实验方案设计优选7篇

实验方案设计

发布时间： 2024.04.28

实验方案设计优选7篇。

为了公司下达的相关任务。我们必然需要编制一份完整的方案，符合要求的的方案是什么样的呢？以下的“实验方案设计”主题相关内容，是栏目小编特意整理的，本文值得收藏以备随时参考！

实验方案设计

实验方案设计篇1

经调查表明，尽大多数女生都会有一部分饰品支出，不管是耳钉、耳坠、手镯、头饰还是衣饰、包饰、手机链，一般女生都会选择几样进行消费。这就形成一个庞大的潜伏市场。而饰品单件价格较低，学生有足够的购买力也会促进学生进行消费，然而我们学校本身就是一个女生居多的学校，因而在学校经营市场潜力巨大。

让它“温暖”你的冬季，让它“简饰”你的美——浙商24号摊位等你三天！！！

这次展销会活动以营销专业的学生为主，所以我们应该趁此机会发挥我们营销专业的特长，锻炼自己的营销能力，培养团队合作、竞争的意识和锻炼沟通技巧、应变能力等职业素养。

1、主要产品：发夹、发绳、发箍、耳钉、项链、手链、发圈、丝袜、棉袜、小包等。

1、我们组销售的耳钉、糖果袜、丝袜、多为基本款式，女生化妆箱和衣柜的必备之物

2、浙江金融职业学院的学生大多购物都得坐公交车去别处，如商贸城、弗雷德

3、女生冬季多数有手脚冰冷的问题，以及小耳钉容易丢失，洗脸时刘海干扰的困扰，因此我们摊位的北方保暖手套、批量便宜耳钉、简易发箍发夹就受到了极大的欢迎

4、女生较爱干净，袜子也不嫌多，天天换一双，因此便宜的糖果袜也是卖的不错的

5、女生爱货比三家，而我们摊位销售的产品都是以略高于成本的价格来卖，学校里外精品店的价格据考察较贵，这点我组较有优势

6、北方保暖手套为校园内外几乎看不到，让我组这个产品成为稀缺资源，也较抢手；

1、在店门口要有活动的告知，我们摊位则是采用红纸黑字的对联形式和诙谐的语言来告知消费者活动内容

2、把海报和号码牌贴在最显眼的位置，达到吸睛和拉人气的目的。

3、活动桌前安排两位促销人员大力介绍宣传产品，激发消费者购买欲望

4、把产品归类有层次地摆放，除此之外，一些款式较多的饰品则是以部分挂着的形式展示给消费者，以便消费者挑选

1、设置一个心愿箱，凡购买者就可有机会写上自己的心愿。活动结束时会实行抽奖活动

2、买三样即送两对耳钉。或是捆绑销售，在活动的最后一天，凡是在我们这里消费的都可以获得礼品，并且以低于市场的价格，将产品尽量售出以达到共赢的效果。

3、当天消费最高的可得一神秘大礼。

4、最后一天的产品价格设到最低，有些不好卖的或是积压的产品以更低价清仓卖出，有的视情况搭配销售，搭配赠送，甚至赔本售出。

5、第一天展销结束后，视情况而调整策略，适当地购进新的和卖的不错的商品。

6、对于新产品，我们要创造顾客的未知需求，并采取吆喝的方式来引起顾客的

1、通过张贴创意海报，现场表演、吆喝等形式活跃气氛，摊位精美布置来吸引招揽客人，还有帐篷外挂的产品与贴的宣传语也是吸引了不少眼光。

2、最后一天有买就送的保证也招揽了不少顾客。

1、负责摊位设计和摆设：全体成员集思广益后，营造一个有特色的摊位并且摆放好各商品的位置。

2、队员在摊位边依次站着，每人都分到一张账单记账，并且分别顾着自己负责的产品区。

在本次的校园展销大赛，24号摊位飞鸣队可能并不引人注目，但三天里始终以最实惠的价格，最热情的服务态度给金院的女生

我们对自己也进行了检讨，一开始由于我们准备不充分，所以我们在第一天人气并不是很旺，重要的原因是我们的商品不能够很好的吸引顾客的眼球，再加上我们的服装与我们所卖的商品不是很协调，以致我们第一天的营业额相对于其他组逊色很多，因此我们的队员当天晚上通过商讨，决定第二天改善我们的着装，并且必须有新产品面向顾客，否则我们团队注定是败局收场。

到了第二天，我们通过与批发商的合作，引进了新产品即冬季保暖手套、保暖围巾、围脖。中午趁着人少时，我们先将各种花色的手套、围脖和围巾悬挂起

来，再通过呐喊吆喝的方式将顾客都吸引过来，并且采取人体模特的方式展示给顾客。除此之外，我们还将商品放在其他团队中以起到宣传的效果。最后，我们的营业额给了我们肯定，当时我们的喜悦是不言而喻的，这是坚持不懈的结果。如果说当时我们放弃了的话，我们就不会有现在的成绩，还会赔本。

因为大赛的最后的一天是放假日，大家都会忙着回家，所以如何让他们停留脚步是非常重要的。前期我们还是采取以往的战略，在最后的时间段，我们仍然采取呐喊的方式，更实行有卖必有送的捆绑式销售，并且通过降价来挽留顾客，这种战略也让我们最后有个完美的结局。

展销会不仅仅提供我们一个赚钱的机会，也为我们提供了实地演练的场地，让我们得到了真切的锻炼。

实验方案设计篇2

一、【学习指导】

1、制备实验方案设计的基本步骤

（原料的价格、反应的条件、设备的要求、操作的可行性、对环境的污染等因素进行多方面、多角度的综合分析，选择较为合理的实验方案。

（目的、原理、用品、步骤，必要的实验现象的记录或对实验结果的处理等，来完成制备实验的设计。

2、某些有机物制备实验方案设计的注意事项

由于大多数有机反应，副反应较多，且为可逆反应，因此设计有机物制备实验方案时，尽可能选择步骤少、副产物少的反应的有机反应。若两种有机物参加的可逆反应，应考虑多加一些价廉的有机物，以提高另一种有机物的转化率和产率，另外有机物的制备实验，控制反应条件尤为重要。

如实验室欲制备苯甲酸甲酯，在设计实验方案时，可这样考虑：用甲醇与苯甲酸进行酯化反应，以浓H2SO4作催化剂。因为酯化反应是可逆的。根据化学平衡移动原理，增大反应物如甲醇的浓度，可以使平衡向有利苯甲酸甲酯生成的方向移动。

二、性质实验方案的设计

在设计性质实验方案时，要充分了解物质的结构、性质、用途与制法之间的相互关系，要根据物质的结构特点来设计实验方案，探究或验证物质所具有的一些性质。推测物质的性质基本思路是：根据物质的结构，推出该物质所属类别，推测其基本的化学性质（共性）；然后进一步分析该物质的特殊性，推测其独有的化学性质（个性）。

实验方案设计篇3

关键词：信息化管理；药检档案；实验室

作为药品质量管理体系上的重要一环，实验室承担着非常重要的使命，其必须对药品进行技术检验，保障药品质量。药检档案能够对纷杂的药学信息进行汇总、开发、利用，从而推动科研工作的进步。由于药检档案数量较大、内容繁杂，积极应用信息化管理能够有效地提高实验室药检，档案工作的效率和质量。

一、实验室药检档案工作信息化管理的类别

（一）针对行政管理体系的信息化管理

针对行政管理体系的信息化管理以药检部门的行政管理体系作为管理目标，主要包括管理后勤、档案归案、对各种信息进行统计、管理检品的留样、计算药品检验的收费控制和安排检验周期、分配检验一线科室的工作、查找检品的检验标准等。其中后勤管理是药检部门作为繁杂的工作，在药品检验档案工作中要涉及到试药试剂、标准品、图书、采购、仓管、财务等各方面的工作。在传统的工作条件下，这些工作岗位相互脱离，难以进行有效的管理，对实验室药检档案工作非常不利。应用信息化管理之后能够改善这种状况，使以上这些工作岗位之间能够进行积极的沟通与及时的交流[1]。

（二）针对收检品的信息化管理

针对收检品的信息化管理以收检品作为主要管理流程，都是从业管室收检品，并向检验科室发送检品，再由检验科室对其进行检验，起草检验原始数据，将报告书底稿制定出来。可以在网络上进行业管室审核，并由实验室主任进行终审，将报告书打印出来之后进行归档，最后再向送检部门签发报告书。通过网络还能够便利地进行业务报表的传递，通过网络服务器，各网络终端都能够对信息进行共享，随时登录和查询所需的数据，不仅有效提高了工作效率，而且降低了错误发生率，减少了相关人员的工作量。

二、进一步加强实验室药检档案工作的信息化管理

（一）做好基础建设

要在实验室药检档案工作中开展信息化管理就离不开一定的物质基础，因此实验室要做好信息化的基础建设，积极建设检索工具、馆藏和数字化馆库，并将相应的规章制度建立起来，建设一支具有一定的药检档案管理经验、熟悉药检档案管理流程，同时又具有一定的计算机应用能力的信息化管理人员，全面落实药检档案的信息化管理。要对药检档案管理人员进行在职培训，提高其管理水平、业务能力和专业知识水平，并提高其工作责任感。通过培训能够对其知识结构进行优化，使其掌握一定的现代档案管理技术，例如数码复印新技术、微缩技术等，并能够将理论和实际工作结合起来。实验室应该积极建设档案信息资源，将药检信息系统建立起来，对现存的各种现行文件以及不同载体的药检档案进行数字化处理，将其存储到计算机中，建设数字化馆藏[2]。

（二）提高药检档案信息化管理的规范性

药检档案信息纷繁复杂，要对其进行信息化管理并非一日之功，实验室要将药检档案信息化管理作为一项常规化工作，不断提高该项工作的规范性，做好统筹规划工作，制定信息化管理的实施计划，有条不紊的开展各项档案信息化工作。与此同时，实验室还应该以国家相关标准为依据，积极推进各实验室之间的档案信息共享，这就需要保障各实验室药检档案信息的长期可读、数据规范、格式统一。在这个过程中，实验室也要不断夯实业务基础，分批培养专业人才，购置信息化设备，促进各项基础业务的发展。

（三）提高药检档案数据的准确性

信息化档案管理具有人性化、智能化、代码规范化和工作模块化的特点，通过计算机系统对档案管理中的各项具体工作进行划分，使之成为单独的模块，包括后勤管理、行政管理和药品检验等。通过计算机还能够限制输入数据的内容与格式，提高档案的规范化，并进行自动查错，将关联数据生成出来，进一步提高数据的准确性和规范性[3]。

传统的实验室要建档案工作具有较强的主观性，对于同一种药品剂型可能会出现不同的表达，而使用信息化管理只需下拉选项或生成代码，提高了档案管理的规范性。在网络服务器上应用模块数据库也能够提高药检档案管理的效果。使用信息化管理能够减少人工管理中的疏漏，例如如果发现报告日期早于收检日期，系统就会自动发出警告。

作为一种现代化的管理手段，信息化管理能够以财务会计、仪器设备、基本建设、科研教学、业务管理、行政管理、党群工作地点分类，将其输入到计算机中。历年的数据信息都可以在计算机中进行存储，例如药品检验报告书、文件资料等，并对这些信息进行有效的加工，根据需要将其加工成为不同形式的统计表和浏览表，通过这些统计表和流量表来对每个科室的，药检完成情况、文件的基本元素、全检率、检品质量、检品检测平均周期进行反映，在业务技术管理、领导决策时都可以参考这些表格。

（四）提高数据检索效率

使用计算机软件能够灵活的应用不同的检索方式，从而根据实际需要便利的检索不同类型的档案项目，在实验室药检档案工作中，常用的检索方式有明确检索、模糊检索和组合检索三种。使用明确检索方式，检索者可以将载体、仪器生产厂家、仪器名称、报告书号、药品分类、药品名称、时间、文件作者、案卷号、文件类名、文种作为检索途径；使用模糊检索方式，只需提供药品名称或文件题目中的任何一部分就能够进行检索。组合检索则是将两种检索方式在屏幕上进行组合。实验室可以通过信息化管理来提高档案数据检索的准确性和效率，提高数据的利用效率。

三、结语

积极开展药检档案工作的信息化管理是实验室适应时展的必然之举，药检档案的信息化管理能够取得良好的效果，极大的促进实验室的药检档案管理，提高管理效率，减少人工档案管理的失误，积极有效的保障药品行政监管，提高我国药品的质量。

参考文献：

[1]张立新，刘雁。档案馆纸质档案信息数字化探究[J].长春师范学院学报。2012（06）.

实验方案设计篇4

实验所用的电流表是零刻度在中央的电流表，在实验前应先测定电流方向与指针偏转方向的关系：将电流表、

电池、电阻、导线按图1或图2 连接，其中R是阻值大的电阻，r是阻值小的电阻，用导线的a端试触电流表另一端，就可判定电流方向和指针偏转方向的关系。该实验是用恒定电流的电流场模拟静电场。与电池正极相连的A电极相

当于正第一文库网点电荷，与电池负极相连的B相当于负点电荷。白纸应放在最下面，导电纸应放在最上面(涂有导电物质的一面必须向上)，复写纸则放在中间。

1伏安法测电阻有a、b两种接法，a叫(安培计)外接法，b叫(安培计)内接法。外接法的系统误差是由电压

表的分流引起的，测量值总小于真实值，小电阻应采用外接法;内接法的系统误差是由电流表的分压引起的，测量值总大于真实值，大电阻应采用内接法。如果无法估计被测电阻的阻值大小，可以利用试触法：如图将电压表的左端接a点，而将右端第一次接b点，第二次接c点，观察电流表和电压

法测量;若电压表读数变化大，说明被测电阻是小电阻，应该用外接法测量。(这里所说的变化大，是指相对变化，即ΔI/I和ΔU/U)。

滑动变阻器在电路中也有a、b两种常用的接法：a叫限流接法，b叫分压接法。分压接法被测电阻上电压的调节范围大。当要求电压从零开始调节，或要求电压调节范围尽量大时应该用分压接法。用分压接法时，滑动变阻器应该选用阻值小的;用限流接法时，滑动变阻器应该选用阻值和被测电阻接近的。

无论是分压接法还是限流接法都应该先把伏安法部分接好;对限流电路，只需用笔画线当作导线，从电源正极

开始，把电源、电键、滑动变阻器、伏安法四部分依次串联起来即可(注意电表的正负接线柱和量程，滑动变阻器应调到阻值最大处)。

对分压电路，应该先把电源、电键和滑动变阻器的全部电阻丝三部分用导线连接起来，然后在滑动变阻器电阻丝两端之中任选一个接头，比较该接头和滑动触头两点的电势高低，根据伏安法部分电表正负接线柱的情况，将伏安法部分接入该两点间。

因为小电珠(即小灯泡)的电阻较小(10Ω左右)所以应该选用安培外接法。小灯泡的电阻会随着电压的升高，灯丝温度的升高而增大，所以U-I曲线不是直线。为了反映这一变化过程，灯泡两端的电压应该由零逐渐增大到额定电压。所以滑动变阻器必须选用分压接法。在上面实物图中应该选用右面的那个图，开始时滑动触头应该位于左端(使小灯泡两端的电压为零)。由实验数据作出的I-U曲线如右，说明灯丝的电阻随温度升高而增大，也就说明金属电阻率随温度升高而增大。(若用U-I曲线，则曲线的弯曲方向相反。)若选用的是标有“3.8V 0.3A”的小灯泡，电流表应选用0-0.6A量程;电压表开始时应选用0-3V量程，当电压调到接近3V时，再改用0-15V量程。

⑴、用图(a)测定电流表内阻rg，方法是：先断开S2，闭合S1，调节R，使电流表满偏;然后闭合S2，调节R/，使电流表达到半满偏。当R比R/大很多时，可以认为rg=R/。(当R比R/大很多时，调节R/基本上不改变电路的总电阻，可认为总电流不变，因此当电流表半满偏时，通过R/的电流也是满偏电流的一半，两个分路的电阻相等)。实际上，S2闭合后，总电阻略有减小，总电流略有增大，当电流表半满偏时，通过R/的电流比通过电流表的电流稍大，即R/比rg稍小，因此此步测量的系统误差，总是使rg的测量值偏小。其中R不必读数，可以用电位器，R/需要读数，所以必须用电阻箱。根据rg、Ig和扩大后的量程，计算出需要给电流表串联的电阻R1的值。 (b) (a)

⑵、用(b)图把改装的电压表和标准电压表进行校对。校对要每0.5V校对一次，所以电压要从零开始逐渐增大，因此必须选用分压电路。

百分误差的计算：

如果当改装电压表示数为U时，标准电压表示数为U / ，则这时的百分误差为|U-U / | / U /。如果校对时发现改装电压表的示数总是偏大，则应该适当增大R1的阻值(使表头的分压减小一些)，然后再次重新进行校对。

被测电阻丝的电阻较小，所以选用电流表外接法;本实验不要求电压调节范围，可选用限流电路。因此选用上面左图的电路。开始时滑动变阻器的滑动触头应该在右端。本实验通过的电流不宜太大，通电时间不能太长，以免电阻丝发热后电阻率发生明显变化。

根据闭合电路欧姆定律：E=U+Ir电阻R的取值应该小一些，所选用的电压表的内阻应该大一些。为了减小偶然误差，要多做几次实验，多取几组数据，然后利用U-I图象处理实验数据：将点描好后，用直尺画一条直线，使尽量多的点在这条直线上，而且在直线两侧的点数大致相等。这条直线代表的U-I关系的误差是很小的。它在U轴上的截距就是电动势E(对应的I=0)，它的斜率的绝对值就是内阻r。(特别要注意：有时纵坐标的起始点不是0，求内阻的一般式应该是r=|ΔU/ΔI |)。为了使电池的路端电压变化明显，电池的内阻宜大些。(选用使用过一段时间的1号电池)

设定黑箱上有三个接点，两个接点间最多只能接一个元件;黑箱内所接的元件不超过两个。测量步骤和判定：

⑴用直流电压挡测量，A、B、C三点间均无电压;说明箱内无电源。

⑵用欧姆挡测量，A、C间正、反接阻值不变，说明A、C间有一个电阻。

⑶用欧姆挡测量，黑表笔接A红表笔接B时测得的阻值较小，反接时测得的阻值较大，说明箱内有一个二极管，可能在AB间，也可能在BC间，如右图中两种可能。

⑷用欧姆挡测量，黑表笔接C红表笔接B测得阻值比黑表笔A红表笔接B时测得的阻值大，说明二极管在AB间。所以黑箱内的两个元件的接法肯定是右图中的上图。

7平行板电容器的电容(验电器与静电计)静电计是测量电势差的仪器。指针偏转角度越大，金属外壳和上方金属小球间的电势差越大。在本实验中，静电计指针和A板等电势，静电计金属壳和B板等电势，因此指针偏转角越大表示A、B两极板间的电压越高。

本实验中，极板带电量不变。三个图依次表示：正对面积减小时电压增大;板间距离增大时电压增大;插入电Q1介质时电压减小。由C??知，这三种情况下电容分别减小、减小、增大。 1、图(a)为某同学改装和校准毫安表的电路图，其中虚线框内是毫安表的改装电路。

(1)已知毫安表表头的内阻为100Ω.满偏电流为1 mA ,R1和R2为阻值固定的电阻。若使用a和b两个接线柱.电表

量程为3 mA：若使用a和c两个接线拄,电表量程为10mA.由题给条件和数据，可以求出R1=_______Ω，

R2=_______Ω。

(2)现用一量程为3mA，内阻为150Ω的标准电流表A对改装电表的3mA挡进行校准，校准时需选取的刻度为0.5.1.0、I.5、2.0.2.5、3.0mA。电池的电动势为1.5 V.内阻忽略不计;定值电阻R0有两种规格.阻值分别为300Ω和1000Ω：滑动变阻器R有两种规格.最大阻值分别为750Ω和3000Ω，则R0应选用阻值为_________Ω的电阻，R应选用最大阻值为_________Ω的滑动变阻器。

(3)若电阻R1和R2中有一个因损坏而阻值变为无穷大，利用图(b)的电路可以判断出损坏的电阻。图(b)中的R/为保护电阻。虚线框内未画出的电路即为图(a)虚线框内的电路。则图中的d点应和接线柱_______(填“b”或“c”)相连。判断依据是：__________

2、电压表满偏时通过该表的电流是半偏是通过该表的电流的两倍。某同学利用这一事实测量电压表的内阻(半偏法)实验室提供材料器材如下：

待测电压表(量程3V，内阻约为3000欧)，电阻箱R0(最大阻值为99999.9欧)，滑动变阻器R1(最大阻值100欧，额定电压2A)，电源E(电动势6V，内阻不计)，开关两个，导线若干

(1)虚线框内为同学设计的测量电压表内阻的电路图的一部分，将电路图补充完整

(3)将这种方法测出的电压表内阻记为R1v与内阻的真实值Rv先比

R1v________. Rv (添“>”“=”或“

3、同学们测量某电阻丝的电阻Rx，所用电流表的内阻与Rx相当，电压表可视为理想电压表.

①若使用题6图2所示电路图进行实验，要使得Rx的测量值更接近真实值，电压表的a端应连接到电路的点(选填“b”或“c”).

②测得电阻丝的U?I图如题6图3所示，则Rx为?(保留两位有效数字)。

③实验中，随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态.某同学发现对炽热电阻丝吹气，其阻值会变化.他们对此现象进探究，在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下，得到电阻丝的电阻Rx随风速v(用风速计测)的变化关系如题6图4所示.由图可知当风速增加时，Rx会“增大”或“减小”)。在风速增加过程中，为保持电阻丝两端电压为10V，需要将滑动变阻器RW的滑片向端调节。

④为了通过电压表的示数来显示风速，同学们设计了如题6图5所示的电路.其中R为两只阻值相同的电阻，Rx为两根相同的电阻丝，一根置于气流中，另一根不受气流影响，V○为待接入的理想电压表.如果要求在测量中，风速从零开始增加，电压表的示数也从零开始增加，则电压表的“+”端和“—”端应分别连接到电路中的点和点(在“a”“b”“c”“d”中选填)。

从实验方案的设计到实验的完成，每一部分都在锻炼学生们的严谨科学态度和仔细认真的探索真理的作风。

实验方案设计篇5

三年级科学六单元测试题

（我爱做实验）

姓名班级学号

一、填空题。（每空3分，共30分）

1实验不同于自然条件下的观察。它是事物在一定条件下的活动。

2实验总是有明确的实验，我们也可以有发现。

3.实验计划包括五项。

4实验中有错误，这是科学研究中经常需要的

5降落伞着陆的速度与空气有关。

6在进行热胀冷缩实验时，应注意安全性。

7实验报告包括实验名称、实验设备、实验现象和对错判断。（每题3分，共30分）

1热能从一个物体转移到另一个物体

2实验的本质是受控条件下的研究活动

3.物体的冷热程度用温度表示，常用的温度单位是“摄氏度4.蚕一生要脱三次皮

5.所有的物体传热本领都一样

6.对比实验中，我们只能让一个条件发生变化7.实验能让我们看到自然环境下不容易发觉的现象8.实验前不必作计划，认真做实验九可以

9.降落伞降落快慢与承载物体及其他条件无关10.热总是从高温物体传向低温物体，直到物体温度相等为止三、连一连。（共12分）

1.做热胀冷缩实验a.磁极名

2做放大镜点火实验b.控制物体与放大镜3的距离。谁有很强的传热能力实验c。控制对象类型

4进行磁极间的相互作用实验，控制温度

四、简答题。（28分）

1传热在生活中无处不在，但有时人们并不需要传热。你能举几个例子吗？（至少3个）

2.乒乓球被踩瘪后，用热水泡一下就鼓起来了，说一说这是为什么？

你认为天气预报准确吗？为什么？

4.我们怎样科学的进行实验？

实验方案设计篇6

教师活动：在学生开始做实验之前，老师应强调如下几个问题：

1、该实验中选取被打点纸带应注意两点：一是第一点O为计时起点，O点的速度应为零。怎样判别呢？

2、是否需要测量重物的质量？

3、在架设打点计时器时应注意什么？为什么？

4、实验时，接通电源和释放纸带的顺序怎样？为什么？

5、测量下落高度时，某同学认为都必须从起始点算起，不能弄错。他的看法正确吗？为了减小测量 h值的相对误差，选取的各个计数点要离起始点适当远些好，还是近些好？

学生活动：思考老师的问题，讨论、交流。选出代表发表见解。

1、因为打点计时器每隔0.02 s打点一次，在最初的0.02 s内物体下落距离应为0.002 ，所以应从几条纸带中选择第一、二两点间距离接近两年2 的纸带进行测量；二是在纸带上所选的点就是连续相邻的点，每相邻两点时间间隔 t =0.02 s.

2、因为不需要知道物体在某点动能和势能的具体数值，所以不必测量物体的质量，而只需验证就行了。

3、打点计时器要竖直架稳，使其两限位孔在同一竖直平面内，以尽量减少重物带着纸带下落时所受到的阻力作用。

4、必须先接通电源，让打点计时器正常工作后才能松开纸带让重物下落。

5、这个同学的看法是正确的。为了减小测量 h值的相对误差，选取的各个计数点要离起始点适当远些好。

1、完成实验报告。

2、完成如下思考题：

（1）为进行“验证机械能守恒定律”的实验，有下列器材可供选用：铁架台，打点计时器，复写纸，纸带，秒表，低压直流电源，导线，电键，天平。其中不必要的器材有：

；缺少的器材是。

（2）在验证机械能守恒定律时，如果以v2／2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的图线应是，才能验证机械能守恒定律，其斜率等于的数值。

（3）在做“验证机械能守恒定律”的实验时，用打点计时器打出纸带如图3所示，其中A点为打下的第一个点，0、1、2……为连续的计数点。现测得两相邻计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4、s5、s6，已知相邻计数点间的打点时间间隔均为T。根据纸带测量出的距离及打点的时间间隔，可以求出此实验过程中重锤下落运动的加速度大小表达式为____ _____。在打第5号计数点时，纸带运动的瞬时速度大小的表达式为___ _____。要验证机械能守恒定律，为减小实验误差，应选择打下第_________号和第__________号计数点之间的过程为研究对象。学生活动

（4）某次“验证机械能守恒定律”的实验中，用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带，如图4所示，O点为重锤下落的起点，选取的计数点为A、B、C、D，各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米，重力加速度取9.8/s2，若重锤质量为1g。

①打点计时器打出B点时，重锤下落的'速度vB= /s，重锤的动能EB=

。

②从开始下落算起，打点计时器打B点时，重锤的重力势能减小量为。

③根据纸带提供的数据，在误差允许的范围内，重锤从静止开始到打出B点的过程中，得到的结论是。

［参考答案：（1）不必要的器材有：秒表、低压直流电源、天平。缺少的器材是低压交流电源、重锤、刻度尺。（2）通过原点的直线、g. （3）（s6+ s5+ s4- s3- s2 –s1）/9T 2，

（s5+ s6）/2T，1、5. （4）①1.175，0.69，0.69 ②0.69， ③机械能守恒。］

三、速度的测量做匀变速运动的纸带上某点的瞬时速度，等于相邻两点间的平均速度．

思维方法是解决问题的灵魂，是物理教学的根本；亲自实践参与知识的发现过程是培养学生能力的关键，离开了思维方法和实践活动，物理教学就成了无源之水、无本之木。学生素质的培养就成了镜中花，水中月。

实验方案设计篇7

关键词工业设计模型制作实验室建设

中图分类号：G48 文献标识码：A

模型制作是企业产品研发设计过程中的一个重要环节，它具有直观、真实、可触摸等特点，是产品批量生产前设计师进一步推敲设计方案细节、采集数据、验证比例关系的重要过程，使设计的产品更加完善、符合人机功能。对于工业设计的学生，模型制作不仅能够启发学生的设计灵感、开拓设计思维，而且可以提高学生创造力、结构分析和实践动手能力。模型制作是工业设计学生的必修课程，而模型制作的学习和实践主要依靠模型制作实验室。因此，模型制作实验室建设的质量高低直接关系到工业设计专业教学水准和学生模型制作的精细程度，是工业设计专业学科发展的必要条件。

1 模型制作实验室的硬件建设

1.1 课程内容设置

模型制作课程是工业设计专业课程设置的必修课程，主要以实验为主，理论为辅。根据教学计划模型制作课程一般分为48或64学时，实验学时一般在40或56学时。课程内容主要有：ABS模型、油泥模型、石膏模型、树脂模型、泡沫模型等，每门课程使用的材料各不相同，模型的加工工艺也不尽相同，因而模型制作实验室的建设需要整合不同材料的加工工艺条件，合理布局，满足各类模型制作的基本功能需求。

1.2 场地选择及室内功能布局

（1）根据课程设置及实验材料特性，模型制作实验室的场地选在独立实验楼内的一楼最为合适，便于实验设备、材料搬运及实验垃圾的处理，同时实验室附近最好设有多媒体教室，条件允许在实验室制作区域安装多媒体设备也可以，便于实验过程的讲解。（2）根据模型制作不同材料的加工工艺，实验室的面积约需200m2，可以分为打磨室，制作室（含展示区）、精雕室、储藏室、喷漆室五个主要功能区域，要求室内宽敞明亮，通风性好，打磨室、制作室墙边每隔1米安装插座一个。打磨室配大型实验台4个、台虎钳8个，用于灰尘较多密度板的切割、打磨；制作室是学生模型制作的主要工作区，配烘箱一个，便于ABS板、油泥材料的烘烤加热，另配大型实验台6个，实验凳35个，台面配钢化玻璃，便于学生做模型时的切割，墙边配若干展示架供作品展示；精雕室是最为干净的区域，用于存放大型激光雕刻机；储藏室用于存放实验室各种工具、实验耗材，要求室内干燥，远离水火；喷漆室用于模型最后阶段的喷漆，要求室内通风好，光照强，墙壁安装大型换气扇4个。

2 模型制作实验室对学生创新实践能力的培养

（1）专题设计。专题设计课程的学习重在对学生设计概念和设计方案考察，以手绘效果图的形式快速表达出产品的形态、结构功能、色彩肌理等，现实情况是学生仅将快题设计停留在手绘表达上，最多也只是利用计算机绘制出三维的效果图，无法直观表达产品的细节及感官感受。模型制作是学生对专题设计概念、设计方案最直观的表达，能够全面展示设计细节。（2）竞赛模型。竞赛模型是学生设计比赛获奖后参展的展示模型，重点在于学生用比例模型表达创意设计构思，用于主办方推敲、评价、定案、审核、设施设计方案，解决产品设计中出现的问题，避免和减少因细节考虑不详而造成的设计资源浪费和经济损失。（3）毕业设计模型。毕业设计模型是学生四年专业学习综合能力的体现，重点考察学生从提出设计概念，确定设计方案，绘制设计草图、三视图、三维效果图，最终完成毕业模型的制作，导师以模型的方式检验学生对设计造型形态、大小比例、结构功能、色彩肌理的掌握程度。

3 模型制作实验室的软件建设

3.1 制度建设

模型制作实验室的管理体制是其正常运转的重要保障，建立完善的岗位责任制度、实验设备及低值易耗品使用制度、卫生安全制度、实验室工作量考核制度等。模型制作实验的行政管理编制隶属于学院教务处实践与管理处，而日常管理的管辖权则下放到各系实验中心统一管理，实验室的日常管理由专职实验员担任。实验室的设备设施建设由系实验中心申请，报学院实验管理处审批，学院行政处采购，并录入实验管理资产库。实验耗材经费由院实验管理处根据实验室承担教学、科研工作量统筹核算经费。实验员负责实验日常工作，包括实验室资产管理、设备维护、安全卫生、耗材购买、课前准备、同时参与部分实验课程的技术指导工作。

3.2 师资培养

模型制作技术人员是实验室的主体，其核心由实验技术员和实验教师组成，建设一支高素质且稳定的实验技术队伍，直接关系到实验室工作能否正常运转和实验教学质量的高低。现实是国内大部分模型制作实验室只有实验员管理或任课老师兼任，实验技术人员数量和质量都严重匮乏，任课教师大多为兼职教师，难以保证实验课的教学质量。实验师资的培养可以从实验技术人员中选拔，要求能够熟练掌握多种材料模型制作的加工工艺，学习及实践动手能力较强。实验技术人员可由本专业年青实验员通过外派技能培训，技能考核合格者担任，也可从熟悉两种模型制作技巧的“双师型”教师中挑选，如果不能胜任，可利用课余时间向专职模型技术员学习，或外派培训，直至掌握为止。

3.3 课时分配

课时分配主要讲的是实验技术人员工作量的计算方式，前边讲了实验技术员应比普通实验员工资稍微高些。其核算方法是除实验员基础工资外，超额实验工作量课酬另计，实验技术员独立承担实验教学任务按全课时量计算，部分实验课程需要两名指导老师共同指导的，实验技术员与任课教师该门实验课时量等同，学院可按实际情况规定实验技术员教学的基础工作量，一般为120或160学时，超额的工作量按相应职称发放课酬，这样才能够充分调动实验员的工作积极性，促使实验员向实验技术员发展，同时也能够稳定实验技术人员的师资队伍。

4 结束语

综上所述，工业设计学生创新能力、实践能力的培养离不开模型制作实验室这个实践平台，而模型制作实验室的建设质量、实验课程设置、实验师资对工业设计学生的素质培养起着决定性作用，因此，为了培养符合社会发展需要，具有实践能力的优秀设计人才，我们必须加强模型制作实验室的综合建设、不断优化相关实践课程设置、提高学生的综合实践能力。

参考文献

GZ85.com扩展阅读

实验幼儿园国庆方法设计教案4篇

教案课件是老师上课做的提前准备，国庆节很快来到，写国庆节教案课件是每个老师每天都在从事的事情。只有做好教案课件的前期撰写，才能很好地达成要求的教学目标设计。你对于写国庆节教案课件有哪些疑问呢？下面是工作总结之家的编辑为大家整理的“实验幼儿园国庆方法设计教案”，相信能对大家有所帮助。

实验幼儿园国庆方法设计教案篇1

活动来源：

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过"国庆节"的集中教学活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动目标：

1.知道国庆节的来历，每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2.感受到国庆节的欢乐气氛。

3.能以自己的方式表达对祖国的热爱之情。

活动重难点：

知道国庆节时间以及来历，并有自己的方式表达对祖国的热爱之情。

活动准备：

人们庆祝国庆的图片，画画所用的工具若干活动过程：

一、谈话导入教师:小朋友们看一下，图片里面的人们都在干什么呀！他们是不是很开心，为什么？

二、基本部分（一）介绍国庆节。

教师：对，他们是在庆祝国庆节，国庆节是谁的节日呀?你们知道哪一天是我们的国庆节吗？你们知道国庆节是怎么产生的吗？

（二）祝贺国庆教师：祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀！国庆节有许许多多的庆祝方式，你们以前是怎么庆祝国庆节的呢？你们知道大家会怎样庆祝呢?我们就来看看人们是怎么庆祝国庆节的。

（三）我爱祖国教师：原来大家是这样庆祝的啊，国庆节是谁的生日啊，哪一天呢？

教师：我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的，没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐，你们爱不爱祖国妈妈啊！现在请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈，让祖国妈妈知道我们是爱她的，好不好！

三、展示中结束教师:我们来看一看小朋友都画了些什么。

小结：对幼儿的作品相互观摩、评价。

活动延伸：

艺术领域《五星红旗在飘扬》

实验幼儿园国庆方法设计教案篇2

一、活动名称：国庆节

二、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程：

（一）开始部分：

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

（二）基本部分；

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道"国庆节"的名称和来历。

3、出示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

（三）结束部分：

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果：

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

活动反思：

幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高—潮。

实验幼儿园国庆方法设计教案篇3

活动目标：

1、知道10月1日是我们国家的国庆节。

2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动准备：

1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。

2、手工材料：彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。

活动过程：

1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

师：这几天我们的周围有什么变化?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗?

师：国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会举行一些什活动?我们为什么要过国庆节?

2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

大班社会优质教案《国庆节》含PPT课件

教师进行小结：10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为"国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动，来展示新中国各方面所取得的成就。

3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。

实验幼儿园国庆方法设计教案篇4

目标

1、让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

2、使幼儿懂得尊重国旗、国徽，激发幼儿热爱祖国的情感。

准备

1、幼儿操作材料“国庆节”

2、国旗一面

过程

1、认识国徽

（1）请幼儿看幼儿操作材料，引导幼儿认识国徽的外形特征。

（2）出示带有国徽的帽子，启发幼儿说说哪里见过国徽。

2、认识国旗

（1）出示国旗，组织幼儿讨论：我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？几颗小五角星？

（2）让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

3、告诉幼儿国徽、国旗是我们国家的标志，尊重国旗、国徽是热爱祖国的表现。

4、介绍国庆节

（1）你们知道哪一天是人们国家的国庆节？

（2）组织幼儿讨论，激发幼儿对祖国的热爱之情。

大家怎样庆贺我们国家的生日呢？大家为什么这样热情地开展庆祝活动？

女生节活动方案设计(优选13篇)

社会上经常会有各种类型的活动，在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案。活动方案是为了确保活动的顺利进行。工作总结之家的编辑做了大量的努力为您带来这篇精心编辑的“女生节活动方案设计”，请将这篇文章分享给您的朋友们让大家一同分享知识！

女生节活动方案设计【篇1】

“女生节”乃于上世纪九十年代诞生于高校，是校园趣味文化的代表作品之一。“女生节”是以关怀我校广大女生为宗旨，以一系列的活动为方式，活跃校园文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，彰显福大女生风采，搭建一条女生之间及男女之间沟通的纽带，帮助女生们走成长、成才、成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。

一、活动主题：

春暖花开时，魅力四射日。

二、活动目的：

展示女生风采，突显女生魅力，增强广大女生的自信心。为女生提供一个青春的舞台，在休闲娱乐之际，增强男女生之间的交流，加强班级凝聚力，促进更为和谐和多彩的校园氛围的形成，丰富女生们的课余生活。同时，关心女生成长，关注女生的身心健康，提倡女生时尚生活新概念，给每位在校女生送上节日祝福，创造良好的尊重女性的校园风气。展现优质大学、优秀班级的风貌，紧跟时代步伐，弘扬女生节文化，引领女生塑造美的时尚风尚。

三、活动时间：

20xx年3月6日晚7：00

四、活动地点：

教学楼7-402

五、主办单位：

x临床本二班

六、活动流程：

1、心愿便利贴：

将全班女生的心愿收集起来，写在便利贴上，放在半密封的盒子里;将44个男生分成11组，每人轮流从盒子中随意拿出一张;男生将便利贴上女生的心愿和名字大声念出并请上该女生;如男生能够完成女生的心愿，女生则需以自己的方式答谢男生。

2、你的快乐我来猜：

选5男5女上台参与游戏，男女交错站成一排，除第一个人以外所有参与者都背对主持人;主持人将事先准备好的纸给第一个人和台下同学看，然后收好;第二个人可转身面对第一个人，第一个人用肢体语言将纸上的内容传递，让第二个人猜;再由第二个人做让第三个人猜，依次传递下去，限时每人有半分钟展示时间。

3、“美女”秀秀看：

选4个人上台，分为两组，每组必须有一名男组员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的最好、最快为获胜。

女生节活动方案设计【篇2】

一、活动背景

现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位，并且活动也日渐减少，缺少与其他的同学交流互相了解的机会，自己干自己的事情。长久这样下去，我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降，我们不能这样下去!时间匆匆流逝，大学的生活变得越来越紧张，在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然地一步步踏进，坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾，大家肩并肩，一起大步向前走。

二、活动时间、地点以及参与人员

活动时间：20xx年3月7日

活动地点：理科楼5楼509教室

参与人员：xx级化学教育四班全体同学

三、承办单位：

xx学院化工系化学四班团支部

xx学院化工系化学四班班委会

四、活动安排

1.主持人说开场白

2.各个寝室纷纷上台表演小品，相声，唱歌等等

3.游戏时间“默契大考验”，“谁是卧底”

4.男生的表演时间

5.主持人结束语

五、活动意义

“3.7女生节”活动丰富本班文化生活，使本班本学期的文化活动迈出第一步，更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机，使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，改善同学之间的关系，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供机会，促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。

女生节活动方案设计【篇3】

　一、前言

历经了x个春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年，经管院将继续延续历史的光荣，迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第x届女生节。

在这x周年的纪念之际，希望这个盛宴可以感动更多人，办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际，一个振奋人心的策划大赛——第x届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度，另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍，亲身参与活动的策划，成为大家的一份子。

二、活动目的

1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程，感受成果。

2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力，提升自我能力。

3、为同学们打造他们想要的，喜爱的女生节活动。

三、活动内容

在这一学年里，我们将迎来第x届女生节。在女生节来临之前，女生之家打破常规的“我策划，你参与”模式，开辟了一个“一起策划，一起参与”的崭新的平台，给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。

本次活动的主要内容是：

以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法，以及创意来撰写策划书，为大家量身打造属于女生节的活动。

我部将征集到的策划书进行评选，排在前x名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。

四、活动整体流程

海报粘贴宣传----收集活动策划------评出可行方案------老师审批。

五、活动时间

即日起到20XX年x月x号。

六、活动策划大赛

(一)活动对象

xx技术职业学院全体学生。

(二)活动形式

xx级、xx级、xx级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。

由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书。

(三)参与方式

活动策划书按正规形式书写，以手抄版，打印版，电子版上交均可。

电子版寄到邮箱，手抄版与打印版上交则联系：xxx。

活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看。

注：邮件注明“经管院女生节活动策划”。

(四)公示比赛结果

把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。

七、奖项设立

根据具体策划内容，设立x个奖项，由经济管理学院颁发获奖证书。

女生节活动方案设计【篇4】

活动主题：

春暖花开时，魅力四射日。

活动目的：

展示女生风采，突显女生魅力，增强广大女生的自信心。为女生提供一个青春的舞台，在休闲娱乐之际，增强男女生之间的交流，加强班级凝聚力，促进更为和谐和多彩的校园氛围的形成，丰富女生们的课余生活。同时，关心女生成长，关注女生的身心健康，提倡女生时尚生活新概念,给每位在校女生送上节日祝福,创造良好的尊重女性的校园风气。展现优质大学、优秀班级的风貌，紧跟时代步伐，弘扬女生节文化，引领女生塑造美的时尚风尚。

活动时间：

20xx年3月6日晚7:00

活动地点：

教学楼7-402

主办单位：

10临床本二班

活动流程：

1、心愿便利贴：将全班女生的心愿收集起来，写在便利贴上，放在半密封的盒子里；将44个男生分成11组，每人轮流从盒子中随意拿出一张；男生将便利贴上女生的心愿和名字大声念出并请上该女生；如男生能够完成女生的心愿，女生则需以自己的方式答谢男生。

2、你的快乐我来猜：选5男5女上台参与游戏，男女交错站成一排，除第一个人以外所有参与者都背对主持人；主持人将事先准备好的纸给第一个人和台下同学看，然后收好；第二个人可转身面对第一个人，第一个人用肢体语言将纸上的内容传递，让第二个人猜；再由第二个人做让第三个人猜，依次传递下去，限时每人有半分钟展示时间。

3、“美女”秀秀看：选4个人上台，分为两组，每组必须有一名男组员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的最好、最快为获胜。

女生节活动方案设计【篇5】

良好的端是成功的一半，“女生节”能否成功举办，能否吸引广大同学参与其中，一个好开幕式必不可少。

具体细节如下：

一、参与对象：

凡具有我校学籍的全日制在校学生。

　二、活动地点：

xx广场。

　三、活动时间：

20XX年3月x日。

　四、活动内容：

1、开幕式在校团委指导下，学生会同学的带领签名仪式中开始，广大同学自愿在“女生节”活动的横幅上签名，以祝贺第x届“女生节”的顺利开幕。

2、在x教、x教、前放x块展板，让全校学生写下“女生我想对你说”祝福留言。

3、水果拼盘设计大赛的获奖作品及“他眼中的她”——可爱女生画展中的获奖作品(后有详介)进行展览，让广大同学进行投票。

4、围绕“兰心蕙质，与美同行”开展猜谜活动，内容取自各种书籍(文化，生活，军事……)，活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前，并开设兑奖台(即女生节咨询台)。

5、送气球、书签活动：在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书签一个，限量赠送，先签先得，赠完为止。

6、现场摆放“女生节”宣传展板，设立咨询台，回答同学们关于“女生节”活动安排的提问。

女生节活动方案设计【篇6】

通过庆祝女生节，快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围，为男生、女生们提供一个相互交流的平台，促进男女生之间的友谊，丰富整个校园生活，展现优质大学风貌，紧跟时代步伐。

一、活动名称

女生嘉年华活动之庆功会

　二、活动主题

欢庆一起辛苦的日子，纪念女生活动的成功

三、活动目的

给我们的女生活动画上一个完美的记号，让彼此心中留下一个脚印。

四、活动时间：20XX年x月x日

　五、活动地点

xx校区

　六、活动内容

内部成员交流、团队拉歌、歌曲串烧、合影留念

　七、前期准备工作

1.策划

2.宣传（由女生部副部长向学生会兄弟部门发起邀请）；

3.场地（xx足球场）

4.材料

①水果盘、②饮水机和水、③电脑以及音响、④垃圾篓、

⑤帐篷2顶、⑥横幅1条、⑦展板1个、⑧相机

　八、活动流程

1. 由主办方宣布庆功会开始并致辞；

2. 记录人数进行分组，预计为三组；

3. 第一环节：队员相互熟悉、选出队长、确定队名；

第二环节：进行队与队的自由拉歌；

第三环节：“甲流”知识竞答

第四环节：歌词串烧

第五环节：互送祝愿

第六环节：集体留念

4. 感谢大家的参与，宣布结束。

九、后期工作

1.活动完成后清扫活动场地，物品还原场地；

2.及时向主席团汇总活动效果；

3.活动完毕，及时进行活动总结会，具体思索工作中的不足；

4.完成新闻稿的撰写、照片等的上传。

十、经费预算

1.主打零食：盐水花生（50￥）、瓜子（30￥）、毛豆（30￥）、桔子（30￥）、QQ糖果（20￥）、猫耳朵（40￥）水（2*5=10￥）

2.工具食品：香蕉（8￥）、橙子（6￥）、圣女果（8￥）、金桔（6￥）、柿子（8￥）、樱桃（6￥）

3. 后勤类：手套、垃圾袋

经费总计：252￥

十一、备注

（一）此项活动由女生部主办，邀请新校区学生会成员自由参加；

（二）此项活动的所有经费由女生部内部成员承担；

（三）拉歌环节参照军营拉歌规则进行，考虑到大一新生今年未有军训，借此机会让大家感悟军训性的典型游戏—拉歌。

女生节活动方案设计【篇7】

一：活动主题：

我是女生，快乐的女生。

二：活动背景：

女生节，于上世纪九十年代初起源于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活，展现当代大学生朝气蓬勃，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己美好独特的一面，更有自信的去表达和展现自我，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高层次发展，新余学院巾帼社特此策划举办此活动。

三：活动目的：

希望通过此次活动，活跃校园文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，让女生的魅力在三月的春风里岁梦想一起放飞，更好地引导她们的自信，在青春的追逐中燃烧她们的热情，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气！同时也引导她们走向成功，走向美好的未来！

四：活动时间及地点：

活动地点：新余学院文科楼c-d栋之间，或第一食堂。（考虑到当天别的部门有活动，被占用）

活动时间：XX年3月6号（考虑到3月7号是星期一）

五：活动内容：

1：请老师或者专业人员来讲座(公益讲座），可以将关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪。

2：主持人活跃现场气氛，请观众进行知识抢答，并请老师进行点评、给予更正不足。

3：如果条件许可，向学校申请放一场关于女性自强不息的教育性电影。

（对女生很有帮助，可以让他们学到书本上、生活中学不到的知识）

六;活动流程：

1：主持人贺词；

2：介绍与会嘉宾，领导发表讲话，赞助商鸣谢；

3：开场曲《我是女生，快乐的女生》；

4：文艺表演；

5：老师、专业人员讲座；

6：互动怀节，观众知识竞答，老师点评；

7：鸣谢商家，宣布节目结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并要求本社团成员留下帮忙清理现常

七：准备工作：

1：活动之前要做好宣传工作，鼓励全校女生去参加；

2：事先联系借用场地；

3：事先借用一些必要设备和材料；

4：事先联系好老师或专业人员；

5：各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料，如cd等；主持人背好台词，学会随机应变；

6 ：场地负责人布置好场地。

八：活动预期效果：

1、有利于培养女大学生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。

2、使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为最优秀的职业女性。

3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生。

九：物资预算：

领导用水：15元

气球：10元

借用音响费：40

节目横幅及宣传海报：10元

共计：75元

考虑到节约经费，很多可以自己做得就自己做。

十：突发情况

如遇突发情况，不要着急不要慌张，要注意保持现场秩序，冷静下来想办法解决，或者向学姐学长及老师请教。

女生节活动方案设计【篇8】

1、明信片设计介绍

一)设计主题:女生节

二)参与方式:以宿舍为单位，设计符合主题要求的明信片并在规定时间内上交作品参评，本次活动只评选出一个作品，并给予丰厚的奖品

三)内容要求:健康向上，有创意，必须与女生节有联系，可作为各届女生节的纪念品，可为手写稿或者电子档

四)奖品设置:获奖宿舍将获得五十元奖金与宿舍集体照一张，每位舍员可获得明信片一张

五)上交时间与方式:电子档需在20xx年3月25日前发到邮箱891XXXX19@qq。;手写稿统一在3月25日中午12:30在西区门口上交。女生节活动策划书。上交时必须注明宿舍号以及舍长联系方式

2、前期工作准备

一)3月5号前确定好明信片设计形式与上交方式

二)3月8号前写好发文通知，并打印

三)3月8号晚联同开幕式活动一同到本学院女生宿舍宣传，每个宿舍发一份发文，并说明基本情况。

女生节活动策划书7

春暖花开时，魅力四射日，为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我系女生风采，搭建一条女生与男生之间沟通的纽带，帮助女生们走成长，成才，成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞，特举办本届女生节。

在此次女生节中，我们将开展以下三系列活动。

女生节活动方案设计【篇9】

负责部门：xx校社团管理中心

活动时间：XX年4月12日~XX年4月15日

活动地点：校电影院

活动方式：

①在女生节期间播放电影或女性励志电视剧；

②每天两部电影，播放时间为17：30～20：30；

③无线行动

负责部门：校社团管理中心

协办单位：无线电小组

时间：XX年4月13日10：00～15：00

地点：xx校区宣传栏对面

活动目的：切实为师大女生做好服务，为女生排忧解难。

女生节活动方案设计【篇10】

一.前言

2.14日情人节，3.8日妇女节，5.1日劳动节……这么多节日为什么就偏偏没有属于女生的节日?不不不，怎么没有女生专过的节日?中南林业科技大学12.5日女生节，全校女生特有的节日。这一天，女生我最大，男生要送给女生最真挚的祝福，送给女生最珍贵的礼物，在这个寒冷的冬季，送给女生最温馨的呵护。12月5日可以称作是商家吉日，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为

各学生会、社团、协会为女生庆祝都会为女生开展活动，而身为男朋友的男生们更会为女生送上一份厚厚的礼物作为祝福。哪个组织能在这天策划出极具创意的活动，哪个组织就能在全校树立良好的公众形象;同样，哪个商家愿意在这一天做最有效的宣传，哪个商家就能树立稳固的公寓品牌，更快地去占这一片超过三万人的大市场。因此，女生部将举办一系列的温馨的活动，作为节日的主人公的女生们定会踊跃参加，而男生们也更会全程投入，这类的活动必能让部门的影响力得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。

二.市场分析(投资高校活动的优势)

1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。男生在这一天里尽显绅士风度，为女生送上一份礼物，若是商家能在这天已优惠的价格出售精致的物品，无论是在宣传还是在利益上都能得到很大的收获。

3.因为面向女生这一大市场，如果条件允许的话，商家还可以同我们计信学院学生会建立一个长期友好合作关系，如12月25日的圣诞节PARTY，将会使商家在公寓内外的知名度不断加深，甚至到长沙各个高校，极具有长远意义!

4.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传和促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过与我们女生部合作，贵商家可以方便便捷得获得校方批准，并且得到我们学院各部门的大力协作配合。

5.高校廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果，而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动!

6.本次活动将有超过两万人了解，并至少超过500人参与，并会在中南林业科技大学校区广为流传。

7.假如这类活动能够再度成功举办，我们部门将在圣诞节推动整个中南林业科技大学分校区，策划一个更大型的活动，且盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限

三.活动介绍

活动主题：温馨校园，幸福女生

主办单位：计信学院女生部

活动目的：关爱女生，让女生们充分享受校园生活的丰富多彩，感受校园生活的愉快。

活动时间：12月5日全天

活动地点：中南林业科技大学

活动参与人员：全院学生

活动内容：

1.“星语心愿”心愿箱?主要面对10级、09级?

每个女生心中都有一两个小心愿，女生部将会制做“星语心愿”箱。身为男生的你，快快拿起手中的魔法棒，对“星语心愿”箱施展魔法，帮她们实现一个愿望吧!

在女生节前夕，请计信学院各班女生写下自己的一个心愿，并留下自己的姓名和联系方式，由各班班长收集好心愿并后统一放入心愿箱中。女生节当天，各班男生选出代表去抽取幸运女生，帮助其完成心愿。

2.“幸运女神”大抽奖

女生节是所有女生的节日，这么温馨的一天，大三大四的学姐们却仍在刻苦学习，她们这么努力，那我们女生部就为她们送上一份小小的惊喜吧!

由女生部干事从08、07级女生名单中抽取三位作为“幸运女神”，由女生部送出礼物祝福她们女生节快乐。

3.“关爱女生”义务电脑维修

女生电脑出现故障，可不会修怎么办?没问题，计算机维修协会帮你忙!

在女生节当天，女生部携手计算机维修协会在东园公寓旁设点，提供电脑咨询与维修服务，解决常见的电脑故障。

3.“幸福悄悄话”

“我……我想对你说……”男生也有悄悄话要对女生说，尤其是祝福。别害羞，把你想说的话些写下来吧，男生们!女生部愿意为你们一一转答。

制作女生节宣传板，在涉外公寓设点摆放。准备好便利贴和笔，让男生想要对女生送出的祝福话写下来，粘贴在宣传板上，最后由干事收集便利贴，并将便利贴转交给对应的女生。

四.工作计划

1)悬挂横幅，横幅长为20米，内容为：商家祝全校女生节日快乐——计信学院女生部宣。经过老师的批准拿到校宣传部的批条后由宣传部负责悬挂横幅。

2)打板，画板由学院分配，由女生部设计好画板底稿，由宣传部绘制宣传板，在宣传版上醒目的商家标志，放于公寓门口摆臵。 3)摆点，由商家提供著有商家标志的帐篷，于学生人流量最多的地方摆放。

4)制作纸盒.使用商家提供的宣传纸和著有商家标志的盒子作为心愿箱，由女生部去各班收集心愿。

5)礼物派放。由商家提供具有独特意义的礼物，由女生部派发给幸运的女生。

五、宣传计划

1.在中南林业科技大学各大校内BBS上建立专贴

2.在中南林业科技大学计信学院学生群发布消息

3.在中南林业科技大学各公寓粘贴活动宣传海报(由商家提供)

4.悬挂横幅，提前三天在校内人流量集中地悬挂两条各10米的横幅，直接宣传

六.活动费用预算

1.横幅：共20米，10元/米,200元

2.纸盒：60元

3.便利贴：60元

4.颜料和笔刷：120元

5.打版纸：100元

6.气球:50元

6.礼物:商家提供

共计：590元

女生节活动方案设计【篇11】

活动背景：春暖花开时，魅力四射日，为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我系女生风采，搭建一条女生与男生之间沟通的纽带，帮助女生们走成长，成才，成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞，特举办本届女生节

活动时间：20xx年3月7日

地点：安徽中医药高专

主题：快乐女生，幸福的你

活动：

活动前：办公室准备卡片若干，部分写上祝福语，并将其叠成纸鹤、心形卡片等，同时准备好心愿墙，做好宣传工作。

1、每队先各派出一个队员，通过单脚跳的方式，用筷子夹起乒乓球向终点出发，把球放进指定位置，如果球跳出或者中途掉了，则需要重新开始。

到达终点后，单脚跳返回起点，下一位队员重复游戏，一直到第六位队员完成为止，从第一位队员比赛时开始计时（起点与终点相隔10米）

2、瞎子背瘸子每组派出两位队员（可以男女搭配），一个当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛；另一个扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；乒乓球，须拾起，递给女生，然后跑回起点递给队友。

此游戏以计时方式进行。

3、我眼中的他每组分派2人上台（最好是一男一女），然后每组两人目光相互对视，不许眨眼，两人中有一人眨眼即终止，坚持最长的一对搭档获胜。

4、女生许愿墙男生也疯狂过往女生用便签纸写下自己的小心愿，并留下自己的QQ号等联系方式，贴于指定的展板上，经过许愿墙的同学（特别是男生）觉得哪个愿望是自己可以实现的，可将便签纸揭下，联系该女生，帮她实现愿望。

对于每位揭下愿望小纸条的同学，现场都将得到小礼物一份。

另外设置一块展板，主题为“假如我是女生，我的最大愿望（最想做的事）”，由过往男生写自己的心愿，贴于展板上，供女生观看，从而让女生感受到自己作为女性的优越感。

《我们可以设一个平台，中介平台，“愿望快递”作用，传递已经实现的愿望，哪一位女生看到有自己的愿望被实现了可以来领取。》

5、“水果吃不到” 一男一女为组，男生蒙上眼睛，在女生的言语指导下向各个方向移动并吞吃在距离5米的两边所悬上的两根绳上挂着的一串水果，先吃完组为胜。

（角色可以互换）

活动安排：

1、前期准备：赞助活动所需道具以及奖品；在此期间，男生工作人员可以戴上假长发

制作海报并将海报于

月3日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍，3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名；根据报名人数安排赛程，对工作人员做好培训、分工，做好活动道具的筹备，召开赛前工作会议。

2、活动期间工作：这是活动进行得如火如荼的时期，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置比赛场地，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果登记，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

3、动后期工作：赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

4、注意事项：

（一）如遇到活动时间与院其他活动相冲突，我们将做出相应的调整

（二）如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知活动时间

（三）比赛时注意安全，做好维护安全秩序工作

女生节活动方案设计【篇12】

一、活动主题：

魅力女生，你是公主

二、活动背景：

每年3月7日女生节是所有美丽少女的节日，也是所有美丽贤淑的朋友展示自己的舞台。据说，每年的“三八”国际劳动妇女节高校女生不愿称自己为妇女，又不想放弃女性的节日特权，有人提议，从此以后就有了女生节。根据一句广为流传的一句话“女生和妇女只差一日”大家都把3月7日，也就是3月8日的前一天称为“女生节”，这一天称为是造福女生的日子。所以我们将活动定在3月7日进行，希望各位青春美丽的女生能够在我们的努力组织下展现出美好的一面。让我们在3月7日尽情欢声笑语，一睹青春风采，充满美好祝福。

三、活动目的：

这次女生节活动不仅为了响应传统的女生节，而且为女大学生提供一个平台，激发女生们参加活动的积极性，展现她们聪明、灵气、健康、活泼的一面，展现广大女生的个性风采，促进女生全面发展，丰富女生生活，同时，为了同学们营造轻松温馨的大学生活氛围来丰富校园文化生活，密切同学间的关系，加强男女生之间的沟通交流，促进男女生之间的友谊以及增进班级之间的团结。我院学生会特别推出“女生节”一系列活动，展现优质大学风貌，紧跟时代步伐。

四、活动对象：

工商管理学院某级市场营销专科(一)班

五、活动地点：

工商管理学院401教室

六、活动时间：

20xx年3月7日

七、活动策划流程：

活动1、爱要飞出去

活动内容：由工商管理学院男生购买制作女生节礼物，然后把礼物内容写在纸条上，或者写下满足女生的一个请求放进气球内，并写上自己的手机号或者将礼物交由学生会成员代给。吹起气球贴在黑板上，女生用飞镖将其扎破取出当中的纸条。(纸条上内容积极向上，最好都附有对女生的祝福。)

活动准备：气球一袋，黑板一个，飞镖数个。

活动2、幸运大转盘

活动内容：学生会人员在工商管理学院门口放置一个画有各种不同颜色(例如红色、蓝色、粉色、黑色、灰色等)的大转盘。在放学期间邀请路过的女生转动转盘。如果转到的颜色与其衣服颜色一样或色系大致相同，则送给该女生一份精美小礼品。

女生节活动方案设计【篇13】

一、活动前言

“女生节”，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。是以关怀我校广大女生们，增进男女生交流为主旨，加强女生的自信心，全面拓展女生各方面的素质，不断突破、创新，力求挖掘出新的亮点，为校园注入动感的新鲜活力所举办的活动。旨在让女生成为学院的一道靓丽的风景线。

为了响应校团委的号召，结合我校女生多的状况，拟开展以“尊重女生，展现贤淑女生形象，宣扬男女平等”为宗旨的系列活动。同时也为了丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流，体现我校尊重，重视女生的风尚，培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造潜力，尽显平院学子青春风采，增强同学们迈向成功的信心。

二、活动目的

1、为女大学生们带给了学习和锻炼的平台。不仅仅能够丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，并且能够促进男女同学间真挚地交流和展现学生的青春风采。

2、引导广大女生更多关注自身的道德修养、文化内涵，心理健康，从容自信等综合素质的提高，帮忙女生正确看待和审视自己，帮忙女生们走成长、成才、成功之路。

3、丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流，培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造潜力，尽显平院学子青春风采，增强同学们迈向成功的信心。

三、市场分析（投资高校活动的优势）

1、在当今消费市场中，青年大学生已成为一个庞大的消费群体，他们是释放青春的一代，个性张扬，游走于时尚潮流的前端。

2、大学生有着广阔的人脉交往圈，他们能够做到一呼百应，有着十分强的宣传作用，隐藏着巨大的潜在商机。

3、校学生会在全校学生组织中一向持续领头羊地位，在学校具有较高的影响力和号召力，有强大的宣传网，足够的人力资源，能够用最少的资金做到最好的宣传。

四、活动介绍

（一）活动主题

曼妙女生，飞扬青春

（二）活动宗旨

尊重女生，展现贤淑女生形象，宣扬男女平等

（三）活动对象

面向全校广大学生开展，男女不限

（四）活动时间

20xx年3月6日—20xx年3月7日

（五）活动地点

学院

（六）活动单位

主办方：共青团学院委员会

承办方：学院学生会

协办方：学院各院系女生部

（二）活动实施期

3月6日：收集女生心愿，“趣味马拉松”报名统计

3月7日：举办“共牵许愿墙”、“健康运动，快乐生活”、“双人趣味马拉松”

培训方案设计合集(7篇)

事前计划，但要保持弹性，为了帮助活动能够顺利的结束。写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析，方案可以让一个团队变得更加团结，可以更有效的运作一个团队，你知道工作方案如何写吗？我们特意收集和整理了培训方案设计，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

培训方案设计

培训方案设计【篇1】

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx年）》及《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见（教师〔20xx〕1号）》文件精神，并按照国家级培训做示范、市级培训抓重点、县级培训保全员、校级培训重教研的金字塔培训之框架，本周期我县将重点加强学科教师全员培训，进一步提高教师教育教学能力，特制定Xx县2105年小学语文教师全员培训方案。

一、培训主题

以更新教师专业理念、夯实教师专业知识、全面提高教师专业能力为抓手，做好Xx县2105年小学语文教师全员培训。

二、培训对象

（一）培训对象为Xx县小学语文教师（200人）

（二）培训对象的特点

1.年龄结构复杂。由于是5年一个周期的学科教师全员培训，培训班将由老、中、青不同年龄阶段的学员构成。

2.层次差异较大。培训班中有县级先进教师、校级先进教师、各级教学能手及普通教师等。

3.学校地域优劣。培训班中有来自城区小学的语文教师、有来自乡镇中心小学的语文教师、有来自村小的语文教师。

4.课改熏陶差异。部分教师来自已经验收合格的课改学校，部分教师来自正在推行课改的学校，还有部分教师来自课改根本没有启动的学校，比如村小教师。

（三）培训对象需求分析

由参训学员年龄结构复杂的特点可见：青年教师最缺乏的是教育教学方法，中老年教师应该转变教育教学理念；由参训学员层次差异较大的特点可见：优秀的教师希望展示，希望给他们提供平台交流，一般教师愿意获得更多的教育教学经验，要求培训内容拿来就能用；由参训学员所处学校地域优劣可知：偏远学校教师想借鉴同类学校教师的成功经验和向城镇优秀学校教师学习的愿望；由参训学员在教学工作中受课改熏陶的差异性可知：部分教师尝到了课改带来的甜头，部分教师在学校的要求下正在大力推进课改，还有部分教师思想守旧，排斥课改；部分教师渴望提高作文教学；大部分教师渴望提高信息技术应用能，尤其是微课制作和翻转课堂的运用。另外，大部分教师教研能力有待提高，特别是课题研究，部分教师安全意识薄弱且师德师风有待进一步修炼。

三、培训时间

第一阶段：集中理念培训阶段（20xx年7月17日～7月21日）

第二阶段：集中实践指导阶段（20xx年10月～12月）

四、培训地点

第一阶段培训地点：Xx教师进修学院

第二阶段培训地点：学员各工作单位或学区内交流（由县教科所组织实施）

五、培训目标

学员通过集中理念培训和集中实践研修两个阶段的学习后，将综合提高其专业知识、专业能力、信息技术应用能力、教育科研能力和转变学员育人理念。具体从以下三个维度全面提升参训学员的综合素质。

（一）知识与技能

1.提高对小学生安全教育策略

2.了解优秀语文教师的基本要求和做文明教师的内涵

3.学会做智慧语文教师

4.学会培养学生的写作兴趣和写作方法

5.学会小学语文教学课型的选择

6.熟悉20xx版小学语文课程标准

7.能准确把握小学各学段学生认知特点

8.会开展过程性评价

9.学会落实教学目标的策略

10.了解Xx县小学语文课堂教学普遍存在的问题

11.掌握在课堂上激发学生高级思维的方法

12.学会指导学生在课堂中生成问题的能力

13.学会引导学生进行知识拓展

14.掌握语文教研课题的选题技巧、研究方法

xx.了解市、县级课题的申报方法和课题研究步骤

16.了解互联网+时代（教育）背景

17.掌握微课的简易制作

18.学会翻转课堂的运用

19.提高作文和阅读教学水平

（二）过程与方法

学员在集中实践阶段，通过教学设计、教学观摩、课时说课、公开课等研修活动，从而提升构建小学语文“卓越课堂”的能力和备课、说课、评课的能力。

（三）情感态度与价值观

通过师德师风内容的学习，学员进一步明确做文明教师的内涵，树立育人为本、德育为先的为师理念和积极向上、为人师表的心境。

六、培训内容

略

培训方案设计【篇2】

为了使实习生和新入职的员工在半个月内能尽快适应工作并投入到工作角色当中,能够去为客人提供服务,(如:打扫房间.卫生间卫生以及一些工作当中的其他简单的服务),把客房的整体水平统一化,标准化,为此做出以下培训计划。

具体内容如下：

一：初步讲解,培训班前,班后工作；

班前工作:

1. 检查楼道电梯厅卫生。

2. 巡视、检查房间状况,为自己准备工作,有挂请即打扫房间牌的立即打扫。

3. 根据当日情况,会有部分流动人员随时调动进行抢房工作。班后工作:

4. 备车,清点绵织品数量，清理服务间。

5. 与中班交接好当日未能及时处理的情况并上报。

6. 及时上缴客人的遗留物品,不得存放服务间或私自处理。

二:敲门程序、清扫房间、卫生间的程序内容及标准,在培训期内加大

力度检查,督导，举例几点以前发生过的问题(着重培训工作当中以前时常出现的问题,和各项硬性规定.如:地漏、灯罩、各项开关、电话、床框、床上毛发等)；

1. 工作中不得在房间内聊天、逗笑、大声喧哗。

2. 当班期间员工手机必须调到无声或震动状态,不得在客人房间内接听电话。

3. 当班期间不得使用客房内的电话打私人电话或长途电话。

4. 房间地毯的茶迹,脏迹要保证随时处理。

5. 壁纸,踢脚板上的鞋印，脏迹随时发现随时处理。

6. 铺床:3分钟房间檫尘:8分钟, 清理卫生间:10分钟补充客用品:3分钟吸地：3分钟查房：1分钟

三:同时贯穿着培训房间物品摆放的要求及标准；

四:查房程序,内容及标准及所应注意的事项,在培训之后,由老服员每日进行带领查房,直到每人独立完成此项工作为止；

1. 每一种酒水饮用完之后，必须如实填写酒水单并让客人签字，及时送到前台转账，并且进行补充。

2. 如查房时，房间数量超过5间以上，楼层服务员集中人力查房，领班。主管协助查房。

3. 查房时无酒水单，应先与前台核对确定是否被客人带到前台后再进行填写。

4. 查房时房间内有人，要在门口等待客人离开房间后再进行查房。

5. 查房时要要保证查一间报一间。

6. 有客人的遗留物品要及时报告前台，确定好是否带走，不要的物品待上交后统一处理。

7.单据如实填写数量，时间，姓名，日期，单价，总价填写清楚。

五：对讲机的使用及其有关规定；

1.随时检查对讲机，发现电量不足，提前通知更换。

2.对讲机必须随身携带，不得随意存放。

3.对讲机必须保证在楼层，如吃饭，去卫生间，送棉织品，到前台送单据等要交接。

4.使用对讲机，讲话清楚准确并使用敬语。

5.班前班后按照规定进行交接。

六：楼层钥匙的正确使用和有关规定；

1. 随身携带不得用于取电或存放工作车等部位。

2. 给客人开门时确保查看，出示开门条或者打电话（前台）核对身份。

3. 钥匙必须在工作期间内，确保在楼层，如吃饭、去卫生间、送棉织品、到前台送单据等，要如实交接，以便顺利工作。

4. 不得与有金属性的物品混放在一起，以免消磁，不能保证房卡的正常使用。

5. 开门时，门锁电量不足会有其他显示，要及时上报更换电池。

七：认真讲解不得使用棉织品擦尘，及棉织品的正确使用；

1. 杜绝用棉织品擦尘，见一罚一。

2. 杜绝用洁厕剂情节台面、浴盆、面盆、墙面等，见一罚一。

3. 使用所规定的口杯布擦口杯。

4. 更换棉织品时数量要如实清点。

5. 使用洁厕剂时倒入恭桶后，要待其发挥功效后再进行刷洗、冲洗。

6. 如发现不是本宾馆的棉织品及时上报更换。

八：收取客衣应注意的事项；

1. 核对客衣数量是否准确。

2. 收取客衣时检查客衣是否有损坏情况，如有要当时特殊注明。

3. 仔细检查客衣衣兜内是否有客人的遗留物品。

4. 当时核对后送还客衣的时间。

5. 如有加急的客衣或要求特殊处理的客衣，要及时报告上级。

九：做住人房时的有关规定及要求，主要的注意事项；

1. 客人的物品禁止乱翻、乱拿、乱动。

2. 只需检查电视屏幕是否清晰，客人自己锁定的屏道不得更改。

3. 客房内茶杯、饮料杯如果有客人放进的食品、饮料等不要私自处理。

4. 如上午12点之前房间开 DND，或者连续几天不让打扫卫生的房间，及时报告领班主管。

5. 房间内发现危险物品或反动书刊、杂志、可疑人物，及时上报。

6. 发现客人的贵重物品及时上报并做好登记（如：金银首饰、手机、较多现金）。

7. 房间内有客人在时应如何打扫：根据情况和客人的要求简单打扫，整理。

8. 散客房间卫生，在上午10点以后进行打扫。

十：讲解各班次的工作流程；

具体时间：每周四下午四点半。

具体规定：

1. 每位培训员工应带好自己的培训记录本，由主管统一讲解。

2. 培训后由每位员工填好自己的培训档案。

3. 培训时要把手机调到震动或无声状态。

4. 定期内由主管进行实操考核。

5. 当班期间如发现服务员做房，未按相应的程序做，应由领班在此培训期间，进行讲解。

培训方案设计【篇3】

电脑是可以为人们做很多事情的：一些应用软件可以让人们绘图、打字、画画、设计更复杂的程序，完成更困难的工作，而电脑一但有了互联网，那可就是“如虎添翼”了，它的信息量更大了，可以让人们看新闻、可以浏览世界各地的风光;可以查资料，可以网上购物，可以游戏娱乐，可以炒股票，甚至不论多远的距离，两个人甚至更多的人可以视频聊天，缩短了人们之间的距离。

有几次老师让我们找一些历史故事的成语，在词典上查很慢，可在网上，只要输入“历史成语故事”，然后百度一下，马上出来了很多的成语典故，什么“四面楚歌”啊，“声东击西”啊，“刻舟求剑”啊……还有详细的解释呐，真是太方便了。

可是许多家长不让孩子碰电脑，反对孩子上网，这是因为，网上鱼目混杂，很多孩子沉迷于网络游戏，看一些不健康的东西，甚至为了玩游戏，骗父母骗老师，通宵在网吧上网玩游戏，大一点的孩子会去约见网友，上当受骗……这样怎么能学习好呢?怎么能掌握新知识呢?

我个人认为，可以上网，但要正确认识网络，健康使用网络，要知道，网络是用来为人们服务的，而不是让人们消沉的;是用来了解世界的，而不是让人们游戏人生的。

家长们应引导孩子正确使用网络，教育孩子远离不健康的网站和游戏。

作为孩子应明白自己目前的主要任务是学习，用网络上的知识提高自己的学习才是我们该做的。

培训方案设计【篇4】

一、背景及目的

1、现阶段，在国家计划生育的政策下，独生之女越来越多。而由于大部分家庭

的生活条件日益提高，幼儿的德、智、体、美等的学习越来越受到家长的重视。跆拳道作为一项大众体育项目，真在被越来越多的人接受。

2、由于家长的溺爱等原因，导致城市里的孩子在课余时间很少能有充足的

时间在外面游戏和运动，而更长的时间待在家中，孩子缺少锻炼，将会影响孩子的体质。

3、跆拳道在各类体育项目中是最容易上手，且危险度最低的一个项目。但

是，它需要头手脚等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是礼仪和品德。因此，除了能加强孩子的锻炼外，还能加强孩子礼仪与品德的教育。

二、可行性分析

大家可能觉得跆拳道踢踢打打，对抗激烈，只适合青少年和成人练习。其实不然，经过实践，有专家表示：让少儿练习跆拳道好处很多，具体表现在四个方面：

健体：跆拳道的健体作用不言而喻。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作，可使幼儿的肌肉和力量得到增强，肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高，从而增强幼儿的体力和柔韧性。

启智：跆拳道可给大脑许多良好刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩，而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能，提高了形象思维和创造力。

育心：跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位，从而发展了幼儿的空间知觉；此外，孩子们还要主动想办法克服困难，这锻炼了意志，培养了勇敢精神，学会了对人、事、物的.正确态度。

知礼：跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神，讲究未曾学艺先学礼，未曾习武先习德。通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、少儿之间的相互礼让等，让少儿理解了“礼”的含义，知道怎样做才是“礼”的表现。

三、项目简介

跆拳道是来自于韩国的一种武道，其修炼者最注重的是“道”。跆拳道五大精神：礼仪，廉耻，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真谛，是一名跆拳道修炼者在练习跆拳道动作前先要学习的东西。

跆：用脚踢，踩。拳：用手挡，击。道：精神修炼，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的还是跆拳道精神。不欺骗，尊敬长辈师长，不穿着道服吸烟饮酒，不在道场及道场附近吸烟，非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人，而且要做一个为真而生，为义而亡的堂堂正正的跆拳道人。

跆拳道的动作，干净利落中带有帅气和实用，练习它可以让身体更加强健，还有减肥的功效，而且还可以练习反应力等等。在我校，不仅是女生，更有许多男生体质较为差，渴望接触跆拳道，了解跆拳道文化，因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求。

四、教学分析

本期暑假培训班从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服，并且得到了邵阳学院领导的大力支持，并有体育指导老师XXX等老师的指导。以学生为主体，采用"启发式"和"讨论式"的教学方法，通过置疑和情景创设，引导学生探究、讨论、实践、发现问题，然后教师再指导学生逐个解决问题，把学习的主动权交给学生，让学生想学、会学、乐学。

每节课应根据学生的个性差异实施分层次教学，采用不同的教法、手段，使不同层次的学生均得到锻炼和发展。注重跆拳道教学与其它知识的整合，并把思想品德教育和行为规范的培养有机地容纳在各个教学环节之中，以体现跆拳道的综合教育功能。整个教学过程中，应有必要的安全措施及安全教育，积极预防运动损伤的发生。

教学计划内容：

A、跆拳道的礼节 B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法

D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品势练习F、跆拳道身体素质练习

组织形式：以小班教学的培训班形式进行的，每周X次。

五、合作明细

我培训部在邵阳学院开设培训点的形式进行，面向邵阳市各大中小学校招收学员（与院方直接合作），合作学校负责招生，培训、收费等事务均由我培训部负责。

六、活动的开展

1、我方派遣一位资深的教练到合作学校，以兴趣活动课或公开实验课的形式先

进行一段时间的免费培训，待家长接受后进行正式的收费培训。

2、正式培训后，我方将收取500元/人的培训费，场地的提供及课程的安排由我

培训部提供，我方将会实现安排好培训计划，并按照计划开展跆拳道的培训。

3、贵幼儿园有类似的比赛及节目演出，训练及指导由我方负责。合作学校在需

在培训招生时提供一定的帮助和宣传。

七、收入分配

培训班的培训费收入以4：6的分配方式分成（合作学校、40% 、我培训部60%）

培训方案设计【篇5】

一、培训时间：

20xx年4月7日----20xx年4月11日（4月7日下午出发、4月11下午返回酒店）

二、培训目的：

1、进一步提升酒店管理水平和各店长的管理能力，使嘉立酒店能够更好的适应市场，赢得更大的效益。

2、培养各基层店长的管理意识，排解存在的难点、热点问题。

三、培训对象：

各分店店长和总部各部门管理人员

四、培训领导小组：

组长柴利华

成员李汶桉刘海李瑞张继科

五、培训内容

1、结合酒店实际，各职能部门的管理人员针对有关规章制度和酒店行业基本素质进行讲解；外请专业培训师与指定部门的总监作为授课老师；（主要内容包括：行政方面、人事方面、财务方面、安保方面）

2、针对公司的相关管理制度、管理模式中存在热点、难点的问题进行互动；（主要内容包括：酒店的工程问题如何解决、新质检手册内容的讨论）

3、服务质量标准等；酒店有关政策与福利，酒店有关规章制度，员工合理化建议采纳的渠道；解答新员工提出的问题。)

六、培训形式：

集中培训3天，每天上午培训2节课，下午3节课，晚上1节课。

七、培训纪律：

1、各负责人根据培训需要做好管理和落实

2、授课人员需提前做好课题的准备

3、参加培训人员必须穿工装，在课堂上认真听，讲做好记录。

4、培训期间不准请假；

5、培训课堂上将手机调至震动状态，严禁在课堂上喧哗。

八、作息时间：

起床7:00

晨练 7:10-7:40

早饭7:50-8:20

第一节课 08:30-10:00

第二节课 10:20-11:50

午饭12:00-13:00

第三节课 13:30-14:40

第四节课 14:55-16:05

第五节课16:20-17:30

晚饭 17:40-18:40

第六节课 20:00-21:30

九、培训反馈与考核

1、各部门培训授课内容必须报人力资源部审核，并存档。

2、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改，完善。

3、培训结束后，由人力资源部对其进行综合测评考评。

十、物资准备：

需要投影机一台、白板一架、小礼品若干、矿泉水等。

培训方案设计【篇6】

一、培训主题

学习信息技术，提高课堂效率，做现代化的新教师。

二、选题依据

1、朱局长继08年“全面优质年”后，将20xx年定位为“教育信息化推进年”，教育局在对各校“教育信息化程度”上将有一系列的措施。

2、本学期，区教研室也将分学科组织教师进行网上命题竞赛和各学科课件制作比赛。

3、我校力争在20xx年实现全校三分之一的班级多媒体进教室。

4、用多媒体教学有助于增强信息的表达、表述的效果，有助于提高课堂信息传输的效率，激发学生的学习兴趣，可以大大提高课堂教学效益。

5、作为乡镇小学，我校教师年龄层次偏大。教师计算机水平参差不齐，总体水平较低，与省级实验小学称号不符。乘着“教育信息化推进年”的东风，随着“多媒体进教室”的即将实现，对我校教师进行计算机分层培训，显得格外迫切。

三、培训设计

（一）培训目标：

1、通过培训，使45周岁以上教师大致了解计算机操作的基础知识，了解word和 Excel的基础操作，会上ftp站点登陆成绩并上传成绩,复制、粘贴、删除文件，比较熟练使用家校通发送信息，申请电子邮箱并会用电子邮箱发送、接收信息，能上网下载图片、文字、视频、声音素材。

2、通过培训，使45周岁以下青年教师掌握word和 Excel的高级操作，学会用word 制作学科试卷（拼音、分数、表格、插入公式、插入图片、排版），上百度网搜集素材（图片的格式、声音的格式、视频的格式、图片透明），会发送电子邮件，用ppt做较复杂的课件（插入图片、文字处理、插入声音、声音的控制、动画效果），能用画图软件进行简单的图片处理（裁剪改变大小简单画图），学会用微软录音机对音乐进行裁剪、合并

（二）实施办法：

1、人员安排：全体教师（分两个层次：45周岁以上，45周岁以下）

2、上课人员安排：

45周岁以下孙振宏主任

45周岁以上薛顺海

3、时间安排：双周周三下午业务学习时间

4、地点安排：

45周岁以上 2号楼一楼教师电子备课室

45周岁以下 2号楼三楼右边学生微机房

四、培训思路

培训分四阶段实施：讲座学习、练习指导、上传作业，竞赛汇报

第一阶段，高手讲座。请计算机水平较高的电教组教师孙正洪、薛顺海对教师进行讲座培训。