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英语教师年关工作总结怎么写

发布时间: 2019.08.15

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结也是对自己的更优秀的自己负责,对于总结范文你有什么心得呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“英语教师年关工作总结怎么写”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

一.师德和德育方面

时光荏苒,岁月如流。一学期的工作即将停止, 本学期是我在动力朝小工作的第一年,回想这学期的工作,作为新教师,很感激黉舍引导和各位师长教师给我的赞助,感激大年夜家对我工作的支撑,是你们让我感到到同事间的互帮合作,经由过程引导与我语重心长的谈话让我十分受益,知道了工作的办法,感谢大年夜家对我的包涵和耐烦的指导。信赖经由各位师长教师的赞助和我本身的赓续尽力,我必定能把我们黉舍的英语教授教化工作做得更好。下面我对本学期的英语教授教化工作做扼要的报告请示总结。

(一)教授教化惯例方面

来到动力朝小将近一年的时光,天天都能接触到各个年纪段的孩子,大年夜幼儿园中班一向到小学六年级,学生年纪的跨度,每个孩子个性的差别,在一年的教授教化实践中我在赓续摸索,总结,逐渐形成本身的教授教化风格,并在与每个孩子赓续接触和磨合的过程中,有所体味和感悟。我们的朝鲜学生性格活泼好动,善长各类活动,下课后操场上有他们跑跳的身影,乒乓球台上有他们玩耍的快活时光,有如许活泼好动的特点,使得治理学生,组织学生上好每一堂课成为我最要花心思揣摩的工作。我们黉舍有很多孩子是由爷爷奶奶来带的,父母不在孩子身边,时光久了,加上大年夜多半白叟对孩子的宠爱,使得一些孩子表示出来自私,不爱进修的坏习惯。

(二)教授教化晃荡方面

本学期我积极参加区里的教研晃荡和黉舍组织的进修晃荡,包含教师论坛的回帖,和收集持续教导的进修,都卖力对待,还有进形而上黉舍组织的听课晃荡,在黉舍里我也有机会多跟老教师沟通交换,进修他们组织教室、治理学生的办法。欲望经由过程参加这些晃荡,快速地充分进步本身,成为一逻辑学生爱好爱戴的师长教师,我要向这个偏向赓续地尽力。

三.教授教化工作

本学期5月27日进行了中小学英语进修成就测试,大年夜考级的报名、统计、收费、到对报考各级考生的考前指导,我都卖力对待。欲望经由过程本身的尽力进步黉舍英语的过级率,为黉舍博得荣誉。我应用天天正午午休时光,把各班级报考同一级的学生集中到五麓竽暌耿语教室,同一进行考前指导,大年夜预告级到四级的考生,分别大年夜测验留意事项,答题技能,常识点的┞菲握等方面,进行有针对性的指导。在临考前为各级其余考生预备参考范文,督促学生做好充分预备,卖力对待。测验前,向家长下发具体的考点地位和行车路线,使家长能及时无误地把孩子送到响应的考点,做到让我校的每一个考生都能在测验前安稳的坐在指定的考场。欲望经由过程本身的尽力得到家长对黉舍工作的支撑和承认。

针对如许的情况,我只有赓续的和各位师长教师进修,取长补短才能快速成长进步,小学师长教师的工作特点,是须要细心和耐烦的,我要做好每一件小事,时刻把学生的安然顿在心上,固然教龄不长,然则我信赖只要勤奋卖力的工作,终将换来学生和家长对本身工作的支撑和承认,一分垦植,一分收成。来到朝小,也为每个师长教师敬业乐业奉献的精力所感染,班主任师长教师对班膳绫强个孩子的循循善诱,使每个学生可以或许健康快活的在调和的班级氛围中进修,每个师长教师敬业的精力都是我进修的榜样。

(三)英语考级方面

卖力落实惯例教授教化各项义务,开学初我卖力进修了英语课程标准,并且制订了英语教授教化工作筹划,教授教化进度,并在实际工作中有筹划有步调地进行贯彻和落实。积极参加各级各类教授教化研究晃荡,并做好教研标记,卖力进修并反思大年夜而更好地指导教授教化。卖力地备课、上课,并且在每节课后及时写出教授教化反思,经由过程反思赓续改进教法、完美教授教化,卖力、耐烦地对待每一个学生,精心的上好每一节课。协助外教做好助教工作,包管外教课的顺利进行。学时代在黉舍组织的不雅课议课晃荡中,引导在百忙中抽时光对我的课听课指导,各位师长教师也对我的课进行耐烦地评课议课,既肯定了长处,赞助我建立信念,同时更给我提出了很多宝贵看法、建议,赞助我这个新教师敏捷成长,在此还要特别感激安主任对我工作上的耐烦赞助和大年夜力支撑!

学生在泼末复习阶段出现了浮躁的情感,不肯意背诵一些须要逝世记硬背的器械,懂得到这种情况后,我耐烦地劝导他们,告诉学生们进修是须要持之以恒的,要有恒心,才能扎实地控制常识,而不是眼高手低,不肯意付出劳动,没有人不劳而获的,经由过程对学生的启发,使学生们熟悉到进修是须要克服艰苦的,没有人能随随便便成功的事理。

本学期我在班级中重视开展一些丰富多彩、有意义的课外晃荡,调动学生进修的积极性。如在班组中开展“进修优胜小组”的评选晃荡,大年夜学生的上课、功课、英语才能等方面加以评分,极大年夜地激发了学生进修英语的兴趣,学生介入热忱高涨,进步了学生进修的积极性,加强了学生进修的朝长进步心,收到了优胜的效不雅。还开展了一些小型比赛,如“英语手抄报展览”、“英语书写比赛”等,通度日动的举办,进步了学生的┞符体本质、丰富了学生的课长生活、锤炼了学生的说话综合应用才能。遵守市区教研室的规定,在学期末我保持做好对学生白话、听力的检测工作,进步学生的据说才能,为今后的英语交际打下优胜的基本。在新学期,我还将赓续地开展各类晃荡,丰富学生的校园生活,使学生对英语产生加倍浓厚的兴趣。

二.自陪方面

制订评价单及评价标准,做到有的放矢地对学生这学期在英语学科方面的综合表示进行评价,并采取过程性评价标准,大年夜进修立场、教室表示、功课情况、听力测试、白话测试等多方面进行综合评价。我和英语教研组的另一位外教师长教师互相合营,大年夜一年级莅临年级对每一个学生进行卖力过细的周全评估。使每个学生都能经由过程周全评估,懂得本身的优势和不足之处,在往后的进修中针对脆弱环节,更好地进步加强,大年夜而弥补进修中的不足,达到评估的┞锋正目标。

(四)、期末学生的考察工作

(五)、教授教化科研方面

小学生是一个特别的集团,跟学生交换的方法异常重要。这些固然我有意识的改进,但还存在不足。若何妥当的治理学生,有效的教导学生这也是一门学问。作为一名新教师我更要重视赓续进步。一份春华,一份秋实,信赖经由过程本身的赓续尽力,我会把这学期在工作中碰到的问题,赓续地进行反思总结,更快地适应黉舍的各项教授教化工作,向各位师长教师虚心就教、进修,赓续总结工作办法,积聚工作经验,赓续地充分进步本身,在新的工作岗亭上尽力争夺做到更好。居心肠去教导、培养学生。以上是我对本学期英语教授教化工作的总结,再次感激各位引导、师长教师本学期对我工作上的大年夜力支撑,我会把感激之情化为进步的动力,争夺在往后的工作中取得更大年夜的进步!

本学期在教授教化中赓续摸索总结,并且积极地先后撰写了《浅谈平易近族小学进步教导质量的几点做法》、《小学英语小班化教授教化办法探析》等论文,在赓续摸索和实践中,我认为小班化教授教化是合适我校实际的教授教化办法,我要在小班化教授教化上多进行测验测验和摸索,争夺在我的英语教室上,结合小班化教授教化的优势,形成本身具有特点的英语教授教化风格。

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2015英语教师年度总结怎么写


临近年末,回首xx,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

四、考勤请假方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、努力提高方向。

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

初一英语教师工作总结怎么写


这篇初一英语教师工作总结怎么写的文章,是工作总结之家特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

本学期我担任初一四班的英语教学工作,转瞬一学期的教学工作即将结束,现我对本期教学情况作如下总结:
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,结果后来下课一调查,一听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况:
一方面,学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,三、四班的同学虽然比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体。由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过: “备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授《unit3.lesson9》的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。当讲到“half”和“quarter”时的时候,我通过画图,用数学上的“圆”来加以充分形象的讲解和此文来源于文墨星河说明。这样学生就形象地明白了这两个单词,学生听懂了,也就显得颇有积极性。因此在练习”what’sthetime?it’s……”的句型时,学生特别用功,教学效果也十分理想。可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了二十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。
因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。在三班和四班,我把同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。

大学英语教师工作总结怎么写


工作总结之家工作总结频道为大家整理的大学英语教师工作总结怎么写,供大家阅读参考。
作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧,大学英语教师工作总结。

本人2010-2011学年第二学期担任2010级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。2009级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以配合学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。

在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反馈情况,工作总结《大学英语教师工作总结》(http://www.unjs.com)。课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的真正互动。

课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学习任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以帮助和指导。

此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学习积极性。

在科研方面,认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基矗于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。

本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但大都尽力克服。但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。

综观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!

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