2024熊读后感(集锦十三篇)。
关于“熊读后感”下面将为您作详细的讲解。我们在书中学的东西，一定会在将来某个时刻派上用场，通过网络就可以知道作者写的作品这本书。是被很多人在讨论的。 透过写作阅读笔记，让自己的思考变得更清晰。如果您需要相关信息请参考本文！
熊读后感 篇1
在一个凉风习习的晚上，我点开了《糊涂的熊警官》这本书。这本书的每个故事后面都有一个小问题，让我们自己思考。可以说这本书的问题集于一身，对我们很有益。读完之后，我和妈妈爸爸的对话，更是有趣。
比如我举个例子吧，《蝙蝠缺什么》，主要讲蝙蝠想参加鸟类的大会，可是鸟类的看门人鸡在门口不让蝙蝠进来。蝙蝠说：“我有翅膀，我是鸟类。”鸡说：“不行，你不是鸟类不能进去。”可蝙蝠说：“我能飞，你还不能飞呢。”鸡急的满脸通红，只好叫一位长者来解释一下。长者说：“蝙蝠啊，你缺了鸟类最重要的东西。”蝙蝠听了，只好失望的飞走了。
后面这个问题说，蝙蝠到底缺什么，我和爸爸妈妈就争论起来，爸爸先不甘示弱地发言了：“蝙蝠当然缺一个像鸟一样毛茸茸的头。”接着，妈妈摇头说：“不对不对，也有些鸟是没有毛茸茸的头呀。它应该缺一个像鸟一样的尾巴。”而我则幸灾乐祸、哈哈大笑的说：“哎呀，你们都错啦！蝙蝠啊，应该缺的是羽毛才对。”妈妈和爸爸听啦，这才反应过来，恍然大悟。他们一拍脑袋说：“是啊，你说的对，蝙蝠是应该缺羽毛啊！”就这样我在这个游戏中赢得了冠军。
这样子的猜谜故事还有很多很多。我从这些猜谜游戏中领悟到知识也增加了情商；也扩展了我的学习面；也懂得了一些科学道理。在这个游戏故事中，爸爸妈妈也长进不少。
可以说这本书，是本名副其实的好书。它带领我走向知识的深渊，带领我走向知识的海洋，伴随着我前进的方向。同学们，建议你们暑假也读一读哦。
熊读后感 篇2
《我的爸爸是熊人》读后感——做一名勇敢、智慧的新时代好少年
我向大家介绍一本我喜欢的书，它是杨鹏写的《我的爸爸是熊人》，主人公为亚瑟、梅林和兰茜，他们三个都是动物变形人，组成了一个小队“铁三角”，抵抗邪恶的潘多拉公司。
潘多拉公司老板帕克想赚很多钱，打算研发一种能让普通人拥有动物超能力的药丸，不管人们愿不愿意。罗伯特斯德景博士在实验时出了岔子，把自己变成了一头熊，被帕克发现了，就命令奥斯汀博士把他抓进秘密基地，并给他戴上铁项圈控制起来。于是，就发生了“铁三角”用智慧和勇敢把熊爸爸救出来的精彩故事。
我想，当我们遇到困难时，要迎难而上，更要保持清醒的大脑，要制定计划，光拼不行。对抗需要的是勇敢和智慧，这些我们都可以运用到生活和学习上。遇到问题时，只有动脑子并坚持下去，才能解决一个个难题。
熊读后感 篇3
《嘟嘟熊的阳光》是一本让人感动的童话故事，讲述了嘟嘟熊的成长历程和对阳光的向往。这本书不仅令人回味无穷，更深刻地让我们思考人生中的阳光和阴影，以及如何抱有希望和勇气面对生活中的挑战。
故事以嘟嘟熊和他的朋友们为主角，以描述他们在森林中的冒险经历为背景。嘟嘟熊是一个充满好奇心和勇气的小熊，他总是带领着小伙伴们探索未知的世界。在一次冒险中，嘟嘟熊受伤了，无法再像以前那样奔跑和玩耍。他感到十分沮丧和失落，甚至开始怀疑自己是否还能像以前一样快乐地生活。
正当嘟嘟熊开始质疑自己的时候，阳光洒落在他的身上。阳光温暖而明亮，它给了嘟嘟熊勇气和希望，让他重新找回了对生活的热爱和向往。嘟嘟熊明白了，阳光不仅能照亮他前行的路，更能给他力量和支持。在阳光的照耀下，嘟嘟熊逐渐接受了自己的现状，并学会了珍惜眼前的一切。
这本书让我深刻地反思了生活中的阳光和阴影。阳光代表着希望、勇气和温暖，它是我们前行的动力和支撑。而阴影则象征着挑战、困难和挫折，它是我们成长和进步的阶梯。正如嘟嘟熊一样，面对生活中的困难和挑战，我们不能束手待毙，而是要坚定地面对，相信阳光总会照亮我们前行的路。
读完《嘟嘟熊的阳光》，我更加珍惜眼前的一切，包括身边的朋友和家人。他们就像阳光一样，给予我力量和支持，让我在生活中不至孤独和迷茫。我也学会了放下过去的困扰和遗憾，珍惜当下的一切，相信未来会更美好。
小编认为，《嘟嘟熊的阳光》是一本充满温情和正能量的童话故事。它不仅适合儿童阅读，更能让成年人在忙碌的生活中找到一丝心灵的慰藉和启发。让我们一起像嘟嘟熊一样，抱着希望和勇气，迎接生活中的挑战和变数，相信阳光总会照亮我们前行的路。感谢这本书带给我的感动和启示，让我重新审视生活，珍惜眼前的一切，追逐心中的阳光。
熊读后感 篇4
故事中，孤熊华普从小就失去了家人，独自生活在森林里，没有任何朋友帮助它。但是华普勇敢克服了一个又一个的困难，它挣脱了捕兽夹、逃脱猎人的捕杀……成长为了密兹谷地的霸主，然而故事的结局并不是完美的，年老的华普被别的竞争者赶出了领地，带着对过去美好生活的回忆对家人的思念，永远进入了梦乡。
猎人对华普的迫害，让我意识到人和动物之间应该是平等的，需要和谐共处。生活中，人类为获取利益，锯下象牙，导致大象死亡；捕杀稀有动物，剥下它们的皮毛；囚禁黑熊，抽取它们的`胆汁……这些都是不平等的现象，我们要提倡保护动物，要爱护它们，更不要去伤害它们。
华普面对困难时斗智斗勇的表现，让我意识到我们应该以华普为榜样，锻炼意志，在困难中前行。“世上无难事，只怕有心人”只有如此我们才能成为一个勇于面对困难克服困难的人，长大后才能成长为国家所需的栋梁之才。
熊读后感 篇5
与你相遇的春夏秋冬-《熊与狸的四季之旅》读后感800字！
非常可爱温馨的一本漫画书，有很多动物形形色色的生活，可我最爱的还是主角熊与狸，很是治愈我的心。
他们相遇，他们经历春夏秋冬。
走出去才能遇到更多有趣的人，发生更多美妙的事。正是狸的勇敢，与那颗闯荡的心，他碰到了温柔又憨厚的熊。尽管曾经有过离别，但有些事注定分隔不了两个人。有缘自会相见，念念不忘，必有回响。
①春天
这是万物复苏的季节，一切都显得如此美好。阳光是暖的，身边陪伴的人是暖的。狸在一旁晒太阳、熊时不时的给他翻身，让他“均匀受热”。这种静谧的美好很难得。
他们会拿别人头上掉落的角来装扮自己，好似化装舞会一般，生活简单却也有趣。他们还会假装变身成各种东西，幼稚却很可爱的举动。
当狸感受到寒冷，熊会自然而然的让他躲进自己的怀抱。当狸伤心了，熊会安慰他，摸头好暖的。
在熊的视角里，他满眼都是狸。在狸的视角里，一抬头就是熊。他们相依相伴，成为彼此生命中重要的人。
狸看到花儿开放，很开心。可是熊担心自己会踩坏。狸就放弃眼前喜欢的一切，为了熊。当熊看到了陷阱，他担心狸受伤害却因此吓到了狸。但是他们能够相互体谅，明白对方的用心与深情。
②夏天
狸说：感觉只要跟你在一起，就真的能去到很多地方。
熊说：只要我两在一起，不管多远的地方都一定能够到达。
在遇到瀑布的时候，狸想要来一次瀑布修行，熊没有说话。而是为了满足狸，站在了他的身后支持他，给予他足够的保护。
爱一个人就是和他一起踏遍万水千山，和他一起没有过不去的坎，和他一起支持他，给予他默默的关心与爱。
③秋天
熊有庞大的身躯，可以为狸遮风挡雨，抵抗危险。他就是一个守护者，用自己的力量保护爱的人。
相处，就是看到对方的优点，欣赏对方。如果两个人成为朋友或者成为爱人。一定是对方有什么过人之处，有你欣赏的地方。所以如果有人爱你，请自信，你一定是有闪光的地方。如果你爱别人，请别放大他的缺点，去努力欣赏他优秀的一面。
④冬天
这里看到了许多动物冬眠的真实样子，有意思。
冬眠可真是一件幸福的事，什么都不用想，安心的睡觉，醒来了就是春天。
狸在熊冬眠的时候，记录了他的梦话，做成了梦语录。生活中的点滴都是回忆，那些美好的回忆也将成为人生的财富。
相遇不易，相知更难，相伴请珍惜。
熊读后感 篇6
《做最好的自己》读书心得体会
杭州市余杭区闲林中学熊新辉
《做最好的自己》首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽。李开复博士在他撰写的第一本中文书——《做最好的自己》一书中，结合自己的人生经历和事业成功的经验，提出了“成功同心圆”的法则，希望以自己的经验来帮助中国青少年成为“一个做最好的自己”。
《做最好的自己》一书最大的亮点也就是这个“成功同心圆”的理念，即以诚信价值观为中心，包含六种姿态（积极、内省、胸怀、同理心、自信和勇气），决定着六种行为准则（努力、学习、有效执行、合作沟通、人际交流、发现兴趣和追求理想），正是这些因素的有机结合，促成了一个人更好地开发自身潜能通向成功，达到卓越。
微软前全球副总裁李开复博士随后转投谷歌，成为其全球副总裁兼中国区总裁。他非常积极地参于中国的人才培养和科技教育，并通过网络与当代大学生直接对话，为他们答疑解惑，畅谈人生，引导青年学生成长。
《做最好的自己》是一本难能可贵的励志书籍，作者用缜密的逻辑和真实的案例而不是空洞枯燥的说教阐释成功的秘诀，结合他自身的个人经历和事业成功的经验，还有通过互联网和学生交流的思考，真实而有深度，像是面对面的谈心和交流，作者通过积极的引导，帮助当代大学生学会独立思考，独立判断；帮助他们积极处理自己遇到的问题，做最好的自己。
看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己？这需要我们每个人进行思考。是的，大多数时候，我们都在互相检讨和研究对手，但我们很少有时间安定下来了解自己。
李博士用平实的语言为我打开了一扇门，让我了解自己，重新审视自己。他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒；做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从；做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度；做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。
这些故事值得学习和品味，从中学习，并指引我走向成功之路。
其次，每个人对成功的理解不同。我相信，很多人和我一样，可能经常有这样的感觉：他们不知道什么是真正的成功，如何获的成功，什么是人生的真正价值，以及如何实现它。
现在看了***的“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界是矛盾的集合。每个人在一生中都会遇到各种各样的选择。但是，他不需要担心压力，不需要为失败而哭泣，也不需要让事情主宰我们。相反，他应该用积极的态度来领导和推动事情朝着更好的方向发展。
最后李开复博士认为：成功就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。我的理解是，每个人都有机会成功，以不同的形式，以不同的意义。不要在意世俗模式。只要你努力实现你的理想，并且每天都在接近它们，你就是成功的。
成功的标准并不单一。社会为每个人提供了不同的舞台。只要我们在自己的舞台上发挥自己的价值，无论是引人瞩目的还是平凡的，都是成功。当然，在现实社会中，也许我们都有无法实现的梦想。我们的理想和现实总是有差距的。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。
读完《做最好的自己》，感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是年轻老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨这，抱怨那，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，受***的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者！”
是的，快乐是一天，不快乐是一天，为什么不快乐每一天？可是，每天出现的让人头疼的事情，让人头疼的学生，怎么能高兴得起来呢？我经常想：
想想孩子们可爱的地方，试着好好上课，试着和他们一起玩，让孩子们越来越爱自己，每天都生活在充满爱的环境中，他们怎么会不快乐呢？
多么简单多么朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们如果想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢？其实还是缘于“爱”，如果我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包容之心，责任之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢？在众多的压力与竞争下，要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。
读了这本书后，心中有种可以长舒一口气的放松感觉，因为书中历述了作者的亲身经历，为当代的大学生指点了事业成功的规律和追求卓越的途径。看完这本书，人们感到内容简单，贴近生活和当代中国大学生的现状。书中谈到了大学生普遍关心的话题，如读书、考研、出国等。
它还谈到了与家长、同学和老师的关系，对学校社区和学习生活的对待，包括当前经济和社会的不利现象以及大学最关键时期学生对这些丑陋和不公平方法的价值观态度，这是非常现实的。由于当代大学生所处的环境和时代的特殊性，往往造成他们性格上的各异性，这本书对培养他们良好的性格和行为准则以及为人处世的方法上有何强的指导性。对我们做教师的理解学生的心理、生活、学习状况都非常有帮助。
事实证明，我们每个人都可以做到最好，也可以做到卓越。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们需要做的是听从内心的选择，不是去寻找其他的东西，而是去做最好的自己。
我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人！
熊读后感 篇7
蓝熊拥有梦想、知识、意志力和生存自由。
梦想很重要。你应该树立你的梦想，在年轻的时候努力实现它。
在生活中，处处有知识，我们要发现它并记住它，会举一反三，要用时能发挥出来。
如果遇到困难，一定要有坚强的意志力，不要轻易放弃，要设法解决。
培养活力是必要的。人们应该学会适应，掌握生存的方法和技巧，并在遇到危险时采取有效的保护措施。
这就是我从这本书中学到的。有这些条件的人会成功的。从现在起我会开始积累。
蓝熊船长的十三条半命读后感（三）
《蓝熊船长的13条半命》讲述了他在侏儒海盗、船怪、逃亡途中、美食岛、作为领航员、黑暗山、大森林、维度空间洞、甜戈壁、龙卷风城、大头颅、亚特兰蒂斯、莫洛赫神号的生命，再加上宁静中的半条命，就组成了蓝熊有惊无险的一生。
这本书生动的语言和精美完美的插图吸引了许多读者的注意。里面有惊险、平静和柔情的场面，使得读者感到无限的享受。
蓝熊是一个冷静而聪明的战士，一切都是偶然的，他总能冷静地应对，从中学习，获得新的知识。他是一个弃婴，可他仍然如此乐观。虽然有时候，他会被某种东西所迷惑，不过他还是会回过神来。
真诚会有回报的。他得到了另一只母熊，艾薇儿（我很抱歉弗雷达一只爱着蓝熊）。
我非常喜欢这本书，所以我去外婆家时不得不随身带着。我从不厌倦读它。希望大家也来看看。
熊读后感 篇8
暑假，我看了一本名叫《蓝熊船长的13条半命》的书。
这本书讲述了一只来历不明的蓝熊，被放在核桃壳里，抛弃在大海中。一天，侏儒海盗们发现了他，把他接纳了，蓝熊在侏儒海盗那里学会了水手的各种本领，因为蓝熊的体形越来越大，只好被扔在了船怪岛上。蓝熊被迫为船怪们哭泣，终于，他决定选择逃亡，途中，铙舌之波教他说话。他遇到了救生恐龙麦克，和他一起在最后一秒救助别人。他还见到了有7个大脑的纳赫帝教授、、、、、、当然他还遇到了许多危险的事，比如装扮成美食岛的大怪物高尔梅提卡，蜘蛛精，恐怖的睡魔等。蓝熊船长都一一克服了，最后它终于找到了自己的生活。
可我在生活中一点也不勇敢。一天，我去我姥姥家玩，看见一只大花狗在我姥姥家门口走来走去，我看到那只狗，心想：这么大的一条狗被它咬到一定会得狂犬病的，我还是等那只狗走了再进去吧。我等了好长时间，那只狗还是不走，我只好小心地走近了过去，那只狗看到我，立刻汪汪叫了起来。我姥爷听见了，出来才赶走了狗。我们要向蓝熊学习，学习他那种勇敢和坚持不懈，永不放弃的精神。
作为小学生，我们更要有勇气面对挫折，并想办法克服它。即使克服不了也不要灰心，只要你去克服了，就是好的。
这本书告诉我们，只要不向困难屈服，遇到困难坚持到底，不放弃，就一定可以达到目标。
熊读后感 篇9
这个暑假我读了《乖乖熊的生日会》这本书，它的作者是著名作家杨红樱老师。这本书的主人公是一只快乐的小猪，“乐乐”，住在一个快乐的村庄里，但它也有一个绰号“笨猪”。这个外号是怎么来的呢？
让我来告诉大家吧。
体育课上，鸵鸟老师叫学生们跑。游戏规则是沿着河岸跑到第二座小桥旁边的一棵大树上，然后再跑回来。比赛一开始，其他同学像箭一样跑，过了一会儿就回来了。小猪担心自己跑不过乖乖熊，它的同伴教给小猪一个＂好办法＂，那就是：
就跑到第一座小桥上的大树上跑回去。小猪听了很不好意思内心很纠结。猪在第一座小桥的大树下跑不动了，但它记得妈妈说的话：
＂要做个诚实的孩子＂，所以它没有放弃。
在路上碰到了乖乖熊它还给小猪加油。小猪最后还是坚持跑完了全程，即使它是最后一名。但是它很开心，所以大家还是叫它＂笨笨猪＂。
读完这本书，我觉得小猪一点也不傻。它其实是一只善良、乐观、勇敢、诚实、可爱的小猪。我们应该从中吸取教训。
熊读后感 篇10
暑假里，我读了一本有趣的书，名字叫《蓝熊船长的13条半命》。它的主人公是一只蓝色的熊，从小就在海上漂流。因为它长满了蓝色的头发，所以它的名字叫蓝熊。
它在一望无际的大海上经历了许许多多奇怪的事。它的身边老是会有一些稀奇古怪的朋友。在一个叫夏蒙尼的大陆上，智力将是一种传染病，沙尘暴是一种类型，海市蜃楼可以生存，城市将飞向天空
这本书把我带入了一个充满幻想和幽默的世界。主人公蓝熊给我的感觉是一个勇敢的人。看着它，我觉得自己好像来到了这个世界，周围的一切都是那么的有趣。
我跟它一起认识了一只名叫麦克的救生恐龙，我还跟蜘蛛女巫一起赛跑，一起参加了说谎大赛。这些是多么的奇妙呀！在这个世界上，我时而欢笑，时而恐惧，每时每刻都充满神秘和乐趣。
读完这本书，我真的对作者的妙计感到惊奇。一本好书可以让我们不出家门就踏上一段无与伦比的精彩旅程。如果世界上没有语言，那么我们的生活将是如此枯燥和苍白。美好的想象使我们的世界更丰富、更美好。
勇敢的品质和勇敢的个性会使一个人更有魅力。我想，我一定要努力学习，我也想成为这样一个有魅力的人，当然，这样的人也能给你带来这么好的一切。
七年级六班闫宏民
面对困境，你该怎么办？
——读《蓝熊船长的13条半命》有感
最近读了一本书，叫《蓝熊船长的13条半命》，合上书本，我感慨万千。
这本书描述了一只不只来历的蓝熊，他经历了13个半生阶段的艰辛，一次又一次地经历危险，不断地战胜困难。书中的蓝熊有着丰富的思想和情感，会害怕、会迷茫、会快乐、会悲伤，不由自主地激起了我的共鸣。其中让我印象最深刻的就是蓝熊离开夜校的那个片段：
他一个人走在黑暗潮湿的迷宫内，不断摸索着寻找那似乎不存在的出口，在这个过程中，遇到了好友明胶王子，还碰到了**坑道鬼，后来明胶王子消失，他自己也被坑道鬼骗入更深的地方，蓝熊面对好友的走失，他人的欺骗，依然顶着巨大的压力，在恶劣的环境下坚持自己的目标前行，最终逃离了绝境。
看到这里，我思绪万千。蓝熊面对如此危险和困境，精神徘徊在几近崩溃的边缘，究竟是靠着什么找到了出口？如果我有能力换位，遇到困难，遇到难以解决的问题，我该怎么办？
我想我也能迎难而上，冲出困境，因为我有着强大的精神动力，那就是我的父母亲人，我的老师同学，想到他们对我的殷殷期望，对我的爱，我就仿佛充满了无穷的力量支撑着我不断前行；我有着这些年学***的知识，我可以用它们去思考问题，找到解决问题的方法，而不是像无头的苍蝇一样到处乱闯；我还有着健康的身体，由于平时喜欢打篮球，注重体育锻炼，使我有充沛的体力和精力面对困难而不会萎靡。
我珍惜父母的爱，老师的爱，同学的友谊。今后，我要更加刻苦学习，强身健体，培养坚强意志，这样才能一个个克服困难，一个个攀登高峰。这就是这本书给我的启示。
七年级六班滕颉
《蓝熊船长的13条半命》读后感
这只不知从何而来的蓝熊，已经进入了幻想和幽默失控的冒险世界。在一个叫查莫尼的大陆上，海盗是矮人，船怪是鬼魂，智力是一种传染病。在那里，沙尘暴是方形的，海市蜃楼可以生存，城市将飞向天空。
他经历了种种匪夷所思的历险，美食岛，大森林，甜戈壁，龙卷风，异次元空间，甚至鲍老克的脑子。最后，他结束了在森林里的冒险。
这部书最突出的就是疯狂的想象力。故事一开始，主人公蓝熊出现在核桃壳里。他在海上漂流，被一群唱歌的侏儒海盗发现。
他在海盗船上吃海草，喝海草酒，长大后长得像一只普通的熊。侏儒海盗把他扔到了一个岛上，开始了他在船怪中的生活。看着这些奇特而生动的冒险，似乎我也在现场。
我们与森林蜘蛛精赛跑体验马来热；我们在山洞里用七个大脑听纳赫蒂教授的讲座；我们在食物岛上一起过着最舒适的生活。当第一缕阳光落在岛上时，我们先在雪白的牛奶河里喝牛奶，然后在“柳树”旁边吃“树枝”。那是美味的意大利面！这样的生活周而复始，我们都吃得肚满肠肥。
但时世界上没有免费的午餐，食物岛突然变成一张大嘴巴，把我们吞了下去。当我们都准备好死去的时候，一只救生恐龙飞过来，在最后一秒救了我们。他经过甜戈壁、龙卷风城、亚特兰蒂斯，一艘由思维元素驱动的船，最后回到了家乡。
我们和蓝熊船长四处转悠。他以智慧、勇气和不懈的决心，走出困境，开创了自己的未来，从一个普通人到一个地方明星。他孜孜不倦地学习，充实了自己，用知识的力量战胜了敌人。虽然他在成长的路上犯了很多错误，其中有些几乎要了他的命，但当他知道自己的错误后，他改变了，一步步走向人生的巅峰。
他让我明白，无论你做什么，都不能半途而废。坚持下去，成功之路就在你脚下。
七年级六班辛颖
蓝熊船长的十三条半命读后感
传说有一头蓝熊，出生在海洋，而且是在海洋上的一块胡桃壳里出生的，他游历世界，上天入地，经历各种奇闻异事，最后回到了一片受到保护的森林中。
说是十三条半命，其实是经历了十三个半件怪事。十三个半故事里，我最感兴趣的非第四条命莫属，在第四条命中，蓝熊船长来到了一个巨大的美食岛，上面的每一朵花、每一棵树、每一条小溪、每一片树叶，都是平时吃不到的美食。蓝熊船长很享受在这美食岛上的生活，于是开始放纵自己，一心享受美食，不再运动，一天20顿饭。
这样的生活必然不是健康的，蓝熊船长开始疯狂的变胖，越发的好吃懒做，以至于最后动都不会动了。可是呢？天下哪有天上掉馅饼的好事，有一天，岛上的所有食物都开始腐烂，变丑，蓝熊船长才注意到这正是高尔梅提卡，一种大型食人植物的阴谋，最后不得不陷入困境……
虽然这是场早有预备的阴谋，但我还是觉得是蓝熊船长自身的问题导致这场阴谋得逞。若是蓝熊船长当时没有断下运动，没有不停的、疯狂的享用美食，他是不会陷入困境的。
从这个故事中，我读到了一个肤浅的人性问题：贪婪。
是个人都会有欲望，都想要得到更好的、更豪华的，但想要得到这些都需要付出汗水与努力，没有天上掉馅饼的事。就好比蒲松龄的《狼》，若是狼一开始得到了骨头就满足，就不会被猎人所杀，但是这个故事也暴露了狼的本性：贪婪。
通过蓝熊船长的第四个经历，我明白了一个道理：做人不能贪婪，贪图小利，天上没有白掉的馅饼，不要因为贪图享受而忘记自我，一切都是靠努力和拼搏来得到的。
蓝熊船长一共经历了十三个半件大事，还有十二个半个道理等着我去慢慢理解，蓝熊船长又会经历些什么…
纯粹的童话
《蓝熊船长的13条半命》，如此厚重的一本书，据说41万字，有着真实存在的魔力，吸引我一口气读完了。天啊！从未有哪本书像它一样让我如此痴迷，不，是疯狂！
来历不明的蓝熊，带领我进入冒险和幽默失控的世界。从此，我也就着了魔。在这个名叫查莫宁的大陆上，海盗是侏儒，船怪是幽灵，沙尘暴有形，海市蜃楼可以居住，城市会飞上天……，每一个美丽的景色后面都潜伏着一种致命的危险。
而我，就是一只会爬行、会蹦跳、会飞翔的千足蜈蚣，穿梭在他们之中……
"失控"的幻想却令人发噱的奇妙，它让我的思维也像千足蜈蚣的触角，肆意抓挠。它让我神魂颠倒，爱它痴狂。如果非要找个原因，就在于它的纯粹，作为一部童话的纯粹。
它的纯粹在于原生态的语言。文章没有刻意优美的措辞，没有语言的精心加工，完美地保留了最原汁原味的故事，用最朴素的语言，重现最逼真的情节。没有"意味深长"地描绘，一是一，二是二，不用读者费力揣摩作者所要达到的"深层含义",看似平白的描述，却恰恰最真实地呈现翻天覆地的变幻。
这单纯，这真实，都是源自作者对世界本真的崇尚，对儿童难得的那份天真幻想，小心翼翼地呵护和滋养。
它的纯粹在还体现在内容。以前读过的许多童话，有的意在批判，有的意在讽刺，还有的意在赞扬，但无论如何，总有个寓意，有个主旨，有个所谓的深刻思想，从可爱的文字中堂而皇之渗透出来，让小读者在享受欢快有趣的故事之后，还要故作"深沉"地体会故事中嵌入的超乎我们年龄的深刻。唯有这一本，使我鬼使神差钻入其中，从此再无其它念想，一门心思只想好奇地前行。
已到结局，也全然不觉，掀到最后一页，才恍然大悟。而思维依然固执地停留在那儿，不愿回来，满脑子充满的只有对那个奇妙国度的迷恋和遐想。感谢这本书，让我重新拥有了久违的"孩子的思维".
回忆中，只有那惊险刺激的故事，而那些重要的"主旨"早已在阅读的过程中渗入了我全身流淌的血液，完美地融合于我一刻也不停息的呼吸。它的故事是真正可爱的，完完全全脱离了现实的繁琐。
它的纯粹还在于幻想。在思维被现实羁绊的人看来，这本书好像一个精神失常的人说着胡话：七个脑子的教授，以地毯在空间行走的明胶王子，在甜戈壁上寻找海市蜃楼的根泊耳人。
无数个幻想构成了一个完全不一样的世界。在这个世界我们自由地呼吸，精神得到前所未有的滋养和生长。看到它，我仿佛又回到了童年，酣畅淋漓地享受那种模糊的无以言表的美妙，找回了遗失许久的，天马行空的想象。
我又可以无拘无束地幻想，如此大胆自在地脱离现实，翱翔在自由的高空。
在人长大的过程中，我们不断碰撞真实，舍弃幻想。我们在接纳这个世界，也尽量让世界接纳自己。为此，我们被迫不断放弃本来就拥有的东西，比如单纯，比如质朴，比如最不符合实际的念头。
当我们在残酷的现实中跌打滚爬，身心疲惫时，这本书恰恰为我们提供了一个纯粹的奇异世界，让我们重新成为孩子，从真实中找出美好，构成整个幻想。这才是纯粹的童话，看似虚假，又蕴含最真实的美妙。
七年级六班段天宇
最近读了一本有趣的书，这本书是一本非常有趣的科幻**，它总能给人不一样的感受和想象，它有一个同样有趣的名字--《蓝熊船长的十三条半命》。
这本书的主角是一只熊，一直浑身蓝色皮毛的蓝熊，在一个名叫"查莫宁"的大陆上，过着十三条半不同方式的命，每一条都令人回味无穷。查莫宁，一个犹如面包一样的大陆，漂浮在大西洋上。
我一直觉得，我看的不是一本书，而是两本书。一本是名叫《蓝熊床长的十三条半命》的科幻**，另一本是名叫《查莫宁及其周边地区的奇迹、种群和怪异现象百科全书》的百科全书，同时，百科全书是科幻**的附属书，是用来讲解蓝熊在查莫宁过他的十三条半命时，经历的种种事情的解释。
合上这本书的一刻，我在思考，作者是不是和他笔下的，阿卜杜·纳赫蒂博士一样，都有着七个大脑，不然，他怎么能想出这么惊心动魄的故事呢？
我最喜欢的一条命，是蓝熊在龙卷风城里的生命。在这条生命里，我看见了蓝熊的成长，是他在本书到现在的成长。最开始，回想一下，"懒"熊在美食岛上，我都有些讨厌蓝熊了，他是那样的好吃懒做，坐享其成。
他不知道去劳动，只是在享受，不过我转念一想，这是情有可原的。蓝熊没有父母，至少他从来没有受到他父母的任何一点点帮助教导，他只靠自己，只能靠自己。他连自己是什么都不知道，更不会思考，思考他食物的**，思考他为什么会有这一切。
他也不会进步，他不懂的进步，不知道进步这一回事儿。不过，经过纳赫蒂教授在黑暗山里对他的教导，他不仅学会了思考，还有了很多科学家才知道，甚至还知道了很多现在都不知道的知识。
他的成长并不局限于他的知识层面。在龙卷风城里，他不甘于在这个只会让人不断变老的小城里，运用他的智慧，找出了龙卷风静止时间周期，顺利的带领了小城里的年轻人，永远离开了龙卷风城。
这就是他的改变，这是我看见的另外一个，与以前不同的蓝熊。
我再次理解了一个老道理，世上无难事，只要肯攀登。
七年级六班赵婉辰
这是一本有意思又神奇的书。初读，只觉得这是一本幼稚的书，与我初中生的年龄有点格格不入。但每再读一遍，都能有更多感受，发现更多哲理。
这是一本值得重复阅读、不断揣摩的书，在有趣的欣赏体验中，体会明白更多。
这本书中提到的蓝熊船长的十三条半命，实际每一条命都代表着他一次死里逃生。在美食岛中，蓝熊竭力描述着他所遇到的所有神奇的美食，美食岛如同天堂一般，令他异常陶醉。最终，他发现自己被喂成了肥猪。
在美食岛反过来将要吃掉他时，幸好恐龙麦克救了他。这是一个典型的教育故事，在具体而又精彩的描绘下自然散发着"不可白吃，不要贪婪"的道理。每次都在最后一秒救人的恐龙麦克不仅代表善良与奉献，同时也教育那些对生命不负责任疯狂任性的愚蠢人类，让人在最后一秒认识到生命的可贵，
伴随着蓝熊船长的探险，我们和他一道经历了更多，也懂得了更多。在黑暗山的迷宫中，我们见识了黑山虫的坚韧和顽强。在大森林的逃亡中，我们懂得了要认清现实，远离迷惑，不能鲁莽的道理。
同样，我们也会为在甜戈壁那没有主见、行为空虚的根泊耳人感叹。对于企图控制他人思想，没有人性与灵魂的查莫名我和蓝熊船长同样表达最彻底的厌恶。
我对坑道鬼充满兴趣，虽然蓝熊的老师形容他们是最令人厌恶的生灵，因为他们以声名狼藉为荣，也就是坑道鬼这个角色，令蓝熊船长深深感受到了丑恶的存在。但坑道鬼自己却总是说"永远不要相信一个坑道鬼",这令我对他却有不同的看法。他很真实，对自己的描述坦诚，而对他人的欺骗与行恶完全基于这句话之上。
行恶是这个物种存在于世界的一种"规则",也许作者塑造这个形象，是为了批判那些虚伪的行善者。
这本书采取纯童话的描述，在具体的故事中，使每个复杂的形象逐渐鲜明，故事情节如同磁石，紧紧吸引我们，深陷每一个情境，去寻找现实的影子，去感悟更多。整个故事完全基于幻想，世界的运转规律都进行了颠覆，万物都脱离了原先模样。但作者大胆又细腻的想象使得一切又感觉如此真实，毕竟，世界最本质的法则不会变。
这的确是一本让人不断滋生更多感悟的很有趣的童话书。
七年级六班段天敖
寒假里，我读了一本**名叫《蓝熊船长的十三条半命》。**主人公--一只来历不明的蓝熊，历尽艰辛，来到了查莫宁--一个童话般的王国。在那里，一切皆有可能，每一次冒险都要自力更生。
蓝熊的冒险，引来了许多稀奇古怪，不可思议的故事：智力是一种传染病，沙尘暴是有形的，海市蜃楼可以居住，城市会飞上天空……那里居住着各种各样被我们从日常生活中赶走的生灵，而每一个美丽的景色后，往往都潜伏着一种致命的危险。
在十三个半片段生命里，蓝熊经历了许多惊险的事；冒险过程中，差点被卷入激流漩涡，逃出船怪岛，幸免进高尔梅提卡的嘴巴，险些被森林蜘蛛精吃掉，穿过戈壁荒原，来到了它梦想要去的地方，刚在亚特兰蒂斯站稳了脚跟，亚特兰蒂斯就飞了起来，它想从水路离开，却偏偏被抓到了莫洛赫神号上，从莫洛赫神号上逃出来后，又去了可能是它出生的地方的大森林……每一个场景都惊心动魄，随着作者的描绘与蓝熊船长一起探险。
蓝熊凭着梦想、智慧、坚持、信念获得了自由。这本书令我受益匪浅，让我在阅读的同时潜移默化地学***识和本领。它使我明白，我们从小就应该把梦想当成目标去努力实现。
如果遇到困难，一定要有坚强的意志力，想办法努力解决，绝不能轻易放弃，学会适应，掌握生存方法和技巧，遇险能做出有效防护措施。有梦想才可以成功，能坚持才可以胜利。
熊读后感 篇11
《怪老师和熊的梦》是一篇让人深思的小说，通过描述怪老师和熊之间的奇妙梦境交流，展现了人与自然之间的联系与互动。在读完这篇小说后，我被其深层含义所吸引，思索着其中所传达的和谐与尊重的理念。
在故事中，怪老师与熊之间建立了一种奇特的沟通方式，通过梦境来交流彼此的思想和情感。这种超越语言的沟通方式让我感到震撼，也让我思考人类与自然之间的关系。在现代社会中，人类往往自以为是地对待自然，忽略了与自然的共生关系。而怪老师和熊的梦境，则给我一种启示，让我反思人类应该如何尊重和与自然和谐相处。
而熊在梦中所传达的智慧和温暖也让我深受触动。熊虽然是动物，但却拥有无与伦比的智慧和善良。他对怪老师的理解和关爱让我不禁感叹动物的智慧和善良远超过人类的表面所见。这让我反思人类在与动物相处时应更加尊重和理解它们，而不是简单地把它们当作工具或是玩物。
在小说的结尾，怪老师和熊的梦境消失了，但他们的心灵却得到了释放和升华。这个结局让我感到一种莫名的悲伤和感动，也让我思考着人类对自然的破坏和贪婪，以及我们对自然界美好事物的无知和无所作为。我希望通过这篇文章，能够唤起更多人对自然保护与和谐相处的思考，让我们能够更加珍惜地球上的每一个生命，与自然共存共荣。
小编认为，《怪老师和熊的梦》是一部让人深思的小说，通过怪老师和熊之间的梦境交流，呈现了人类与自然之间的联系与互动。这个故事告诉我们应该尊重自然，与自然和谐相处，而不是盲目地对待和破坏它。希望每个人都能够从中得到启示和反思，为地球的绿色环保和生态平衡做出自己的贡献。愿我们的世界变得更加美好、和谐与平衡。
熊读后感 篇12
今天，我放学回到家后，读了一篇寓言故事《熊的告诫》，它让我明白了什么才是真正的朋友！
故事讲的是有两个好朋友都要到森林的另一边去办事，他们结伴同行，互相诉说友情，突然他们遇到了森林中的黑熊，逃跑时瘦子闪电般飞快的爬上了树，胖子因为太胖无法爬上去，当他向朋友请求帮助时，瘦子却只顾自己不肯帮忙，最后胖子只能装死才逃过了死亡。
读完这则寓言故事，我明白了什么才是真正的朋友，朋友不是平时互相在一起吹的，也不是一起吃吃喝喝的，真正的朋友是要在困难的时候互相鼓励，互相帮助，共同度过困难，只有经历的困难的考验，才能知道一个人是不是真正的朋友！那些遇到困难就只顾自己的人，绝对不能成为真正的朋友。
读了这则寓言故事让我明白：千万注意别和那些不能共患难的朋友同行，不能共患难的朋友不是真正的朋友。在我们的生活中，我们一定要结交真正的朋友！
熊读后感 篇13
【篇一：看《想做熊的孩子》读后感】
今天，杜老师给我们看了一部电影《想做熊的孩子》。看了这部电影我深有感触。
这部电影主要讲述一个由母熊抚养的孩子。当他回到社会，他无法融入人类世界，最终选择回到熊的世界。
据说环境可以改变一个人，但有时环境也会考验我们。如果你面对困难，环境对你不利，你就不能适当地生气，更不用说发脾气了。坚持下去，坚持下去，再坚持下去。不能轻易地放弃我们的目标。
就像一个孩子一样，他经历了许多艰辛，回到了熊的世界，没有放弃。
电影还告诉我们，人和熊都不能改变环境，只有适应它。如果你连环境都适应不了，那你无法成功。
【篇二：《想做熊的孩子》观后感】
今天，我看了《想做熊的孩子》这部电影，这是带有神化色彩的一部电影。主人公小熊特别坚强勇敢。他追求自由的精神深深打动了我。
故事是一对北极熊在追逐狼的时候掉进了水里。尽管熊爸爸及时把熊妈妈救上了岸。可还是没有保住熊妈妈肚子里的孩子。
失去孩子的熊妈妈痛苦的哀叫着。同时，一个爱斯基摩女孩和一个叫熊的男孩。一家人特别快乐。
而失去孩子的熊妈妈天天伤心过度，没日没夜的嚎叫。熊爸爸有个大胆的主意。他抢劫了人类的小熊宝宝。
熊必须来让熊妈妈非常高兴。在熊妈妈的照料下，熊学会了熊得语言，学会了下海捕鱼。小熊每天都快乐地长大。他认为自己是只熊。可是小熊的爸爸一直在寻找自己的儿子。
猎人不在捕猎其它猎物了。他只猎熊。因为他要寻找儿子的踪迹。
终于小熊的爸爸找到了儿子的下落。杀死了熊妈妈带回了小熊。可小熊完全适应不了人类的生活。
他天天找准机会就跑到雪山顶上。他追求自由，向往熊的生活。最后在山神的帮助下，他历经了重重困难。
如愿地变成了一只熊。再次失去孩子的爸爸到处寻找孩子的下落。有一天，他在捕捉熊时，误伤了已经变成熊的小熊。
受伤的小熊又变回了人类。为了不让小熊再次出逃。爸爸用铁链把小熊困在家里。
小熊的妈妈伤心极了。看到儿子的现状，他们终于不得不让他回归自然。从那时起，小熊就成了一只真正的北极熊，快乐地跑到远方，消失在冰川中。
这部电影特别感人，尤其是当两个母亲失去孩子的时候哭得多么绝望。看到这里，听着电影里的背景，我感动得哭了。小熊坚强地渴望当一只自由的北极熊受到的重重考验时也让我感动万分。
我推荐这部影片，希望与大家一起分享。
【篇三：想做熊的孩子读后感作文】
在人迹罕至的北极，几只白熊遭到狼的袭击。为了摆脱狼群，母熊失足掉进了海里。虽然他很快就被公熊救了出来，但冰冷的海水却让怀孕的母熊失去了孩子。
母熊哀鸣着，独自趴在冰川上不肯吃东西。与此同时，一名爱斯基摩妇女生下一名男婴。她和丈夫为小家伙取名小熊。
公熊很快就找到了孩子。为了尽快把妻子从痛苦中解救出来，这只公熊冒险闯进屋里抢劫了幼熊。小熊成为了他们的孩子。他和父母快乐地生活在冰雪世界里。他不记得自己是人，但他一直认为自己是一直快乐的熊。有一天，他真正的人类父亲找到了他，杀死了他的母亲，把他带回了人类社会。
这并不是他的世界！当大人对他指点不停，小孩子对他不断好奇的时候，当看到孩子们玩起“我们杀死熊”的游戏的时候，小熊的恐惧和不安开始翻涌，他无法忍受这个世界，于是他奔跑……从温暖的房间中，奔跑到白色洁净的冰雪世界中去，他快乐地翻滚，在雪地里欢笑！但是，乌鸦却告诉他，他不是熊。
他是那么渴望变成一只熊，一只快乐的熊。但是山神说：熊是勇敢和强壮的，是吗？
为了证明自己是只熊，他从山崖跃入冰河中，要游到对岸，冰河嘲笑他自不量力，可是他却依旧倔强地游着，他的勇气感动了鲸鱼。鲸鱼对抗着冰河把他送到岸上。
而接踵而来的，却是凛冽的北风，它哈哈大笑着从四周奔涌而来，讥笑着瘦小的他，一边说要把它裹成一颗雪球然后扔出去，一边不断将小熊掀翻在地上。牛群看着他被北风折磨，默默地围成一圈保护他。
北风怒吼，无奈地走开了。小熊慢慢地变成了一只真正的北极熊，和同伴们快乐地玩耍。但是一直在追他的父亲突然出现了。他的同伴被吓跑了，熊被他父亲的矛伤了，又变成了一个男孩。
被带回家的小熊又一次被禁锢，父母为了保护这个总是说着他们听不懂的语言的孩子，将他囚禁，并锁上了铰链。
然而，他躺在窗户上，看着外面呼啸的风和舞动的雪，还有北极熊的呼唤，热切的眼神刺痛着他的亲人。终于，父亲解开了锁链，他奔跑向白雪世界，跃进冰河的刹那，幻化成了一只白色的北极熊……
