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实践部工作总结和未来展望

发布时间: 2019.08.15

学习和实践科学发展观专题民主生活会总结。

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按照按照县纪委和县委组织部的通知要求,经我办党组研究,于2009年11月28日早上8点半召开了党员领导干部民主生活会。现将会议情况总结如下:

一、会议基本情况

会议由党支部书记蒋卫树主持。

史志办班子成员2人,实到2人,按有关规定的要求,可召开民主生活会。

县第三纪工委领导2人、班子成员、 全体干部职工共9人参加了会议。

这次我办召开的班子民主生活会主题是:学习和实践科学发展观。

此次民主生活会的议程有:一、由主持人支部书记蒋卫树介绍民主生活准备情况;二、史志办领导班子成员分别作批评与自我批评,参会党员分别对班子及成员提出批评意见和建议;三、请参会的联系领导做指导讲话;

会上班子成员逐一从学习和实践科学发展观方面存在的问题和差距,进行了开诚布公的自我剖析和自我检查,在发言中,大家从挖思想根源入手,系统地、逐条地检查,不谈成绩,只谈问题,深挖细找,深深触及个人内心世界,敢于正视自己存在的问题和不足,敢于切入实质和要害,对问题不遮丑,不护短,不讲客观,是什么问题就谈什么问题,有什么问题就谈什么问题。通过领导班子成员自我批评,参会人员对领导班子提出合理意见和建议,提出的问题具体、实际、把领导班子和成员的党员意识、总旨意识不强及对外界联系、交往不够的问题,都摆出来。对我办今后开展各项工作很有价值、很有启迪、很有帮助。

会议结束时,史志办主任作了总结发言,他说,这次专题民主生活会准备充分、思想统一、认识到位、目的明确,查摆的问题具体,提出的意见和建议合理,总结了前一段时间我办在抓业务,队伍建设及机关作风存在的薄弱环节,按照党的解放思想、实事求是的思想路线和史志工作的总体方针以及“十七大”、“十七届三中全会”精神的要求,确实存在着很多不容忽视的问题,这些问题解决得好与差,直接关系到如何按照党在新的历史时期的基本路线和基本纲领指导具体的史志工作,从这个高度去认识这次专题民主生活会,对改进和提高我办领导班子和领导干部作风建设具有实质性的作用,是一次成功的专题民主生活会。

二、主要措施及所取得的实效

1、精心组织。按照县纪委的有关要求,史志办党支部精心组织,重点抓好广泛征求意见,开展谈心活动,为开好这次民主生活会作了充分的准备并奠定了良好的基础。

2、高度重视。会前,通过征求意见,倾听意见,交心谈心,沟通了思想,增进了理解,找准了问题,形成了共识,在民主生活会上,班子成员紧紧围绕党的“十七大”、“十七届三中全会”精神,胡锦涛总书记和国家领导人关于深入学习科学发展观的有关论述,联系实际,深刻剖析存在问题的原因,进一步明确了今后努力的方向,通过认真开展批评与自我批评,达到了统一思想、改进作风、增进团结、明确方向的目的。

3、注重质量。这次专题民主生活会始终坚持了“五讲五不讲”的原则,即讲主观不讲客观、讲问题不讲成绩,将真诚不讲虚伪,讲团结进取不讲英雄主义。同时,严格按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的总体要求,做到了查找问题准、剖析问题有深度、思想认识到位、整改措施有效。

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教研室践行“科学发展观”民主生活会发言材料


根据局党委“科学发展观”学习实践活动安排,在进行个人党性分析,撰写材料前,我再次学习了科学发展观的有关文献、文章,对科学发展观的重大意义、总体要求、内容方法进行了再认识、再理解。对照科学发展观的内涵、要求,我感到我在思想上、认识上、行动上有很大差距,下面就个人存在的问题、存在问题的根源以及整改措施汇报如下。

一、存在问题

1、落实“发展”不深。科学发展观的第一要义是发展。如何结合工作实际,在“发展”上做文章,如何年年上新台阶、年年有新进展、年年有新成果上思考的不多。如何坚持发展是硬道理,如何抓好“立足有效发展”第一要务,如何牢牢扭住质量这个中心,如何紧紧抓住深化课程改革的机遇,从长远思考推进县局提出的“实施质量立校战略,实施科研兴校战略”等战略思想的不多。短期行为多,长远打算少,缺乏超前意识。

2、落实“以人为本”不实。科学发展观的核心是以人为本。就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立“立党为公、执政为民”的坚定信念,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。我们近年来在管理上提出“人性化”管理,就我的工作在实施上也有一些体现,但在落实为教师服务、为学校服务,为教科研人员服务,还存在没真正沉下去,解决教师、学校、教科研人员最关心、最直接、最现实的教学及教科研工作方法问题,深入到教师、学校、教科研人员中,做的不好。要求提的高,促进教师及教研员专业成长的措施少。教研室、教科所发展依靠教科研人员,“以人为本”是提高教科研人员工作内动力的有效手段运用的不好。

3、落实“基本要求”不透。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。教研室、教科所这个领域里落实全面协调可持续,就我们的工作来说,就是要正确处理好教科研人员业务能力的提高与教科研质量的提高的关系;处理好通过丰富多彩的活动与促进教师专业发展的关系;处理好教学研究工作与教育科研工作均衡发展的关系,处理好嘴上功夫的强势和理论功底薄弱的关系,努力实现教科研工作的全面协调可持续发展。长期以来,教研观念陈旧的问题;教研方式落后的问题;队伍建设与专业发展不适应的问题;教研目标不落实的问题;教研作用发挥不到位的问题,我们的认识和做法一直停留在较低层次水平,没有形成均衡发展的观念,将各对矛盾体难统一不够,造成本该是相互促进、共同发展、共同提高的工作相对孤立起来了。

二、产生问题的原因

1、超前意识不强。其根源在于没有深刻领会上级部门提出的各项教育思想的真谛,习惯于边干边看,边干边学,边干边悟的工作方式,缺乏对政治理论的学习与感悟,缺乏业务能力提升的意识与紧迫感,有严重的吃老本的思想。在“质量提升”上,意志不坚、措施不力。在“科研兴校”上,对“科研兴校”的理解停留在组织开展好课题实验工作的认识水平上,往往是不以为然;在“学习提高”上置若罔闻,无论工作上学习他人、还是个人学习都很被动。工作上采它山之石也只是停留在参加教育局组织的学习、交流、研讨活动上,个人学习也只是停留在抄写规定的业务学习笔记上,对外地较好的管理工作方式、工作方法等学习非常不够、也不虚心。

2、服务思想不够。真正实现走进课堂、走进教师中、走进教研组,使教学管理者从繁杂的事物性工作中脱离出来,深入教研组,与教师共同研究,以先进的理念指导教学;深入课堂,与教师共同探讨,以转变教学行为;深入教师,与教师共同交流,以解决教师的困惑;做到为教师服务、为学校服务,但坚持的不好,整天忙于事物性工作。由于自身工作繁杂,所以认为各有各的工作任务,各有各的工作重点,所以对老师、学校应该关心的不够,对老师、学校教育教学及其管理中存在的问题、困惑了解不够,主动帮助教师解决问题的意识差,缺少人文关怀。

3、思想觉悟不高。提高教科研人员的业务能力一直是我比较关注的问题,我们通过组织教师外出学习、听课、听讲座等,使教科研人员长见识、开阔视野、积累经验,但没有深入思考,没有出台好的措施使教科研人员学以致用,将自身能力的提高与教研质量的提高有机的结合起来。

4、大局意识不强。课程改革也提出要教科研人员与新课程同成长,教科研人员要与教师共同成长、共同发展;区域间教育要共同成长、共同发展。我们在对各种理念的运用上,也动了一些脑子,想了一些办法,在促进区域间教育共同发展上,我们也开展过形式多样的联片教研活动,较好的发挥了对近郊农村学校的带动、影响作用,没有新思路,没有在深层次问题上做交流、做研究,使交流、研讨等活动已基本趋于模式化。

三、今后努力的方向

一要进一步转变教研方式,大力推进教研方式向效率型、集约型转变。一是以提高质量效率为中心,加强教研活动的针对性和有效性。任何一次教研活动,如召开会议、下乡调研、送课下乡,都应有计划、有准备、有分析、有总结、有反思、有反馈,使每一次活动都能落到实处,高质量、高效率地完成,并能确实解决一些实际问题;二是以节约人力、物力、财力为原则。首先,要充分发挥各自的优势,各尽所能,取长补短,以避免人才的过剩和无谓的消耗。三是要以教育教学理论为支撑。教研员要有厚实的理论功底作支撑,其研究才更有生命力,指导才更能得心应手,服务才会更受欢迎。

二要进一步转变教研员职能。教研员的基本职责是:研究、指导、服务。教研员履行职责时不能单线运作或跳跃运作。单线运作是指从研究到服务,或从服务到研究。首先要有研究,才能指导和服务,即理论指导实践;另外,在服务、指导中会遇到新的问题,这就需要进一步研究,即实践是检验理论的标准。所以“研究、指导、服务”不是单线运行,而是循环运行的过程,相互促进、共同提高。跳跃运作指的是“研究、指导、服务”不连贯、不协调。没有研究,就没有能力、也没有资格去指导,也不可能服务好;光有研究,不指导、不服务,研究就失去了意义。

三要进一步转变工作作风。要切实弘扬“求真务实”的精神,坚决克服经验主义、主观主义、形式主义和官僚主义。1.要做真研究。目前做课题研究有盲目跟从的现象、有流于形式的现象。要针对教育教学中遇到的实际问题,特别是在**本土遇到的实际问题,展开研究,积极探索,寻找解决问题的途径,服务于**的教育事业;2.要编写受欢迎的教材和教辅用书。认真开展教材及教辅用书的研究。对本学科教材的内容和使用效果(或地区适用性)进行客观评价,为教材选用提出建设性意见。3.要有针对性地进行教学调研。针对问题,选择调查对象和调查方式、准备调查材料、把握调查程序、落实调查、对调查结果进行分析、撰写调研报告、反馈调查结果、提出建议或对策,并落实好可行的建议或对策;4.要把课送到最需要的学校。送课不能图方便或照顾关系,要根据需要,把课送到最该送的地方。送课内容要充实,听课、上课、评课、讲座、互动,重要的还要有后续的交流、指导和跟踪,真正对当地的教育教学起到推动作用,并能产生积极的、长远的影响;5.要做理论联系实际的报告,避免“假、大、空”。只有理论,没有操作,缺乏震撼力和说服力;只有经验之谈,没有理论依据,缺乏影响力和推动力。

四要创新思维方式和改进工作方法。要有整体思想和大局观念,克服命令式和指示式的工作方法,倡导交流式、互动式的工作方法。

发展和改革局深入学习实践科学发展观活动总结


我局作为全县第二批开展学习实践科学发展观活动的单位之一,在县委学习实践活动领导小组办公室以及第五指导检查组的具体指导下,我局按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧扣县委提出的“促进科学发展、保持经济增长、维护社会稳定、构建和谐××”的活动主题,坚持正面教育为主、突出实践特色、坚持群众路线、解决突出问题四条基本原则,紧密结合发展改革工作实际,认真组织开展了学习实践活动,顺利完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务,取得了明显成效,达到了预期目的。

一、学习实践活动的主要做法

1、领导带头示范,全局干部职工踊跃参与,做到了总体活动有方案,各个阶段有安排,具体任务有分工,各项工作有落实。2009年3月30日,我局召开学习实践活动动员大会,局长纪昆同志提出,要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性,切实增强主动参与的责任感和使命感,把思想和行动统一到县委的具体要求上来,抓实抓好,抓出实效。在活动过程中,我局严格按照县委学习实践活动的要求,组建了领导机构、制定了实施方案、明确了各个阶段的工作方法,确保了学习实践活动高起点开局、高质量推进。各项学习实践活动的有序推进,极大地激发了广大党员干部的参与热情和积极性,体现了发改局全体机关干部高度的政治觉悟和政治热情。大家反映,这次学习实践活动确实解决了问题,凝聚了人心。

2、认真开展学习讨论,深入企业、基层调查研究,形成了质量的调研成果。为使广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,我局在整个学习实践活动中,把加强学习贯穿到活动的全过程。先后组织了4次专题学习会,进一步加深对科学发展观的理解与认识。同时,我局坚持立足当前,着眼长远、超前思考,主动服务,紧紧围绕年初以来全县经济发展投资形势及项目建设、价格监管等突出问题,确定了调研重点。2009年4月,我局确定了“扩大内需、加强项目管理”专题调研活动,由班子成员分别带队,组成2个调研组,结合我局已开展的“全省百日调研督查活动”、“发改服务进千家活动”以及“发改价格进万家活动”深入企业、深入乡镇以及10个重点项目开展调研,达到了“听意见、理思路、访基层、送服务”的预期效果。根据我县实际,认真查找影响扩大内需项目建设及其管理上的主要问题,深入分析原因,并撰写了《扩内需强管理 保增长》专题调研报告,为落实好中央扩大内需的各项政策措施,提高项目投资建设的管理水平,提出了具有针对性、前瞻性、战略性的对策措施。

3、紧密联系思想工作实际,深入总结经验,切实查找不足,分析检查取得了实效。进入分析检查阶段以来,我局紧紧围绕本单位确立的实践载体,把召开领导班子专题民主生活会作为搞好分析检查阶段工作的首要环节来抓。会前,领导班子积极深入基层调查研究,通过召开各种形式的座谈会、“恳谈日”以及向业务联系部门和全局干部职工发放征求意见书30份,倾听民意,查摆问题。在此基础上,局班子成员认真撰写各自分析检查发言材料,为召开领导班子民主生活会奠定了基础。在5月31日的民主生活会上,以“打破一团和气”为主题,五位领导班子成员围绕这个主题,结合班子和个人的思想工作实际,从理论学习、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风、廉洁自律以及贯彻和执行民 主集中制等方面查摆存在的突出问题及产生这些问题的主要原因,开展了严肃认真、坦诚真挚的批评与自我批评,查找问题实事求是,剖析思想透彻深刻,整改措施符合实际,达到了交流思想、增进团结、明确方向、共同提高、促进全局工作顺利开展的目的。对这次民主生活会,县委学习实践活动领导小组第五指导检查组给予充分肯定和高度评价。

为了使领导班子分析检查报告有高度、有深度,主要领导亲自把关,充分运用学习调研阶段和专题民主生活会的成果,实事求是地查找存在的问题,深刻分析存在问题的原因,进一步明确科学发展的主要方向,总体思路,形成了符合我局实际的领导班子分析检查报告。为使分析检查报告更好地反映实际情况、体现群众意愿、凝聚集体智慧,我们坚持从群众中来,到群众中去,广开言路听取群众意见,认真组织开展干部职工对分析检查报告进行评议(满意率为100%)。同时,进一步征求建议意见,接受干部群众监督。据反馈意见,对分析检查报告给予了高度评价,认为报告对科学发展观认识深,查找问题准,原因分析透,发展思路清,工作措

施可行,符合我局工作实际。

4、突出实践特色,坚持学习实践活动与推动当前各项工作紧密结合,真正做到两兼顾、双丰收。学习实践活动期间,时逢国家实施“扩大内需”政策,我局坚持统筹兼顾,学习实践活动与当前工作紧密结合、同步推进,自始至终突出了实践特色。紧紧围绕“调结构、保增长、保稳定、保民生”,自觉发扬“白加黑、五加二”的奉献拼搏精神,抢抓机遇,着力争取国家专项资金支持。截止2009年7月25日,共争取上级补助资金项目43个,建设总投资19335万元。争取到的项目中有16个项目被列入国家扩大内需项目,涉及13个乡镇的农村人畜饮水项目建设、沼气建设以及文教卫生等惠农建设项目,总投资17340万元。带动了相关行业的复苏和发展,实现了全县经济止跌并向好发展。

二、学习实践活动取得积极成效

1、全局党员干部科学发展的意识进一步增强。通过对科学发展观理论的学习,全局党员干部的思想观念得到了很大的转变,推动科学发展的工作思路也得到了进一步的明晰。全局上下一致认为,发改部门就是要抓统筹协调,就是要把握发展的大局。具体来讲,一是要切实转变观念,把工作的重心放在对重大问题的研究上,积极做好县委、政府的参谋和助手;二是要提高各项规划的水平,切实推动规划的有效实施,发挥规划对科学发展的引领作用;三是要精心做好重大项目的策划和服务,以此作为推动产业结构升级转型的重要环节;四是要从产业政策、项目准入管理、重点工程建设等方面入手,大力推进节能减排;五是要加强对各项改革发展的统筹,完善科学发展的机制体制;六是要从以人为本,促进社会和谐的高度,重视保持物价总水平的稳定等。通过调研,在学习实践活动中提出了促进××科学发展的5大建议;通过分析检查,认真梳理出4个着力解决的突出问题,提出了4条整改落实措施。

2、体制机制创新得到加强。一是创新管理模式,按照目标管事、制度管人的原则,从完善规章制度入手,进一步规范了局机关内部管理,出台了《局机关工作规则》、《财务管理制度》等,对机关股室全面实行目标责任制管理;二是加强内部监督管理,切实加强全局党风廉政建设,做到反腐倡廉关口前移;三是以提高服务质量为重点,着力加强政风行风建设,进一步优化了投资环境;四是进一步完善了全县经济运行分析联席会议制度,进一步加强了对全县经济运行的情况的跟踪监督,有效的解决经济运行中存在的问题和困难。

3、“调结构、保增长、保稳定、保民生”工作稳步推进。我局紧紧抓住国家扩大内需,增加投资政策带来的机遇,争取国家、省、市项目资金补助进展顺利,全社会固定资产投资快速发展,重点项目建设稳步推进。1-7月,完成全社会固定资产投资53179万元,同比增长42%,为年计划9.09亿元的59%,为市政府考核任务7.07亿元的72%。

三、今后的努力方向和主要措施

总体看,我局深入学习实践科学发展观试点活动取得了明显成效,达到了预期目的,但与县委的要求和广大人民群众的期望相比,还有一定的差距。主要表现在:一是查找问题还不够深入,强调客观原因较多,查找主观原因较少,群众参与程度有差距;二是统筹推进的力度不够,对如何学习、实践、建制有机结合起来研究得不深;三是对整改难度大、需要时间长的问题,可能会出现畏难情绪。我们要以这次活动为契机,按照整改落实方案要求,不断完善体制机制,扎扎实实做好每一项工作,切实把科学发展观贯彻落实到每个处室、每个人的工作实践中去,进一步深化和巩固这次学习实践活动成果。重点做好以下几项工作。

1、继续深化学习,坚持不懈地抓好理论武装。要充分运用好这次学习实践活动的成果,继续发扬优良学风,理论联系实际,进一步把科学发展观转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的工作措施、增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动。

2、继续抓好督促检查,确保整改落实方案取得实效。要充分认识解决问题、完善体制机制的长期性和艰巨性,以扎实的工作作风和科学的工作方法,继续下大力气抓好整改方案的落实。对已经整改的,要切实抓好巩固和扩大成果工作;对正在整改的,要切实跟进;对需要一段时间整改的,要加强督促检查,抓紧落实。要多办群众看得见、摸得着的实事好事,特别是要向群众兑现承诺,以整改落实的实效取信于民,确保学习实践活动成为“群众满意工程”。

3、继续改革创新,不断提高各项工作水平。要充分吸收和利用这次学习实践活动的成果,抓全局谋大事,继续推进改革创新,力求使发改局的各项工作在新的起点上实现新的突破、新的跨越

农垦局学习实践科学发展观专题研讨班总结


农垦局学习实践科学发展观专题研讨班总结

同志们,大家好:

经过三天来的学习和讨论。这次我局学习实践科学发展观专题研讨班就要结束了。按照总局党委的要求和分局党委的部署,根据大家在研讨班上学习讨论的情况,我代表分局党委作一个总结。

一、这次研讨班的主要收获

按照这次会议和研讨班的日程安排,三天来,与会同志分组认真讨论了###同志在我局学习实践活动动员大会上的讲话,听取了分局党委深入学习实践科学发展观专题讲座。同时,紧密联系本单位的实际,就如何深入学习实践科学发展观进行了讨论和交流,刚才,鹤山、山河等6个单位的领导在学习体会交流会上作了发言。大家一致反映,这次专题研讨班,虽然时间较短,但主题突出,内容丰富,研讨深入,通过学习和研讨,使大家进一步统一了思想,深化了认识,形成了共识,研讨班取得了明显成效。主要表现在:第一,通过学习讨论,大家对科学发展观有了更加深刻的认识。与会同志普遍认为,科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,具有深厚的思想内涵、理论根源、实践依据和群众基础。科学发展观提出5年多来,内容不断展开、思想不断深化,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到全党全国各族人民的高度认同,越来越引起国际社会的广泛关注。大家深刻认识到,科学发展观是我们党关于发展理论的创新和深化,特别是第一要义、核心、基本要求和根本方法的提出,系统地阐述了科学发展观的本质要求,构成了一个完整的发展理论体系,具有很强的指导性;大家深刻认识到,科学发展观是我们党对我国基本国情和阶段特征认识的升华和深化,从我国的实际出发,指明了一系列符合自然规律、经济规律、社会运动规律、人的存在和成长规律的发展之路,既有现实的更有长远的遵行性;大家深刻认识到,科学发展观是我国社会主义建设经验的总结和深化,它深刻总结了新中国成立以来我国发展正反两方面的经验,特别是改革开放30年来的经验,并把经验上升为理论,具有很强的实践性。通过认真学习,大家表示一定要把学习实践科学发展观摆在突出位置,不断把握科学发展观所体现的马克思主义立场、观点和方法,深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持以科学发展观审视过去、总结经验得失,以科学发展观武装头脑、转变思想观念,以科学发展观分析现实、查找突出问题,以科学发展观指导工作、推进改革发展。

第二,通过学习讨论,大家对开展学习实践科学发展观活动有了更加明确的认识。同志们在学习讨论时表示,在我国经济发展观面临重大挑战和考验的关键时刻,中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策,可以说高瞻远瞩、非常及时、非常必要。认真搞好学习实践活动,对于用科学发展观武装全党,加强党的执政能力建设,保持和发展党的先进性,夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义现代化建设新局面,具有十分重大的意义。对于九三分局来说,深入开展好学习实践活动,必将进一步增强我局广大党员干部特别是党员领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强用科学发展观指导新的实践、推进科学发展的能力和本领,为推进我局经济社会更好更快发展打下坚实的思想基础,提供强有力的组织保证。大家在讨论时认为,着眼于长远发展看,我局要推进农业现代化建设,全面建设小康社会,脱离科学发展观的指导就必然走弯路;立足于当前现实看,我局面临前所未有的发展机遇,没有科学发展观作保障,就难以抓住机遇率先发展;从党员干部素质看,还普遍存在着发展理念不新、发展思路不清、发展办法不多的问题,不抓紧用科学发展观来武装,在新的形势和任务面前就难适应、难作为。中央、省委、总局和分局党委关于学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则都十分明确,总体安排科学,方法步骤合理,为我们开展学习实践活动理清了思路,指明了正确的方向。大家一致表示,一定要把思想认识统一到中央、省委、总局和分局党委关于开展学习实践活动的重大决策和部署上来,从战略高度充分认识学习实践活动,以高度的政治责任感和使命感,抓好学习实践活动。

第三,通过学习讨论,大家对以科学发展观为指导破解难题加快发展有了更加清醒的认识。与会同志认为,殿君书记关于要找准影响我局科学发展的突出问题,找准关乎民生的突出问题,找准能力作风上的突出问题,突出改革与发展两大主题等论述,抓住了问题的要害,指明了前进的方向,使同志们切实增强了危机感、紧迫感和责任感。大家一致认为,落实好科学发展观,必须紧密结合我局实际找差距,大力破除不利于改革创新的思想障碍,着力转变不符合科学发展观的思想认识,切实改变旧的发展观念,使思想认识和各项工作更加体现时代性、把握规律性、富于创造性,这样才能推进我局现代化建设事业的新发展。特别是要深入研究解决我局改革发展稳定中的重大问题,深入研究解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,深入研究解决加强和改进党的建设的突出问题,这是学习实践活动最重要、最实际的目的。大家认为,我局要更好更快发展,必须转变观念理清发展思路,抓住新机遇、迎接新挑战,以科学发展观为指导,统一思想,振奋精神,站在新起点,实现新跨越,努力开创全新事业,全面推进我局经济社会更好更快发展。

总之,大家经过这几天的学习研讨,认识得到了新提高,思想得到了新武装,工作理清了新思路,达到了预期目的。希望大家回去以后,充分运用这次研讨班的学习成果,把深入学习实践科学发展观活动组织好。当前,最重要的是要把学习组织好,要按照省委、总局和分局党委的统一部署,集中精力,保证时间,学深学透。下面,结合我局经济社会发展实际和个人的学习体会,我着重讲一下学习实践落实科学发展观活动需要把握的几个重要问题。

二、我局学习实践科学发展观需要把握的几个问题

开展学习实践科学发展观活动的出发点和落脚点是为了促进我局经济社会又好又快发展,我们必须围绕这一宗旨和目的认真学习、深刻领会、积极实践、抓好落实。

(一)学习实践科学发展观,必须要学以至用,善于结合,使科学发展观学习落到实处

学习的目的在于应用。要学习好、实践好、落实好科学发展观,必须紧密结合分局实际找差距,面向未来谋发展。要把实现又好又快发展作为第一要务,把群众认可和满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准,加快转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要少当“传声筒”,多说“地方话”,少些“照搬照抄”,多些“发展创新”,少些“应付了事”,多些“真学实干”,少些“形而上学”,多些“学以至用”。要把学习实践科学发展观与贯彻落实十七届三中全会精神结合起来,与完成好当前重点工作任务紧密结合起来,与谋划明年工作结合起来,坚持学习与实践相结合,在学习中深入实践,在实践中深化学习,努力把开展学习实践科学发展观活动的成果

化为促进分局经济社会发展的强大动力,转化为谋划科学发展的具体思路,转化为领导科学发展的实际能力,转化为制定科学发展的政策措施,不断推进我局经济社会更好更快发展。

(二)学习实践科学发展观,必须转变思想观念,增强发展意识,抢抓发展机遇

要把解放思想贯穿于学习实践科学发展观的始终,进一步解放思想,更新观念。各单位尤其是各农场的主要领导要着力实施三个转变,即:从管理型向经营型转变;从外在压力向内在动力转变;从习惯于常规管理到重信息、闯市场转变,不断提高科学发展的主动性和能动性,增强科学发展的本领。要全面把握发展的新特征和全局人民的新期待,进一步把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,使我们的思想和工作更加符合科学发展观的要求。

要进一步增强各级领导干部的发展意识。大发展小困难,小发展大困难,不发展最困难。各级领导干部要树立强烈的发展意识,把心思集中到加快发展上来,把力量凝聚到加快发展上来,把行动统一到加快发展上来,不断增强发展的紧迫感和责任感,增强发展的内在动力。

要树立强烈的机遇意识。当前,垦区正面临着难得的历史发展机遇。十七届三中全会审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,从加强农村制度建设、积极发展现代农业、加快发展农村公共事业三个方面全面部署了推进农村改革发展的主要任务。我们必须紧紧抓住这个重要的战略机遇期,实现农业现代化建设的新跨越。

(三)学习实践科学发展观,必须立足自身优势,理清发展思路,突出发展主题,明确发展重点

我局地处垦区西北部,具有“地理位置偏、土地面积小、水热资源少、林地资源缺

”等自然环境劣势,学习实践科学发展观,必须清醒地认识我们自身存在的优势与劣势,发挥优势,克服劣势,不断创造新优势,实现新发展。

土地是我们的最大资源优势,我们必须变管理土地为经营土地,科学发挥土地优势,努力提高资源的使用效率和产出水平,使资源优势成为经济优势。要通过实施农业标准化,提高土地产出水平。进一步实施农业标准化提升工程,大力发展绿色有机无公害农产品,不断提高农产品的品质和质量;要通过实施两万公顷节水灌溉区建设,提高土地产出水平。进一步调整种植业结构,大上玉米、马铃薯、芸豆、亚麻、甜菜等高效经济作物,向结构调整要效益;要通过农场百栋大棚区建设,提高土地产出水平。大力发展棚室蔬菜、食用菌、花卉、葡萄等,依靠较少的土地获得较高的产出。

要把土地资源利用与推进结构调整、新农村建设、畜牧发展等结合起来,利用土地资源的有效配置,实现各项工作的协调发展。

项目建设是我们工作的重点,各单位要把项目建设作为经济工作的龙头,积极“抢抓机遇争取项目,想方设法促成项目,提高效率落实项目,面向市场谋划项目”,要做到“遇到困难和挫折,不轻言放弃,遭到非议和指责,不轻言否定”,坚持不懈抓好项目,千方百计发展项目。

改革与发展是我们工作的两大主题。要不断深化以农场、管理区改革为主的各项改革,用改革促进发展,用发展保障改革。要按照半年经济工作会议要求,扎扎实实地推进畜牧发展、林业建设等“十大工作任务”的落实。

各单位要按照科学发展观的要求,以科学发展观为指导,进一步谋划本单位的思路,完善本单位的思路,使其更科学,更符合本单位、本部门的实际。

(四)学习实践科学发展观,必须坚持全面协调可持续,坚持统筹兼顾,全面发展。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。全面发展,就是要着眼于满足人民群众的物质文化需要,始终以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。协调发展,就是要克服单纯以经济指标衡量发展水平的观点,做到经济与政治文化社会建设的各个环节、分局与农场、发展快的农场和发展慢的农场协调发展,注重优势互补、良性互动。可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,实现良性循环,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证九三永续发展。

自觉运用科学发展观研究解决现实问题,是实现科学发展的基本途径。我们要立足九三实际,更加注重为长远发展打基础,锲而不舍地抓好基础设施建设和生态环境建设,重视教育事业发展和人才建设,不断积蓄发展后劲,努力使各项工作都经得起实践、人民和历史的检验。更加注重转变经济发展方式,坚持以结构调整为主线,以科技进步为支撑,以节能减排为抓手,加快新兴特色优势产业的培育,不断强化支撑分局经济发展的产业优势。更加注重深化改革,加大体制机制的创新力度;进一步促进非国有经济发展,不断增强经济社会发展的内在活力。更加注重解决民生问题,力求每年都能为人民群众办成几件实实在在的事情;更加注重以改革创新精神加强党的建设,坚持以党的执政能力建设和先进性建设为主线,研究新情况,解决新问题,全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。

(五)学习实践科学发展观,必须突出以人为本,做到发展依靠人民,发展为了人民,发展成果由人民共享

科学发展观的核心是以人为本。坚持以人为本,就是坚持以最广大人民的根本利益为本,始终坚持发展为了人民,尊重人民的主体地位,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,作为一切工作的根本出发点和落脚点;始终坚持发展依靠人民,充分调动广大人民群众的主动性、积极性和创造性,尊重群众的首创精神;始终坚持发展成果由人民共享,完善创业富民就业惠民、社保安民的政策措施,切实做好改善和保障民生的各项工作,对九三而言,坚持以人为本,就是要把富民放在首位,以富民的目标凝聚力量,以富民的举措鼓舞人心,以富民的实绩安定人心。要在经济社会发展的各个环节,各项工作中体现和保障人民的利益,使人民群众在科学发展中得到越来越多的实惠,要从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手,倾听群众呼声,体察群众情绪,反映群众诉求,关心群众疾苦,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

我们还必须清醒地看到,基层老百姓的生活不方便的现象仍然存在,享有的公共设施数量不多、质量不高,一些地方还存在道路不通畅、住房不宽敞、改水不到位、取暖靠烧柴、就医上学难等问题,一些困难群众的生产生活条件还急需改善。要切实采取各种有效措施,加快提高群众的生活水平,提高群众的幸福指数。要加大泥草房拆除力度,确保2009年全部完成土坯房拆除任务。

(六)学习实践科学发展观,必须明确发展目标,强化工作机制,狠抓工作落实

实践科学发展观,必须明确发展目标,强化目标的引领作用,明确我们“为什么发展,怎样发展,向哪发展”。总局党委在开展深入学习实践科学发展观的过程中,构建了“跨越工程”这个载体,我局也提出了“站在新起点,实现新跨越,努力开创全新事业”这个学习实践活动载体。站在新起点,实现新跨越,就必须以更高的目标,更新的举措,更大的决心,更实的作风,奋力开创九三各项事业发展新局面;就必须牢牢把握发展第一要务不放松;就必须进一步解放思想,更新观念;就必须争创新优势,实现新发展;就必须自我加压,奋力拼搏;就必须努力造就一支高素质的干部职工队伍;就必须进一步凝聚民心、发挥民智、用好民力,最大程度地调动人民群众的积极性和创造性,共同推进九三发展新跨越。

实践科学发展观,重在真抓实干,务求实效。要建立推进科学的考评体系,明确责任,任务到人,确定时限,力保完成,不断加大工作推进的力度;要鼓励先进,鞭策落后,完不成的要给予经济处罚,完成好的要给予重奖,真正做到想干事的给机会,能干事的给舞台,干成事的给位置,从而进一步把各级领导干部的心思统一到加快发展上来,积极性调动到加快发展上来,工作的重心转移到加快发展上来,评价和任用干部的导向转变到加快发展上来。要通过学习实践科学发展观,进一步加快建立有利于科学发展的体制机制,把科学发展评价考核体系和干部考核体系有效衔接起来,突出导向性、前瞻性、可操作性,科学设定指标体系,树立与科学发展观相适应的政绩观,坚持按照客观规律办事,认认真真地干好工作,实实在在地创造业绩。

三、关于切实抓好当前工作

一是要迅速传达落实会议精神,尽快启动学习实践活动。这次会议之后,各单位、各部门要采取多种形式,迅速把这次动员会精神和领导讲话要求传达好、落实好。要在重点学透、吃透本次会议精神的基础上,在一周内召开本单位高质量的动员大会,按照有关要求,做好动员部署工作。要结合本单位实际,制定具体实施方案,明确本单位学习实践活动的目标、任务、要求、步骤等。要加强领导,明确责任,根据这次会议确定的学习实践活动重点任务,安排部署好各阶段的工作,确保学习实践活动开好头、起好步。

二是千方百计完成全年任务目标。现在已经进入10月下旬了,各农场、各单位和各部门一定要全力以赴抓好最后两个多月的冲刺,积极主动采取各种有效措施,确保按时完成任务。明年我局确定重点推进的农场百栋大棚、节水灌溉区、林业等建设要抓住封冻前的有利时间,抢前抓早,做好明年发展的各项准备工作。

三要及早筹划明年工作。要把谋划明年工作纳入议事日程。谋划明年的发展,要按照总局“一、二、三、四、五、六、十”的总体思路和我局“做大基础产业、打造三大集群、创建新三区、走文化兴局、产业强局之路”的思路和目标,突出重点,抓住关键,开展调研,超前谋划。分局将在11月份召开分局党委扩大会议,全面部署明年各项工作。

四要切实做好应急管理等当前各项工作。要狠抓安全生产不动摇。各农场、各单位和各有关部门,一定要绷紧安全生产这根弦,确保不发生生产和安全事故,要做好冬季困难群众御寒和取暖工作,最大限度地保障困难群众的越冬和基本生活。要及早做好贫困户和低保户的调查摸底工作,帮助他们解决好实际困难。要继续抓好社会治安综合治理工作,抓好群众来信来访工作,保持我局政治安定、社会稳定的良好局面。

同志们,我局深入贯彻学习实践科学发展观活动,已经正式启动。希望大家要按照上级党委的部署和要求,认真抓好本单位的学习实践科学发展观活动,确保学习实践活动取得实效。让我们以科学发展观为统领,以只争朝夕的精神,以敢为人先、争创一流的决心,上下一心,勤奋务实,为全面完成九三分局的各项工作任务、开创分局各项事业新局面而努力奋斗

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