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环保建议书作文

发布时间: 2024.06.28

环保建议书作文精华。

作文是展示学生理解运用语言的重要形式,写作可以激活我们的创造性思维和想象力的激情。我们平时应加强写作的片段练习,比如仿写续写改写缩写扩写。栏目小编认真推荐“环保建议书作文”这篇文章希望您会喜欢,这片文章很优秀请把它收藏下来!

环保建议书作文【篇1】

县长叔叔:

您好!

我是长庆一小的一名小学生,近几年来,全世界的生态环境不断恶化。就拿我们小区来说吧,几年前,在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫,花丛里的小树下面,每天都可以看见新鲜的鸟便,但是,几年过去,这样的景观却一天天的在消失,每天早上当你漫步在花丛旁边时,只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了,树下的鸟便就更不用说了。

几年前,在小区的凤园里,清澈的小湖一望见底,潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。遥望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不时的会从下面蹦上几条小鱼,但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了,湖面上到是多了很多烟头和纸屑......真是不堪入目。

这几年,随着人们生活水平的提高,人们的环保意识也不断淡化。人们为了图一时之利乱砍乱伐树木,使鸟儿无家可归,在公园的草坪中,湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化,这一桩桩,一件件由于环保意识所引发的自然灾害,难道还不能使人们反省吗?我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:

环保建议书作文【篇2】

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,凭着对文学创作的执着和酷爱,我在《人民文学》主办的中国校园文学新人杯全国作文大赛和第二届全国中小学生新课堂创新作文大赛中脱颖而出,在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠,并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上,诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上。我喜欢在文学的土地上耕耘,相信我的文学之花一定会更加灿烂辉煌!

六一儿童节的作文300字篇5“六一”儿童节是我们孩子们最重要的节日。那一天,爸爸、妈妈和我还有我的好朋友——肖怡一家一起去南沙湿地公园玩。

看了很多的好书,也是有很多的好处的,每当我写作文时都会想到很多题材,做阅读题时也轻而易举,语文成绩也提高了不少。

环保建议书作文【篇3】

我是本校的一名小学生,已在这所学校糊口了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色柔美,高大挺秀的松树,姹紫嫣红的小花……可是,当我们走进教授教养楼是,就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的'水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!假如一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。这些数字是相称惊人的。

我觉得之所以会泛起这种铺张水资源的现象,是由于同学们节约用水的意识稀薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。我建议:

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题流动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

此致

敬礼

环保建议书作文【篇4】

尊敬的环保局局长:

你好!原来的地球是那样的可爱、锦绣、壮观。可是因为人类大肆的砍伐树木,排放有毒的气体,铺张各种天然资源。使现在的地球变得褴褛不堪。

因此,为了我们这个独一的家园变得更加锦绣,在此我给你提几点意见:

1、保护动植物。

不猎杀、捕获小动物,甚至是珍惜动物,要多植树造林,不辚轹路边的小草。我们要爱护地球上的每一片土地、每一棵树、每一株花草。

2、讲究卫生保护环境。

不随地吐痰,稳定扔垃圾,不在公共场所抽烟,不制造噪音,不随地大小便。

3、资源减少污染。

尽量不使用一次性用品和白色垃圾,减少对森林、土地、河流的污染。

节约用水,地球上固然四分之一都被水笼盖,但是能供人们使用的水却少之又少,因此我们要节约用水,可以把洗菜的水用来灌溉花草树木,为我们这个地球母亲尽自己的一份气力吧!

……

为了我们这个独一的家园,为了我们整个人类的糊口。我但愿环保局能采纳我的意见。谢谢!

六班:XXX

环保建议书作文【篇5】

敬爱的曾校长:

我们校园里的花草树木很美,鸟儿们也良多良多,同学们也稳定扔垃圾。但是就在这几天发生了这样的事:有人要不是乱扔卡片,就是乱扔食物袋等。现在校园的垃圾无处不在,所以我在此提出了以下建议:

一、可以把垃圾桶改成小机器人的样子,或像卡通小人物的样子,这样同学们会被好看的垃圾桶所吸引,就会把垃圾扔进去。

二、可以在垃圾桶旁边放一、两袋可爱的纸巾,可以让吐痰、擤鼻涕的同学们利便使用。

三、可以让全体同学们体验一次保护环境的流动,让同学们扫地、擦墙、拖地。让同学们知道打扫校园很累,以后不要弄脏校园,要爱护校园。

为了我们锦绣的校园,请大家一起步履起来,让我们的校园成为真正的绿色家园。

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