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小学三年级学生观察日记

发布时间: 2024.04.21

小学三年级学生观察日记。

希望这份“小学三年级学生观察日记”能够满足您的心理预期让您感到满足,阅读本文后您可能会有更加深入的了解。谁都知道作文是一种表达思想的方式,通过写作我们能够更好地总结一天的所学所想。经常写作,练习文笔,阅读书籍都是写好作文的关键。

小学三年级学生观察日记 篇1

今天,我和爸爸、妈妈带着妹妹一起去田里看玉米。

哇,玉米秆长得好高啊!的比爸爸还要高出一大截,矮的比我还矮半个头,玉米秆的头上开着玉米花,像一颗没有叶子的小树,“小树”上还有一些黄色的小花,“小树”下面有一层一层的叶子,大约有11层。叶子大约有70厘米那么长,10厘米那么宽。大约在5——层的叶子中间会长出2个玉米棒,现在的玉米还在生长的过程中,所以被叶子包裹着,就像一个小婴儿在妈妈得怀抱里渐渐长大。玉米棒上长着一些玉米穗,玉米穗往地上垂,就像一个披着头发的少女。玉米穗有各种颜色,主要是黄色和棕色。

我真想吃刚刚摘下来的玉米呀!

小学三年级学生观察日记 篇2

母亲节那天,我买了几朵康乃馨,送给妈妈,回家之后,我选了几个干净的瓶子,把康乃馨插了进去。

几天过去了,我不经意地翻开科学书,无意识的看到了一个实验,我决定试一试。在做之前,我查找了一些相关的资料:花中含有一种花青素,它会在不同的酸碱度环境下呈现出红、黄、蓝等各种不同的颜色,因为各种植物的花朵内酸碱度不同,所以花朵的颜色就各不相同。另外,有一些植物花朵内含有与花青素特点类似的类胡萝卜素,这也是各种花朵五彩缤纷的原因之一。

我买了5朵花,拿出一盒水彩颜料,将清水分为5盒,分别混成浅蓝色、深蓝色、浅绿色、墨绿色和黑色。

我分别把5朵花插入水中,每天按时换水。忽然,有一天我看到其中一朵好像要枯萎似的,我特别着急,这时我又突然想到前些时候在电视上看到不让花朵枯萎的方法,把花泡在水里,并斜着剪去一部分。

果然,过了几天,花儿渐渐好了。

又过了几天,有一朵花的花瓣边缘有着一丝浅蓝色。我欣喜若狂,又急于想知道花儿是怎样变色的。就用剪子在茎上剪了一段。然后用小刀劈开茎,劈开之后,中间有一条蓝色的线。证实了我们以前所学的植物的茎中有许多输送水份的导管。

过了一些日子,剩下的四朵花也都变了色,特别漂亮。

后来,花儿却无缘无故枯萎了,难道花儿不喜欢这样的水,我想了又想,花儿都生长在土里,那么土中肯定还含有促进它生长的重要物质。

小学三年级学生观察日记 篇3

8月9日 星期四 阴

我家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对金色小灯泡,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角边还站着两个守护神。

小猫咪可贪吃了。记得有一天,妈妈买了一条鱼回家,它一看见鱼,就手舞脚蹈地跳起来,围着妈妈团团转。妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了,小猫咪趁机跃身跳上了桌子,用爪子拨开冰箱门,津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时,发现鱼不见了,只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了,真是让我和妈妈哭笑不得……

但是,做为猫,小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦,这时该小猫咪出场了,先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得魂飞魄散,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,小猫咪又跃身将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠已经毫无反抗之力,完全吓得个半死,最后,成了小猫咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……这就是我家的小猫咪,一只既贪吃,又尽职的小猫咪。

小学三年级学生观察日记 篇4

今天,妈妈泡了一些绿豆准备做绿豆水,可能是因为泡太久了吧,绿豆竟然发芽了。那绿绿的“身体”,加上白白嫩嫩的“小尾巴”,就变成了无数只小蝌蚪在水中转来转去,好像在寻找自己的家呢!它们在水里拥拥挤挤,你碰碰我,我撞撞它,谁也不谦让谁。这时,我忽然想看看绿豆是怎样生长的,便打算种一种。

我先找来几颗绿豆和两个杯子,杯子里分别放泥土和被水浸湿的纸巾,再将绿豆放进去。原本豆子是绿色的,可到了泥土里,就变成了黑漆漆的.小球。那些被放在纸巾里的绿豆,就像一位魔术师,把纸巾变成了黄色呢!

第二天早晨一起床,我便急急忙忙地去看我可爱的绿豆娃娃了。我大吃一惊,豆子竟然变化那么大。有些绿豆身上长满了皱纹,像老人一样,也变胖了,又像一个胖小子;有些绿豆则把衣服脱了,露出白白圆圆的大肚皮,就像顽皮的小孩子;还有些绿豆摘下了帽子,张开了嘴巴,像等着人们给它喂食吃呢!

小学三年级学生观察日记 篇5

放假了,我自己在家没事做闷死了,忽然我看到绿豆,就想做个试验,反正不难,以前老师也教过。于是我取出少量绿豆,放在一个装水的容器里。

第二天,绿豆把它的衣服打开了,伸出了它那又白又长的尾巴。有的像它的手,有的像它的脚,还有的像头上的“马尾巴”。刚长出尾巴的小绿豆就像一个个“小逗号”。又像一个个五线谱的音符。随着时间的流逝,绿豆长出了一到两片的嫩绿小叶子。绿豆越长越高,最高的有8厘米了。矮一点的豆芽叶子就卷缩在一起。高一点的叶子就舒展开来。

叶子的形状更是千姿百态:有的像蜻蜓的翅膀,有的像百灵鸟唱歌时的嘴巴,还有的像多啦A梦戴在头上的蜻蜓飞行器,真有趣。

听妈妈说绿豆毫无私心。它把自己的果实,茎献给人类。的确,我也有这样的感觉。豆芽可以炒着吃,绿豆可以煮绿豆汁吃,而且都非常美味。绿豆虽不像花一样鲜艳。但它那象征着活力的绿色真让人不得从心里喜欢。

小学三年级学生观察日记 篇6

今天,我来介绍一下绿豆的生长过程。

第一天,我和妈妈去买绿豆,回家以后,首先我找来一个杯子,20颗绿豆,两张卫生纸,然后我把一张纸放进杯子里,再把20颗饱满的绿豆,小心翼翼的放进杯子里,我又把一张纸盖在上面,好像给绿豆宝宝盖上了雪毯,最后我浇了点水,我希望绿豆宝宝快点长大。

第二天,绿豆喝的把自己的肚皮都炸开了,露出了白白的大肚皮,裂开缝的一头钻出了一个尖尖的小头,我高兴极了!

第三天,绿豆越长越高,下面的壳完全脱掉了,长出了白白的梗子,嫩绿的叶子,像一个个小小的士兵排着整齐的队伍,又像一个个Y字型,我高兴的一蹦三尺高!

第四天,我一看,绿豆长到了16厘米左右,好像一片碧绿碧绿的小树林出现在我的面前,我好像仿佛听见绿叶仙子温柔的说:“看我长的多好!”

我的第一次试验成功了。

小学三年级学生观察日记 篇7

清明节放假时,蔡老师安排了一项特殊的作业—————种植果蔬。种什么呢?我和爸爸来到了农机站,在阿姨的推荐下,买了生菜种子,这可能是种的菜了。回到家,我找来泡沫箱子,和爸爸去小区的绿地上挖来土,就开始工作了。我先把大约三分之一的种子均匀的撒在土里,又用水把土全部浇透,我就出门了。

过了三天,我从东营回来,我快要叫出来了。因为三天不见,我没有管它们,它们竟然长出了许多小苗,密密麻麻的一层,我高兴的手舞足蹈,一连给它拍了三张照片。我想,既然发芽了,那就是活下来了。第七天的时候,半厘米高的茎上托着两片芝麻大小的'绿叶,第十三天的时候,小生菜还是两片叶子,不过已经有绿豆大小了,像两把绿色的小扇子,2厘米左右,第十六天的时候,长出第三片叶子了,由于太密了,我只好拔出一些来,为了留下的更好的生长。

现在我的小苗有4、5厘米高了,并且长得特快,需要大量的养分,我天天去看它,帮它松土,它的家也从没有阳光的阴地里搬到了整天都有阳光的书桌上,我一直想让它快点长大,可它就是不听我的话,一直不能采收。

我会好好的呵护我的小菜芽,让它长大。

小学三年级学生观察日记 篇8

叮铃铃、叮铃铃,下课了,到了大课间的时间,同学们有的下跳棋,有的下军棋,还有的下围棋。

我和陈子涵一起下五子棋,可是同学那么多挤着一起下,怎么办呢?于是我们就规定谁输了就换另外一个没有下的同学上,我基本没有输过,因为我老是赢。

新一局比赛我却输了,是因为陈子涵来了个双三,我觉得很不自在。等了很长时间,我和陈子涵又一起下,因为上局我输了,所以我就当白棋了,下的很激烈的时候,陈子涵堵错了我的路,我就赢了这一局比赛。

通过这次下棋,我明白了失败是成功之母,所以你不可能老赢别人,别人也不可能老赢你,只要你努力,就一定会有收获。

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