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邓小平读后感

发布时间: 2024.04.24

邓小平读后感1000字模板。

编辑经过搜集和处理,为你提供邓小平读后感,仅供参考,欢迎阅读。我们应该理解自己读完书之后的内心感觉,当作者写的作品让我们心里有了一些心得之后。为了记录阅读作品时闪过的想法,我们相当有必要去撰写读后感。

邓小平读后感(篇1)

我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。这是邓小平爷爷曾说过的一句话。邓小平爷爷从小就刻苦学习,希望能为自己的国家作出贡献。

1930年广西右江,当时邓小平爷爷任红七军政委,一次布置任务途中,遇到一个连的白匪袭击。在摆脱白匪追赶时,不慎把腿给摔伤了。在这危急关头,正巧被地下党金刚锥看见了,他带着邓小平爷爷逃跑到一个黑漆漆的山洞,里面蚊子非常多,邓小平爷爷和地下党员被咬了好几个大包。这时,邓小平爷爷突然想到一个好办法,他去洞口捉了几只蜘蛛,然后用衣服把蚊子往外赶,洞口的蜘蛛刚把网织好,那些蚊子就遭殃了。再说白匪那边,他们没有放弃追赶邓小平爷爷,他们也搜到了那个山洞,当侦查员看到洞外有蜘蛛网是,以为洞内没有人,便走掉了。

邓小平爷爷用蜘蛛网不仅挡住了蚊子,还迷惑了敌人那!邓小平爷爷用那聪明的才智,巧妙的蒙骗了敌人1930年春,红七军、红八军在广西左右江与敌军展开了激烈战斗,一批批红军伤员被抬下阵地。午夜,邓小平爷爷去检查工作,不小心被一支竹签给扎破了脚背。正好被炊事员看到了,他连忙准备给邓小平爷爷烧南瓜饭,可邓小平爷爷却制止了,自己挖出一块南瓜,抹在自己脚上,然后用布包扎起来,《邓小平传》读后感。顿时,他发现伤口伤口凉丝丝的不痛了,便说:呵,南瓜瓤抹在伤口上还挺凉快嘛!老同志,就请把这个大南瓜给我吧!随后,他就拿了大南瓜给了伤员。

邓小平爷爷深更半夜去检查工作,还时刻惦记这伤员,他这种认真工作、不摆架子的精神很让我感动。

我认为,邓小平爷爷最可贵的是全心全意为人民服务的精神。是啊,先着想他人,最后才想到自己,这种精神不正是我们要学习的吗?

邓小平爷爷很爱国。他曾去美国留学,学成后,没有留在科技飞速发展的美国,而是打算回到贫穷的中国,为自己的国家出一份力。当时,美国极力强挽邓小平,但这也阻止不了身在曹营心在汉的邓小平爷爷,他还是如愿以偿的回到了那片生他、养他的土地。邓小平爷爷回来之后,中国变了!中国变得富强,中国人民的生活有了改善!

一个民族,一个国家,需要爱国的人,有了爱国的人,这个国家才能振兴!而邓小平爷爷,就是爱国的人,也正因为有了他,中国,才有了飞速的发展。

邓小平读后感(篇2)

暑假里,妈妈帮我借阅一本名叫《少年邓小平》一开始,我对这本书不是很有兴趣,但妈妈对我讲:一定要认真看哦,邓爷爷可是一位伟人,比如说中国的改方革开放政策是邓爷爷提岀的。不然,我们还生活在贫困的年代,没有现在这么美好生活!还有就是中国香港、澳门、回归。也是邓爷爷提岀的制的方针,才让他们顺利回到祖国怀抱。突然间,我对这本书十分喜爱,接下来,就由我来分享一下,邓爷爷的精彩故事吧!

邓爷爷从小就爱读书,而且非常聪明,三岁就跟随爸爸学背古诗,四岁就能背很多首古诗,五岁的邓爷爷就上学堂了,经常得到老师的表扬。

童年时邓爷爷就爱听一些爱国救国的故事,像黄巢起义、洪秀全领导太平天国运动、义和团的故事,还有就是邪片战争,让他知道帝国主义烈强,签订了一个个丧权辱国的不平等条约。那时的邓爷爷就记住这些历吏,用功学习,奋发图强,不忘国耻

当别人需要帮助的时候,邓爷爷也会不顾一切的帮助别人,有一次,他同学的妹妹生病了,可朋友家非常困难,情急之下,他只好拿了爸爸的五银元,事后,他挨了爸爸打,就算被打,他也没告诉爸爸,为什么拿五银元。其时在爸爸的心目中,他是好学上进,乖巧,懂事,聪明的小孩,不知这次为什么这么不听话,爸爸决定自己去了解真相,爸爸知道后,不仅表扬了邓爷爷,还觉得有这样的儿子而自豪。

中国的革命,也离不开邓爷爷的功劳,16岁时,邓爷爷就离开家乡,去法国勤工俭学。他从来没有忘记为为中华之崛起而读书。

读完《少年邓小平》的故事,让我对邓爷爷无比敬佩,我也要学习邓爷爷的优秀品质,做一个爱学习,乐于助人的好孩子,长大后,也能为祖国做岀贡献。

邓小平读后感(篇3)

伟人的一生就是一部传奇,读他,就是在读一部传奇;读懂他,就是领略一部传奇,体味伟人的生平,感悟人生之精彩!

邓小平的一生就是这样一部传奇,《邓小平传》,讲述一位崛地而起的农民的儿子与中国的传奇故事,一段从平凡到辉煌的奋斗史!其中邓小平的人格魅力完全征服了我,那种不甘于平庸的个性,那种不断拼搏、奋斗的精神,那种不断学习、充实自我的人身态度,那种全心全意为人民服务的信念,那种遇到挫折、困难绝不轻易放弃的性格。一个又一个重要的点滴塑造了这个伟人崇高的形象,使我对遥远又亲切的形象有了进一步的更深刻的认识,从而审视自身,发现不足,人中是在相比之时发觉自己的不足,有更高的要求,立下更高的目标,追求更大的辉煌。

邓小平,这位时代伟人,和无数扭转人类历史的人物一样,诞生于普通的平民阶层。其父亲邓文明作为一位传统的读书人,对幼年的小平有深刻的影响。在那样的年代,其父亲有着不一样的认知,知道知识的重要性,也相信年轻人需要更多的磨练。小平自小接受老式私塾教育,后来升入广安中学学习现代科学,并通过1920法国求学培养独立闯荡、独立生活的能力,不怕吃苦不怕累。在开放的法国,他遇见了共产党,共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气,后来,在赵世炎,周恩来等人影响下,他加入了旅欧共产主义青年团。虽身在法国,却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候,他回到了内战纷纭的中国;随后,便是他同无数共产党人抛头颅,洒热血,在血雨腥风的日子里,用自己的双手撑起一片天空,为中国带来了光明!

人生的旅途上,不可能一帆风顺,会由明媚的阳光但也会有乌云密布,潮涨潮落;但正因为这些坎坷,我们的人生历程才显得愈加美丽,生命才可以画出美丽的弧线,才不至于以一潭死水的平静孤独的画上一个无所谓的平庸的句号,而是用生命中最美的色彩在全世界的认可下于天际之间画上一条美丽的弧线

成功的人身上总有某些闪光点,让人看到希望绝不轻易放弃,给人以前进动力不断向前奋进。于邓小平爷爷身上,我看到了一位成功的革命家、一位优秀的领袖所应具有的品质,在不同的天空下,在一片不同的江山里,纵然许多已改变,但不变的是一种对自己的高要求,不变的是那份追逐的年轻上进的心,不变的是那种品质,那种精神。要学的还有很多,但透过邓小平同志的身上我们可以领悟很多很多,这些感悟使我对未来的人生充满信心,对未来的工作也充满信心。

邓小平读后感(篇4)

“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”看完这本书,这句真挚朴实而又饱含深情的话语一直回荡在我的脑中,让我充满深深的感动,每每想起,就会热泪盈眶。

1997年,一代伟人逝世,身处偏僻山村、年仅七岁的我也能感受到全国上下的哀伤,但年幼的我只能感受到而不能体会这种哀伤,只记得那时爷爷经常告诉我:“邓小平是一位伟人,他让我们老百姓的日子越来越好”!

看这本书之前,刚参加完一个党建知识竞赛,题库中有很多内容都是邓小平提出或者主导推进的,当时的我只是死记硬背而没有深思这些理论形成背后所面临的社会背景和艰难险阻,背起来难免觉得吃力。如今再来看这些题目,就变得那么让人感动和容易理解。

谈到邓小平,“改革开放”总设计师是他最突出的符号,但他的政治和思想遗产远不止这一项。从恢复高考、知青返城、解决就业问题,到1978年推动关于“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论,中国开始全面拨乱反正。后来,经济特区的应运而生,安徽小岗村的“包产到户”。一直到1992年发表南方谈话,把改革开放作为我国的一项基本国策,开辟中国特色社会主义道路,形成邓小平理论体系,确立新时期党的基本路线,每走一步在当时都是那么艰难却又必不可少。

解放思想和实事求是,是邓小平最重要的思想特点,无论是在对毛泽东同志功过是非的评价上和对中国国情的判断,还是在对当时中国发展的道路、任务、方针的确定上,解放思想、实事求是的态度始终贯穿其中。从“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫”,到“发展是硬道理”和“解放思想,实事求是,团结一致向前看”,邓小平以非凡的政治智慧和务实精神改变了千百万普通中国人的命运。

对于“深情地爱着祖国和人民”的邓小平,中国人民也用多种形式表达了自己的敬意。书中就有三处发自人民群众内心的呼喊,第一次,1977年复出后首次出现在公众面前,在北京工人体育馆,那是群众对他出来主持工作的强烈呼唤和迫切希望;第二次,1979年国家刚拨乱反正步入正轨,在安徽黄山,那是无数青年对他表达的无限感激;第三次,1984年新中国成立35周年国庆,在首都群众游行时,一句“小平您好”,那是全国人民对小平同志最深情的热爱。

今年,正值邓公逝世20周年,现今对于他的各种争议,希望也能实事求是地去评价,正如他始终支持的:实践是检验真理的唯一标准。我相信,时间的长河会给予我们最客观公正的答案。

最后,希望邓公在他80岁生日时许下的国家富强、民族繁荣、人民富裕的愿望能够全部实现,希望他的子孙后代幸福安康。

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邓小平读后感(汇总十二篇)


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?因此,栏目特意整理了邓小平读后感(汇总十二篇),在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

邓小平读后感 篇1

学习“建设有中国特色的社会主义” 心得体会我通过学习邓小平同志关于“建设中国特色的社会主义”一文,又有了进一步的深刻认识。在这篇具有重大历史意义的讲话中,邓小平同志对什么是社会主义,什么是马克思主义的概念作了非常深刻的判断。一是坚定不移地发展生产力,二是不断提高人民群众的物质文化需求。

这两条,是中国特色社会主义的重要特点。代表中国先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益。因此,中国人民只有坚信中国共产党的领导,才能在建设有中国特色社会主义的伟大实践中发挥出自己的聪明和才智,才能在世界经济突飞猛进的历史大潮中使社会主义生产力的发展速度、质量和效益远远超过资本主义。

只要我们坚定不移地发展生产力,沿着正确的发展方向前进,社会主义初级阶段的任务就一定能够实现。在发展社会主义生产力的基础上,努力改善和改善群众的物质文化生活。这是我们现阶段的一项重要历史任务。这也是社会主义制度和资本主义制度的根本区别和分水岭。

社会主义国家以全体人民的共同富裕为目的,虽然在社会的初级阶段提出了允许“少数人先富起来”,但先富起来的少数人有带动后富起来的多数人共同富裕的任务。国家在发展生产力、解决部分低收入群众生活困难问题时,将继续制定鼓励和扶持政策。我们相信,用不了多长的时间,我国的贫困人口数就会越来越少,而达到和超过小康生活水平的人口就会越来越多,我国的贫困和落后的状况就会不断地彻底地得到解决。

在一定的历史阶段,实现共产主义伟大目标的理想,将明确地由中国共产党人来承担。各尽所能,按需分配的理想模式,是人类最进步、最文明、最高级的理想境界,但是,它必须建立在生产力极大发展,社会的集体的财富极大丰富,人民群众的思想文化和道德素质极大地高尚的基础之上。在我们现在进行的物质文明、政治文明、精神文明建设的同时,坚定不移地以比资本主义经济发展速度快几倍的速度有效地发展社会生产力。

我们相信,再过50年、100年,我国一定会赶上甚至超过发达资本主义国家。只要我们的后代永远继承和发展马克思主义,这是共产党的传家宝,我们伟大的共产主义理想在那之后就会实现。虽然我们这

一、二代,甚至

4、 五代人不能亲身体验,但我们现在奋斗的伟大共产主义事业终究可以实现!

邓小平读后感 篇2

其次,要进行经济体制改革,发展经济,实行改革开放,鼓励设立经济特区,吸引外资。邓小平指出“我自己知道搞改革开放现在有很多非议,但我自己知道什么是对的,自己知道自己没有走资本主义的道路,中国的现代化是社会主义现代化,如果人民不能过上好日子再多的再好的理论都是白搭”剧中印象最深刻的一幕就是香港的船王包玉刚和其父亲包兆龙在得知大陆地区实行改革开放后缺乏资金,便找到当时的国家旅游局卢局长,希望以个人名义向国家捐赠一千万美元来建设旅游饭店,为国家建设贡献一份力量,但前提是饭店要以本人名字命名,叫做“兆龙饭店”。但是当时**还是有很多人持反对意见,认为这是在为资本家树碑立传,是颠覆社会主义的行为,邓小平得知此事后激动的说“我们搞的是大改革,不是修修补补,要开放搞活,不能把什么都统的死死的,某种意义上说,这是第二次革命,不改革,处处受限制,对外开放,就没有什么发展”这是多么朴素的话语,但是听起来又是多么的动人感人,体现出了一代伟人的改革决心,发展中国经济的决心,正因为有邓小平“有人不愿意,那就由我来接受这笔捐赠,这是政治问题,你搞得不好谁还来啊,要搞个捐赠仪式,就在人民大会堂搞,明天就搞”这样的决心和激情,才会有包兆龙“我是中国人,这是我应该做的”的这样感人的话语,每次看到这我都会情不自禁的流下眼泪。

中国的社会主义现代化建设就是在这样的层层阻挠下完成的,可见邓小平在当时是多么的艰难,要是没有邓大人当时的改革开放搞经济建设的决心,哪来的我们现在这幸福美满的生活,哪来的中国经济的蓬勃发展,哪来的中国综合国力的壮大。我们应该感谢改革开放,也应该感谢邓小平。这是一个足以让中国人民乃至世界人民铭记的伟人。

最后,中国和英国在香港问题上的谈判更多地反映了邓小平的伟大。在与英国首相撒切尔夫人谈判时表现出来一国领导人大将之风,义正言辞的说“香港的主权属于中国,如果到1997年,我们还不能把香港收回来,就不能对中国人民交代,甚至不能对全世界人民交代,这就意味着中国**成了晚清**,我们这些中国领导人就是李鸿章了,人民就没有理由相信我们了,我可以坦率地说,主权问题不是一个可以讨论的问题,在这个问题上,中国**没有回旋的余地,我可以明确地告诉你们,1997年中国**要收回的不仅是新界,而且包括香港岛和九龙,在过渡时期出现问题,中国**将被迫不得不就收回的时间和方式另作考虑了,在这期间也不未必使用和平的方式来决绝。”“香港的主权属于中国,这个问题不讨论了”这写话语是多么的振奋人心,每当看到此处,一股国家自豪感,民族自豪感油然而生,发自内心的对邓小平产生崇敬和敬佩之情。

是的,香港的主权属于中国。主权问题不是一个可以讨论的问题。国家统一是神圣的。实现国家统一是民族的愿望。事候在采访邓小平时,他却说“香港能有今天的成绩,与香港同胞的勤劳智慧和开拓创造是分不开的,我所做的事,无非反映了中国人民和中国共产党人的愿望,对于自己只是无愧于先人与后人而已”。

高考制度的恢复,改革开放的实施,一国两制的落实,这都是20世纪中国的重大事件,邓小平的一生有许许多多的丰功伟绩,他必将会永远的载入中国史册,载入千千万万炎黄子孙的心中。作位中国改革开放的总设计师,他肩负着中国历史转折点上的历史责任,带领中国拨云见雾,指明前进方向,开创了中国特色社会主义道路,成就了自己,甚至成就了中国。

邓小平读后感 篇3

中国特色社会主义理论的奠基人,伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家。作为时代伟人、历史伟人,他虽已去世,但他为我们整个国家和民族所取得的伟大成就,以及他的理论和思想,必将在历史长河中闪耀,指引我们在社会主义现代化建设中前进!

党的十五大正式确立邓小平理论为我党的指导思想,作为时代的代言人,当代大学生,面对新世邓小平同志是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,建设有中国纪的宏图和历史赋予的重任,我们要领会邓小平理论的精神实质,用邓小平理论武装头脑,树立正确的人生观、世界观、价值观,用邓小平理论构筑精神支柱。大学生是新一代的代表,是祖国的未来,我们必须坚定不移地高举“邓小平理论”、“****”的伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪!

《邓小平文选》的最重要的部分,也是邓小平一生中思想的最精髓对中国影响最大的部分,无疑是《邓选第三卷》。它收录了邓小平1982年至1992年的许多讲话,这些讲话都反映了邓小平自身的思想政治价值观。作为中国共产党第二代领导核心人物,他的思想影响着中国的进步进程,他的理论,彻底改变了中国,现在也影响着中国的政治经济体制。

有一种较为公认的说法,认为邓小平实际上是一个实用主义者,这种观点的具体表露,则是他的“不管白猫黑猫”抓住老鼠就是好猫的“猫论”上!同样,在处理计划经济和市场经济问题上,邓小平也是一样的。他认为,无论什么经济体制,只要生产力能够发展,就是好的。因此,我们当然不能说他是真心支持和支持市场经济的。

只有从生产力发展的实际出发,他才会选择这条道路。一旦他认为计划经济对发展生产力更为实际,他就会毫不犹豫地放弃市场经济!

在《邓选三》中,邓小平说得最多的几句话,其中一句就是:“贫穷绝对不是社会主义。”在经济改革的问题上,邓小平一直主张加快步伐,吸收西方资本主义国家的经验。

他把他的改革称为“走中国特色的社会主义道路”,而绝不愿意承认为“资本主义化改革”,虽然其中的内容实际上已经是向资本主义经济体制靠拢了。他宣称:“如果走资本主义主义道路,可以使中国百分之几的人富裕起来,但是绝对解决不了百分之九十几的人生活富裕问题。

坚持社会主义,实行按劳分配,就不会出现巨大的贫富差距。”

学习邓小平文学,有两句话,蕴含着深刻的思想,体现了他的伟大,这对我很有好处。

一是不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。二是摸着石头过河。

《邓选第三卷》。里面收录了邓小平一九八二第一句话就是人们常说的猫论,其实就是实事求是。姓"资"还是姓"社"的问题,判断的标准,应该主要看是否有利发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平,如果能达到"三个有利于"采用各种的工作方法及手段,亦有何妨。

讲到教学,只要能把学生培养成合格的社会主义志愿者,为什么还要局限于一定的教学程序和方法呢!

第二句话就是人们常说的"摸论"。其实质也许是,对某写问题(如思想、理论、政策、办法、做法等等),可以允许去探索尝试。有好结果就推行,没有好结果则要么自生自灭,要么强制其毁灭,表现在思想理论领域,就是允许大胆地去探讨;表现在政策、办法乃至具体做法上,就是允许大胆地去闯,在某个局部,某个时段来实行,总之,表现在态度上,就是不要轻易下定论去否定什么,肯定什么,即对看不清的问题,最高决策者的立场不要轻易鲜明化。

例如改革开放以来取得的巨大成就是有目共睹的,假如我么在79年的时候,放开去争论,"联产承包责任制"是否符合社会主义,是否符合经典理论,是否符合这个符合那个,却不去先大胆地闯一下--那么,我们也许可以肯定三点,第一这种争论至今仍未有结果。第二,其它改革战略和成果不会实现。毫无疑问,对中国影响最大的思想最重要的部分是第三部分。成绩带来的社会条件不会有大的变化。

但这种变化反过来又会影响人们的价值观和其他观念。不争论,大胆地试,大胆地闯,是为了争取时间干,时间就是金钱,效率就是生命,一争论就复杂了,把时间都争掉,什么也干不成。联想起在我们教学中也应该有摸论精神,不要总是评头品足,说三道四,这也不行,那也不行,这样不符合什么模式,到头来,什么也干不成,只要我们看准了,就大胆地去试,大胆地闯,就能闯出一番事业。

读了《邓小平文选》第三卷之后,我认为作为新世纪的大学生必须有知识、有才能。今天,随着知识的飞速发展和高新技术的不断创新,对我们来说是一个机遇和挑战。我们现在正处于学习阶段,努力学习是我们的首要任务。虽然大学生生活丰富多彩,业余时间充裕,但我们不能放松自己,让宝贵的时间匆匆溜走。

不要在放学前后浪费你的感情。不要让太多的课外活动占用你的时间。知识的天堂和智慧的图书馆是你真正向往的宫殿。科学是第一生产力,只有科学才能使我

我们的国家繁荣富强,人民富裕。

但作为大学生只具有知识还远远不够,读了《邓小平文选》第三卷(用中国的历史教育青年(一九八七年二月十八日))这一段后,我觉得我们毕竟是生活在社会这个大家庭里面,我们将面临一系列的问题,这就要求我们必须有过强的心理素质,遇事沉着冷静,三思后行,把事情做的尽量合理完善p>

邓小平读后感 篇4

伟大传奇的人物, 风起云涌的时代p>

毛概课上老师给我们**了电影《邓小平》,这部电影带给我了很多感动和思考。对于邓小平相信每一个中国人都不会陌生,然而我还是第一次这样详细地了解文革结束到改革开放这一时期邓小平同志带领中国走出困境、走向富强的整个过程。四人帮被粉碎后,中国社会百废待兴。

这时,全国各方面存在着许许多多的问题,而当时的**领导人仍然坚持“两个凡是”的思想,全国仍笼罩在文革的阴影下,停滞不前。当画面定格在叶帅和小平同志相拥的那一刻,我知道一场改革已经准备好了,沉睡的中国即将醒来。通过这部电影,我们不仅走进了老人,也走进了那段波澜壮阔的历史,走进了波澜壮阔的80年代,虽然已经渐渐变得模糊。

影片的开头,通过一组长镜头,展现了建国35周年国庆阅兵仪式的盛况,具有划时代意义的“小平你好”出现了。我想,这不仅是几位北大学生的热情洋溢,更是亿万中国人民对改革开放总设计师的敬意和感谢。没有他,没有改革开放,就没有今天的中国,许多人的命运就会被改写。

有了他,农民才能实现“耕者有其田”的梦想,不再缺衣少食;知识分子才能摘掉“臭老九”的帽子,有机会为社会做贡献;无数地主、资本家的后代等所谓出身有问题的人才有机会接受教育,昂起头做人。

纵观全片,有无数场景让人感慨万千,但让我感触最深的还是反映上世纪八十年代的那些画面。虽然它只描绘了邓小平一人的思想和行动,但从那些诸如视察,开会等看似稀松平常的场景中,还是能够感受到属于那个年代的激情与活力,那种前所未有的激情渗透到了全社会、全民族之中。人们在反思,反思“文革”之祸,反思中华民族五千年的悲情岁月。

正是这一反映,迎来了1949年以来的第一个文学黄金时代。曾经一度死气沉沉的社会浸润在了诗歌的甘霖中,大学校园诗意盎然,诞生了一种被称为“朦胧诗”的新诗,涌现了舒婷、顾城、北岛、海子这样的著名诗人,他们轻轻的吟唱,大家都在和音。此时,“文革”虽已成为过去,但阴魂依旧未散,人们身心的伤痕依旧在,文学成了众人修复伤口的一剂良药,“伤痕文学”诞生了。

它记录了一代人被耽误的青春,“上山下乡”带来的戏剧化的命运转折,笔尖流出的是绿色的青春、血色的浪漫、灰色的人生。一些在文革中受到**被迫停笔的文学大家也重新拿起了那尘封已久的笔,带着战战兢兢的心情,用看似朴实无华却饱含深情的语言,写下自己的控诉,忏悔与思考,如巴金的《沉思录》《随想录》等。

属于这个时代的,不仅是文学的繁荣,更是一种关于民族前途命运的伟大民族思想。面对文革留下的残垣断壁,坚强的中华儿女没有空悲切,而是选择了一边擦着眼角不时淌出的泪水,一边以十二分的热情投入到对前程的拼搏,对家国的建设中。人们正在思考中国未来走向何方的中要命题。人们在**和**的高层领导中辩论,也在思考、争论和摸索:

如何对毛泽东作出最后的结论;中国是否需要马克思主义;自由主义与保守主义的激烈对抗;西方市场经济模式能否在这个古老的东方国家开花结果,从而迎来又一个生命的春天。各派人物粉墨登场,各执一词。这时候,邓小平体现出了他战略家的眼光,排除万难,果断的提出了改革开放政策,在任仲夷、项南等改革派人物的大力支持与实践下,使这一政策得到了推行。

此后,春天的故事在神州大地传唱,长期停滞不前的中国开始加速前进。正如电影中所描述的,一辆推土机在中国南部的一个小渔村里轰鸣。然后,这里有了鳞次栉比的高楼大厦,有了现代化的生产线,有了川流不息的人群。

如今,他的名字响遍了全世界——深圳。

为了让长期封闭的中国融入国际大家庭,为世界特别是西方所接受,学习外国先进技术,解放和发展生产力,邓小平打开了中国对外开放的大门。大量外资注入中国;大批青年才俊走出国门,到海外求学,工作,他们中有很多人后来又回到了祖国,为中国的建设献计献策,甚至亲自参与到其中;以1980年美国与中国建交为标志,越来越多的西方国家与中国建立外交关系,这为中国的发展赢得了宽松的外部环境。他还多次访问其他国家,成为国际舞台上一颗耀眼的明星。

为了提高中国的科技水平,了解国外的技术发展,他带着日本的新干线,访问了美国的波音公司。

在影片中,邓小平的角色是卢奇是四川演员。他说的是四川土话,很熟悉,很亲切。四川广安,这个至今都谈不上富裕的地方,渠江边上,走出了这样一位中国之子,我的家乡离此地不过一两百公里,也是一依山傍水的秀丽之地,如今也贫困依旧。邓小平虽然后来名震四方,走遍五湖四海,但乡音未变,乡情未改,他其貌不扬,没有北方大汉一般的气宇轩昂之姿,只有拿破仑一般的身高,但也有拿破仑一般的雄心.

在年中英就香港问题进行谈判时,面对携马岛海战胜利之威,正值盛年、盛气凌人的英国铁娘子撒切尔夫人,这位来自偏僻巴国的小个子依然不卑不亢,用既强硬又平淡的语言与对方据理力争.这一点令同样来自四川偏僻地区,如今离开家乡,求学在外的我感慨颇深,也能让我受益匪浅.

影片的制作很精美,还有很多值得品评,称道之处,但限于时间和篇幅,我就不再此一一赘述了 .观完全片,这位世纪伟人的形象在我心中变得更加清晰,他所代表的那个时代不再模糊,我真正的走近了这位最负盛名的老乡.

邓小平读后感 篇5

一辆轿车在一个阳光明媚的早晨伴随鸟儿清脆的叫声缓缓地开动,《邓小平》这部电影就是以这样舒适、安静的景象作开篇,仿佛想要告诉我们,即将出现的主人公就是那样“朴素”的一个人。

在漫长的历史中,有无数的英雄和伟人。他们的存在很平凡,但在我们中华民族的心中却不是那么简单。

众所周知,邓小平的人生经历了“三落三起”,该电影主要讲述就是而他73岁时最后一次复出,由此正面突出了这么一个人若没有坚定的信念,没有奉献祖国的强烈愿望,在经历了如此坎坷的突变后,如何还能够继续站起来呢!正是因为有了振兴和报效祖国的决心和愿望,邓小平在建设祖国方面取得了巨大成就。

在“*****”中的起落,引起他对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的深刻反思,从而使他在党的十一届三中全会以后,坚定的领导全党全国人民开拓建设中国特色社会主义的新道路。在开拓新道路的进程中,他尊重实践,敏锐把握时代发展的脉搏和契机,既继承前人又突破陈规,既借鉴别国经验又不照搬别国模式,从中国的现实和当代世界发展的特点出发,去总结新经验,创新新办法,创立了邓小平理论,开拓了马克思主义的新境界。

为了能更好的展示出邓小平同志的显著功绩,电影较明显地列出其贡献领域。

首先是在教育问题:

邓小平对中国科教产业的关注是前所未有的。电影中邓小平先生所说的:“政治,什么是政治?

四个现代化才是最大的政治!... 科学技术没有前进你的政治是空的!”就是他对科技、教育重视的体现。

邓小平主持恢复高考和科技工作会议,都表明了他对中国前途命运的深切关注。

再是科学技术、经济建设问题:

在出访日本这件事情上,小平同志深深地被日本现代化的发展所触动,小平的一句 “我们也要有自己的新干线”,像是小孩子一样看到别人有的好的东西,自己也想要,但小平同志并非一味的想和说,他就此为动机开始重视工业建设,对经济建设作出指示。当时小平同志的一系列指示,对今天的中国发展仍然有贡献。

后来是农民问题:

邓小平先生更是非常的重视。影片中邓小平先生在党内不少同志对于“分田到户”的行为表示反对和顾虑之时,率先提出支持的呼声,使中国的农业生产得到了大幅度的提升,使我国的农业在那些年中有了飞速的发展。

邓小平读后感 篇6

为了让长期封闭的中国融入国际大家庭,为世界特别是西方所接受,学习外国先进技术,解放和发展生产力,邓小平打开了中国对外开放的大门。大量外资注入中国;大批青年才俊走出国门,到海外求学,工作,他们中有很多人后来又回到了祖国,为中国的建设献计献策,甚至亲自参与到其中;以1980年美国与中国建交为标志,越来越多的西方国家与中国建立外交关系,这为中国的发展赢得了宽松的外部环境。他还多次访问其他国家,成为国际舞台上一颗耀眼的明星。

为了提高中国的科技水平,了解国外的技术发展,他带着日本的新干线,访问了美国的波音公司。

影片的制作很精美,还有很多值得品评,称道之处。观完全片,这位世纪伟人的形象在我心中变得更加清晰,他所代表的那个时代不再模糊,邓小平同志以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气,开创了今天改革开放和现代化建设的崭新局面。他“三落三起”所彰显的胸怀、智慧和意志,都可以给我们以深刻而永恒的人生启迪。

邓小平读后感 篇7

在十一届三中全会上邓小平做出了“以经济建设为中心”和改革开放的伟大决策,从此中国进入改革开放富裕的时代。影片中小平同志在党内不少同志对于“分田到户”的行为表示反对和顾虑之时,率先提出支持的呼声,使中国的农业生产得到了大幅度的提升,使我国的农业在那些年中有了飞速的发展,小平同志随即一步步的解放人民群众的思想,从城市经营体制的改革和对农村家庭联产承包责任制度的推行,一步一步地使神州大地走上辉煌建设的时代。

在香港回归问题的事件中,小平同志与英国首相素有“铁娘子”之称的强硬政治家撒切尔夫人的谈话,尤其让我记忆深刻,小平同志的开场谈话总忘不了他的烟,据说后来戒烟是听了撒切尔夫人的忠告,“关于主权问题,中国在这个问题上没有回旋的余地”,这话深深**撼了我,“如果中国在1997年,也就是中华人民共和国成立四十八年后,仍不能把香港收回,任何一个中国领导人和**都不能向中国人民交代,甚至也不能向世界人民交代,如果不收回,就意味着中国**是晚清**,中国领导人就是李鸿章”。他那种“我是中国人民的儿子”的光辉形象真的让我深深地感到敬佩,“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的土地和人民。”邓小平这内心深处的心声在此刻完全表达出来,自己的命运始终紧紧相连着祖国的改变,此后对香港的政策逐步演变为“一国两制” 的创造性的构想,让人遗憾的是小平同志没能到香港的土地上走走,去看看他收回来的土地……

影片中许许多多的镜头是完全将真实的事情照搬到影幕上的,然而短短的一部影片无法将小平同志一生的丰功伟绩全部的展现出来。邓小平先生的一切作为,无不是为了中国人民考虑,他无愧于百姓对他的爱戴,无愧于自己“中国人民的儿子”的定义,更无愧于“小平您好”这四个包含中国一代人对他无边尊敬的字。

没有邓小平,我们现在的生活会怎样?也许我们会在国家建设的道路上探索更长的时间。当高楼大厦拔地而起,当人们生活幸福,当国家富强时,我们应该感谢改革开放的总设计师邓小平爷爷。

邓小平读后感 篇8

系;系班级:三班,2011级学号:***姓名:陈晓洁

“ 1992 年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈” 听见电影《邓小平》片尾歌曲春天的故事让我的思绪回到了刚刚的电影场景中,心中对邓小平爷爷的崇敬之情油然而生。

邓小平是20世纪中国历史进程中站在时代前列的一位伟人,是中华民族最优秀儿女中的一位杰出代表,他于1904年8月22日出生在四川省东北部广安县协兴村的一个富裕农家,他的父亲受过新式教育,早年是哥老会的一个小头目,后来是关安一带团练组织的负责人,仗义疏财,乐善好施,在乡、县受到人们的敬重。他的母亲虽目不识丁,但很机敏,懂事理,性格爽朗,乐于助人。由于长期辛劳工作,生母积劳成疾,于1926年过早去世,继母是嘉陵江船工的女儿,她性格好强,明理豁达,几十年如一日操持家务,深的全家尊重。

邓小平是长子,父母望子成才心切,对他很早就给予良好的教育,少年邓小平,五岁发蒙,七岁进入协兴小学堂读书,十一岁进入广安县立小学堂就读,十四岁进入县立中学,这时正值新文化运动和五四运动爆发,邓小平开始探索自己的人生道路,他非常关注外部世界的变化,希望能到外面的世界去看看。他认为我们当时看到中国是一个弱国。我们必须让她坚强。为了实现这一目标,我们必须使她走上现代化的道路。所以我们要去西方学习。

就这样,他走上了留学的道路。在法国留学期间,他清楚地认识到那些工业救国、学点本事等等的幻想变成了泡影,严酷的现实使他对腐朽黑暗的中国社会和**祸民的军阀**有了更深的认识,对资本主义的法国也有了初步的认识,五年的旅法生活决定了邓小平一生命运有一个质朴的爱国青年成长为坚定的共产主义者。

邓小平无限忠于党,忠于人民,忠于祖国。他说,我是中国人民的孩子,我深深地爱着祖国和人民。他的崇高品格和风度,体现在他一切革命实践活动中,体现在他三起三落的非凡经历中,体现在他勇敢开辟中国特色社会主义发展新道路的伟大历程中。

当他遭受错误和逆境的打击时,他从不沮丧,总是对他毕生从事的共产主义事业感到乐观。他尊重群众,全心全意为群众服务,关心群众的利益和愿望。始终把是否有利于发展社会主义生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民生活水平作为制定路线方针政策的出发点和落脚点。

他尊重实践,实事求是,善于把握时代发展的脉搏和机遇。既继承前人又突破常规,既借鉴世界经练又不照搬别国模式,总是从中国的现实和当代世界发展的特点出发去总结新经练,创造新办法,探索新路子,总是以大局为重,总是从国家和人民的根本利益着眼来观察和处理各种重大问题。在外交场合,他是谈判高手。他善于操纵,原则上毫不妥协,有时也不幽默。

他信念坚定,意志坚强,主张实事求是,在关键时刻果断做出科学决策,表现出非凡的勇气。他**远瞩,富有科学精神和创造精神,把远大的理想与我国社会主义初级阶段的实际情况相结合,提出了建设中国特色社会主义理论,设计了郑兴中华的宏伟蓝图,确定了我们国家从平穷走向富强的三步走发展战略。

建设中国特色社会主义,是邓小平丰富革命经验和杰出智慧的结晶,是实现国家富强和民族腾飞的必由之路。它是建立在中国具体的国情上的理论,依据中国的实际情况,发展经济,稳定民生。它是中国综合国力显著增强的理论指导,有利于中国和谐社会的构建和发展。

邓小平的一生充满了传奇色彩。他是中国共产党第一代领导集体成员。毛泽东评价他政治思想强,难得的人才。

周恩来说我更欣赏邓小平同志的举重若轻。他是第二代领导集体的核心,全国人民称赞他领导我们改革开放。他经历了三次起伏。我们党高度评价他作为社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。

国外称他是打不到的东方小个子。

这部电影从他的生活中精选了几十个感人的故事,从中我们可以了解到他的足迹,他的崇高品格,他的辉煌事业,他的睿智思想。这些故事有的表现战争岁月邓小平作为军事家的指挥若定,出神入化。有的表现出他在社会主义建设时期作为总书记和副帅的日理万机,殚精竭虑。

有人说他是改革开放时期的总设计师。这部影片充分展示了邓小平的领导艺术和作为伟人的卓越风范。

作为21世纪的**人民,我们要继续推进**爷爷开创的中国特色社会主义事业,继续谱写实现中华民族伟大复兴的史诗。我们的事业是伟大而艰巨的,我们的未来是光明而美好的。

邓小平读后感 篇9

**了影片《邓小平》感觉非常感人。影片结尾,小平同志内心独白《我的中国人民的儿子》我不仅发自内心地喊出:小平同志,你不仅是中国人民的儿子,也是中国人民的好儿子!!

电影一开始,我们就被拉回到了浪费等待繁荣的时代。通过描绘小平同志带领人民艰苦奋斗的种种片段,我们感到:冰层正在慢慢融化,春天不远了。尔后,影片运用写实的手法向我们展示了改革发放以来的神州大地上神话般的建设成果,凸现出小平同志的卓越历史功勋和不朽伟绩。

看完这部电影,我再次被小平同志的伟大人格和魅力深深打动。

我想:为什么小平同志总是能在关键时刻救党救国?为什么小平同志在国家生死关头总是作出正确的选择?

我想,这除了小平同志是一位真正的马列主义者、能坚持用实事求是的辨证观点看待问题之外,与他心里时时刻刻装着人民、千方百计为人民的利益着想是分不开的。记得影片里有一个特写:小平同志在听说安徽省凤阳县的农民实施'大包干'解决了吃饭问题、但却遭到某些人的阻挠时,他沉默地摸出了一支香烟,用颤抖的手点着了火柴,但却迟迟没有把香烟燃上……他沉痛地说:

“我们实行共产主义是为了让人民富裕。现在有人说他们在走资本主义路线。这不奇怪吗?!”霍地挥了挥手,坚定地说:“我们一定要走这条路!

'小平同志对当时中国的贫穷落实是十分焦心的,他恨不得让全国人民都能立即过上幸福富裕的生活,无怪乎当他听说'大包干'能够创造生产力、调动农民的生产积极性时,他要冲破重重阻力使'大包干'在全国范围内得以推行,终于使广大农民逐步摆脱了贫困。小平同志热心人民需要、关心人民需要的精神,是共产党人优秀品质的体现。无论是在革命战争时期,还是在社会主义建设时期,仍然有许多象小平同志这样人民利益至上的杰出领导人。

焦裕禄、孔繁森、李润

五、谷文昌……这些党的优秀儿女以无比的勇敢和智慧、崇高的觉悟、无私的奉献、吃苦耐劳的精神和严明的组织纪律性,把我们的祖国从'一穷二白'建设成昂首屹立于世界东方的腾空巨龙。他们点燃了我们的信念,也鼓舞了我们的士气,让我们有了学习的榜样。我感到,作为年轻的一代,我们是多么的幸福——沐浴在党无处不在的温暖和光明之中,侧耳谛听着党的淙淙教诲,任由诗情如旭日喷薄。

作为一名普通党员,我又多么由衷地渴望我们的党能以从不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨,驭太阳的风轮奔驰在那洒满阳光的坦途上,将我们的祖国建设得更加繁荣富强,实现时时代代仁人志士们的殷切心愿——当然,也包括小平同志的遗愿……

电影邓小平观后感(二)

阴暗的房间里,模糊地辨认出在房间一角,是一个冥思者的身影。他手中的香烟冒着微弱的红光,这一点光在四周的黑暗中显得如此明亮,仿佛深蓝夜幕里一星,形单影只,却格外耀眼。烟圈在空中不停的弯曲上升。

房间里很安静,他只能听到平稳有力的呼吸声。这时,他的眼睛像闪电一样,划破了夜空,穿透了整个黑暗~~~

这是电影的开场白。在黑暗中苦苦思索的人,就是本世纪的伟人邓小平。这种沉思的画面在整个纪录片中多次出现,使我们在国事、家事面前认识到一个政治家的巨大思想魅力。

邓小平同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,是我国改革开放的总设计师,是全党、全军和全国各族人民公认的卓越领导人。他思想解放、实事求是,始终坚持一切从实际出发 ,以巨大的政治勇气和理论勇气,解决中国的实际问题;他热爱人民,联系群众,总是把群众拥护不拥护、群众赞扬不赞扬、群众高兴不高兴、群众答应不答应作为制定方针政策和作出判断的出发点和落脚点。

邓小平同志崇尚实干、英勇果敢,在关键时刻表现出了非凡的胆略和勇气,在决定恢复高考、收回香港主权、军队正规化建设等方面都表现出了一个卓越领导人的大智大勇。1992年,南巡讲话从理论上回答了许多长期困扰和束缚中国人思想的重要认识问题,开启了中国改革开放的新辉煌。

邓小平同志视野开阔,胸怀宽广,深刻把握时代特征和国际形势,站在大局的高度审视中国和世界问题,思考和制定中国发展战略。

邓小平同志无私无畏、光明磊落。他一生“三上三下”,在被错误地打败和冤枉的时候,从不埋怨别人的本性,总是坚韧不拔,表现出无私无畏的品德、不屈不挠的意志和包容的胸怀。

在改革开放取得巨大成就的今天,我们在重温邓小平同志光辉灿烂、波澜壮阔的一生之后,更加深刻的体会到,不管是做人还是做事,都要向邓小平同志学习,特别是他崇高的品德风范,执着的人生追求,在逆境中的生活态度,更是我们所有共产党员的楷模。在保持共产党员先进性教育活动中,我们要深入学习领会>邓小平理论的精髓,践行'>****'重要思想,充分发挥共产党员的先锋模范作用,提高自身素质和执企能力、执企水平,把自己分管的各项工作做细做实,强化管理执行,积极主动服务,为公司各项业务持续、稳健发展和中国联通发展模式根本转型、迅速增强核心竞争力,不断做出新的业绩。

看完这部电影,我再次被小平同志的伟大人格和魅力深深打动。我想:为什么小平同志总是能在关键时刻救党救国?

为什么小平同志在国家生死关头总是作出正确的选择?我想,这除了小平同志是一位真正的马列主义者、能坚持用实事求是的辨证观点看待问题之外,与他心里时时刻刻装着人民、千方百计为人民的利益着想是分不开的。记得影片里有一个特写:

小平同志在听说安徽省凤阳县的农民实施'大包干'解决了吃饭问题、但却遭到某些人的阻挠时,他沉默地摸出了一支香烟,用颤抖的手点着了火柴,但却迟迟没有把香烟燃上……他沉痛地说:“我们实行共产主义是为了让人民富裕。现在有人说他们在走资本主义路线。这不奇怪吗?!'霍地,他把手一挥,坚决地说:

'大包干这条路我们一定要走!'小平同志对当时中国的贫穷落实是十分焦心的,他恨不得让全国人民都能立即过上幸福富裕的生活,无怪乎当他听说'大包干'能够创造生产力、调动农民的生产积极性时,他要冲破重重阻力使'大包干'在全国范围内得以推行,终于使广大农民逐步摆脱了贫困。

小平同志热心人民需要、关心人民需要的精神,是共产党人优秀品质的体现。无论是在革命战争时期,还是在社会主义建设时期,仍然有许多象小平同志这样人民利益至上的杰出领导人。焦裕禄、孔繁森、李润

五、谷文昌……这些党的优秀儿女以无比的勇敢和智慧、崇高的觉悟、无私的奉献、吃苦耐劳的精神和严明的组织纪律性,把我们的祖国从'一穷二白'建设成昂首屹立于世界东方的腾空巨龙。他们点燃了我们的信念,也鼓舞了我们的士气,让我们有了学习的榜样。我感到,作为年轻的一代,我们是多么的幸福——沐浴在党无处不在的温暖和光明之中,侧耳谛听着党的淙淙教诲,任由诗情如旭日喷薄。

'有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着'.小平同志,您还活在我们的心里。我们将牢记您的教诲,坚守您的遗志,为祖国的现代化建设贡献我们的青春!

电影邓小平观后感(三)

他是一名伟人,去超出通常意义上的伟人;他是一个革命家,却同时拥有政治家的沉稳与睿智;他是一位国家领导人,却有着与他名字一样的亲和力——他就是邓小平。

从前我对邓小平先生的了解仅局限于课本上的那几句话:'中国共产党第二代领导核心,中华人民共和国领导人之一,中国社会主义改革开放、现代化建设的总设计师。创立了邓小平理论,确立了实事求是的解放思想的路线,拨乱反正,结束文革,恢复高考……'这是历史给予他的评价。

但他对自己的评价却只有一句,这句话全然没有提到他的头衔、他的官职、他的事迹、他的生平,只是淡淡的一句:'我是中国人民的儿子。'在没有**这部以邓小平为主人公的红色影片之前,我是无论如何也想象不到这淡淡的一句话所包含的深刻含义和深厚情感。

他曾经说过:党的宗旨就是要全心全意为人民服务,应该以人民的利益作为每一个党员的准则。作为国家领导人,作为一个党员,作为一个人,他确实都以身作则做到了这些:

他进行的一系列改革,他采取的一系列措施都是从为人民服务这个准则出发的:他改革经济体制,提高了人们的生活水平;它确立的解放思想的路线使得被束缚几千年的中国人民得到了真正的解放;他完善党内、国家的民主法治制度,人民的人权、民主权和政治权才能得到有效的保证。

他是个敢于创新的为人民服务者。他提出的'一国两制'构想和建立市场经济创想不仅在中国,在世界上也是绝无仅有的绝妙想法。

假如这个世界上不曾存在邓小平,不知还会有多少的知青会被困在乡下,那一间间的高考教室又将要继续被尘封多久?毛泽东曾评价邓小平是个既有原则性又有灵活性的人,我想这一个个鲜活的事例就是最好的证明了吧?

他是个亲和的为人民服务者。他的原名本不是邓小平,而叫做邓先圣和邓希贤,但是他却改掉了自己充满文气的名字而改为了'小平'.这是一个平民化的名字:

小康社会,安康和平。他最初改名为'小平'是因为地下工作的需要,但当共产党已不再是**后、当共产党已经成为执政党后、当他成为国家的领导人后,他仍然没有改掉这个平民化的名字,我想,这大概也算是邓小平情系人民的一个最深情也最直接却又最容易被忽略的一个例证吧。正是因为他是全心全意为人民着想,他才会具有其他领导人所不具备的亲和力,才会有1984年国庆阅兵仪式上那个著名的'小平您好'的横幅吧。

他是个有英雄气概的为人民的服务者。如果说毛泽东主席是个有着诗人气质的领导人,而最近两位领导人有的是领导者的风度和风范的话,那么邓小平就一定是个有着英雄气概的为人民服务者。在决定实行改革开放时,他说过:

改革和创新都需要承担风险,但我们不能因此而退缩,而他自己则愿意承担这一切的责任。影片中他在说这些话时是带着微笑的,但从他铿锵的话语中我却听出了在背后支持着他的果敢、坚定和作为一个男人的责任感。有人曾因他矮小的身材而嘲讽他,质疑他负不起一个国家兴衰的责任,承担不起一个民族的兴亡的重任。

但是不要忘记了,美国的>宪法之父麦迪逊身高也只有1.64米,苏联领导人列宁身高也不过1.63米,英国首相丘吉尔身高1.

60米,法国英雄拿破仑身高更是仅有1.58米,他们都没有伟岸的身躯,但谁也不能否认他们那些伟大的事迹。1.

58米的身高对邓小平来说绝称不上伟岸,但他那短小精悍的身躯却承载了比他高大的人多不知多少倍的责任。但这沉重的责任却并没有压垮他,反而成为了他不断前进永不轻言放弃的动力。1982年,他与英国的撒切尔夫人的一次谈话,那一句'坦率的讲,主权问题不是一个可以讨论的问题'掷地有声,强硬却不失风范,让无数对他有成见的人心服口服,他们终于明白了一个人的英雄气概并不仅仅是表现在外表上的,更多的,是体现在一个人的气度上的。

这么一个有着英雄气概的负责的国家领导人岂是那种轻易将自己国家主权拱手让出、将自己国家的人民交给其他人的人?

是的,小平同志就是这样一个深爱着国家和人民的领导人,一个为党国开辟新道路的领导人,一个为人民和党做出巨大贡献的领导人。也许,在一件件温情的事实面前,任何华丽的、歌颂的辞藻都是多余的,所以在这里我只想真诚的说一声:人民之子,您好;小平,您好!

人民之子,谢谢你;小平,谢谢你!

历史的辉煌凝聚着他对党国的热爱、对人民的忠诚和对中华民族伟大复兴的上下求索。又或许,借用影片里的一句话放在文末会很合适:'这位老人以及不多的余年,换取了国家的青春。

正是在这20年的晚岁光阴中,邓小平演绎出了他辉煌的人生春秋。'

邓小平读后感 篇10

“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”一首脍炙人口的歌曲描绘了邓小平爷爷的伟大创举之一——打开国门,对外开放。是他使得“中国离不开世界,世界离不开中国。

”他是我们青少年学习的榜样,是共产党的好助理。

1978年,在十一届三中全会上,一场深刻的思想解放运动使人们逐渐认识到实践实践验真理的唯一标准,形成了以邓小平为核心的党中央领导小组。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

1980年,中国在广东省深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区建立,并逐步扩大开放范围,形成了沿海开放城市-沿海经济开放地区-大陆经济特区。

30年前,深圳只是一个只有不到3万人的破城。没有柏油路,没有高楼大厦,没有繁华的城市,没有先进的科技领域,只有海滩、荒山和零星的稻田。就是这样一处不起眼的地方,在30年中竟发展成如今这样一座生机勃勃的国际城市,成为中国对外开放的先行者,成为对外开放的“窗口”。深圳使中国改革开放的一朵小花,这一神奇的创造给中国带来了繁荣和繁荣。

邓小平的伟大倡议,决定了党的发展路线,决定了春天的梦想不再是梦想。

1984年1月。邓小平视察了深圳,对经济特区作出了明确定位:“特区是个窗口,是技术的窗口,是管理的窗口,是知识的窗口,也是对外政策的窗口。

”深圳的大改造成为最好的事例。短暂的时间内,从贫穷到富裕,从落后到先进,从自给到出产,每一个巨大的颠覆都凝聚着老人的心血,这位老人更有力确定要改变中国,响应党的进步,决定了开放天津、上海、大连、秦皇岛、烟台等城市,其中还包括我们江苏南通。

拿破仑说过:“中国是一只沉睡的狮子。”但,现在中国睡醒了,不再是那只昏昏欲睡的狮子,而是焕发向上的精神的雄狮,它的一吼唱响了东方,震得殖民者战战兢兢地夹着尾巴逃回了窝里。

看!中国的伟大和党的伟大使外国人不再骑在我们的头上。他们只是盯着铁路线的原因。第一颗原子弹的诞生和一夜之间深圳的崛起给他们留下了感叹号。

心在哪里,就有财富;意志在哪里,就有时间;爱情在哪里,就有感动;梦想在哪里,就有未来。英雄们抛头颅洒热血,英勇杀敌,实现了人民的幸福梦和国家的富强梦。我们怎能不感谢这面炽热红火的旗帜呢?

我们怎么能不感谢党的辉煌业绩呢?正值青春的我们啊!难道我们还有什么理由辜负先辈们对我们的殷切希望啊,他们用血泪洒开一段殷红的路迹引导着我们的正确的方向。

我们必须永远懂得:为中华之崛起而读书。

90年的奋斗,使中国再次屹立于世界民族之林,引领中国走向光明的未来!我骄傲,我骄傲,我是共青团的一员,我将继续站在红旗下努力奋斗,在党的光辉下茁壮成长!

邓小平读后感 篇11

读《在武汉,深圳,珠海,上海等地的谈话要点》有感

“1992年,又是一个春天,有一个老人,在中国的南海边写下诗篇……”。

20世纪90年代,中国乃至世界的社会主义运动经历了曲折。国内一些坚持资产阶级自由化的人主张放弃四项基本原则,走“西化”的道路;党内一部分干部和群众中一度出现了对党和国家改革开放政策的模糊认识,甚至出现了姓“资”姓“社”的争论。这些实际上都涉及到要不要坚持以经济建设为中心的党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,以及中国到底走什么路线的问题。

在这个关键时刻,87岁的邓小平同志作为中国改革开放的总设计师,把这一共识推导了一边,指引中国走上了建设有中国特色社会主义的道路。1992年,邓小平同志南巡。他于1月17日离开上海,2月21日返回北京。他先后到武昌、深圳、珠海、上海等地发表了一系列重要讲话,俗称邓小平巡回演讲。这一讲话不仅对中国经济改革和社会进步产生了重大影响,而且其理论精髓对新世纪中国的发展仍具有很强的指导意义。

通读邓小平同志《在武汉,深圳,珠海,上海等地的谈话要点》这篇文章后,让我感觉这就好像是一位睿智的老人在和我谈话,是那么的亲切,是那么的容易理解,我也深深地为小平同志的智慧所折服。读完这篇文章我总结出以下几点:

1、邓小平指出,要坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,关键是坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线,一百年不得动摇。我认为,无论我国处于什么阶段,正在进行什么样的改革,这是毫无疑问的。只有坚持党的基本路线,才能赢的人民的信任和支持,才能保持党的基本政策的长治久安。

我认为,不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只有一条路可以走。另外,我们会失去一盏路灯,在前进的过程中很容易迷失方向。 而后果就是在发展的过程中受到很多挫折,而中华民族也将在世界民族之林中沉沦下去。

因此,我们的基本路线要管一百年,动摇不得。

2、邓小平同志提出要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。同时还阐明了改革开放的判断标准并且第一次揭示了社会主义的本质,指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕。

”他强调,革命和改革都是解放生产力。另外,社会主义基本制度建立以后,不能放松,要从根本上改变制约生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力发展。邓小平还指出,要使人民生活富裕起来,增加人民财富,就必须提高生产力,发展生产力。

而不能纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题。

3、小平同志提出发展才是硬道理。抓住时机,发展自己,关键是发展经济。同时指出,发展必须依靠科学技术和教育,科学技术是第一生产力。

这是他以深邃的目光,全新的视角,洞察和分析了20世纪尤其是第二次世界大战以来世界政治经济发展的规律和特点,以卓越的胆识作出的科学判断。这也是社会实践和马克思主义科学技术是生产力思想深化的产物。这一判断也把马克思主义生产力理论发展到了一个新的高度,揭示了科学技术在当代生产力和社会经济发展中的推动作用,具有重要的意义和现实意义。

从中我深刻的体会到中国的发展离不开科学技术。因此,我们要把科学技术和教育放到战略高度去认识。中国正在实施的科教兴国战略,就是要全面贯彻邓小平科学技术是第一生产力的思想。

我认为知识不仅可以改变个人的命运,而且可以改变一个国家和民族的命运。因此,我们必须坚定不移地发展科学技术和教育,使中华民族更加强大。

四。书中还提出,要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动。在改革开放的全过程中,必须始终坚持四项基本原则,反对资本阶级自由化。这也具有重要意义。一方面,它提醒我们,在改革发展的过程中,不能片面地进行,不能全面地考虑。

另一方面指出,基本思想原则对我国的发展是非常重要的,必须始终坚持。

5、邓小平同志在谈话中再三强调了“解放思想、实事求是”的观点。他指出:“改革开放胆子要大一些,敢于试验”,要努力抓住机会迎接挑战。

为了加快改革开放的步伐,为了针对当时改革开放中存在的凡事都要问一问姓“社”姓“资”的“左倾”思潮,为了针对人们因思想受到束缚而迈不开改革步子的状况,邓小平明确提出了判断改革开放中一切工作得失、是非、成败的三条根本标准,即“三个有利于”。这个标准是解放思想、实事求是的产物。这是对我国社会主义实践经验的科学总结。此外,它对于我们排除姓“资”姓“社”的抽象争论的干扰,深化改革,扩大开放,具有重大的意义和实践意义。

在我国社会主义建设快速发展的进程中,解放思想、实事求是仍然是重中之重。我们党和国家在理论和实践上的每一步,都必须坚持解放思想、实事求是的思想路线。在走向新世纪的新形势下,面对许多从来没有遇到过的艰巨课题,我们只有立足于现代并对“解放思想、实事求是”进行不断的反思与创新,才能不断地开创建设有中国特色社会主义事业的新局面。

才能使中国更好的发展!

这是我对这篇文章的理解,也从中深刻理解了邓小平同志的深刻思想和见解。我也感受到了邓小平同志包容一切的宽广胸怀,这让我更加钦佩我们的邓小平主席。我也理解了改革开放过程中应该坚持的一些道路理念。

我想:作为一个新世纪的青年,我要认真学习邓小平理论等重要思想遗产,多思考,仔细领悟其中的内涵,以邓小平同志为榜样,努力发展自己,完善自我,为社会主义建设贡献自己的绵薄之力,相信中华人民共和国会越走越远,永远屹立于世界民族之林!

***自动化卓越班万莹

邓小平读后感 篇12

观后感他这样评价自己:“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民”,走进。中国人民则用更加朴实的语言回报他:

“小平,你好!”人民以这样的方式向一位领袖问好,在中华民族历史上是前所未有的。在人民眼中,他是社会主义改革开放的总设计师。他生命的最后20年,为中华民族的伟大复兴开辟了新的道路。

历史不会忘记,正是这位老人为中国迈出了开拓思维的第一步。这位88岁的老人先后来到武昌、深圳、珠海、上海等地,在南海写下了划时代的诗篇。正像歌中所唱的那样:

天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。

正是江南好风景,东方风来满眼春。这位东方伟人带我们聆听春天的故事,感受春天的脚步,走近时代的大门。邓小平晚年访问南方,是他对90年代中国政治经济形势的定位,是对改革开放成果的进一步探索,是他毕生的事业。

南巡讲话回答了长期束缚和困扰人们思想的许多重大的认识问题:什么是谁会注意的本质,判断姓资姓社的标准、对待改革开放基本路线的态度、堤防右但主要是提防左等等;解决了社会主义市场经济在中国的发展道路等一系列深层次的问题;计划与市场的关系、发展才是硬道理、步子要迈大一点等等。南巡的讲话破坏了左翼思想,消除了人们的平均主义和大锅饭思想,冲击了小农经济思想和小农意识。

人民思想进一步解放,认识进一步提高,改革进一步深化,经济蓬勃发展,改革开放和现代化建设进入新阶段。他在讲话中带头遵守自己创立的退休制度,多年来努力少工作、少说话,以避免老年人政治的嫌疑。南巡结束后,邓小平不必发言,也不想发言,坚持独处,这进一步说明了他讲话的独特性。南巡的讲话是中国改革开放和思想解放的又一里程碑。

在视察经济时,听到这位老人年到最多话得是:经济发展要再快一点,再快一点....好这个机会,不能失去…风烛残年的老人把自己的生命和改革开放合为一体,他总是不断的催促着中国经济向前发展,勇敢发展,不要再被一些资本主义所束缚。

我经常看着纪录片中的伟人邓小平的眼睛。在清晰的瞳孔和深邃的眼睛里,包含着多少坚定的信念和惊人的幻觉?面对曾经让他上下三次的资本主义大佬和毛泽东同志,他仍怀着童心,为中国的经济建设和人民生活水平的发展而努力,突破瓶颈,发展创新。用他的智慧,我们将走上中国社会主义经济建设的特殊道路。

这样一位老人,以他的改革创业计划,开启了中国长期封闭的大门,为中国经济建设的发展带来了前所未有的机遇。他南巡视为了调察各地区是否按照他的计划把开发进行到底。他知道,中国再也不能失去这种百年一遇的机会,再也不能因为任何原因停滞不前。在他有生之年,特别是在短暂的暮色中,他期待着中国经济发展的真正改善和改革开放实现的真正的经济跨越。

邓小平同志的一句话,现在相信无论是谁说得十分上口:“不管黄猫黑猫,只要抓住老鼠就是好猫。“简单的一句话,却彻底反应了一位老人朴实无华的精神。

他追求生产力的解放,追求生产水平的提高,追求人民生化水平的共同繁荣,这是他改革开放的最终目标和整个规划蓝图。

在《春天的故事》中,回荡着中国人民走向春天的精神步伐,记录着中国蓬勃发展进入新时代的足迹。我们讲叙春天的故事,阔步走进新时代。今天,当中国迈上宏伟的新台阶,进入全面振兴的春天,当中国推出百年新画卷,展现万马奔腾的新气象时,我们也怀念春天故事中的英雄、中国改革开放的总设计师邓小平。

听春天的故事,你会尊重老人的眼光和心灵;听春天的故事,你会听到一个民族自强不息的脚步;听春天的故事,你会感受到一个国家奋勇向前的信心。

邓小平理论读后感(锦集10篇)


所谓“仁者见仁,智者见智”,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会的内容具体要怎样写呢?小编经过整理,为你编辑了邓小平理论读后感(锦集10篇),欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

邓小平理论读后感【篇1】

邓小平不仅创立了深刻丰富的建设中国特色社会主义理论,而且创立了与之相适应的语言表达风格,他把博大精深的思想蕴含于简洁明快的讲话、谈话中,使理论以最快捷、最方便的途径传播开去,为亿万人民所接受。

在这里,我们选取邓小平几个家喻户晓、深入人心的著名观点,请省委党校教授、四川省学术带头人张星炜加以点评,让我们再次领悟邓小平理论给我们提供的智慧之源。

“黄猫、黑猫,只要捉住老鼠就是好猫”

出处1962年7月7日,邓小平在接见共青团三届七中全会全体同志时提出的著名观点。最早见诸文献的是《邓小平文选》第一卷《怎样恢复农业生产》一文中。

背景1961年,我国国民经济面临严重困难、广大农民群众遭受饥荒之苦。为了调动农民的积极性,一些农村放松了对农业生产的控制,实行包产到户。然而,包产到户很快受到批判,认为其必然导致两极分化,是走资本主义道路。1962年7月7日,邓小平在接见共青团三届七中全会全体同志时提出:“把农民的积极性调动起来,使农民能够积极发展农业生产,多搞点粮食,把经济作物恢复起来。”邓小平认为,要调动农民的积极性,“在生产关系上不能完全采取一种固定不变的形式,看哪种形式能够调动群众的积极性就采用哪种形式”。他还借用一句四川谚语说明自己的观点:“黄猫、黑猫,只要捉住老鼠就是好猫。”

点评在经历了“大跃进”和人民公社化运动的挫折以后,邓小平形成了自己特有的引导中国摆脱困境、谋求发展的思路,即:摆脱困境、谋求发展的根本出路,在于解放和发展生产力,改革生产关系不适应生产力状况的方面和环节。哪种生产形式能够比较快地恢复和发展生产力,就采用哪种生产形式,并且要使这种生产形式在理论上、制度上合理合法起来。二三十年后,在改革开放新的历史条件下,邓小平也是用这一基本思路来指导中国改革和发展生产力的。

“提倡人民中有一部分人先富裕起来”

出处1985年3月7日,邓小平在全国科技工作会议上作了讲话后,又即席讲话的要点之一。收录在《邓小平文选》第三卷《一靠理想二靠纪律才能团结起来》一文中。

背景“让一部分人先富起来”的政策,消除了人们的“恐富”和怕“冒尖”心理,有力地促进了城乡个体、私营经济的发展和居民投资热情的高涨,激发了各阶层人们勤劳致富的热情和市场经济的竞争与效率意识,大大推动了我国市场经济的发展和改革进程。

点评这一导向性的大政策,克服了过去在分配政策上主张“大体平均”所导致的共同贫穷的消极后果,推动了我国分配制度的改革,是共同富裕的基础。邓小平在大力倡导“让一部分人先富起来”这个大政策的同时,也强调指出,要始终不忘共同富裕的目标。邓小平这一思想,既强调了在政策上承认个人收入分配差别存在的合理性,又强调了要防止个人收入分配差别过分悬殊而引起两极分化、分配不公,强调了效率原则和公平原则的有机统一。

“我们的方针是,胆子要大,步子要稳,走一步,看一步”

出处1985年3月28日,邓小平在会见日本自由民主党副总裁二阶堂进时的谈话中所讲。最初的谈话,在“走一步,看一步”之后有“摸着石头过河”一句。

背景1984年10月,党的十二届三中全会通过了关于经济体制改革的决定。在一个经济落后、人口众多的社会主义大国要进行“市场化”取向的改革,从传统的计划经济体制过渡到市场经济体制,从封闭的经济转向全面开放的经济,对于当时的中国来说,是一个全新的课题。

点评“摸着石头过河”,用马克思主义哲学观点来看,就是“实践论”。为了搞好改革开放这个大试验,既要胆子大,又要步子稳。所谓胆子大,就是要坚定不移地搞下去,不丧失时机,加快改革开放的步伐。所谓步子稳,就是要走一步看一步,及时总结经验,犯了错误及时发现,及时改正,继续前进。按照小平同志的这个思想办事,我们就一定能够大胆而又稳妥地将改革开放不断推向前进。

“发展才是硬道理”

出处1992年初,邓小平在《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(简称“南方讲话”)中提出的著名论断。

背景20世纪80年代末90年代初,中国面临着向何处去的严峻考验。许多同志思想上产生了混乱,纠缠于诸如姓“社”姓“资”的问题争论中。在这种情况下,邓小平在1992年的南方讲话中提出了“发展才是硬道理”,提出了判断政策恰当与否的一个关键性的标准就是是否有利于发展。这个论断拨云见日,把人们的思想认识引上了正确轨道。

点评发展,是贯穿邓小平理论的一条红线。“发展才是硬道理”有两层含义:一是少做无谓的争论,要多做实事;二是告诉我们只有发展了才能解决一切问题。邓小平对发展的必要性、重要性有许多重要的论述,这些光辉思想和科学论断,为中国的发展和进步指明了方向。

邓小平理论读后感【篇2】

邓小平理论是对毛泽东思想的继承。作为党的第二代中央领导集体的核心,邓小平在领导开创中国特色社会主义伟大事业的进程中,创立了具有鲜明时代特征的邓小平理论。邓小平理论是对毛泽东思想的继承。一是继承了毛泽东思想的立场、观点、方法。邓小平复出之后,坚定不移地站在人民群众立场上,用科学的世界观和方法论观察、思考和解决新时期的重大理论和实践问题。他坚持毛泽东倡导的从中国客观实际出发,支持开展真理标准大讨论,领导进行拨乱反正,把党的工作重心转移到经济建设上来;提出把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和归宿;强调“中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人自己的力量来办。”二是继承了毛泽东思想关于社会主义建设的重要理论成果。在社会主义发展阶段问题上,邓小平坚持毛泽东把社会主义分为不发达的社会主义和比较发达的社会主义两个阶段的观点,系统地提出了社会主义初级阶段理论;在社会主义社会基本矛盾问题上,邓小平坚持毛泽东对社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾的判断,进一步提出了用改革来解决社会主义社会基本矛盾的思想;在社会主义社会发展道路问题上,邓小平坚持毛泽东从中国国情出发探索社会主义建设道路的思想,开创了中国特色社会主义道路;等等。三是继承了毛泽东思想关于党的建设的重要思想理论。邓小平继承毛泽东思想关于党的建设的重要思想理论,分析了我们党在执政特别是改革开放条件下面临的新考验,强调要聚精会神地抓党的建设,坚持和加强党的领导,加强马克思主义理论学习,加强党的基层组织建设,加强党风廉政建设,把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党,推进了党的建设新的伟大工程。

邓小平理论是对毛泽东思想的发展。邓小平理论不仅继承了毛泽东思想的精髓和基本精神,而且从新的时代、新的实际、新的任务出发发展了毛泽东思想,特别是在什么是马克思主义、怎样坚持马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大理论和实践问题上发展了毛泽东思想。一是确立了以经济建设为中心的指导思想,实现了由以政治革命为中心到以经济建设为中心的转变。党的十一届三中全会后,以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体重新确立实事求是的思想路线,制定并贯彻“一个中心、两个基本点”的基本路线,使党关于社会主义建设的指导思想发生重大转变,把党和国家的工作重心真正转移到经济建设上来。二是提出了社会主义市场经济理论,实现了由高度集中的计划经济向充满活力的社会主义市场经济的转变。在邓小平主导下,党的十二届三中全会就提出中国社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济。在南方谈话中,他强调“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”据此,党的十四大明确提出了“社会主义市场经济”概念,使中国化马克思主义的发展进入新境界。三是形成了改革创新的理论,实现了由以阶级斗争为动力到以改革创新为动力的转变。改革开放以后,邓小平科学揭示了改革是推动社会主义社会发展的直接动力。他指出,加快发展必须大力推进改革,改革是发展的动力,是中国的第二次革命,深化了我们党对于社会发展动力规律的认识。四是作出了对外开放的决策,实现了由关门搞建设到打开国门开放发展的转变。邓小平在深刻总结我们党关门搞建设的严重教训基础上,作出了实行对外开放的战略决策,使我国社会主义建设成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的历史转变,拓展了社会主义的发展空间。

邓小平理论是对中国特色社会主义理论体系的奠基、开创和指导

邓小平理论是对中国特色社会主义理论体系的奠基。邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的奠基之石,其重要思想观点成为中国特色社会主义理论体系的基本思想观点,其重要内容成为中国特色社会主义理论体系的基本内容,其中关于“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的思想成为贯穿中国特色社会主义理论体系的主题。一是邓小平理论构建了中国特色社会主义理论体系的主体内容。邓小平理论关于社会主义初级阶段论、社会主义本质论、社会主义改革开放论、社会主义市场经济论、社会主义民主政治建设论、社会主义精神文明建设论、社会主义国防和军队建设论、社会主义“一国两制”论等一系列重要思想理论观点,揭示了中国特色社会主义发展的基本规律,成为中国特色社会主义理论体系的核心内容,为这一理论体系的进一步发展奠定了理论基石。二是邓小平理论搭建了中国特色社会主义理论体系的基本框架。邓小平理论贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、文化、科技、教育、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面,是比较完备的科学理论体系,搭建了中国特色社会主义理论体系的基本框架。它第一次比较系统地初步回答了中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等基本问题,指导我们党形成了社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。三是邓小平理论确立了中国特色社会主义理论体系的理论主题。“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是贯穿中国特色社会主义理论体系的主题。邓小平始终围绕这一理论主题,紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一首要的基本的理论问题,深刻揭示了社会主义的本质,比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,把对中国特色社会主义的认识提高到新的水平。

邓小平理论是对中国特色社会主义理论体系的开创。邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设起步和推进过程中形成并发展起来的,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下、在总结我国社会主义建设经验教训以及借鉴其他社会主义国家兴衰成败经验教训的基础上形成和发展起来的。邓小平理论用新思想、新观点继承和发展了马克思主义,在中国化马克思主义发展史上开创了中国特色社会主义理论体系。一是邓小平理论提出了“建设中国特色社会主义”的科学命题。在党的十二大上,邓小平首次提出了“建设有中国特色的社会主义”的论断,强调“走自己的路、建设有中国特色的社会主义”,这标志着中国特色社会主义这一命题的正式提出。党的十三大第一次提出了“建设有中国特色社会主义理论”的概念,系统阐述了我国社会主义初级阶段论和党在社会主义初级阶段的基本路线,制定了“三步走”的发展战略,勾勒了中国特色社会主义的基本轮廓,标志着中国特色社会主义理论开始构建。党的十四大全面概括了建设有中国特色社会主义理论的基本内容,并把它写入党章,明确指出了它的指导意义。党的十五大将邓小平关于建设有中国特色的社会主义理论作了新的概括,首次提出“邓小平理论”的新概念,并指出邓小平理论的形成标志着中国特色社会主义理论体系基本形成。可以说,邓小平理论提供了中国特色社会主义理论体系的历史起点和逻辑起点。二是邓小平理论构筑了中国特色社会主义理论体系的立论基础。弄清楚我国社会主义所处的历史阶段,是建设中国特色社会主义的重要前提,也是我们制定和执行正确路线方针政策的根本依据。从我国的基本国情出发,邓小平明确指出我国已是社会主义,但还处于不发达、不完善、不成熟的阶段,即社会主义初级阶段,并强调一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制定规划。社会主义初级阶段理论是邓小平对中国国情正确认识的科学结论,奠定了中国特色社会主义理论体系的立论基础。立足于社会主义初级阶段这个基本国情,我们党制定了社会主义初级阶段的基本路线,提出了以经济建设为中心的发展战略和“三步走”的战略步骤,作出了改革开放的重大决策,使社会主义现代化建设走上了康庄大道。“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平同志系列重要讲话,都是立足于社会主义初级阶段这个基本判断,在正确认识当前我国发展的阶段性特征的前提下,对我国经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及党的建设规律的成功探索。三是邓小平理论回答了中国特色社会主义理论体系的核心问题。社会主义本质问题是社会主义理论的一个核心问题。能否全面准确认识这一问题,直接关系能否解决好社会主义发展的问题。邓小平科学总结新中国成立以来社会主义建设的经验教训,根据社会主义发展的内在要求,在南方谈话中明确指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一科学论断,从生产力和生产关系的结合上,揭示了社会主义发展的基本规律,反映了人民利益和时代要求,从理论上解决了长期困扰我们的姓“社”姓“资”问题,突破了只从公有制、计划经济、按劳分配等原则出发而离开生产力抽象地去认识社会主义的传统观念,去除了原来对社会主义认识中的不科学成分,正确地创造性地揭示了社会主义的本质,为中国特色社会主义理论体系确立了科学的价值导向。

邓小平理论是对中国特色社会主义理论体系的指导。邓小平理论在党的十五大上同马克思列宁主义、毛泽东思想一起被确立为我们党的指导思想。这意味着邓小平理论不仅是建设中国特色社会主义的指导思想、加强新时期党的建设的指导思想,也是坚持和发展中国特色社会主义理论体系的指导思想。邓小平理论的形成和发展,为中国化马克思主义的不断发展发挥了引领作用。一是邓小平理论强调和坚持解放思想、实事求是,为中国特色社会主义理论体系的发展提供了思想上的指导。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓,也是中国特色社会主义理论体系丰富发展的思想指南。邓小平理论不仅强调解放思想、实事求是,而且将它贯彻到中国特色社会主义各项建设实践中。改革开放30多年来,我们党正是始终坚持解放思想、实事求是,不断探索和回答中国特色社会主义建设面临的重大理论和实践问题,先后形成了“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平同志系列重要讲话。二是邓小平理论重视实践经验的总结及其对理论的决定作用,为中国特色社会主义理论体系的发展提供了方法上的指导。邓小平理论十分重视实践经验的总结及其对理论的决定作用,强调“我们说的做的究竟能不能解决问题,问题解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际”。“不从实际出发,理论与实践不相结合,不可能有现在的一套方针、政策”。这为中国特色社会主义理论体系的形成和发展提供了方法上的指导。邓小平理论就是在总结我国社会主义建设经验教训以及借鉴其他社会主义国家兴衰成败经验教训的基础上逐步形成和发展起来的。“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平同志系列重要讲话,都是在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的过程中形成的,是对改革开放和社会主义现代化建设实践经验的总结和深化。三是邓小平理论坚持人民利益至上、实现共同富裕的发展目标,为中国特色社会主义理论体系的发展提供了原则上的指导。邓小平理论把坚持人民利益高于一切、全心全意为人民谋利益作为中国共产党人的最高准则和根本目的,并强调把人民利益放在一切工作的首位是党存在和发展的根本前提。在实际工作中,邓小平时刻关注广大人民的利益和愿望,提出了“三个有利于”标准,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和归宿。在这一根本原则指导下,“三个代表”重要思想提出要始终代表最广大人民的根本利益,把体现人民群众的意志和利益作为我们党一切工作的出发点和归宿;科学发展观提出把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点;习近平同志系列重要讲话强调实现中华民族伟大复兴的中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

邓小平理论始终是党和人民坚持和发展中国特色社会主义的重要指导思想

邓小平理论是中国化马克思主义的重要组成部分,是中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,推进马克思主义中国化、时代化、大众化的重大理论成果,是中国共产党和中国人民推进社会主义事业、加强党的建设、实现科学发展、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要指导思想,也是邓小平奋斗一生对党和人民事业的伟大贡献。

在邓小平理论指导下坚持和拓展中国特色社会主义道路。道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。在中国这样一个经济文化比较落后的国家探索民族复兴道路,是极为艰巨的任务。改革开放以来,我们党带领全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义发展历史经验,独立自主走自己的路,取得了举世瞩目的伟大成就,成功开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。实践证明,中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们要在邓小平理论指导下,坚持科学社会主义的基本原则,根据我国实际和时代特征不断赋予其鲜明的中国特色,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,在坚持改革创新、开放创新中不断拓展,坚定不移走党和人民在长期实践中开辟出来的中国特色社会主义道路,不断谱写中国特色社会主义伟大事业新篇章。

在邓小平理论指导下坚持和丰富中国特色社会主义理论体系。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平同志系列重要讲话,是在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实践中形成的,是对改革开放和社会主义现代化建设实践经验的概括和总结,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索奋斗的智慧和心血。实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。作为科学的理论体系,中国特色社会主义理论体系必须依据新的社会实践不断创新发展。我们要在邓小平理论指导下,把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,不断加强理论武装和推进理论创新,在新的实践的基础上不断作出新概括,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,以新的重大理论观点和重大战略思想不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系,努力开辟中国化马克思主义发展新境界。

在邓小平理论指导下坚持和完善中国特色社会主义制度。中国特色社会主义制度是推进党和国家事业的根本保障,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势,但目前还不够完善,必须随着党和国家事业发展而不断完善。我们要在邓小平理论指导下,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于全面深化改革的战略部署,以强烈的历史使命感,最大限度集中全党全社会智慧,最大限度调动一切积极因素,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱,以更大的政治勇气和智慧不失时机深化重要领域改革,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型,推进中国特色社会主义制度自我完善和发展,为不断推进中国特色社会主义事业提供有力的制度保障。

邓小平理论读后感【篇3】

“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。……在当代中国,坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论,就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;高举邓小平建设有中国特色社会主义理论旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。” 

1997年2月19日,改革开放的"总设计师"邓小平与世长辞。邓小平建设有中国特色社会主义的理论,改革开放以来党制定的路线、方针、政策还要不要继续坚持下去?5月29日,江泽民在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上,发表了重要讲话,回答了这个问题。他告诫全党同志:旗帜问题至关重要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。……在当代中国,坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论,就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;高举邓小平建设有中国特色社会主义理论旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。 

同年9月召开的中国共产党第十五次全国代表大会,确定以"高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪"为大会的主题。江泽民在向这次大会所做的政治报告中再次强调"我们这次大会的灵魂,就是高举邓小平理论的伟大旗帜。……坚持邓小平理论,在实践中继续丰富和创造性地发展这个理论,这是党中央领导集体和全党同志的庄严历史责任。"他向全党同志发出呼吁:"让我们高举邓小平理论伟大旗帜,紧密团结在党中央周围,同心同德,不屈不挠,艰苦奋斗,把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向二十一世纪!"这次大会将以邓小平名字命名的建设有中国特色社会主义理论列入党章,作为我们党新时期的指导思想。 

邓小平理论的基本内容包括:坚持实事求是的思想路线和独立自主的原则;社会主义初级阶段的科学论断;社会主义的根本任务和根本性质;改革是一场革命;对外开放是改革和建设不可缺少的条件;四项基本原则是立国之本;"三步走发展战略"、先富起来和共同富裕的关系;党的建设是社会主义事业的根本保证;"一国两制"推动祖国统一大业完成等等。邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃。它坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界;它坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这个根本问题,深刻地揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平;它坚持用马克思主义的广阔眼界观察世界对当今时代特征和总体国际形势,对世界其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进行正确分析,作出了新的科学判断,这是这一理论鲜明的时代精神;它形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。 

江泽民在2001年"七一"讲话中又指出:"邓小平理论是党和人民实践经验与集体智慧的伟大结晶,是在新的历史条件下对毛泽东思想的最好继承和创造性发展,为我们开创中国社会主义事业的崭新局面作出了重大贡献。"在2002年的"5.31"讲话中,江泽民又指出:开创建设有中国特色社会主义事业的新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"要求。 

把邓小平理论确定为新时期中国共产党领导人民进行社会主义现代化建设的指导思想,是时代的要求,人民的愿望。它统一了新时期中国共产党和中国人民的思想、意志,为继续推进中国的改革开放和社会主义现代化建设事业的向前发展,为推进党的建设的新的伟大工程,体现中国共产党锐意改革、奋发进取的形象指明了方向。

邓小平理论读后感【篇4】

中国特色社会主义理论是马克思主义在中国形成的第二次飞跃,第一次飞跃是毛泽东思想。而邓小平理论是中国特色社会主义理论的一个构成部分。邓小平理论的主要内容总结如下:

一、解放思想、实事求是

解放思想、实事求是既是邓小平理论的精髓也是邓小平理论活的灵魂。

二、社会主义初级阶段

(1)社会主义初级阶段的概念

①我国已经进入社会主义社会(我国社会的性质)

②我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段(我国社会主义的发展阶段)

(2)社会主义初级阶段的主要矛盾

社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

(3)社会主义初级阶段的基本路线

党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

①四项基本原则是立国之本

基本原则——坚持社会主义道路、坚持人民民主专政,坚持党的领导、坚持马列主义毛泽东思想

②改革开放是强国之路

改革是社会主义发展的内在动力;对外开放是一项长期的基本国策

改革是中国的第二次革命

社会主义制度的改革是社会主义制度的自我完善与发展

三、“三个有利于”标准

(1)党的十二届三中全会指出:应把是否有利于发展生产力作为检验一切改革的是成败的主要标准。

(2)1992年南方谈话,邓小平于把生产力的标准拓展为“三个有利于”的标准

(3)党的十四大:判断改革和各方面工作的是非得失,要以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平为标准。

四、社会主义本质、根本任务以及基本纲领

(1)社会主义本质

邓小平于1992年南方谈话中对社会主义的本质这一重大问题作出了总结性的理论概括。邓小平指出——社会主义的本质,是解放生产力、发展生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终实现共同富裕。

(2)社会主义根本任务

社会主义的根本任务就是解放生产力和发展生产力。

(3)社会主义基本纲领

党在社会主义初级阶段的基本纲领。建设中国特色社会主义经济、政治、文化和社会的基本目标和基本政策,四者有机结合起来,不可分割。

五、市场经济理论

(1)计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志,它们不属于社会基本制度的范畴,而是资源配置的不同方式。不能把计划经济与社会主义划等号,也不能把市场经济与资本主义划等号。资本主义可以搞市场经济,社会主义也可以搞市场经济。(2)社会主义实行市场经济是为了有效地发展社会生产力,社会主义与市场经济之间不存在根本的矛盾。实践证明,社会主义搞市场经济更有利于解放和发展社会生产力。(3)计划和市场都是经济调节的手段,计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。要把计划和市场有机结合起来,更好地发挥两种调节手段的长处。

六、“一国两制”的科学构想

“一个国家,两种制度“的构想,是以邓小平为代表的中国共产党人,在新的历史条件下,为和平解决台湾、香港和澳门的问题,实现祖国和平统一,把马克思主义的基本原理同中国实际相结合的产物。

1个前提:

“一个中国”是“一国两制”构想的核心,是实现和平统一的基础和前提。

5个基本点:

①中国的主体坚持社会主义制度;②台湾和香港是想原来的资本主义制度;③特别行政区高度自治原则,包括行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权,台湾特别行政区还可以保留自己的军队;④中央政府不向特别行政区派管理人员,特别行政区领导人和各界代表人士可以参与国家管理;⑤外交权属于中央政府。

邓小平理论读后感【篇5】

邓小平理论是新时期的马克思主义,为什么这么说,因为时代发展了,世界的大趋势是和平和发展,不发展是要落后挨打的,而发展就是要靠提高社会生产力,提高经济效益,而这些都要靠市场经济,计划经济已经证明是懒人经济。并且其他社会主义国家纷纷垮台,证明苏联模式是行不通的。我们要搞市场经济,又不能丢掉政权,只能说邓小平理论是新时期的马克思主义。这也是中国特色家长制的需要。

邓小平反复强调:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化。不明白他意识到没有,发展生产力的动力不是来自大多数人们的自觉,而是来自金钱的刺激,而人们为什么要靠金钱刺激才有动力呢?因为为了生存和繁殖。这是根本原因,在那个不靠金钱刺激就能到达上述两个目标的年代,人们变的很懒惰,这是有历史经验的。这一点说明,物质世界是多么残酷,光靠精神理想是无法战胜物质世界的。这进一步证明物质决定意识。说到剥削和两级分化,在这个私欲社会里,不明白他老人家如何做到这一点,因为无私很可能就没有生存和繁殖权。

邓小平理论一开始就说:解放思想,实事求是。可见,任何人都要应对现实,现实是多么残酷,乌托邦的理想在现实中行不通。他还说:实事求是是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。好像西方社会不是实用主义盛行一样,西方社会还不是一样实用主义盛行。

不明白邓小平想过没有,为什么我们会把马克思的社会主义教条化,把苏联模式神圣化,因为我们的封建传统的需要,因为我们的家长制的需要。

邓小平所说的我们允许一些地区,一些人先富起来,是为了到达共同富裕,所以要防止两级分化。实际是让一部分人快速实现了资本原始积累,而另一部分人沦为被剥削者,反而使两级分化严重。

至于他说的计划和市场都是经济手段。请问,经济基础决定上层建筑,那经济基础相同是否意味者社会性质也大体相同呢。就是说,他的社会主义和资本主义其实没有什么区别。

邓小平理论读后感【篇6】

邓小平理论是发展的理论,我们要高举邓小平理论伟大旗帜,就必须认识到,解放思想,实事求是我们永远要坚持的思想路线解放思想,实事求是,是建有中国特色社会主义理论的根本立场和方法,它贯穿整个理论体系之中,是这一理论活的灵魂。从社会主义发展的道路阶段看,在中国这样一个经济比较落后,人口众多的国家,究竟如何建设社会主义,这是马克思主义发展史上的新课题。照搬书本不行,照搬外国模式也不行,必须解放思想,究实事求是,把马克思主义的基本原理同中国的实际结合起来,在实践中开辟有中国特色的社会主义道路。同样,也只有在解放思想、实事求是的思想路线的指导下,才能纠正超越革全发展阶段的“左的思想”,从我国生产力发展的实际状况出发,作出我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。鲎地社会主义初级阶段的性质,主要矛盾,奋斗目标,指导方针和基本路线的正确认识,无一不是坚持解放思想,实事求是的思想路线的结果。江泽民在党的十五大报告中指出:“邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。”“邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。号召全党学习邓小平理论,用邓小平理论武装全党是新时期党的思想建设基本任务。”可见邓小平理论已成为党的指导思想,其重要性可见一斑。

邓小平理论读后感【篇7】

小平理论是新时期的马克思主义,为什么这么说,因为时代发展了,世界的大趋势是和平和发展,不发展是要落后挨打的,而发展就是要靠提高社会生产力,提高经济效益,而这些都要靠市场经济,计划经济已经证明是懒人经济.并且其他社会主义国家纷纷垮台,证明苏联模式是行不通的.我们要搞市场经济,又不能丢掉政权,只能说邓小平理论是新时期的马克思主义.这也是中国特色家长制的需要.

邓小平反复强调:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化.不知道他意识到没有,发展生产力的动力不是来自大多数人们的自觉,而是来自金钱的刺激,而人们为什么要靠金钱刺激才有动力呢?因为为了生存和繁殖.这是根本原因,在那个不靠金钱刺激就能达到上述两个目标的年代,人们变的很懒惰,这是有历史经验的.这一点说明,物质世界是多么残酷,光靠精神理想是无法战胜物质世界的.这进一步证明物质决定意识.说到剥削和两级分化,在这个私欲社会里,不知道他老人家如何做到这一点,因为无私很可能就没有生存和繁殖权.

邓小平理论一开始就说:解放思想,实事求是.可见,任何人都要面对现实,现实是多么残酷,乌托邦的理想在现实中行不通.他还说:实事求是”是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础.”好像西方社会不是实用主义盛行一样,西方社会还不是一样实用主义盛行.

不知道邓小平想过没有,为什么我们会把马克思的社会主义教条化,把苏联模式神圣化,因为我们的封建传统的需要,因为我们的家长制的需要.

邓小平所说的”我们允许一些地区,一些人先富起来,是为了达到共同富裕,所以要防止两级分化.”实际是让一部分人快速实现了资本原始积累,而另一部分人沦为被剥削者,反而使两级分化严重.

至于他说的”计划和市场都是经济手段”.请问,经济基础决定上层建筑,那经济基础相同是否意味者社会性质也大体相同呢.就是说,他的社会主义和资本主义其实没有什么区别.

现今,在国力贫乏、政局动荡之后,中国迎来了新的曙光,邓小平理论观后感。带来这曙光的便是当代伟人邓小平。领导我们前进的中心思想便是共产主义伟大思想基础——即对马列主义、毛泽东思想的继承与发展的邓小平理论。

国家,政治地位与经济实力是衡量一个国家综合实力的重要指标。邓小平以一个伟人的眼光为今后的工作打下了坚实的理论基础。尤其是针对政治(和平统一、一国两制)与经济(建设有中国特色的社会主义)的方针更是指导中国今后经济建设与国家安全的核心内容。

以下便是我对这两项重要方针的理解

政治——和平统一、一国两制——其意义有两点:

祖国统一

和平统一、一国两制是邓小平在一九八四年六月二十二、二十三日针对和平解决香港问题而开创性的政策,观后感《邓小平理论观后感》。这对后来澳门的问题解决以及未来台湾问题的顺利完成有着至关重要的保证。祖国的统一是国家强盛的保证,没有统一的国家,便没有和平的生活内部保证,国家的大部分财力会耗费于内战之中,这对饱经内战痛苦的中华人民来说深有感触。

邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义。党的十一届三中全会以来,社会主义在中国的新局面和新成就,使我们从历史的比较和国际的观察中深刻地认识到,邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。党的十三大报告明确指出,建设有中国特色的社会主义理论是全党同志和全国人民统一认识、增强团结的思想基础,是指引我们事业前进的伟大旗帜。党的十四大提出了坚持用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党的战略任务,并在党章中规定这一理论是“引导我国社会主义事业不断发展的指针”。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,并把这一理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一道作为自己的行动指南写入党章。

邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。

现今,在国力贫乏、政局动荡之后,中国迎来了新的曙光。带来这曙光的便是当代伟人邓小平。是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者,伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家。作为一个时代的伟人,历史的巨人,虽然已溘然长逝,然而他为我们整个国家,整个民族所作出的丰功伟绩和他的理论、思想,都必将在历史的长河中熠熠发光,指引我们在社会主义现代化建设中继续向前迈进!

邓小平理论在中国被视作一面“伟大的旗帜”。江泽民说:“旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。”邓小平提出的社会主义初级阶段、联产承包责任制、允许一部分人一部分地区先富起来、建立经济特区、计划和市场都是手段、“一国两制”等一系列新思想,被称作是“理论上的卓越创造”。

作为新时代的大学生,我们学习邓小平理论的首要任务就是领会邓小平理论的精神实质,用邓小平理论武装头脑,树立争取取得人生观,世界观,价值观。用邓小平理论构筑精神支柱。树立信心,明确责任,确立科技兴国战略,谋求祖国的更大发展。

邓小平理论读后感【篇8】

小平理论是新时期的马克思主义,为什么这么说,因为时代发展了,世界的大趋势是和平和发展,不发展是要落后挨打的,而发展就是要靠提高社会生产力,提高经济效益,而这些都要靠市场经济,计划经济已经证明是懒人经济。并且其他社会主义国家纷纷垮台,证明苏联模式是行不通的。我们要搞市场经济,又不能丢掉政权,只能说邓小平理论是新时期的马克思主义。这也是中国特色家长制的需要。

邓小平反复强调:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化。不明白他意识到没有,发展生产力的动力不是来自大多数人们的自觉,而是来自金钱的刺激,而人们为什么要靠金钱刺激才有动力呢?因为为了生存和繁殖。这是根本原因,在那个不靠金钱刺激就能到达上述两个目标的年代,人们变的很懒惰,这是有历史经验的。这一点说明,物质世界是多么残酷,光靠精神理想是无法战胜物质世界的。这进一步证明物质决定意识。说到剥削和两级分化,在这个私欲社会里,不明白他老人家如何做到这一点,因为无私很可能就没有生存和繁殖权。

邓小平理论一开始就说:解放思想,实事求是。可见,任何人都要应对现实,现实是多么残酷,乌托邦的理想在现实中行不通。他还说:实事求是是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。好像西方社会不是实用主义盛行一样,西方社会还不是一样实用主义盛行。

不明白邓小平想过没有,为什么我们会把马克思的社会主义教条化,把苏联模式神圣化,因为我们的封建传统的需要,因为我们的家长制的需要。

邓小平所说的我们允许一些地区,一些人先富起来,是为了到达共同富裕,所以要防止两级分化。实际是让一部分人快速实现了资本原始积累,而另一部分人沦为被剥削者,反而使两级分化严重。

至于他说的计划和市场都是经济手段。请问,经济基础决定上层建筑,那经济基础相同是否意味者社会性质也大体相同呢。就是说,他的社会主义和资本主义其实没有什么区别。

邓小平理论读后感范文二:

现今,在国力贫乏、政局动荡之后,中国迎来了新的曙光。带来这曙光的便是当代伟人邓小平。领导我们前进的中心思想便是共产主义伟大思想基础即对马列主义、毛泽东思想的继承与发展的邓小平理论。

国家,政治地位与经济实力是衡量一个国家综合实力的重要指标。邓小平以一个伟人的眼光为今后的工作打下了坚实的理论基础。尤其是针对政治(和平统一、一国两制)与经济(建设有中国特色的社会主义)的方针更是指导中国今后经济建设与国家安全的核心资料。

以下便是我对这两项重要方针的理解

政治和平统一、一国两制其好处有两点:

祖国统一

和平统一、一国两制是邓小平在一九八四年六月二十二、二十三日针对和平解决香港问题而开创性的政策。这对之后澳门的问题解决以及未来台湾问题的顺利完成有着至关重要的保证。祖国的统一是国家强盛的保证,没有统一的国家,便没有和平的生活内部保证,国家的大部分财力会耗费于内战之中,这对饱经内战痛苦的中华人民来说深有感触。

邓小平理论读后感【篇9】

  根据中国共产党的官方定义,邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论被中国共产党看作是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。

    这一理论主要体现在1978年中共十一届三中全会之后邓小平的各种讲话、报告与会议决议之中。

    邓小平理论的精髓中国共产党将该理论的形成分为四个阶段:

    1978-1982年为基本理论命题提出的阶段;

    1982-1987年为理论形成基本轮廓的时期;

    1987-1992年为理论走向成熟,确立体系的时期;

    1992-1997年为理论进一步丰富和发展的时期。

    1997年9月中共十五大把“邓小平建设有中国特色社会主义理论”直接称为“邓小平理论”,由此得名。该会议上邓小平理论被写入党章中,成为其指导思想之一。

    邓小平理论是一场以“实事求是”为精神实质的思想解放运动过程中产生或引用的旨在打破精神桎梏,促进社会主义经济和社会发展的一系列指导思想的总汇。邓小平理论与中国在80年代施行的改革开放政策密不可分。

    不过邓小平理论被一些过“左”思想或教条主义的认识和运用马克思主义的社会主义国家称为修正主义理论,他们指责邓小平理论的其政策是剥削无产阶级,使资产阶级兴起。问题在于改革纯“公有制”的生产关系融入“私有制”进而达到解放生产力和发展生产力的目的,正是邓小平理论的根本,当然公有制的生产关系和以马克思主义为指导的意识形态必须自始至终占有统治地位。要坚持四项基本原则,保证国家不会和平演变成资本主义,要反对资产阶级自由化及其思想.

邓小平理论读后感【篇10】

现今,在国力贫乏、政局动荡之后,中国迎来了新的曙光。带来这曙光的便是当代伟人邓小平。领导我们前进的中心思想便是共产主义伟大思想基础——即对马列主义、毛泽东思想的继承与发展的邓小平理论。

国家,政治地位与经济实力是衡量一个国家综合实力的重要指标。邓小平以一个伟人的眼光为今后的工作打下了坚实的理论基础。尤其是针对政治(和平统一、一国两制)与经济(建设有中国特色的社会主义)的方针更是指导中国今后经济建设与国家安全的核心内容。

以下便是我对这两项重要方针的理解

"政治——和平统一、一国两制"——其意义有两点:

祖国统一

"和平统一、一国两制"是邓小平在一九八四年六月二十二、二十三日针对和平解决香港问题而开创性的政策。这对后来澳门的问题解决以及未来台湾问题的顺利完成有着至关重要的保证。祖国的统一是国家强盛的保证,没有统一的国家,便没有和平的生活内部保证,国家的大部分财力会耗费于内战之中,这对饱经内战痛苦的中华人民来说深有感触。

邓稼先读后感模板9篇


工作总结之家栏目精选:“邓稼先读后感”,欢迎阅读。

阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰,我相信您在阅读过作品之后,已经有了非常多的读后心得,撰写读后感可以很好的总结整理沟通后所获得的心得和体会。有哪些撰写作品读后感的窍门呢?以下是由编辑为大家整理的“邓稼先读后感”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

邓稼先读后感 篇1

“遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国……遥远的东方有一群人,他们都是龙的传人……”悦耳的歌声唱出深深的情,为了这巨龙的腾飞有多少人付出血的代价!翻开祖国的书卷,每一页都有一个光辉的名字。在这光辉的背后,是多少人的付出!

邓稼先,我国核武器事业的开拓者和奠基人,在美国获得博士学位的第九天,便谢绝了老师和同校好友的挽留毅然决定回国建设一穷二白的祖国,并带回了一脑子的关于原子核的知识。可现如今,有的人出国深造只顾自己的幸福,不为祖国建设出一丁点力,与邓稼先比起来,是多么渺小!邓稼先是在祖国最困难时回来的,为了祖国核事业,甘当无名英雄隐姓埋名数十年,而有的人,在祖国富强之时也不回来为国出力,身为一名中国人,不为祖国服务,多么可耻!

当邓稼先听到祖国要放一个“大炮仗”后,二话不说就同意了,因为他有一颗火热的爱国之心!他甘当无名英雄,为了祖国有原子弹,他用手摇计算机算来算去;苏联专家撤走了,不怕!我们自己来研究,谁会坚持?谁会继续?我不行,他人也不行,可邓稼先,行!经过无数次的枯燥计算,他成功了!

在一次核试验中,核弹的降落伞未打开,他知道检查工作极具危险性,便阻止别人,第一个去检查。在那次事故中,他受到了严重的核辐射,肝脏破损,放射物侵入骨髓,可他仍然坚持在火线工作。他说:“为祖国献身,我死而无憾!”换成我们,谁愿意第一个冲上去,谁也不会;谁愿意受伤后继续冒着危险工作?更不会有人这么做。只有邓稼先做到了,一个爱国的赤子做到了!今日,无人能与他比!在中国的历史上,有多少人为祖国做出了贡献,为了祖国,他们甘愿付出一切!钱学森——一个家喻户晓的人物,他放弃在美国优越的生活,尽管受到美国政府的百般阻挠,仍坚持回国,用自己的所学为新中国贡献自己的力量。

让我们回眸历史,看那些为祖国奉献的人士,他们值得我们学习!因为有了他们,中国才会进步!有了他们,中国才能腾飞!有了他们,中国才会更加强大!

邓稼先读后感 篇2

我们都知道邓稼先是一位伟大的科学家,他将自己的一生都奉献给了祖国的事业和人民。今天在看完邓稼先的事迹之后,我才更深刻地认识了邓稼先先生的光荣与伟大。

邓稼先先生在1958年8月带领19个大学生开始研究原子弹制造的理论。在1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。这些日子先后成为了中国历史上一个个的里程碑。1967年邓稼先先生仍然继续他的工作,对国防武器做出了许多贡献。1985年8月邓稼先先生做了切除直肠癌手术。在3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中海华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先先生做了第3次手术,7月29日邓稼先先生因全身大出血而逝世了。

以上大概便是邓稼先先生从事国防武器研究直至离开这个世界的全部事迹了吧。

邓稼先先生是我国的“两弹”元勋,也是我心目中的英雄,他的人格魅力更让我们明白:学做事要先学做人。要做无私奉献,谦虚坦诚的人。要做勇于进取,为理想而不畏牺牲的人。

邓稼先先生虽已逝世,但是他的精神品质还在。让我们为这个伟大的科学家高呼吧!

邓稼先读后感 篇3

观看了人物纪录片《邓稼先》之后,我深深受到了震撼与感动。邓稼先的爱国之情,为国牺牲的伟大精神深深地让我感动。

我们知道,中国的近代史是一部血与泪的历史,那时候的国人遭列强欺辱,国人生活窘迫,到了饥饿的死亡线上挣扎。无数英雄先烈为了国家为了民族流血牺牲,换来了新中国的成立。可是新中国成立以后,百废待兴,尤其是在国防尖端领域急需攻克、氢弹技术。

邓稼先作为难得的物理研究领域人才,隐姓埋名为国家日夜工作,承受着巨大痛苦与压力,终于用了七年的时间研制出了,让我们国家不至于遭受外国的核威慑,能够屹立在世界之东方。《邓稼先》当中讲述邓稼先工作期间身上患上了疾病,躺在病床上也依旧带病工作,后来临死前都嘱托妻子一定要交付他制定的核发展规划蓝图到单位。

我觉得,邓稼先这种为国捐躯、爱国之情、全心专注的高贵品质,指的我们当代每一位青少年学生学习,一定要从《邓稼先》当中有所领悟,用这些道理时时刻刻鞭笞自己,当我们遭遇逆境与挫折,也一定要咬紧牙关坚持,直到最终实现目标。

邓稼先读后感 篇4

今天下午我看了中央六套的电影《邓稼先》,换到这个台的时候看到了电影名就停了下来!

看的过程中我也是两次落泪!一次在他看女儿的时候的父女道别,一次是在妻子26年里首次到基地看他的时候的携手!

谁没有儿女情长?他为祖国为人民在奉献的时候,只能把这些深深埋在心里!不知疲倦的工作,带领着同行战斗,直到两弹的试射成功!他的选定目标不放松,对人真诚,对同行、对身边人的爱深深的感染了我,至死之时还念念不忘给国家提核武器发展的方向和保持效果和优势的建议,他的事业是连续的永恒的!这是他的追求,也是大爱............

试问今天,还有多少人还能在市场经济的洪流中,奉献祖国,奉献他人...到处充满着欺骗和精明以及商业的化的操作,这些背离了精神价值和人文尊严,如果前人也这样做,民族尊严和发展的环境早已不复存在,今天所谓的幸福何在?他们原本会有所谓更好的生活,却又何必如此呢?在落后的情况下,有些事实在是不能等的,更需要发挥协作,才能保证民族的根本利益和尊严自信!前面错一步后面一大步!前面慢一步,其后不可追!

人人奉献一点就不止一点!就是现实考虑也会惠及自身!但可悲的是在个人利益方面没人愿意等,都是争先恐后的先进分子,都是自发自动!一边在空虚中继续前行!现在的人不缺乏自信更不缺乏个性,还不缺乏这样做那样做的理由,和顺应社会主流的聪明!但最缺乏的就是责任意识和奉献意识和为民族国家计的使命意识!从我做起,从现在做起我们不要做失去的一代!

就说这些吧,总之我深刻怀恋邓稼先等为国为民不计回报的科学家们,他们是伟大的,留给后人最大的就是精神财富和民族自豪!一个人不要生的伟大,一定要活的明白有方向!

谨以此观后感怀念邓稼先等祖国伟大的奉献着,坚定人生的践行者!谢谢!

邓稼先读后感 篇5

黄沙漫天,飞沙走石,数不尽的戈壁滩接连成片,脚下是一望无垠的大沙漠。他独自一人遥望远方,在这空旷的世界中显得那样渺小。刹那间,天边升起一团黑色的蘑菇云,接着一束耀眼的火光突破黑烟的重围,把天空染成一片深红色。他兴奋地跳了起来,又像是被原子弹击中了似的,向后退几步坐倒在沙滩上……

这便是这部影片给我留下的印象最深刻的镜头。每当想起这一幕,一种由衷的敬佩之情从我心里油然而生。当时的新中国成立不久,国家的核事业刚刚起步,邓稼先毅然承担起祖国的重托,从此走上了研发核武器的道路。心怀强国梦想的他,早已将个人的名利得失置之度外,甘愿隐姓埋名于戈壁荒漠,一扎就是数十年。这里的条件简陋、环境恶劣,自主研发的道路上布满荆棘,面对重重困难,他从未后悔、从未放弃,而是将自己的一切都奉献给了祖国的核事业,直至生命的终结。

世人看到的只是辉煌夺目的成果,然而又有多少人能体会在那成功背后的艰辛。为了国家核事业的发展,他不得不告别妻子儿女,去核工业部第九研究院过他那长达二十余年的单身汉生活。辞别家人的那一刻,他的脸上写满了不舍与歉意。然而当妻子问及要去何处时,他毫不犹豫,“不知道,也不能说。”神秘的九院,多少回,周遭树林里旧叶换了新叶,他的青丝亦染成了白发。多年以后,当他再一次见到女儿时,一双粗糙有力的手紧紧抱着已经长大的女儿,他的眼里噙满了泪水。是的,岁月见证了邓稼先的成就,见证了中国核事业的进步。1964年10月16日,原子弹成功爆炸。1967年6月17日,氢弹爆炸试验成功。这中间的寂寞与艰辛,邓稼先和他的研究员们默默咀嚼着。后来当杨振宁问及中国两弹的研制是否有美国人帮助时,邓稼先多么想亲口告诉他,这完全是中国人自己的研究成果,但由于国家纪律,他始终没有说出口。后来经周总理指示,他才亲笔写信告诉杨振宁:“中国的原子弹和氢弹完全是由中国人自己研制的,没有任何外国人参加。”

影片没有华丽的对白,然而有一句话我却记忆犹新,那是在他接受研制原子弹任务后对妻子说的话:“做好这件事,我的一生就会很有意义,甚至可以说为它死了,也是值得的。”谁曾想到,邓稼先是在用他的一生践行自己的诺言。如果生命可以重来,他还是会义无反顾地选择为科学攻关,为核事业奉献。在重病期间,他仍然坚持工作,向同事讲述我国核事业发展的蓝图;在弥留之际,他吃力地吐出临终的遗言:“不要让人家把我们落得太远!”这一刻,面对这样一位舍身忘我、心怀祖国的科学家,任何语言都无法形容我们内心的感情。大漠的孤烟,试验的铁塔,黑色的蘑菇云,炫目的火光即是对他一生最好的写照。这不仅折射出邓稼先追求科学事业的执着精神,更让我们更让我们真切的感受到那颗赤诚深沉的爱国心。

邓稼先为科学事业奉献了自己的毕生精力,鞠躬尽瘁,死而后已。从他的身上,我们可以看到炽热的爱国情感、坚忍不拔的的奋斗精神、淡薄名利的高尚品质。作为老一辈科技工作者的典范和楷模,虽然他经历的时代已经过去,但他的精神永远不会过时。在物欲横流的今天,我们更需要向邓稼先学习,继承发扬“两弹一星”的精神财富,脚踏实地,勤奋刻苦,向着自己的梦想迈出坚实的步伐。相信终有一天,我们也可以实现自己的人生价值,为祖国的发展做出应有的贡献。

邓稼先读后感 篇6

今天读了一篇文章《邓稼先》,深受启发。

这篇文章的作者是杨振宇,这篇文章共分六节,从任人宰割到站起来了,两弹元勋,邓稼先与奥本海默,民族感情?友情?,我不能走,永恒的骄傲。

最让印象深刻的是,从任人宰割到站起来了,两弹元勋。

因为从这两节我感到了中国人从任人宰割到了富强,从什么都没到什么都有(现在科技达到的),从失败到成功。

一个又一个英雄人物出现使中国富强起来。

邓稼先是其中之一。他出生在安徽省怀宁县。在北京上完初中和小学后,于1945年自昆明西南联合大学毕业。1948年1950年在美国普渡大学读理论物理。获得博士学位后立即回到祖国。1950年10月到中国科学院工作。1958年带领数十个大学毕业生开始研究工作。

1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。

1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。

这些功劳离不开邓稼先的研究与努力。

邓稼先在我的心目中,更伟大了。

邓稼先读后感 篇7

当邓稼先面临设计两弹的稿图时,他鼓动大家不放弃。而我们呢?连个课堂发言,一部分同学就缩在下面,你的手是用什么做的?是金子还是银子?连这么个小苦难都克服不了,何况是国家机密呢!没把你吓破胆就好了。

是啊!同样是人,同样是中国人,同样是炎黄子孙的后代,别人的肩很重,而你呢?为什么别人学习针么好,而你不行。为什么邓稼先有爱国精神,而你却在升旗仪式上连一首国歌都唱不响呢?

你可以说,邓稼先是个大人,我们还是小孩,不能互比。哪我更要问了,邓稼先幼时学习条件比我们还差,他能次次名列前茅,而我们为什么不行?

其实,我不是把我们贬得一文不值。在这个社会里竞争更激烈,如果你只把眼光放在自己将来这个点上,那当然成了井底之蛙了。

虽然现在我们的国家已有改进,但与美国、日本比起来,还差得远呢,为什么邓稼先留学得娃娃博士竟急着赶回来,而我们现在的中华儿女留学后又是一去不复返,睁大眼睛看清楚,中国才是生你养你的地方。为了功名,为了钱财,抛开一切,这就是我恶魔内中国人的秉性吗?难道中国就只有一个邓稼先急没有第二个吗?

让我们反思反思,重新找回中国人的志气,重新确立目标,以邓稼先为榜样,拾起我们的尊严,让中国再创一次辉煌!

邓稼先读后感 篇8

我们的语文课上,老师给我们讲了《邓稼先》这一课。原来我连邓稼先都不知道是谁,老时间晚了这一课之后,我深感惭愧,而且我受到了深刻地教育。

邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大的贡献。邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后,于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博士学位后立即乘船回国,1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

这以后的28年间,邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。

1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。

这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!

1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防武器作出了许多新的巨大贡献。

1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术,7月29日因全身大出血而逝世。

邓稼先是一个最不要引人注目的人物。是忠厚平实的人。他真诚坦白,从不骄人。他没有小心眼儿,一生喜欢纯字所代表的品格。他是最有中国农民的朴实气质的人。

1999年,中共中央、国务院、中央军委才给他追授了两弹一星功勋奖章。

我们因学习他的精神,将他的精神继续发扬下去。

邓稼先读后感 篇9

通过这篇课文我觉得邓稼先是个了不起的民族英雄。

且不说在当时条件艰苦的环境下如何与工人一起盖房子;也不提当时没有外援,工作艰巨的窘迫场景。就说说这没有资料的情况下吧!

如果换成是我,一个刚从美国毕业的高材生,竟然落魄到连资料都没有的场景,肯定立马拍拍屁股走人。还从头开始?不可能!

而邓稼先却没有这么做。他不但留下来了,不仅完成了对原子弹的研究,还鼓舞身边的年轻人。甚至放下了自己的学位与头衔。

这对我来说,可不容易。更何况不能与亲人联系,又不能发表科学论文,将自己的大好青春埋没在沙漠里?我这么一个不甘寂寞的人,难哦!

而邓稼先,他做到了!在1964年10月16日下午三时,蓦地一声巨响,浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云,第一颗原子弹爆炸成功了!

如果我可以坚持到这一刻,那么我自己也会挺自豪的。甚至对于自己的一生也已经很满足了。可邓稼先,他觉得还不够!

1967年6月17日,邓稼先及其他工作人员研制的氢弹再一次成功地爆炸了!而邓稼先所付出的代价也是常人所难以想像的。

你能连续好几年不与家人见面,不与他们通话吗?你能将自己的生命置之度外,不住地奔波于危险地带吗?还是你能为了一个细小的疑点用手摇计算机日夜连轴转算九次?我说的这些你真的能做到吗?

如果你刚从美国毕业,你会放下自己的身段来到贫穷落后的中国吗?你能在一没条件二没外援三没资料的情况下继续研究吗?你真的愿意将自己的一生都献给祖国吗?也许你正在摇头,可邓稼先却愿意做这无名无利的工作!

这难道不值得我们学习吗?比起现在的享乐主义人,邓稼先可谓是一个最好的榜样。

的确,每一次新的战略核武器的重大突破,每一次里程碑式的试验成功,都是与邓稼先这个平凡的名字、伟大的人所联系在一起的!

日月读后感1000字模板


读书是一门人生的艺术,需要我们不断坚持,每次读完作者写的作品,总能带给我全新的认知。每一个人刚开始写读后感的时候都是不知所措的,认真阅读原文是王道。或许"日月读后感"是你正在寻找的内容,欢迎分享给你的朋友!

日月读后感 篇1

为庆祝中国共产党成立100周年,进一步加强党史学习,6月21日中午,建筑工程学院党总支组织全体教师党员在建工楼N306会议室集体观看大型文献专题片《敢教日月换新天》首集《开天辟地》。

据悉,《敢教日月换新天》由中共中央宣传部、中央党史和文献研究院、国家发展和改革委员会、国家广播电视总局、中国社会科学院、中央广播电视总台、中央档案馆、中央军委政治工作部等单位联合摄制。

节目以大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,生动诠释了我们党一百年来始终坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。全片生动阐述了党的百年历史,这是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

日月读后感 篇2

锦绣山河华夏大地自近代以来惨遭外敌蹂躏和军阀混战,一时之间国破山河疮痍,家亡苍生流离。

中华民族正遭受着前所未有的耻辱和危机,在中国共产党的英勇坚强领导之下,山西这片厚重的黄土地上先后涌现出了一批批为了民族革命解放事业而前赴后继的革命先烈。他们的光辉事迹和革命精神永远地融入到了战火纷飞的革命年代,融入到了三晋大地的每一处河流山川,更融入到了一代代三晋人民的记忆和血液中来。自伟大的社会主义事业进入新时代以来,

我们党和每一名共产党员都面临着新的历史挑战和新的历史使命,值此不忘初心,牢记使命主题教育学习活动之际,我翻开革命烈士家书,老一辈革命烈士的故事,鲜活生动地出现在我眼前,使我仿佛置身于那个战火纷飞的年代。当我看到一个个革命烈士为民族革命解放事业而舍生忘死地斗争,

他们的初心、信仰、理想和奋斗精神都深深地感染着我,我在品读中深刻感受到了革命先烈对党的信仰和忠诚,体会到了革命先烈为党的事业甘愿牺牲一切的崇高精神境界和革命情怀。我在这一封封家书里,看到的是生如闪电之耀亮,死如彗星之迅忽的拼搏干劲。共产党人的不忘初心、牢记使命的精神在高君宇身上得到充分体现。在那个黑暗腐朽的旧社会里,青年人的烦闷和困境始终萦绕在高君宇的心头,

他所选择的事业不仅仅是帮自己走出困境和烦闷,更是要帮助一代青年打破旧社会的桎梏,创造一个光明繁盛的新社会出来。在这紧迫历史使命的号召之下,他选择了在漫漫长夜中摸索艰行,选择暂搁儿女私情于身外,竭尽全力为一代青年而号召,为共产革命事业而奔走,

直到他生命的最后一刻才停歇。他用自己的心系天下的时代担当和的置儿女情长于身外的革命精神铸就了共产党人关于初心和使命最为鲜活的记忆和精神。我在这一封封家书里,看到的是足迹遍南北,艰难何所惧的忠贞不渝。汪铭同志为了恢复山西党组织而竭力四处奔走,

在白色恐怖的艰险环境之下,他凭借一己之力而保存住了山西的革命星火,即使在被捕入狱之后,他也依然坚持不懈地在用自身行动向狱友传播革命火种,用自己坚韧的革命信念感染着旁人,直至为革命信念而献身亦无所悔。汪铭同志这种功成不必在我,功成必定有我的担当和对党和革命事业的忠贞不渝使我倍受感染和震撼。我们中国共产党始终就是一个勇于不断自我革命、迎难而上的政党,越是在艰难困境中,我们党和我们的共产党员就越是能够以一种奋发向上的精神和勇立潮头的魄力向着一切社会痼疾发起进攻和挑战,哪怕是以身殉国,哪怕是粉身碎骨,也只叫那革命的信念永恒留存于民心,

流传于万世。我在这一封封家书里,看到的是名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华的胆魄担当。左权将军于国难家悲之际,毅然在家书中写下了牺牲我的一切幸福,为我的事业奋斗的壮志豪言,直诉个人理想信念,并在此后的革命事业甘受一切艰苦,直至最终献身于自己的职守,献身于自己的岗位,献身于对革命事业的无限忠诚。我坚信左权将军心中是满怀革命信仰的,

所以才会义无反顾地承担起部队转移的断后任务;我坚信左权将军心中是牵挂人民群众的,所以才会在枪林弹雨中不顾危险高呼群众卧倒;心中有信仰,脚下有力量,左权将军以其个人行动的点点滴滴向后人展示出了其个人对于革命事业的坚守和力行。左权将军也有着温情的一面,他是一位父亲,也是一位丈夫,舐犊情深的父女情、相思难见的夫妻情无时无刻不牵动着他的心弦,但在国族危亡的使命召唤之下,深情厚重的家国情怀最终也融为了他扎扎实实干好革命工作的精神源泉和动力,

并将其铸就为一座伟大的丰碑,为我们留下了无比宝贵的精神财富,永远指引和激励着一代又一代的社会主义建设者和接班人勇往直前。是什么让一代代革命先烈暂搁儿女柔情相思,南北奔走而啼血号召?是什么让一代代革命先烈深藏父兄悲情家事,横刀立马而拼死杀敌?是什么让一代代革命先烈坚守革命豪情壮志,坚贞不屈而慷慨赴死?是共产党人的初心,是共产党人的使命,更是为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天的魄力和担当!为有牺牲多壮志是一代代革命烈士坚守初心、忠贞不渝的鲜明真实写照,敢叫日月换新天则是一代代前赴后继革命烈士所担当使命、奋发向上的永恒精神动力。

我们中国共产党人一直拥有着坚持革命到底的精神和勇气,在不同的时代洪流中有着属于每代人不同的历史使命,从宣传社会革命,到反抗国民党反动统治,再到抗日民族革命,历史使命和任务因时而变,但共产党人的革命初心、革命信念和革命理想从未动摇,每个共产党人的革命热情和精神都在中国大地上熠熠生辉。新时代的我们更应该永远怀念、牢记革命先烈的遗愿与嘱托,传承革命先烈的红色基因,在传承中坚定理想信念,在学习中不断汲取力量。为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天既是对革命先烈革命信念和精神的崇高敬仰,更是对新时代我们每一名共产党员的激励和要求。我们要以为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天的精神,坚守初心,勇担使命,以更加饱满的精神状态,更加宽广的历史视野,更加深沉的家国情怀,奋力开创新时代中国特色社会主义新局面!

日月读后感 篇3

梦想,多么意气风发的一个词。从兴业路到复兴路,百年光辉岁月,一部奋斗史诗。党带领全国人民以敢教日月换新天的气概,凭着不怕苦、不服输的干劲,用奋斗铺就实现梦想的阶梯。

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

梦想,是一种方向;梦想,是一种力量;梦想,是一种气质。2021年中国共产党成立100周年。重温百年历程,让我们沿着梦想的航标,从中华民族站起来、富起来、强起来的时代变迁中,感受到了梦想强大的凝聚力、号召力、向心力,点燃了亿万儿女为更美好生活奋斗的事业热情,

在中国广袤大地上奏响了奋进的时代旋律。百年奋斗,初心如磐。从石库门到天安门,这条曲折而漫长的道路上,中国共产党带领人民群众劈波斩浪、不忘初心、牢记使命、坚定信心,在接续奔跑中,迎来了一个光明的新中国。敢于梦想未来,觉醒的时代青年,在一叶红船中开启新纪元。世上无难事只怕有心人。梦想是一颗种子,一旦播撒,在信仰之光的照耀下、在人民群众的滋养中、在进步书籍的引导下,

就能够觉醒,唤醒无数沉睡的时代青年,在敢于梦想中,迈上了全新的追梦道路。嘉兴南湖的一叶红船,发表彻底的反帝反封建的民主革命纲领、探索四个现代化、提出三步走发展战略一个个小目标,让梦想的脚步更快地向前行走,开启了中国历史的新纪元。

拼搏铸就梦想,纪念碑上的名字,在奋斗牺牲中开创新格局。梦想,是在拼搏中迎来的,没有拼搏,一切的梦想都是水中月、雾中花,可望而不可即。

复兴梦想的蓝图是壮美的、幸福的,但是铸就梦想的道路是酸甜苦辣咸交织而成的感人故事。一座座纪念碑中,

不仅有一个个需要我们牢记的时代英雄,更刻下了他们的伟大故事,让我们透过纪念碑,看到浸透梦想路上的泪水、汗水与血水,才能时刻提醒我们,不忘来路、不忘英雄、不忘奋斗。每一个纪念碑上的名字,都是天空闪亮的星星,点亮了梦想,更照亮了前路,引导更多的党员干部在奋斗拼搏中开创新格局。努力追逐梦想,改革点亮新希望,在接续奔跑中谱写新篇章。

今天,我们这一代人的长征,就是要实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。努力追逐梦想,是我们始终坚持以人民为中心执政理念的生动诠释。要把准人民群众对美好生活的向往,从橘子洲头的时代之问,到恢复高考的命运转折,再到张桂梅校长送考,在改革中点亮新希望,让青年的命运和国家的命运紧密相连,把爱国之情化为报国之志、强国之心,以接续奔跑的姿态,

谱写高质量发展新篇章。肩扛千斤谓之责,背负万石谓之任。梦想,不仅是一张蓝图,更是要自觉地扛起新时代的责任,养成良好的学习习惯,以如六月烈火的激情去奋斗,以坚定的信心、昂扬的斗志,升华信仰,在追梦的路上无怨无悔,迎来更光明的未来。

日月读后感 篇4

怀着跌宕起伏的思绪,读完了《日月》。一种无法名状的情愫在心头涌动,是感动、失落、忧郁、还是平静与欢喜。

这本书的整个故事情节很平淡,看不到一点点的起伏,但我在阅读的过程中,却明显的感受到它内在的思想和灵魂就像一股强大的力量渗透到我的脑海,仿佛在接受一场隆重盛大的洗礼。不由得就会去深入思考生活的目标和追求,真爱和自我的价值所在。而且时时能够被作者华美而温暖的文字所感动。仔细咀嚼这些文字就像品尝红酒,不同的人品出不同的味道。也正如书中所言内心愈爱重一个人,外在愈淡然,就是这样一种泰然自若的平淡和简单,却包含着沉重的情感和思想,让人欲罢不能。

这是一个关于迷失自我,却又寻找自我、拯救自我、超脱自我的故事。主人公伊长生聪慧,沉稳,厚德,无私,外表漠然,而内心却热烈而坚定执着。他对尹莲的那份跨越年龄差距,超越身份的爱。我觉得这种爱并不是单纯的恋母情节,而是一种天性,就像我们天生喜欢大自然的美好一样,是一种发自内心的本能的情感,一种纯粹男人对女人纯净洁白,热烈如火可以用生命作为代价付出的爱。却有不得不隐秘深藏表现出淡然如水。在这份爱面前是那么的无助,却又无法放下,只能无悔承受和付出。因为不得已而成全尹莲和谢江南的圆满,独自承受内心的煎熬和孤寂。这样一个有着聪慧宽阔佛心的人,依然无法逃脱爱情带给他的枷锁和痛苦。他的情感正如太阳一样有着温暖而强大的力量,却又如月光似的隐匿在黑暗之中,只能让人感受到微弱而惨淡的光芒。现实生活中难道不是如此吗!有多少真心相爱的能够真正走到一起呢!在自由、道德、亲情和爱情之中的取舍及得失之中徘徊与煎熬。但是现实生活中有很多人眼中的爱情仅仅只是世俗的情感,根本不配称作爱情,这种爱情在金钱,利益,权力和时间面前显得那样的苍白。就像谢江南对伊莲的爱,得到的不懂得珍惜,根本经不起时间和金钱及权力的考验。

能在茫茫人海中找到一个属于自己的心中佛,使自己长年累月在这个浮躁红尘中内心保持清醒和柔软,才是至真至诚的寂静和欢喜。这个佛,可以是一地、一人、一事。

《小公主》读后感怎么写1000字模板


读书可以锻炼我们的逻辑思维能力,每个人对作品这本书都有各自的见解,大家写读后感时,可以联系生活中类似的事物。对于写作品的读后感你有什么可分享的吗?由此,有请你读一下以下的“《小公主》读后感怎么写”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

《小公主》读后感怎么写【篇1】

“无论处于何种境遇,信念是最重要的。如果我是真正的公主,浑身就是破破烂烂也不要紧,我在精神和本质上没有变……”捧着美国弗朗西丝霍奇森伯内特的成名作《小公主》一书,我不断地品味着书中这一句道理深刻的话语,心中感触万分。

书中的女主人公萨拉聪明漂亮、懂事谦逊,是一个有着无数优点的“小公主”。她因为家境富有而受到明奇小姐的特别照顾。但是,嫌贫爱富的明奇小姐虽然心里对小萨拉充满了嫉恨,却没有直接表现出来。直到有一天,萨拉的父亲破产去世,没有办法支付萨拉的生活、学习费用,明奇小姐就用尽各种办法折磨萨拉。在逆境中萨拉不断地把自己想象成公主,坚强而快乐地活了下来。终于“守得云开见月明”,萨拉父亲的朋友——一位印度的绅士找到了萨拉,并将萨拉父亲投资赚到的遗产交还给萨拉。萨拉又变成了“小公主”。

萨拉在逆境中成长的故事,曾经引领着宋氏三姐妹成长,赋予青年时代的希拉里克林顿勇气,点亮了JK罗琳的创作灵感,也打动了不少人。萨拉坚强的意志,让我们感动。萨拉乐观地面对挫折,让自己度过一个个难关的勇气,更让我感到惊讶。

我们的生活是如此的舒适,有许多人称呼我们是幸福的一代人。但是,我们虽然衣食无忧,而且也没有受到太大的挫折,可是在应试教育的指挥棒下,大大小小的考试,却不断地困扰着我们,给我们带来很大的压力,使我们的神经随着年级的升高绷得越来越紧。在一次次残酷的考试中,我们不可能每一次都打胜仗。因此,学习萨拉的精神,不断地安慰自己,告诉自己“我是‘小公主’”,就显得尤其重要。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当现实中的公主梦因为各种原因没办法继续下去的时候,我们就要学习萨拉乐观的精神,微笑地面对它们,相信风雨过后就会有彩虹。萨拉的故事让我懂得了:即便人人都认为我们是普通女孩的时候,我们还是有希望,我们也可以做心中最美的公主。

《小公主》读后感怎么写【篇2】

前天,我读了《安徒生童话》中的一篇文章以后,让我深有感触。

《骄傲的小公主》这篇文章写了有一个贫穷的王子向她求婚,她看不起就没有答应。王子就扮成一个平民,到王宫干活,他做出了会发出美妙声音的锅和波浪鼓,公主想要,但他要求公主吻他一百下才给她,她吻王子的举动被国王发现,被赶了出去,王子生气地走了,骄傲的小公主一直坐在宫殿门前,直到死去。

我也有过骄傲的时候,有一次,我考了一张试卷,全班只有我一个人九十分,我的尾巴一下子就翘到天上去了。老师还表扬了我,我更是快活得连自己的名字都不知道怎么写了。接下来几天我一直得意洋洋,直到一次考试的时候,我猛然发现我太过骄傲了,成绩从天上一直落到地下,82分的数字在试卷上是那么显眼,恶狠狠地望着我。我把试卷给爸爸看,他说:“孩子,我不怪你,你已知道错了,那就应该努力改正,我相信你能行的。”爸爸的话深深印在了我的脑海里。以后的考试我非常细心,做完了一个一个检查,考得好我不骄傲,考得不好我不气馁,总结经验,遇到难题向老师同学请教,牢记在心,我的学习成绩就一直名列前茅了,到期末考试的时候,我也取得了一个非常好的成绩。

看,谦虚是多么的重要,我们不管取得多好的成绩也不能骄傲,还要学会不耻下问,才能永远进步。

《小公主》读后感怎么写【篇3】

那个阳光明媚的一天,我和妈妈去到图书馆的时候,一本放在少儿文学书架上的书吸引了我。那本书就是:《小公主和矮爸爸》,妈妈看我爱不释手,就帮我把这本书给我买了下来。

故事大概的内容是这样的:有一个早慧,天真名叫濮琳丝的小女孩,小名丝丝。从小就被教授爸爸和农民妈妈当作一个小公主,在她梦幻般的房间里,都挂满了蕾丝花边,衣柜里面全部都是各式各样的公主裙,在她爸爸出差后回来的那一天,爸爸还给她带来了一个新奇的玩具——智能小熊忧米。她就生活在这样一个温馨、美好的家庭里。不久,丝丝要上小学了,她在新的学校认识了好朋友:慕凯伦。在一节的体育课的时候,老师规定大家必须都要穿运动服。可是,丝丝是住校生,并且丝丝的包里只有公主裙。于是,她让爸爸和妈妈送过来。谁知,他们开车来的路上刚下了一场雨,所以轮子一滑就掉进了河里,水一涨,就溺水死亡了。就这样,丝丝的爸爸和妈妈离她而去了。后来,丝丝爸爸的前妻佟铁兰带着她的儿子蒋小白来了,他们不断地伤害丝丝,还让她住在了很小很小的房子里,她那个梦幻般的房间变成了蒋小白的。到后来,丝丝偶然知道了陪伴自己长大的不是自己的亲生父亲,而她真正的父亲是一个农民,更可怕的是一个侏儒!最后,丝丝在忧米的陪伴下,终于成为了一个众人心中的公主。

在文中,丝丝即使遭遇厄运,即使被人冷落,也始终勇敢面对生活。深深感动了她周围的每一个人。在书中,我不仅看到的是情节感人,内容生动的传奇故事,还有美德与童真交织绽放的辉煌,以及人类永远也不会舍弃的美好心灵。

这本书,让我时而开心,时而难过,时而流泪。这部书籍,故事不但好看,还照亮了我们的内心。这本书使我一生受益。

《小公主》读后感怎么写【篇4】

萨拉.克鲁,一个生长于富有的英国驻印度青年军官家庭,从小虽过着丰衣足食的富贵生活,但小小年纪,不但心地善良,有一颗爱心,且少年老成,通情达理。11岁时,由于父亲的突然死亡、家道中落的命运发生了重大变故。从一位学生享受“特殊生”的优越地位沦落成为干杂货的“小苦力”的惨境,受尽凌辱和苦难,她没有向命运低头,而是凭着自己生动想想象力和宽广的胸襟积极面对惨淡人生,始终保持一颗纯真、仁慈的公主之心。

她那么喜欢“假设”和“假装”,那只是单纯的“幻想”而已。但是她却能如同利用法宝一样,将自己的生活过得更幸福、饱满。萨拉乐于相信,或假装相信艾米丽会理解他,同情她,她不愿承认,她唯一的伴侣毫无感觉,对一切充耳不闻。可结果总是她一再失望。有时候,我也像她那样,常常发挥自己的想象力。幻想某些超自然的事情就像童话中那样,发生在生活中。我也是将近小公主年龄的女孩,我最了解她内心的感受,我读这本书时,犹如倾听一位好友的倾诉。

她竟还把自己想象为一位小公主,做任何事都会以一位小公主的身份衡量自己。

当然命运不可违。我相信,小萨拉也就是认识到了这点才毅然用自己瘦小的胸腔挺起尊严,用她坚毅的脊骨扛起生活。“老鼠出生前,没人会问他愿不愿意做老鼠,没有人会说:你难道不想做一只麻雀吗”这正是萨拉的独白。她善良的心灵让她相信世间万物可以凭一种不用语言、也不用文字的特别媒介便可相互共同。于是,她在那间破旧的阁楼里竟不可思议地创造了一段与老鼠家族的友谊!这个女孩让我震惊。我从未想过有一天能接触老鼠那个肮脏、丑陋的身体。但是她却利用着她善良的微笑,做出了一件件让常人无法想象的事情!

但是萨拉仍旧是可怜的。她是一个多么孤傲的公主啊,却在大街上被“大家庭”的孩子认成了叫花子,被女佣人们都差来差去这种时候她那颗受伤却高傲而又孤寂的心,怎么能够单依靠幻想来解决呢但是,我们的小公主却教会了自己一套“秘密制敌法”当然她也教会了我面对别人的挑衅,你能做到的就是不动声色,他们就会发觉你比他们强,因为你能压住自己的怒火,而他们不能,他们只能说些蠢话,事后想起来悔恨某及。

萨拉真的是个小仙女公主。正因为是仙女,所以什么也伤害不了她,什么坏不了她的心情。事实上,如果一人还是个孩子即使已长大只要吃饱、穿暖、睡够;只要你认为是在童话故事中入睡,醒来后发现这一切又是真实的,那么他不可能不幸福,甚至想装也办不到;任他怎么努力,眼睛不可能不流露出快乐的光辉。假如世界上真的有魔法,那么小萨拉的生活也不会太完美。因为她仍然要每天面对明卿小姐那个毫无人性可言的女老师。但幸运的是,她却遇到了那位父亲的朋友,印度绅士,因愧对于她的父亲,绅士决定将财产都归于萨拉。

作者最后给了故事一个美好的结局。所有可怜孩子都得到了萨拉赞助的面包,贝基那个善良、可怜的厨房女佣,也成了萨拉的女佣,而明卿小姐也为自己毫无人道的行为做出了相应的代价。

事实上,任凭发生什么事,有一点是不会改变的。如果她是位穿着破衣烂衫的公主,那她就是精神上的公主。穿金戴银当个公主固然轻而易举,但默默无闻时始终保持一颗公主的心,难道这不是更大的胜利吗

没错,每个女孩都是公主。就算是叫花子也有当公主的权利。我们为什么不能像萨拉那样呢她从来不哭、不闹。他人对她的吼叫压不倒她,即使要让她死,她也会表现得比他们更坚强。

作者说得好:“如果说她成为施舍者是天性使然,那么他生性就是慷慨的,心灵也是善良的,即使有时你一无所有,你的心灵始终是充实的,你可以随时以心灵施舍他人温暖、友善和美好的东西帮助、慰藉和笑声有时候恰恰是快乐和友善的笑声对人帮助最大。”

我们都是小公主,困难只是进入宫殿大门的一小段路途。请告诉自己:“我是小公主。”

《小公主》读后感怎么写【篇5】

小公主的读后感4年级小学生范文1

这本书写的是一个名叫萨拉。克鲁的英国女孩,她很富有,想要什么就有什么。在她七岁那年,她不得不离开父亲去了女童培育院。父亲把她交给了势利的校长。校长并不喜欢萨拉,但她很看重她的那份财产。萨拉因此成了学校的特权阶级,校长处处抬高萨拉的地位,事事夸奖萨拉。就在萨拉生日那天,她父亲的一笔生意的失败,导致破产死了,而且分文不剩。

对萨拉颇有偏见的麦琪校长开始认为萨拉已不再是一大批财产的继承人,于是把她赶进了残破的阁楼,就如巫女把她从天堂赶入地狱一样。她成为了一名女佣。萨拉阳光的日子碎成了无尽的长夜。虽然,她心情悲痛,却没有掉一滴眼泪,她怀着一位公主应有的乐观和坚强自我安慰,望梅止渴。她想象成自己是一位不向命运屈服的公主。记得,每一次萨拉饿了,没东西吃,她为了缓解自己的`需求,总会幻想着美妙的事情:“假设我的面前摆满了许多佳肴:蛋糕、牛奶、奶酪、薯条……该多美味啊!但这些东西都要在做完活才能吃,现在只有赶紧干活才是唯一办法。”经过一番思乡情绪后,萨拉就会觉得有一股动力在她身上。这样,一些所需的不足便渐渐消失……从萨拉身上,我看到了面对逆境乐观向上的精神!

终于,在朋友给予的安慰下,凭着自己的信念见到了希望——天意般的巧合,她遇上了父亲生前的好友,萨拉因一场变故,获得了巨大的财富,再次成为了小公主。天使把是善良的天使又使公主的生活回到了从前那样,幸福,快乐,安详。

读了这个故事后,我感动了。变穷后的萨拉克服了这场连成年人都难以承受的哀痛,她依靠自己度过最艰难的时候!萨拉是坚强乐观的,她那充满魅力的想象力让我着迷。我想,势利的校长决不会想到萨拉是一个富翁!就算她很贫穷,但她依然是个富翁!

小公主的读后感4年级小学生范文2

读了《小公主》这本书之后,我被小公主那坚强,善良的高尚品质深深的打动着,小主人公萨拉是一位富有绅士的女孩,在明奇小姐的学校里过着公主般的生活。但是,谁也想不到,萨拉的爸爸因赌博成性破产得病去世了。萨拉什么也没有了,她的生活开始从天堂变成了地狱。她白天以乞讨为生,晚上睡在大街上,萨拉尽管被别人唾骂,但她仍坚定地相信:一个人只要活在世上清清白白,老天爷会对他厚爱的。她把自己想象成公主,快快乐乐的生活。奇迹真的发生了,住在明奇小姐的学校隔壁的印度绅士是克鲁上尉的好友,在克鲁上尉死后他一直在寻找萨拉,想帮助萨拉,从此,萨拉又过上了公主般的生活。

萨拉在经历了许多苦难后变得更加坚强了。她的坚强感动着每一个知道她的人。其实这样坚强的人还有很多。譬如海伦·凯勒。她也是很不幸的,出生时只有九个月,因高烧而导致双目失明,但是她没有沉沦、没有悲观,而是身残志坚,顽强的生活在这个世界上,靠着坚强的毅力,最后成为了一名社会活动家和教育家们。用自己的什么创造出了奇迹。在想一想,我们周围一些人,遇到困难不敢去面对,却一味逃避,这是懦夫的表现。我从小公主萨拉身上学会了坚强,尤其是面对生活中困难是,我也要像萨拉一样,像海伦·凯勒一样坚强。萨拉不仅非常坚强,而且十分善良。不管她在贫穷的时候,还是富有的时候,她都会帮助那些以乞讨为生的孩子,不求回报,只是因为她有一颗善良的心。萨拉在贫穷的时候,会用自己仅有的钱去帮助一个衣衫褴褛快要饿死的小女孩;萨拉在富有的时候,主动要求卖面包的人给那些乞讨的孩子面包吃,自己付账。

她的善良不仅感动着她曾经帮助过的孩子们。就连卖面包的人也被感动了,学会了帮助那些接的孩子们。

小公主的读后感4年级小学生范文3

公主的代名词不是奢华富贵,而是品格高尚、自尊自爱与友善。

——题记

弗朗西斯·伯内特笔下的萨拉虽然只有九岁,但她的思想觉悟高过于任何一个同龄人,是她为全世界的儿童重新诠释了“公主”的意义。

当她与父亲平安生活在印度时,“公主”意为营造一个虽不完整却幸福温馨的家。萨拉是大军官克鲁先生的独女,萨拉的母亲早逝,克鲁先生更是对萨拉疼爱有加。萨拉生性温顺,从不像其他小姐一样有着暴躁的脾气和对别人呼来唤去的性格。

当她在学校时,“公主”意为对人友善、平等相待。克鲁先生在不得已的情况下,把萨拉送进了伦敦的一间女子学校里。萨拉每天都要面对嫉妒厌恨她的校长明钦小姐和同学拉维尼亚,不管拉维尼亚怎样挖苦萨拉,萨拉都会以礼相待。我敬佩萨拉这高尚的品格和对讥讽的忍受能力。萨拉的大方、心胸开阔、见识广泛和很多其他的优秀品质使得她在学校结识了很多朋友。萨拉从不嘲笑成绩差的艾蒙噶德,反而热心地为她辅导功课。萨拉也从不歧视学校里的女佣贝琪,还与她成为了好姐妹。从此,她就是同学眼中的“萨拉公主”。

当她身处逆境时,“公主”意为乐观、坚强。父亲克鲁先生的死犹如晴天霹雳,曾经的小公主变成了寄人篱下的小女佣。奢华的一切都成为泡影,摆在她面前的只有做不完的工作和挨不完的骂。我很敬佩萨拉,一个年仅九岁的女孩能够承受这么大的悲痛,勇敢得不流一滴眼泪。即使自己身无分文,她仍然保持着公主应有的品质。她可以在自己饥肠辘辘时把自己的面包递给街头流浪的小孩,她可以冒着风雪与寒冷多绕一个弯只为将自己捡到的钱奉还。她和贝琪的生活虽然困苦,但她们有一颗乐观向上的心。她们可以把单薄的被单想象成羽绒被,可以把又干又凉的黑面包想象成山珍海味。当我们都在为她们的生活感到同情时,她们却笑得那样灿烂。

小公主的读后感4年级小学生范文4

在外国儿童文学作家的海洋里,久闻弗朗西丝·伯内特,这位因著有《小公主》和《秘密花园》两部经典著作而遐迩闻名的美国作家,《小公主》读后感。在学校组织读书月活动期间我阅读了《小公主》,它是一部让所有读者都为之感动的小说。这是一本关于一个少女不向命运低头的传奇故事请你记住她。当你今后在生活道路上遇到困难时,请你想起萨拉,一个幻想成为小公主的女孩,她一定会给你无尽的勇气!

九岁的萨拉被富有的父亲送到一所寄宿学校念书。可萨拉并不以富贵自居,却与受人欺负的孩子们成为了好朋友,并去帮助他们,保护他们,大家都很喜欢她。好景不长,没过多久,噩梦来临了,萨拉的父亲去世了。对萨拉颇有偏见的明奇老师开始认为萨拉已不再是一大批财产的继承人,于是把她赶进了残破的阁楼,就如巫女把她从天堂赶入地狱一样。她成为了一名女佣。萨拉阳光的日子碎成了无尽的长夜。虽然,她心情悲痛,却没有掉一滴眼泪,她怀着一位公主应有的乐观和坚强自我安慰,望梅止渴。她想象成自己是一位不向命运屈服的公主。终于,在朋友给予的安慰下,凭着自己的信念见到了希望——天意般的巧合,她遇上了父亲生前的好友,萨拉因一场变故,获得了巨大的财富,再次成为了小公主。天使把是善良的天使又使公主的生活回到了从前那样,幸福,快乐,安详。萨拉的经历让所有的读者惊叹和感动。是什么帮助萨拉度过这段最艰难的时光?其实是她把布娃娃想象成一个会倾听的小伙伴,将冰冷破烂的床单想象成天鹅绒,将少的可怜的小干面包想象成可口的饭菜的想象力。这种清高树立了她不可侵犯的尊严;是她在得知父亲去世后不掉一滴眼泪的坚强,坚强伴随她看见了幸福的曙光;是她在受尽痛苦后还相信能迎来新生活时的乐观,乐观替她找到了通往快乐大门的钥匙……萨拉说:“如果我是一位公主,即使我衣衫褴褛,我的内心也还是一个公主,在不为人知时还能保持一颗公主的心,那便是一种极大的成功。”萨拉的思想境界显然,已达到了很高的境界,那她创造的奇迹也是不容置疑的了。

“倘若穿金戴银便是公主,那公主岂不是太容易当了吗?你始终是一个公主却不为人所知晓,那才是巨大的成就呢!”萨拉的话,一直在我的耳边,我要做一个她那样的公主,拥有勇气、坚强、善良、富有想象力等美好的品质,期待最灿烂奇迹的降临!

小公主的读后感4年级小学生范文5

我最喜欢的名著是《小公主》,它的作者是白涅德夫人。

我从会读书到现在,已经读过了白涅德夫人的好几部作品,尤其是《小公主》我已经不知读了多少遍,可每重读一次,都有一种无限的趣味和新鲜的感觉。

本故事的主角撒拉?库尔,是一位富有的千金小姐,一位驻印度英国军官女儿。她具有崇高的品德、纯真而仁慈的心肠,行为和风度都像童话中的公主一般。可怜的撒拉自幼便死了母亲,由父亲一手把她养大。在她七岁的时候,她的父亲莱福?库尔为了让她接受更好的教育,于是花了大笔的钱让撒拉到英国一所“明贞女子模范学校”学习。

可没想到明贞校长竟是一个虚荣心极强,见钱眼开的女人。那里的女孩子们大多爱慕虚荣,嫉妒心极强。老师对待学生的态度是由学生家里的经济状况决定的。因为撒拉父亲的挥金如土,学校的校长和老师对撒拉百般疼爱,但是却遭到了许多富家女学生的强烈嫉妒和排斥。

尽管很多同学不喜欢撒拉,但她还是善意地对待每一个人,因此她也交下了不少朋友,像亚美、乐蒂、蓓琪等。有人挖苦撒拉叫她“公主”,也有人喜爱撒拉叫她“公主”,久而久之,撒拉渐渐觉得自己好像是真的公主了。在学校,明贞校长为了表现她多么喜爱撒拉,所以对她确实是千般宠爱,并且为她花费了很多钱。虽然心里非常心痛,但一想到撒拉父亲将来必定的补偿,便觉得一切都值得了。

天有不测风云,人有旦夕祸福,就在大家庆祝撒拉十一岁生日的时候,远方传来消息,撒拉的父亲在采钻石矿的时候被一个朋友骗了,而且得了热病,已经去世了,并已宣告破产---没有给撒拉留下一分钱。明贞校长气得差点昏过去,马上命令撒拉和其他女仆住在一起。从此撒拉过着女佣一般的生活,受尽欺凌。这些遭遇使她开始逐渐地洞澈人情冷暖。但她始终真诚待人,乐观面对一切的苦痛。她的善良、高贵以及点石成金般使人赞叹的想象力,使得她不论身处何地,最终都受到了人们的尊重与喜爱,就像一位真正的公主。最后他父亲的朋友找到了她,原来钻石矿不但没有失败,反而大获成功,一切只是一场误会。就这样,撒拉丢失的幸福又重新被找了回来。

所以,看了这本书之后,我感触很深:人的一生怎么可能永远是一帆风顺呢?如果我们现在不多多锻炼并磨练自己,如果以后遇到挫折该怎么办呢?自信、乐观、宽容、豁达,得意时不骄傲,失意时不气馁;笑对人生,把快乐带给自己,也带给身边的每一个人。为自己所设定的目标,坚持不懈,努力奋斗,相信没有不能跨越的障碍!---这就是我在这本书里学到的。

小公主的读后感4年级小学生范文6

每一个人都有自己不同的命运,在命运到来时,他们总是会有各种各样不同的决定。而我曾经也看过一本书,书名叫做《小公主》。这本书让年幼的我对生活有了更深的思考。

《小公主》这本书主要讲述的是一个从小生活在印度的富家千金萨拉的故事。萨拉被父亲送到了伦敦的女子学校学习,她一到学校就成了学校特别重视的小公主。萨拉的母亲在他一出生后就离世了,一直以来萨拉都是与父亲相依为命。虽然在学校她被视为公主,但她并不快乐,只能与父亲写信来获得欢乐,直到遇见了好朋友亚美、洛蒂,还有父亲送给她的洋娃娃艾米丽,他才拥有了欢乐。她拥有非常丰富的想象力,她经常会在学校里为同学们讲故事。可是正当她在欢乐的顶尖时,不幸的命运正在悄悄到来——萨拉的父亲不幸去世,她一下子从高贵的公主变成了一个身无分文的女佣。在这段艰难的路途中,她有过伤心,有过饥饿,有过嘲笑,但她从未放弃,而是坚定顽强的生活着,终于在父亲朋友的帮助下重新做回了公主。

上帝似乎很喜欢萨拉,赋予了她丰富的想象力、善良的心灵以及坚定顽强的精神。在她那艰难的旅途中,她会用自己丰富的想象力来安慰自己,用自己坚定顽强的精神来鼓励自己,用自己善良的心灵来帮助他人。虽然饥饿困苦劳累已经让她疲惫不堪,但他从未放弃过爱这个世界。在面包的诱惑前,饥饿的她却将自己的面包分享给了一个跟她一样可怜的穷苦的女孩。虽然自己的肚子很饿,但她心里却是甜蜜蜜的。艰难的生活让她感到了疲倦,可他却依然顽强地拼搏着。

萨拉显然不是天生的公主,但她注定是要成为公主的。也正是如此,她就要比任何女孩多一份艰难,多一份勇气,多一份力量。萨拉本身就拥有着公主的气质,这也是无法抢走的公主的身份是一种内在的气质,然而美丽的容貌,智慧的大脑,善良的心灵,坚定的信念,就是萨拉成为公主的最大原因。坚定顽强,让萨拉在逆境,贫穷中生活的精彩出色。她美好的天性,不但没有被困难磨灭,反而更加坚定。

是的,真正的公主,是智慧、善良与坚强的化身。人生没有彩排,生活没有预告,只愿我们的心灵都填满真善美,坚强地面对人生中每一个障碍,做一个快乐的小公主。

《小公主》读后感怎么写【篇6】

读了《小公主》这本书之后,我被小公主那坚强,善良的高尚品质深深的打动着,小主人公萨拉是一位富有绅士的女孩,在明奇小姐的学校里过着公主般的生活。但是,谁也想不到,萨拉的爸爸因赌博成性破产得病去世了。萨拉什么也没有了,她的生活开始从天堂变成了地狱。她白天以乞讨为生,晚上睡在大街上,萨拉尽管被别人唾骂,但她仍坚定地相信:一个人只要活在世上清清白白,老天爷会对他厚爱的。她把自己想象成公主,快快乐乐的生活。奇迹真的发生了,住在明奇小姐的学校隔壁的印度绅士是克鲁上尉的好友,在克鲁上尉死后他一直在寻找萨拉,想帮助萨拉,从此,萨拉又过上了公主般的生活。

萨拉在经历了许多苦难后变得更加坚强了。她的坚强感动着每一个知道她的人。其实这样坚强的人还有很多。譬如海伦凯勒。她也是很不幸的,出生时只有九个月,因高烧而导致双目失明,但是她没有沉沦、没有悲观,而是身残志坚,顽强的生活在这个世界上,靠着坚强的毅力,最后成为了一名社会活动家和教育家们。用自己的什么创造出了奇迹。在想一想,我们周围一些人,遇到困难不敢去面对,却一味逃避,这是懦夫的表现。我从小公主萨拉身上学会了坚强,尤其是面对生活中困难是,我也要像萨拉一样,像海伦凯勒一样坚强。

萨拉不仅非常坚强,而且十分善良。不管她在贫穷的时候,还是富有的时候,她都会帮助那些以乞讨为生的孩子,不求回报,只是因为她有一颗善良的心。萨拉在贫穷的时候,会用自己仅有的钱去帮助一个衣衫褴褛快要饿死的小女孩;萨拉在富有的时候,主动要求卖面包的人给那些乞讨的孩子面包吃,自己付账。

她的善良不仅感动着她曾经帮助过的孩子们。就连卖面包的人也被感动了,学会了帮助那些接的孩子们。

《小公主》读后感怎么写【篇7】

《小公主》这本书是去年我生日的时候,同学送我的一本书。上个星期,我在整理房间的时候,又看到了这本《小公主》。

它的内容是这样的:主人公萨拉?库尔是一个有钱人家的孩子,在伦敦女子学院上学,被别的同学称之为“公主”。但有一天,传来了一个不幸的消息:萨拉的父亲因为破产而伤心,得了热病去世了。这个消息使校长改变了对萨拉的待遇,把她从单人间赶到了破旧的小阁楼,把原本在上学的萨拉赶到了厨房做事。但是萨拉依旧以一个公主的心态面对穷人。最后,她父亲的朋友找到了她,让她过上了富裕的生活。

书中,萨拉对一个心地善良的仆人说了一句话,使我受益匪浅:“尽管你衣衫褴褛、身份低微,只要你有一颗真挚的心去面对大家,你就是一个公主!”

记得有一次,我和妹妹去姑姑家玩,在路上,我们看见了一群人在骂一位清洁工人。于是,便上去看了看,了解了情况。原来是一位清洁工把一位叔叔随手扔掉的塑料袋扔进了垃圾箱,可一会儿,这位叔叔又心血来潮想捡回塑料袋,他看见清洁工的这一动作非常生气,就想要找她理论。当清洁工正想把塑料袋给他时,他又挑剔地说:“你一个那么脏的人碰了这个袋子,我才不要呢!”

妹妹听了,连忙上去,大声对那位叔叔说:“你以为你很干净吗?再说了,你有什么资格骂这位阿姨?”“小孩子不要多管闲事!”叔叔气愤地说。“我就是要说。如果没有像你这样乱丢垃圾的人,她还会这么脏吗?她也不用在这里听你骂人!”妹妹更加愤怒了。听了妹妹的话,那位叔叔好像意识到了错误,跟清洁工说了一声对不起,就灰溜溜地离开了。

这件事虽小,但我知道妹妹已经为我做了榜样,尽管她比我小,她就是一个公主!

是啊!不只是那些富裕人家的孩子能当上公主,还有那些善良的人也能!

的传说。王子与公主的美丽的故事,也在千百年不变的地上演着。而这本书的故事一萨沙和她的命运成长历程,更带一些传奇的色彩。

故事的开始是带着彩色暖色的;父女情深,家境富有,带着那多么的美丽的衣服和漂亮的装扮下来到寄宿学校的萨沙拥有让同龄女孩羡慕的一切,怪不得人都将她视为公主,虽然这称谓带着酸涩的味道,的确,刚出场的时候萨沙真像一个光彩夺目的小公主。然而,父亲的去世突然改变这一切,在冷酷自私的校长安排下,她变成了小女佣、小教师甚至屡屡流浪街头。可无论如何,她的举止都像个小公主。在这里,我们发现,上帝对萨沙真的偏爱有加,他不不仅将聪明,富有赐与了她,还有丰富的想象力和充沛的勇气。面对成长中一段段坎坷的历程,想象给予我们的是安慰,勇气给予我们是力量,萨沙显然不是天生的公主,但她注定是要成为公主的。也因此,她必将其她的女孩经历更多,也需要更多的勇气去面对,需要更加忍的力量去承受。

《小公主》读后感怎么写【篇8】

这个星期里,我读了《小公主》一书,刚买回来,我就看起来了,这本书很好看,我看得津津有味。

《小公主》这本书的作者是英国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特,伯内特在英国是一位家喻户晓的著名作家。伯内特1849年出生在英国的曼彻斯特,在很小的时候,伯内特便失去了父亲,为了补贴家用,她不得不在18岁的时候便开始在杂志上发表小故事来补给家用。1886年,伯内特发表了小说《小少爷方特罗伊》,这部作品让伯内特成为当时最受欢迎的作家之一。伯内特一生都在勤奋地写作,作品颇丰。

《小公主》讲述了这样一个动人故事:莎拉由于家境富有,成为寄宿学校里集万千宠爱于一身的“小公主”。然而,随着父亲的突然去世,莎拉一下子变成了一文不名的“小女佣”。困境中她依然保持善良、乐观的高贵品质,成为真正的小公主。

我们现在的生活可比那时候好多了,我们现在有电视、电脑、空调、电扇……我们现在也没有战争,我们的生活好多了。

我们要向这位“小公主”学习,学习她的这种乐于助人的精神。

《小公主》读后感怎么写【篇9】

读妙琢师兄《我家的小公主》,如沐春风,心地豁然,倍感温暖,同时也深受触动和启发。

我娘家妈八十五岁高龄了,因相距两地,每月有三四天去看老人已经够好,长时要两个月去一次。

母亲一生好强,大小琐事都要面面俱到的掌控。几年前我女儿结婚,考虑母亲年龄大了到外地身体受不了,就自作主张让弟弟弟媳,先生的妹妹妹夫随我们去参加女儿的婚礼。临走的前一天,母亲突然生病,要求住院,没有办法,只能临时找人帮忙陪床,女儿婚礼三天回来,母亲也随着出院,说感觉没事了,并哀伤地说自己“老了,多余的人了!”

类似的事情很多。有一次弟弟生病住院了,正需要人的时候,老母亲说身体不舒服,也住上院了。弟弟埋怨:“咱妈的心理素质太差,越忙的时候,她就生病,非要把大家栓在她身边不行。”我默认弟弟的情绪及说法。

可妙琢师兄遇到这样的问题却是“老人家这是缺爱了,坏情绪无处释放,会通过攻击身体的方式表现,通过生病求关注,关注度不够,会夸大病情继续求关注。”然后“请好假,买上老人们喜欢吃的鲁味斋鸡爪和猪蹄,立马赶往火车站”。

我也意识到老人是通过生病求关注,也会在老人需要的时候尽量陪伴在身边,但心未在当下安住,“爱”也在讲条件,条件是:(1)我很忙,我是放弃了工作,放弃了对身边人的照顾而来照顾您的;(2)您不要太自私,太无理……有这样的心理,自然对母亲的委屈唠叨下意识的屏蔽,甚至是听而不闻。

“师父说了孝顺父母就是把父母当宝宝哄,我们要在孩子面前当宝宝,在爹娘面前当父母。养父母之心,养儿女之志,学会沟通和聆听,对老人家的诉说有同理心,家是讲情的地方,不是讲理的地方,没有什么委屈是无条件的爱治愈不了的。”

反思自己没有把母亲当宝宝哄,是我把家当成了讲理的地方,把理放到了情的前面,一次次的忽视老人内心需要爱的呼唤,无条件的爱在我心里缺失了。

我要向师兄学习,把老妈当小公主宠,无条件的爱她,引领她念佛,祈愿佛性的力量通过我给予老妈健康、快乐,在声声佛号中享受生活的美好!

罗生门读后感1000字模板


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“罗生门读后感1000字模板”,供你参考,希望能帮到你。

罗生门读后感 篇1

人人各有一词,真相却只有一个。

几米曾说:小孩闭上眼,看见花,看见梦,看见希望;大人闭上眼睛,睡着了。长大后的成人们,无法想象像小王子中蛇吞象的漫画,可他们却忘了自己也曾是个孩子。先从最早发现尸体的樵夫讲起,他其实是了解真实案发经过的人,也是杀人事件最重要的证人,但他却为了掩盖自己偷走匕首的行为而隐瞒真相,谎称自己在场没有见过任何凶器,也没有看到完整的作案过程。

再说多襄丸,他是臭名远扬的盗贼,一头乱糟糟的头发,苍蝇和蚊子在他身旁肆虐,在森林的树底下睡觉的他遇到了真砂与武弘两夫妻,由于真砂的美貌,他故意引走武弘并将他五花大绑,真砂见此情形便让丈夫跟多襄丸一战,其实只是为了自保罢。在要求作证时,多襄丸也是大方承认自己杀害武弘的真相。

但荒唐的话再次发生,真砂辩解自己杀害丈夫,而其本人又说自己是自杀。此时的真相扑朔迷离,人人都为了自己利益,各执一词,又自圆其说。正应了那句撒谎是人之本性,在大多数的时间里我们甚至都不能对自己诚实。绝对理性是当今利已主义的代名词,若生活上和陌生人交流,给陌生人帮助都不复存在,那么理性教给我的最终唯有苍白。这不仅仅是个人的冷漠,还是时代的悲哀。

就像不久前真实发生的案例中讲的,一位独自生活的老人依靠楼下水果铺店的帮助度过余生,并给了店主自己的家产。这种不是亲人胜似亲人的陌生人能走到一起便只是同情心使然。店主完全没有想到老人会将他的家产交给自己,两人之间丝毫没有利益的争夺,也许这便是性之善。

在影片的结尾,樵夫从僧人手中接过婴儿,告诉别人自己家中已有六娃时,偷人匕首也似乎变得合情合理,恶也转变成了善。人性的毁灭源于人生的困境,人生的困境又饱含人性的无奈。他们被繁重的生活所压垮,梦中再无诗和远方,只是无力地为维持生计所日夜奔波。成年人也许并不是想放弃梦想,而是在一次次现实血淋淋的教训后,迫不得已的放弃已然是最后的希望。

真相只有一个,人人各有一词,这就是现实所带来的悲哀与不幸。

罗生门读后感 篇2

人性尚未读懂,自我省察确有增强。

《罗生门》这本书里收录了既有芥川龙之介早期以历史小说为主的作品,也有芥川晚期对残酷现实世界的失望与反思的作品。读完《罗生门》这本书,相信每个人都应当能从书中体会到芥川对于所处时代的某些现象的隐秘而又辛辣的讽刺,以及芥川自己对于人生,对于艺术的看法和态度。

以历史小说为代表的早期作品:《罗生门》《竹林中》《地狱变》《鼻子》等等,从这些小说出发,大概可以了解芥川的写作特点及态度。《竹林中》每个人对于竹林中发生故事的不同描述,让我们看到了在现实情况下真相难以摸清的困难,事实上每个人都有张嘴,都能够信口雌黄、自圆其说。这是芥川对当时日本社会现状的讽刺,但时至今日,我只觉这种情况更甚之前,网络信息化的社会,虚拟的技术为每个人蒙上了一层遮羞布,于是人们更加的肆无忌惮,谣言更是不假思索、脱口而出,至于后果怎样,又由谁来承担,又关普通大众什么事呢。再者从《地狱变》中,画师良秀为了完成地狱变这幅画作,不惜眼睁睁看着亲生女儿被火烧死,又在完成画作后自缢而死,强烈的视觉和情感冲击,让我们体会到对于艺术至上主义者而言,艺术的价值与地位。但同时也令我开始思考,在艺术与生命面前,究竟是献身艺术更为高贵一些,还是保全生命会更为理智一些呢。这个问题,我想每个人心中都有自己的答案。芥川早期的作品,多显示出他对日本社会现状的不满以及他自身对于一些人与事的看法,这一时期的芥川还显得不是那么的愤慨与敏感,对于现实的抨击也显得不是那么的强硬。

到了后期,芥川的作品开始更加强烈的反映出他对贫富差距悬殊的社会现实的幻灭感,以此为代表的有:《河童》《某傻子的一生》。在此,我想特别谈谈《河童》,初读《河童》的前一两章,我将其与陶渊明的《桃花源记》联系到了一起。但读到后面我才发现自己的错误。河童国的现实处处显示着与人类社会的不同,作文比如雌性河童对雄性河童大张旗鼓,不加遮掩的追求;在生育制度上,虽没有推广少生优育,但在每一个河童降生之前都会询问其是否愿意来到世间;被解雇的河童将失去生命而被食用;由一批艺术家组成的超人俱乐部;以及看似不合理却又蕴含着一定道理的法律。如此种种,都显示着河童与人类社会的大相径庭。但就是这样的矛盾,似乎又能从河童的社会中看到某些人类社会的影子。

我们究竟想要建造一个什么样的社会,是分工合理、运作高效;政治清明、法律严谨;文艺繁荣,经济发达的社会吗?可是我们的社会建设有真正的向我们所希望的方向发展吗?我们种种要求的背后又造成了怎样的一幅社会现象呢?每个人真的有权利决定自己是否存在于这个社会,而又以怎样的方式存在呢?我认为芥川想在《河童》中抒发的就是对现实社会与理想社会巨大差距的幻灭绝望之感,以及对于深陷于此种社会而毫不知情的普罗大众的同情之感。《河童》一文虽是以人类视角描写了河童社会的种种荒诞景象,但殊不知在其他物种眼中,人类社会是不是同样的荒诞而又不可理喻。

读《罗生门》之前,我看到书籍封面上的推荐语写的是:你一辈子都很难看清的人性,终于在《罗生门》里露出了全部面容。读完看来确实有些夸张了。我是否真正看清了人性,很难作以判断,但对于自我的剖析以及对于人生的一些反思确实是让我更加的了解了自己的心中所想。所以也算是读完《罗生门》的一点收获吧。

罗生门读后感 篇3

“一个阴沉的冬日黄昏”开头渲染了压抑的氛围与“昏暗的月台上连个送行的人都没有,唯有一只关在笼子里的小狗时不时发出哀怨的叫声”想呼应。

故事讲的是发生在火车上一件看似平淡又有些感动的事,也许世间平凡的小事,越能引人深思。

一个布满皴裂横纹的脸颊红得让人恶心,戴着脏兮兮的围巾,还有那生满冻疮的小手等等这粗鄙的长相和邋遢的装束令“我”心生不快。试想一下我们每个人也许都是以对一个人的第一印象去判断一个人,也可以说对一个人一开始的喜爱很多时候都会取决第一印象。

“我”本身对生活也失去了很多乐趣,“即使借着灯光浏览晚报,依然无法排遣心中的烦闷”,看着对面的的小姑娘更觉得生活就是一团糟,以至于给小姑娘冠上了“庸俗现实的人格化”,晚报、乡下小姑娘都让他想到无聊的人生。

当小姑娘执意要打开已关好的窗又打不开时,“我”抱着幸灾乐祸的心理,像看戏一样,“冷眼望着那双生满冻疮的手与车窗苦战恶斗”并希望她永远打不开。可见“我”是有多冷眼旁观一切。

当“我”看到道口栅栏对面一齐举手的三个小男孩,对着火车上小姑娘拼命尖叫,小姑娘把五六个橘子从车窗投给三个小男孩时,“我”恍然大悟,瞬间明白小姑娘为何那么努力打开车窗,就算手上长满了冻疮。因为她即将离开她三个心爱的弟弟,她要与那三个弟弟告别,橘子虽廉价,但爱不廉价。这情景也与开头“月台上连个送行的人都没有”形成对比,其实就算生活再艰难艰苦,还是有炙热的爱存在的。“散落在他们头顶上方的橘子那鲜艳的颜色”与“和服的色调跟这阴森森的郊外景象一个模样”又是一个对比,所以“我”被此情景深深的触动到了,就像纹身一样,深深的已经纹在了他心里。

这情景显然给“我”本来无聊的人生带来了一丝丝生机与活力,也可以说是希望。“我产生一股莫名其妙的、豁然开朗的心情”“像看着另一个人似的注视着小姑娘”显然“我”已经发现生活里平凡之美,使他忘却令人费解,卑贱的无聊人生。作文这也说明了他之前经历了很多使他灰心意冷的人或事,致使他对生活充满失望。

人啊,活久了,就会忘记生活里还有很多美好的事物,读完橘子这篇故事也是给我们一个启发,我们应该感到惭愧我们还没有故事里的孩子勇敢,勇敢的去保护自己对生活里的爱,即使生活那么苦,可是依旧那么努力。从故事里亦可深深的感受到他们之间的相依为命,是的,一起经历过苦难的爱,才会更懂得去珍惜,不是吗?无论亲情,爱情,抑或友情。共勉!

罗生门读后感 篇4

黑泽明的罗生门原本是这个故事集里的 这一故事  但是现在大家还是用本不想干的来形容扑朔迷离各执一辞的现象.这也算是个趣事了.

下面我要靠回忆剧透了。

《罗生门》讲了战乱年代下一个走投无路的武士在罗生门避雨同时思考自己的人生方向,在乱世中是该保持自己的气节饿死也不作恶,或是干脆变成强盗?然后他偶遇了一个割死人头发做假发变卖谋生的老妪,和老妪的谈话中,武士心中的恶被激发,最后选择抢劫了老妪变成了恶人!

《竹林中》一个谋杀案在竹林中发生,凶手,被杀者,被杀者之妻 却各执一词 凶手说自己看上了被杀者之妻的美貌 ,本来无意杀人 ,只是想强奸她.但是她却苦苦哀求凶手杀掉自己的丈夫,因为她不想这世上有两个男人看见她的丑态,承诺说杀了丈夫她愿意以后跟凶手一起生活,所以凶手才动手 杀了丈夫.  但是被杀者之妻却说 凶手在奸污了她之后就离去了,丈夫对她投来鄙视的眼神让她伤心欲绝 所以她决定杀了丈夫之后再自杀,但是杀了丈夫之后她就晕倒了.通过招魂回来的丈夫鬼魂说凶手在奸污完妻子之后要带走妻子,但是妻子却大喊着要杀丈夫灭口,这一行为反而让凶手气愤,把刀交给丈夫让丈夫决定是否取妻子性命,妻子惊慌逃跑了,悲愤交加的丈夫选择了自杀.

《地狱绘》一个为画痴迷性格古怪的画师,为了画出地狱的场景而不择手段,甚至不惜伤害别人来观察人痛苦受难的神情,他唯一疼爱的只有他的女儿,但是同时这家的主人也看上了女儿的美貌想招女儿当小妾,画师一直画不好贵妇人在车中被烈火灼烧这一画面,所以便向主人提出要求想看一看真实发生的这一场景,求爱未遂的大人便安排了画师的女儿在车中,当着画师的面防火烧她,画师看着自己的宝贝女儿被烧死悲痛欲绝,但画痴的本性让他看到梦寐以求的画面竟有一丝小雀跃.之后他成功的画出了地狱绘,然后自杀了。

《山药粥》

一个穷酸胆小的五品将士,毕生的梦想就是饱餐一顿山药粥,他的梦想被一个奇人听见了,所以承诺他愿意帮他完成这一心愿.奇人带他去了很远的地方,途中捉了一只狐狸又放生,命令狐狸让远处的一个富贵人家出门迎接,到了那个地方,那家主人真的听见了狐狸的话.恭敬的招待了他们

长鼻子   一个鼻子很长的和尚,一直为自己的长鼻子所苦恼,因为他觉得大家都在笑话他,他明明很在意自己的鼻子却又要装出一副无所谓的样子,他做了个手术把鼻子变短了,但还是感觉大家都在笑话他。甚至然后他更加觉得苦恼.所以他祈求让他的鼻子再长回来,第二天鼻子真的长回来了

河童  一个人类偶然掉进了河童的国家的一段奇妙经历

《侏儒的话》搞不懂到底在讲什么  所以就跳过了

只是回忆个梗概 其中故事中的小讽刺 小细节这里就不说了

罗生门读后感 篇5

今天看同学拿出《罗生门》这本书时,才想起来自己也看过这本书。不过就剩一点没有看完,便搁置起来了。在这本书中,你很可能会发现另外一个自己。不过只是自己的反面,丑恶的一面,同时又引人深思。

看这本书前,我已经做好了惊叹的准备。谁知看完之后,留下的只剩下惊骇和不知从何处冒出来的一股凉意。

一个被家主辞退了的家将,在尸横遍野的罗生门中走着,找的一个屋檐下躲雨。进了房子里之后看到一个老妪在拔一个死人的头发。家将对这种罪恶的反感上升到了极致,便把刀拿出来威胁老妪让她说出自己的目的。老妪说自己是为了生存活下去。家将顿悟,也为了生存,他摒弃了武士的'尊严,剥去了老妪的衣裳,消失在了隐隐闪着燃烧形成的光的漆黑夜色中。

日本的小说这种风格并不少见。它们都将人性的阴暗面给放大呈现出来。世间不存在十全十美的人,即不存在完全意义上的美与丑,人间本就是个情感的集合体。我们的痛苦、快乐,人性是非也是其中一体。我无法确切描述当你真正去阅读罗生门时的感受与震撼,就像有一双眼睛,凝视着你的内心,凝视着社会的深处,充满冷峻尖锐又很真实。

上次买书时,妈妈说起了莫言,我一直想读一读《檀香 刑》这本书,只是没有找到。他在书中写道:世界上的事情最忌讳的就是个十全十美。你看那天上的月亮一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一般熟透了马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺才能持恒。家将为了生存,不仅乞求社会的原谅,也乞求自己的内心留出一个角落来安放自己的丑恶。就是这样,让一个即使落魄无依也坚守着信条的武士成了强盗,成了一个思想上祈求的人。

家将的结局都想得到。人也和家将一样,是一个善与恶、美丑交织而生的矛盾的集合体。既然知道了自己的恶自己的欠缺,那么就要学会去接受它。我肯定善的存在,但这个社会又不得不逼我在他的对立面去看待他。看了罗生门后,似乎社会上的一些现象也得到了相应的解释。这些现象的背后的事也真正了解了。在我看来,《罗生门》虽然是在讥讽这些人间丑恶,这可能也是芥川龙之介自杀的真正原因。他没有等到善意的世界的到来。没有让他渴望真善美的心生存下来。

罗生门读后感 篇6

最初读《罗生门》是在高中时候,当时感触不深,只是觉得那个被主人辞退的家仆很是可怜可悲,被家仆抢走衣物的老妇人也是。最近再细读一遍后,有了一些新的体会。

小说中的奴仆为生存所迫,一开始就有了当盗贼的念头。但是当看到老妪薅死者头发时,他心中的善良和正义感还是本能地表现出来。他听了老妪的解释,那种当盗贼的念头又重新升上心头,罪恶感慢慢消解了——这是个复杂的社会,许多人为生活所迫而走上邪恶之途。或许,社会本身就存在邪恶,对邪恶的邪恶,也算不上缺德。甚至,他在剥老妪的衣服时,为自己找到了打劫的理由:“我不这么做,就得饿死嘛。”

面对复杂的社会,善与恶都不是那么容易定义的。更何况,人心之复杂多变,善恶观是以人对社会认识的深度和目标取向为依据的,作为一般人,总是选择对自己有利的方向。

我想芥川龙之介应该不仅仅是想展示人心的丑陋,更多是想表达对人的怜悯吧。其实每个人活在这世间,都是饱受折磨的。不是说人生苦旅吗。富裕也好,贫困也好,每个人心中都必然有难言的痛苦。就如《罗生门》中扯死人头发做假发为生的老妇人;被主人赶出来被迫抢劫的家仆;把蛇肉切成一段段当鱼肉卖给军人的女人……

我觉得用简单的善恶观评价他们的行为是不公平的。因为人性是复杂的,既有恶的一面,也有善的一面,更有灰色不明辨的一面。一个人最重要的是生命,如果生命无法保证,那么其他的道德舆论可以说是空谈。当然我这样说并不是说为了存活你可以去杀人放火。而是我们不能以自己的一套价值观去评定他人的行为。就比如说那个把蛇肉卖给军人的死去的女人,

她并非恶意想要欺骗他人,而是为了生活所迫不得已。家仆最后的做法有点让人哭笑不得,但是不能否认的是他刚开始还是抱有正义的心理的。戈尔丁曾经说过,人的高贵之处就在于敢于正视罪恶,而不是对罪恶熟视无睹。一直觉得现在人的生活虽然在不断的丰富,但是人类丑陋的本性却显现的越发明显。经常可以看到网络,报端,电视上报道,某某地区的人对于罪恶选择沉默。这是多么令人心寒的现象。空有一套自己认为正确的善恶标准,面对罪恶却选择消极方式,这难道不是人类文明的退步吗?就像《罗生门》中的家仆一般,人们相信正义鄙视邪恶,在现实中却不能坚持正义,并存侥幸心态为自己的软弱找借口,最终屈服于邪恶且不自知。作为一个真正意义上的人,应该勇敢面对丑恶。

除此之外,我觉得《罗生门》中表现的悲剧很大原因在于社会以及政府。虽然这样的悲剧在如今社会已经很少,但是贫富差距依旧在不断扩大。大多数人应该了解“二八定律”,“一九定律”吧。也就是说全世界百分之八十的财富集中在百分之二十的人的手中。在不久的将来,这个差距将会更加大。我觉得国家、社会乃至每个人都有义务关爱身边的弱势群体,而非再现“人吃人”的悲剧。弱肉强食不该出现在人类社会。人之所以为人是因为人具有思想,懂得爱。

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