令我感动作文。
写作文可以帮助我们更好地理解文章和阅读材料，多阅读优秀作文有利于我们的写作，你肯定在找优秀的作文吧？从多个角度来看“令我感动作文”都有着引人深思的意义，请您收藏此页以免遗忘重要事项！
令我感动作文 篇1
当我们用心聆听这首歌“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”“感恩”多么清晰的字眼，这时我心中便充满了无名的感动。
我们要感恩老师，我们要飞翔，是您给我们插上了翅膀；我们要奋斗，是您给我们刷新起跑线。在昏暗的灯光下工作的人是您；满足我们一个个求知欲的人是您；在成功背后默默付出的人是您……“一个好老师的恩情可以让学生感激一辈子。”不错的，您就是我们的另一个母亲。一句话语、一份试卷——无不体现着我们对“母亲”的汇报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记呢？
我们要感恩父母，是他们给了我们生命并哺育我们长大成人，为我们构筑舒适温暖的家，从呱呱坠地到咿呀学语，无不沐浴着他们那温暖的爱，他们那无私的爱时刻陪伴着我们。然而当我们长大了的时候，却渐渐淡化了父母的恩情。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩您们——我的父母，是您们给予我生命，给了我一个温暖的家，一个充满着浓浓知识氛围的家。
学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，这颗感恩的心，就算在寒冷的冬天里也会感到温暖，在最孤独的时候也会有伴侣，在最失意的时候，也会感到希望所在。
令我感动作文 篇2
“你离开这里好像有点久了。”
重逢没有问好，离别不道珍重。
我们会为小事生气，一生气就是几个月，冤家一样的朋友，分分合合。不过我们从不争吵，看着你的眼睛，我就知道你在想什么，有时候它甚至像刀一样的扎在我的心里。转过背去，我知道，你一定在哭。
傍晚，夕阳的斜晖洒在小城里，不吵不闹，我觉得小城是很美的，我一直那样认为。和阿兰在一起不算是最开心的事情，因为她喜欢抱怨，乐观的我偶尔也给她折腾的垂头丧气。卧病的我慵懒了好些日子。7.19。她感冒了，却愿意来陪我逛街。我们在人群里穿梭。阿兰喜欢讲冷笑话。她讲一个，我讲一个。这烂习惯一直到现在。
我们联系只有五个字，她说：还好吗?我说：很好。或者我问她还好吗?她总是说不好。我恨她就像她恨我一样。难道多说一些你会死吗?或者，我就是用你的语气回复你，让你感受一下你回复我的时候我是什么感受。
我是不是你或者你是不是我转身就忘的路人甲，凭什么你过的好不好你要跟我说?
我们沉默。乱了思绪。
三五年后，阿兰说：你离开这里好像有点久了。
我想了想，好像是有点久了。这个曾经总是遇到小事就哭哭啼啼的小女孩，如今还那样吗?我突然很想念她。她会因为收到一个小海豚笔筒感动好几天，也会因为几粒感冒药充满感激。可我却感到内疚，因为自己的所作所为。
“你总是很忙，大家都不愿意打扰你，我不认为。你总是不言不语，大家都以为你很孤僻，我想那么孤傲。”“你总是轻描淡写，可大家都能看到你眼里的悲伤。”
我不是麻木，我只是不愿意一句话就变成思念的负担。
令我感动作文 篇3
感动，是打动人心的举动，也是激励人心的话语，也许是一句平常亲切的问候。但在我的眼里有一件事，使我无比感动，那是一个鼓舞我的眼眸，一个拥抱我的双肩。
在前不久，英语李老师在班上郑重地宣布了“英语口语比赛开始了，感兴趣的同学到我这报名”。一开始我并没有勇气参加，但在老师的激励下，我勇敢地跨出了第一步，走向了初赛舞台。
比赛当天，我好似变了一个人一样，怀着无比激动的心情冲向比赛现场“学校报告厅”。在进门的一瞬间我被吓得目瞪口呆，赛场那一排排的选手，像兵马俑一样端坐在座位上一动不动。此时我没有多想，迅速找到了1401班的侯座区，看见我的同学欣悦、子樊、雨涵、海洋早已坐在那里了，他们神态严肃地跟我说：“你来的太慢了，跟蜗牛一样”!我报以歉意的笑容，急忙找到位子坐了下来。
我刚坐下，突然子樊问：“你紧张吗?”我说：“有一点”。他又问“难道你还没准备好吗?”我惊慌失措，支支吾吾的说：“准，准备好了”，我心里暗想，虽然之前准备的足够充分，但到了赛场心里总是忐忑不安，不知如何应对接下来的表演。
“Helleeverybaby，myname……”，这时几名六年级的学长走上台，开始了他的演讲，他们一起表演《疯狂动物城》的片段，发音都非常标准，而且这搞笑的剧情把大家都逗笑了，表演的非常完美，虽然我也笑了，但同时作为对手，他们的精彩表演也使我心里更加忐忑不安。
紧接着到我表演了，此时我迈着慌乱的步伐，战战兢兢跨上了舞台，开始用英语作了自我介绍，然后准备开始演唱我精心准备的英文歌曲。在这一极度紧张的时刻，我看到坐在距离舞台正下方的海洋同学对我使了使眼色，并举起了拳头给我打气，好像在对我说：“加油!你能行，相信自己!”这时我的内心特别的感动，而我的心也随之平静了下来，深呼了一口气，终于唱出了第一句，慢慢的唱到副歌部分时，我依稀听到评委老师在点评我的歌声，“他的高音还不够，其他部分还不错，需要提高音质”，
于是，我的心又提到了嗓子上，但回想起海洋那鼓励的眼神，犹如一阵阵温暖的春风吹了过来，仿佛把光明吹到了我的心田中，使我有了勇气，使我冲破了惧怕与困难的交点，于是我干脆放开嗓子大声唱出这首歌的高潮“Youridesmeup，soIcanstandonyoushallders，you……。ImolentIcanbe!”随之在大家的掌声中，结束了我表演。
我刚回到座位，欣悦一边对我微笑一边鼓掌，子樊拍拍我的肩膀说：“你唱的真好!肯定可以进入复赛。”我一瞬间心花怒放，这种温暖又进入了我的心中。最后海洋高兴的迎了上来，给了我一个温暖的拥抱，我觉得既亲切又感动，犹如那首演唱的歌名一样《你鼓舞了我》，更加增强了我的信心，也使我忘记了比赛是多么的重要，此刻唯有朋友们的真情才是最温暖、最鼓舞人心的事，让我心中充满的力量。
有时，总是在回想比赛那天小伙伴们对我的鼓励，是那么的贴切，又那么的真诚，使我至今难忘与感动。谢谢你们，我的朋友!
令我感动作文 篇4
在雨后初晴的早上，空气格外清新，我们叽叽喳喳地走进教室，刚刚落座。老师就兴奋地对我们说：“同学们，请安静。今天下午学校举行拔河比赛，希望你们超常发挥，争取取得傲人的好成绩。”老师的话音刚落，我们就欢呼跳跃起来。
盼望已久的比赛马上就要开始了。只见体育老师拿着一条又粗又长的绳子，绳子中间系着一朵红绸子大花。我们班有十五人参加比赛，同学们分别握住绳子站成一队。对方也是同样的人数，一切准备就绪。只听一声哨响，我紧缩眉头，咬紧牙关，满脸通红，像一个鼓鼓的红气球，使出全身的力气拼命抓住绳子往后拉。眼看大红花就要拉到我们这边了。场下的同学嘴里喊着，三年一班再用一点劲，马上就赢了。就在这关键时刻我脚下一滑，重重的摔到了地上，我前面的同学一个跟着一个摔倒了。只听场下的同学们说：“完了，输了。”我坐在地上，看着就要到手的胜利因为我的过失而没有了。急的哭了起来。这时老师和同学们忙跑过来，把我扶起来。我不敢看老师和同学们的眼睛，怕他们埋怨我。这时老师说：“怎么样，摔伤了没有。”我说：“没事，没有受伤，只是我们输了。”老师又说：“输赢没有关系，重要的是身体，我们还有机会。我相信你是最棒的。”
我们总结失败的原因，又想出一个好方法，就是在比赛的时候我们嘴里喊着口号一二、一二，然后一起用劲，果然再没有摔倒的现象发生。最后我们班在比赛中获胜。
比赛失败的班级个个垂头丧气的，一点也没有精神。而我们呢，一个个蹦蹦跳跳的往回跑，别提有多高兴了。
老师和同学们的鼓励和关爱，使我从新树立了信心，我很感激他们，我也要把这样神奇的鼓励和关爱送给需要的人。
令我感动作文 篇5
你看，那一张画卷大手牵着小手就是那一瞬间，感动了我你听，那一首首音乐音符里饱含着深情就是那一瞬间，感动了我你拍，那精彩感人的场景两位老人携手共度夕阳就是那一瞬间，感动了我你尝，那诱人的美食奶奶省吃俭用为我准备的就是那一瞬间，感动了我你留心观察细微之处见真情精彩一瞬间，感动你我他名师点评：作者分别从听觉、视觉、触觉、味觉等方面写出了人间的各种情感，小作者细致的观察力，敏锐的感官，从小处着笔，从细微处把人间的情感表现得淋漓尽致。全文句式结构整齐，立意新颖，感情表达真实，写得非常好！
但建议小作者在“奶奶省吃俭用为我准备的”这一处再仔细考究一下，尽量做到更细微处，哪怕是一个动作一句简单的话语，表现力会更强。
令我感动作文 篇6
人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸相信大家都经历过。我在一件小事中体会到了那无尽的甜，下面，我就来说一下那件事的经过
有一次，上午第四节课结束后，我的肚子早已饿扁了，真是前胸贴后背啊。于是，我以百米冲刺的速度冲到了食堂。心里正happy着呢，结果乐极生悲，我的饭盆掉到了地上。
我知道自己当时特别饿，拿饭盆的速度简直像在抢，手中的饭盆也偏偏没事找事，出溜一下，Duang的一声，饭盆、小碗、勺子无一幸免，全掉了地上。旁边的几个同学还指手画脚，窃窃私语：哈哈，这下他可惨啦！哎！小子，要不要我一下子蒙了，他们说话的声音虽然不大，但对我来说，就像半天中起了一阵雷那样响。哎哎哎，太丢人了！
正当我感到非常难堪时，一个十来岁的小男孩跑过来，捡起我的饭盆说：哥哥，我来帮你。
我顿时恢复了勇气，弯腰捡起了小碗和勺子。洗碗池边，我和他一起洗着弄脏的饭盆，我看着他，一股暖流涌上我的心头。
我和他并不认识，我不清楚他为什么会来帮我。也许，这就是善良吧。我们素不相识，他却帮助我摆脱了尴尬境地。我想，不管他的成绩、他的家庭环境好坏，他的将来必定是光明的，是美好的，是充满希望的！
总之，这件事给我的印象很深刻。我人生五味瓶中的甜，就是这样的一份感动。你们呢？快拿起你们的笔，写出来吧！我在这里等你！
