叙事作文谁先吃九篇。
作文是情感和思想在文字世界最高艺术的体现，做好作文需要严谨的思考和精确的用词。经过一番精心策划工作总结之家的编辑今天带来了令人期待的“叙事作文谁先吃”。下列信息仅供参考请大家仔细阅读！
叙事作文谁先吃 篇1
尝试让我们变得更勇敢，尝试让我们接触到更多新鲜的人，事物尝试也让生活变得更美好。
曾经的我怕猫怕狗，怕猫抓伤我怕狗咬伤我。每次看到他们，我总是避而远之。每次提到关于他们的事，我也总是充耳不闻。
朋友们也总是会去说我去接受小猫小狗，可我却总是以各种理由拒绝。其实我也想也想走进一个拥有小猫小狗的崭新的生活。可我始终跨不过去心里的那道坎，那埋藏在我心底里的，可恶的惧怕肘子，已经在我的心中发芽，扩大占据了我的心头。使我总觉得有一股巨大的力量在阻挠着我，驱使着我在原地待命。我找不到我用小猫小狗的隔阂当中的突破口。
终于一次偶然的机会，我终于打破了我心中那道鱼小猫小狗的魔戎。
那天放了学之后，我与妈妈一同去拜访大姨。可一进门我看到的并不是与我许久未见的大爷，而是一个庞然大物-一只金毛犬。他看到两个陌生人突然闯进他的家里，便立刻将我扑倒在地。他趴在我的身上一动不动，他呼出来的热气直接拂过了我的脸颊。我被吓傻了，过了好一会儿才尖叫起来。大姨连忙制止住了，他在我身上“肆意妄为”。
等到我的心情平静下来之后，大爷向我介绍了它。他是大姨家的一位新成员，名叫安娜，是一只母的金毛犬，对陌生人特别热情。我现在才开始打量着它-一双目光炯炯的眼睛总是异常，有时一身金黄色的毛看起来有光发亮，不管任何时候总是精神抖擞，仿佛有使不完的精力。
“其实你可以尝试一下接受小猫效果的。”沉默当中大姨先开口了。我怯怯地说道：“我不敢。”“没事的你看。”大姨为了说服我，亲自摸了安娜。可安娜却没有咬他，我惊讶的张大了嘴巴。因为在我的记忆当中，小狗只要一被别人摸，就会变得凶狠起来。看着他那享受的样子，我也情不自禁的走了过去，把手放在了安娜的身上。
我警惕地抚摸着anna顺畅的金色的毛发，他不仅没有反感，我反而一脸舒适的趴在地上享受着我的抚摸。慢慢的我也放松下来，也接受了小猫小狗闯入了我的生活。
从那以后我是指也在家里养一只小狗。每当我放学后拖着疲惫的身子回到家时，他总是在家门口等着，我一看到他我的皮靴就被抛到九霄云外了。当我有不开心的事时也会向他倾诉，每次他总是一脸认真的望着我，仿佛听到了我的心思。
从那以后我也开始对小猫小狗的任何事情感兴趣，也因为这个爱好交到了许多朋友。
果然尝试让生活更美好，尝试以后你会发现一个不一样的世界。
叙事作文谁先吃 篇2
今天是星期六，天气阴沉沉的，北风“呼呼”地刮着，非常冷。姥姥叮嘱我们不要出去玩，我们只好乖乖地听姥姥的话，在家认真的写作业。很快作业写完了，小弟弟就忘了姥姥的忠告，跑出去玩了。这时，姥姥把中午饭做好了，让我们过去吃饭。我就应声到厨房吃饭。可是小弟弟还没有回来，姥姥就问我：“你小弟弟上哪了？”我回答说：“在院子里玩。”姥姥就向着窗外边招手边喊小弟弟回来，小弟弟只好不情愿的回来了。
他进门的时候手没有及时收回来，只听“咣当”一声，门被“呼呼”的北风关上了，接着就是“妈呀”一声，原来是小弟的手被门夹住了。血一下子就流了下来。姥姥看见了又气又心疼，赶忙领着他去医院包上了。医生说小弟弟的手指甲要等好久才能长出新的来。
这都是风惹的祸！
叙事作文谁先吃 篇3
这天我们来到了地铁站，只见那儿人来人往，川流不息，等地铁的人还不少呢！看，有老人，有青年，还有几对情侣在嬉笑。我一会儿东张西望；一会儿跺着脚焦急的等待着。终于一辆地铁像巨人一样地呼啸而来，缓缓地停在我脚下，看到它的门打开，我旋风般地冲进车厢，像一只无头苍蝇急切地寻找着空座位，终于找到了，我一个箭步冲了过去，终于抢在一位叔叔前面，一屁股稳稳地坐在椅子上，这时我可得意了，心想平时我的机灵劲全都派上用场了。定下神来仔细看了一下车厢，人还真多啊！挨挨挤挤的，站着的，坐着的，似乎都能听到别人的心跳声。
这时我看到旁边站着一位阿姨一手拉着扶杆，一手抱着一个小男孩，小男孩还在不停地扭动着身体，那位阿姨十分艰难的抱着那小男孩，看她困难的样子，我想我该怎么办呢？把座位让给阿姨坐，我有点不甘心，不让吧！我又有点不忍心，打定主意，我轻轻地拉了拉阿姨的衣襟，阿姨用奇怪的眼光看了我一眼，我用手点了点座位，阿姨似乎明白了我的心意，顿时阿姨温和的眼睛里充满了喜悦的光芒。我站起身来，把阿姨拉到我的座位上坐了下来。
这时，爸爸妈妈笑了，车厢里的人都向我投来赞许的目光，连声称道：真是个懂事的好孩子。我的心里充满了喜悦，脸上露出了满足的笑容。那一刻我真快乐！
叙事作文谁先吃 篇4
一天，上午放学了，小学生“湘湘”来到了公交站台，准备乘车回家。公交车上的人很多，随着车子一站站开出，车上的人越来越多，一会儿，湘湘座位旁边来了一位老爷爷，湘湘顿时想起了老师在课堂上的谆谆教诲：向雷锋同志学习，做好事，给老人让座位等等。可是老人的路途并不远，他也很客气地对孩子说：谢谢，别客气！并用手摸摸孩子。过了一会儿，孩子又让座给爷爷，老人又用手按按孩子：谢谢，别客气！其实，湘湘的家也不算太远，湘湘欲起身，老人又两手按住湘湘：谢谢，别客气！湘湘好不容易到了公交车站，还未来得及起身，老人又按住了湘湘：谢谢，别客气！突然，湘湘大声哭了起来：老爷爷，呜呜......
你饶了我吧，我早就坐过车站了.......
叙事作文谁先吃 篇5
感动是什么，一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个丝毫不拥有感情的人说出感动是什么。因为感动不是用嘴说出来的。感动是熏人欲醉的海风，又是令人心折的白雪……
有一次，我们在玩“打老虎”，刘济瑞一下就把我拌倒了，一股火辣辣的感觉充满了我的右腿。完了，我会骨折的。这时，同学们帮助我站起来，十分关心我哪里疼不疼，也有的同学帮我揉，还有的去找老师和家长。马上我的脸上多了两行热泪。多么无私的同学们的纯真的爱呀！
走在林荫中，棵棵花草点缀着你的路；走在生活中，一颗颗心就充溢着你的路。你是否学会了感动？让我们从身边做起，从小事做起，做一个拥有爱的人。帮助并爱身边的每一个人。
叙事作文谁先吃 篇6
今天，是我们五班的美食节。美食节的东西都是我们用一双双小巧而又灵活的手做出来的，一人一样菜，每人必需要用美食劵来品尝我做的是炒老蛋。
来到教室我被他们的美食所吸引，有的做烤鸡翅，有的做南瓜饼，有的做蛋糕------
活动开始了。我们各自拿着自己的盘子。碗和餐劵来到别人的地方去上门推销，顿时鸦雀无声的教室变的象菜市场一样热闹非凡。由于我的菜不好看所有没有一个人来光顾。
一直到最后贺老师说：“快点还有最后五分钟美食节活动就要结束了。大家听到这句话，马上用自己的餐劵疯狂的买东西，连我的店也有人来光临。我非常高兴，因为我赚到我人生的第一桶金。
活动结束了，我共赚了两张餐劵，我从中发现一个道理，干什么事都不是那么简单，必需有辛勤的劳动才会有很大的收获，还有我们要做一些力所能及的事情。
叙事作文谁先吃 篇7
从小到大，我经历过许多事，它们有的使我忧愁苦闷；有的让我一笑了之；有的让我记忆犹新——好比这件事，因为它不仅仅是一件开心的事，更是蕴含了一个精辟的人生道理。
记得那天下午，我刚回到家，一阵鱼儿跳水的声音传进了我的耳朵。我跑去一看，鱼儿们正在跳水，有两条已经跳出缸外，一条不停的打挺，而一条却只是不时地张一下鳃，看来已经奄奄一息。我赶忙换来一盆清水，把两条鱼都放进去，可一条在水中活蹦乱跳，另一条却浮在水面上。我想：是不是鱼儿在陆地上的时间太长了，缺氧而呼吸困难以致奄奄一息呢？课上，老师曾说过，人缺空气可以用人工呼吸来抢救，而鱼儿缺氧可不能嘴对嘴传气，因为鱼可是靠鳃呼吸。我愁眉不展地思索着。对了！我眼珠一转，想出了一个好办法，鱼不是靠鳃呼吸的吗？那我可不可以用手扳动鱼鳃，跟着它的频率，用手来人工呼吸呢？于是我决定尝试一下。
我立即把那位“重伤员”请进一盆清水中，然后就跟着鱼鳃一张一合的频率扳着鱼鳃。就这样过了20分钟，手也扳累了，腿也蹲酸了，难道鱼儿真的没有救了吗？但是，为了小鱼儿我还是抱着一线希望有节奏地扳着。又过了一会儿，我觉得小鱼儿的鳃好像有力了，尾巴也在摆，我轻轻地放开手，小鱼儿又可以灵活自如地游动了，我再也按捺不住内心的喜悦，大声的喊起来：“小鱼儿救活了！小鱼儿救活了！”多么开心的时刻啊！它虽然已经过去了很久，但会永远让我记忆犹新，因为小鱼儿的生命是我用知识和双手地实践挽救的啊！开心之余我也悟出了一个精辟地真理。不但生活中这样，学习上也应如此。
叙事作文谁先吃 篇8
过年我收了许多压岁钱。妈妈说：我长大了，这些钱就交给我自己管理。太好了！我决定要把它存起来。
于是，妈妈找来一个好久都没用的存折，准备给我用。打开一看，我暗自窃喜。因为里面还有200元钱。
我们来到银行，我决定先取100元试试密码。结果试了几次都不对，没办法这次行动失败了。
第二天，我们有备而来。妈妈决定单给我办一张卡。银行里的阿姨给我两张表格，让我认真填写。填写完毕，我就把钱一起交给了阿姨。语音提示，让输入密码。我选择了一个只有我和妈妈知道的号，就这样我的钱存在了一张小小的银行卡里。过程虽然有些啰嗦，但是结果我很满意。
我终于有了自己的银行卡了，好兴奋呀！这还是我的第一次存钱经历呢，感觉不错！
叙事作文谁先吃 篇9
暑假的一天，天气非常炎热，但我却特别地开心，因为我来到了爸爸的公司，要做一名小小打包工。
来到仓库，我看见两边都是高高的货架，货架上摆满了各种颜色的地毯。工人们有的在拉货，有的在拿地毯，还有的在打包。工人们干得汗流浃背，看上去一副忙碌的景象。
爸爸把我交给了一位看起来很精干的阿姨，对我说：“茹伊，这位阿姨就是你的师傅啦！”我认真地点了点头。我学着阿姨教给我的方法，开始好奇地干起来。第一步：看单子上的清单，核对产品。第二步：把地毯折好，放上标签卡，再装进打包袋里。第三步：把面单贴在封口线上，再放入打包完成的箱子里。
可看上去一个特别简单的打包工作，我却遇到了很多困难：折地毯的时候装叠不平；装打包袋的时候装不进；粘封口的时候老是粘不平。每每遇到问题，我就请求师傅的帮助，在师傅的帮助下，我学到了越来越多的窍门，渐渐地打包变得顺利了，速度也越来越快。师傅还夸我是打包小能手。
小小打包工，让我明白了，工作无论简单还是复杂，都要认认真真地学，一步一步来，做一个勤奋好学的孩子，能让自己变得越来越有本事。
浙江省宁波市鄞州区华泰小学东校区蒋茹伊
