经贸局先进教育工作总结。
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一、先进性教育活动基本情况
我们经贸局设有局机关支部和老干部支部2个，党小组5个，党员总数107人，其中在职党员55人，内退党员13人，离岗党员5人，离退休党员34人中无能力参加学习的党员10人。自先进性教育活动开展以来，局党委严格按照区委的部署和要求，在区委督导组的指导帮助下，进一步加强领导，明确责任，精心组织，狠抓落实，结合经贸局工作特点和党员队伍实际，采取有效措施，创新学习思路，深化学习内容，认真查找问题，扎实进行整改，保证了教育活动成效，促进了各项工作的开展。
（一）加强领导，精心组织，抓活学习教育
1、广泛发动，准备工作抓超前。一是建立健全了组织领导机构。成立了经贸局“保持共产党员先进性教育活动”领导小组，并下设办公室；结合系统内的活动开展，成立了工作小组，下设秘书组、联络组、学习组、考核组四个具体办事机构，具体负责抓好局机关和系统内活动开展，形成了一把手亲自抓，分管领导靠上抓，领导小组、工作小组分工抓的组织领导体系。二是精心制定了活动实施方案。2月4日，局党委着手准备实施方案，并对系统各单位的实施方案的制定作了安排部署，确保了实施方案既符合上级有关精神，又符合各单位实际。我局的实施方案提前通过了区委领导小组办公室的验收。三是制定完善了各项规章制度。研究制定了先进性教育活动的四项制度和加强机关管理的十二项规章制度，坚持做到用制度管人，靠制度理事，既提高了工作效率，又做到了公开、公正、透明。四是广泛深入地进行了动员。春节前，在局机关年度总结表彰会上，及时传达了区委动员会议精神；正月初八上午，又专门召开了动员大会，对局机关全体党员和离退休、内退、离岗党员进行了充分动员，确保了先进性教育活动的超前性。
2、注重质量，学习方式抓创新。重点做到了“四个抓好”。 一是抓好灌输式教育。采取集中与分散、上党课与提问题谈体会、看电影听报告与开展大讨论、学习政治理论与学习典型事迹相结合等方式，通学了教育读本和上级有关文件，做到了边学习边讨论，边交流边提高，边联系问题边制定措施。二是抓好促进式教育。采取“三三制”学习方式，即查学习考勤、比读书笔记质量、评工作实效的“三步走”措施；要求学一篇文章、记一篇读书笔记、写一篇心得体会的“三个一”任务；区委督导组成员督查党员领导干部、分管领导督查党支部书记和党小组长、党支部书记督查普通党员的“三同时”督查机制。同时明确由分管领导具体负责抓好离退休党员、内退离岗党员和外出流动党员的集中学习教育，保证了全体党员的参学率。仅机关集中学习时间达60学时以上。三是抓好启发式教育。为创新学习环境，狠抓了党员活动室建设；建立了学习园地、宣传栏、党员公示栏，并与各项规章制度一起悬挂上墙；组织举办了经贸系统先进性教育活动知识竞赛；举办了两次知识考试和两次经验交流会。上报媒体信息达20余篇，被有关部门和媒体采纳10余篇，其中市区电视台累计播放八次以上，在全区名列前茅。四是抓好对照式教育。认真组织开展了“大讨论”和“回头看”及民主测评活动。结合“回头看”，对照先进性具体要求和不合格党员表现认真开展了大讨论，将标准制定过程变成党员自我认识、改进提高的过程，为边学边改，解决问题奠定了坚实基础。
（二）注重实际，边查边改，抓深分析评议
1、广泛征求意见，找准存在问题。我们本着“心要诚、面要广”的原则和“不怕亮丑、敢于揭短”的精神，通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、开展问卷调查、设置意见箱、开通热线电话、运用区域网发送信息等形式，开门纳谏，广泛征求意见。共发放征求意见表120份，反馈112份，反馈率达93 %。对反馈的意见和建议，进行了认真梳理汇总，对领导班子成员的意见和建议，由局党委主要领导进行了反馈；对普通党员的意见，由支部书记、党小组长按照分工逐一进行了反馈。通过广泛征求意见，找出了党组织、党员领导干部和普通党员存在的问题。
2、严格对照检查，认真写好个人党性分析总结。根据区委有关规定，全体党员联系本人思想、工作、生活和作风等实际，从五个方面进行了对照检查：围绕保持党的先进性这个核心，对照“*”的要求，检查思想认识和工作上的问题；对照党员先进性标准和不合格党员的具体表现，分析存在的不足；对照优秀共产党员的先进事迹，寻找存在的差距；对照各方面提出的意见，认真进行了反思；对照工作目标任务，制定发挥模范作用的措施。在此基础上，每个党员本着“深入找问题、重点找原因、关键查主观”的态度，认真撰写个人党性分析报告。
3、以坦诚布公的态度，认真开展谈心活动。采取“一对一、面对面”的形式开展谈心活动，做到“五必谈、五侧重”，即：领导班子成员之间必谈，侧重相互查找在执行民主集中制、落实科学发展观和正确政绩观等方面存在的问题；领导班子成员与所分管科室负责人之间必谈，侧重查找服务基层、贯彻落实上级决定等方面存在的问题；支部书记与普通党员之间必谈，侧重查找遵守党内生活制度、履行党员义务方面存在的问题；党员之间必谈，侧重查找理想信念、纪律意识、工作态度等方面存在的问题；党员与群众之间必谈，侧重查找在联系群众、服务群众、发挥先锋模范作用等方面存在的问题。通过广泛谈心，广大党员在理想信念、纪律意识、服务态度等方面形成了共识，进一步增进了党员之间的团结和谐。
4、充分发扬民主，搞好民主评议。突出了“六字工作法”：一是“讲”，采取小组会、支部大会和党委会的方式，让每一位党员宣读个人党性分析报告。二是“提”，按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，对照每个党员的党性分析，召开小组会、组织生活会和民主生活会，发扬批评与自我批评的优良传统，旗帜鲜明地提出存在的问题、意见和建议。三是“改”，对照提出的问题，一方面修改党性分析总结，另一方面紧密联系实际，研究制定整改措施。四是“评”，引导全体党员处以公心，客观公正，以对组织和本人负责的态度，认真行使自己的民主权利，保证了评议结果的准确性。五是“定”，根据测评的情况和大家提出的意见，结合征求意见、座谈了解和在评议中提出的问题，本着见人见事的原则，组成调查组全面进行调查，力争使评议和认定结果，让本人服气、党员满意、群众认可。六是“帮”，实行了党委成员联系支部，支部成员联系党小组，支部书记、党小组长帮党员的做法，把帮助提高贯穿到整个评议阶段的全过程。
（三）正确引导，边整边改，抓实整改提高
1、制定整改方案和整改措施。机关每个党员针对群众提出的意见、民主评议中反映的问题、党组织的评议意见及自我剖析中找出的问题，认真制定整改措施。领导班子的整改措施由领导班子集体研究决定，并听取督导组意见；主要负责同志的整改措施由督导组长负责审阅；领导班子成员的整改措施由局党委主要负责同志审阅；其他党员的整改措施由党支部书记审阅。
2、认真进行整改。一是落实整改责任。建立了横到边、纵到底、职责明确的整改工作责任制，明确了整改时限。局党委主要领导对本单位的整改落实负总责，班子成员结合分管工作，抓好分管科室的整改。机关党支部在整改自身存在问题的同时，认真组织、指导全体党员进行整改，形成了一级抓一级，一级促一级，层层抓好整改措施落实的工作格局。二是突出整改重点。党员个人认真解决思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题；领导班子及机关党支部认真解决党员队伍教育管理方面存在的突出问题，党风、政风方面存在的突出问题，影响我局发展、稳定、建设的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题。三是公布整改情况。我们与6月10日召开了通报会公布整改情况。局党委及班子成员的整改情况，在公开栏上予以张贴公示。机关党支部组织党员交流个人整改情况，肯定成绩，找出差距，并在党员学习园地张贴公布。6月13日，组织开展了群众满意度的测评工作，在自查自纠的基础上，从10个方面认真进行了测评。通过测评，党员群众满意度为100%。
（四）联系实际，狠抓落实，夯实工作基础
先进性教育活动以来，我们采取有效措施，作好结合文章，真正做到了“两不误、两促进”。针对全区乡镇工业经济和区属困难企业及下岗职工现状，组织10多名党员组成两个调研组，深入有关乡镇（街道）和区属困难企业进行了专题调研，结合存在的问题，成立了“包重点项目”、“包骨干企业”和“包困难企业”三个工作组和“机关全方位目标考核”、“招商引资考核”两个领导小组。同时，制定了“四个十、一个五”的激励奖惩措施，准备在七一前夕和年终总结表彰会上，评出“机关建设十大标兵”、“先进性教育活动十大标兵”、“招商引资工作十大标兵”“全新服务十大标兵”和“五个先进科室”。目前，局机关形成了上下齐抓共管,干事创业的良好局面。主要抓了八件实事：1、抓好机关内部改革，采取“撤三建一”的办法，申请成立了全额事业建制的“长清区企业综合服务中心”，解决了同志们的后顾之忧。2、突出抓好招商引资，认真抓好浙江三弘集团投资项目及机床一厂、机床二厂、省经贸学院等大项目的落实和一批中小项目的储备。3、积极抓好“三园”规划的扶持政策的落实。由分管局长带队，到七个乡镇（街道）进行了走访座谈，为加快园区发展取得了第一手材料。4、推进技术创新和品牌建设，积极协调金融部门，为平安二汽配等两家企业落实技改资金1000多万元。5、积极为困难企业解困，为下岗职工排忧，帮助酒厂、农药厂联系场地，搞好服务，恢复生产；组织了明珠新世纪广场百名下岗职工的培训工作，努力为再就业服务。6、深入开展了“联千户、访万家、暖民心”活动，在抓好区委文件精神落实的同时，结合特困职工实际，全局又确立了50个特困户，党员领导干部与困难企业、全体党员与特困职工结成帮扶对子。7、会同民政部门深入企业入户调查，积极为10个企业30户特困职工办理“低保”申报手续。8、积极为重汽、黄金、鲁联等大项目，解决生产和开工建设中的实际问题，加快大项目的投产、达产步伐。
总之，通过教育活动，全体党员在思想上受到了教育，灵魂上受到了触动，党性觉悟上得到了锻炼和提高，工作积极性、主动性明显增强，工作热情空前高涨。但是，也有诸如对自身存在的问题估计的过低，对今后工作中可能会遇到的困难估计的过少等问题，对此，必须做到思想上不麻痹，标准上不降低，工作上不松劲，再接再厉，努力工作，以充足的干劲，一丝不苟的工作态度和饱满的工作热情，把当前和今后的工作抓紧抓好。
二、下一步工作打算
1、探索建立保持党员先进性的长效机制。重点签好两个状子，建立和完善四个机制。两个状子，即党委与支部责任书，支部与党员责任书。四个机制：一是党员经常性的学习提高机制。认真总结学习教育经验，完善党员领导干部带头上党课、党员参加集中学习培训等做法，制定具体的学习计划安排，以制度的形式固定下来，并长期坚持下去。二是党员监督制约机制。按照党章、《党内监督条例》、《纪律处分条例》和xx“六个坚持”的要求，定期开展民主评议活动，严格处置不合格党员，严肃查处违法违纪党员，保持党员队伍的先进性和纯洁性。三是党员日常管理机制。定期召开组织生活会，认真组织开展批评和自我批评，深入开展结对互帮的党员讲评活动，积极探索不同类型党员的管理办法，提高党组织的管理效能。四是党员自律机制。结合制定的党员先进性具体要求，组织开展争当“五个好”党员活动。同时，强化社会监督，认真落实党员先进性的要求。
2、建立保持党组织先进性的长效机制。要认真总结和完善先进性教育活动中的有效措施办法，把争创“五个好”（领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、党员群众反映好）作为党组织“签状”管理的重要内容，不断创新党组织的设置方式、活动内容和工作载体。局党委按照建立健全决策目标、执行责任、考核监督“三个体系”的要求，完善贯彻民主集中制的具体制度措施，进一步规范议事范围、决策程序，真正把党的基层组织建设成为贯彻“*”重要思想的组织者、推动者和实践者。
3、探索全新服务的长效机制。深化和细化开展争创学习型、干事型、服务型、创新性、廉洁型“五型”机关活动的措施和办法，结合单位职能，实行政务公开、办事公开，在机关建立首问负责制和责任追究等制度，改进领导方式和工作方法，创新服务手段，拓宽服务领域，提高服务效率。进一步深化“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”和“联千户、访万家、察民情、送温暖”主题实践活动，建立联系卡，明确联系的目标、内容、方法和时限等，增强活动的时效性。
4、健全完善党建工作机制。进一步完善党建工作领导责任制，认真履行党建第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责，实行党委书记、分管书记、支部书记“三级书记”亲自抓，把党建工作纳入局党委决策目标、执行责任和考核监督“三个体系”的建设之中，全面提升党建工作水平。
5、认真搞好第二批保持共产党员先进性教育活动。认真总结第一批保持共产党员先进性教育活动成果，深入扎实开展好困难企业的先进性教育活动。组织有关人员深入困难企业调查研究，摸清困难企业党组织和党员队伍现状。在此基础上，有针对性地制订出符合实际、操作性强、具体明确、利于督促检查的实施方案。组织实施中，采取“先撤后建”的方法，即撤消困难企业已不存在的党组织，建立困难企业管理小组（大企业设一个，小企业联设一个，社会事务管理经费由区财政列支），在管理小组内部，建立党支部，肩负起企业先进性教育活动的各项工作任务。
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市经贸委机关先进性教育活动工作总结
从1月下旬开始，市经贸委机关按照中央和市委的要求，历时近5个月，认真开展保持共产党员先进性教育活动，顺利完成了各项任务，取得了预期成果。
一、经贸委机关开展党员先进性教育活动的主要工作
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央审时度势、深思熟虑作出的重大决策，是全面推进党的建设新的伟大工程的重大部署。市委对这次教育活动非常重视，每到活动的关键阶段，××书记都亲自参加动员并作重要讲话；市先进性教育工作领导小组和办公室全过程周密安排、细致部署，具体指导活动开展，在全体机关党员同志的认真参与、共同努力下，我们顺利完成了各项任务，取得初步成果。
1、精心做好准备工作
委党组非常重视这次先进性教育活动，既将其作为当前第一位的政治任务来抓，又把这次教育活动作为机关探索职能转变和队伍建设情况的一次全面检验，从一开始就坚持了高标准、严要求，切实做到了组织领导到位、宣传发动到位、方案制定到位，为教育活动的健康顺利开展打下了坚实的基础。
早在去年年底，我们根据机关现有人员结构情况和上级关于做好先进性教育准备工作的要求，对机关党组织和党员基本情况进行了摸底，调整充实了各支部委员会，并对所有在外工作的派出党员和经贸委机关借入人员参加先进性教育活动的安排与有关单位进行了确认，明确了参加这次先进性教育的范围，即26个党支部，323名党员。1月下旬，根据中央和市委的统一部署，结合机关实际，先后制定了《实施方案》和《计划安排》，成立了委先进性教育活动领导小组，市经贸委党组书记、主任××同志任组长，党组副书记、副主任××同志任副组长兼办公室主任，并从组织人事处、机关党委、直属党委、纪检监察、老干部处、办公室、研究室等抽调骨干组成工作机构，下设联络组、后勤组和简报组。动员大会前组织了支部书记专题培训，为开展先进性教育活动做好有关准备，从而确保了教育活动始终能够扎实开展、有序推进。
2、切实抓好学习动员
第一阶段即学习动员阶段，从1月27日召开动员大会到3月23日转入分析评议阶段，共计56天。通过组织多种形式的学习活动，集中学习与个人自学相结合、理论学习与交流讨论和主题实践相结合，提高了全体党员同志对开展党员先进性教育活动重要性和必要性的认识，增强了对党的理论和新时期党员先进性标准的理解，通过大讨论对不同层面党员先进性具体要求形成了初步共识，为深入开展先进性教育活动打下了基础。主要特点：
一是主题内容明确集中。重点围绕三个专题组织学习，即明确先进性教育活动的重大意义；坚持立党为公、执政为民的根本宗旨；全面加强党的执政能力建设。推荐了必读篇目和选读材料。通过学习，在增强“两个观念”（即作为产业主管部门要增强党的观念，作为市级机关要增强群众观念）方面形成了共识。
二是教育活动形式多样。在整个阶段，各支部都坚持每周三、周六进行集中学习讨论，委党组成员参加了各支部的学习，上党课，并组织了党组和中心组专题学习。机关组织了“四个一”，即听一次辅导报告、上一堂专题讲座，组织一次参观活动，看一场教育影片。在春节期间，党员同志采取了自学、调研、走访、谈心、慰问等形式，持续开展先进性教育学习活动。节后组织了机关学习交流大会，4名党员和5个支部代表在会上作了发言。学习动员阶段，党员平均集中教育时间达到50个小时，人均学习篇目达到20篇。
三是认真进行主题实践。根据全市关于“双结对”的要求，经贸委形成了54对“双结对”，体现了三条原则：即与今年全市和全委重点工作紧密结合；与各处室业务工作紧密结合；选择先进的基层单位，通过“结对子”活动，进一步贴近基层，了解基层，帮助协调解决群众和基层单位迫切需要解决的问题，更好地推动产业发展，为人民群众谋利益。
四是深入开展大讨论活动。围绕党员先进性具体要求，结合工作实际认真组织开展大讨论活动，通过充分讨论酝酿、墙报展示评议等几上几下的讨论，逐步形成了共识，如经贸委机关党员先进性具体要求集中反映在“引领产业，贯彻科教兴市主战略；立足全局，服务两个优先主战场；联合各方，开拓创新，深化职能转变；情系百姓，保障民生，繁荣繁华市场”。委党组、机关党员领导干部、各支部、党员个人和老同志都讨论形成了具有针对性的先进性具体要求。
3、深入开展分析评议
第二阶段即分析评议阶段，从3月23日召开动员大会到5月20日转入整改提高阶段，共计59天。分析评议阶段是先进性教育活动中非常重要的一个阶段，政策性强，领导关注，群众关心，是检验教育活动成效的试金石。主要特点：
一是精心组织周密安排，抓好规定环节。在市委统一部署和市经济工作党委直接领导下，我们坚持一个环节不省、一个步骤不落，严格程序、严谨操作，环环相扣、逐步推进，认真做好七个环节的各项任务，即广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况，确保了分析评议阶段工作扎实有效。
二是体现开门搞教育要求，广泛深入征求意见。从形式上看，坚持多管齐下，包括召开座谈会、发放征求意见表和评议表、设置意见箱、梳理“两会”提案，并通过网站征求意见；从范围上看，包括人大代表和政协委员、有关委办、区县政府和有关部门、大企业集团、行业协会、民营企业、直属单位、机关老干部和群众等，机关党员共征询意见1500人次，包括听取服务对象的意见260人次。全委webnu.net征询到意见和建议近100条，委先进性教育活动领导小组办公室进行了梳理汇总，并经党组先后4次讨论，形成了征求意见的汇总材料，为整改提高打下了基础。
三是结合实际查找问题，认真严肃分析评议。从领导班子成员到每位党员，都认真联系工作和思想实际，以积极主动的态度，找准并抓住存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，撰写党性分析材料。同时，领导与普通党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间广泛开展了谈心活动，既严肃认真又真诚友善，沟通了思想，增进了团结，其中，领导班子成员之间谈心49人次，委领导与处室负责人谈心42人次，党员间谈心2400多人次，党员与群众谈心200多人次。在此基础上，委党组召开了专题民主生活会，各支部也召开专题组织生活会，党员领导干部带头剖析思想，对照党章和共产党员先进性的标准，主动查找自己缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，明确了改进和努力的方向。5月16日，徐建国同志代表党组通报了专题民主生活的情况。
4、确保整改取得实效
第三阶段即整改提高阶段，从5月20日召开动员大会到今天（6月12日）召开总结会，共计24天。整改提高阶段是集中体现教育活动成果、检验教育活动成效的重要阶段，是确保教育活动不走过场取得实效的关键。我们针对教育活动中发现的问题，突出重点，着眼长远，认真整改，以整改的实际效果体现教育活动的成效。主要特点：
一是切实抓好关键环节。即制定整改方案措施、认真抓好整改和公布整改情况。明确了整改提高阶段的工作要做到“三个结合”即整改工作与建立长效机制相结合，从体制、机制上突破问题，从根源上解决问题；与切实解决群众关心的主要问题相结合，从维护广大人民群众的根本利益出发，抓好共性问题；与“十一五”规划编制相结合，把完成好今年的工作任务、编制好“十一五”规划作为衡量整改工作成效的重要标准。
二是认真制定整改方案。委党组带头制定了整改措施，先后召开4次党组会进行讨论，抓住主要矛盾和问题，明确整改的重点事项、具体办法，突出了方案的可操作性。方案已在上周下发各支部和有关单位通报情况。各支部都根据要求，结合分析评议阶段查找的差距和不足，认真制定了本支部的整改方案，党员个人也制定了整改措施，各支部都召开了专题组织生活会，审议评价支部和个人的整改方案。
三是落实措施力求成效。按照远近结合、注重实效的要求，我们对需要整改的问题进行了分类，包括即知即改的问题、年内要解决的问题以及需要在长期工作中解决的问题。在整改过程中，经贸委机关和各支部从基层和群众反映强烈的热点、难点问题入手，突出重点，集中整改。特别是针对机关特点，突出在转变机关工作作风、提高工作效率、服务基层群众上狠下功夫，取得了初步成效。从最近机关党委对先进性教育活动的测评情况看，机关党员群众的满意和基本满意地占95%以上。
6月12日，召开了机关保持共产党员先进性教育活动总结大会。××同志作了总结报告并对巩固党员先进性教育成果和建立长效机制提出了要求。
二、经贸委机关开展先进性教育活动的主要体会
年初以来，我们按照市委的统一部署，坚持“两手抓”，一手抓先进性教育不动摇，一手抓推进产业发展不放松，通过先进性教育深化职能转变的成果，加强队伍建设，推进了各项重点工作。目前，全市经济总体运行平稳，实现“双过半”目标在即。我们之所以实现“两不误、两促进”要求，主要有以下几点体会：
1、上级党组织的坚强领导是先进性教育取得预期成效的根本保障。中央和市委对这次党员先进性教育高度重视，胡锦涛总书记等中央领导同志身体力行，率先垂范。市委书记×××同志、市长×××同志等市领导都亲自上党课，多次参加联系点活动，带头自我剖析查找差距，为全市党员和领导干部作出了榜样。××副市长始终非常重视关心经贸委的先进性教育活动，把经贸委作为先进性教育活动的联系点，两次参加动员大会、上党课并作重要讲话，亲自参加了经贸委党组的专题民主生活会。最近还多次带队深入基层企业调研，协调解决改革发展中遇到的难题。近5个月来，市委督导组在×××同志带领下，自始自终给予经贸委先进性教育工作具体的指导，及时把上级关于先进性教育活动的要求和兄弟单位的经验做法带给我们，及时指出我们教育活动中的不足并提出改进意见，及时帮助我们总结先进性教育活动的经验做法，督导组全过程参加经贸委先进性教育的各项活动，并深入处室支部参加主题活动，帮助我们严格把关不出偏差。督导组的同志们政治理论水平高、党性原则强、工作作风深入，赢得了全体机关党员同志的衷心称赞。
2、组织工作周密有序是机关党员先进性教育活动取得预期成效的重要条件。按照上级党组织关于切实加强先进性教育组织领导的要求，委党组成立了先进性教育工作领导小组，先后召开8次领导小组会议研究部署工作，委领导在公务繁重的情况下带头参加先进性教育活动、带头上党课、带头自我剖析、带头整改，为机关党员干部树立了榜样；委先进性教育领导小组办公室坚持了定期例会制度，先后召开例会和专题工作会议近20次，办公室同志们在完成自身学习教育任务的基础上，为全委先进性教育活动的顺利开展投入了大量精力，经常加班加点。从整个组织工作看，有以下几个特点值得总结：一是活动的计划性强。根据经贸委工作特点，在每个阶段都排出了详细的计划安排表，做到人手一份，对班子成员、在职党员、离退休党员分别提出针对性要求，确保了整个教育活动有序推进；二是抓好支部书记培训这个关键环节。支部书记是直接责任人，每到活动的关键节点，都抓好支部书记的先期培训，共召开8次支部书记会，做到先了解、早部署、快落实；三是抓好检查督促。在每个阶段都认真组织“回头看”，召开机关党员和群众座谈会，发放征求意见表或测评表，从反馈情况看，机关同志和基层群众对经贸委先进性教育给予了充分肯定，同时，认真抓好支部记录检查，定期检查个人笔记，起到督促作用。四是宣传活动形式多样。委先进性教育活动办公室先后编发了40期《简报》，及时反映活动动态，总结推广好的做法；机关制作了4期宣传栏，部分支部也制作了墙报；经贸委内网、外网上都建立了活动专栏，便于机关和基层同志了解活动进展情况，及时收集意见建议。××电视台等媒体对经贸委结合工作实际开展先进性教育活动的情况作了专门报道。
3、紧紧围绕推动产业发展进行先进性教育活动是经贸委的主要特色。在教育活动一开始，委党组就明确要围绕经贸委中心工作和全市产业发展的实际开展先进性教育活动，把教育活动的成果体现在更好地为全市经济和社会发展服务上。在学习动员阶段，我们提出了增强“两个观念”，讨论形成了经贸委机关党员先进性的具体要求，在分析评议和整改提高阶段，我们在落实科教兴市主战略、推进两个优先发展、关注民生和机关党的建设、队伍建设、直属单位管理、老干部工作方面查找的不足以及制定的整改措施，都是围绕着推进产业发展、深化职能转变的要求。机关在职支部，积极开展“双结对”和主题实践活动，为基层单位解决发展中遇到的突出问题。
4、机关全体党员自我严格要求是先进性教育活动取得预期成果的扎实基础。这次教育活动充分体现了领导带头作用，委党组和领导班子成员严格要求自己，带头剖析整改；各支部书记切实发挥了直接责任人作用，在自身工作和学习教育任务比较繁重的情况下，严格按照有关工作程序，精心抓好各项措施的落实，用实际行动体现了“带好队伍”的要求，很多非中共党员处长也积极支持参与教育活动。全体机关党员正确、全面地领会中央和市委的要求，把思想和行动统一到保持党员先进性的具体要求上来，严格遵守活动纪律，认真参加集中教育活动，很多同志都利用业余时间加强理论学习。在职党员同志按照“两不误、两促进”的要求，通过先进性教育促进了日常工作的开展；机关离退休老同志以饱满热情参加先进性教育活动，积极参与分析评议和整改，主动为机关建设献计献策，体现了自身的党性修养，为机关同志树立了榜样；机关离岗同志按照要求认真参加所在支部的学习活动，很多同志还承担了支部安排的工作，再一次表现出了高度的政治觉悟。
5、通过先进性教育活动提高了机关队伍的整体素质为进一步推进工作创造了条件。通过近5个月的集中教育、分析评议和整改提高，全体党员同志增强了对开展党员先进性教育重要性和必要性的认识，提高了对新时期共产党员先进性具体要求的共识，找到了党组织和党员个人身上存在的差距，深刻剖析了原因，明确了努力的方向。通过这次先进性教育活动，特别是在分析评议阶段，大家相互谈心，开诚布公，增进了队伍的团结。通过制定和实施先进性教育活动的整改措施，大家明确了今后一个阶段的努力方向和奋斗目标，一些工作作风、工作方法上的问题已经得到初步整改，取得了一定成效。通过这次先进性教育活动，从整体上提高了经贸委机关队伍的理论修养、增强了同志们党的意识和党员意识，使基础工作得到加强，为进一步推进产业发展创造了条件。
经贸委机关开展保持共产党员先进性教育活动以来，在市委领导和督导组的具体指导下，认真组织广大党员参加活动，在学习动员阶段、分析评议阶段和整改提高阶段都顺利完成了各项任务，取得了预期效果。但是，也要清醒地看到，各支部教育活动的成效还不够平衡，整改措施与实际工作结合还需要进一步加强，距离市委、市政府的要求和社会的期望还有差距。因此，我们要继续保持谦虚谨慎的工作作风，防止滋生骄傲自满情绪。
下一步，我们要继续按照中央和市委的统一部署，不断巩固学习成果，进一步深化整改，长抓不懈，形成长效机制，切实将党员先进性教育成果体现到工作实绩，体现到加快政府职能转变，体现到市委、市政府的重点工作推进上，体现到机关建设和队伍建设上来。
同时，要继续在市委的统一部署下，积极稳妥地推进直属单位第二批保持党员先进性教育活动。委党组将切实加强领导和具体指导，要积极总结第一阶段教育活动取得的工作经验，继续保持和发扬好的作风和做法，坚持开门搞教育，充分发扬民主；坚持领导干部带头，发挥党员领导干部的表率作用；坚持正面教育为主的原则，认真开展批评与自我批评；坚持边议边改，切实取得实效，认真做好各项工作。通过党员先进性教育，进一步加强对直属单位的改革和管理，区别情况，分类指导。
市经贸委机关先进性教育活动总结
先进性工作总结（教育局）
自1月23日，区委召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来，我们严格按照区委的统一部署，周密安排，精心组织，扎实有效地开展了党员先进性教育活动，有力地推动了各项工作的开展。全体党员同志，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投身到教育活动之中，增强了党员意识，明确了努力方向，较好地完成了这一任务。现简要总结
第一部分 基本情况
一、学习动员阶段
（一）领导重视、责任落实。局党委把先进性教育活动作为当前的重大政治任务来抓，切实摆上重要位置。在中央、省市委召开会议之后，局党委就做出了安排，进行了会议贯彻。区委召开动员大会之后,局党委立即召开会议，进行了专题研究，结合学习贯彻区委会议精神，统一思想，提高了对搞好教育活动重要意义的认识，结合教育实际，制定了严密的工作方案和系列的学习制度，进行了全面地思想发动。工作中，做到了三个到位：一是领导职责到位。局党委建立了领导责任制，落实了党委书记和各支部书记第一责任人的职责，加强与区委督查组的沟通联系，既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，为活动的顺利开展，提供了重要保证。二是组织机构到位。局党委成立了教育活动领导小组，每名成员都具体联系一个支部，形成了一把手亲自抓，党委成员分头抓，支部书记具体抓的领导体制和工作机制。同时专门设立了先进性教育活动办公室，具体负责活动的指导、督查等日常工作。三是工作落实到位。根据区委要求，结合教育实际，制定了内容具体、可操作性强的活动实施方案和活动配档表，对整个活动进行了总体部署和规划安排。各党支部都制定了学习活动时间安排表，落实了联络员、记录员、考勤员，建立了严格的学习、补课制度。针对离退休干部职工党员的特点，设立了专门学习场所，指定专人负责老党员干部的学习活动，对行动不便的老党员干部做到了“学习材料上门、交流体会上门、征求意见上门”，老党员同志们克服了种种困难，积极参加学习，保证了参学率和学习效果。
（二）深入发动，营造氛围。首先搞好调查摸底。对机关党员队伍的思想、作风、纪律等状况进行了调查摸底，组织部分校长、优秀教师和党支部负责人举行了座谈会，对教育局党委两年来的工作进行了认真分析，广泛征求了基层学校和群众的意见，为有针对性地搞好教育活动奠定了思想基础。其次全面动员发动。 2月3日，局党委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，对保持共产党员先进性教育活动做出安排部署；会后，各党支部又分别进行了动员，通过层层发动，使党员干部人人明确了这次教育活动的指导思想、重要意义、目标要求和方法步骤，增强了开展好教育活动的自觉性。三是建立宣传阵地。制作宣传刊板4面、开辟学习园地3期、刊发活动信息3期，通过多种形式广泛宣传发动，使教育活动逐步深入人心，形成了浓厚的活动氛围。
（三）严字当头，狠抓学习。在第一阶段的学习教育活动中，我们坚持“严”字当头，扎实推进教育活动的开展，主要做到“四个”严格。一是严格领导带头。党委制订了严格的领导带头学习制度，对学习考勤、学习交流、建立联系点、上党课、联系帮助贫困户等方面提出了明确要求。尤其是2月5日，区委王秀河书记到教育局进行了党员先进性教育活动专题辅导后，更增强了局党委搞好教育活动的政治责任感。围绕王书记提出的“做合格党员，永葆先进性”这一主题，局党委对如何发挥领导带头作用，将教育活动抓出特色、抓出成效进行了认真研究，并立即付诸行动。春节期间，局党委拿出2天时间，进行了集中学习、集体备党课活动。春节后上班第一天就集中展出了班子成员的学习笔记和学习心得。截至目前，局党委班子成员学习笔记平均超过2万字，心得体会3篇，并分别到4个联系支部进行了党课辅导。同时，局党委成员按照“一岗双责”的要求，结合各自分工，分头到联系点调查研究，带头做报告、带头谈体会、带头摆查问题，带头抓好督促检查，保证了先进性教育活动的顺利开展。
二是严密组织形式。坚持做到对每一项学习活动都有明确的要求，力求形式与内容的统一，特色与实效的统一。 把握“两个重点”，精选学习内容。首先强化必读书目的学习，以《保持共产党员先进性教育读本》为主教材，对党的十六大、十六届三中、四中全会精神、《党章》等必读文章精研细读，力求学深学透；其次是结合本职工作，自觉把理论学习与业务学习相结合。机关支部重点学习了《教育法》、《教师法》、《党中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》等法律法规和教育管理理论；教科研支部重点学习了现代教科研理念、新课程改革理论；直属事业单位的党员重点对《中国共产党的三大作风》、《为人民服务》等篇目组织了集体学习讨论。实
...行“三级联动”，确保学习到位。我们建立了一把手带班子、班子成员带支部、支部书记带党员，一级抓一级，一级促一级的“三级联动”学习机制，采取党委集中学习、党委成员联系支部、支部组织交流、党员抓好自学的方法，确保了学习活动达到预期目的。创新学习形式，注重学习效果。实施了“百本学习笔记展评”、“百篇学习体会展评”、“百部影视片”观看活动，通过交流体会、观看录像、事迹报告等丰富多彩的形式，增强了学习的针对性。同时，结合《党章》学习，各支部分别组织了重温入党誓词、向党旗宣誓活动；2月26日，四名优秀党员教师为全体党员和入党积极分子作了生动感人的事迹报告；3月5日，邀请市委党校党史教研室*主任作了专题辅导报告；3月12日，举行了保持党员先进性学习心得交流会，7位党员结合学习联系思想和工作实际交流了参加活动的心得体会，进一步强化了教育活动的效果。强化主题活动，深化思想认识。认真开展了保持共产党员先进性大讨论活动，围绕共产党员先进性标准要求，联系党员的思想、工作、岗位实际，开展了“议党的发展史，看共产党员的理想信念是否坚定；议党的优良传统史，看共产党员的艰苦创业作风是否得到发扬；议个人的成长史，看共产党员宗旨观念是否牢固树立”的“三议三看”活动，全体党员行动自觉、踊跃发言，人人谈认识、谈收获、谈提高，深化了对党员先进性标准内涵的理解，明确了新时期做一名合格党员的目标要求。三是严肃学习纪律。首先保证学习时间。明确要求，上级规定的统一学习时间必须雷打不动。目前，党员集中学习达到52学时。同时，广大党员充分利用业余时间，挤时间学，创造时间学，认真抓好自学。其次严格学习制度。无论班子成员、还是一般党员干部，都能做到集中学习日一般不安排其他活动；对确因特殊原因不能参加学习的，本人出具请假条，逐级请假；对缺课人员，及时进行补课。第三强化学习考评。严格执行党员个人笔记、心得体会与组织见面，与党员群众见面的要求，定期进行了学习笔记检查、学习体会检查，重点查学习内容、学习进度、笔记字数、认真程度。目前，全体党员普遍结合各自思想、工作实际，撰写了学习心得3篇，学习笔记人均1.8万字以上，有的突破了2万字。
二、分析评议阶段
自3月23日保持共产党员先进性教育活动顺利转入分析评议阶段以来，局党委把“关键是要取得实效”作为开展本阶段先进性教育活动的落脚点，认真落实区委的有关部署，紧紧把握“关键在领导，基础在支部，落实靠党员”的工作原则，积极采取有效措施，扎扎实实地开展活动，在分析评议阶段取得了明显的阶段性成果。
（一） 深入学习，明确标准，讨论确定党员先进性标准。区教育局党委在活动中强调继续学习的重要性，组织党员深入学习了胡锦涛同志在共产党员先进性专题报告会上的讲话、到山东考察调研县进行教育活动的讲话，以及《中国共产党章程》。在此基础上，组织开展了党员先进性标准和不合格党员主要表现大讨论活动，并对党员先进性标准和不合格党员主要表现进行了表决，确定了教育局党员先进性标准和不合格党员主要表现，并通过学习园地进行公示。
（二）诚心纳谏，广泛评风，为分析评议阶段打好开局。分析评议阶段在整个先进性教育活动中承上启下，事关全局，是至关重要的关键阶段。征求意见，更是分析评议阶段的基础。在3月23日召开教育活动转段动员大会后，全局上下迅速行动，力求在征求意见环节，做到范围广泛、形式多样、内容明确、意见有针对性和如实反馈。按照这一要求，区教育局采取“上点、下提、内听、外访”的方式，多层次、面对面征求意见，一是“上点”。首先，教育局党委专门制定了《征求意见函》，并派专人送到市教育局、区委、区人大、区政协局、区政府等相关部门征求意见，征得意见和建议近30条。在此基础上，局党委成员按照联系点制度的相关规定，深入各支部联系点广泛征求党员群众对局党委在工作作风、创新观念、宗旨意识、树立科学发展观和廉洁自律等方面的意见。二是“下提”。区教育局党委召开基层党支部及中小学学校党组织负责同志座谈会，并发放征求意见表，主动征求基层单位党组织的意见。教育局党委成员分头带领相关科室负责人深入基层学校，通过开展谈心、召开座谈会等形式，从教育局机关各方面的建设向基层学校党组织、一线教师征求意见。三是“内听”。教育局在机关内部，分层次地开展了征求意见活动：党委向各支部征求意见，各支部向党员个人征求意见，各支部之间相互征求意见，党员之间相互征求意见。同时设立党委成员周五接访日，设置2个征求意见箱、3部热线电话，广泛征求各方面的意见和建议。四是“外访”。教育局党委主动走访了区直部分机关单位和社会团体，通过面对面征求意见、发放征求意见表等多种形式
...，倾听社会各界，特别是服务群众的意见。同时，局党委要求各支部按照分析评议阶段方案的具体部署开展广泛的征求意见活动，确保征求意见活动认真细致、扎实有效，确保针对性和真实性。现在，教育局个别访谈党员1520人次、群众110人次，发放征求意见函535封，收到各方面意见建议183条。局党委对征求到的意见和建议进行了认真的梳理、汇总，并制定了相应的整改措施，为分析评议阶段活动打下了一个坚实的基础。（三）开诚布公，相互交心，切实增强队伍凝聚力。 在谈心活动中，局党委提出讲真话、讲实话、讲心里话的要求，通过多方式的谈心，结合各自存在的问题，认真开展批评与自我批评。做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，互相帮助，增进团结，找准问题，形成共识。根据这一要求，全局上下开展了多种形式谈心活动。一是局党委包片谈。局党委成员在紧密联系自己的思想实际和工作实际的前提下，在互相谈心、交换意见、找出问题、提出整改措施的情况下，深入各自联系点和分管部门，与主管领导、党员干部、基层群众进行面对面，心连心的普遍谈心活动。二是支部书记、部门负责人见面谈。各支部书记、部门负责人就各自支部、单位的实际情况主动找上级领导、基层党员和群众谈心，及时反映党员和群众的意见和建议，起到了沟通工作、承上启下的桥梁作用。三是党员干部互相谈。党委成员之间、各支部成员之间、党员之间、领导党员之间达成共识，抽出时间互相走访，互相谈心，互相学习，取长补短。四是党员群众集中谈。各支部通过召开谈心座谈会的形式，将基层学校党员干部及群众组织起来，通过知无不言、言无不尽、有则改之，无则加勉的方式进行真诚的谈心。通过一系列的谈心活动，使广大党员干部受益匪浅，实际工作取得了明显的效果。广大党员找出了各自的问题，明确了整改的方向，增强了机关干部队伍的凝聚力。
（四）深刻反思、剖析根源、确保教育活动取得实效。 教育局各支部党员干部在撰写材料、查摆剖析、召开专题生活会过程中，进一步加深了对开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动重要意义的认识，并联系自己所从事的具体工作，认真审视在政治立场、思想观念、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题。教育局党委把撰写党性分析材料环节作为整个教育活动的重中之重来抓，为使党性分析真正触及党员干部得思想灵魂，明确要求全体党员干部要严格按照“充分肯定成绩、重点查找问题、深刻剖析原因、明确努力方向”的要求，以“三结合三查摆”方式撰写党性分析材料，即：结合先进性教育活动标准，从教育局开展教育活动深度和广度上查摆差距；结合先进典型事例，从党员干部党性观念、思想观念、工作作风、精神状态上查摆不足；结合人民群众满意程度，从“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的宗旨上查摆缺点。要求党性分析材料充分体现出四个字，即“准、深、真、像”。“准”就是党员在党性分析中要结合工作实际，对自身存在的突出问题找的准，真正触及了思想，触及了灵魂；“深”是大家能结合思想实际，从自己的世界观、人生观和价值观上剖析思想根源，认识比较深刻；“真”上大家在开展批评与自我批评中，对待问题敢讲真话，对待同志情真意切，并真心诚意地提出整改措施；“像”是大家准备的党性分析材料紧贴工作实际，力戒空谈，整改措施不空泛，不笼统简单，有理有据像自己。通过深刻的剖析、认真的查摆、使广大党员干部看到了问题，找出了不足，提升了完成工作任务的积极性和自觉性，取得了显着的成效。在召开专题生活会环节，局党委提出一定要从认真开展批评与自我批评上下工夫，对存在的突出问题及时做出整改措施。为此，局党委召开了教育活动分析评议阶段专题民主生活会，并邀请了区委组织部、区纪委、区督导组的领导参加。会上，每名党委成员结合各自党性分析材料逐个讲评，逐个评议，大家畅所欲言，知无不言，言无不尽开展批评与自我批评，提出了“四个加强”：一是加强理论学习，深化对“三个代表”重要思想的认识，用马列主义、毛泽东思想和现实理论、科学的发展观武装头脑；二是加强为群众的服务意识和为教育发展的大局服务意识；三是深入基层，搞好调查研究，对基层工作的指导要进一步深入和加强。四是强化思想作风建设，时时刻刻体现领导干部的表率作用。同时，分别从调研工作方面、典型培养工作方面、提高党员素质工作方面和为民服务宗旨意识工作方面找出了问题和不足,并提出整改措施。首先，做好三个“强化”，即：进一步强化工作作风；进一步强化大局意识；进一步强化争先创优意识。其次，处理好五个关系。即处理好管理与服务的关系；处理好重点工作与一般工作的关系；处理好具体工作中“教育”与“发展”的关系；处理好规范行政与政策
...的关系；处理好从严治教与以人为本的关系。第三，达到四个满意。即：让党和政府满意；让基层学校满意；让人民群众满意；让党员干部满意。与此同时，分局各单位也积极组织召开专题生活会，通过心与心的沟通，情与情的互动，使大家增进了团结，促进了友谊。（五）边学边做，学用结合，教育活动出成果。教育局党委在认真开展教育活动的同时，对各项工作抓深抓细，学用结合。针对责任目标落实不到位的问题，通过工作展示、任务细化，建立起了工作目标考核体系，将任务目标层层分解，党委成员、机关党员、全体工作人员人人有责任、有目标、有任务，形成了气顺心齐劲足、干事创业发展的浓厚氛围；针对工作疏于管理的问题，强化制度建设，严格规范接待程序，严格车辆管理，严格考评和监督，严肃机关纪律，机关工作效能有了较大提高；针对如何“创办人民群众满意的教育”这一主题，大力开展了“三走进、三服务”实践活动，建立起了班子、科室分片包靠责任制，全体机关工作人员立足本职工作，扎扎实实地为基层、为师生办实事、解难题，赢得了基层学校和社会上的好评。
三、整改提高阶段
搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要，是检验学习教育活动成果的最重要的标志。保持共产党员先进性教育活动转入整改提高阶段以来，我们按照区委部署，紧紧围绕“确保先进性教育活动成为群众满意工程”这一工作要求，从实现好、发展好、维护好群众的根本利益去想问题、做工作，从群众满意的地方做起，从群众不满意的地方改起，努力探索了使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。
（一）明确整改方向，深入动员部署。全区先进性教育活动整改提高阶段动员大会后，局党委立即召开了领导班子专门会议进行了专门传达，研究部署整改提高阶段的工作，进一步提高了认识，统一了思想。为使整改提高阶段的工作有条不紊地顺利开展，对分析评议阶段所征求到的意见，责成专人进行了认真梳理、汇总，从思想深处找原因，从党性修养上挖根源，认真总结教训，明确了整改重点和整改方向，从而使整改做到有的放矢。并于5月14日召开了全体党员参加的转段动员大会，会上局长*同志做了动员报告，要求广大党员进一步统一思想，深化认识，积极参与，把这次整改提高，作为进一步加强自我教育的好机会，更好地做好本职工作，为全区教育发展做出积极的贡献。
（二）加强组织领导，明确整改责任。突出做到“三个强化”。一是进一步强化领导带头。主要在“四带头”“两见面”上下功夫，即班子成员、支部书记带头制定整改计划、带头整改自身存在的突出问题、带头接受群众监督、带头帮助普通党员进行深刻的整改。班子及班子成员、支部书记的整改方案自觉做到与党员见面、与群众见面，从而提高了班子和班子成员认真抓整改、积极抓整改的自觉性。二是进一步强化责任落实。建立起了党委成员、支部书记包靠责任制和整改方案批阅审查制，按照一岗双责的要求，一级抓一级，一级带一级。整改方案做到“两把关”，即党委书记对班子成员、支部书记的整改措施进行严格把关，支部书记对党员个人整改情况进行严格把关。三是进一步强化监督检查。实施了整改方案工作交流制，利用党委扩大会、党支部书记工作汇报、交流会，对确定的整改方案进行交流、点评，督促各党支部细化整改提高的各项措施，并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。同时，督查小组做好跟踪检查，边进行整改，边听取群众对整改的意见，及时将整改的要求落到实处。
（三）深化理论学习，注重实践结合。我们坚持把学习放在首位，在深化学习上下功夫。组织党员在继续学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目的基础上，认真抓好胡锦涛总书记重要讲话的学习，把学习贯彻始终。一是做好“经常学”文章。对《党委（党支部）学习制度》进行了针对性健全和完善，建立了每周二、四、六理论学习制度，每次学习作到“定时间”“定内容”“定人员”，严格学习纪律，无论班子成员、还是一般党员干部，必须做到集中学习日一律不安排其他活动；对确因工作原因不能参加学习的，本人出具请假条，逐级请假；对缺课人员，统一安排补课；对无故不参加集体学习或学习不认真的，给予严肃批评教育。同时，利用*教育信息网、教育信息、工作简报等资源，设立专门的理论学习板块，加强业余时间学习。二是做好“自觉学”文章。党员结合实际，制定个人学习计划，自主选择学习内容和交流主题，在支部学习会上进行“述学”交流，使党员学习由被动应付转为自觉行为。三是做好“深入学”文章。采取书面测试、民主测评、查阅笔记、评比心得体会等方式，对党员学习情况进行考核评估。同时，树立学
...习典型，抓典型的学习。在党员干部中树立学习先进典型和模范，组织党员事迹报告会和学习交流会，定期开展“学先进、做先进”的大讨论活动，使党员的党性教育和学习做到经常化、深入化。并建立党员学习档案，合理运用考核评估结果，与党员民主评议、先进评比挂构，促使党员提高学习深度，提高学习效果。整改提高阶段每一名党员的学习笔记达到5000字，撰写学习体会2篇。（四）制定整改方案，落实整改措施。研究制定整改方案，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节，我们对照检查阶段查找出来的群众普遍关心、反映强烈的问题和工作中的薄弱环节，采取有力的措施，加强整改提高。我们要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改方案。制定的整改措施，要符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性；既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时间要求。我们主要做到以下几点：一是坚持实事求是，有什么问题就解决什么问题。无论是班子的整改方案，还是支部、党员的整改方案，都要求体现认真整改的精神，都要求体现限时整改的要求，都要求体现虚心接受批评的态度。如针对机关个别工作人员下基层增加基层负担的问题，立即建立完善了《教育系统共产党员日常行为规范》、《机关人员深入基层纪律规定》等制度，同时，实行机关工作人员廉政督察制，设立教育廉政举报热线，聘请社会行风监督员，强化对机关人员的监督检查。二是制定措施细化具体。不搞那些操作性差，大而化之、无法落实的东西。如针对机关工作作风不够深入扎实的问题，我们建立了《班子成员调查研究制度》，规定班子成员专题调查研究每年不少于3次，并撰写调研报告3篇以上。建立了《班子成员工作目标责任制》、《班子成员联系点和科室分片包靠制度》，落实首问负责制、服务承诺制、限时办结制，推行“一线工作法”，实行近距离管理、近距离服务，通过落实整改措施，强化对基层工作的指导、督察、督导。三是坚持走群众路线。把群众满意度作为整改的落脚点。党员个人整改方案，在支部大会上向党员汇报，并听取意见，由支部书记负责把关。党委班子、支部整改方案在广泛征求群众意见的基础上，经党委、支部大会讨论修改通过。整改方案确定后，通过公示栏向群众公布，接受群众监督。四是立说立行，见诸行动。对查摆出来的问题，不等不靠，立说立行，见诸行动。把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化。如对群众反映机关考勤、管理制度落实力度不大、车辆管理不到位的问题，我们立即建立完善各项制度，从班子抓起，从“一把手”做起，严格规范接待程序、严格车辆管理，严格考评和监督，把机关的各项制度真正抓在手上，落实到工作之中，一级做给一级看，一级带着一级干，促进了机关作风的进一步提高。同时，我们对一时不能解决的问题，提出单子，做出规划，积极创造条件，逐步加以整改。
（五）巩固整改成果，探索长效机制。为了巩固教育成果，局党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在整改提高阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。一是利用党委扩大会，让各党支部书记进行工作汇报、交流，以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作；并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。二是成立督查小组，跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况，同时收集群众反映的边整边改的意见和建议，提高整改的针对性和时效性。三是组织“回头看”活动。我们明确提出以“五个看”标准检验教育活动效果：看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质；看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用；看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；看是否推动了本单位的中心工作。在整改提高阶段工作结束前，我们对照“五个看”标准开展了“回头看”活动，看看在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的采取措施加以克服和解决。
同时，探索建立了开展教育活动的长效机制。一是探索建立了保持党员先进性工作机制。结合教育时机，制定完善了各种党建制度26项，构建了 “文化+学习”、“创新+和谐”、“激励+保障”、“纪律+监督”四个党员管理体系，建立一把手带班子、班子成员带支部、支部书记带党员的“三级联动”党员管理责任制；健全和完善了《党委（党支部）学习制度》，建立党员周四理论学习制度，形成党员队伍的教育培训机制；实行了“党员讲评实绩、学校参评实绩、群众评议实绩、支部考评实绩、党委综评实绩”五步联动工作法，形成了党员岗位目标创建
...机制；党委每半年向群众通报一次情况，定期接受群众评议，听取群众意见，接受群众监督。二是探索建立了提高机关效能的工作机制。建立了机关工作目标考核体系，将任务目标层层分解，党委成员、机关党员、全体工作人员人人有责任、有目标、有任务；强化制度建设，进一步修订了《内部审计工作规定》、《财务管理暂行办法》、《基本建设与维修工程管理办法》、《业务接待管理办法》、《车辆管理办法》等制度和《机关工作考评、监督和奖惩制度》，严肃机关纪律，形成用制度管人、管事的良好机制。三是探索建立了机关服务群众的工作机制。开展以“走进基层，服务发展；走进校园，服务师生；走进社区，服务社会”为内容的“三走进、三服务”实践活动，实行分片包靠责任制和帮扶责任制，建立包靠帮扶写实记录，党委成员与6户贫困户分别结成了长期帮扶对子，在职党员与86名贫困学生结成了助学对子，并为他们捐资9500多元。第二部分 主要经验
一、加强领导，落实责任制是搞好教育活动的关键。教育局党委书记是教育活动的第一责任人，各党支部书记是支部的第一责任人，各党小组长是小组的第一责任人，明确各自的责职。这是整项工作的基础。
二、深入的思想发动是开展教育活动的前提。经过层层各级动员，使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来，明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排，使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。
三、教育活动形式要根据各党支部党员的实际情况，实行多样化。具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看了体现共产党员先进性的电影《郑培民》、《信天游》等，然后布置各党支部进行座谈观后感，学习效果和学习气氛较好；组织党员开展“重温入党誓言”主题教育活动，使党员普遍心灵深受震憾，深受教育；根据教育机关党员的特点，采取自学《保持共产党员先进性教育读本》为主，以自学和集中学习相结合的学习方式，集中学习着重交流学习体会、讨论问题，提高了学习的针对性，深化了对学习内容的理解。
四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。局党委非常重视对教育活动开展落实情况的检查工作，开展多层面的检查工作。
1、领导小组每周都召开党委扩大会，各党支部汇报、交流前周开展教育活动的情况、存在的问题；布置下周的工作内容；会上还对各党支部书记的读书笔记和支部的记录本进行检查。
2、党委成立督查小组，对各党支部的各阶段计划、开展情况，以及党员的学习笔记本、《党员评议表》进行抽查，并及时向区委保持共产党员先进性教育活动领导小组汇报督查情况。
3、各党支部还进行自查。从教育活动一开始各党支部就实行以支部书记为第一责任人的检查制度，检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。
第三部分 主要成效
一、通过党员先进性教育活动，教育局机关及直属事业单位党员的素质有了明显提高。
1、通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学。同时，绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的，也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。
2、通过学习动员，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。
...; 3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，讨论党员先进性的具体标准，并通过分析评议，整改提高，全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大改革力度，通过全体教育系统党员的共同努力，进一步推动我区教育事业的快速发展。
二、通过党员先进性教育活动，教育局党建工作得到了加强。
1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。在保持共产党员先进性教育整个活动中，我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流，因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出；原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力，得到了明显的进步。
2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。在党员先进性教育活动中，我们要求局党委成员联系一个党支部，给予工作指导。这一举措密切了领导干部与普通党员的关系，增进了相互交流和相互了解；同时，党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。
3、党员先进性教育活动进一步健全了教育局党的制度建设。教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性，因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。局党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力，先后建立了26项制度，如坚持和完善每月一次局党委中心组的理论学习制度，通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨，不断提高领导干部的理论修养和政策水平。在保持党员先进性教育活动期间，局党委继续做好日常的党建工作，做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”，有12名同志向党组织递交入党申请书。
三、通过党员先进性教育活动，各项教育工作得到了有效促进。
在保持共产党员先进性教育活动中，局党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，务必做到“两不误、两促进”。落实首问负责制、服务承诺制、限时办结制，推行“一线工作法”，实行近距离管理、近距离服务，一级做给一级看，一级带着一级干，促进了机关作风的进一步提高，强化对基层工作的指导、督察、督导，提高了管理水平和服务基层、服务是省、服务群众的能力。
第四部分 几点认识和建议
回顾这一阶段的工作，分析汇总基层支部和党员的意见和建议，结合即将开展的第二批次教育活动，我们认为在以下几个方面要继续加以完善：
一、保持共产党员先进行教育活动如何与全区教育发展的目标结合起来，如何围绕教育发展中心工作有的放矢的开展，举措力度要大。同时需要有关部门更加有力、到位的指导和帮助。
二、保持共产党员先进行教育活动开展过程中，由于缺乏经验的缘故，存在着面上开展不平衡，计划性不强的现象，直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。
三、根据基层支部、党员的反映，整个保先教育活动工作的周期安排不是很紧凑，应该更好的结合教育系统的特点，合理安排，有适当调整、灵活安排协调的自主性。
四、应该继续加强对基层党支部书记的培训、培养。从保持共产党员先进行教育活动的实际情况来看，大量的工作要靠基层支部书记来完成，迫切需要对支部书记进行有计划的有针对性的培训。
五、要始终坚持“从群众中来，到群众中去”的原则，要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务，而要深入群众，应该经常召开不同层次的座谈会，广泛听取他们对党的工作的意见和要求；关心广大师生员工的各种思想和问题，深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因，从而采取相应的工作方法，以各种形式帮助、关心群众生活，想
自1月23日，区委召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来，我们严格
...按照区委的统一部署，周密安排，精心组织，扎实有效地开展了党员先进性教育活动，有力地推动了各项工作的开展。全体党员同志，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投身到教育活动之中，增强了党员意识，明确了努力方向，较好地完成了这一任务。现简要总结第一部分 基本情况
一、学习动员阶段
（一）领导重视、责任落实。局党委把先进性教育活动作为当前的重大政治任务来抓，切实摆上重要位置。在中央、省市委召开会议之后，局党委就做出了安排，进行了会议贯彻。区委召开动员大会之后,局党委立即召开会议，进行了专题研究，结合学习贯彻区委会议精神，统一思想，提高了对搞好教育活动重要意义的认识，结合教育实际，制定了严密的工作方案和系列的学习制度，进行了全面地思想发动。工作中，做到了三个到位：一是领导职责到位。局党委建立了领导责任制，落实了党委书记和各支部书记第一责任人的职责，加强与区委督查组的沟通联系，既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，为活动的顺利开展，提供了重要保证。二是组织机构到位。局党委成立了教育活动领导小组，每名成员都具体联系一个支部，形成了一把手亲自抓，党委成员分头抓，支部书记具体抓的领导体制和工作机制。同时专门设立了先进性教育活动办公室，具体负责活动的指导、督查等日常工作。三是工作落实到位。根据区委要求，结合教育实际，制定了内容具体、可操作性强的活动实施方案和活动配档表，对整个活动进行了总体部署和规划安排。各党支部都制定了学习活动时间安排表，落实了联络员、记录员、考勤员，建立了严格的学习、补课制度。针对离退休干部职工党员的特点，设立了专门学习场所，指定专人负责老党员干部的学习活动，对行动不便的老党员干部做到了“学习材料上门、交流体会上门、征求意见上门”，老党员同志们克服了种种困难，积极参加学习，保证了参学率和学习效果。
（二）深入发动，营造氛围。首先搞好调查摸底。对机关党员队伍的思想、作风、纪律等状况进行了调查摸底，组织部分校长、优秀教师和党支部负责人举行了座谈会，对教育局党委两年来的工作进行了认真分析，广泛征求了基层学校和群众的意见，为有针对性地搞好教育活动奠定了思想基础。其次全面动员发动。 2月3日，局党委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，对保持共产党员先进性教育活动做出安排部署；会后，各党支部又分别进行了动员，通过层层发动，使党员干部人人明确了这次教育活动的指导思想、重要意义、目标要求和方法步骤，增强了开展好教育活动的自觉性。三是建立宣传阵地。制作宣传刊板4面、开辟学习园地3期、刊发活动信息3期，通过多种形式广泛宣传发动，使教育活动逐步深入人心，形成了浓厚的活动氛围。
（三）严字当头，狠抓学习。在第一阶段的学习教育活动中，我们坚持“严”字当头，扎实推进教育活动的开展，主要做到“四个”严格。一是严格领导带头。党委制订了严格的领导带头学习制度，对学习考勤、学习交流、建立联系点、上党课、联系帮助贫困户等方面提出了明确要求。尤其是2月5日，区委王秀河书记到教育局进行了党员先进性教育活动专题辅导后，更增强了局党委搞好教育活动的政治责任感。围绕王书记提出的“做合格党员，永葆先进性”这一主题，局党委对如何发挥领导带头作用，将教育活动抓出特色、抓出成效进行了认真研究，并立即付诸行动。春节期间，局党委拿出2天时间，进行了集中学习、集体备党课活动。春节后上班第一天就集中展出了班子成员的学习笔记和学习心得。截至目前，局党委班子成员学习笔记平均超过2万字，心得体会3篇，并分别到4个联系支部进行了党课辅导。同时，局党委成员按照“一岗双责”的要求，结合各自分工，分头到联系点调查研究，带头做报告、带头谈体会、带头摆查问题，带头抓好督促检查，保证了先进性教育活动的顺利开展。
二是严密组织形式。坚持做到对每一项学习活动都有明确的要求，力求形式与内容的统一，特色与实效的统一。 把握“两个重点”，精选学习内容。首先强化必读书目的学习，以《保持共产党员先进性教育读本》为主教材，对党的十六大、十六届三中、四中全会精神、《党章》等必读文章精研细读，力求学深学透；其次是结合本职工作，自觉把理论学习与业务学习相结合。机关支部重点学习了《教育法》、《教师法》、《党中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》等法律法规和教育管理理论；教科研支部重点学习了现代教科研理念、新课程改革理论；直属事业单位的党员重点对《中国共产党的三大作风》、《为人民服务》等篇目组织了集体学习讨论。实行“三级联动”，确保学习到位。我们建立了一把手带班子、班子成员带支部、支部书记带党员，一级抓
...一级，一级促一级的“三级联动”学习机制，采取党委集中学习、党委成员联系支部、支部组织交流、党员抓好自学的方法，确保了学习活动达到预期目的。创新学习形式，注重学习效果。实施了“百本学习笔记展评”、“百篇学习体会展评”、“百部影视片”观看活动，通过交流体会、观看录像、事迹报告等丰富多彩的形式，增强了学习的针对性。同时，结合《党章》学习，各支部分别组织了重温入党誓词、向党旗宣誓活动；2月26日，四名优秀党员教师为全体党员和入党积极分子作了生动感人的事迹报告；3月5日，邀请市委党校党史教研室*主任作了专题辅导报告；3月12日，举行了保持党员先进性学习心得交流会，7位党员结合学习联系思想和工作实际交流了参加活动的心得体会，进一步强化了教育活动的效果。强化主题活动，深化思想认识。认真开展了保持共产党员先进性大讨论活动，围绕共产党员先进性标准要求，联系党员的思想、工作、岗位实际，开展了“议党的发展史，看共产党员的理想信念是否坚定；议党的优良传统史，看共产党员的艰苦创业作风是否得到发扬；议个人的成长史，看共产党员宗旨观念是否牢固树立”的“三议三看”活动，全体党员行动自觉、踊跃发言，人人谈认识、谈收获、谈提高，深化了对党员先进性标准内涵的理解，明确了新时期做一名合格党员的目标要求。三是严肃学习纪律。首先保证学习时间。明确要求，上级规定的统一学习时间必须雷打不动。目前，党员集中学习达到52学时。同时，广大党员充分利用业余时间，挤时间学，创造时间学，认真抓好自学。其次严格学习制度。无论班子成员、还是一般党员干部，都能做到集中学习日一般不安排其他活动；对确因特殊原因不能参加学习的，本人出具请假条，逐级请假；对缺课人员，及时进行补课。第三强化学习考评。严格执行党员个人笔记、心得体会与组织见面，与党员群众见面的要求，定期进行了学习笔记检查、学习体会检查，重点查学习内容、学习进度、笔记字数、认真程度。目前，全体党员普遍结合各自思想、工作实际，撰写了学习心得3篇，学习笔记人均1.8万字以上，有的突破了2万字。
二、分析评议阶段
自3月23日保持共产党员先进性教育活动顺利转入分析评议阶段以来，局党委把“关键是要取得实效”作为开展本阶段先进性教育活动的落脚点，认真落实区委的有关部署，紧紧把握“关键在领导，基础在支部，落实靠党员”的工作原则，积极采取有效措施，扎扎实实地开展活动，在分析评议阶段取得了明显的阶段性成果。
（一） 深入学习，明确标准，讨论确定党员先进性标准。区教育局党委在活动中强调继续学习的重要性，组织党员深入学习了胡锦涛同志在共产党员先进性专题报告会上的讲话、到山东考察调研县进行教育活动的讲话，以及《中国共产党章程》。在此基础上，组织开展了党员先进性标准和不合格党员主要表现大讨论活动，并对党员先进性标准和不合格党员主要表现进行了表决，确定了教育局党员先进性标准和不合格党员主要表现，并通过学习园地进行公示。
（二）诚心纳谏，广泛评风，为分析评议阶段打好开局。分析评议阶段在整个先进性教育活动中承上启下，事关全局，是至关重要的关键阶段。征求意见，更是分析评议阶段的基础。在3月23日召开教育活动转段动员大会后，全局上下迅速行动，力求在征求意见环节，做到范围广泛、形式多样、内容明确、意见有针对性和如实反馈。按照这一要求，区教育局采取“上点、下提、内听、外访”的方式，多层次、面对面征求意见，一是“上点”。首先，教育局党委专门制定了《征求意见函》，并派专人送到市教育局、区委、区人大、区政协局、区政府等相关部门征求意见，征得意见和建议近30条。在此基础上，局党委成员按照联系点制度的相关规定，深入各支部联系点广泛征求党员群众对局党委在工作作风、创新观念、宗旨意识、树立科学发展观和廉洁自律等方面的意见。二是“下提”。区教育局党委召开基层党支部及中小学学校党组织负责同志座谈会，并发放征求意见表，主动征求基层单位党组织的意见。教育局党委成员分头带领相关科室负责人深入基层学校，通过开展谈心、召开座谈会等形式，从教育局机关各方面的建设向基层学校党组织、一线教师征求意见。三是“内听”。教育局在机关内部，分层次地开展了征求意见活动：党委向各支部征求意见，各支部向党员个人征求意见，各支部之间相互征求意见，党员之间相互征求意见。同时设立党委成员周五接访日，设置2个征求意见箱、3部热线电话，广泛征求各方面的意见和建议。四是“外访”。教育局党委主动走访了区直部分机关单位和社会团体，通过面对面征求意见、发放征求意见表等多种形式，倾听社会各界，特别是服务群众的意见。同时，局党委要求各支部按照分析评议阶段方案的具体部署开
...展广泛的征求意见活动，确保征求意见活动认真细致、扎实有效，确保针对性和真实性。现在，教育局个别访谈党员1520人次、群众110人次，发放征求意见函535封，收到各方面意见建议183条。局党委对征求到的意见和建议进行了认真的梳理、汇总，并制定了相应的整改措施，为分析评议阶段活动打下了一个坚实的基础。（三）开诚布公，相互交心，切实增强队伍凝聚力。 在谈心活动中，局党委提出讲真话、讲实话、讲心里话的要求，通过多方式的谈心，结合各自存在的问题，认真开展批评与自我批评。做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，互相帮助，增进团结，找准问题，形成共识。根据这一要求，全局上下开展了多种形式谈心活动。一是局党委包片谈。局党委成员在紧密联系自己的思想实际和工作实际的前提下，在互相谈心、交换意见、找出问题、提出整改措施的情况下，深入各自联系点和分管部门，与主管领导、党员干部、基层群众进行面对面，心连心的普遍谈心活动。二是支部书记、部门负责人见面谈。各支部书记、部门负责人就各自支部、单位的实际情况主动找上级领导、基层党员和群众谈心，及时反映党员和群众的意见和建议，起到了沟通工作、承上启下的桥梁作用。三是党员干部互相谈。党委成员之间、各支部成员之间、党员之间、领导党员之间达成共识，抽出时间互相走访，互相谈心，互相学习，取长补短。四是党员群众集中谈。各支部通过召开谈心座谈会的形式，将基层学校党员干部及群众组织起来，通过知无不言、言无不尽、有则改之，无则加勉的方式进行真诚的谈心。通过一系列的谈心活动，使广大党员干部受益匪浅，实际工作取得了明显的效果。广大党员找出了各自的问题，明确了整改的方向，增强了机关干部队伍的凝聚力。
（四）深刻反思、剖析根源、确保教育活动取得实效。 教育局各支部党员干部在撰写材料、查摆剖析、召开专题生活会过程中，进一步加深了对开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动重要意义的认识，并联系自己所从事的具体工作，认真审视在政治立场、思想观念、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题。教育局党委把撰写党性分析材料环节作为整个教育活动的重中之重来抓，为使党性分析真正触及党员干部得思想灵魂，明确要求全体党员干部要严格按照“充分肯定成绩、重点查找问题、深刻剖析原因、明确努力方向”的要求，以“三结合三查摆”方式撰写党性分析材料，即：结合先进性教育活动标准，从教育局开展教育活动深度和广度上查摆差距；结合先进典型事例，从党员干部党性观念、思想观念、工作作风、精神状态上查摆不足；结合人民群众满意程度，从“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的宗旨上查摆缺点。要求党性分析材料充分体现出四个字，即“准、深、真、像”。“准”就是党员在党性分析中要结合工作实际，对自身存在的突出问题找的准，真正触及了思想，触及了灵魂；“深”是大家能结合思想实际，从自己的世界观、人生观和价值观上剖析思想根源，认识比较深刻；“真”上大家在开展批评与自我批评中，对待问题敢讲真话，对待同志情真意切，并真心诚意地提出整改措施；“像”是大家准备的党性分析材料紧贴工作实际，力戒空谈，整改措施不空泛，不笼统简单，有理有据像自己。通过深刻的剖析、认真的查摆、使广大党员干部看到了问题，找出了不足，提升了完成工作任务的积极性和自觉性，取得了显着的成效。在召开专题生活会环节，局党委提出一定要从认真开展批评与自我批评上下工夫，对存在的突出问题及时做出整改措施。为此，局党委召开了教育活动分析评议阶段专题民主生活会，并邀请了区委组织部、区纪委、区督导组的领导参加。会上，每名党委成员结合各自党性分析材料逐个讲评，逐个评议，大家畅所欲言，知无不言，言无不尽开展批评与自我批评，提出了“四个加强”：一是加强理论学习，深化对“三个代表”重要思想的认识，用马列主义、毛泽东思想和现实理论、科学的发展观武装头脑；二是加强为群众的服务意识和为教育发展的大局服务意识；三是深入基层，搞好调查研究，对基层工作的指导要进一步深入和加强。四是强化思想作风建设，时时刻刻体现领导干部的表率作用。同时，分别从调研工作方面、典型培养工作方面、提高党员素质工作方面和为民服务宗旨意识工作方面找出了问题和不足,并提出整改措施。首先，做好三个“强化”，即：进一步强化工作作风；进一步强化大局意识；进一步强化争先创优意识。其次，处理好五个关系。即处理好管理与服务的关系；处理好重点工作与一般工作的关系；处理好具体工作中“教育”与“发展”的关系；处理好规范行政与政策的关系；处理好从严治教与以人为本的关系。第三，达到四个满意。即：让党和政府满意；让基层学校满
意；让人民群众满意；让党员干部满意。与此同时，分局各单位也积极组织召开专题生活会，通过心与心的沟通，情与情的互动，使大家增进了团结，促进了友谊。（五）边学边做，学用结合，教育活动出成果。教育局党委在认真开展教育活动的同时，对各项工作抓深抓细，学用结合。针对责任目标落实不到位的问题，通过工作展示、任务细化，建立起了工作目标考核体系，将任务目标层层分解，党委成员、机关党员、全体工作人员人人有责任、有目标、有任务，形成了气顺心齐劲足、干事创业发展的浓厚氛围；针对工作疏于管理的问题，强化制度建设，严格规范接待程序，严格车辆管理，严格考评和监督，严肃机关纪律，机关工作效能有了较大提高；针对如何“创办人民群众满意的教育”这一主题，大力开展了“三走进、三服务”实践活动，建立起了班子、科室分片包靠责任制，全体机关工作人员立足本职工作，扎扎实实地为基层、为师生办实事、解难题，赢得了基层学校和社会上的好评。
三、整改提高阶段
搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要，是检验学习教育活动成果的最重要的标志。保持共产党员先进性教育活动转入整改提高阶段以来，我们按照区委部署，紧紧围绕“确保先进性教育活动成为群众满意工程”这一工作要求，从实现好、发展好、维护好群众的根本利益去想问题、做工作，从群众满意的地方做起，从群众不满意的地方改起，努力探索了使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。
（一）明确整改方向，深入动员部署。全区先进性教育活动整改提高阶段动员大会后，局党委立即召开了领导班子专门会议进行了专门传达，研究部署整改提高阶段的工作，进一步提高了认识，统一了思想。为使整改提高阶段的工作有条不紊地顺利开展，对分析评议阶段所征求到的意见，责成专人进行了认真梳理、汇总，从思想深处找原因，从党性修养上挖根源，认真总结教训，明确了整改重点和整改方向，从而使整改做到有的放矢。并于5月14日召开了全体党员参加的转段动员大会，会上局长*同志做了动员报告，要求广大党员进一步统一思想，深化认识，积极参与，把这次整改提高，作为进一步加强自我教育的好机会，更好地做好本职工作，为全区教育发展做出积极的贡献。
（二）加强组织领导，明确整改责任。突出做到“三个强化”。一是进一步强化领导带头。主要在“四带头”“两见面”上下功夫，即班子成员、支部书记带头制定整改计划、带头整改自身存在的突出问题、带头接受群众监督、带头帮助普通党员进行深刻的整改。班子及班子成员、支部书记的整改方案自觉做到与党员见面、与群众见面，从而提高了班子和班子成员认真抓整改、积极抓整改的自觉性。二是进一步强化责任落实。建立起了党委成员、支部书记包靠责任制和整改方案批阅审查制，按照一岗双责的要求，一级抓一级，一级带一级。整改方案做到“两把关”，即党委书记对班子成员、支部书记的整改措施进行严格把关，支部书记对党员个人整改情况进行严格把关。三是进一步强化监督检查。实施了整改方案工作交流制，利用党委扩大会、党支部书记工作汇报、交流会，对确定的整改方案进行交流、点评，督促各党支部细化整改提高的各项措施，并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。同时，督查小组做好跟踪检查，边进行整改，边听取群众对整改的意见，及时将整改的要求落到实处。
（三）深化理论学习，注重实践结合。我们坚持把学习放在首位，在深化学习上下功夫。组织党员在继续学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目的基础上，认真抓好胡锦涛总书记重要讲话的学习，把学习贯彻始终。一是做好“经常学”文章。对《党委（党支部）学习制度》进行了针对性健全和完善，建立了每周二、四、六理论学习制度，每次学习作到“定时间”“定内容”“定人员”，严格学习纪律，无论班子成员、还是一般党员干部，必须做到集中学习日一律不安排其他活动；对确因工作原因不能参加学习的，本人出具请假条，逐级请假；对缺课人员，统一安排补课；对无故不参加集体学习或学习不认真的，给予严肃批评教育。同时，利用*教育信息网、教育信息、工作简报等资源，设立专门的理论学习板块，加强业余时间学习。二是做好“自觉学”文章。党员结合实际，制定个人学习计划，自主选择学习内容和交流主题，在支部学习会上进行“述学”交流，使党员学习由被动应付转为自觉行为。三是做好“深入学”文章。采取书面测试、民主测评、查阅笔记、评比心得体会等方式，对党员学习情况进行考核评估。同时，树立学习典型，抓典型的学习。在党员干部中树立学习先进典型和模范，组织党员事迹报告会和学习交流会，定
林业局先进性教育工作总结
先进性教育活动开展以来，我局始终按照市委的统一安排，周密部署，精心谋划，不断改进工作方法、创新工作思路、丰富教育形式，结合部门特点，积极开展了“先进性教育见行动”等主题实践活动，从而密切了干群关系、增进了团结、促进了工作，实现了“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的预期目标。现将先进性教育活动情况总结如下：
一、主要做法
1、加强领导，落实责任
为切实加强保持*员先进性教育工作的领导，我局成立了以党组书记、局长***为组长，副局长***和纪检组长***为副组长，各支部书记为成员的活动领导小组，下设办公室，具体负责先进性教育活动各阶段实施方案的制定、日程安排、措施落实和整改考核。结合部门实际，制定了学习计划，规定每周三、五为集中学习日，共安排42个学时。并按党支部划分，把全局48名党员分成三个学习小组，明确党支部书记为小组组长，一级抓一级、一级带一级、层层抓落实，确保了教育活动的顺利开展。
2、广泛动员，深入发动
为激发广大党员的参与热情，我们在三个阶段分别召开了由48名党员参加的动员大会，每次会议上，局长***同志都做动员报告，他要求党组成员和党支部书记要充分发挥表率作用，切实担负起“抓班子、带队伍”的责任，以实际行动为广大党员做出榜样。要求全体党员积极行动起来，充分发挥先锋模范的作用，对照思想找差距，在务求实效上下功夫，在互帮互助上下功夫，在学以致用上下功夫，为全面推进林业的各项工作奠定坚实的思想基矗通过深入细致的思想发动，增强了广大党员的参与热情，纷纷表示一定从我作起，时时处处体现党员的先锋模范作用。
3、创新形式，确保实效
在教育活动中，林业局党组积极创新工作思路，在党组成员中深入开展联系党员和“一帮一”活动。7名党组成员每人联系6名党员，主动征求意见。同时，每人联系一名困难职工，开展“一对一”帮扶，深入到职工家中，了解他们的生活，从精神和物质上给予帮助，让他们体会到党的关怀和温暖。7名党组成员共开展谈心活动18余次，为职工解决难题12个。同时，各党支部也结合各自特点，开展了形式多样的主题实践活动。第一党支部提出了“坚定信念，与时俱进，管好自己，影响周围”的十六字口号，作为全体党员的行动准则。共开展送温暖活动8次，为群众解决难题15个；第二党支部广大党员自我加压，认真开展了“先进性见行动”活动，积极投身到林业生产一线，指导林果农进行科学生产。共举办各类培训班8期，义务修剪12次。
4、征求意见广，整改措施严
在分析评议阶段，局党组、党支部和服务科室采取发放《意见征求表》、召开座谈会、设立热线电话和设置征求意见箱等形式，征求广大党员群众、林果农和行风监督员、人大代表、政协委员的意见。同时，局党组成员之间、党员与党员之间、支部委员之间也相互征求意见。通过自己找、群众提、上级点、互相帮，找出了存在的突出问题。同时，针对查找出的问题，在领导班子专题会议研究讨论、广泛征求党员群众意见和市委督导组严格审查的基础上，制定了严格详尽的整改方案，明确了整改重点、整改目标和整改措施，并在公开栏予以通报，自觉接受群众监督。
5、建章立制，巩固成果
为确保党员永葆先进性，我们积极探索新形势下党员长期受教育的长效工作机制。经局领导班子讨论研究，进一步健全党内民主生活制度、“三会一课”制度、学习制度和党员管理制度等各项规章制度，建立党员民主评议监督机制，并以林业局文件的形式下发至各党支部，以实现对党员教育的长期性、连续性，更加坚定他们的共产主义理想信念和全心全意为林果农服务的宗旨，让党员的先进性体现在实际行动和日常工作中。另外，责成专人修订了《林业局机关工作规则》，继续实行技术干部联系点制度，认真开展机关效能监察活动，努力创建学习型队伍和效能型机关。
二、主要经验
1、落实领导责任制是基矗在教育活动中，我们始终注重领导责任制的落实，党组书记是局党组第一责任人，各党支部书记是支部的第一责任人，各司其职，各负其责。明确各自的职责，是教育活动开展的基矗
2、统一思想认识是前提。经过广泛深入的动员，使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来，明确教育活动各阶段要达到的目标、具体的工作部署和安排，使他们积极地投入到自我教育和自我整改的活动中来。
3、党员干部带头是关键。教育活动中，局党组充分发挥战斗堡垒作用，每位党组成员身先士卒，以扎实严谨、求真务实的工作作风，带头参加学习、带头参加评议、带头参加整改，自觉接受广大党员群众督导，严格遵守局各项规章制度，精心谋划全市林业发展大计，起到了模范带动作用。
三、主要成效
1、广大党员素质有了明显提高
通过教育活动，使广大党员的思想认识有了很大提高，政治意识、大局意识、责任意识得到明显增强，全心全意为广大林果农服务的宗旨意识更加牢固；使广大党员彻底改变了过去那种对党员行为标准的模糊认识，明确了今后努力的方向，给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和先进性具体要求，进一步加强理论学习，增强党性修养，进一步改进工作作风，通过全体党员的共同努力，争取早日实现我市林业大发展、快发展的奋斗目标。
2、使我局党的建设得到了加强
通过教育活动，进一步加强了党的建设。进一步健全了党的制度建设，活跃了党组织生活；使党支部在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出，使党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强；进一步改善了干群关系、党群关系，增进了相互交流和相互了解，进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道。
3、做到了“两不误，两促进”
在先进性教育活动中，局领导发挥先锋模范作用，在春季造林期间，7位党组成员分别带领3名科技人员，深入造林一线亲自指挥调苗、现场技术指导，他们不分昼夜，坚守岗位，高质量地完成了1万亩退耕还林匹配任务。造林结束后，我局又成立了4个技术服务小分队，分别由一名班子成员带队，分赴全市19个乡、镇、办事处、开发区，对今春新植幼树的抚育管理进行现场技术指导。共开展技术咨询和现场指导20余次。另外，我们抽调了12名技术骨干组成6个资源调查小组，对全市林业资源进行逐村、逐渠、逐路、逐地块摸底调查，为合理制定林业生产长远规划、确保明年退耕还林工程的顺利实施提供了准确的资料。
4、使广大林果农真正得到实惠
在教育活动中，局党组身体力行“三个代表”重要思想，出台了一些惠农政策，真心实意为广大林农、果农、苗农解决实际困难，收到了较好的社会效果。一是今春造林全部使用本地苗。近两年，我市苗木销路不畅，积压严重，给苗农造成了一定的经济损失。局党组看在眼里，急在心上，积极研究对策。经多次商讨，决定今春造林全部使用本地苗，从而解决了全市65万株杨树苗的销路问题，极大地维护了广大苗农的切身利益。二是为文明生态村绿化无偿供苗。为早日实现“绿色任丘、生态任丘、和谐任丘”的宏伟目标，经局党组研究，制定了资金倾斜政策，全力支持我市正在开展的文明生态村创建活动，今春对全市93个文明生态示范村的绿化无偿提供杨树苗和国槐苗2.8万株，同时，对示范村的绿化规划、绿化模式和在绿化工作中出现的技术问题进行指导。三是努力实现全市林业协调健康发展。为早日实现“统筹兼顾，协调发展”的林业生产格局，切实解决我市林业资源北强南弱的突出问题，局长陈平安同志先后三次组织中层以上干部召开专门会议，经讨论研究，出台了倾斜政策，对津保路沿线及以南的11个乡镇、办事处的今春绿化无偿提供杨树苗70万株，大力推进这些地区的绿化进程，从而逐步实现我市林业的持续、协调、健康发展。
四、今后工作安排
为更好地巩固先进性教育成果，整改结束后，我们要对整个教育活动认真加以总结，在局先进性教育专栏公布各阶段活动情况和整改情况，听取群众意见，接受群众监督，并进行群众满意度测评，对先进性教育活动进行一次认真全面的“回头看”。各支部也要总结经验，查找不足，对没按要求完成规定动作，未达到目标要求的，要限期进行“补课”，确保先进性教育活动真正成为群众满意工程。
五、对开展好第二批和第三批教育活动的意见和建议
1、加强对基层党支部书记的培训工作，进一步增强基层党组织的战斗堡垒作用。
2、允许有些单位根据自己的工作特点，做适当调整，在工作和学习的摆布上更加合理，真正做到“两促进、两不误”。
3、通过先进性教育活动，要形成一套行之有效的长效机制，并抓好督导检查，确保真正落到实处。