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2016年幼儿园师长教师工作总结范文与筹划范文

发布时间: 2019.08.15

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,我们在某些事情中会有很多的收获,可以说,写总结是不可避免的了,总结的作用是用于客观的发现自我。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?或许你正在查找类似"2016年幼儿园师长教师工作总结范文与筹划范文"这样的内容,相信你能找到对自己有用的内容。

安然工作是最重要的工作之一。保张绫强一个幼儿的人身安然,是每一个教师的义务和职责,为了让家长宁神,让幼儿能在一个安然的情况中生活、成长,全园教师对各班孩子进行安然常识教导,强化了安然意识和幼儿自护才能。严格晨检轨制和幼儿接送,不让幼儿带不安然物品入园。严格实施卫生保健轨制,积极合营幼儿园保健大夫做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进行惯例体检,并作出评价分析表。完美各类工作轨制, 做好全园的卫生检查工作和消监工作,班级园舍的情况做到地上无尘土、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。幼儿食物卫生工作是全园工作的一大年夜块,在工作中,严格履行各项治理轨制,卖力把好“病大年夜口入”这一关,同时卖力调配、制造幼儿炊事,为使幼儿吃到养分均衡、色喷鼻、味美的食物,集思广益,尽力做到精细绝伦。

在教授教化工作方面,因为幼儿年纪小,又是刚入园,各方面的才能都较差,是以我本着成长幼儿的着手和表演才能出发,积极预备教授教化材料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教授教化情况,留意动静瓜代,创造各类机会让幼儿互相进修、积极测验测验,并鼓励幼儿进修各类生活技能,获得高兴成功的情感体验。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年纪差别就越大年夜,我经常提示本身要面向全部幼儿,学会去不雅察懂得孩子某一年纪阶段的一般特点,把握个别特点,才能在晃荡过程中及时解读幼儿,调剂本身的教导行动,让晃荡真正适应并促进幼儿的成长。在说话晃荡和音乐晃荡中尽量让孩子们动起来,应用肢体领会儿歌故事中的每一个细节, 赐与孩子自由感触感染的空间,感触感染进修带来的快活.至学期末他们都有了较大年夜的进步,可以或许大年夜胆的唱歌念儿歌,也敢于和小同伙师长教师谈话,说话表达才能有了很大年夜的进步.

一、思惟政治营业

立异思惟更新不雅念,赓续进步自身思惟政治本质.xx年是我赓续走向成熟的一年,我的思惟也在赓续获得豪华 . 一年来,我在工作中,保持尽力进步本身的思惟政治水平和教授教化营业才能,新的时代,新的教导理念,教导也提出新的改革,新课程的实施,对我们幼儿教师的工作提出了更高的请求,我大年夜各方面严格请求本身,尽力进步本身的营业程度,丰富常识面,结合本园的实际前提和孩子的实际情况,谨小慎微,使教授教化工作和生活治理有筹划,有组织地开展。容身如今,放眼将来,为使往后的工作取得更大年夜的进步赓续尽力,现对工作作出总结,意在发扬长处,克服不足,总结经验,汲取教训,以促进教授教化工作更上一层楼。

二、教授教化工作治理

1、给教研组长加压,充分下放权力,让她们负责本组的教导教研义务。由她们负责组织并引导评论辩论,期初写出科研课题筹划,期末写出课题总结。

2、发挥学科组长的感化。分别负责说话组、数学组本年纪段的教授教化研究义务。本期实施集体备课,所以学科组长异常重要,她们结合本年纪段的教材和同头师长教师磋商设计出最合适的晃荡筹划。

3、对于一周的规律、卫生检查评选量力而行。请求先诞辰常平凡做到一日一小搞,一周一大年夜搞,园内无纸屑、不雅壳,室内物品摆放整洁,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,节约用水,节约持园。请求孩子个个健康卫生,遵守规律,争当三好幼儿。

根据所我园开设的特点课程和实验课题,开展听、讲、评达标课晃荡。经由过程本身备课上课、听别人上课、别工资本身评课、为别人评课,很多师长教师发清楚明了值得本身进修的处所,也找出了本身的不足,找到了往后进步的偏向。

本学期来我以饱满的工作热忱、优胜的精力面孔投入到工作中,充分发挥自身的感化, 美满完成了各项工作, 下面我将本学期的工作大年夜思惟政治教养,教授教化工作治理,生活工作治理以及班级教授教化四个方面总结如下

一年来我尽力进修幼教常识及相干理论,赓续加强本身的理论素养,深刻班级听课、评课、指导课,赞助教师进步教授教化质量。根据幼儿园实际工作,我卖力制订教导教授教化工作筹划,并按期检查、督导,发明问题及时解决并卖力写出总结,为下一周、下一月工作打下基本;同时我还根据幼儿的年纪特点科学合理的开展幼儿养成教导晃荡,培养幼儿优胜的行动习惯。为进一步的进步教师本质,组织教师每月对特点课进行一次结不雅报告请示,停止后对每一位教师进行评课找出其不足,让其很快获得进步和进步。同时我们还对好的典范课组织教师不雅摩,让教师对比本身的课寻找更好的教授教化情势和办法,我也和教师一同总结、商量,为进步我园的教导教授教化质量打下基本。

4、对生活教师进行多次营业进修和经验交换,使之对幼儿教导有了本身新的不雅点和看法,将自身的工作有推向了另一个新的起点。并经由过程营业技能达标,充分表现了大年夜家积极向上、卖力对待的立场,也展示了大年夜家专业常识过硬的另一面。

三、生活治理工作

1、做好安然、卫生保健工作。

四、班级教授教化工作

经由过程这一年的工作中,我很荣幸学到和感知了不少器械,但这还远远不敷,我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”毕生进修应成为我们教导工作者的根本请求。所以,在以往的常识不克不及知足将来成长需求的时刻。我要与时惧进、勤奋读书、充分本身,要尽力使本身成为一条积厚流光的大年夜河,常流常新!

本学期我兼任小班的配班教师,对于大年夜来没有带过小班的我来说和他们一样也是在赓续的适应赓续的摸索和进修.这个班的孩子年纪较小,初次来到陌生的情况,他们带给我们的是成天的哭闹,为了让他们尽快熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园的生活,让幼儿对我们产生安然感、亲切感,三位师长教师做了大年夜量的工作.起首, 我们对每一个幼儿个性特点、和生换巾才能及各个方面我们就对他们的情况有了一个懂得,为了缩短幼儿的分别焦炙,三位师长教师齐心合力,和孩子一路做游戏、玩耍,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们可以或许在家也赞助幼儿尽量缩短分别焦炙,经由过程一系列晃荡我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都宁神的把幼儿放在这里。

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幼儿师长教师年关总结与筹划


2、在教授教化上,针对大年夜班幼儿心理情况,我开展了收集式主题教授教化晃荡,以成长幼儿的自力性思维、大年夜方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题晃荡,并应用多种教授教化办法,制造精细的教具。大年夜幼儿的实际出发,留意调动幼儿进修的积极性和创造性思维,培养幼儿的进修兴趣为重要目标。做到课题与情况结合,让幼儿感触感染到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、构造区、计算区、说话区、益智区等区域,并赓续丰富材料。因为我们班每一年都要改换一个师长教师,所以惯例方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了优胜的生活惯例、游戏惯例、晃荡惯例,培养幼儿养成优胜的行动习惯。事实证实,善于心中有孩子的师长教师才会赓续进步。

我深知,幼儿 的进步离不开家长的支撑。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展“幼小连接”的常识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的┞封一转折期——“大年夜班”做好预备。我们也设立家园接洽窗,进内行园共育。让家长及时懂得本学期的教授教化筹划、幼儿各方面进步、通知以及

1、开学初,我是新房到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让本身尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时光就合幼儿交心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安然感、亲切感,我们为幼儿创建了优胜的生活进修情况,并针对幼儿情况进行了家访。

本人能积极参加政治进修,关怀国度大年夜事,拥戴以xx同志为核心的党中心的┞俘确引导,酷爱人平易近,酷爱社会主义故国,保持四项基来源基本则,忠诚于党的教导事业。保持保育和教导并重的原则,毋忝厥职,严于律己,为人师表。稳定建立专业思惟,赓续进修专业理论常识和进步技能技能程度。日常平凡积极参加全校教职工大年夜会及教研晃荡,卖力进修黉舍下达的上级文件,关怀国表里大年夜事,重视政治理论的进修.合营组里搞好教研晃荡。每周按时参加升旗典礼,大年夜不迟到早退。服大年夜安排,人际关系融洽。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,合营小王姐姐一路抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身材健康,我们的生活习惯培养包含了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等优胜卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大年夜、小便须要赞助的幼儿赐与照顾,对出汗过多的幼儿,及时改更衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐与特别照顾。教师和保育员天天都能卖力地做好消毒和清除工作,加强幼儿的保健卫生,治理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,削减细菌滋长。

当幼儿教师是很累,特别是大年夜班的教师工作更多,有的时刻还会很心烦,这都是免不了的,然则,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教导下有了很大年夜的改变,当你被孩子围着快活的说笑,当孩子把你当成最好的同伙,当家长打德律风来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快活是大年夜心里往外涌的。幼儿教师是很有挑衅性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的同伙,要想获得每一个幼儿的信赖,须要付出很多的心血:用小我的魅力驯服幼儿,要用本身的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装照样言谈,都邑对幼儿产生很大年夜的影响。

一、 思惟方面:

三、 在家长工作方面。

记得在一本书上看到,师长教师分四种类型:聪明爱心型,爱襟曲奋型,勤奋良心型,良心敷衍型。工作以来,我一向赓续尽力,积极思虑若何做好幼儿教师工作,欲望本身成为一名聪明爱心型的优良幼儿教师,也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的重要工作如下:

四、 自身的进步

二、教导保育方面:

在本学期,我积极进修各类教导理论,听专家道座,以充分本身,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教导教授教化。感激引导的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行晃荡不雅摩,使我受益非浅。同时也感激我们的园长师长教师赐与我多次的主持机会,让我的小我主持程度有了较快的进步,如:参加梧村街道干事处“巾帼大年夜行动”大年夜型晃荡现场司仪;全园幼儿去炮团郊游晃荡主持;欢欢乐喜——迎新年家眷联欢晚会主持;此外因为是年争师长教师应当有更多的进修、锤炼机会,这学期共开了三节公开不雅摩课《点子公司》、《梨子小提琴》、《环保晃荡——削减垃圾》取得了在场教师和引导一致好评。这些成就的取得和园引导的关怀、爱护是分不开的。本学期,园引导还异常的信赖我派我到南靖参加“青年文明号”培训,让我在进修娱乐的同时思惟上也获得了豪华的体验,积极参加团委晃荡,如安排宣传栏、进行国旗下讲话等等,对上级义务老是认卖力真,一丝不苟的完成。

保育留意事项等等。家长们积极合营我们开展主题晃荡,家园接洽密切,卖力填写各类查询拜访表,按时发放《亲子手册》,平均每礼拜接洽一次,如实反竽暌钩了幼儿在园在家进修、生活情况。

然则,这一切都很值得,因为,我的付出,获得的将是一个美丽的童心世界!

中学师长教师年关总结与筹划范文


本年的工作我总体感到十分顺利,没有出现任何的不测,我的学生在我的教导下也都是健康的成长,这一向很令我欣慰。如今我最早教授教化的学生都已经大年夜学卒业了,看着他们健康的成长,我也感到本身的工作是多么的巨大年夜!

1、在教授教化中尊敬学生的不合兴趣爱好,不合的生活感触感染和不合的表示情势,使他们形成本身不合的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经由过程各类游戏、比赛,嘉奖等教授教化手段,充分调动他们的进修兴趣及进修积极性。让他们的本性和个性得以自由健康的发挥。绕揭捉生在视、听、触觉中培养了创造性思维方法,绕揭捉生在游戏的语文进修中,感触感染到进修语文的快活,大年夜而爱上语文。响应进步教室教授教化效力。

作为教师,应当明白任何学生都邑同时存在长处和缺点两方面,对优生的长处是显而易见的,对落后生则易于发明其缺点,尤其是在进修上落后的学生,往往得不到师长教师的肯定,而落后生转化成功与否,直接影响着全班学生的┞符体成就。所以,一年来,我一向重视大年夜以下几方面抓好落后生转化工作:

秋去冬来,不觉间已到外中半年了,半年来外中教给了我很多器械。联结向上的团队精力,享受生活的小我空间,迎接挑衅的坚韧品德,以及严谨却不掉灵活的教授教化风貌,重要却不掉活泼的进修风貌,让我在感慨,冲动,感慨之余更增长了进步的勇气和生活的乐趣。现就将一年以来工作情况总结如下:

1、真正做到晓之以理,动之以情。

3、因势利导,化消极身分为积极身分。起首赞助落后生找到优、缺点,以发扬长处,克服缺点。其次以平常的心态对待:落后生也是孩子,厌恶、责骂只能拔苗助长,他们应当享有同其它学生同样的平等和平易近主,也应当在稍有一点进步时获得师长教师的肯定。

1、经由过程进修新的《课程标准》,使本身慢慢领会到“一切为了人的成长”的教授教化理念。建立了学生主体不雅,贯彻了平易近主教授教化的思惟,构建了一种平易近主调和平等的新型师生关系,使尊敬学生人格,尊敬学生不雅点,承认学生个性差别,积极创造和供给知足不合学生进修成长前提的理念落到实处。将学生的成长作为教授教化晃荡的出发点和归宿。看重了学生自力性,自立性的培养与发挥,收到了优胜的效不雅。

一、做好落后生转化工作

二、卖力进修,进步思惟熟悉,建立新的理念

一年来,我卖力进修贯彻党的xx大年夜精力,严格遵守《中小学教师职业道德规范》请求,落实教委、黉舍工作安排,以重实际,抓实事,求实效,为教授教化工作的基来源基本则,以培养学生立异精力和实践才能为重点,以新课程改革为契机,深化教室教授教化改革,卖力落实课程筹划,落实教授教化惯例,落实教授教化改革办法,全力推动本质教导。

我在今后的工作中必定会持续尽力的┞氛顾好我们故国将来,我们故国的将来就靠他们了,把他们大年夜小就教导成倔强的一代,我们故国的强大年夜就靠他们了,信赖在故国花朵长大年夜后,我们的故国会加倍的繁华、强大!

3、重视教室教授教化效不雅。针对初三年级学生特点,以高兴式教授教化为主,不该举座灌,结合“杜朗口”教授教化模式,保持学生为主体,教师为主导、教授教化为主线,重视讲练结合。在教授教化中留意抓重视点,冲破可贵,进步才能,练习思维。

三、教授教化工作

教授教化工作是黉舍各项工作的中间,也是考验一个教师工作成败的关键。一年来,在保持抓好新课程理念进修和应用的同时,我积极摸索教导教授教化规律,充分运悠揭捉校现有的教导教授教化资本,大年夜蹈改革教室教授教化,加强新型教授教化办法应用力度,取得了米锒瘰不雅,具体表示在:

2、保持每周的┞服治进修和营业进修,紧紧环绕进修新课程,构建新课程,测验测验新教法的目标,赓续更新教授教化不雅念。重视把进修新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经由过程进修新的《课程标准》,熟悉到新课程改革既是挑衅,又是机会。将理论接洽到实际教授教化工作中,解放思惟,更新不雅念,丰富常识,进步才能,以全新的本质构造接收新一轮课程改革海潮的“浸礼”。

2、用成长的不雅点看学生。应当纵向地看到:落后生的今天比他的昨天好,即使不然,也应信赖他的明天会比今天好。

2、备课深刻过细。日常平凡卖力研究教材,多方参阅各类材料,力争深刻懂得教材,精确把握难重点。在制订教授教化目标时,异常留意学生的实际情况。结合中招精力,研究中震动向,并赓续归纳总结经验教训。

4、保持参加校表里教授教化研究晃荡,赓续汲取他人的宝贵经验,进步本身的教授教化程度。经常介入组内集体备课,评课。到组内成员的教室上去听课,让本身在教中学,学中教。

5、在功课批改上,卖力及时,力争做到全批全改,重在校勘,落实。及时懂灯揭捉生的进修情况,以便在指导中做到有的放矢。

起首做到“真诚”二字,即教师不该有涓滴虚假与欺哄,一旦学生发明“有假”,那么教师所做的一切都邑被看作是在“演戏”。其次做到“接收”,即能感触感染落后生在进修过程中的各类心理表示和看法,如对进修的害怕、迟疑、知足、冷淡,缺点的设法主意和责备等,信赖他们,鼓励他们自由评论辩论。最后做到“懂得”二字,即经由过程学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在落后生转化工作上,效不雅照样明显的。

优生的成就直接决定着黉舍的荣誉,对于优生我用扩大年夜化的眼光去寻找和培养,即寻找那些有语文素养或有语文素养潜力的学生授与重点的存眷:如上黑板板书,面批面改,心理攻势,指导进步偏向,负责落后生的转化,做师长教师的小助手等等。每次测验停止后还和学生一路分析测验的得掉。总之,经由过程各种方法让他们眉僮霸己的实力及应尽力的偏向,赓续的给他们进步的动力,大年夜而扩大年夜优生面。进步学生的自负念。

在引导的关怀和鼓励下,在同事们的赞助下,班主任的支撑下,及同窗们的尽力下,这学期我较美满的完成了教导教授教化工作。卒业班教授教化任重而道远,在外中这个充斥着挑衅和机会的处所,我只是方才起步,须要进修和尽力的还很多。往后我还要在和各位同仁联袂并战的同时,加倍工作,居心进修,耐劳研究,勇于立异,为外中明天加倍光辉而添上本身的一笔亮丽的色彩!

教书育人是塑造魂魄的综合性艺术。在课程改革推动的今天,社会对教师的本质请求更高,在往后的教导教授教化工作中,我将容身实际,卖力分析和研究好教材、大年夜纲,研究好学生,争夺黉舍引导、师生的支撑,创造性地搞好信息技巧课的教授教化,使我们的工作有所开辟,有所朝长进步,加倍严格请求本身,尽力工作,发扬长处,改┞俘缺点,开辟进步,为好梦的明天奉献本身的力量。

四、做好优生转化工作

恰是怀着对教导的妄图,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一年已以前,新的学期即未光降,在这半年迈我深刻领会到了做师长教师的艰辛和快活,我把本身的芳华倾泻于我所钟爱的教导事业上,倾泻于每一个学生身上。一年的工作已经停止,收成不少,下面我对客岁的工作作一总结。

2016年幼儿园教师工作总结范文


岁末年初,又到收获盘点之时。为大家整理了幼儿园教师工作总结,望给大家带来帮助!

幼儿园教师工作总结一

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧!

一、师德方面

政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

二、班级管理方面

1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境。

结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。

2、班级风貌方面

开学期初,因为有8名插班幼儿的加入,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状,我们决定更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时,与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下,现在我班大部分幼儿与学期初相比,均有明显的提高。

三、教育教学工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。

四、保育工作方面

看着孩子一天天的长大,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。

(二)盥洗方面:这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗方便了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。

五、家长工作方面

真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。

积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况;如果是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么原因,家里的,幼儿园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长一起语重心长的说说这样做好吗?你有什么话就对我们说,这次错了没有关系,下次遇到同样的问题应该怎样去面对,怎样去处理,让孩子感受到老师不是在告他的状,也不是批评他,而是在帮助他,还是很喜欢他的,你是好孩子。

六、安全工作方面

安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩,他们的天性的好动。

我们面对的是一群四、五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近玩,经过长期教育,孩子们知道了玩大型玩具时应该注意的一些问题:如:不能推、挤、拉,不能钻到下面去,要在老师的注意下玩等等。孩子们也经常去拍皮球,知道不将皮球扔到空中,不能砸其他小朋友的头等等。每周一中午我们给幼儿剪指甲一次,避免抓破其他孩子的脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们耐心细致地教会孩子正确的搬法。

七、存在不足

1、本班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和书籍时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔、乱撕的现象。

2、已经是大班的孩子在自主活动能力还缺乏,喜欢在活动室跑来跑去。自主活动能力在今后教育中还需进一步加强。

一学年的成绩是有的,但不足也是存在的。从事幼教工作不到二十几年,是一位老教师在新的理念还进一步学习,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力,我应该以身作则,身体力行,严格要求自己。我相信精诚所致,金石为开。

幼儿园教师工作总结二

转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

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