校园日记(范例九篇)。
校园日记(篇1)
终于开学了，微微的柔风吹在身上，给人带来阵阵凉意，秋姑娘的匆匆来到，使校园的小树丛变成了美丽的金色，时不时得发出桂花淡淡的幽香。
原来的三（5）班“升级”到了四（5）班，但是除了这个变化外，别的什么都没有变，丽微仍然是那样美丽漂亮纯洁优异，凌雅依旧是那样风风火火，林飞调皮的让所有人都无话可说，孙毅仍旧在张老师那里不停打林飞的小报告。
不过今天真是奇了怪了，张老师怎么笑眯眯的走了进来？喝！手上抱着一叠作文本！“真是可恶！”这里同学们的议论还未结束，那里张老师就又开口了：“同学们，新学期，新气象，希望大家在新学期里有大的进步！”又是老一套！“今天呢，我们要写一篇作文 ……”“噢！”下面发出一声怪里怪气的声音。谁都知道，这声音是从林飞那里传来的。张老师狠狠地瞪了一眼林飞，接着说：“作文题目是‘暑假趣事’，请大家认真写作，现在，我们先来交流一下想法。”
哈哈，交流想法？老师一定会请丽微这个优才生讲的！作为他的同桌，我又有机可乘啦！林飞想。
校园日记(篇2)
别人都桂林山水甲天下，可在我的心里，我的校园也是一个很美丽的地方。
春天，校门口的玉兰花开花了，花瓣从树上轻轻的飘落下来，落到地上，这么多的花瓣，好像一层白紫相间的地毯，为大地增添了许多新鲜的色彩。桃花也开了，走过花坛边，闻到一股淡淡的清香，我仿佛就是一朵桃花，为人们带来快乐。
夏天，树木的叶子变得更绿了，这么多的树木，形成了一片绿色的海洋，我们在这片绿色的海洋里畅游着，花坛里的桃树结果了，一个个小小的桃子就像一个个小巧可爱的精灵，在树上荡秋千。
秋天，操场边的桂花开花了，每次上体育课，跑步的时候，只要跑到那个角落，就闻到一股桂花香。刚才还很乏累的我们一闻到这香味就充足了精神，这些桂花仿佛在对我们说：“加油！加油！加油！”
冬天，下雪了，厚厚的雪为校园盖上了一层棉被，雪花就像一个个从天而降的小仙女，在空中尽情的跳舞……
这就是我美丽的校园。
校园日记(篇3)
我的学校是新竹二小，走进我们的校园，你就会看到一个小竹园，那里可是学生们下课后玩的地方，青翠的竹子让你感到无比欢悦。校门进去就是五栋白色的教学楼，里面不时传出同学们的读书声和笑声。
下课了，一二年级的小朋友会在一楼的草坪里做游戏，教学楼下面是宽阔的操场，体育课上，我们会到这里来跑步，打篮球。
在我们的校园，老师和学生都非常的友好，大家一起学习，一起成长。
校园日记(篇4)
你知道我们小朋友是怎样在校园里上课和快乐体育的吗?说起来还能吸引不少人呢!
在上课时，老师认认真真的站在讲台上，讲着生动有趣的课文内容，同学们也听得津津有味的，并且全神贯注地注意老师的一举一动。只要老师说课文内容登记，备注，写上注意事项，同学们就齐刷刷地拿起笔来，写得清清楚楚;只要老师一把手举起来，同学们就会端端正正地举着小手，挺着笔直的小腰，带着自信的笑容，等候老师的点名回答。其中同学们最喜欢的就是上课，因为可以写，可以放开想象，自由发挥，并得到老师的妙笔生花的佳作入选，到时可以印刷成书，这是同学们最期待的结果。
到了快乐体育的时间，小广场上一片欢声笑语。同学们有的组队打羽毛球，有的比赛跳绳，有的比赛跑步——到处都是欢声笑语，热闹极了!
接下来就是考验同学们的耐心了——书法课。同学们都是去功能室上书法课，个个拿着毛笔，认认真真地写着一笔一捺，很快的大家都写满整张书法纸，练出横平竖直、端端正正的字。满脸笑容地看着自己的作品，开开心心地把作品夹到作品处分享。
你看，在校园里的.生活是不是多姿多彩，非常的有趣啊!
校园日记(篇5)
上一次，下课的时候，我和同学们一起玩沙包。
在玩的时候，我们在玩沙包，我发的求很近就是有一些人发的求很远，也发的'球很高，这几个也很爱学习他有一次发球的时候已下发到了房子上我们看见校园旁边有个扫把，把洒包拿了两下都没拿下我们大家都笑他呢！
呵呵这是一件有趣的事呀!
校园日记(篇6)
三月伊始，盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样貌，欣欣然张开了眼。
纤细的雨丝步履轻盈地走过大地，留下了春的印迹，春姑娘笑意盈盈欣欣然撩开神秘的面纱，随着春风春雨轻盈飞舞，绽放自己的美丽。沉睡了一冬的草儿也开始揉揉朦胧的双眼，伸伸懒腰，投入春天的怀抱。
和蔼可亲的春，用柔嫩光滑的手掌轻轻抚摸校园里的草儿、花儿、苗儿，无声无息滋润万物，莞尔轻盈地迈动了脚步，挥一-挥手，不带走一片云彩;“一缕晨曦霞绯红，万点春雨桃花萌”，桃李争春，百花争艳，春色撩人，香满校园，乱花渐欲迷人眼。
拂晓燃起云朵的红颜，美丽绚烂在春天绽放。此时此刻，春光烂漫，带着梦想，扬帆起航吧，少年。勇往直前，无所畏惧，头顶天脚立地，昂首挺胸，阔步向前，用生命的燃烧之火照亮茫茫前途，用滚烫血液印证无悔人生!人生之路，需要一步一个脚印的踩踏，才能从黑暗到黎明，从黄昏到朝阳，从谷底到山峰。
春风正暖，朝阳正好，就让我们带着甜蜜的微笑，去追寻春天的足迹，触摸美丽的春天吧!这一路收获的不只是美丽的风景，还有一份厚重的充实、满满的幸福和份的乐观豁达情绪。
校园日记(篇7)
每个人都有自己的母校，而我今天就要介绍一下我那美丽动人、百花争艳的校园。
刚进入校园，我们便闻到一阵芳香，就像是在花海之中，香极了。这些花，有的白如雪，有的黄如金，有的绿如玉，有的蓝如天……它们争奇斗艳，散发出阵阵芳香，不时引来几十只蜜蜂来采蜜呢!
透过花的缝隙，便看到一块绿油油的大草坪，好像一条巨大的绿地毯正铺在地上。风儿一吹，那“沙沙”的声音便成了无数大风车被吹动的大合奏。
花园四周屹立着一间间教室，犹如一位位巨人正保护美丽的家园。
走过花园，便看到广阔无比的操场，好像一张巨型布料占了学校四分之一的面积。跑道外侧，一棵棵树挺立在那里，有柳树，有枫树，有芭蕉树，还有银杏树……它们个个威风凛凛，装点着美丽的校园。
再向南望去，一条清澈见底的小溪像一条绸缎似的。瞧，几条小鱼正活蹦乱跳的跃出水面，就像在欢迎我们的到来。
离开小河，我们来到升旗台，伴随着每天早上的升旗仪式，五星红旗徐徐升起，随微风飘扬。美丽动人的鲜花、广阔无比的操场、一棵棵翠绿的大树、一条清澈见底的小河以及一个庄严的升旗台。这么姿态动人的校园，令人陶醉，也令我深深陶醉了!
校园日记(篇8)
走进我们童话般的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙面在愤怒，地板在抗议！因为在我们的校园里，有个别同学乱扔垃圾，攀折树枝，践踏草坪，涂鸦墙壁，刻划地板；老师和同学们辛勤劳动的成果，被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的环境。我们向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
校园日记(篇9)
今天是一个隆重的节日，你们猜是什么节日？你们做梦也不会想到，今天是我们学校第五届校园读书节开幕式。
这不，我们的校长正在揭秘读书节的节徽和口号呢，我们个个翘首以盼，目不转睛地盯着那块鲜艳的红绸子，它的下面到底是谁的杰作？到底谁能成为今天的佼佼者？会是我们班的吗？会是我吗？我期待着那一时刻，我好想得到奖。
当校长揭幕的那一刻，我的表情一瞬间就变了，疑惑、失望、难过……我就说嘛，我不可能得奖的，因为我以前从来没有得过这样的大奖。但这一次，我说什么都不相信，因为我确实用心了，努力了，我设计节徽时参考了很多资料，左思右想，把图案改了又改，还请了爸爸妈妈做参谋，我可是花了好多时间的。很多时候，同学们都出去玩了，我还在给图案着色。要是以前我一点都不会在乎的，可是这一次我真的信心百倍，特别渴望成为全校的最亮之星。唉！
这一次，我真的努力了！
但是，读书节活动不止是设计节徽和口号，下面的活动一定还有很多很多，我还会积极参与，还会全力以赴。因为读书节是展示我们读书成果的好机会，我要好好珍惜。
