼儿园,我便和所有的家长一样,欣喜的.目睹了孩子们在园里的生活和学习,和孩子们一起参与了幼儿园组织的各种活动,亲身体会了他们的成长带给我的愉快。孩子们在各种活动中不仅很好的锻炼了身体,同时也很好的增长了见识,这所有的一切都源于园领导开放的教学思路、先进的教育理念。正是老师们不断学习、吸取先进的幼儿教学经验,不断改善幼儿习惯、提升素质培养,使孩子们在各个方面都有了显著的提升和进步,也正是你们用智慧妆点了孩子们多姿多彩的世界,用爱心充实着他们欢乐的童年。责任能够让我们把事情做完美,爱可以让我们把事情做好,相信宝贝们拥有老师们这么多的责任和爱,就一定能培养出最棒的孩子,总之,把孩子交给瀚闻,我们家长放心!

孩子是每个家庭的希望,也是祖国未来的栋梁,今天瀚闻幼儿园又给孩子们提供了一个平台,可以让孩子们在运动会活动中获得健康、在竞争中学会合作、在游戏中找到快乐,从而更深入的体会团结的力量、感受集体的荣誉,同时因为我们家长的参与,也可以让孩子们在关爱中体验亲情,可以让我们家长和孩子们的关系更加融洽,真是一个一举多得的好活动。

“幼儿园里有我最好的老师和朋友!”这是很多小朋友的心声,也让我深深体会到了:幼儿园就是孩子的另一个家、是孩子的乐园,在这里他们不但学到了丰富的知识,更学会了交朋友和好的习惯。但我们也明白“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”、“父母的教育力量和榜样作用是幼儿园无法取代的”道理,在此我代表各位家长郑重承诺:我们将会全力支持并积极参与幼儿园举办的各类活动,和幼儿园的老师们一起担负起教育孩子、帮助孩子成长的责任。

今天的运动会给我们家长提供了一个近距离观察孩子、帮助孩子的机会,也给我们提供了一个和老师交流的机会,我们相信此时此刻各位家长都怀着激动的心情期盼着运动会的开始,那就让我们一起预祝各位小朋友和家长们本着“友谊第一、比赛第二”的原则,赛出水平、赛出风采;祝愿此次瀚闻幼儿园春季亲子运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

幼儿园运动会家长发言稿【篇9】

尊敬的各位老师、家长、可爱的小朋友们:

大家好!我是大班李睿军小朋友的妈妈,今天作为家长代表站在这里,我感到非常荣幸!感谢金佛寺中心幼儿园给我这个机会,让我在这次运动会上代表所有的家长说说心里话。

和所有的家长朋友一样,我欣喜的看到了孩子在幼儿园里的每一点变化。记得我刚送孩子进幼儿园的时候,孩子每天都哭闹,紧紧抱住我的脖子不愿意撒手,也曾多少次我都想跑回教室抱孩子回家,但在老师的宽慰下一次次强忍难以割舍的酸楚,狠心地走出校门。整整三个月,孩子终于不哭了,并告诉我说:“妈妈,我想去幼儿园!”这句话令纠结的我如释重负,我明显地感觉到,孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师和朝夕相伴的小朋友。这以后,我逐渐地发现,孩子懂礼貌了,会体贴人了,还时不时还冒出让我感动的话语,做出让我惊喜的行动,我知道,这一切和老师的辛勤劳动与付出是分不开,是她们每天笑音以待、精心呵护,孩子们才能得以健康、快乐的成长,也让我们家长得以安心工作!为此,我万分感激对孩子们给予无私关爱的老师们,请允许我代表全体家长向所有的老师说一句:“孩子在这里,作为家长,我很放心。谢谢你们!”

今天,我是满怀感激之情站在这里的。虽然把孩子送进了幼儿园,但家庭教育我们责无旁贷。“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”,父母的教育力量和榜样作用是幼儿园无法取代的。所以我们家长将全力支持并积极参与幼儿园举办的相关活动。

今天的运动会,就是幼儿园提供给我们的又一互动平台。虽然我不是老师,但我也深深地知道,这样的活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,培养了孩子们的团队意识和竞争意识,更增进了我们和孩子之间的感情。也正如我们大家都希望的那样——让孩子在运动中,获得健康;在竞争中,学会合作;在游戏中,找到快乐!我非常喜欢这样有意义的活动,既锻炼了孩子的身体,又拉近了我们和幼儿园之间的距离,真正达到了家园共育的目的。

在这里,我想用几句真心的祝福结束我的发言。

祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光!

祝所有的老师工作顺利,身体健康!

祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满!

祝愿金佛寺中心幼儿园越办越好,更加辉煌! 最后让我们预祝金佛寺中心幼儿园本次亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!

幼儿园运动会家长发言稿【篇10】

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们盼望已久的节日——六一儿童节。很荣幸能作为家长代表在这里发言。我是大二班丛婧萱的妈妈。在这个喜庆的日子里,我代表全体家长祝小朋友们节日快乐,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园老师们致以最诚挚的感谢,向辛劳养育孩子们的家长说声:“辛苦了!”

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。作为家长,我们希望孩子们拥有一个健康快乐的童年。

家长们欣喜的看到自己的孩子,从初进幼儿园的天真无邪,茫然无知,到现在有知识,懂礼貌,快乐的生活。幼小的心灵中孕育了成长的喜悦和希望。孩子们在幼儿园这个大家庭里参加了很多活动,经过了许多的锻炼,生活上也得到了悉心的关怀和照顾。我们庆幸孩子们遇到了那么多有经验,有爱心的老师们。借此机会请允许我代表各位家长,向温泉镇中心幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的老师们真诚的说一声:”你们辛苦了!谢谢你们对孩子的关心和教育”是你们为孩子们培养了良好的习惯,教会孩子做人做事,这些必将给孩子的一生带来深远的影响。我代表家长感谢你们对孩子的关心照顾和培养。

最后,祝全体小朋友们节日快乐,茁壮成长。祝全体老师工作愉快,身体健康。祝全体家长万事如意,幸福安康。祝温泉镇中心幼儿园越办越好!

幼儿园运动会家长发言稿【篇11】

各位老师、家长、小朋友们

大家上午好:

我非常感谢汶河幼儿园举办这次“亲子运动会”,这为所有的父母提供了一次与孩子与老师零距离接触的机会,将给孩子们快乐的童年留下美好的回忆。这让我自然地想到幼儿园日常丰富多彩的活动。例如:感统训练、蒙士贝贝、科学发现都让孩子们心驰神往,为之雀跃;再如主题教育“冬天来了”更让他们走近自然,学习了新知识。“小小一方天地,包涵着博大的世界”,您说,在这里,孩子们能不快乐吗?当我看到许多的孩子从刚入园的懵懂无知成长为现在的健康快乐、聪敏伶俐,作为家长我们的心中充满感激与喜悦。汶河幼儿园领导和老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,不但赢得了每一位家长的敬意,更将永远铭记在每一个幼儿纯真的心中。

今天在这里我们举行“亲子运动会”,其实比赛的输赢并不是目的,快乐才是最重要的。让我们拉近家校的距离,用欢笑迎接新的一年,预祝所有的.老师、家长和小朋友们新年快乐,身体健康,万事如意!并祝这次“亲子运动会”取得圆满成功,谢谢!

二年级家长会家长发言稿


工作总结之家为您精心整理的“二年级家长会家长发言稿”文章,我们都会遇到需要上台发表讲话的场合。撰写好的发言稿能够帮助我们更好地注重演讲中的细节和准确性。你是不是最近还在思考如何写出一份精彩的发言稿呢?那么欢迎你来阅读我们所提供的文章。

二年级家长会家长发言稿 篇1

各位家长:

大家好!首先感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

去年九月份我被学校调到三年级进行语文教学和班主任的工作。在这一年当中我对三年级的语文教学的特点和学生的特点基本有了些了解,一年中所积累下来的教学经验我想会让我对现在二年级语文教学和班主任的工作会有更好的把握。

我觉得三年级是一个特殊的年级,为什么这么说呢?因为很多学生进入到三年级的同时,也进入了一个叛逆期,他们的思想自主性开始比较强了,但是小孩子的思想毕竟不像大人那样成熟,加上现在孩子有形无形当中会接受来自各方面的信息,这当中有好的信息也有坏的信息,所以孩子的自我思想还是很盲目的。因此呢这个阶段的学生是比较难教育的。所以我们家长和老师最好能在学生进入到三年级之前提早做一些预防工作。尽量去了解学生需要什么,喜欢什么,这样才能够跟孩子的心理拉近距离,孩子们也更容易接受老师和家长的教育。

我觉得在语文教学方面,应该从二年级开始对孩子的写作能力进行重点培养,因为到了三年级,语文教学要开始进行写作的训练。在平时我和家长的接触当中,也和部分家长谈过这个问题。现在已经有一些家长就怎么样来提高孩子的写作能力和我交流过,还有一些家长也让孩子在外面上一些写作辅导班,这对孩子来说呢也是有帮助的,但是家长一定要注意的是千万不能强制性要求孩子,而是要适当的引导孩子,避免他们对写作产生腻烦心理。同时我也觉得,任何学习的最好老师应该是兴趣,千万不要让孩子先丧失了对作文的兴趣,这样,再让他们怎样进行写作训练,他们都只会认为那是一件苦差事。

对作文感兴趣了,他们才不会害怕作文,才能写出很漂亮精彩的文章。

在二年级,这个为三年级进行准备铺垫的年级里面,我们需要做的准备还是很多的,因为这一年真的很短暂,要抓学生的行为规范,同时也要让他们能够开始培养树立自己的思维方法。在这一年里面,我们主要要做的有:

一. 作文方面的准备:

虽然二年级没有作文方面的要求,但但一定的词汇量对学生来说

还是非常重要的。现在我已经开始布置学生开始一定的数量的阅读。现在还是刚开始,我们不一定要规定孩子们非要去读什么很深奥的内容,现在我们需要做的是培养孩子们的阅读兴趣,同时也培养他们的良好的阅读习惯。所以,一开始我没有规定读书书目,让他们自由地去读,想读什么就读什么。但这里需要提醒各位家长的时候,给孩子选择图书的时候,请注意,他所阅读的书目可以是一些寓言或童话故事的拼音读本,这样孩子一来比较感兴趣,另一方面也可以让他们在潜移默化中积累一定数量的词汇量。同时,在孩子进行每天进行的半小时读书时间中,家长请给他们创造一个比较好的阅读环境,给他一个安静的环境让他进行阅读。你可以规定他这半个小时看一篇小童话或者寓言,然后关上他房间的门,让他自己进行阅读。半小时后,让他把这个故事讲给你听。这样,家长也不需要一直陪在学生身边,也好培养他们的独立阅读的好习惯。这里需要提醒的一点是,我在这里所提倡学生进行的是阅读。所谓阅读,是安静的进行的看书,嘴巴不发出声音,不指着读,用眼睛和头脑来和书本进行交流。

二. 生字词方面

生字词在任何一个年级的语文教学中,都是一个很重要的方面。只不过学生年级越高,可能他们对生字词的掌握速度会越快。在低年级,学生只靠在课堂上的一遍读读写写是肯定不够的。那要记住生字词,只有通过他们课后的不断练习才能巩固。班上目前的生字词掌握情况只能说一般,因为有许多容易错的生字,在反复强调之后,学生还是会遗忘,那除了我在课堂集体进行讲评时,家长也可以在家中进行默写检查发现他们的问题,并对他们的问题进行点评。而且据目前我所了解到的反馈情况来看,在孩子犯了一些错误之后,让他们笑一笑会让他们把这个字记得更牢。比如,孩子容易错把“兔”写成“免”,那家长可以说:“你这只小白兔的尾巴哪儿去了啊?”再比如,孩子容易把“邻”的双耳朵写成单耳朵,家长也可以给他指出说:“我们的邻居只有一只耳朵吗?”等等。孩子笑了,这样他们也就能够记住了,下次他们再写到这个字的时候,他们脑海中首先浮现出来的是让他们笑一笑的那个笑话,这样他们的错误率就会降低很多。

总之,学生是我们大家的,老师和家长都希望我们的孩子能够往一个好的方向发展。让我们为了这个共同的目标,加强联系,共同努力。谢谢!

二年级家长会家长发言稿 篇2

各位老师,各位学生家长以及同学们:

大家好!

谢谢老师给我这个发言的机会,首先我要感谢学校领导和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来,我很放心。

我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。可是,现今的社会,理想和现实差距实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论,然后专家分析、探讨!

社会是复杂的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异,孩子对周围的认知也是大同小异。可是,我错了,理想和现实的差距无处不在。 下面就举一个很小的例子:

我经常跟孩子说:同学之间要互相帮助。孩子回答:是的,同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说:好!不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问:铅笔为什么用那么快?孩子回答:很多同学借了都不还,找他们要还不给。我意识到问题比较严重了,本来打算直接说:告诉老师!可话到嘴边又咽了下去,这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借,这样会造成孩子的意识错乱,也不行,说有的借有的不借,看着孩子天真的眼神,这么复杂的判断题真不知如何说起,真麻烦。

最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子,并跟孩子说:今后谁跟你借铅笔,你就要他在本子上写下:谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子,如果谁借了铅笔没有还又再借,你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔,你就可以借,哪些是根本就没有带铅笔的习惯,你就可以不借,真累!

今天我把本子带来了,从本子上的记录看,开始记录的一个多月来,发生借铅笔事件有四十比左右,到现在为止还有近十只铅笔没有回来!而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录,有的是借了没还又借!

我注意看了一下记录中的孩子家长,今天基本上都来了,衣着光鲜,有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔,的确它太不值钱了,连一碗面都买不起,可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系,这个关系已经成人化、社会化了!我可怜的孩子,她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论,我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学习共同嬉戏!

谢谢各位家长,谢谢学校领导!谢谢老师!

二年级家长会家长发言稿 篇3

首先感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议,谢谢你们对我们工作的支持.我们的目标一致,都是为了咱们的孩子

家长朋友们,开学近三个周,孩子们的表现让我刮目相看,我非常喜欢咱们班的这些孩子们。他们聪明、懂礼貌、责任感强,动手能力更是很强。至今还让我自豪的有两件事情。一是午餐分饭。按照老规矩,老师要示范一个周,而咱班负责分饭的荣运升、隋雨辰、邹耀萱、郭乙慧、鞠成文、陈子萱等同学,在老师示范后迅速掌握要领,在第二天就能顺利地独立分饭了。还记得当我匆匆结束了会议,跑到餐厅的时候,咱们这群可爱的孩子已经坐在了自己的座位上,负责分饭的同学正有条不紊地分着饭和菜,当时我的感觉就是特别自豪,特别骄傲。看!这就是咱们三年级三班可爱的孩子们。

第二件事情:英语课上我告诉孩子们,学了英语就要会用,以后和老师见面打招呼,不用说老师好,改成hello, hi, good morning,goodbye, bye-bye等。按照惯例,三年级的孩子还是比较害羞的,总是羞于出口,有的孩子就看着老师直笑,也不敢说出简单的句子。而今年咱班的孩子特别大方,第二天早上看见老师,分别用hello, hi, good morning,和我问好。下一步我将要求孩子在家里和父母用简单的英语对话,也请您配合一下。您如果不会,可以让孩子充当您的小老师,这样孩子的学习积极性肯定会非常高,对吗?

咱们班的孩子如此优秀,是因为他们拥有更加优秀的家长。亲爱的家长朋友们,开学至今,我一直被你们感动着:有的家长性格耿直,有什么意见立刻和我沟通;有的家长发现自己某处做的不好,立刻改正;有的家长设身处地替班上的孩子考虑,给了我很多工作上的支持。更让我感动的是,不管是小金星报的订阅还是收水费、饭费、保险费,还有这次的网校平台,原来很多不参加的家长,了解了情况后,纷纷加入,使得咱班的各项工作没有落后。小金星报全部订阅;齐鲁少年17份;保险43人参加,网校43人,水费43人。尽管与我往年的班级相比还有差距,但是我还是要感谢大家,谢谢你们对班级工作的支持,对于孩子的学习的支持。我想这一切都源于我们有一个共同的梦想:让咱们的孩子身心健康、学业有成!

我想,创造和谐的家校环境,最重要的一点就是,我们应该明确:老师和家长不是仇人,而是朋友,是亲人。我是这么想的,也是这么做的,所幸我也遇到过非常好的一批批的家长们。从教20个年头了,当班主任也有十几年了很多家长都和我成为了好朋友,我也希望能和大家成为朋友。大家对我有什么建议,或者我的工作哪里有失误了,请一定和我沟通。

对于孩子的教育,我有以下几点想跟我们的家长朋友交流一下,也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯:

(1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。

(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。

(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不会太多关注,所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩危险的游戏或者玩具。

1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。

学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要替代,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书包。

孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。

有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有,所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。

三年级孩子第一次接触英语,尽管可能有的孩子通过各种形式的课外辅导,已经会说部分英语句子了,但是对于字母、单词的书写和识记却还有很大的问题。另外三年级主要是培养孩子的英语学习兴趣为主,因此这一学期的英语学习尤为重要,要让孩子喜欢英语课,爱学英语。

尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但毕竟教材内容多,课堂时间有限,并且一周只有两节课,所以各位家长一定要配合老师做好孩子的课后督促辅导工作。争取让孩子每天都把学过的字母、单词和课文都读一遍或者几遍。长此以往,孩子就会不知不觉地把英语学会,他们会感觉英语真简单的,更愿意学,也就形成了良性循环,这样家长朋友就不用为孩子将来的英语学习担心了。

孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课,然后按照登记本上所布置的作业逐项完成,然后检查。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,每天应该看一看孩子的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的短信了解孩子当天作业以及学习情况。

五、给家长其他方面的一些建议。

养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。

1、各位家长要知道没有训练,就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此,严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。

2、另外,有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养孩子的习惯。

送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:

①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。

②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多,孩子进步就越大。

我深深知道,那每张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬,作为三(3)班的班主任和英语老师,我一直在探索,如何尽己所能,使课堂变得生动活泼,让孩子们乐意学英语,感受到英语的魅力,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。

《哈弗女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话,如果只靠老师在学校单方面的付出,孩子只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获,因此,本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注,多一些督促。多一些耐心,多一份坚持,让我们的孩子在新学期中收获更多的知识,技能,快乐,自信

一、致欢迎词各位家长,今天,因为孩子们的缘分,我们相聚了,欢迎各位!感谢大家!

二 总结本班的总体情况:

和孩子们一起已经两周多了。 因为有了各位家长的大力支持,很多学生在父母、老师的教导下,自身的努力下,取得了不少的成绩,字写得端正了,劳动更积极了,上课更专心了。

作为老师,我们和你们一样,都希望孩子们能健康成长、快乐成长,优化品行、提高成绩,不断进步……这些是我们的共同愿望。

但孩子始终是孩子,他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题,在此,借家长会这个契机提出来,以此引起各位家长的重视,帮助孩子们改正缺点,共同教育好孩子。

1、第一是清洁问题,每天教室里都有纸张垃圾,每天说,每天都有,很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。

2、话特别多,上课只要一有机会就说,说得似乎停不下来的感觉。孩子年龄小,注意力也不够集中,容易受外界的影响。

3、有个别孩子经常忘记带作业.

4、不交作业,马虎完成(希望家长们能每天检查他的作业登记本)以上我提了很多孩子的不足,其实我是希望各位家长能理解,我说这些不足只是希望能引起大家的重视,合作让孩子健康活泼地成长。作为他们的班主任和语文老师,我衷心地希望有这些缺点的同学能够迅速改正,争取好成绩。

三、学习方面的:

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学五年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三年级为中段;四、五年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级必须要有的基础,孩子们除了要把字词句掌握好,要更多地重视思维和理解还有写话的训练,就我们班现时的情况,这些方面还有些欠缺,我建议家长们能给孩子至少准备一本作文书和一本三年级的语文阅读训练,成绩都是练出来的,多练习见识就会多,懂得的自然比别人多。

三年级是孩子在学习上比较难适应的一年,很多同学成绩都会出现下滑现象,希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。

现在三年级的作文要求难度高,我觉得必须要有生活的体验,没有生活的体验,很难写的。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩,多让他们接触各方面的书籍,这样对写作文能起到事半功倍的的效。我建议最好设立一个试卷错题集锦本子,可以把每次的错题归纳总结,当然,这是建议,你们可以按照自己孩子的实际情况来决定。其实对于中年级来说,我发现,成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心,人在心不在,有些是听一半就玩一半,有些是经常沉浸在自己的梦幻中,没有积极主动跟着老师的思路,课后再问他课堂上讲过的内容,他们都不知道,还有就是作业马虎,甚至不交作业。当然,这只是个别同学,提出来,是避免更多的同学出现这种情况。同时,我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子掉队,我们会和他们谈心,做他们的思想工作;朝后课后辅导,当然,在留学生的同时,我们做老师的也在留堂,我们作为家长也应当看到,老师们付出的时间,汗水和心血,都是希望孩子们有进步。希望家长们继续理解、支持我们的工作。同时,继续多关心他们的学习状况。

各位家长,三年级是小学的关键时期,在此期间,孩子的性格会多变,问题也会增多,特别是品行和学习上的成长,更多地需要孩子们的自觉,需要孩子们的勤奋,也需要我们家长与老师一起引导他们,教育他们。作为一名老师,在学校是会尽力教好他们的,但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。 四、最后我想提出几点要求:

思想上,要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊,的非正常心理,直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂,这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后,要平心静气地与孩子分析问题,讲解道理,这样孩子才能容易接受,便于改正错误。

在学习上,希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业,不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家,回家后马上做作业。做作业时,不能东张西望,不能玩手指或玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要专心致至、一心一意地做作业;做完作业,必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样,孩子培养了良好的学习态度,养成了良好的学习习惯,将会受益一生。。

安全方面,为了确保孩子的人身安全,学校开门时间是早上7点30分,放学时间是11点30分,下午2点40分开门,傍晚3点40下班。在学校开门前,请家长们不要把孩子放在门口,因为那样很危险,还有就是放学了,希望家长们能准时来接孩子。

另外,由于小朋友的天性是好动的,有些孩子会喜欢追逐,更有同学在玩的时候,发生身体的碰撞,甚至会造成无意的受伤。这些,是我们都不希望发生的,但有时候却难以避免,希望各位家长配合我们老师的工作,教育孩子不要追逐,玩的时候,不要玩得过了火。假如发生一些事情,希望彼此能互相理解。

老师是人,不是神,希望并欢迎各位家长朋友对我们各位老师今后的教学工作提出宝贵的意见和建议。如果有什么意见或建议,欢迎随时直接与我们联系。希望通过我们老师和家长多交流,多探讨,通过孩子的自觉、勤奋,促使孩子们在各方面都有进步。

最后,再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参加这次的家长会,对各位的到来以及一直以来对我们学校、我们各位老师的支持和配合再次表示衷心的感谢! 孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

二年级家长会家长发言稿 篇4

高二年级家长会年级主任发言稿 各位家长:

大家上午好!

今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来学校参加家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎!借此机会,我想就学校的管理、学生的状况、近期的工作和面临的任务与大家进行交流。

高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。 一、希望与困难并存,机遇与挑战同在。(近期教学工作回顾)

当今的形势逼人,各地各校高考升学压力倍增,面对这级学生,从领导到老师不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们高二全体教师不断地去拼搏、去奋斗。

本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行领导包保制,层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步。学校全部领导干部入住学生宿舍,帮助学生养成良好的休息习惯。

班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,办公室里,无论是课间短短的十分钟还是饭后上课前的间隙,都有老师与学生交流谈心、解答问题的身影。班主任老师大都在早晨6点到达学校工作,而晚上下班回到家则常常是11点。在学生和老师的努力下,在本次期中考试中,同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。

当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心,不懈努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题,希望能引起我们家长的重视:

一是学习主动性不高;二是时间观念不强;三是自信心不足;四是学习方法不当;五是学习情绪不稳;六是部分学生责任心不够。

二、形势依然严峻,应有清醒认识。(面临的任务与要求)

本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。

高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平,这实际上使高考变一次性考试为多样化考试,使高考成为一个过程。面对高考,我们要在高二阶段就开始努力,为高三的自主招生,为高考努力拼搏。

三、师长携手共进,关心尽心爱心(给各位家长提几条建议):

高二这一年是关键的一年,这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的7、8月份结理压力大,如果这时我们仍是一味的鼓励、支持,那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视,下次仍不会进步,甚至有可能退步。这时,如果家长批评几句,反而会促使孩子放下包袱,投入到紧张的学习中。

第一,要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键,他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。要了解学校的一些具体要求,积极配合学校做好工作。比如手机,学校是禁止在课堂上携带的。

第二,要培养孩子的集体意识。高中生活确实很紧张,有的同学怕影响自己,不愿担任班干部、宿舍长、科代表,有的甚至不愿干值日生,总希望自己少干点,但这些任务总得有人干。况且,根据学校多年的实践证明,孩子担任班干部后,因为与老师接触的多,交流的多,不仅不会影响学习,反而会促进学习的提高,同时也锻炼了孩子的能力,提高了素质。班内每个同学都有不同的特点,都有长处,有短处,我们应该教育引导孩子注意团结,人际关系和谐了,心情就会舒畅,心情舒畅了就会充满斗志,有了斗志成绩怎么能不得到提高呢?

最后:我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下,我们一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,成人,成才,让每一个学生都能获得成功,考入理想的大学。

二年级家长会家长发言稿 篇5

亲爱的家长朋友们:

你们好!首先,我代表二(3)班的老师们和同学们向各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。这是对孩子的关心和对我们学校工作的支持。对孩子们来说家长会的真正意义可能并不在于我们能通过家长会短暂的时间更多的交流什么,而在于通过这种形式给孩子鼓鼓劲,只要自己的家长来参加会议,对他们来说这就是鼓励、就是肯定,就会转化为进步的源泉。召开这次家长会的主要目的是为了加强老师与家长之间的联系,就孩子们升上二年级后出现的思想、情感、学习上的种种转变进行双向交流。以便老师能够及时全面掌握情况,调整工作思路,提高教学质量,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,我们共同携手来帮助孩子更健康的成长。

一、介绍班级基本情况:

本学期我班又转来4位学生,一位是从二班转来的男孩“刘国权”,三位是从海口其他县市转来的学生“文多”、“颜立佳”“张蕊”共47人。通过一年多来我们家校的密切配合,目前我班班风总体上呈现出文明、积极、充满朝气的局面。我们的班委,他们以身作则,工作认真负责,能够起到模范带头作用,积极配合老师管理班级各项常规工作,作用举足轻重。如班长申奥、徐维雪、体育委员厉亦源、学习委员陈胤弢、文艺委员陈语欣、组长潘宝莹、陈友星、姚静妍、杨子怡魏元琪等很多小干部工作积极主动,一丝不苟,在不断的磨练下,组织管理能力在大幅提高! 我们将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得锻炼的机会,使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝!

在本期还涌现出一些表现非常突出的孩子如:文多、颜立佳、许慧文、黄佳琪、刘国权、牛美文等同学,他们学习态度端正,文明有礼,我们欣喜地看见他们的成长和进步!但还有些孩子进步的速度较慢,成绩不够理想,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,我曾在前面的家长会中给各位家长渗透过我们对班级建设的奋斗目标:“打造真正文明的班集体;培养真正文明的个体”。这个目标即远大又艰巨,总是说着容易做着难。如果我们在短时间内无法改变个别孩子身上某些不良征兆,去除他们长期以来的某些不良习惯,那么让我们多一点耐心和爱心,用我们共同的努力去帮助他们树立正确的人生观,用我们的爱让他们尽可能的跟上集体前进的步伐,成为一个举止优雅、行为文明、心地善良、待人友善、处事冷静、生活积极的孩子。

二、本班语文学科学习情况

本次期中语文考试平均分97.86分,超出平均分0.86分,三百分的有3人,100分的15人,90-99的有30人,2人没有达到90分,这些成绩都离不开孩子们的努力和家长们辛勤的付出。对于这次考试。我先说说自己的感受,一直以来我都强调的是一个态度,那就是——认真。要求家长淡化分数概念,然而当前的应试教育不看分数能行吗?家长也很担心孩子的升学去留问题,其实我们细细想来,这两件事并不冲突,只要认真地去做、去对待,相信会有一个令人满意的结果。因此,我从不给孩子排名次排等级,但我却会对每次考试后的试卷做认真地分析,查找原因。一方面了解他们对所学知识的掌握程度,找准薄弱环节,更重要的是从试卷中能反映孩子的认真态度有多少。此次期中考试就反映了一些问题,一是部分孩子对基础知识的掌握不够扎实、牢固,字词不过关;二是有些孩子对待学习仍不当回事,敷衍了事,马马虎虎,掉笔画,写字不到位,不认真审题,导致丢掉不应该丢的分数;三是阅读理解能力欠佳,这和平时有限的阅读量有关;四是有一部分同学成绩下滑的比较快,这是个危险的信号。刚刚升入二年级,如果这时成绩上去了,后面基本都会很稳定,这时候成绩下去了,后面就很难攀升;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

三、科任教师发言

四、家长代表发言

五、给家长的几点建议:

1、给孩子自信、鼓励点滴进步,我一直相信:兴趣是最好的老师。在学习上,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。每天检查孩子的家庭作业情况,如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。不管你是否看得懂,也要让孩子有压力。特别是周末作业一定要提前做完,不要等到周日晚上恶补,这样一点实际效果都没有。

2、“认真做好每一件小事”现已成为我班的口号。生活中无大事,“勿以善小而不为”,我们能够做好每一件小事就是了不起的大事,请家长积极主动的配合老师要求。每星期一要求孩子穿好校服,以便接受检查。天气逐渐转冷,希望家长能督促孩子上课不要迟到。

3、树立家长的威信,创设基本的家庭教育的环境,为什么老师的话愿意听,家长的话就不愿意呢?

4、 要创设机会,让孩子自己的事情自己做,培养孩子的责任感;家长以身作则,培养孩子关心他人、善待老人的心灵。

5、要正确地了解自己的孩子,老师平时因材施教,家长也应该“因材施教”,使孩子优化发展,有新的进步。

6、安全教育,你我共同的责任。老师仅仅起到教育的责任,下不了保证的承诺。

7、在学校午睡的同学,请家长密切关注,有一些小孩午睡时特别爱讲话,不仅影响了自己也影响了其他人,以至于下午上课没精神,希望家长朋友适时对其教育和监督。

8、阅读

阅读写作不分家,重视孩子的阅读,等于重视了孩子的知识积累,要鼓励孩子大量的阅读课外读物,上学期我给孩子们发有一份推荐书目,有的孩子看了一些,还有些并没有看,可以让孩子们都接触看看,一边阅读一边将自己喜欢的好词好句抄写在词语积累本上,积少成多,为写作打下坚实的基础。

针对学生的情况,请各位家长和老师多联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系不够紧密,对此我表示歉意,但我真心的希望家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上。我班有很多家长在这方面做得非常好,比如张誉宝的家长、丁北男的家长、刘姿君的家长等,他们总是会通过或电话或字条或面谈的方式及时反馈情况。还有很多家长确实将二(3)班视为一个自己的团体,在生活上、活动上给予了大力的支持。这些点点滴滴我都感动着,也感激着,同时也是我最大的动力。请允许我在此深深地为在座的各位再说一声“谢谢!”也请您能一如既往的支持、关注我们二(3)班,我们是一家人,47个孩子不仅是您的孩子也是我们的孩子!

二年级家长会家长发言稿 篇6

各位家长:下午好!非常感谢大家来参加这次家长会。

这学期由我带我们二(六)班的数学, 首先我想说一说孩子们的数学学习情况,到现在为止我们已经学习了4个单元的知识。进行了4次单元考试,一次期中考试。期中考试时市直几个学校联考,难度有所增加。而且是前几个单元的综合试卷,有些学得不够扎实的孩子,前面学的已经忘了,有些平时作业不爱思考,不认真的,题目多了,就不知道怎么做了。通过这张试卷,孩子们之间的差距一下子显示出来了。从卷面看,问题主要是三个方面,一方面是计算太慢,不仔细,请家长平时要加强计算方面的训练。期中考试中,有的孩子在计算题上丢了很多分,还有的解决问题的题目算式都列队了,计算却错了,多可惜呀!另一方面是应用题题意理解不清。应用题第四题。母鸡有有45只。公鸡比母鸡少36只。一共有多少只鸡?有的学生理解求一共有多少只公鸡?少写了一道算式。第三方面是马虎,反复出错。有的题目平时练习中就做过几次,老师也评讲过几遍。有的学生在考试中还是照样做错。比如3×4=12,要求写读法,学生却写成口诀………,三角板上有几个角?有几个直角?………

二年级的数学同一年级相比,抽象知识多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。下面我分三个方面跟家长交流:

一、关于课堂教学。

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。数学较其他学科而言,更注重方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。为了提高孩子的成绩,请您提醒您的孩子上课要专心。

二、关于作业:

1、对于作业,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子。课本、作业、练习册不允许有乱写的情况,不要超前完成作业。指导孩子收拾书包,孩子还小,每天晚上指导孩子把书包分类收拾整齐,把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里,到了学校,便于孩子很快找到各科作业,以免交错作业,甚至作业本在书包里,却找不到作业。

2、对于订正作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完交上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说

学生就没有提高。但由于时间关系,我们不可能把孩子都留在学校改错,所以,请您在晚上回家多关注一下,叮嘱他把前面作业的错题尽早改完,最好能辅导订正。有些家长的做法值得借鉴,孩子每次的作业或测试后,他都要看看孩子错了哪几题,并针对错题,出几道类似的习题巩固一下,效果很好。对于改错这个习惯,相信丁老师以前一定强调过,而我从接手就开始要求,我们班大多数学生都能做到。但还有少数学生一直没有这个习惯。他们无视自己的错题,考试当然会出错。

3、提优训练:对于一些数学成绩优秀的同学,做一些数学书上的题目以经不能够满足他们的需求了,我建议各位家长能够给他买一本奥数书对他们进行思维训练。如果想让你的孩子思维更活跃,成绩更提高一些,那奥数的训练是十分有必要的。当然,要考虑孩子本人的兴趣,不能太强求。我们现在考试的题目是100分的基础题和20分的奥数题。比如这一次考试的最后一题。我们的课本和练习作业中没有出现过这个题型,学生不会做是很正常的。那么课外进行了奥数训练的学生就会有优势。

三、对家长的一些建议

1、重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。

在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,特别是解决生活中的问题时,多听孩子说说他的分析思路,思路理顺了,就能收到事半功倍的作用。

2、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。

分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后对症下药。

3、本学期还有一个重要的学习任务,需要家长配合完成。请督促您的孩子把1~9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础,非常重要。

各位家长,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!最后,祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意!

谢谢大家!

二年级家长会家长发言稿 篇7

尊敬的徐校长、张老师,各位老师、各班家委会成员:

大家好!

我是二年级一班张xx的爸爸,能够担任本班的家委会主任感觉很荣幸、很自豪、很幸福。在张xx老师的指导下,在各位家委会成员的大力支持下,在过去的一年里我们开展了一些工作,为了总结经验查找不足,我把我们快乐一班家委会的工作和个人的一点心得体会进行简单的总结,不足之处,请各位委员批评指正。二年级一班家委会的工作能够得到家长和学校领导的认可,我觉得非常地高兴,但同时又有点惭愧,因为个人工作原因投入的不是很多,多部分工作都是家委会其他成员和家长完成的。这里我就把做家委会主任的一点心得体会向大家汇报一下:

开好第一次班级家长会。让家长认识到家庭教育的重要性。争取让家长自发的、自觉地、发自内心的积极投入到家委会活动中。尽量避免给家长一种强迫的,不自愿的、非屈的心理。

首先和家长一起思考的三个问题:

1、由于现在的教育体制问题,教育的.法律法规还不是很健全和有的地方也不是很完善,尺度把握不是合适。作为老师和学校很不容易,有承担着风险的感觉,我了张老师《救救老师》和《谁偷走了老师的温柔》两篇博客,两天点击率就达到五百多人,这充分说明现在作为老师的辛苦。有风险了就要保护自己,这也是人的本能。不敢搞活动、不敢批评、不敢教育等等。但是孩子的一些能力和素质又必须要通过丰富多彩的实践活动锻炼出来的,作为家长我们应该怎样弥补?再如作为一所新校,一些教育设施和设备不可能及时的解决,我们的孩子要等到都到位了再学习吗?教育不等人,我们家长又该如何做呢?

2、根据临沂近5年高考中考入清华北大的学生调查结果统计发现,孩子要想出类拔萃,至少3个方面要达到优秀:孩子、老师和家长。其中家庭教育非常重要,也就是说每个优秀的孩子后面一定有优秀的家长。“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”这句话没有错。但是这里说的老师,不应该单纯的理解为8小时之内的校园老师,作为孩子的第一任老师——父母,您做到优秀了吗?

3、我们的家长是来自不同岗位的成功人士,工作性质不一样,工作的压力不一样。引导家长忘掉自己的成功,让家长明白,没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大!您的任何成功都不能弥补孩子教育上的失败!成才一定有方法!我们绝对完全可以做到!

1、要和学校、老师的工作保持高度一致,每个学期初要围绕班主任老师的工作计划制定家委会工作计划,开展各种主题教育。我们二年级一班上学期开展非富多彩有意义的活动。有走进消防大队、快乐的银杏林、家长进课堂、五洲胡观荷花、参观科技馆、春季诗歌朗诵会、走进大自然、走进春天系列活动等等。还有今天下午我们班结合传统的节日---国际妇女节,在张老师的倡议下我们二年级快乐一班家委会就组织了“我和爸爸包饺子、妈妈今天您休息”的主题教育。通过本次活动达到了多方面的教育目的:首先让爸爸更爱妈妈,让孩子更多的了解妈妈的辛苦,对孩子进行了感恩教育,促进了家庭和谐幸福。其次,让孩子了解三八妇女节的来历和饺子的有关知识,对孩子进行文化传统教育。第三,学会尊重女性,关心女性,培养孩子们的爱心,同时对孩子进行了思想品德教育。

2、家委会开展活动必须本着“老师有号召,家长有行动”的原则。我们班所有的活动之所以开展的非常成功(高端、大气、上档次),关键在于有张梦和孙老师的总策划。我们班的家长和孩子都感到非常非常荣幸的是有个优秀的、教育理念先进的教育家张梦老师。张梦老师的教育理念对孩子对我个人影响都非常的大,她总是能利用身边发生的事情(不论好坏)对孩子进行正确的引导和教育,处理每件事情都是用欣赏的眼光去对待每一个孩子。

3、鼓励家长要多了解孩子,不应该老是看着孩子的基础的差异,更应该看到孩子的变化和进步。庄校长说过“让乔木长成最好的乔木,让小草长成最好的小草”,那么我们应该给乔木和小草提供肥沃的土壤,提供更好更优越的条件和环境。

1、首先要建立一个好的团队。

我们班级家委会一直提倡家长都要当演员,不要只当观众,全员参与的思想。具体实施是,充分发挥家委会领头羊的作用,形成家委会带动全体家长,家长带动孩子,达到了全员参与的目的。

(1)家长的参与,首先能让家长感受到教师工作的艰辛,也清楚的认识到教师工作的耐心与细致,从而更加宽容教师、体谅教师、理解老师。

(2)孩子和父母同时参加活动,让孩子看到了父母认真准备的过程,同时给孩子做了很好地表率和榜样。增强了孩子的自信心,激发了孩子与他人合作的意识,提高了合作能力。

(3)增加了家长之间的情谊,达到了很好地沟通和交流,相互之间成为好朋友。

2、爱需要一个过程,要用爱心去感化身边的人。

上学期,张老师身体不舒服,但是她带病坚持工作,感动了班级的每位家长和孩子。使孩子更加刻苦的学习,同时家长也更加支持班级的工作。

家委会成员在工作中难免也会遇到一些困难和别人的误解,这也是很正常的现象。上学期我们班家委会工作就遇到很大的困难,小溪爸、浩桐妈、彭宇妈和我同时都更换了工作或工作岗位,在新的岗位上都有更加严格的要求。当我们开班级家委会的时候,发现每个人朦胧中都有想让出家委会的想法,但是浩桐妈首先提出了自己的看法,说我们我们遇到了一些困难,就像是四位伤员,但是我们谁都不要退缩,只要相互搀扶的向前走,一定能做好这项工作。从那之后我们都打消了原来的想法,反而我们都注入了更大的动力。同时也得到了家长更多的理解和支持。

我们的家长都非常的有爱心,每一次活动,家长都买一些零食和学习用品等,每次都堆得满满的,都来不及统计是哪位家长带来的,但是我们班的每位家长都有一个统一的思想:全班孩子都是自己的孩子,每人给全班的孩子付出了爱,每个孩子又都会得到爱。

1、有效沟通,做好桥梁的纽带作用。

学校和家长是两个群体,思考问题站的角度不一样,看待问题就由不同的理解。家委会做好沟通,既能让学校了解家长的想法,又不打乱教学秩序。

对于学校和老师布置的任务,我们班家委会都能做到积极配合从不推诿,在其他家长面前做好表率作用。也从不说不利于学校和班级的话,不做不利于学校和班级的事,维护学校和班级声誉。

以上点滴心得体会仅供大家参考,当然我的工作中还是存在不足之处,离兄弟班级家委会还有很大的差距,希望得到大家的批评指正。最后,我代表我们快乐一班家委会的全体成员非常感谢学校领导和全体老师辛勤的工作,我们一定充分运用好家委会这个平台,做好学校与家长间的必要的沟通,为学校的发展和孩子们的成长,尽一点微薄之力。

谢谢大家!

二年级家长会家长发言稿 篇8

尊敬的各位家长:

你们好!

首先非常感谢各位能在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,从这点可以看出,你们对子女和对我们学校的关心和支持。召开这一次家长会的目的是为了加强我们老师与家长之间的联系,交流一下小朋友在家和在校的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子能在快乐成长中获得满意的收获,以实现你们家长、孩子、我们学校老师三者共同的心愿,使孩子有更大程度的进步和提高。

下面我就先结合学生中的一些现象,和你们谈谈学生良好习惯的培养。

一、学习习惯。

1、上课习惯。我们对孩子听课的要求是:小手摆摆好,两腿并并拢,眼睛看老师,耳朵听仔细,开动小脑筋,大声答问题。同时做到不随便讲话,有话请举手。

2、良好的作业习惯。我们对作业的要求是:姿势端正,字迹工整,按时完成不拖拉,认真检查不能忘。

二、行为习惯。

1、知道同学之间要团结友爱,互相谦让。

我国素有“礼仪之邦”的美称,“尊重他人,有礼谦让”是中华民族的传统美德。可现在孩子中普遍存在着这样的现象:你打我一拳,我非还你一掌,决不能吃一点亏。为什么会这样呢?一次我听到了这样的的一段对话。儿子说:“今天某某打我了。”父亲说:“你不好打他吗?”也许有家长认为这样是对的,现在社会还讲求谦让吗?我们不是要孩子一位谦让,遇到情况我们可以通过正面教育来解决问题。相信通过老师和家长的努力,一种崭新的面貌会出现在我们面前:批作业时不抢不挤。活动井然有序。

2、爱惜学习用品,勤俭节约。

有些学生经常出现这样的问题,铅笔橡皮随意放,经常找不到,学生见到的东西无人认领。学生不爱惜自己的学习用品,浪费比较严重。

三、生活习惯。

1、自理。自己管好自己的事情,做自己力所能及的事情。

2、早睡早起。

3、适当做些家务。

我们学生与一年级相比有很大的进步,主要表现在这几个方面:1、作业习惯比原来好了。原来有很多学生老师布置的作业拖拖拉拉,又是非得老师督促才能完成。现在做作业主动多了。2、学习的能力提高了。有些学生还有了一定的自学能力了,会提前预习了。3、学生的劳动意识增强了。只要轮流到哪个小朋友值日,他都会一大早来打扫卫生,也积极主动的帮助老师做一些他们力所能及的事情。4、学会了关心、体谅别人。我们班的8位住校生他们远离父母,只身一人在外求学,但他们同样感受到家的温暖。

现在大部分学生在各方面都有了很大的进步,当有些地方还表现的不尽人意,他们毕竟是小孩,自控能力不强,他们的思想、行为有反复性,这也是小孩子的成长规律。家长无需唉声叹气。其实孩子们还需要老师和家长们的关心、引导。下面谈谈需要家长配合的几个方面。

刚才我们也讲了学生要学会自理,我们的孩子自理能力较弱。许多孩子不会整理自己的书包,书包中的书比较乱,老师要他们找书或本子,他在书包里乱翻,好不容易才找到,这样既耽误了学习,又影响了学习。还有的学生上课没有书,经常忘带作业本。希望家长能重视,不要代替他们整理书包,但要督促指导他们。孩子是家里的宝,可我希望还是让孩子做一些他们力所能及的事。

学习上,许多学生都能及时完成布置的作业,可有些学生的作业错误很多,还没有养成认真写和做完检查的习惯。二年级小朋友在这方面比较薄弱,希望家长能在家先督促孩子检查一下作业,但不能代替学生检查,一些接受能力稍差的学生,希望在家长和老师两遍讲解下能巩固一天所学的知识。

我再从数学方面来说说家长要配合的方面,从数学课堂来说,学生的积极性还是很高的,很多学生都能积极的配合老师,跟着老师的步子走,可有些学生总是注意力不集中上课,不知道在想什么,请她回答问题经常答不上来,希望家长能多和这些孩子交流一下,开导他,我们老师也注意多鼓励。通过我们共同的努力,改变这种状况。从数学作业来讲,有的学生比较马虎,不认真审题,不认真思考。题目没看清楚就动笔开始写了,这样做出来的作业质量就不好,即使做得再多效果也不明显。数学题目也要多读,一些实际问题(也就是我们以前讲的应用题)家长能在家让孩子多读两遍再做,不要急着让孩子动手,也许有些题目很简单,可希望在我们训练下,孩子的审题能力有一个突飞猛进的提高。有些家长很重视孩子的教育,在家还给孩子准备了许多复习材料,可我想给家长提个意见,你们能在家多训练孩子的计算吗?许多情况下,孩子的错误都发生在一些计算上,由于练得少,生疏,家长可适当地让孩子做一些计算练习。所以我希望家长能对学生进行训练。(例子)

我们班里还有这样的一个问题,学生容易骄傲,期中考试成绩比较好,可抽考成绩就有明显的退步。主要有这几方面的原因:1、学生对抽考的态度没有期中抽测重视,考试时纪律明显下降,孩子不定心。2、学生知道期中考试成绩比较好,所以得意洋洋,总以为自己什么都好,可小错误不断发生,满分也少之又少。希望家长能和我们一起重视这一问题,对他们要欣赏,并在欣赏、表扬的同时能帮助孩子提出更高一些的目标,不断努力,不断进步。(例子)

"运动会家长发言稿"延伸阅读