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体育教研工作情况汇报(集锦)

发布时间: 2024.03.28

体育教研工作情况汇报(集锦)。

体育教研,聚焦学生健康成长,深化教学改革,提升教学质量,为培养全面发展的人才奠定坚实基础。下面小编给大家分享的是体育教研工作情况汇报范文,欢迎参考阅读!

体育教研工作情况汇报1

作为学校的体育教研团队,我们一直致力于提升教学质量,增强学生的体育素养。在过去的一学期中,我们共同努力,取得了一系列成果。现在,我将对这段时间的工作进行一个全面总结。

工作内容概述

设计与实施体育课程计划,确保教学目标的达成

组织并参与各类体育竞赛和活动

针对不同年级和班级进行个性化教学

定期进行教学研讨和反思,提升教学效果

加强与其他学科教师的合作,共同推动学生全面发展

重点成果

成功举办了XX场校内体育竞赛,参与人数达到XX人

学生的体育成绩整体提升,优秀率提高XX%

完成了XX次教学研讨,提出并实施了多项教学改进措施

与其他学科合作,共同举办了XX次跨学科活动

教师团队的教学水平得到了显著提升,获得了多项教学奖励

遇到的问题和解决方案

问题:部分学生对体育课缺乏兴趣解决方案:通过引入更多趣味性和互动性元素,增强学生的学习兴趣

问题:教学资源有限,无法满足所有学生的需求解决方案:积极争取外部资源,与其他学校或组织建立合作关系,共享资源

问题:部分教师教学方法单一,缺乏创新解决方案:组织定期的教学培训和研讨,鼓励教师尝试新的教学方法和策略

自我评估

过去的一学期,我们体育教研团队取得了显著的成绩,但也存在一些不足。我们深知,提升教学质量是一个永无止境的过程,需要我们不断学习和进步。在未来的工作中,我们将继续努力,为学生的全面发展贡献自己的力量。

未来计划

进一步完善体育课程体系,确保教学内容的科学性和实用性

加强与其他学校的交流和合作,共同提升区域体育教学水平

推动体育与科技的结合,探索新的教学模式和方法

加大对体育设施的投入,为学生提供更好的运动环境

体育教研工作情况汇报2

一、背景介绍

本学期,我校体育教研工作紧密围绕学校的教育教学目标,以提升体育教学质量为核心,注重学生体育素养的全面发展。通过加强教师队伍建设、优化教学内容与方法、完善评价与反馈机制等举措,推动体育教研工作的深入开展。

二、工作进展

教师队伍建设

定期组织体育教师开展业务学习和培训,提升教师的专业素养和教学能力。

引入外部专家进行讲座和示范教学,拓宽教师的教育视野。

鼓励教师参与课题研究和论文撰写,提升教师的科研水平。

教学内容与方法优化

根据学生的年龄特点和兴趣爱好,调整和完善体育课程教学内容。

引入体育游戏和趣味竞赛,激发学生的学习兴趣和参与度。

采用分层教学和个性化指导,满足不同学生的需求。

评价与反馈机制完善

建立多元化评价体系,包括学生自评、互评和教师评价等。

加强对学生的过程性评价,关注学生在体育学习中的进步与变化。

定期向学生和家长反馈学生的体育学习情况,促进家校合作。

三、工作亮点

开展体育节活动

本学期,我校成功举办了体育节活动,包括田径运动会、篮球比赛、足球比赛等多项赛事。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提升了学生的团队协作能力和竞技水平。

实施“阳光体育”计划

为提高学生的身体素质和健康水平,我校实施了“阳光体育”计划。该计划鼓励学生每天参与至少一小时的体育锻炼,通过晨练、课间操、体育课等多种形式,让学生在运动中感受快乐,健康成长。

四、存在问题及改进措施

存在问题

部分教师的教学理念和方法仍需更新,对新课程改革的适应能力有待提高。

体育设施和设备存在老化现象,需要加大投入进行更新和维护。

改进措施

加强教师的培训和指导,提升教师的专业素养和教学能力。

加大投入,改善体育设施和设备条件,为学生提供更好的学习环境。

五、总结与展望

本学期,我校体育教研工作取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足。未来,我们将继续加强教师队伍建设、优化教学内容与方法、完善评价与反馈机制等方面的工作,努力提升体育教学质量和水平。同时,我们也将积极探索体育教研工作的新思路和新方法,为培养更多具有健康体魄和良好体育素养的学生贡献力量。

体育教研工作情况汇报3

一年来,在学校各级领导的正确领导下,高中体育教学工作从全面落实“以人为本,健康第一”的思想出发,教学工作中,落实新课程改革的新理念,始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为教学工作的出发点。根据学期工作计划要点,较好地完成了各项工作目标和任务,并取得了较好的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结:

一、加强业务学习,让学生健康成长

1、积极参加校本培训和暑期山东省高中教师新课程全员培训,培训期间,我组教师的多篇作业和文章得到了省专家组的多次点评和高度评价!

2、教学中,树立“健康第一”的锻炼目标,注重培养学生体育基本知识的综合运用能力;把课改的理念由课堂延伸到体育比赛、课外活动等方面;改变传统的体育教学模式,创建和谐的师生关系,按新课改的要求,本学期我们实验性的对学生进行了分层次教学、分层次考核及评价,让所有学生都体验到体育所带给他们的成功和快乐!让学生在健康中学习,在快乐中成长。

二、以教研促教学,全面提升自身的业务素质

本学年重点加强了备课组的集体备课和教研活动,针对体育学科特点,各备课组认真组织,充分准备,抓住重点、突出实效探讨教法,探索课堂教学新模式。按照教务处和教科室的要求,按时报课、听看课,并在组内开展了公开课、观摩课、示范课及优质课展示,做到自评与互评相结合,经过精心打造刘少武老师的录像课获得了省体育学科优质课例评选的一等奖;工作中注重教学经验的积累,结合体育教学和训练撰写了多篇论文,其中两篇教学论文在国家级的刊物发表,一篇论文获前沿教育创新与实践论文大赛一等奖。

三、加强“两操”管理,积极推进阳光体育活动的开展

提高“两操一活动”的质量并形成自己的特色,是建设校园文化的一项重要活动内容,我们始终按照史校长的要求,加强两操管理,对两操队伍的集合及进出场的`整齐度和速度,进行了不断整改和完善,对学生做操的细节动作进行了规范和纠正,对两操质量做到每天都进行讲评,提出表扬班级,同时对存在的不足提出整改措施。在年级部和各班主任的大力支持下,活动收到了良好的效果。

为切实抓好“青少年阳光体育”,保证学生每天一小时的体育活动时间,本学期我们根据学生特点,组织开展了丰富多彩的课外系列体育活动。成功的举行了学校第三十九届田径运动会和高二年级“冬季长跑接力比赛”及高一年级“阳光体育系列趣味项目接力比赛”等活动,激发了学生体育锻炼的积极性。

四、严格体育达标,促进学生素质全面发展

我们始终严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,全校《学生体质健康标准》达标率达到96%以上,优秀率在逐年提高。

五、以传统学校验收为契机,加强特色项目训练,体育比赛再创佳绩

体育传统学校验收是提升学校体育工作的一项重要任务,这对我们体育组而言既是严峻的挑战,也是发展的机遇。全组教师树立全局意识,齐心协力,加班加点,积极投入到体育传统学校验收的工作之中。按照进度计划,依据验收指标把各项工作落实到每一个人,整理、修改和补充了各项体育制度和措施及体育特长生的相关资料;不断完善了学校各项体育活动方案和阳光体育活动计划;规范了体育场地、设施、器材并建立体育设施、器材账目明细的登记。验收中受到了专家组的高度评价。6月被授予山东省体育传统项目学校。

一年来,我们克服运动员逐年减少带来的比赛困难,带队老师顶烈日、冒严寒,早出晚归,无私奉献。通过科学训练和辛勤培养,带给我们的是丰硕的成果!在5月15日,举行的“中国万达”20xx黄河口东营国际马拉松比赛中,我校高二15班艾琪和代玉红两名同学,不畏强手,顽强拼搏,在女子短程马拉松10公里比赛中,从600多名参赛选手中脱颖而出,分获第三名和第四名;8月在临沂苍山县举行的20xx年山东省中小学生体育联赛“天汇文体杯”田径比赛中,我校体育健儿勇创佳绩。艾琪同学以2:17.79的成绩取得女子800米第二名,以4:39.88的成绩取得女子1500米第四名;胡世星同学以50.78的成绩取得男子400米第五名;刘倩楠同学以5.38米的成绩取得女子跳远第二名;另外,我校男、女接力队以娴熟的交接棒技术和顽强拼搏的精神,分别取得4×400米接力亚军;10月在东营市第十一届中学生田径运动会上,我校健儿共取得金牌10枚,并打破2项东营市中学生田径最高记录!10月在山东省田径冠军赛上,李闯同学在男子100米比赛中以10:91的成绩达到国家一级运动员,被中国农业大学(橄榄球项目的高水平运动员)破格录取;12月在东营区举行的东营市阳光体育健康冬季长跑比赛中,代玉红同学获得高中女子组冠军,为我校争得了荣誉。

截至到目前,我校所有应届体育特长生已分别通过了石油大学、中国农业大学、暨南大学、西安理工大学等高校的测试。

体育教研工作情况汇报4

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导关心、重视、体育组团结一致

首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》、全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、教学相长,互相学习,研讨,观摩

以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。

这学期我们组里,区级公开课孙文上《篮球运球、传球组合》、张xx上《原地单双脚跳》两节课、在校级的公开课,如:张xx老师上了一节三年级《原地侧向投掷轻物》一课,邱x表上《篮球运球、传球、组合》,姜xx老师上了一节五年级《肩肘倒立》、邵x老师上了一节二年级的《原在篮球运球》、虽然就这样几节小小的校级课,组里之间也互相摩课,互相学习,研讨,大家各抒已见,体现我们组的集体智慧。值得一提的是,这学期孙文、姜xx老师区读书征文比赛荣获三等奖,邵珂老师省读书征文荣获三等奖。这过程对新教师邵珂老师肯定是一个成长的过程,对我们组也是一个鼓励与鞭策。希望我们组再接再励,多多学习,多多合作,多多参加各种跟教育教学有关的体育比赛与活动。

三、认真抓好课间操和及社团活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。而且学生进退场要做到静,齐、快。我们组互相商议,轮流进行对学生进行两个星期的队列练习,怎么样进行长跑,使全校学生都能有秩序地坚持跑下来,全校师生跑得非常起劲。最后根据天气调整,后两个月进行常规的广播操锻炼。

在每天的四点钟学校中,我们按学校的教导处的规定,每个体育老师负责一项技能,在每周三、五两天下午的第三节课给传授学生体育技能,以提高学生的身体素质与运动水平,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。

四、认真抓好各运动队建设和训练工作,及做好其他区级体育比赛工作。

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,张xx老师带排球队与游泳、孙x老师带篮球队、邱忠表老师带羽毛球队、姜xx老师带足球,邵珂老师带田径,棋类全组共同努力完,体育组各司其能,各负其责,保证每项活动都能有序开展起来。在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,也取得了可喜的.成绩。如这次篮球赛获女子团体第三名,游泳以张轩铤,张熙晨为代表的运动员获得团体总分第一名的好成绩。邵珂老师带的田径总分第三名,体育全总分第二名的好成绩。这些成绩的取得离不开全体体育组成员的合作与分工配合。

五、积极开展教研组活动、提升组内人员的素质

这学期我们组里开展了多次教研活动有磨课,试课,学生比赛的相关事宜,如,有针对体质测试的一些相关事宜,专职的体育老师跟任课体育老师一起讨论,如何测试学生的各项国家规定的运动成绩,及针对技能教学的疑难问题,组里又发挥自己的专长,互相学习,互相探讨如何进行教学,及组内读书交流活动,以及最后的质量考核工作。这一系列的体育教研活动,对本人,对组内成员都是一个很好的提升机会。

总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育教研工作情况汇报5

时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

一、教学方面

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。

三、训练方面

学校的田径队和篮球队、排球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

五、学习方面

积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。实施《国家学生体质健康标准》的'通知;通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期学校组织体育组到区市进行课程观摩,使体育教师增长了更多的课堂教学经验。

六、改进措施

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

我相信在我们体育教研组四位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

体育教研工作情况汇报6

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动两操及大课间活动。有效地开展两操及大课间活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的.开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,并不断完善“大课间操”文体活动制度,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、跑步、球类、棋类、跳高、跳远、单杠、双杠等。

三、多方努力,齐抓共管,做好阳光体育活动工作。体育组组织一至六年级的学生进行跳绳、身高等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

四、抓好运动比赛活动

本期举行了六一体育活动比赛,由于时间紧,任务重,我组人员加班加点地工作。在校领导的关心和大力支持,通过全体教练员和运动员的共同努力,比赛圆满结束。

五、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

六、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

七、改进措施:(下学期工作思路)

1、组织好学校各项体育工作,做好县级运动会选拔工作。

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

体育教研工作情况给汇报7

本学期,根据学校工作安排,在全组八位体育教师共同努力下,探讨完善体育选项模块教学模式,通过课堂要质量,来提高学生的素质,走出一条科研兴教的体育工作之路,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。坚决贯彻中共中央国务院7号文件精神,倡导学生走进操场、走向健康、走向未来。引导学生走向阳光,在阳光下锻炼、阳光下成长、阳光下快乐。根据学期工作计划的要点,很好的完成了学校下达的各项目标任务。现就本学期体育总结如下:

一、以新课程标准为指导,抓好体育模块选项教学工作

开学初,根据学校安排教师积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身体育锻炼的好习惯。经过积极的探讨和有计划的安排,我们开展了模块选项教学,改变了传统的体育授课模式,经过一学期的实践,学生普遍认为喜欢这样的教学模式,教师也对新的选项教学有的新的认识,在业务上更加勤于钻研。可以说在课程改革中我们体育教研组率先走出了成功的一步。

在工作中以新课标为准绳,根据学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。加强体育教研组建设,各教师善于发挥集体的力量,共同备课、探讨教法、交流反思、总结成果,完成本学期的探究式教学方法的研讨。一学期来,体育组组织教师积极开展教研活动和政治学习,设计完成了三个年级的体育教学内容、教学目标的制定工作,认真参加了各级各类业务培训考试。

二、很抓早操、课间操,倡导阳光体育

一学期以来,体育组继续严格规范课间操的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观、口号响亮。继续实施体育教师总负责、班主任跟班制度,不断提高改进早操和广播操的动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操和大课间活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。并于20xx年9月份举行了全校学生参加的广播操-舞动青春比赛,通过比赛极大地提高了学生广播操做操的质量及组织纪律性。

三、积极开展课外体育活动及校内各类竞赛

根据学校安排和学期计划,开展了20xx年迎新篮球比赛,全校45个班级共900名男女运动员和部分教师参加了本次比赛,由于领导重视、准备充分,时间有限,只能在每天下午放学进行,在一个月后,迎新篮球赛圆满结束;4月份,以检验提高为目的,组织了高一和高二年级全国第三套广播操比赛,极大地提高了学生的做操质量。5月份,为欢送高三的同学,我校分年级组织了欢送杯足球比赛。经过一个半月的角逐后圆满结束。分年级组织了高一、高二年级的早操会操评比,极大的促进了我校的早操质量。提升了学生长跑的意识。十一月份我组和政教处及年级组共同组织了高一年级的拔河比赛,通过比赛掀起了一个体育锻炼的高潮,也极大的丰富了校园生活。

四、周密安排,做好《学生体质健康标准》的测试工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《体质健康标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各班体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,经过体育组统筹安排,任课教师的精心测试,准确的统计全校45个班级2686名学生(另有18名学生因故免测)体质健康测试合格率达99.6%,其中优秀率占18.8%,良好率占46.4%,及格率占34.8%,较上一年度有较大进步。

五、加大课余体育训练力度,备战各类竞赛和高考

学生课余训练是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极的`意义。本学期我组在以前2个高考田径队的基础上,又成立了篮球(男女)、排球(男女)、足球兴趣小组,有专业教师辅导训练。全体教师不遗余力地开展了课余体育训练工作。一学期来,体育教师利用早、晚、课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效,根据学生的身体条件、兴趣爱好、具体要求等情况安排训练的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养为学校、市运动会及高考体育打下良好基础,争取在明年的各项比赛和4月份的体育高考中取得好的成绩。

六、努力成果

1、在20xx-20xx年从江县第二届中学生篮球比赛高中组荣获男、女第一名

2、4月,体育高考学生到贵阳进行考试,有39人参加,其中上本科线8人,最高分141。

3、5月,我组教师代表学校参加从江县举行的五四劳动杯篮球赛,荣获第三名。

4、7月,在学校的领导的带领下,我校21名学生到剑河参加州教育局举办的人寿杯篮球赛,荣获女子组第五名。

七、重视场地器材建设,做好安全检查

本学年,我组落实体育室器材出借登记、管理制度。做到专人管理、专人负责,为使我校的体育教学工作有条不紊,安全可靠我们认真、定时的检查室外体育器材的安全性和完好性,及室内体育器材的数量,查漏补缺,在校领导的批示下补充了一定数额的篮球、排球等体育器材,本学期我们三次修理、固定了篮球篮圈、乒乓球台等。消除了安全隐患,为体育教学和课外体育活动的开展提供了充分的条件。

总之,在过去的一年里,我们有过不少成绩,但同时也还有很多需要改进的地方,仍然存在些许问题,在今后的工作中,希望通过体育组全体成员的共同努力,争取更优异的成效。

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县教育工作情况报告


天城县教育工作情况报告

县人民政府副县长 **
(20xx年12月21日)

主任、副主任、各位委员:
我县20xx年的教育工作,在县委的正确领导下,各级各部门切实落实“科教兴县”战略,把教育摆在优先发展的战略地位,增投入,夯基础,重管理,提质量,抓改革,谋发展,全县的教育事业获得了长足的进步,取得了可喜的成绩。
现在,我受县人民政府的委托,向县十二届人大常委会第十三次会议报告20xx年全县的教育工作情况,请予审议。
一、20xx年的主要工作成就
(一)教育教学质量显著提高
兴教研,强管理,是提高教育教学质量的有效手段。一年来,我们坚持“德育为首,教学为中心”的办学思想,以“讲质量,求效益”为根本目的,充分利用各级教研组织所形成的教研网络,积极发挥学科带头人和骨干教师的才智,自上而下广泛深入开展课堂教学评比、 教师 论文 评比、专项课题研究、小学生文化素质测试、中考试题研究、中高考质量分析等教学研究活动,制定了教育教学质量目标奖惩实施办法,加大奖惩力度,加强质量管理,极大地促进了全县教育教学质量的提高。20xx年,全县受省、州、县各级表彰的三好学生有321人,优秀学生干部90人;中小学生品德评定合格率为99.9%;中考600分以上达343人,比去年增加225人,最高分672人,荣获全州中考状元;高考上线人数693人,比去年增加286人,其中,达到重点线137人,比去年增加63人,达到一般本科线271人,比去年增加130人,达到专科线285人,比去年增加93人;高考最高分612分,居全州文科第6名,荣获“红烟桃李奖”,中考、高考成绩均跃居全州第三位。
(二)校长和 教师 队伍建设进一步加强
20xx年8月调整充实了县属中学的领导班子后,按照德才兼备的原则,于今年7月,对全县乡镇中学和中心学校的领导班子进行了考核、选拔和任命;对全县140位中心学校校长、副校长和完小校长进行校长岗位业务培训。一支年轻有为、结构合理、富有朝气与活力的学校干部队伍正在形成。
为了提高师资素质,增强教育发展后劲,县人民政府拨款30万元,大力实施教师素质提高工程,通过引、培结合的方式,使广大教师教书育人的素质不断提高。全年共引进语文、数学、英语本科生22人,招考聘用师范类大专以上毕业生88人;全方位开展教师继续教育培训,培训中小学教师2838人;选派5批629位教师参加省、州举办的新课程培训,推荐55位骨干教师参加州举办的英语、物理等6个学科的培训,举办计算机运用培训13期963人;邀请全国著名教育家魏书生等6人到我县培训教育管理干部和语文、数学、英语教师861人;组织中小学教师24人到国家级课改实验区石林县学习考察新课程,组织语文、数学、英语“三基科”和文综、理综高中教师11人到全国名校湖北黄岗中学、武昌实验中学考察学习。通过采取多种举措,广大教育管理干部和骨干 教师 更新了观念,增长了见识,开阔了思维,提高了自我发展、自我丰富、自我完善的意识水平。
(三)教育综合改革稳步推进
今年7月,州教育改革发展工作三级干部会议结束后,我县认真贯彻会议精神,成立了以县长为组长,县委副书记许翔、副县长韩天识等6位县领导为副组长, 13个部门主要负责人为成员的教育综合改革领导小组,领导、指挥和协调全县的教育综合改革,积极稳步地推进教育综合改革工作。县委、政府和教育主管部门通过认真调研,广泛征询,反复研究,结合我县实际制定出台了《中共天城县委、天城县人民政府关于深化教育综合改革 加快教育事业发展工作实施意见》、《天城县直属中学校长公选方案》、《天城县乡镇中小学校长公选方案》、《天城县中小学校长目标考核奖励制与年薪制实施方案》及《教师聘任制和绩效分配制指导意见》等一系列教育改革文件,以指导全县的教育综合改革工作。年内,圆满结束了在天城三中和西二中学试行的校长公选工作,在全县各学校启动实施了校长目标考核奖励制, 教师 聘任制和绩效分配制。
(四)教育资源配置不断优化
认真实施《天城县中小学校点布局调整意见》,在总结县内外校点调整试点成功经验的基础上,加大撤校并点的资金扶持力度,加快校点布局调整的步伐。今年,县财政投入资金150万元,启动了天城二中、天城三中、朋普中学教学楼的建设,以扩大办学规模,为中学合并创造条件。教育局筹措资金10多万元,为朋普、江边、东山等乡镇10个村委会的集中办学点购置床架100余张,行李、洗漱用品300余套,电视机10台,办公桌椅50余套。年内撤销了中学7所,小学15所,小学校点56个,较好地完成了学校布局调整计划,大大提高了教育资源的有效利用率。
(五)基础设施建设投入空前
为了打牢教育发展的物质基础,提高办学水平,扩大办学效益,认真贯彻以县为主的农村义务教育管理体制,把学校布局调整与校舍建设结合起来,积极争取省州支持,多方筹集经费,全面启动了校舍建设工程,加快了教育教学设施设备的配套建设。20xx年,全县规划投入改善办学条件资金5000万元,对乡镇政府所在地以上的中小学进行改造,扩建和新建教学楼、学生宿舍楼24幢,年内已开工建设的学校有4所,即天城二中、天城三中、西山民族中学、朋普中学,完成招投标工作的学校有3所,即天城四中、新哨镇中心学校、弥阳镇古城小学,其它学校的建设项目也相继进入了地质勘探、场地规划和图纸初设阶段;年内还争取了省级危改项目6个,各级投入危改资金1536万元,完成中小学危改项目7个,新建校舍面积5489平方米;向州级争取了现代信息技术设备配置款30万元,远程教育设备补助款40万元,建成了远程教育卫星站6个,教学光盘播放点35个;西山民族中学青少年活动中心的省级投资项目和民族团结示范校的国家级投资项目申报工作已完成,申报项目资金共计390万元。
(六)高中“瓶颈”制约有所突破
积极按照“合理规划、统筹全盘、重点突出、兼顾一般、政府主导、社会参与、高效管理、提质增效”的高中教育发展基本方针,压缩天城一中招生规模,向精品型高中转变,扩大天城二中、天城三中、天城四中办学规模,在职教中心尝试办好综合高中,同时引导、鼓励和配合社会力量参与兴办高中教育,不断扩大招生规模。今年9月,天城一中完成高中招生10个班415人,天城二中完成高中招生6个班334人,天城三中完成高中招生4个班240人,天城四中完成高中招生7个班415人,职教中心完成高中招生2个班118人,庆来学校完成高中招生12个班384人,全县普通高中招生 1906人,超额完成了州下达的高中招生任务。
(七)职成教育发展态势良好
坚持职成教育为地方经济建设服务的思想,规范和加强了对职成教育的管理,建立起了以县职教中心为龙头,各乡镇中学为支撑,乡村两级成技校为补充的职成教育体系。职教中心充分发挥其办学优势,开展对在职干部职工的业务培训和从业人员的技能培训,全年开展干部职工计算机培训963人,普通话培训1期1010人,输送职高中专生198人;各乡镇中学在开设好劳动技术课的同时,实行了初三年级的职教分流教学,对1160名学生进行了职业技术教育培训;乡村两级成技校以扫盲和农村实用技术培训为重点,扫除文盲161人,扫盲提高班结业898人,开展农村实用技术培训79184人次,为地方经济建设提供了有效的智力支持。
(八)民办教育生机凸现
坚持“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,切实加强了对社会力量办学的领导和管理。县人民政府制定了对社会力量办学投资的税收优惠政策,民办学校在征地、房产税、土地使用税等方面与公办学校享有同样的优惠待遇。教育主管部门在招生政策、学籍管理、 教师 培训等方面把民办学校与公办学校同等对待,对民办学校实行了年检审查制度,加强了对民办学校在办学方针、教育信息、课程标准、教研教改等方面的工作指导,形成了以庆来学校和滇南文武职业学校为代表的民办教育示范性窗口学校。20xx年,全县有民办中等职业学校1所,普通完全中学1所,普通初中3所,普通完全小学6所,幼儿园41所;在校职高生7个班530人,普高生12个班384人,初中生23个班906人,小学生39个班986人,幼儿学生2412人;教职工309人。民办教育的发展呈现了欣欣向荣的局面。
(九)企业办学改制移交工作基本完成
积极按照省州有关国有企业分离办学的意见要求,主动同辖区内的企业协调配合,做好学校改制移交工作,除东风农场所辖4所学校暂未移交外,东风氮肥厂、巡检司电厂、天城糖厂、朋普糖厂所办的4所学校已顺利移交,其学生全部安排到地方学校就读,学校教职工由企业安排,学校设施归企业使用,教学设备由政府接管。
一年来,我县的教育工作虽然取得了可喜的成绩,但也存在着一些不容忽视的问题。一是在推行教育综合改革过程中,由于县财力有限,学校自身创收少,实行校长年薪制条件还不成熟;改革打破了长期稳固的“铁饭碗”、“大锅饭”体制,少数教师在思想上一时难以接受,报有抵触情绪。二是部分学校领导和 教师 放松了对法律法规的学习,忽视了自我教育,自律性差,教育法制观念淡薄,依法治教,依法执教的水平低。三是农村中小学危房面积大,全县还有20000平方米的危房面积,排危资金难以落实,基础教育设施的改造任务还很艰巨。四是部分地区的群众对校点布局调整的意义和作用认识不到位,加之资金扶持力度小,校点布局调整还存在一定阻力。五是在实行以县为主的农村教育管理体制改革后,部分乡镇领导的思想意识跟不上,政策把握不准,对改制后地方政府的责权不清楚,不能切实认真履行政府的教育责任。
二、20xx年教育工作的启示
总结我县20xx年教育工作的得与失,我们对如何促进全县教育事业的健康协调发展有以下几点认识和体会:
(一)发展教育事业,必须树立科学发展观
科学发展观是新一届中央领导集体在总结中国若干年发展经验、教训的基础上提出来的,其含义是“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,它的本质核心是以人为本,是历史尺度和价值尺度的高度结合,这是我们抓好教育工作的理论基础和基本原则。按照科学发展的要求,教育事业的发展当然也必须是全面的、协调的、可持续的,因此,我们在谋化教育事业的发展大计时,既要重点突出,又要兼顾一般;既要抓升学率,也要抓普及率;既要重视普通教育,也要重视职成教育;既要搞好硬件建设,也要搞好软件建设;既要正视当前的现实状况,又要考虑未来的可持续发展。只有这样,我县的教育事业才会全面、稳步、协调、可持续发展。如果不以科学发展观为指导,教育发展就会顾比失彼,失去平衡,大起大落,缺乏稳定。
(二)发展教育事业,必须有正确的思路
20xx年,我们按照县委提出的“小学打基础,初中求巩固,高中提质量”的教育发展原则,确定了“软硬件并举,重视教育科研,突出教育教学质量、夯实小学、初中基础,强力推进高中教育发展”的基本思路,广泛深入地开展教育科研,狠抓教育行政管理和教学常规管理,积极推行以农科教结合和普教、职教、成教三教统筹的综合教育,着力实施校舍建设工程和 教师 素质提高工程,使全县各级各类教育事业获得了逢勃发展,教育教学的各个方面取得辉煌的成就。这些成绩的取得,最根本的经验总结就是从县委、政府到教育业务主管部门都有一个清淅正确的教育发展思路。
(三)发展教育事业,必须以质的提升为根本
教育事业的发展包含量的扩张和质的提升两个方面。我县在普及九年义务教育时期,由于客观形势的需要和主观意识的考虑不周,教育从整个面上来说,是量的发展大于质的发展。目前,我县尚有中小学校点541所(个)

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体育调研报告(汇集十篇)


时间日历总是往下翻,繁忙的工作终于告一段落了,不妨现在就花心思坐下来写一份工作总结吧。做总结其实就是一个复习的过程,重复是加深记忆、理解的重要手段。你是不是也在为工作总结而苦恼呢?小编特别整理来自网络的体育调研报告(汇集十篇),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

体育调研报告【篇1】

1、体育师资、器材、场地、经费不足。体育教师严重不足。我校没有专职体育教师,体育教师都要兼职。体育课都是由各班班主任带领完成。这样的教师严重缺少体育知识和技能,其体育课效果不问可知。

体育器材严重缺少制约着学校体育教学的发展。根据国家制定的《中小学体育器材设施配备目录》要求,我校在器材的种类和数目上都还远远达不到要求。学校场地发展不达标,基本上用不成,尘土太大。

2、学校订体育练习队工作马虎了事,没有进行长时间练习,经常是比赛前临时抱佛脚,进行突击练习,这样对学生的健康成长不利,同时也失去了参加比赛的意义。

3、中小学生体质状态堪忧。中小学生的耐力、爆发力、肺活量水同等呈整体降落趋势。营养不良、低体重和超重肥胖同时存在。

4、大课间活动项目不够充实。学校固然都能保证大课间30分钟的时间,但是在做完课间操后不能组织学生进行集体锻炼,只是让学生自由活动,从而荒废了大部份活动时间;课外体育活动缺少系统练习。

体育调研报告【篇2】

为了切实抓好我市青少年体育工作,进一步优化青少年学习体育的环境,更好地为全市体育发展提供人才保障,按照**市学习实践科学发展观工作会议的发言精神,广泛开展调查研究的工作部署,对全市青少年体育工作建设情况进行了专题调研。

1、履行职责,发挥优势,做好保障。

一、加强青少年体育工作,是坚持科学发展、推动社会和谐的必然要求,是实施全民健身计划、增强全民健康素质的重要举措,也是培养优秀体育后备人才、推进体育强市建设的迫切需要。培养下一代青少年是我们的重要任务,是义不容辞、责无旁贷的。我们一定要按照市政府的要求,充分认识做好青少年的工作,切实把青少年体育工作抓出成效。

二、为了完善加强青少年体育工作做好保障机制,体育部门一定要为学校体育工作提供自己丰富的工作经验,组织优秀教练员、运动员、社会体育指导员深入学校指导课余活动、运动训练、体育竞赛或推广特色体育项目,帮助指导学生掌握基本体育知识和运动技能、提高运动成绩。三、把学校体育科研列入体育科研重点,鼓励学校教师进行青少年运动项目、组织形式、课余训练等研究。组织体质监测进校园,配合教育等部门推行的《国家学生体质健康标准》测试报告制度和新生入学体质健康测试制度。帮助并指导学校建立和完善体质测试站,为学生提供规范、科学、方便的体质测试条件。

2、拓宽选才渠道,加大培养力度。

一是要积极拓宽后备人才选、育渠道,做好相关部门组织后备人才培育,落实各类后备人才的培育,积极挖掘周围大环境的人才资源,进一步抓好在校学生的教育和训练工作。二是建立和完善以体育管理部门为主导,各中小学校单位投入、社会企业或个人捐资、捐助为补充的多层次、多渠道的后备人才培养机制,实现人才培养主体多样化和系统化,促进人才投资与回报的良性循环。

要积极争取省、市对我市教育和后备人才培训的资金投入及政策上的帮助;鼓励省内外高水平运动队或团体来我市举办各类体育教育培训班,兴办各种层次的教育实体;要积极发挥市后备人才培养的政策作用,让其成为后备人才培养的“催促剂”。

三是建立健全后备人才培训体制。一定要完善办学办队体制,鼓励重点中小学与业余体校联合办学,调动各方面积极性切实解决好业余训练招生难的问题,坚持“点面结合”原则,突出我市人才“紧缺急需”的重点,采取送出去、带回来的培养办法,选送有潜质的现有后备人才到其他高水平运动队进行训练对这些队员进行系统训练、指导,加快成绩和专业技术水平的提高,切实解决我市后备人才整体运动水平不高的一个局面 。

3、改善体育环境,开展体育活动。

一、体育场地设施是青少年参加体育活动的基本条件。身体素质是人们在先天的基础上并在后天生活劳动中发展起来的,所以任何人都具有一定的身体素质,只是各人程度不同而已。而如果没有相应的配套体育设施,即使有再好的身体素质也得不到锻炼。对于市重点中学在体育设施上要加以改善在资金上也可以通过各种渠道支持。

二、加大体育部门场馆想学校开放力度。城乡公共体育设施建设规划要充分考虑青少年体育锻炼需要,应有适合青少年运动的 器材和专门场地。

体育系统所属公益性体育设施要为学校开展课外体育活动、体育训练提供方便,并逐步免场地费用,优先向学校开放,经营性体育设施要向青少年学生优惠开放。同时要做好管理、安全和维护等工作。

三、要提高体育场馆的使用效率。体育部门场馆向学校开放的 、要结合学生体育活动和业余训练的时间。体育系统的场馆设施和器材可以与学校共享,或共创青少年体育俱乐部,为学生免费或优惠提供。学校举办春秋季运动会或开展大型文体活动,可以优惠使用体育部门的体育场地,提高体育场馆使用效率。

我们要认真贯彻落实中央、省、市文件精神,在市委市政府的坚强领导下和教育部门一起,为加强我市青少年体育工作,增强青少年体质而努力奋斗。

体育调研报告【篇3】

新生体育节结束了,系学生为了吸取经验,为下届体育节提供参考,因此就宣传,赛程安排,效果等方面做了调研。

一、宣传还需加强

同学们普遍反应宣传较为不足,甚至有人都不知道有体育节。有的宣传也是很临时的通知,说的不明确不清晰导致大家的时间安排很乱,很紧,所以在体育节上的观众普遍偏少。

二、赛事安排合理

对于赛事的安排,同学们普遍认为是合理的,但是也有一部分认为,比赛安排在中午,影响了球员和观众的休息,状态都不好,还有的认为某些比赛时间间隔太近,有多项赛事的运动员会冲突,加上迟到的现象很普遍,规则有点乱。

三、班级凝聚力加强

去观战和比赛的同学都认为加强了班级的凝聚力。但由于赛事的时间问题,大部分同学没有去看,就谈不上凝聚力的问题了。

四、无需将活动推广

同学们认为,没有必要将此活动推广到大二大三,自己班的都没去看,大二大三的不可能去了,况且看不认识的班比赛也没意思。

五、增设项目要求强烈

许多同学强烈要求增设其他项目,因为今年的体育节的项目多是适合男生的项目,女生的参与度很低。要求增加羽毛球、毽子、拔河、趣味项目、轮滑等。

在大家忙碌参与的同时,也有几个问题,如时间安排欠妥,宣传不得力,这直接导致了观众的人数和参与度。希望下次能得到改进。

感谢您的支持与配合,祝您学习进步,生活愉快。

体育调研报告【篇4】

1、“健康第一”的指导思想基本确立。我校能够始终把面向全体学生,进步学生身心健康水平,作为学校体育工作的动身点和落脚点。在增强学生体质的同时,培养学生爱国主义精神、集体主义观念和良好的意志品质,使广大小学生养成了积极参加体育锻炼的良好习惯,增进了学生的全面发展。

2、最近几年来,由于中心校领导的重视,体育工作引发校师生的重视,都成立由学校一把手负责的组织机构,有明确的职责分工。

3、体育课堂常规抓得较实,基本上都能按要求开足课时。各学校能贯彻落实《国家学校体育卫生条件实行基本标准》的要求,体育课得到有效地保证:小学一、二年级每周4节,小学三--六年级每周3节。

4、我校不同程度地展开了课外体育活动,进一步丰富了学生的课余生活。课间操能得到有效的保证;近几年,学校能依照教育局要求普及推广第九套广播体操。

5、我校认真贯彻实施“阳光体育活动”,学生天天锻炼一小时基本得到保证。大课间都能按要求执行,时间均在30分钟,活动内容比较丰富。大课间除广播操之外,学校组织学生做眼保健操、跳绳等。没有体育课确当天,学校基本能安排一节课外体育活动,组织学生做游戏、跳远、打乒乓球、打篮球、踢毽子等。

(一)存在的题目

1、体育师资、器材、场地、经费不足。体育教师严重不足。我校没有专职体育教师,体育教师都要兼职。体育课都是由各班班主任带领完成。这样的教师严重缺少体育知识和技能,其体育课效果不问可知。体育器材严重缺少制约着学校体育教学的发展。根据国家制定的《中小学体育器材设施配备目录》要求,我校在器材的种类和数目上都还远远达不到要求。学校场地发展不达标,基本上用不成,尘土太大。

2、学校订体育练习队工作马虎了事,没有进行长时间练习,经常是比赛前临时抱佛脚,进行突击练习,这样对学生的健康成长不利,同时也失去了参加比赛的意义。

3、中小学生体质状态堪忧。中小学生的耐力、爆发力、肺活量水同等呈整体降落趋势。营养不良、低体重和超重肥胖同时存在。

4、大课间活动项目不够充实。学校固然都能保证大课间30分钟的时间,但是在做完课间操后不能组织学生进行集体锻炼,只是让学生自由活动,从而荒废了大部份活动时间;课外体育活动缺少系统练习。

(二)产生这些题目和不足的缘由

1、重视程度不够。长时间以来,教师分配和招聘工作中,体育教师得不到重视,所分数目极其有限;教材、器材、安全等因素对体育工作的影响。由于小学没有同一发放体育教材,教师就没法有针对性地展开体育课程。体育课教学内容单一,课堂模式陈腐,教学目标不够明确,导致小学生对体育课的漠视;小学体育器材的严重缺少也制约着体育活动的展开;安全题目在很大程度上制约着学校体育活动项目的展开。现在有的学校撤除单杠、双杠,像跳马、跳山羊等有危险的体育活动教师迫于安全因素只好取消了。

2、体育活动少,专业性比赛少。各学校展开的体育活动项目很少,而且仅限于田径项目。由于多方面缘由很多学校多年来都不能举行体育比赛,长此以往导致学生对体育锻炼失去了爱好。

(三)解决题目和不足的对策

通过本次调研,我们应当从以下几方面继续努力:

1、进一步加强课程建设,不断进步教学质量。首先开足上好体育课。认真执行国家课程标准,小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和每周3课时。其次抓好大课间体育活动。实行大课间体育活动制度,要将大课间体育活动列入课程表,构成制度,长时间坚持,做到全员参与。再次严格落实课程计划。要依照国家对各学校体育与健康课程的要求,严格依照教学计划组织好体育教学。在选择教材时,要将能有效进步学生身体素质的体育项目(如长跑、跳跃)等列为必修内容,在教学手段上,要结合学生年龄、性别特点,体现教师指导下的学生主体性,杜绝放羊式教学。

2、深入、持久地展开“阳光体育运动”。要坚持把展开“亿万学生阳光体育运动”作为加强小学体育工作的战略举措,鼓励小学生走向操场,走向运动场,确保小学生天天锻炼一小时。各学校要根据学生的年龄、性别和体质状态,积极探索适应中小学生特点的体育教学与活动情势,指导学生展开好系列健身操、集体舞等体育锻炼活动,努力提升小学生体质,争取使每名学生都有一个体育爱好项目。对到达体质健康标准合格等级的学生颁发“阳光体育证章”,优秀等级的颁发“阳光体育奖章”,增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。

我们将在此次学校体育工作调研的基础上,以“十八大”重要思想和科学发展观为指导,继续加大贯彻《学校体育工作条例》的力度,与时俱进、开辟创新、齐心协力、扎实工作,不断首创我县中小学体育工作新局面,努力使我县学校体育工作再上一个台阶。

体育调研报告【篇5】

群众文化事业是社会主义精神文明建设和社会主义文化事业的重要组成部分。群众性文化活动是文化公益事业,是重要的惠民工程。经济发展促进文化体育繁荣,文化体育发展促进经济繁荣。

按照十八大党**2019年全面实现小康的奋斗目标,2019年xx县xx镇xx村要实现同步小康的目标,需要经济文化的共同进步,相比促进。2019年3月,我们驻xx村同步小康工作组一行五人,深入群众、村组调研,了解群众诉求,听取镇**的意见,结合镇**规划,制定在xx村建设村文化活动中心的调研报告,主要服务xx村民,同时幅射周边村组和乡镇,受益人口2万人。

1、 建设文化活动中心是必要的。xx镇是xx县第二大镇。它有着深厚的文化底蕴和悠久的历史。xx镇有布依族、汉族、苗族、瑶族、侗族、壮族等民族。xx镇自2019年龙滩库区形成下闸蓄水以来,水位现已达以370米海拔水位,镇境内形成了较大的湖面和水域面积,一改过去交通为死角的局面而成为现在贵州省南下至广西天峨县的出海通道,乘坐快船只需2小时30分钟便可到达广西天峨县境内,交通十分便利,沿途还可一路欣赏湖光山色、布依民族风土人情,还可以看到龙淮移民库区新兴水产养殖发展和传统野生渔业捕捞等,xx镇逐渐成为xx的明珠乡镇,黄豆鸡、稻草狗肉、甘竹笋、牛干巴、黑山羊等特色小吃已成为域外宾客难忘回昧,广阔的草场和非耕地将成为慧眼之士发展养殖和特色水果开发的投资理想地,14多平方公里的湖面隐藏着淡水养殖无限商机。

xx村位于xx镇驻地,是全镇的政治、经济、文化中心,也是xx镇的主要安置点。全村总人口1089人,行政区面积19.17平方公里,主要以布依族、汉族为主,辖五个组,2019年总产值296万元,耕地面积2214亩,以种养植业为主,适合种植早熟疏菜和水稻等农作物为主,名特产品有板栗、桐果、沙仁。

随着人们物质生活的不断改善,人们对精神文化生活的需求也越来越大。然而我镇现有文化基础设施与之极不相适应,群众精神文化生活相对相对匮乏,仍以“一屏两桌”(电视屏、酒桌、麻将桌)为主。 为发扬民族文化,党的十七大提出,建设和谐文化,培育文明风尚,重视城乡、区域文化协调发展,着力丰富农村的精神文化生活;要加大投入,加强农村文化设施建设,倡导全方位流动。

因此,以群众文化活动建设为重点,加强乡镇综合文化建设,是农村公共文化服务体系建设的重要组成部分;是巩固基层文化阵地,提高农村思想道德科学文化素质的重要保证;这是建设社会主义新农村、构建和谐社会的迫切要求。 xx镇自龙滩库区移民搬迁至新址后,没有一个占地面积较大的,可供健身、锻炼、开展文化体育活动的大型公共场所。随着近年xx镇镇容不断扩大和工作的不断深入,镇域人口不断增多,人们的需求日益提高,城镇功能的有待完善也日益表现出来,特别是镇级综合文化体育活动中心项目亟待建设。

体育是一个国家综合实力和社会文明的重要体现。大力发展体育运动,不仅能够增强人民体质、提高人民的健康水平,而且能够培养人们健康合理的生活方式,创造文明和谐的社会环境,对于全面建设小康社会、构建和谐社会具有重要意义。体育事业的蓬勃发展和体育健儿取得的优异成绩,将极大地增强国民的自信心、自豪感和凝聚力、向心力,有力地推进全面建设小康社会。

要想发展体育事业,离不开体育场馆的建设,没有足够的体育设施和体育活动中心,发展体育将成为空谈,xx镇目前还没有一座能够满足社会需要的体育场,因此为全面贯彻落实中共**、国务院《关于进一步加强新时期体育工作意见》,认真实施《全民健身计划纲要》,加强体育场地基础设施建设,xx镇党委、**立足长远,为加快体育事业的发展,拟在xx新址xx规划建设一个能容纳400--500名观众的体育活动中心,体育中心规划用地15亩、规划总建筑面积10427平方米,运动场面积8273平方米。该项目的建设将直接服务于中心镇所有中小学师生、基层群众和周边农民。这完全符合倾斜农村的政策,使2万人受益。

二、建设文化活动中心的方案结合镇规划,经我工作组多次研究,反复选比,建议将xx镇文体中心建在镇**办公大楼后面,比邻xx镇小学和xx中学。这个地区原来是一个山坡。龙滩水电站375米水位蓄水后,规划为xx镇**所在地。活动中心南北宽90米,东西长124米,规划用地15亩。

中心北为主看台,东、西为辅看台,南为篮球场辅场。主出入口设在东西看台的东南和西南面,位置较为适宜理想,地理位置优越,交通便利,环境优美,水、电、通讯等设施齐全,发展空间广阔。 (一)建设规模根据xx镇群众的实际需要,结合所选址的地形,本次规划建设以下主要工程:

足球场7140m2,现需场坪2380m2,400跑道和110米直跑道, 盲沟,足球场东、西面看台及挡墙。 (二)建设地点 xx县xx镇xx村 (三)投资估算工程总投资49.7万元。

移民申请后期扶持资金45万元,自筹4.7万元。

三、文体活动中心的实施效益及结论该项目建成,将标志着xx镇,特别严重是xx村体育事业进入一个全新的发展阶段,体育设施提高到了一个新的水平,为xx镇乃至xx体育事业的发展、繁荣将带来深远的影响。为xx县xx镇的群众提供综合性体育设施和文化服务,并向社会开放的公益性文化体育活动场所,是群众文化艺术活动中心和辅导中心,是群众开展体育健身运动的重要场所,是精神文明活动的重要基地。 xx镇文体活动中心建成并投入使用后,将积极开展思想性、艺术性、娱乐性较强的群众文化体育活动,通过各种群众性的文化体育活动,宣传党的路线、方针、政策,组织和引导社区文化、广场文化、乡镇文化等群众文化的健康发展,增强人民体魄,为社会主义的物质文明、政治文明、精神文明服务;策划组织群众文化活动,举办群众性体育、文艺比赛、文艺演出和各类展览,同时注重各类少儿、老年文化活动的开展。

组织和开展群众性的文学、文艺作品的创作,群众文化的调查和研究,搜集、整理、研究、开发民族民间优秀文化,挖掘和保护民间文化遗产;积极开展对外群众文化交流,弘扬中华民族优秀文化,并在发展农村文化事业,提高人民身体素质,争创全省文明乡镇,建设和谐社会方面发挥着重要作用。 (一)满足群众文化生活、积极稳定社会需要在经济发展到一定程度时,人们必然对精神生活提出新的更高层次的要求。要注意,在全面建设小康社会的大军中,城乡群众发挥着重要作用。

只有树立先进文化核心观念,才能够对社会成员产生熏陶、教化之功效,才能够促进社会价值观念的趋同和社会认同心理的形成。只有积极推进村镇文化建设,引导群众树立“大文化”观念,不断培养着积极向上的文化氛围,才能抑制封建迷信思想的蔓延,树立崇尚科学思想。文化体育活动中心是对群众开展宣传教育和进行精神文明建设的重要场所和阵地。

本项目的建设就是要满足群众的对镇级文化体育配套设施的需求,进一步提高群众文化活动水平,为群众搭建一个文化体育活动的中心舞台,从而达到稳定社会作用。 (二)实现全民健身,提高人民群众体质和健康水平体育健身和体育文化活动是人民群众现代生活方式的重要组成部分,人民身体素质和健康水平的普遍提高是社会健康发展的基础,文化体育活动中心的建立将为居民提供开展体育健身运动的场所,通过丰富多彩的群众体育活动,达到增强体魄的目的,使广大人民群众具有健康、科学、文明、时尚的健身和生活理念,同时广泛动员群众参与社会的各项服务。 (三)适应社会发展、完善城镇功能的需要城镇建设需要文化作支撑,一个民族、一个地方没有文化就如同缺少了魂。

在小城镇建设过程中,除了在区域内设立配套功能较齐全的小学、中学外,建立一个具有xx镇地方文化特色的体育活动中心,无疑将起着文化凝聚的作用,将传统与现代、城镇与乡村的文化相交汇,形成独特的文化氛围,适应社会发展,更好地完善城镇功能。

体育调研报告【篇6】

20XX年,全县生产总值27.73亿元,财政收入2.28亿元,城镇居民人均可支配收入15720 元,农村居民人均收入3219 元,迄今为止,还有70个贫困村,1.3万贫困农民,是国家新时期扶贫开发重点县。近些年来,县委、县政府高度重视文化事业和民族文化产业的发展,不断加大对民族文化建设的财政投入和政策扶持,全县民族文化建设呈现出良好的发展态势。据统计,为改善农村生产生活条件,全县共投入文化建设资金近1000万元,修建了县宣传文化中心、民族广场、民族博物馆、35个农家书屋、12座宣传文化综合楼等,每年开展150次文化下乡和送书下乡活动。全县农村基本实现了广播电视村村通,还投入80万元打造各民族文艺表演节目,此外,还投入近2亿元实施村寨改造项目,为游客观光旅游创造便利条件。

近年来,县委、县政府结合农村休闲度假、民族风情和农耕文化三大旅游品牌,着力打造了“人间瑶池”的温泉、“天下一绝”的龙脊、“壮寨楷模”的金竹壮寨、“天下第一长发村”的黄洛瑶寨等旅游品牌,特别是在金竹、大寨建立了全国首批15个景观村落、8个景观经典村落之一,取得了中国生态旅游大县和中国文化旅游大县的两大牌子,受到各地游客的高度评价。品牌效应直接推动了山区人民的文明进步,印证了大山人民走向世界、走向全球的烙印。同时,20多项非物质文化遗产进入区(省)级或市级非物质文化遗产保护名录;《龙脊魂》、《龙胜侗族文化与旅游》、《龙胜瑶族文化与旅游》、《龙胜苗族文化与旅游》、《龙胜壮族文化与旅游》、《踩石轮》、《岩坪调》等旅游系列丛书出台。

启示1:文化扶贫是贯彻科学发展观的重要举措。人,作为万物之灵长,无论贫富,都需要精神上的关怀,都需要基本的文化生活。各级党委政府在抓好富农民“口袋”的同时,更加注重富农民“脑袋”的工作,这体现了我们党以人为本、执政为民的执政理念,是党和政府为民办实事好事的具体行动,有利于不断满足边远山区困难群众精神文化需求,让广大群众真正共享改革发展成果。

启示2:文化扶贫是促进城乡协调发展、加快构建和谐社会的有效载体。随着农民不断增长的精神文化生活需求和落后的文化生产服务水平之间的矛盾更加突出,农村社会发展中重经济轻文化而导致的农村经济后劲不足、农民因愚返贫、农村可持续发展能力不强等问题日益凸显。实施文化扶贫,不仅仅是丰富农村贫困人口的文化生活,更重要的是可以进一步提高农民科学文化素质,推动农村经济、政治和社会的协调发展,促进缩小城乡差距。

启示3:文化扶贫是加强农村精神文明、加快新农村建设的具体抓手。“房屋新不等于新农村,衣服新不等于新农民。某县实施民族文化扶贫的调研报告。”社会主义新农村的“新”字,不仅要体现在以人为本地满足农民日益增长的物质文化需求上,还要体现在用新文化塑造新农民、全面提高农民的文明程度上。实施文化扶贫,可以更好地保障人民群众基本文化权益,更好地提高农民文化素质、培育新型农民、推进社会主义新农村建设。

启示4:文化扶贫是传承发展民族优秀文化的重要途径。各民族优秀文化,是社会主义文化建设的重要资源,是文化建设开掘不尽的宝库。文化扶贫有助于提高全社会对继承发扬民族文化的认识,充分调动各民族群众特别是文化工作者的积极性、主动性和创造性,通过人们对民族文化的普查、挖掘、抢救和利用等工作,构建民族民俗民间文化资源保护体系、展示体系、产业运作体系、宣传推介体系,做大做强一批民族文化品牌,建设一批民族艺术馆,培育一批民族文化经典旅游景区,使各民族优秀文化在当代文化创造中呈现崭新风采、发扬光大。

1、个别地方对文化扶贫的重视程度不够。随着各级党委政府不断加大对文化建设的力度,全县文化建设取得了长足发展。但不可否认的是,也有少数地方存在“重物质、轻精神”、“重经济、轻文化”的倾向,对文化建设“理论上重视、实践上漠视、行动上忽视”,认为文化扶贫周期长见效慢,投入巨大产出微薄,仅把文化建设当作装点门面的“面子工程”。

2、丰富的民族文化资源有待进一步挖掘。千百年来,苗、瑶、侗、壮等少数民族在人类历史的长河中,创造了底蕴丰厚、博大精深的灿烂文化。由于缺乏统一的规划,各乡镇的文化资源挖掘开发利用不均衡,已开发利用的民族文化产品急功近利,过分迎合市场需求和经济效益,重通俗轻高雅、重形式轻内容,演展类文化产品和文化节目品牌意识不强,往往浅白、雷同、低劣,数量不多,质量不高,精品不多。特别是苗、瑶、侗、壮等少数民族文化分布全县各乡镇,各有特色,还不能有效整合,对民族文化资源深层次上的研究不够,各民族在民族建筑、语言、服饰、风俗等个性的民族元素存在弱化倾向。

3、文化扶贫的机制有待进一步加强。一是当前农村基层文化体制,出现“花钱养人”、“管办不分”的投入机制,出现“干多干少一个样、干好干坏一个样、干与不干一个样的”状况,导致部分乡村文化体系“空壳化”;二是由于长期以来各级财政对农村文化经费投入相对匮乏,同时缺少全社会支持文化建设的氛围,参与农村文化建设的扶贫办、文化、教育、交通、民政、体育等部门的项目资金未能充分整合,往往难以最大限度发挥作用;三是由于文化建设未列入工作目标考核体系,极少地方出现了“讲话无文化建设内容,规划无文化项目,资金无文化方面安排”的尴尬状况,严重影响了农村文化的健康发展。

4、宣传推介文化的能力有待进一步增强。提高宣传推介能力,实施民族优秀文化“走出去”战略,是提升文化旅游的一个重要途径,也是开展文化扶贫题中应有之义。随着我国不断加大开放交流力度和桂林大旅游圈的影响,龙胜山水风景和民族风情旅游的知名度日益提高,国际国内游客数量不断攀升。但就目前来说,由于文化传播渠道单一、缺乏具有开拓国际文化市场能力的机构和人才、对外宣传的精品和品牌项目不多等原因,对外宣传的创意不新,内涵不足。

5、文化建设投入有待进一步加大。弱势的农村文化建设必然要求政府的扶持,但当前的农村文化建设,一是由于地方财政困难的原因,财政难以承担足够的资金投入文化建设;二是由于未能把经营性文化和公益性文化区别开来,政府统包统揽,应该由政府主导的公益性文化事业长期投入不足,应该由市场主导的经营性文化产业长期依赖政府,造成投入者(财政)无法监督,受益者(农民)无权监督,加之县乡财政相对困难,难以实现公共文化服务全覆盖。三是由于财政投入有限,难以启动相关研究整理和深度挖掘工程,有些具有浓郁民族特色的文化节目仅靠群众自筹解决,制作粗糙,品位不高。

1、进一步加强农村文化扶贫的组织领导。进一步加强科学发展观教育,把文化建设作为一项长期的战略任务列入地方党委政府重要议事日程,纳入经济社会发展规划,纳入为民办实事的清单,纳入扶贫攻坚计划,与改善民生联系起来,与经济建设和社会发展一起谋划、一起落实、一起考核,克服“先经济、后文化”发展思路,引导地方党委政府牢固树立科学的发展观和和正确的政绩观,积极引导、精心组织,以更加自觉、更加主动的姿态推动农村文化建设。

2、坚持社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的重要构成,是社会主义制度的生命之魂,是社会主义和谐文化建设的内在精神,在实施文化扶贫中处于统领和支配地位。没有社会主义核心价值体系的积极引领和正确主导,文化扶贫就会迷失方向、丧失根本。要正确处理主导与多元、多样的文化关系,坚持社会主义核心价值体系引领各民族多样化的文化生态,抵制低俗媚俗庸俗的文化倾向,遏制农村不良文化现象的蔓延,积极倡导健康向上的群众民族文化,充分发挥文化在凝聚人心、促进和谐的作用。

3、坚持重在建设方针。按照保护遗存、扶持传承、扩大传播、开发产品的思路,系统保护、科学开发文化资源。在开发利用上,要坚持科学合理的原则,注重整体性规划,确保各民族文化资源的完整性、系统性、全面性;注重保持民族特色,挖掘开发具有民族特色、地方特色、时代特色的民族文化;要注重改革创新,使民族文化充分体现传统与现代的结合,体现继承与创新的结合,体制民族特色与时代精神结合,实现民族文化在发展中创新,在创新中发展。在挖掘保护上,要高度重视、大力加强各民族文物和非物质遗产的保护,对传统文化进行全面梳理,注重科学规划,加大资金投入,深入实施重点文物保护工程,建立非物质文化遗产名录体系;收集整理各民族传统的民间文学、民俗文化、民间艺术、民间技艺,对濒临消失的文化遗产,采取有效措施进行抢救,使之保存下来、传承下去;要在龙胜壮族生态博物馆的基础上,积极探索在少数民族人口比较集中的地方,建立反映本民族传统文化、历史发展的展览场所,在条件成熟的基础上,花大力气建好各民族融为一体的民族博物馆,以更好地保护文化,扩大民族文化交流。要通过各种途径,加强对各民族优秀传统文化的宣传教育,积极组织开展群众广泛参与的民族民俗文化活动,特别是要加强学校教育,把各民族的传统文化和民族习俗纳入中小学课程,发挥传统民族文化滋润心灵、陶冶情操、愉悦身心的作用。

4、全面理顺民族文化扶贫的体制机制。在加快以政府为主导的公共文化服务体系建设的同时,要积极探索社会主义市场经经济体制下农村文化扶贫的新路子。既可以“经济搭台、文化唱戏”,也可以“文化搭台、经济唱戏”,通过开展“公益活动社会办”、“ 旅游推介会”,在旅游景点开展民俗表演、展示民俗文化等多种途径进行市场运作,形成“政府补贴、企业赞助、文化管理、社会参与”的文化运行机制。要积极鼓励社会资本参与经营性文化事业单位的股份制改造,降低民营资本的准入门槛,实现投资主体多元化。要鼓励社会资本在政策范围内,以各种形式兴办文化实体,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的格局,促进农村文化大发展、大繁荣。要积极培育多元农村文化主体,建立一套政策支持体系,发挥各民族群众的主体作用,让农民成为新农村文化建设的主角,坚持民办、民营、民享,充分调动社会各方面参与农村文化建设的积极性,唤醒农民参与热情,形成生生不息的文化创造力。

5、着力打造一批民族文化品牌。要根据各民族文化资源禀赋,加强对优秀文化的选题和规划,积极挖掘整理民族优秀文化元素,提炼总结发展实践中形成的当代优秀文化元素,兼收并蓄外来优秀文化元素,立足各民族心理特征和表达习惯,制定差异化的区域发展战略,形成分工合理、特色明显、优势互补的文化发展布局。加大对农村文艺作品创作的投资力度,实行精品奖励制度,鼓励文化工作者深入实际、深入生活、深入群众,进行文化整合创新,努力生产反映当代各民族农村生活、农民喜闻乐见的文艺精品。采取政府主办、社会联办、群众自办等方式,以文艺比赛为手段,以节日活动为依托,精心组织各类文化活动,吸引广大群众积极参与,进一步繁荣农村文化,活跃农民文化生活。大力开展“一镇(乡)一村一品”特色文化成果创建活动,积极开展各民族民间文艺调演擂台赛,形成一批“特色文化乡镇”、“特色文化村”、“特色文化团队”、“特色文化家庭”。当前,要以“龙脊-温泉文化长廊”为中心,充分挖掘浓郁、古朴、纯真的民族风情,通过“政府主导、行家策划、企业参与、民间运作”的模式,着力打造龙脊梯田文化旅游节、泗水乡的红衣节、乐江乡的侗族大歌节、平等乡的鼓楼文化节、江底乡的盘王节、和平乡的晒衣节、扁担节等节庆文化,进一步打造黄洛瑶寨民族歌舞表演,努力形成一批具有民族特色、体现时代精神、品位高雅的传统文化旅游品牌。

6、深入实施民族文化“走出去”战略。实施各民族文化“走出去”战略,为民族文化发展注入强大动力。一要扩大本县各民族文化之间的交流,坚持以我为主、为我所用、择善而从的方针和原则,充分利用节庆活动、宣传推介活动等载体平台,广泛组织开展文化交流,努力拓宽对外交流领域,不断推动文化交流向高层次、高档次、高品位方向发展;二要积极实施“走出去”战略,制定和完善鼓励民族文化产品和文化服务的政策措施,组织部分文艺团队走出村寨,通过多种渠道、多种方式,全方位、多层次地宣传推介,进一步扩大知名度和影响力;三要积极运用广播影视新技术、新媒体的发展,深入研究国内外群众收听收看的习惯,精心制作外宣产品,提高对外宣传的技术含量。

7、努力构建完善的农村公共文化服务体系。建立一种刚性的财政支出机制,要确保对文化的投入增加幅度不低于当年财政收入的增长幅度,确保公共财政支付基本的文化需求。坚持以政府为主导,以乡镇为依托,以村屯为重点,以农户为对象,发展县、乡镇、村文化设施和文化活动场所,形成农村公共服务网络。通过民办公助、政策倾斜,积极引导文化专业组织和专业户相互联合,采取市场化运作模式,大力扶持民间职业文艺团队和农村业余文艺团体的发展。在鼓励农民自办文化的同时,动员散落于民间的文艺人才和文艺爱好者组织文艺协会,使民间文艺协会在保留本地民间文化传统、丰富农民文化生活、培养农村文艺人才方面发挥作用;大力培养农村专业文化人才,加大对农村业余骨干的培养力度,选送有潜力的“苗子”到市县文化馆或艺术院校培训深造,使其能用上、能提高、能留住。发挥政府主导作用,整合文化、扶贫、教育、体育等资源,实行共建共对,对文化事业费统一规划、统一投入、统一建设,合理配置文化资源,形成整体优势,避免重复建设和资源浪费。进一步巩固和扩大“村村通”广播电视工程的成果,推进农村电影“2131”工程、农村网络文化建设以及文化信息资源共享工程等文化惠农工作。大力加强农村文化市场管理,抵制腐朽落后文化的社会环境,建立和完善村规民约,开展文明家庭、文明院落、文明村社创建活动,培育积极健康向上农村文化氛围。

体育调研报告【篇7】

通过本次调研,我们应当从以下几方面继续努力:

1、进一步加强课程建设,不断进步教学质量。首先开足上好体育课。认真执行国家课程标准,小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和每周3课时。

其次抓好大课间体育活动。实行大课间体育活动制度,要将大课间体育活动列入课程表,构成制度,长时间坚持,做到全员参与。再次严格落实课程计划。

要依照国家对各学校体育与健康课程的要求,严格依照教学计划组织好体育教学。在选择教材时,要将能有效进步学生身体素质的体育项目(如长跑、跳跃)等列为必修内容,在教学手段上,要结合学生年龄、性别特点,体现教师指导下的学生主体性,杜绝放羊式教学。

2、深入、持久地展开“阳光体育运动”。要坚持把展开“亿万学生阳光体育运动”作为加强小学体育工作的战略举措,鼓励小学生走向操场,走向运动场,构成小学生体育锻炼,确保小学生天天锻炼一小时。各学校要根据学生的年龄、性别和体质状态,积极探索适应中小学生特点的体育教学与活动情势,指导学生展开好系列健身操、集体舞等体育锻炼活动,努力提升小学生体质,争取使每名学生都有一个体育爱好项目。

对到达体质健康标准合格等级的学生颁发“阳光体育证章”,优秀等级的颁发“阳光体育奖章”,增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。

我们将在此次学校体育工作调研的基础上,以“十八大”重要思想和科学发展观为指导,继续加大贯彻《学校体育工作条例》的力度,与时俱进、开辟创新、齐心协力、扎实工作,不断首创我县中小学体育工作新局面,努力使我县学校体育工作再上一个台阶。

体育调研报告【篇8】

按照《中国农民体育协会关于开展“农民体育助推乡村振兴战略”专题调研的通知》(农体〔20xx〕7号)要求,我省及时印发专题调研通知,组织调研人员,遴选调研地点,采用函调与实地调研相结合的方法,针对“农民体育助推乡村振兴战略”开展情况进行专题调研。现将调研情况报告如下:

一、我省农民体育助推乡村振兴融合发展情况

党的十九大提出了实施乡村振兴战略的重大决策,实施乡村振兴战略,农民是主体,全面提高农民素质至关重要,积极发展农民体育健身事业是全面提高农民身体素质的重要组成部分。随着新农村建设的逐步深入,农业机械化的快速推进,农民的体力劳动强度大幅度下降,农民的生活方式也发生了重大改变,加强体育健身已逐步成为农民的新需求、新要求。近年来,安徽省农民体协在中国农民体协的指导下,积极组织举办了九届“全民健身日”全省农民登山大赛、两届全省农民广场舞大赛,会同省体育局举办了九届全省农民篮球大赛、毽球大赛等赛事活动,一系列赛事活动的举办,对各地起到了很好的示范带动作用,有力地引导了各地农民健身活动的开展。在调研中发现,部分地区通过开展农民体育健身比赛与举办节会相融合、与打造体育特色小镇相融合的方法,开展农民体育健身比赛活动,取得了可借鉴可复制的成功经验,实现了农民体育健身助推乡村振兴战略融合发展。

(一)农民体育健身与休闲农业相融合,促进体育健身有效发展。据宿州市不完全统计,截至目前全市规模的农家饭店、垂钓园及各种形式的休闲农业园100多家,从业人数近2万人,带动农户1500余户,年接待休闲观光旅游人员100余万人次。泗城镇被评为全省优秀旅游乡镇,泗县被评为全国优选“运河人家”旅游景点综合项目名录,泗城镇和山头镇瞳城村分别被评为全省第三批安徽省千年古镇、千年古村落,带动旅游产业发展的同时,也推动了当地及周边健身走、徒步等健身项目参与人数增加。淮南市田家庵区曹庵镇三年来,镇政府投入在体育设施、健身路径、体育比赛等方面的资金达到1600多万元,通过每年举办回归乡间桃花节草莓节毅行等活动,每年参加比赛活动人员超过万人,有力地促进了当地经济发展。

(二)农民体育健身与美丽乡村建设相融合,强化体育健身基础设施。截至目前,我省建设100个乡镇级健身广场,200个社区全民健身苑,90个社区体育俱乐部,886个晨晚练点,18个社区多功能运动场,推动了全民健身、文化娱乐等活动开展,全面提升了美丽乡村建设水平。通过示范引导,充分调动群众参与农村体育健身和美丽乡村建设的主动性和创造性,让广大农民支持并自觉参与到农村体育健身和美丽乡村建设中来,实现共建共享。

(三)农民体育健身与体育社团相融合,建立健身网络组织。我省现有武术、篮球、乒乓球、棋牌、钓鱼、羽毛球等体育社团2155个,会员总数154.4万人。为保证体育社团组织发展,真正发挥带动、推动群众性体育活动开展的作用,体育、教育等部门还制定了相关政策,严格规定、规范了各社团组织的业务管理、经费管理、活动开展以及社团年审等相关要求,保障了体育社团的健康发展。

(四)农民体育健身与体育设施覆盖相融合,方便农民就近就地健身。近年来,我省先后实施了“万千百”、“511”、“全民健身中心工程”等工程,所有乡镇和行政村基本达到“二室一场一路径”建设要求。农村中小学配建的操场、运动跑道,及其各类体育设施器械,也逐步向社会开放,为当地体育活动开展提供方便,为农村人口就近就便锻炼健身创造条件。20xx年,南陵县体育基础设施建设不断完善,建成了10条健身路径、5个晨晚练点、10个行政村的农体工程维护更新,开展农民喜闻乐见的体育活动11场次,直接和间接参加的农民超过万人。

(五)农民体育健身活动与节日庆祝仪式相融合,强化农民体育健身意识。每年8月8日,省农民体育协会举办“全民健身日”全省农民登山大赛,已连续成功举办了九届,参加比赛的农民超过2000人。淮南市潘集区夹沟镇于1984年创办“夹沟420文体节”以来,已成功举办24届,文体节的重点之一是举办拔河、六洲等10多个农民体育健身比赛项目,每年参与比赛的农民1000多人,在实现政府搭台经济唱戏的同时,有力地提高了当地农民的健身意识,该节被评为全国最具影响力十大品牌节会。今年4月4—9日,泗县在大庄镇小送村开展“泗县首届乡村文化旅游节”活动。通过农民体育健身活动的开展,增进了农业干部职工对农民体育健身活动开展的热情,增强了干部与农民的凝聚力。

(六)农民体育健身与重点健身项目相融合,吸引更多的农民参与健身。埇桥区积极与永安镇所圩、永安、大许等行政村村委会共同举办的篮球、广场舞、拔河、象棋等各类比赛项目,喜闻乐见参与度高,受到广大农民的欢迎。临泉县农民自发组织的广场舞活动是最聚人气的一个健身项目,城乡广场舞爱好者众多,一个乡镇少则十几支,多则几十支广场舞队伍,并时常开展交流活动。这些以贴近农民生产生活、农味十足的趣味性运动,风行于广大农村地区,促进了体育人口增加,体育赛事成为农民一展身手的舞台,农民精神面貌明显改善,美好乡村呈现出新气象。

二、全省农民体育健身存在问题

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。从农村农民体育健身来说,主要表现在公共体育服务供给不充分和需求旺盛之间的矛盾。农民对健身的需求迅猛发展,在需求的层次上、类型上,较以往有很大不同,健身需求呈现出个性化、品质化,对健身场地设施的要求也越来越高。同时,农民体育工作历来相较于文化、教育、卫生工作处于弱势,加之我省乡村经济薄弱,各级政府重视和投入不足,大部分地区的农民体育发展仍然存在诸多不足。

(一)农民体育意识淡薄,体育运动健身的认识不够。参与农民体育健身的因素与传统的习惯、文化以及教育程度有关,部分农民的意识中仍有一种错误的观念,农民健身不健身无所谓,种地干活就是锻炼,这种观念根深蒂固,并带有普遍性。

(二)农村体育经费投入不足,仍需加大体育基础设施建设投入。开展农民体育健身活动是一项公益事业,活动经费投入多少与当地经济发展水平密不可分,经济发展好的地区有经费投入,经济差的地区基本没有投入。另一方面,我省农村体育场馆设施投入历史欠账多,乡村基础设施建设投入少,体育部门实施的体育健身工程(一个行政村建一个篮球场、两个室外篮球场)惠及面太小,人均体育设施资源占有率低,现在一个行政村少则两三千人,多则五六千人,仅仅靠一个体育健身工程远远不能满足广大农民对健身设施场地迫切需求。

(三)农民体育组织机构不健全,体育社团组织在上不在下。安徽省农民体育协会成立于1987年,先后设在安徽省农经委宣教处、省农委科教处,今年5月份,协会工作职能由省农委科教处移交到省农业科技教育中心(与省农广校是一个机构两块牌子),原来省财政每年拨付10万元工作经费,因行政部门要与协会脱钩今年被取消了。安徽全省16个市,共105个县(市、区),16个市级农民体协组织基本健全,其中芜湖市每年有财政拨付的10万元活动开展经费外,其余15个市无专项经费。全省105个县(市、区)中,全部没有专项经费,也没有专职人员。现有的体育社团组织绝大多数都在市县,乡镇和村很少有以农民为主要参与对象的体育社团。

(四)开展体育比赛活动缺乏主力军,指导人员严重缺乏。我省属于经济欠发达省,农村青壮年纷纷外出打工,体育骨干力量大量流失,农村留守多是妇女、儿童和老人,较难形成农村体育运动浓厚的氛围。在乡镇和村级的开展体育指导工作的社会体育指导员很少,真正能在乡村从事体育指导工作的人员每个行政村不到1名,严重阻碍了乡村体育事业的发展。

三、农民体育助推乡村振兴的对策建议

按照国家《全民健身计划(20xx—20xx年)》和《“健康中国2030”规划纲要》要求,落实群众体育发展提出的目标任务和具体要求,建立起与乡村振兴相适应的农民体育健身公共服务体系,实现基本公共体育服务均等化。

(一)提高思想认识,增强服务意识。一要提高各级领导的思想认识。各地要站在乡村振兴的高度,将开展农民体育事业摆在重要位置,从国家到地方的各级政府要将农民体育健身活动开展纳入年终检查考核目标,设定分值,细化任务,压实责任,不能让农民体育成为乡村可有可无的“软指标”。二要加强农村体育工作的领导。各级成立农村体育工作领导小组,实现农民体育健身活动开展和体育设施建设有规划、有方案、有步骤。三要通过开展活动引导农民。通过因地制宜开展农民喜闻乐见的文体活动,积极引导农民参加体育锻炼,提高农民的健身意识,营造参与赌博可耻开展体育健身光荣的良好氛围,让农民对健康、对生活有更深层次的认识和追求。

(二)明确工作思路,做到有的放矢。重点要做到四个带动、四个结合,即领导参与带动群众,学校普及带动农村,竞技比赛带动群体,财政投入带动民间。努力实现竞技体育与群众体育相结合,体育普及与体育提高相结合,体育建设与体育管理相结合,体育事业与体育产业相结合。形成良性互动和良性循环,相辅相成,促进新发展。

(三)加强设施建设,优化健身环境。不断加大体育基础设施建设投入,逐步缩小农民对体育健身设施的实际需求的差距。从国家到省、市、县、乡(镇)、村,各级财政每年要确保有一定的农村体育发展资金投入,保障设施场地建设维护和农民体育健身活动开展。大力鼓励和扶持民间投资办体育,广泛宣传发动,积极引导和鼓励企业及民间资本支持农村体育事业,通过多层次、多渠道共同努力,为农村体育创造良好的发展环境。

(四)结合各地实际,积极开展活动。一要结合农村习俗开展活动,如在庙会、节会的同时举办农民体育健身活动比赛。二要结合群众爱好,广泛开展参与度高的体育活动,如篮球、乒乓球、拔河、秧歌、腰鼓、象棋的比赛活动,每年县级、乡镇、行政村制定比赛活动开展目标,文体部门要拿出一定的资金给予奖励和补助。三要结合各类体育比赛努力提高体育竞技水平,认真组织开展好本地大型体育运动会和单项比赛,激发广大农民的体育健身热情,发挥示范带动作用,提高运动水平。四要结合体育试点,以点带面,逐步推进,推进农村体育的发展,为广大农村体育发展起“示范”龙头作用。

(五)加强组织和队伍建设,增强组织指导。一要加强体系建设,积极应对机构改革,规范工作机构名称,建议中国农民体育协会调整名称,避免出现协会的称谓,以应对行政单位要与协会脱钩改革带来的不利影响。二要加强体育协会等社团组织建设,各地要为农民体育协会及各乡镇体育协会、专业协会等注册建立提供指导服务,引导各乡镇成立相应的社团组织,建立村级体育协会小组。三要强化管理人员队伍建设,加强农村体育指导员队伍建设,培育基层农民健身活动开展骨干,充分调动乡村体育教师的积极性、主动性和创造性,发挥好人才作用,做到农民体育工作有专人抓,健身活动有人开展。

体育调研报告【篇9】

体育调研报告【篇10】

今天上午,市体育局局长邵国龙,原体总专职副主席张国强,秘书长周向东一行调研老年体育工作。市老年体协主席蔡健、常务副主席包晓华等陪同调研。

邵局长一行,考察了老年体育活动中心综合馆、门球馆,看望了正在体育锻炼的老年朋友。

市老年体协常务副主席包晓华围绕老年体育协会地位、性质,金华市老年体育协会工作在全国、全省所处的位置作了介绍,20__年老年体协在班子建设、场馆建设、老年体育活动等方面作了详细汇报。

邵国龙局长在听取汇报后,作了讲话。

今天是我到体育局后调研的第一站,不虚此行,收获很大。老年体育工作走在全市体育工作前列,在全省、全国都有一定的影响。无论是在班子建设、队伍建设、场馆建设方面,还是在办赛水平、对外影响力方面都做得很出色,是我市体育事业发展的重要组成部分,也是推动群众体育发展的一支重要力量。

作为体育工作者,要学习老年体协一班人无私奉献的工作精神,热心公益事业的热情,服务老年朋友的激情。在工作过程中,展现出的水平、方法、眼界、视野、胸怀,处理好方方面面的关系,工作中载体设计、服务大局,媒划能力,利用重大节庆开展活动的思路、方法等都值得我们学习。要学习老年体协在班子建设、内部管理、规范化建设方面取得的成功经验。班子团队建设氛围好,开心快乐的工作。6个人,把占全市人口20%的老年人,动员起来参加体育健身,这是一件很了不起的事情。

今年要根据常务副市长陈晓组织召开的协调会议精神,一件一件抓落实。把门球场馆改造提升工程,纳入到今年工作重点当中,把体育场馆设施建设纳入到全市体育工作规划当中当,统筹安排,确定方向目标。不求高大上,只要管用,真正能解决问题。

关于老年体协庆祝建国70周年的活动安排,思路非常好。要把老年体协的活动安排,纳入到市局庆国庆大活动当中,做好对接,理顺关系,共同做好。

关于在基层乡镇开展创体育之乡、特色之乡、培训基地等,纳入到体育工作总体目标,纳入到市“美丽城镇”、乡村振兴等重点工作当中,纳入到体育工作体系当中,作为健康金华、全民健身的重要内容,形成合力,一起推动。

对老年体协发展中遇到一些瓶颈问题,我们一起帮助呼吁,一起帮助协调。关于县(市、区)层面的老年体育活动场馆设施建设问题,一起努力,上下联动,争取有新的突破。

2020教育局财务工作情况总结汇报



很快要过去了,一年来财务工作在局领导的正确指导和各职能部门的精城合作及全体财务人员的共同努力,紧紧围绕全局工作,与上级业务部门密切配合下,回顾一年来本部门所做的工作;大量资金收付业务,繁杂的日常报销工作,日常财务,会计记账审核工作,食堂,洗衣房成本核算,各种财务票据的规范使用,内部与部门间的协调,会计人员的业务学习和指导等等。

我局财务人员共一十二人,除局财会四人以外,其余八人分别在食堂六人(仓库保管员3人,收款、发卡3人),行政仓库保管员一人,洗衣房收款一人。由于我们部门人员对财务方便的知识都不是十分熟练,她们有的刚刚从学校毕业的,有的从其他行业调转来的,来到本局以后才从事此方便的业务,为此,财务方便的知识对于她们都是新生事务做起工作困难重重,而我本人做为负责人也是今年下半年刚刚上任,虽然本人从事过多年的会计工作,也具备了相关方便的职称,但从事的是企业会计,虽然会计原理都相同,但实务处理中,行政,企事业科目都不同。新的人员,新的工作环境,以及新的工作内容给财务工作带来了很大的挑战,尤其是本局正在筹建中,还没有和行署办脱离关系,财务方便的大量业务还是行署办掌控中;对于本年度的预算的执行情况,日常零余额资金的运行,以及政府采购等等。本局财会一律不掌握。在这种情况下,我们财务人员没有畏缩,在局长的指导与帮助下,凭着责任心和敬业精神,团结一致,在工作中学习,学习中工作,相互间取长补短,克服了种种压力与困难,在较短的时间内掌握了一定财务方便的基础知识,逐步完善财务管理,使财务工作平稳运行,完成了年度部门工作任务。现将财务工作总结如下,不足之处望领导和相关人士多多包涵的基础上不吝指正。

一、会计基础工作方面

为了确保财务核算在单位的各项工作中发挥准确的指导作用,我们在遵守财务制度的前提下,认真履行财务工作要求,正确地发挥会计工作的重要性。总结各方面工作的特点,制定岗位责任制,扎实地做好财务基础工作,一年来,我们把会计基础学习及各项计划、制度相结合,真实有效地把会计核算、会计档案管理等几项重要基础工作放到了重要工作日程上来,并按照每月份工作计划,组织本部门人员按月对会计凭证进行了装订归档,按时完成了凭证的装订工作。严格按照会计基础工作达标的要求,认真登记各类账簿及台帐,部门内部、部门之间及时对帐,做到帐帐相符、帐实相符。

二、财务核算和管理工作

食堂的成本核算,食堂是本年五月份正式开始运行,我是六月下旬来的,根据本单位工作性质,该单位属于财政补贴单位,而领导为了更好的经营与管理食堂的运行,专设食堂会计,进行成本核算,所以,我很快进入工作角色,与食堂会计马桂芳协同合作,开始理顺食堂账目,我来之前马会计已经统计好了食堂原材料购入与出库数据,做的非常准确细致,但与会计规范要求还有一定的差距,为了按着会计制度建立建全食堂的账目。从今年五月份做起,由于本人在从事会计工作中从未接触过餐饮方面的账,再加上合做伙伴都是业务新手,提供相关数据难度很大,白天和相关人员收集、整理资料、处理日常的工作,晚上自己学习有关业务方便的书,或是在网上查找相关方便的资料。就这样收集食堂的固定资产、低值易耗品购入凭证,合同及所有的原始票据。按着会计制度设置,审核原始票据、填制记账凭证、登记账薄、装订凭证、食堂成本核算、员工工资核算、资产负责表的填制等一系列工 作,用两个多月的时间放弃节假日的休息加班加点,把五至八月共四个月的账,到八月末全部做完,到目前共审核原始凭证5千多笔,填制记账凭证530多张,装订凭证25册。建立了总账,各类明细分类帐,如:固定资产、收入、成本、应收、应付等10多个账薄。食堂的账已经进入了会计核算正规化,并做到了帐目健全,帐目清楚,帐帐相符,为领导决策提供了真实的决策信息。为此,在建账过程中我要感谢的人有马桂芳、李晓波,张志刚等等相关人员的鼎力相助,尤其是马桂芳同志虽然不是专业会计出身,但刻苦钻研会计工作,不怕苦,不怕累。在较短的时间内掌握了一定的会计基础工作。

1.食堂截止到十一月末收支情况:收入631,370元,总支出1,878,310元,其中,原材料899,369.89元,物料用品与低值易耗品42,564.43元,累计折旧228,693.15元,水电费86,319.53元,人员工资591,563元,洗涤费29,845元,结余-1,249,940元。

2.洗衣房是从本年九月分开始单独核算的,到目前收支情况:收入32,568元,其中100元是对外洗涤收入(现金)其余的是内部洗涤费,支出20,583.17元,其中物料用品1,301.50元,人员工资13,090元,累计折旧6,919.67元,结余2,723元。

3.行政库房运行情况,本年四月至十一月份购入日用品41,343.50元,已领用34,464.75元,库存6,878.75元;办公用品购入17,411.30元,已领用11,861.05元,结余5,550.25元,洗涤用品购入93,407.70元,已领用71,915.45元,结余21,4920.25元,购入水茶23,956元,已领用19,639元,结余4,317元.还有部分没有单价无法统计。

4、固定资产的登记情况,为了加强固定资产的管理,督足经办人员及时进行固定资产登记,并与固定资产管理人员核对,确保帐实相符。现已登记入册:洗涤设备6项74,300元;食堂107项335,010元;音响146项2,019,316.32元。其他资产正在核实登记中。三、加强业务学习,提高业务水平和工作能力

古人云:读政治书,以养大气;读业务书,以养才气:读文学书,以陶冶情操授人以鱼,莫如授人以渔。人的能力不是与生俱来的而是学来的,财务人员不断加强业务学习,培养学习型的财务队伍。为了确保财务管理更好的服务于本局日常工作,财务部门组织财务人员进行业务学习,特制定了学习计划,从十一月份起每周五下午时间学习,学习内容:会计法、事业单位会计制度、事业单位会计准则、会计档案管理、固定资产管理制度、会计基础知识等。通过学习有所收获,掌握了解了财务方便的相关知识,财务人员的学习极积性很高。

四、20xx年工作设想及需要改进方便

过去的一年是紧张而繁忙的一年,做了很多工作,但成绩也存在着不足,现结合财务工作,将财务工作设想如下:

1.进一步加强财务、会计核算工作,将财务基础工作进一步做实做细。

2.增强财务计划管理,加强计划执行情况的分析与控制,加强财务事先参与决策工作,从源头做好财务管理工作,为领导决策提供有用的决策信息

3.进一步加强财务日常监督工作,从每笔收支入手严格执行国家相关的财经政策和局的规章制度

4.进一步加强内部部门间的沟通、协调工作,严格按着部门职责做好本部门的工作,发挥财务部门应有的作用,为领导分忧,解难。

5.加强财务人员业务学习和培训,全面提升业务水平。论文 联盟

6.加强财务人员既当家又理财的财务意识,推动整体财务工作再上新的台阶。

时光飞逝,今年的工作转瞬即逝为历史,一年中,财务工作有很多成绩和不足,这些应该是20xx年财务管理重点思考和解决的主题,作为财务人员,我们要加强管理,规范经济行为,我们将不断地总结和反省,不断地鞭策自己,不断的提高单位的管理水平和经济效益。建立建全良好的工作机制而努力奋斗。

2020年镇年度工作调研情况汇报


镇年度工作调研情况汇报
一、 一年来提出的工作思路、工作理念、工作要求:
总体工作思路:工业立镇、开放兴镇、特色建镇、生态靓镇。提出了要坚定不移地抓好“五大经济”,实现经济和社会的和谐发展。
在工业经济上提出的工作思路:要“主攻温台”,加大投入,着力“做大做强”。具体要体现三个“位”:确立工业区载体的发展定位、优化工业区载体的特殊区位、提升工业区载体的建设品位。
在农业经济上提出的工作思路:要注重品牌、加快产业化进程,着力“做特做优”。具体要体现四个“化”:突出绿色农产品的品牌化创建、实施农业主导产业的标准化生产、推进农业龙头企业的产业化进程、加大农业设施的多元化投入。
在城镇经济上提出的工作提出的工作思路:要拉大框架、盘活存量,着力“做精做活”。具体要体现“两个量、两个建”:盘活土地存量、开发土地增量、推进基础设施建设、加快新农村建设步伐。
在开放型经济提出的工作思路:要转变策略,加速融入,着力“做新做好”。具体要体现“三个招”:推出优势项目招商、利用网络招商、引导企业招商。
在基础经济上提出的工作思路:要面对形势,求实求稳,着力“做细做深”。稳定生育,提高素质;抓好保障,改善条件;加大投入,合理调整;以人为本,强化规范。
二、 今年以来中心工作完成情况:
=、村级组织换届选举:全镇==个行政村共选举产生村党支部书记(负责人)==名,党支部委员===名,村委会成员===名,其中新当选民委主任==名,换届完成比例大幅提高,干部整体素质明显改善,两委班子结构更加合理,取得了预期的满意效果。
=、标准厂房建设:一期=====平方米的厂房正在施工建设,余下的=====平方米可在==月底全面开工,并同步开展招商工作。
=、新农村建设:省级示范村新江村一期进入扫尾阶段,二期主体工程正在抓紧施工之中,张村等=个整治村现正在实施绿化、美化、亮化,其中张村已基本完成建设任务,有望在年底通过验收。第二批南堡、八洞等=个现代化新农村创建村已经确定,进入实施阶段。
=、农村生活垃圾集中处理:成立了农村生活垃圾集中处理工作领导班子和工作班子,落实了主要领导负全责、分管领导负实责的工作责任制,并出台了具体考核制度。目前,调查摸底工作已基本结束,正进入全面实施阶段。
=、农村宅基地整治:成立了领导班子和工作班子,落实了领导、联村干部及指导员的工作责任制,并出台了实施意见。目前,处于调查摸底和试点阶段。
=、征兵工作:目标任务是==名,市站体检合格是==名,目前已送一批,其余处于政审、走访阶段,估计能超额完成指定的目标任务。
=、放心店工作:建立了==家放心店,已超额完成市下达的任务=家,==个行政村全部聘请消费监督员,农村消费维权网络健全。
=、农村劳动力培训转移:已累计实施订单培训、菜单培训和买单培训==期,其中实施引导性培训=期、企业订单技能培训=期、现代农民使用技术培训=期,共有====人得到培训,其中===人已实现充分就业。
=、计划生育责任制:=-==月,全镇计划外出生=人,计生符合率==、=%,当年长效落实率==、=%,综合避孕率==%,争取今年计生工作“后进帽子”得以彻底摘除。
==、平安乡镇创建:对照平安乡镇考核标准,健全“群防群治”覆盖网络,完善应急机制,加强外来人口管理,妥善处理群众来信来访,自查基本达标,现正在做好资料的积累汇总,迎接市验收。
==、安全生产责任制:安全大检查每月不少于=次,全年累计受检企业==家次,发出隐患整改通知书==份,指出安全隐患==条。到目前为止,全镇未发生重特大安全生产事故。
==、食品药品放心工程:扎实开展以检查、督促为内容的药品放心工程,为全镇==周岁以上老人和残疾人做了体检,为全镇=====个家庭建立了健康档案。全年无一例因药致残事件发生。
==、教育事业:今年暑期投入==万元对中小学校舍进行修理,撤并笕桥小学,投入===万元改造章镇中心幼儿园,积极为==年争创现代化乡镇做好准备。
==、义务献血:第一次全镇已完成==%,到年底可完成===名的献血任务。
==、新型农村合作医疗参保=====余户,参保率==%。
==、社会保险扩面:社会保障体系不断完善,为==名新当选村主要干部落实养老保险,企业职工养老保险面不断扩大,新参保人员===名;
==、移民安置工作:共在=个村安置移民===人,其中=个村的移民安置房已全部完工,东风村移民已迁入户口进村入住,还有=个村的移民到年底前也能全部到村入住。
三、主要经济指标完成情况
经济指标 目标任务 至==月底完成数 完成比例 年底预计
工业生产性投入(亿元) =、= =.== == =、=
实到外资(万美圆) === ==、== ===
合同利用外资(万美圆) === = ===
自营出口(万美圆) == ==、= ==、= ==
国、地税总收入(万元) ====、=
闲置土地盘活(亩) === ===、== === >四、十大特色、亮点工作。
=、青丰拆迁工作保质保量完成。
这项工作的亮点在于:停滞达两年半之久的青丰退堤工程终于得以继续推进;为全市面上处理此类问题提供了宝贵经验;发扬“四千”精神,弘扬“四种”作风,使干部得到锻炼和提高。
背景和做法:实施曹娥江裁湾取直建设青丰退堤工程是全市的重点水利工程,也是一项功在当代、利在千秋的实事工程。保质保量做好下厂、下堡两个自然村的旧房拆迁工作,是建设退堤工程的前提和基础,也是这项工程的重点和难点之所在,面广量大,情况复杂,任务繁重。由于受种种人为因素的干扰,这项工作整整停滞达两年半之久,在此期间,矛盾纠纷不断涌现,村民**不断,不仅牵制了市委、市府和镇党委、政府领导的大量精力,而且严重损害了党和政府的威信和形象,给全镇的各项事业发展带来了很大的负面效应。
今年以来,镇党委、政府又经过多次艰苦的努力,召开各种类型协调会、现场会==余个,投入了大量的人力、财力、精力,但总体收效甚微,工程推进举步维艰。
为了确保青丰工程采砂权在====年==月底前准时交付,避免每年一千多万元的利息赔偿以及无法估量的连锁损失。在市委、市府的正确领导和大力支持下,按照“全面动员,上下联动,多管齐下,分步推进”的原则,融情、理、法于一体,全体机关干部认真发扬“四千”精神,大力弘扬“四种”作风,历时二十天时间,基本完成了拆迁任务,打了一个漂亮仗。
一是在工作策略上想尽千方百计,体现了灵活巧干的作风。针对拆迁户的心理特征和拆迁缓慢的现状,因时因势地出台了“先拆有奖、早拆重奖、后拆少奖、迟拆不奖”的倒逼激励机制,按照三个时间段来实施。建立班子成员包片、机关干部包户“一对一”工作责任制,列入专项考核,定期界定工作绩效,使每位机关干部既有压力,又有动力,更有按期完成任务的自信力。在工作方式上因片、因户、因人制宜,准确把握难点,及时寻找结合点,积极寻求突破点,采取“单兵作战”与“集团攻击”相结合,灵活采用“由易至难”、“分割包围”、“各个击破”等战略战术,充分挖掘、利用所有拆迁户的一切社会关系,动员方方面面的力量和积极因素,形成共同推进拆迁的强大合力。在营造氛围上,内外结合。在社会上,利用上虞电视台、上虞日报等媒体进行全方位宣传,形成舆论声势。在拆迁现场,利用灌制的关于激励政策、面花清理、法律解答的碟片进行不间断播放,进行政策攻心,形成高压态势。
二是在做思想动员上讲尽千言万语,体现了扎实勤勉的作风。以思想工作为先导,坚持正面引导为主、政策攻心为上是开展青丰拆迁工作的基本指导思想。特别是对一些难点户和重点户,机关干部是磨破嘴皮,动之以情,晓之以理,明之以义,有的上门做工作达到了==多次,白天自己谈,晚上请社会关系上门谈,真正把思想工作做深做透做到家。有个十分倔强的拆迁户对我们的一个机关干部说了这么一句话:虽然我还没有拆的打算,但这是你第==次来我家,我没有理由不感动。
三是在具体实施中历尽千辛万苦,体现了务实苦干的作风。在青丰拆迁专项工作期间,不管是国庆黄金周还是双休日,从主要领导到一般干部全部到岗到位,克服天气恶劣、群众责难等种种困难,泡在工地,磨在农家,日夜奋战,以苦为乐。有的机关干部几次远赴数百里外寻找外出户主,苦口婆心作动员,不厌其烦搞协调,历尽艰难险阻,以自己的诚心、真心、耐心最终赢得了拆迁户的理解和信任。
四是在工作实践中经受千锤百炼,体现了敢打硬仗的作风。经过青丰拆迁专项工程,使全体机关干部经受了一次全方位的锤炼和考验,工作能力得到提高,自身形象得到改观。这项工作的圆满完成,表现了党委政府高超的科学决策、组织协调和驾驭农村复杂问题的能力和水平,也充分展现了全体机关干部团结协作、敢打硬仗、众志成城的精神风貌。
=、 双管齐下实现机关干部作风根本性转变。
亮点在于:切实改变了以前机关干部队伍中存在的“思想上松懈、作风上浮夸、纪律上散漫、待遇上攀比”等问题,实现了管理方法的重大创新。一方面,建立起三级联动考核评议新机制。一是建立一般干部勤绩考评制。采取对一般干部勤绩反考的方法,不比勤效找缺点,不比成绩找问题,制订出台《章镇镇机关干部勤绩督查考核办法》,定期不定期对机关干部进行督查考评,对不遵守工作纪律、工作任务不按质按时完成的干部依律扣分,得分情况直接与月绩考核、年终考核、评优培训相挂钩。二是建立中层干部述职评议制。通过组织镇、村两级干部对中层干部的述职情况、履职能力、工作业绩等进行民主评议,对不称职的干部及时进行调整充实,增强中层干部的危机感和责任感,提高一般干部的积极性和主动性。三是建立分管领导连带责任制。将分管线、片下属干部的考核结果、干部遵章守纪情况与分管领导的日常工作捆绑在一起,切实增强分管领导抓人促事的责任感和积极性。另一方面,及时优化组合整合干部资源。利用调整农村工作指导员的契机,对==名机关中层干部与农村工作指导员进行横向轮岗,实施多岗位压担锻炼,有利于全面熟悉农业农村工作,加快年轻干部成长。本着“统一、精简、高效”和便于管理的原则,把社会事务办迁至机关大院内进行办公。对职能重叠、职位空闲、责能不符的=名干部及时进行调整,进一步提高了机关效能。
=、先进性教育活动特色明显。 >亮点主要体现在教育活动切合实际、富有成效,特色鲜明,富有创意,其经验和做法刊登在《大地》党刊(====)第==期“探索与思考”栏目上,引起广泛注意。一方面,在机关、站所党组织建立“四破四立”行为规范。针对机关、站所党员队伍中存在的“学风不浓、作风不实、能力不强”等现象,通过开展“先进性标准”大讨论,提出涵盖党员思想作风、工作作风、工作方法、职业道德等方面的“四破四立”行为规范:破除思想上松懈、不思进取的错误态度,树立激情谋事的理念;破除作风上浮夸、眼高手底的错误态度,树立踏实干事的理念;破除待遇上攀比、斤斤计较的错误态度,树立大气处事的理念;破除纪律上散漫、我行我素的错误态度,树立遵章守纪的理念。在全体机关、站所党员中形成了奋发向上、积极进取的良好精神风貌。另一方面,在加强机关党员队伍建设上建立起三大长效机制。一是建立了理论学习保障机制。与创建“学习型”乡镇机关、争做“复合型”乡镇干部有机结合起来,建立健全了考勤制、测试制、交流制,以考勤制保证学习的出勤率,以测试制促进良好学风的兴起,以交流制推动学用结合率的提高,保证机关党员思想上先进性。二是建立了党性锻炼活动机制。推行组织生活会制度化、谈心谈话经常化,建立支委与机关党员“一对多”结对联系制度,做到“三必谈”:党员有思想情绪时必谈,工作生活有困难时必谈,有错误倾向时必谈。同时注重机关党员在急难险重工作中的考验锻炼力度,既充分放胆放手使用,又严格要求明确标准,促使机关党员在实践中加强党性修养,提高工作能力。三是建立了作风形象评判机制。通过建立“平时与定期、定性与定量、领导与群众、内部与外部”相结合的督查考核机制,注重从机关内部、服务对象、联系村干部群众三个不同层面来评判机关党员的工作和作风,奖优惩劣,激发干劲,始终保持机关党员行为先进性。
=、村级组织换届选举结果喜人。
把村级组织换届选举工作作为一个亮点,原因在于:一是换届完成比率高。全镇共选举产生村党支部书记(负责人)==名,党支部委员===名,民委主任==名,村委会成员===名,二委会换届完成比率比上届明显提高。二是结构更加优化。二委中,高中文化以上===人,==周岁以下===人,所占分别比上届提高=、=%和=、=%,一大批政治上的可靠人、经济发展的能人、思想工作的高人、农民群众的贴心人被选进村级领导班子。三是换届过程平稳顺利。由于做到于法周全、于事简便,整个换届过程没有发生一起群体性*事件和刑事案件,群众心态平和,社会和谐稳定。
=、标准厂房建设破难而进。
在宏观要素制约加剧、地域区位优势不明显、落实建设业主困难重重的前提下,能够化解千辛万苦,推动标准厂房建设破难而进,这本身就是一个大大的亮点。到目前为止,==亩建设用地已挂牌出让,一期=====平米已于==月底前正常开工,余下的=====平米也可望在==月底前开工,工程进度得到市政府有关部门的肯定。
=、农业工作再续辉煌。
亮点体现在三方面:一是特色基地占大份额。抓住“虞北蔬菜南移”的战略机遇,已规划建设“范师傅”===亩和沁蕊公司===亩蔬菜基地各一个,占全市的==%。二是品牌农业创高档次。“龙浦仙毫”茶叶、“老外婆”仙桃分别被评为某省省和绍兴市名牌产品,在今年省农博会上荣获优质奖,现在正在申报省级和绍兴市级著名商标。三是合作组织发展上新台阶。南山鹌鹑合作社被评为省级示范合作社,龙浦葡萄合作社被评为省、绍兴市专业合作示范社和绍兴市先进专业合作社。今年新创办秀峰茭白、龙浦有机茶、雪顶山果蔬三家合作社,总数达=家。
=、科技工作注重实效。
在全市乡镇中建立首个“干部管理和为大户服务”短信平台,自开通以来,为广大葡萄、茶叶、种粮大户免费发送技术、营销等短信=====条。还将干部管理纳入短信平台,按类别将镇、村干部的手机号码建成目录,凡遇会议通知或重大紧急任务时能迅速接收信息、及时作出反应,既赢得宝贵时间和战机,又提高了办事效率。
=、政法综治工作走在前列。
组建了季节性夜巡队,建立了集打、防、查、堵、控为一体的治安防控体系,构筑了矛盾纠纷的预测预警机制。去年司法所被省委政法委评为“执法为民”先进集体,连续=年被绍兴市委市府评为“人民调解先进集体”。最近,人民调解实例被绍兴电视台拍成专题片作为“平安某省”的代表作选送到中央电视台。
=、“放心店”建设强势推进。我镇成为全市继上浦之后第二个开展“放心店”建设的乡镇。充分运用“五动”战略(即通过示范店“带动”一批经营户开设放心店;通过任务布置“促动”大村开展放心店工作;通过上门工作“拉动”等待观望的经营户;通过广泛宣传“发动”群众投身放心店;通过工作人员工作“感动”一批经营户),到目前为止,已完成农村“放心店”==家,超额完成市定==家的预定任务。
==、宅基地整治未雨绸缪。早在去年年初,我们针对章镇的实际,就农村宅基地整治进行了有效尝试,包括出台了一系列实施程序、工作措施、奖励政策,尝试一年,效果很好:不仅整治了农村环境,而且产生了折地指标(去年==亩、今年通过立项验收===亩),更提高了镇、村预算外收入,从而为今年全市的推广提供了宝贵的经验。
五、下步工作重点:
全市领导干部

大会之后,我们通过层层召开会议,广泛宣传动员,让“冲刺四季度、实现满堂红”的会议精神深入人心,进一步增强责任意识、紧迫意识、危机意识,强化目标意识、时间意识和落实意识,对照年初确定的目标任务,对照目前的工作进度,针对市里提出的十大重点工作,结合章镇实际,定措施、抢进度、抓落实,努力完成和超额完成今年各项目标任务。
=、工业经济:将严格按照深化“工业经济服务月活动”确定的“目标任务冲刺月”的要求,重点抓好三项工作:一是牢牢绷紧技改投入这个弦,继续实行项目的服务跟踪,监督机制,确保全镇技改投入能顺利完成。二是扎实推进标准厂房建设,在提供全程服务的同时,密切关注施工进度,确保首期=万平方米建设任务在年底完成。三是坚持龙头企业引资的主力军作用,充分发挥推介标准厂房优势,采取主动出击等措施,想方设法完成===万美元的外资引进任务。
=、农业工作:做好冬修水利、森林防火工作,加拿大“一枝黄花”、堤塘水库芦竹铲除工作,松毛线性虫的防治工作,抓紧做好重点项目的申报工作,进一步推进农田水利基本建设。
=、加强城乡统筹协调。集中精力打好农村宅基地整治、农村生活垃圾集中处理、净化发展环境三个硬仗。深化农经改革,制订好各项规章制度,整顿好农经队伍。认真做好各种社会不稳定因素的摸排工作,预防为先,及时化解,真正做到“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”。
=、扎实做好第三批先进性教育活动。
=、及早理清明年工作思路。围饶打造“坚强党委、阳光政府、勤廉干部”的机关形象,明年在抓人促事上要突出“四个抓”:一抓院子。从三个方面入手:调整机关中层干部、重新配置人力资源、整顿机关作风。二抓村子。着力抓好村级的发展和稳定。三抓厂子。着力抓好标准厂房的招商、二期准备和生产性技改投入。四抓镇子。以老镇改造为依托、新区建设为重点,着力搞好新区的亮化、绿化和老镇的美化、净化。

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