最新工作周记(模板十四篇)。
工作总结之家在数不清的文章中找到了一篇非常有趣的“工作周记”，请详细了解本文中的解决方法。周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。写周记可以让我们深入理解学习过程和规律。
工作周记 篇1
大概了解了作为一个资料员得职责。大部分时间都是在负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。即负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作：在收到资料并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收件方签字确认。下面一起来看看吧。
基础完工以后就是工程主体部分了，首先，开始的就是一层的楼层平面放线记录表，要附上平面放线图。
楼层平面放线完以后就是主体钢筋的绑扎、支模板和浇筑混凝土了。首先，钢筋进场时要把钢筋的原材料送实验，每种型号的是送两根300mm的和两根500mm的。主体框架柱上的钢筋要焊接。钢筋的焊接也是要送实验。送的数量是根据每层接头的个数决定的，不超过三百个接头就送一组，一组是三根。送的时候要先送试焊，再送施工焊。
主体上填充墙砌筑时，要做钢筋拉拔实验。填充墙上砌体单独弄一个隐蔽的表格，构造柱上的隐蔽单独弄一个表格。
抹灰时单独弄一个隐蔽，外墙贴瓷砖时单独弄一个隐蔽。
企业指导教师意见：
做事积极，上进心强，勤奋好学。
签字：
20XX年4月17日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间20XX年4月18日至20XX年4月24日实习内容：屋面防水、屋面保温实习收获：
这周有一个工程开始做屋面了，又得整理屋面的资料了。屋面部分的资料主要有屋面水泥找平层检验批质量验收记录、卷材防水层检验批质量验收记录、细石混凝土防水层检验批质量验收记录表、细部构造检验批质量验收记录表，还要有一个屋面隐蔽工程检验批质量验收记录表。
屋面做保温时，所用的保温材料是需要送实验的，而且还要问材料供应商要合格证。屋面做防水时，要通知质检站过来抽检，送实验也是质检站去送，在质检站来之前，要问供应商要出质检站的检验报告和合格证，还要给质检站准备一份防水工程申请表，这个申请表需要甲方、乙方、监理和防水单位签字和盖章。
企业指导教师意见：
做事积极，独立性强，勤奋好学。
签字：
20XX年4月24日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间20XX年4月25日至20XX年5月1日实习内容：开工前必备证书、塔吊资料实习收获：
这一周在整理资料时，突然想起来安全上的资料都是老师弄的，而安全上的资料有一些都是开工前必备的资料，其中，包括一些开工前必备的证书，主要有
1、建筑工程施工许可证；
2、山东省工程建设项目报建证；
3、建设工程规划许可证；
4、建筑安装工程中标通知书；
5、建筑安装工程招标确认通知书；
6、建设工程施工合同《GF-999-0201》；
7、建设项目选址意见书；
8、建筑工程安全报监书。
在安装塔吊前，要整理一份塔吊安装（拆除）告知书，塔吊安装前的一些检测表和塔吊的一些验收记录表，塔吊还要整理一份塔吊施工方案，塔吊施工方案里要有塔吊的隐蔽工程方面的资料。
企业指导教师意见：
善于思考，积极提问，善于沟通。
签字：
20XX年5月1日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间20XX年5月2日至20XX年5月8日实习内容：工程检验批表格的时间；复印件（或抄件）贴条和合格证贴条的区别实习收获：
（二）”，
（一）上的时间是主体完工后，
（二）上的时间是竣工验收前。
技术资料的第六卷有一个表格是“建筑物沉降观测记录”，这个表是每层完工后弄一个表，主体完工后每间隔一个月弄一次。
技术资料中的每层砌体配筋隐蔽工程检验批的日期是在每层开始砌筑之前；每层的抹灰隐蔽工程的检验批得日期也是在每层开始抹灰之前。
技术资料中墙体刮腻子所使用的检验批是涂饰涂料工程检验批质量验收记录表。
钢筋合格证前所用的是复印件（或抄件）贴条，水泥、砖、防水材料、门窗、腻子的合格证前用的是合格证贴条。
钢筋原材料要用“钢材合格证和复试报告汇总表”进行汇总。
签字：
20XX年5月8日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间20XX年5月9日至20XX年5月15日实习内容：五四沂水一日游心得实习收获：
今年的五四青年节对我来说，印象深刻，意义重大。因为，这是走出校门的第一个青年节，也是我参加工作以来的第一个青年节。
五四这天，公司组织二百多名青年去沂水的天上王城游玩，这天虽然爬山爬的有点累，但是，很充实、很放松、很快乐。
在沂水，我们看到了古色古香的天上人家，感受了乡村古色小屋的淳朴，感受到了纪王当年的叱咤风云。我们自己也亲自加入到现场的活动中去，使我们自己的情绪从紧张的工作中放松下来。
最后，进入冰窟去滑雪，在零下几度的冰窟内，人们一点冷的感觉都没有，显得更加的热血沸腾，从滑雪道上滑下时，更是刺激极了。
这次的游玩，人们得到了很大程度的放松，同时，人们对公司的认识也更深，对公司的感情也更深。我相信，这次游玩回来，人们会有更多的热情投入到工作中去，在自己的工作岗位中更加勤奋努力。
签字：
20XX年5月15日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间20XX年5月16日至20XX年5月22日实习内容：安全资料、技术资料实习收获：
安全资料上，施工现场的一些安全标志要记录下来并且要画安全标志平面布置图，安全资料上还有模板验收记录表和混凝土拆模申请表，安全上的质量事故月报表要每月往公司送一次。
技术资料上，做实验的每种材料都得有一个复印件贴条或合格证贴条；砖砌体有一个隐蔽验收记录表；砖砌体配筋有一个隐蔽验收记录表；钢筋工程有一个隐蔽工程验收记录表；抹灰工程有一个隐蔽验收记录表；屋面工程有一个隐蔽工程验收记录表，屋面防水时有一个屋面蓄水实验表。
技术资料第一卷里面的建筑工程质量事故报告是每个月记一次；建筑物沉降观测记录是每层记录一次，主体完工后每月记录一次，一直记录到竣工。
签字：
20XX年5月22日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间20XX年5月23日至20XX年5月29日实习内容：工程技术资料存档管理规定实习收获：
技术资料存档：工程备案验收后，工程技术资料由土建项目部负责将工程各项技术资料统一制作目录，装订成盒。并将《资料移交清单》报送建工公司技术科审核通过后，由技术科向公司档案室进行移交存档。
移交流程：
1、安装资料必须在竣工验收前十天送土建资料员处，并配合填好竣工验收资料。
2、土建项目部资料员在竣工验收前七天把经分公司、项目公司检查后的完整资料（包括安装资料）报送总公司技术科审查。并附带《工程资料存档审批表》。
3、总公司技术科对接收的技术资料审查后，提出整改意见，责令项目部整改后，并在《工程资料存档审批表》上签章。
4、资料达到竣工验收条件后，由分公司、项目公司分管人员在竣工验收前报送区、市质检站。
5、备案验收七天内，由分公司、项目公司分管人员负责将完整的工程技术资料、《资料移交清单》、《工程竣工验收证明书》等（优良工程附带《优质结构档案登记表》）交总公司技术科，由技术科移交公司档案室存档。
签字：
20XX年5月29日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间20XX年5月30日至20XX年6月5日实习内容：材料的取样内容及规范规定、合格证、复试试验实习收获：
来到工地已经很长时间了，随着新工程的'开工，对资料这部分内容也慢慢熟悉起来，工程施工的过程中，会有许多材料需要送实验。送实验时，每种材料都会有一个取样标准，下面就是在整理资料时，碰到的一些材料的取样标准。
室内外回填时所用的土需要送实验，其取样标准是这样的：每回填300mm深就取一步，每步所取的点数是这样规定的：室内是100～500㎡取一点，室外是20～50m取一点。
施工过程中所用的砖是这样规定的：多孔砖是不超过5万取一组，一组是15万块；标准砖是不超过15万块取一组，一组是15块；加气混凝土砌块是不超过1万块取一组，一组是9块，这9块的规格是：100mm×100mm×mm。
还有一些材料是需要有合格证和复试实验的，钢筋进场时要有合格证，并且原材要有复试；水泥每200t复试一次，合格证和复试报告要齐全；砂、石子每400m3做实验一次。
外加剂、铝合金门窗、卫生间地面砖、瓷砖要有合格证及复试报告。
签字：
20XX年6月5日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间20XX年6月6日至20XX年6月12日实习内容：
竣工资料的整理、公司下发文件的整理实习收获：
这周两个楼已经竣工了，质检站、公司和监理上过来验收完后，竣工验收这部分的资料就可以签字盖章了。
竣工验收这部分的资料主要有工程竣工报告（第一卷）、单位工程质量竣工验收记录、单位（子单位）工程质量控制资料核查记录、安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录、单位（子单位）工程观感质量检查记录、建设单位竣工验收报告单、建设单位竣工验收报告单续、勘察单位工程质量检查报告、设计单位工程质量检查报告、施工单位工程质量检查报告、监理单位工程质量检查报告。
其中，建设单位竣工验收报告单要建设单位盖章，质检站签字。竣工这部分的资料都需要总监理工程师签字，并且要盖监理公司的公章和总监理工程师的章。
这周还整理了公司下发的一些文件，把这些文件重新整理、归档，以便于以后查找。
签字：
20XX年6月12日学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记实习单位实习岗位资料员实习时间20XX年6月13日至20XX年6月19日实习内容：实习总结和实习心得实习收获：
总结这半年多来实习的经验、教训，从领导上我体会到了敬业与关怀，在同事身上我学到了勤奋与自律，可以这样说，繁忙与充实是我在实习这段时间的最好总结。
资料工作看似轻松，实则比较细碎繁琐，能够真正做好并不容易，从刚开始过来实习直到现在，资料基本上算是从基础到竣工验收整理了一遍了，刚开始整理资料时手忙脚乱、丢三落四，不知从何下手，现在，再整理资料时已经思路很清晰了。
通过这几个月的实习，我深深体会到，无论做什么事都应该认真、细致，从事工程资料员工作更需要严谨的工作态度，这个工作经常与文档打交道，要处理大量的数据，要求精确，任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。
在工作中，还要与同事积极沟通，因为资料并不是独立的，资料里面的任何一个数据都是有依据的，都不是无中生有的，一个数据错了，就会影响一个项目部的利益，甚至，影响到整个公司的利益。
工作周记 篇2
这一周是开学的第二周，孩子们在各方面都已经步入正轨，行为习惯、学习习惯、课间习惯都有很大的进步。通过开学几天的情况来看，有几个孩子进步特别大如：晓雪、王香茜、谢天、田锋、裴骁等同学在本周班会上被评选本周之星。在班会上表扬把他们的相片上墙，来激励每个学生争取进步，让自己的相片能够上墙，成为每周之星。从这两天的孩子们在学校的学习、生活来看，有些行为还有待改进，在大课间做操入场时还没有做到快、静、齐，少数学生有拖拉的现象。课前准备工作总是要老师强调督促下才能保持安静，在这方面还要不断地教育、监督，让孩子们逐步养成好习惯。
二年级学生是养成良好学习习惯的关键时期，在这一年里要注重学生学习习惯的培养，特别是少数学习习惯差的学生，需要老师的更多的关爱，让他们喜欢学习，养成良好的学习习惯。
工作周记 篇3
我们日常完成的工作主要以分析污水处理后的水质为主，严格按照操作规程对水样进行检测分析，做出正确判断，要对检测结果的正确性负责。在按时完成水质检测分析任务的同时，不能漏检、错检、少检，以确保公司生产顺利。检测完毕后，需要认真填写水质检测分析记录，要求数据准确、字迹工整清晰、结论明确、将相关记录做好分类保存。
本周，我协助师傅做总碱度的测定工作。首先把所需的药品：1%酚酞指示剂、0.1M硫酸标准溶液，0.1%甲基橙指示剂等准备好。再利用正确的测定方法：a.取100毫升水样于250毫升三角瓶；b.加2滴酚酞指示剂，此时若溶液显红色，则用0.1M硫酸标准溶液滴定至恰好无色，记录耗算量a ；c.再加入2滴甲基橙指示剂，继续用0.1M硫酸标准溶液滴定至溶液呈橙红色止，记录第二次耗酸量b（不包括a）；最后再根据测定用的计算公式：碱度=C X (a+b) X 10mmol/L 就能把最终所需要的总碱度测定出来了。
实习工作在有条不紊的继续进行着，每天都是周而复始的按部就班的做着污水处理后的水质检测分析工作。师傅一丝不苟的工作作风和不厌其烦的一遍遍教诲我们，深深地感染和影响着我们。完成日常工作使我发现，伴随着工作的进展，比之前在校看书学习的效果要好很多，实践出真知也就是这个道理。我很庆幸能来到污水处理厂实习，得到锻炼的同时，师傅无私的帮助对我很受益，知识无止境，我发奋学习，一定不会辜负前辈们对我的栽培。随着时间的流逝，自己在慢慢地成长成才着，也成熟了许多，人生就是这样，只有经历的多，懂得的才会更多。
工作周记 篇4
公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理—x经理，x经理根据我两周的实习时间，主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐都是通过财务完成。
我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。
刚到会计部x经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来x经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。
见习了两天后，x经理给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入金蝶会计的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且在x经理审核凭证时能发现一些错误的凭证。
但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。
除了编制记帐凭证，x经理很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，而且教我记帐，打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务的一些常用的操作。有了这些基本认识并熟练了财务的操作以后学习起来就会更加得心应手了。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。
除了做好x经理所安排的各项工作后，我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。而且，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金，支票和收据等等，所以需要非常细心，对于比较粗心的我来说，这也是非常有必要学习的。
是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢 经过这次实践，虽然时间很短。
可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。
此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！
工作周记 篇5
这周的天气渐凉，我们把作息时间调整为冬季模式：孩子们先在室内工作，然后再到室外玩耍。
开始几天，小海来得晚一点，一进屋，还没玩多大会儿，就到主题课时间了，到了收拾环节，他就很不愿意停下来收拾，生气地说：“我还没玩够呢！”我理解他的感受，跟他说：“是呀，好像才刚开始玩，就要收拾了。不过，是到了要收拾时间了。”他很不情愿但还是理解现在要收拾了。
第二天早上，当他站在门外，有点不愿进来，我就悄悄地告诉他，“你昨天没玩够，今天可得早点哦。”他赶快进屋来，还喊着：“小米,我来了。”
贺贺本周前两天也来得晚一点，没能加入到室内游戏。接下来的几天，小海和贺贺来得很早（为了避免在路上堵车，他们的家长只能更早的把孩子送过来。），非常感谢两位家长的配合，后面几天，室内游戏更加丰富了。
每天的节奏就象呼吸。如果孩子缺少了一个环节，他可能感觉一天都缺少点什么。而气候的变化，夏季作息到冬季作息的大变化，也会给他们带来一点不适。不过孩子们适应能力是很快的，到这周末，孩子们就变的更顺畅了。
萌萌和贺贺这周喜欢讲三只山羊的偶戏故事。她们把场景布置的很美，把木头玩具摆上去演偶戏。有一天贺贺讲的很投入，小米和小海走过去一边看着，一边在旁边捂着小嘴对着乐。贺贺的有些发音还不是很清楚。她那稚气的声音很可爱。她抬头看看他们又继续讲。小米和小海听一会儿自己去玩去了。萌萌还喜欢照顾娃娃，带着娃娃到处买东西，她带着娃娃每天都有新鲜事.
三三喜欢和小海玩互相打闹的游戏。三三也很多时候自己玩，他会坐着钓鱼，或者把球滚来滚去的。有时候会推着车到处买东西，问多少钱。他很喜欢数数。可以倒着数。
悦悦成了园里最大的孩子，他希望自己长大，但很多时候他又不愿意面对自己是最大的现实。我想这一点让他有了些压力，他到了5岁“微型青春期”的阶段。他会有点无聊，会有语言上的，他会去想着怎么对付比他强大的成人。如何理解他和靠近他，这是我们的功课。我想他确实需要真正的工作了，让他内在的力量找到合适的途径表现出来，让他真正感觉到自己长大了。琳琳这周请假，这周小米明显有点不适应，玩耍的时候很安静，没有那种欢快的笑声。
孩子的游戏总是在展示着他们看到的，内心经历的，或者他们喜欢的，或者他们渴望的。每天的游戏就是让孩子内心的状态自然的涌流出来。而成人能看到孩子真正的需要，也能看见这个孩子真实的状态。
室外的游戏
一天，孩子们到了攀爬架，小海和当当在上面，他们喊着，开船了。好多孩子都被吸引来了。悦悦和三三加入了他们的游戏，悦悦说：“我是船长。“小海说：“我和当当才是船长。”当当很大度的说：“我可以当导航员。悦悦当船长吧。”分工好了，孩子们开始开船了。他们时而遇见危险，时而度过难关。小海说，“前方有风暴云，二档。”他们一个个努力地工作着。当当在扳档，小海在转动方向盘。悦悦在指挥：“向左一点。”三三：“我的信号灯开了。”他们分工明确，配合默契。终于到站，小海领着大家说：“我们要去休息了。”于是所有孩子都跑到滑梯上去休息去了，小米和萌萌两个女船员也找到小木屋准备吃的去了。
孩子们还很喜欢用磙子刷墙，对于当一个装修工人，大家都很有热情。一天，小海和当当把对联的纸撕下来，当当发现：把纸放到水里边，整盆水都变成红色。孩子们就用红色的水刷起了秋千，他们刷得很认真，刷了一下午。他们也很珍惜那盆红色的水，要求第二天还留着。
鸡窝修好了，底下是兔子窝。可是这周兔子却死了，孩子们问：“小兔子还会醒过来吗?"我们告诉他们：“兔子死了,不能再活过来。”我们在杏树底下挖了土坑，把兔子埋进去，整个过程孩子们静悄悄的。
一天，我在刮木头，有一些树皮掉下来，一个孩子过来问：“你的牛肉干多少钱呀？”我说，“很贵，一两10块。”很多孩子围过来，大家都非常高兴地来买。悦悦和当当在一旁密谋着，悦悦过来抓起一把木屑就跑：“我偷了牛肉干，不用给钱。”当当跑过来也偷偷的抓了一把，跑了。两个人一边说一边坏笑。我沮丧的说：“今天的牛肉干怎么丢了好多，我明天上班得请个警察来调查一下。”悦悦一听生气地说：“不行，你真的请警察来吗？”我反问：“你说呢？”三三在旁边安慰说：“假的。”悦悦还是紧张的问我，我说：“你们假装小偷，我也可以假装请警察。”他俩再次密谋一番，这次他们决定付钱给我，还是一副坏笑，然后抓起牛肉就跑，还得意的说，“钱是假的，上当受骗了吧！”我一边做着，一边不紧不慢的说：“你们也千万不要吃那牛肉干，免得肚子吃坏了。”悦悦赶紧问，“为什么？”我说道：“你们把我准备处理掉的不新鲜牛肉拿走了。”几次三番之后，终于这回，他们好好地来买牛肉了，我也拿出最新鲜的牛肉来给他们，他们这次很爽快的给我付钱。悦悦在我手上拍着，“一百，十块，一块，一万，一百万……”我说着：“够了，够了。”他笑着继续给我更多的钱。当当马上拿来了现代设备，“给你一个银行机，这个是这样用的，还可以办会员卡的。”他给我进行着产品介绍和演示。我说，“那好吧，这么多钱，就给你办个会员卡吧。”悦悦对会员卡很好奇，我拿了块石头给他，他从当当那儿学会了怎样使用，就拿着会员卡和牛肉心满意足的回家了。就这样，我的牛肉铺生意就红火起来了，大家都来办卡,买牛肉干。悦悦和当当再来买牛肉已经和之前不同了，他们很懂规矩的排队，还给我带来好吃的糖。走的时候还很礼貌的说：“谢谢，再见。”
旁边的贺贺在做着蛋糕，因为沙子卡在里面，想倒倒不出来，有点气急，她急得要哭了。悦悦热心的说，：“我来帮你。”他走过去帮忙，贺贺平静了下来，我心里一阵暖暖的……
悦悦开始假装自己上小学住校，在学校吃不饱，又来我这里买牛肉，游戏就这样继续到家长来接他们才结束。
工作周记 篇6
想起刚走上领导岗位时候的心愿：办社会满意、家长放学的学校，老师们辛勤愉快的工作，学校面貌得到改善，办学水平逐步提高。寒来暑往时光匆匆，看着孩子们渐渐长大，我们也在体验着生命的价值。
期末工作显得尤为忙碌。周一下午中心校召开小学领导干部qq群视频会议，对期末考试相关事项做了详细安排部署；周二上午召开全体教师会议，对期末考试工作进行全员培训，要求不出现任何疏漏和失误；周二下午举行了北京万达集团对学校的捐赠活动，区妇联、教育局工会领导和中心校领导也出席了本次活动。集团董事长李炳春先生祖籍丰润，这次捐赠实现他回报家乡的初衷。万达集团为每个班配置了一个开架式图书角，寄托对孩子们读书成才的愿望。周三举行了一至五年级期末考试，周四在中学举行了六年级会考，同时在火东小学组织统一阅卷。周五处理期末一些工作。
按照中心校的要求，我校利用周三下午组织了全体教师论坛，主题是《创建高效课堂的做法与体会》，教师们轮流发言，结合自己的教学实践，交流了在创建高效课堂中积累的经验和存在的困惑。教师们准备充分，教研气氛浓厚，论坛非常成功。老师们达成共识：创建高效课堂不是一朝一夕的事情，还需要不断探索不断反思，但我们有理由相信高效课堂终将是一条铺满鲜花的道路。
总结教学经验，不断钻研业务充实自己，“取其之长、补己之短”努力提升自己的教学水平，做一名合格的当代小学教师。一份耕耘一份收获，相信在自己的不断努力下，我班的数学一定会取得良好的成绩。
工作周记 篇7
这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物，将理论知识与实际相结合，突破了书本上的限制;同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验，意义重大。这是实习也是我经历生平第一次实习，心里挺感慨万千的，是既激动又有点担忧。转眼间三年的大学生涯就快结束了，我呢，就算是有再多的不舍，还是得离开校园步入社会了。现在仔细想想，自己在学校里学的东西还真的是挺少的，进入社会去实习吧，总得学习到一些知识，所以这要求我对待实习的态度是一定要认真。
因为是订单班培养嘛，所以我们的实习就由公司来计划并安排。由于初来咋到，很多事情需要详细的了解。这几天，心情总是忐忑不安，不知道该干点什么、能干点什么。我端详着即将陪伴我度过实习时光的同事们，环顾着全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那些检测仪器和墙上的工作流程，强烈的表现冲动涌上心头，我暗下决心：把这里当作新的征程，走好人生关键一步，证明自我，超越自我。
第一周实习呢，总的来说也没干什么，也就是熟悉环境之类的，毕竟与学校书本上的知识不完全相同，是需要实际操作的嘛。第一次到实习公司的时候，心里还是有点害怕的，毕竟对那里还是比较陌生的，我想想自己胆子也不大，交际能力也不是很好，会不会与人相处不好呢。不过接下来我的顾忌就渐渐消失了，我的师傅告诉我说公司里的人都很好相处的，教我胆子大点，有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是，实习呢，是锻炼一个人的很好机会，我正好可以趁这次机会多锻炼自己。想想接下来的时间里都是和他们一起相处的，心里也就慢慢放宽心了，而且积极的融入他们集体中去。
工作周记 篇8
第一周
在这个寒冷的冬天，我开始了我的会计实习工作。早上9点，我准时来到公司，满怀期待地走进了我的办公室。办公室里的氛围很温馨，同事们都非常友好，并热情地为我介绍了公司的一些基本情况。
在我的第一个工作日，我主要的任务是熟悉并了解公司的会计系统。当我打开电脑时，眼前出现了一个似乎无穷无尽的界面和复杂的数字。我开始犹豫不决，但慢慢地我开始学会如何使用这个会计软件。同事们也很耐心地教导我，为我解答了许多问题。
第二周
随着时间的推移，我发现自己对会计流程的理解越来越深入。在这一周，我开始学习如何审核发票和凭证，确保账目的准确性。这项工作需要我仔细地核对每一个数字，同时对各种财务报表有一个整体的把握。
在这一周，我也参与了公司的月度结算工作。这是一个繁琐而重要的过程，涉及到所有的财务数据和交易记录。我学会了如何调整和平衡每个会计账户，以确保财务报表的一致性和准确性。
第三周
在我的第三个实习周，我开始负责处理公司的报销事宜。这项工作要求我收集和整理员工的报销单据，并按照公司的政策进行审核和报销。这是一项需要细致耐心的工作，因为我必须确保每个报销申请都是符合公司政策的，并对所涉及的费用进行仔细核对。
这个工作也为我提供了一个机会，能够更多地了解公司的运营和开支情况。通过处理报销事宜，我意识到公司需要高效管理和控制费用，以确保财务状况的稳定和可持续发展。
第四周
在这个星期，我尝试了一个新的任务，那就是负责编制公司的现金流量表。现金流量表是一种重要的财务报表，用于分析和追踪公司的现金流动情况。通过编制现金流量表，我不仅学到了如何收集和整理财务数据，还学到了如何分析和解读这些数据的意义。
在这个过程中，我也意识到了财务数据的重要性。准确和及时的财务数据对于公司的决策和规划非常关键。通过编制现金流量表，我明白了自己的工作对公司的价值和影响。
第五周
在这一周，我参与了公司的年度审计工作。年度审计是一项重要的财务工作，用于核实公司的财务状况和业绩。作为实习生，我负责协助审计人员进行数据收集和核实。
这是一项非常繁忙的工作，需要我反复核对和检查每一个细节。在这个过程中，我学到了如何运用审计原则和技巧，确保财务数据的准确性和合规性。这个工作也让我体验到了工作压力和团队合作的重要性。
第六周
在我的实习的最后一周，我开始整理和归档公司的财务文件。这个工作是一个总结和结束的过程，也是对我整个实习经历的一个回顾。通过整理财务文件，我不仅归档了公司的历史数据，还对自己的工作进行了总结和反思。
通过这半年的实习，我学到了很多理论知识并将其运用于实践。我也学会了如何处理各种财务问题，以及如何与他人合作解决工作中的难题。这次实习经历对我来说非常宝贵，不仅为我提供了一个了解会计工作的机会，也增强了我的职业素养和团队合作能力。
我要衷心感谢公司和我的导师，他们给我提供了这个宝贵的实习机会，并给予了我无私的指导和帮助。这次实习经历将成为我职业生涯中宝贵的财富，我将继续努力学习和提升自己，为将来的工作做好准备。
工作周记 篇9
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星期一： 新的一周，新的开始。这周我主要负责组织班级的每日晨会。虽然开始有些手忙脚乱，但在同学们的协助下，晨会进行得有条不紊。通过这次经历，我学到了团队合作的重要性。
星期二： 本周的班级活动是“环保手工制作”。我负责分发材料和指导同学们。虽然过程中出现了一些小插曲，但看到大家热情投入，我深感欣慰。这次活动让我认识到，耐心和细心在组织活动中的价值。
星期三： 今天，班级进行了一次模拟考试。作为学习委员，我不仅自己要备考，还要关心同学们的复习进度。通过与同学们的交流，我意识到自己在时间管理和信息传递方面还有待加强。
星期四： 今天的任务是为即将到来的运动会做准备。我与体育委员一同策划了训练计划，并组织同学们进行简单的热身运动。从中我认识到，策划与执行同样重要，不能偏废其一。
星期五： 经过一周的努力，我们班级在今天的运动会上取得了不错的成绩。虽然过程中有些小波折，但在大家的共同努力下，我们还是克服了困难。这次经历告诉我，团结就是力量。
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回顾这一周，我深感自己在组织和协调方面有所成长，但在时间管理和信息传递上还有待提高。在接下来的日子里，我会更加努力地提升自己的能力，为班级的发展贡献更多力量。
工作周记 篇10
周一：
新的一周开始了，今天是我从寒假跨入春季学期的第一天。早上，我来到教室，整理桌子准备迎接我的学生们。课堂铃声响起，学生们一个个欢快地走进来，我满怀期待地等待着他们的归来。上午的第一节课是语文课，课堂上我向学生们介绍了新的教材和学习内容，他们表情专注，积极参与讨论。下午，我负责批改了一批作业，在批改过程中，我发现了部分学生的问题，我会在以后的课堂上引导他们，帮助他们提高。
周二：
今天上午，我为学生准备了一堂生动有趣的数学课。我希望通过实例的演示，让学生更好地理解几何图形的性质和计算方法。上课过程中，我将一些抽象的概念和定理用通俗易懂的语言解释给学生听，激发他们对数学的兴趣。下午，我组织学生们进行了一场小型的实验活动，让他们亲自动手进行观察和记录。通过实践，学生们加深了对课堂知识的理解，也培养了他们的实验思维能力。
周三：
今天是体育课的日子，我带领学生们进行了一场精彩的晨练。清晨的阳光洒在操场上，学生们全身心地投入到晨练中，他们互相鼓励，积极参与各项运动项目。体育课后，我组织学生们进行了一次班级活动，大家分组进行了一场趣味接力赛，欢声笑语充满了整个校园。通过体育活动，学生们不仅锻炼了身体，还培养了团队意识和合作精神。
周四：
今天上午，我带领学生们进行了一次参观活动。我们来到博物馆，学生们仔细观察展出的文物和艺术品，通过导览员的讲解，他们了解了历史的长河和文化的积淀。下午，我组织学生们进行了一场有趣的手工制作活动，他们用自己的双手创造了精美的手工作品。参观和手工制作既让学生们开阔了眼界，又培养了他们的动手能力和创造力。
周五：
今天是一周的最后一天，我在班级里组织了一次小型的班会。在会上，我向学生们讲述了一些有关生活和学习的经验，鼓励他们努力学习，追求自己的梦想。在班会的我带领学生们一起玩了几个团建游戏，增进了彼此之间的互动和友谊。下午，我为学生们进行了一次心理辅导活动，帮助他们缓解学习和生活压力，增强心理健康。一周的辛勤工作后，看着学生们的笑脸，我感到满满的成就感。
这是本周的工作周记，每一天都是我作为一名教师的快乐和汗水。通过每天的教学、组织活动以及与学生的互动，我不仅传授知识，更培养他们的能力和品格。作为一名教师，我深深地热爱着我的职业，我将坚持不懈地努力，为学生们提供更好的教育，帮助他们成长。
工作周记 篇11
周一：
这是一周的开始，我迎来了新的工作日。作为一名会计，我深知工作的重要性和责任感。早上我到达办公室，整理好桌面，打开电脑，准备开始这一周的任务。首先，我开始核对上周的财务报表，确保数据的准确性。随后，我开始处理这周的各项支付任务，包括供应商的付款和员工的薪资发放。这是我工作中最重要的一部分，需要仔细审查每笔款项，确保金额正确，并在系统中记录清楚。
周二：
今天上午，我收到了一份来自审计部门的文件，需要整理公司在上个财政年度的财务记录。这项任务需要我仔细审查所有的收支流水，核对账目的准确性，以便于接下来的审计工作。为了更好地完成工作，我给自己制定了一个详细的时间表，安排好任务的顺序和时间。在整理过程中，我发现了一笔数额较大的差错，这让我意识到我在检查账目时需要更加细致和谨慎。
周三：
今天是部门例会的日子。在会议上，我和同事们分享了我们各自的工作进展和遇到的问题。这是一个很好的互相学习和协助的机会。大家对我的主动和细致的工作态度给予了肯定，这让我倍感鼓舞和自豪。会议结束后，我根据同事们的建议，对财务报表的格式进行了些微的修改，更加直观和易读。我相信这些改进将有助于提升我们部门的工作效率。
周四：
今天我专注于分析公司的成本和利润。我使用财务软件对各项费用进行了分类和计算，并与去年同期进行了对比。通过这样的分析，我能够更好地了解公司的财务状况，并为下一步的决策提供参考。在整个过程中，我注重细节，并及时记录下发现的任何异常。这项工作需要很好的分析能力和耐心，但也是非常有意义的。
周五：
今天是周末的前一天，我着手准备本周的工作总结报告。我把每天的工作进行整理和总结，记录下遇到的问题和解决方案，以及工作中的收获和思考。这份报告不仅是对自己工作的总结，还是向上级领导和同事展示我的工作成果的方式。通过总结，我能够更好地反思和改进自己的工作方式，提高工作效率和准确性。
总结：
这一周的工作对我来说是充实而有挑战的。通过每天的努力和不懈的追求，我完成了各项任务，并不断提高自己的专业能力。作为一名会计，我明白了审查数据的重要性，提高工作精度的必要性，以及与团队合作的价值。这一周的经历让我更加热爱我的工作，并充满动力去迎接下一个工作日的到来。
工作周记 篇12
刚开始进入湖北省咸宁市嘉鱼县陆溪镇居民委员会，各种茫然无措并且紧张万分充斥着我的心情。在该委员会里，我们并不清楚自己能够做些什么，空有一些从学校里带出来的理论知识，一点社会阅历和实际操作能力都没有，更谈不上有任何经验可借鉴的。第一天只能自己反复思索着在实习中我们能够给委员会带去什么，在该机构中实习我们能从中学到什么。带着这样的疑问我开始为期两个月的实习生活。
2月24日上午，委员会负责人给我们简短而又郑重地开了个实习见面指导会，张书记的一席话一下子就给我们指出迷惑的地方，并指导我们在委员会中自己先摸索着做些事情，并不急着给我们分配任务，让我们等到熟悉了委员会的日常工作流程和具体事务，再去确定实习的目标。于是，第一周我的实习任务，便是进入委员会，熟悉日常工作事务，与委员会中的工作人员、入住老人建立关系，并把我们分派到该镇上的老人院进行锻炼实习，并要求实习第一周至少要能够记住老人的名字。
第一周实习，由于我们才刚接触这个领域的人、事、物，对机构了解不多、工作不熟悉，我们能够做的事情不多，只能是尽量分担一些力所能及的零碎的事情，例如推轮椅上的老人到户外晒太阳，给视力不佳的老人读报，陪长期卧病在床无法动身的老人聊天谈心等。这些事情的共同点主要是陪同老人，让彼此尽快熟悉起来，逐步建立友好的关系，以便于更好的建立信任关系。
这些事情看起来挺简单的，真正去做的时候，尤其是想做好的时候，才发现并不容易。老人在老年公寓住久了，见过形形色色的志愿者和实习生，对待人事物的态度也都会比较漠然，尤其是我们初来乍到，老人都处于观望态度，并不乐意接受我们的帮助，甚至有个别带有敌意的，拒绝我们的接触，这使得我们一开始的热情陷入尴尬的状态。
工作周记 篇13
本周是班级的紧凑而充实的一周。在今天的班会上，我代表班级向大家汇报了本周的工作情况，并总结了一些经验和教训。下面我将详细地描述本周发生的一些事情。
本周组织了一次班级活动。考虑到大家的兴趣和身体健康，决定组织一次户外徒步活动。为了确保活动的顺利进行，提前做了详细的计划和准备工作。联系了当地的徒步俱乐部，获得了他们的支持和帮助。还分配了不同的任务给每个同学，包括购买食物和水、研究路线和安全注意事项等。在活动当天，一起出发，沿着美丽的山径徒步。途中，大家互相帮助，共同克服了一些困难。活动结束后，大家在山顶上欣赏到了壮丽的日落景色，留下了美好的回忆。
本周班级还组织了一次志愿者活动。前往当地的福利院，陪伴和慰问那些孤寂的老人。给他们讲故事、唱歌和一起玩游戏，用的笑声和温暖给他们带去了快乐。在与老人们的交流中，深深感受到了生命的宝贵和对他人的关怀和尊重。这次志愿者活动不仅让感受到了幸福的力量，更启发了对社会责任的思考。
除了活动，班级还投入了大量的时间和精力在学业上。本周，进行了一场模拟考试，以检验的学习成果和发现自己的不足之处。考试后，进行了一次集体的复盘讨论，学习和借鉴别人的优秀经验和方法。互相鼓励和支持，相信只要不懈努力，一定能取得进步。还开展了专题学习和小组讨论，通过合作学习提高了的学习效果。
在这个星期的工作中，也遇到了一些挑战和困难。比如，在户外徒步活动中，有同学意外滑倒并受伤。立刻组织好了救援工作，并将伤员送往医院。这次事故提醒了重视安全问题，同时也增强了在危机情况下的应变能力。在志愿者活动中也遇到了一些沟通不畅的问题。有些老人因为年龄的原因，听力和注意力较差，加之的表达方式可能不够简洁和亲切，导致交流效果不尽如人意。为了改进这个问题，进行了反思并举行了一次小组讨论，找到了解决问题的方法。
本周的班级工作紧张而充实。通过的不懈努力和合作，取得了一定的成绩。但也认识到自己的不足之处，并在其中不断成长。明白只有不断总结经验、发现问题并尝试解决，才能不断进步。在未来的工作中，将不断努力，提升班级整体的素质和团结力，为更多的奋斗目标努力。让共同努力，开创更加美好的未来！
工作周记 篇14
第一周
在实习一周的最后一天，我敲打键盘把这一周的感想记录，加入xx有限公司的前两天，我参加了公司组织的新员工素质拓展活动。素质拓展的基地就在我的家乡琅岐，因此这个活动让我倍感亲切。我通过这个活动切身的感受到团队的力量，并且与以后朝夕相处的同事们有了一个很好的人际基础。素质拓展活动的内容有许多，让我印象最深刻的是每个小分队自己动手制作大炮台，我的手工动手能力差，所以就不负责搭建大炮台，我自发要求分队领导让我来负责装炮弹。这团队协调中，我们取长补短，取得了最终的胜利。第二天，我们参加企业文化的培训，通过一天的学习，我了解了企业的发展过程、企业内部文化与职工薪酬，让我对以后的工作有了一个方向性的目标。素质拓展活动结束，公司给我们一天的时间休息。公司贴心的关怀让我很受感动。第四天，我到公司报道，领导带我认识了公司的同事们，并介绍我的工作职责与内容。第五天，经理让我先跟着他一段时间，熟悉公司业务。
第二周
通过第一周的活动，我基本认识了本部门的同事，和其他部门的部分同事。对于工作，我就帮忙经理干些杂事小事，对于经理安排我的工作，我细心认真负责的完成。虽然都是小事，但是我明白“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“的道理。对于人际关系，我发现了自己的一些问题。一是不够自信，二是面对一些不热情的同事不知道如何沟通，三是与其他部门的领导沟通不是很顺畅。带我的经理发现我的缺点。他对我说：“要自信，不要觉得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛围很重要但是公司不是娱乐场所，同事并不一定都是朋友。面对领导或是其他部门的同事不要胆怯，在心里告诉自己，我其实和他们没有区别。”对于经理的教诲我谨记铭心，我在心里一直鼓励自己要自信。在人际交往中，坦然面对就好。
第三周
这周的工作内容与会计内容还是没有什么关联。因为带我的经理自己有许多事要忙，没有空教我。只是让我帮忙录入文件等一些关于Microsoft Office的电脑操作。我也利用这个机会，把Microsoft Office的几个软件都熟悉了一遍。虽然我考过了计算机一级的证书，但是太久没有接触还是难免有些生疏。我利用晚上的时间，把大一的计算机书也拿出来查阅。特别值得一提是经理让我登入本公司内部系统核查本公司的重要客户信息，看似很简单的工作，但是我明白，我的努力和真诚打动了经理，我也得到了经理的信任。我更清楚的知道这些重要客户对公司的意味着什么，所以我在核查的过程中一丝不苟不敢有一点懈怠。我更新客户的信息，按照经理的指示一步一步的完成。这个任务虽然简单，但是数量很大，面对电脑x个小时一动不动的完成，离开一步都要记得切换待机模式，以防公司信息被他人窃取。
第四周
在公司上班也将近一个月了，我渐渐褪去了无知的面孔，在处理人际关系上也慢慢适应了。这个星期，经理又交给我一个艰巨的任务。收取员工伙食费，因为我们公司报销每天每人x元的伙食费，但是每天每人公司员工的伙食费远远不止五元，所以我要先计算这个月的总支出然后再计算每人应补交多少钱。我先到厨房阿姨那里把这个月的发票登记核查并计算总额。然后再利用EXCEL制作表格给经理审查。最后，经理让我向每个人收取伙食费。因为有些人就在公司食堂吃过一两次，所以只要收取5-10元，我不大好意思向他们收取，我就把这个情况告诉经理，经理再次教导我：“你以后从事的工作是与钱挂钩的，做事情要有原则性，不在于金额的大小而是你在资金往来过程中的准确性。5-10元对于一名会计来说也是很重要的，况且你不代表个人而是代表公司。”听完经理的教诲我到每个同事的桌前，把这个月的伙食费一分不少的收回。以上是这周工作中最让我有所收获的。
第五周
到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第五周了，实习周期的一半已经过去了，真的是弹指一挥间。这周经理让我跟着我们公司的出纳陈老师，在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的陈老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过陈老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是陈老师在做，我在旁边慢慢地学。下周陈老师说会让我实际操作，这个安排让我既紧张又兴奋，
第六周
回顾这过去的六周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事。前五周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。当我在填写收款收据的时候，我过度紧张，填制一张收款收据要检查好几遍。陈老师看我一再检查就对我说：“对于会计工作检查是必须的，但是像你这样一再检查就不是细心了，是缺乏自信心。你要认真的填写，并且信心十足的去做事而不是提心吊胆的工作，这样你的工作效率低而且更容易出错。在陈老师的教诲下，我晚上回去查阅了许多提高自信心的资料。我希望能变得对自己充满信心的人。
第七周
越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。这周陈老师还是让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等。刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。还好有陈老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。但是我又发现自己出现一个问题，就是过度的依赖陈老师，如果没有陈老师在身边，我就怕做错事情。心很虚，做事情效率变得很低。针对这个问题，归根结底还是信心不够。
第八周
虽然会计容易学会，但是，也容易出错。这周，除去单位放假的时间，张姐指派了我一个小任务，就是上网查找有关违反会计法律法规的文件条文，违反税务管理行为、违反那随申报、拒绝阻挠税务机关进行检查、偷税行为、逃避税务机关追缴欠税行为、骗取出口退税行为、抗税行为、拖欠税款行为等等这些都有其相应的法律法规进行处罚，轻的只是罚款，重的还要判刑。基于平时考会计证有学经济法，我很快就能找到了这些法律条文。接着张姐又教我怎么看账查账。张姐对我说，凭证虽然容易做，但是很容易出错，就算是那些做了十几年的会计师，做了不审核，也是会有错误的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后，我受益匪浅啊！然后是装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。
第九周
日子过的可真是快啊，九个个星期的实习就这么一眨眼过去了。回想当初我到这里时的茫然无措，现在，我已经学会了很都课本上根本学不到的东西。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，作为一位优秀的会计人员，应该没什么大的问题了。现在才发现，会计处理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，就很难领悟它的精髓所在。通过这次实习，我领悟到了很多道理，做会计，很多时候如生活，如做人，如领悟，你认真对待账务处理中的事，它也会回报你自己，心态，能决定很多事和境遇，只是所处的位置不同而已，不必华丽，但必须坚固谨慎量力而行。
第十周
实习的最后一周，感觉很不舍，朝夕相处两个月的同事们，从陌生到熟悉，从冷漠到热情，让我感受到社会的冷暖。特别要谢谢林经理和陈老师，他们给予我的不仅是实践经验，还让我了解自己的不足。缺乏自信心，胆怯等弱点，并给我宝贵的建议。我很庆幸是他们指导我这次的实习，真的很谢谢他们。会计还有很多东西需要我去学习，通过实习我也知道了，自己现在掌握的知识还不是很稳固，我需要花更多的时间去提高自己。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就能以不便应万变。会计对于一个公司的重要性我也切身的感受到了，所以我能感受到我的肩膀承受的压力，不是一份工作那么简单。回顾这十周以来所经历的点点滴滴，发觉实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。