手工日记(系列五篇)。
你经历过关于范文的写作吗？准备好各种文档材料是我们工作的基础，我们需要在写作中学习优秀的范文。范文一般都具有良好的构思以及标准的框架，编辑特别推荐一篇非常实用的“手工日记”，我们希望这些技巧能够让您更好地应对压力！
手工日记【篇1】
今天，我一个人在家，写完作业便觉得无聊了。做些什么好呢，我瞥见家里的西瓜，夏天，当然要做个手工西瓜啦!
说干就干，我将橡皮泥准备好后就开始动手了。先拿出绿色的橡皮泥仔细揉，揉成一个绿色的小圆球，但看上去总觉得不像个西瓜，我想起来了，少了西瓜皮上的花纹。于是我又拿出一些深绿色的橡皮泥搓成细细的小条，绕着先前揉好的绿色小圆球绕成一个圆圈，一圈一圈地绕了三圈，现在再看绿色的皮上点缀着一条条深绿色的纹路，很像西瓜了!现在还差一条“小尾巴”呢——那就是瓜蒂，我赶快拿出绿色的橡皮泥，搓了一条弯弯的“小尾巴”，粘在几条深绿色纹路的交汇处，就这样，一个完整的西瓜做好了。看着做好的西瓜，我心里挺高兴，想着，要不再做一个切开的西瓜!
我马不停蹄地继续做，先用绿色的橡皮泥做好西瓜皮，接着在西瓜皮上铺上一层薄薄的白色的橡皮泥，来做西瓜皮与西瓜瓤之间过渡的部分，然后用红色的橡皮泥捏成一个上面尖下面宽的类似立体三角形的形状，放在白色的橡皮泥上面，再用小刀顺着西瓜瓤底部的形状将西瓜皮多出的部分去掉，这样，一个切块西瓜的雏形就出来了。最后用黑色的橡皮泥揉了几颗小小的黑子粘到红色的瓜瓤上，瞬间这个切块的西瓜就非常完美了，看起来有几分像真西瓜，让人看了想咬上一口尝尝呢!比起西瓜，我对这个西瓜瓤更满意!
西瓜做好了，虽然不能吃，但是看着自己亲手做的小西瓜，我的心里还是甜滋滋的，等爸爸妈妈回来了，我一定要让他们欣赏一下我的作品。
手工日记【篇2】
我是一个非常喜欢做手工的小学生。不管是绘画、折纸还是剪纸，我都非常喜欢。今天，我要写的是我做手工的日记。
星期一，我和同学们一起做了折纸。老师教我们如何折纸鹤。我认真地学着，轻轻松松地就折出了一只漂亮的鹤。同学们看到我的折纸鹤，都夸我很厉害，我感到非常骄傲和自豪。
星期二，我们要做的是剪纸。老师给我们每个人发了一张剪纸纸，让我们根据纸上的图案剪成一只动物。我选择了一只小猪。我用小剪刀小心翼翼地剪，花了好久才剪好。最后，我在小猪身上加上了一些胡萝卜和菜叶，让它看起来更可爱。同学们看到我的小猪，都赞叹不已。
星期三，这一天是我们最期待的绘画课。老师让我们画自己心目中的美丽景色。我想了很久，终于决定画一片鲜花盛开的草地。我用画笔蘸上五颜六色的颜料，轻轻划过画布。很快，我的画面就呈现在眼前了。草地上开满了艳丽的花朵，孔雀在草地上展翅翱翔。同学们看了我的画，都惊叹不已。
星期四，我们做的是立体创作。老师给我们发了许多麦当劳的纸杯和餐盒。我们可以将它们剪成各种形状，用胶水粘在一起，做出有趣的立体作品。我做了一个小房子，房子顶上放了一只彩虹，看起来非常可爱。同学们看到我的作品，都说我真的是一个天才。
星期五，我们要做的是手工带回家。我们可以自由发挥，做任何我们想做的手工。我决定做一个糖果盒。我把一个纸板折成一个盒子的模样，然后用五颜六色的彩纸包住它。最后，我在盒子上贴上了一些小糖果和爱心，让它看起来非常可爱。我想，在送给我妈妈之前，我一定要尝尝里面的糖果呢。
这一周，我们做了很多有趣的手工。我学会了很多新技能，结交了许多新朋友。我非常喜欢做手工，也很期待下一次的手工课程。
手工日记【篇3】
我是一个喜爱手工艺的人，每天都会抽出时间做一些手工作品。手工对我来说并不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种表达自我的方式。每次制作手工作品，我都会花心思去设计、选择材料，并尽全力将想法展现出来。
今天，我决定做一个手工日记本。这本日记本将成为我记录生活点滴的地方，我将用心去装饰它，让它成为我独特的宝藏。
第一步，我去了一家手工艺店，购买了一本空白的日记本和一些装饰材料，如彩色纸、丝带、贝壳等等。我希望通过这些材料，能够给我的日记本增添一些色彩和流动的感觉。
回到家中，我开始了我的创作。我用彩色纸剪裁出一些漂亮的花朵和蝴蝶的形状，然后用胶水将它们贴在日记本的封面上。这些彩色的图案使得整个日记本显得生动活泼。我将丝带剪成合适的长度，然后在封面上制作出一个华丽的蝴蝶结，给整个作品增添了一些华丽感。
我还用一些小贝壳和小珠子来点缀日记本的边缘，使其看起来更加精致。这些小小的细节，无不体现了我的用心和对美的追求。在我的眼中，一件手工作品的价值并不仅仅在于它的实用性，更在于它所蕴含的独特和个性。
完成了封面的装饰后，我开始装订内页。我选择了一些浅黄色的纸张，用它们制作了一些小小的标签，可以让我对每篇日记进行分类。这样，以后我就可以方便地找到我要记录的内容了。
我将装饰好的封面和内页一起装订，日记本终于完成了。我拿起它，重重地放在了书桌上。就像是一件艺术品，在阳光的照射下，那些装饰品上的色彩变得鲜艳而温暖。
从今天起，这本手工日记本将成为我生活的见证。我将用它记录我每一天的心情、感受和收获。当我翻开它的时候，我就好像重新回到了过去的那个瞬间，回味着那些温馨和快乐。
手工作品并不仅仅是一种手艺，更是一种表达情感和创造力的方式。它让我感到快乐、满足和成就感。在制作手工作品的过程中，我学会了更加耐心和细致，同时也培养了一种艺术的鉴赏能力。
手工日记本，是我手工艺爱好者的最佳选择。它不仅能够记录生活的点滴，还能够成为一件独一无二的艺术作品。每当我翻开那饱经岁月打磨的封面，看着那些记录着的文字和图片，都会让我回忆起美好的过去。手工艺给了我许多的快乐和满足感，让我对生活充满了热爱和创造力。
无论是制作手工日记本，还是其他手工作品，都需要的是用心和创造力。在手工艺的世界里，我们不仅可以创造出美丽的作品，还能够释放内心深处的情感和热情。手工艺，是一种美的追求，也是一种自我表达的方式。通过手工艺，我们可以发掘出自己内心深处的潜力和才华，让自己的生活更加丰富多彩。
手工艺，不仅仅是制作作品的过程，更是一种艺术和心灵的交流。每当我看到自己亲手制作的作品时，我都会感到自豪和满足。手工艺，让我感受到了生活的温暖和美好。我相信，只要用心去做，手工艺就会伴随我一生。
手工日记【篇4】
有的人爱好看电视，因为看电视休闲又有趣;有的人爱好运动，因为运动可以锻炼身体;有的人……
你一定很想知道我的爱好是什么吧?告诉你吧!
我的爱好就是做手工，我经常做一些有趣的小玩意儿，例如小不倒翁，小兔子，小熊等等。
要说我为什么爱做手工，还有这样一个故事呢：“记得有一个暑假，妈妈带我去超市，我看见了一个很好看的小凤车，妈妈不给我买，回家后我便自己做了一个小风车，比我看见那个要好看好几倍呢!”从此我便爱上了做手工，我经常把我做的小玩具带学校一些，送给我的同学们。
有一次放学我看见一位同学想买一个路边卖的小兔子，可被另一个小朋友抢先一步买走了那只小兔子，那位同学沮丧的回家了。
我回家写完作业后便做了一只可爱的小兔子，明天上学的时候我把那只小兔子送给了那个同学，那个同学高兴的收下了，而且那个同学还和我成了好朋友。
自从我有了这个爱好，便交了许多朋友，我可真要好好感谢我的“爱好”啊!
手工日记【篇5】
我的课余生活丰富多彩，跳皮筋、做游戏、读课外书其中我最喜欢的就是做手工。
记得上学期，数学老师让我们做自己喜欢做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔。先在其中一张硬纸上画一只小兔子，再用彩笔给它涂上漂亮的颜色，然后把另一张硬纸卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把儿，最后，把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿给老师看。老师笑着说：这把小兔扇子真好看！我听了，心里美滋滋的。
