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实习总结

发布时间: 2019.08.15

美好的实习总结。

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,那么,大家有写过关于总结的范文吗?小编特地为你收集整理“美好的实习总结”,不妨参考一下。希望你喜欢!

人生有不少的片段值得珍惜和回忆,那么,这两个月也是如此了,我把它列入我一生的美好回忆中。

回忆第一次去公司面试的情景......那是在七月,炙热的骄阳烘烤着年轻人奋斗的热心。第一次来到我的公司——上海艾比欧日用制品有限公司,这是一家规模正式的公司,公司位于高联大厦16楼,走出电梯门,就能看见圣诞节装饰的彩带和圣诞老人的头像。公司门口有乒乓坛,大家在闲暇休息时间段,都会过来打打乒乓,很温馨。走进正门是前台的接待员,第一次来公司,她带我进去见主任。在前厅有一个鱼缸,里面有14条鱼,我很喜欢来这里看看鱼儿,游得自由自在,好不悠闲。前厅有一个打卡器,员工每一天到公司和离开公司都要来此打卡,记录考勤。从前厅进去,就看到一个样品展览厅。我们公司主要外销玻璃产品,在样品展览厅能看到各式各样的玻璃品,有水杯,啤酒杯,烟灰缸,花瓶,等等。样品展览厅内陈列万千,各式各样的玻璃制品,看得人眼花缭乱。客人们看到这些产品,都会赞不绝口,因为我们的产品数量多,品种多,质量好。从展览厅进去,就是业务办公室。公司有十几位业务员,四人一个办公组。业务办公室里有一张沙发,供大家休息时使用。从业务办公室往前走,就是财务室、总经理室、网络工作室。人们在网络工作室里打印、复印、发传真等等。在最里面就是董事长办公室。第一次去公司,大致浏览了公司布局后,找主任盖章。主任是一位三十多岁的男子,初次见面,感觉他很严肃,我也不敢讲话。主任的字写的很漂亮。

开始上班了,两个月,感觉每一天都有新鲜事发生,很精彩,很美好。上班的第一天,一大早就醒来,做好准备。等公交车的时候,内心也十分紧张,很怕迟到。来到公司后,乖乖地到自己的岗位上就坐。刚开始的时候是熟悉产品,主任教我了解玻璃的产品基础知识,还和同事们一起上了玻璃知识培训课程。我学会了很多,知道玻璃产品分为吹制成型、机压成型、离心成型和自由成型,而机制和人工吹制是最容易混淆的。当然,不同成型方式的玻璃产品的生产工艺、产品价值和市场销售概况都是有区别的。我最喜欢的是水晶玻璃,轻轻敲击或用手指弹击玻璃器皿,它就能发出清脆的金属声响,并在空气中荡漾出优美的余音,握住水晶高脚杯的手,能感受到一种沉着、厚重的手感,每每拿着水晶杯对着光线放置时,便发现它是一件精美的工艺品,洁白、晶莹、剔透、折射着迷人的五彩之光。后来的日子里,不断地学习有关我公司产品的结构、销售介绍及来源等等。刚开始的时候,每天都会忐忑,担心迟到或怎样,后来也就习惯了这样的作息时间,自己的生活也变得井井有条起来。

除了了解玻璃的产品来源、结构等,我还学会了有关包装的艺术。公司有设计部,专门设计玻璃产品的包装盒。关于包装盒,它有很深的含义,无论是外观造型的设计,还是尺寸的计量方法,以及杯子的放置方法,都有很深的学问。包装盒分为天地盖礼盒、翻盖礼盒、内扣盒、泡沫盒等等,每种类型的包装盒,都有相应的编号,以便区分。当然,公司里成千上万的玻璃产品,也有相应的编号对照。每次找样品是一件头疼的事,但通常找过的样品,都会有印象,下次再去拿时就能记住它的样子了。每次从电脑上的图片底稿里寻找一个小小的杯子时,我就觉得在玩“美女在找茬”的游戏,因为每一款杯子是有区别的,但乍一看你会觉得都一样,而它的区别是很细微的,可能是某个花边不一样,圆圈变成菱形了,就这么的小小区别,需要我们用心观察。毫无疑问,两个月后,我变细心了许多。

外贸的工作流程是十分琐碎且需慎重的。虽然它有一定的套路,但是我们需要不断地谨慎。比如每一次下单前,我们都要先预算立方数是否与合同所要求的柜型相符,如不符,要相应追加或减少,若追加或减少的比例超出合同允许溢短装的幅度,需通知销售部。下单的内容需建立执行情况,以便查阅与跟踪。公司每个月都会有《生产计划执行表》,根据不同产品的销售情况来计划每个月的生产量。当然,出货也是一件很谨慎的事,因为是玻璃产品,包装就要非常小心。公司有大量的吹塑纸,我们每次包装时,都要用吹塑纸把玻璃品包起来,需要很小心地包装,因为玻璃是易碎品。包装好后,就是预备出货了。我们公司的产品大多是海上运输,与公司密切合作的有五个码头,分别是芜湖码头、广州码头、南京码头、上海及天津的码头。各码头离船期结关时间都有相关规定的最晚进仓进度,有的需要提前一个工作日,有的需要提前两个工作日,有的是不允许提前也不能退后。

我们公司的产品主要外销于欧洲和阿拉伯地区,美国也不乏其数。各个国家的人民有不同的风俗习惯已经做人做事的风格。听董事长跟我们介绍,很有趣的是阿拉伯国家和欧洲国家人民的时间观念和做事速度非常不同。如果是来自欧洲的客人,他们很有时间观念,最多一个下午的时间,就能把产品全部定好,后续的时间再稍微看看就能下订单了。而来自阿拉伯国家的人,十分不紧不慢,他们会慢慢的来,慢慢的挑,慢慢的选。有一次,有两位来自阿拉伯的客人,愣是从早上8点挑选到次日凌晨三点,大家表示各种无奈。

外贸里最重要的就是货款支付方式吧。记得之前在学校里,在课本上学习的外贸函电写信,内容十分谨慎,而我们实际与外国客人聊天时,不需要很多的官方语言,我们都是很清晰易懂的用词,外国人喜欢我们用最简单的词语表达最明白的意思,不需要拐弯抹角,不必太过于华丽优美的词汇,只需要意思清楚明白就够了。而在货款支付方式上,我们是一定要谨慎,有自己的原则性的。在我们公司,通常新合作的厂家在签订第一单时,乙方回签合同后,甲方支付30%的预付款给乙方,剩余货款甲方凭乙方提供的出货单30天内付清,同时甲方需收到乙方提供的有效增值税发票及相应的财务备案合同才付款给乙方。从第二单开始,甲方不再支付预付款。而针对一般的厂家,合同出货后,甲方凭乙方提供的出货单30天内付清货款,同时甲方须收到乙方提供的有效增值税发票及相应的财务备案合同才付款给乙方。

当然,在公司里除了学到基本的外贸流程和业务员的工作概况外,我想,我最难忘的,就是在公司里认识的这么多位同事。作为在公司里年龄最小的我,当然是很受到关注。在工作闲暇之余,同事们都会聊聊家常,谈谈国际大事,分享一下有趣的事。记得最最幽默亲切的总监忠义叔叔,他真的很随和,每次和他聊天,都感觉很轻松,而且他很喜欢开玩笑,一点都不像70后,很风趣地说,心态是相当的年轻呀。最最善良的爱义哥哥,外表清秀,讲话很柔和,举止很绅士。最最让人温暖的良苏哥哥,还记得他一定要给我糖吃,呵呵,真有意思,不过倒知道他的内心是很善良的哈。最最有爱的玲玲姐姐,她很有爱心,对小孩子很好。最最体贴的小王,很细心,做事很有条理。

美好的日子总是令人难忘,有太多回不去的日子,但在我们的心里,终会有个角落,珍藏着这一切美好的回忆。

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美术教学的实习经验谈


在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。到了实习动员大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。

来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

一.教学体会。

我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微不足道。

1.基础技能课。

第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。

但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:

(1).声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2).别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。

(3).尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(4).别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。

2.作品鉴赏课。

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。

在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。

而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。每一节课,我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比较简短,她让我注意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说.还有声调没有控制好,整节课就平了。

我抓住这两个意见,反思。的确,几节课,我都上得比较吃力,想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。

接下来,我尝试让学生去说大师的故事,或是怎么欣赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻,他把达芬奇的画模糊地总结了一下,虽然听起来有点稚气,但着实让我产生了点小佩服,课堂气氛也比较好,那是从他们理解的世界出发,比较容易带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加注意了什么时候用什么声调,适当停顿或留个空白,会让课堂更富有节奏感。

几节课下来,我多了点体会和一些思考。

(1.)课堂就像匹野马,需要你的点点积累去慢慢驯服。

(2.)要想去感染学生,你必须要有真实的感受。

(3.)教好美术,需要一种情感,这种情感包括你对艺术不断的探索,还有对学生的一份爱心,守护学生的天性并加以引导。

(4.)把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。

3.手工制作课。

最后的一个星期是手工制作课,主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的许多挫折,我很早就为这个课做好准备,我努力回想我在初中时对美术课的期望,和那个时候对房子装扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂,音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力量,激发着人的情感。

在真正的课堂上,效果都不错。我把初中时的一些幻想陈述或转为提问放在导入部分。这给课堂起了个很好的展开,在展示样品时,同学们的眼睛都亮起来了,气氛达到了预期的效果。在同学们的制作过程当中,我慢慢推放原先准备好的一首节奏轻松的钢琴曲,没有人发问我为什么播放音乐,我也没故意说明。整个课堂情境,轻松流畅。师生能得到较好的交流。上完这个课以后,我发现和同学们的感情更亲切了。一部分同学的作品都不错。看着她们的作品,我仿佛回到了我的中学时代。

艺术是一种语言,艺术探索的是人类情感的奥秘。在美术教育中我深深体会到:必须注重与学生心与心的交流,尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受,讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感,丰富生活、陶冶情操,促进审美能力的提高,能够身心和谐地健康成长。

好又多超市实习总结


超市实习总结


在过去将进一年的里,我在好又多实习,回想过去的一年…

辛苦!好又多真不是个理想的地方!在经过千辛万苦的十月整改,又接起了沃尔玛的挑战,由于初次接触沃尔玛的系统,使用和操作方法普通的员工(包括我)是一无所知,也无从下手。人力方面减少了大部分,工作量增了几倍,领导有空没空就说换推头,不好就要调排面,好又多最起码一天可以变三个样!领导跟我们讲:这就是标准!所以,我们被所谓的标准骗的团团转!面对这种情况我只好硬着头皮上!回想起谁说转型后会很轻松,感觉又被骗了一次!不过这些问题虽然很严重,但是对于好又多来说,并不是不可跨越的障碍,因为我们一直在努力…

开心!在转型过后,好又多举办的员工大会一次比一次精彩,特别是三月份的员工大会,搞笑,古怪,趣味无穷。还有我们大家一起去旅游,感觉工作再辛苦也是值得的!

人情方面!转型后,我们部门来了一位新的主管~邬丽香。她为人和蔼可亲,平易近人,待人和善!是个不错的主管!在她的培养下,我熟悉掌握系统的操作方法!成为一个可以单挑一个班的员工!为了我离职的事和副总说了不少的好话,谢谢你老大!还有余刚,一个资深的员工,平时对我也很照顾,很喜欢和他一起装单车…还有刘璐,我们部门的第二爷们,大姐,以后要斯文点啊!有时候一件很小的事或一个很普通的打招呼,你的举具都有点夸张,难道这就是传说中的个性吗?典型的粗鲁女!哎~ 玉姐,个性有点幽默,诙谐,人蛮好的!记得生个肥肥胖胖的小子喔!还有和我最好的促销~阿英,看到她,我想起我刚进来也是这个样子,不管是什么事,只要她自己能力所能及的,她都会去做!由于我们年龄相当所以我们感情蛮好的!忘不掉我们一起干活时候的样子,忘不掉我们一起吃饭的样子,忘不掉我们一起逛街的样子。认识你真好!是你让我感觉到真正的友谊!还有我们部门的很多促销,我们在一起工作就好象一个大家庭一样!

由于最近大家都不能上同个班,甚至有时候自己一个人单挑一个班!感觉好孤单!即使这样我也挺过来了!不过我还是有些事要声明下的!如:某一天晚班,我和a同事上班,我很清楚的记得我是六点二十分吃完饭上来换他去吃饭,(吃饭时间一个小时)七点三十他打电话给我,叫我去下面收货,那个货很急!当时我正在加货,而且是两板,我叫他去拉,但是a同事说:我吃饭时间还没到。然后把电话挂了,我有点气!于是我丢下两板货放在卖场,去收货,经过我的细心寻找,收到他说的很急的货,~两小箱!感觉非常的气,心想:我们是搭档,怎么有什么事你都不会帮我分担下,怎么永远都把你的利益放在第一呢?难道真的应验了“人不为己,天诛地灭”这句话吗?你时间没到,这还需要解释吗?如果等到有一天我也说我时间没到的时候,我想我就完了。不要老是摆出一副事不关己,高高挂起的样子,我们是一个团队!一个团队!虽然这只是一件小事,但是我触感良多,或者是我想多了…不过前几天听了老大的分析,感觉一切的累也值的!

感觉在最后的几天,我争取把所有主管交待的事都做好,可能是因为过于紧张,总会出现一些问题。可是我都很用心去做!然而让我有点失望的是我感觉不到一个团队的力量,不是你推给我,就是我推给你,从来没有说会主动承担或一起承担的,这让对团队的理解又有了新的认识!可能是因为我要走了,他们对我都有所保留!这次,我真的要走了,很高兴可以和你们共事那么久。我不会忘记我们一起努力,一起工作的辛酸和汗水,因为这些都留在我心里…?/p>

幼儿园见习总结:用我的热心换你一片美好


见习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活赋予我一个矛盾的集合点,一边坚持左一边坚持右,分辨是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西,适合我的我接受,不赞同的,我舍弃。

1、环创布置:每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心;活泼,可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区,家长交流区,工作计划区。

2、教室区域:幼儿园的教室与小学很大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐。幼儿园着重创新,新颖,符合教育特色,一般是按照区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子,培养想象力,创造力,数学空间思维能力;阅读区,安排在一个安静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培养孩子的阅读能力,集中注意的能力。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满足感,增强其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验社会情感。

3、课堂管理:幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童 ,时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上,口令“我喜欢。。”跟随“我们大家都喜欢。。。”吸引孩子的注意力,融入课堂中来,等都安静下来,开始讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去研究的艺术。

幼儿园见习心得:

入学三年了,可我始终找不到学习的方法和我的人生目标。然而就在我开始对自己未来感到茫然时,学校给我们提供了一个很好的学习机会。见习虽只有短短一周,但让我终身难忘,难忘孩子们的热情和天真,难忘他们单纯的心。

幼儿园安排我在小班,他们亲切的喊老师为老师,让我感到这个辛苦岗位的背后有一丝希望。刹那,我觉的老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的。那些孩子是世界上最可爱,也是最幸福的。

第一天我通过听课初步了解了老师的教学方式,大致掌握了该年龄段幼儿的上课特点。幼儿园教育重点在健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域。各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们上课前的谈话时间,此环节能培养幼儿的语言能力。语言能力的发展在运用过程中发展起来的,发展幼儿的语言的关键是创设一个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的并能拿道积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊的意义。老师引导小朋友感兴趣的话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕话题说自己的想法。该年龄段的幼儿举手极为踊跃,上课气氛异常活跃,在大家发表完后老师阐述自己的看法,这样既及时纠正了有些幼儿的不大正确的观点,师生之间的感情也进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉种提高了不少,可谓一举多得。

刚到幼儿园感觉有些紧张,我们协助保育老师,比如消毒茶柜,消毒小朋友能接触到的地方,开窗通风,餐点时间给他们分发食物,午睡时起来帮他们穿衣服叠被子……

短暂的见习让我知道要想成为一名合格的幼儿老师要学习知识和技能很多。保健知识学习,它是我们成为一位幼教的必备知识,因为初步踏上工作岗位后每天都会与幼儿相处在一起。首先在教育幼儿的同时要保证幼儿的健康,不致于到时惊慌失措,不知如何解决问题。为人师表,想成为一名优秀的幼教老师,就是做幼儿的学习榜样。如做到自己道德高尚,言语文明,举止文雅,讲究个人卫生,整体感觉简单大方。学会学习是每位老师应做到的不单是一位幼师而已。只有学会学习,自己善于学习新知识,在这个迅速发展的社会才能不会落后,才能做到如何教幼儿学习,我们要学习别人的长处,改正自己的不足,在不断的学习中更加完善自己。常反省。当每上完一节课后要常反省自己对自己是否满意,试着给自己打分,这一样才能让自己不断进步,做自己做到最好的。 各种技能的学习。等待毕业后,进入幼儿园就带领幼儿进行游戏中的学习,在游戏中要用到钢琴、绘画、声乐、舞蹈等技能。善于观察学生的学习情况和状态,观察小朋友的生活习惯和性格变化,才能让幼儿身心健康成长,轻松快乐。

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