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优秀初中英语教师总结

发布时间: 2019.08.15

2016初中英语教师小我工作总结优良范文。

时间过得很快,让人不知所措,我们总会经历很多各式各样的事情,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结的精髓在于客观的查错改错。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2016初中英语教师小我工作总结优良范文》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!


转瞬一学期的教授教化工作即将停止,现我对本期教授教化情况作如下总结:
教授教化就是教与学,两者是互相接洽,弗成瓜分的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。是以,懂得和分析学生情况,有针对性地教对教授教化成功与否至关重要。最初接触广州学生的时刻,我一点都不懂得他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令教室活泼,一厢宁愿的认为学生如许就易接收。但一开端我就碰了钉子。在讲解第一课的时刻,我按照本身的教授教化设计,上了一堂自认为明白易懂而又不逝世板的课,认为教授教化效不雅如期幻想,结不雅后来下课一查询拜访,一听同窗们反竽暌功,才知道我讲的白话大年夜部分同窗反竽暌功跟不上,而教授教化的部分内容同窗们有的以前大年夜来未学过。于是,我在课后的主动走近学生,与他们聊天交心,促进彼此的懂得,大年夜而更进一步懂得了学生的状况:
听课也是进步自身教授教化才能的一个好办法,新师长教师只有多听课才能够逐渐积聚经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍爱。听课的重要对象是我们组的优良师长教师的课,同时也听其他师长教师的课。本学期,我听了二十多节课,我的收成很大年夜,慢慢控制了一些驾驭教室的技能。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我本身的备课教案进行修改,将他们很多长处和长处应用到我的教室教授教化傍边去,取得了较好的效不雅。
总之,经由一个学期的尽力,期末测验就是一种考验。无论成就
一方面,学生英语听,说的才能相对较弱,讲课采取较深的全英教授教化,同窗们还不克不及适应。另一方面,三、四班的同窗固然比较活泼,上课氛围积极,但中差生占较大年夜多半,尖子生相对较少。是以,讲得太深,没有照顾到整体。由此可以看出,懂得及分析学生实际情况,量力而行,具体问题具体分析,做到因材施教,对讲课效不雅有直接影响。这就是教导学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教授教化实践中获得了验证。 教授教化中,备课是一个必弗成少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响教室氛围和积极性,记得一位优良的师长教师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,不然就是空操心计心境。”我明白到备课的重要性,是以,天天我都花费大年夜量的时光在备课之上,认卖力真研究教材和教法,不知足就不收工。固然辛苦,但事实证实是值得的。
一堂预备充分的课,会令学生和师长教师都获益不浅。例如我在传授《unit3.lesson9》的时刻,这课的主题是“若何询问和答复时光”,教授教化难度比较大年夜。如不雅照本宣科地讲解,学生会认为艰苦和沉闷。为了上好这堂课,我卖力研究了课文,找出了重点,可贵,预备有针对性地讲。当讲到“half” 和 “quarter”时的时刻,我经由过程画图,用数学上的“圆”来加以充分形象的讲解和解释。如许学生就形象地明白了这两个悼船学生听懂了,也就显得颇有积极性。是以在演习”what’s the time? it’s……”的句型时,学生特别用功,教授教化效不雅也十分幻想。可见,卖力备课对教授教化十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并认为艰苦的外语来说至关重要。
  因为英语的间谍作况,学生在赓续进修中,会出现优差分化现象,差生面扩大年夜,会严重影响班内的进修风气。为此,我制订了具体的筹划和目标,对同窗进行有筹划的指导。在三班和四班,我把同窗分为三个组。第一组是有才能进步,但日常平凡懒动脑筋不学的同窗,对这些同窗,我采取集体指导,给他们分派固定义务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有程度;第二组是肯学,但因为才能不强的同窗。对这部分同窗我采取恰当引导,耐烦教导,慢慢进步他们的成就办法,当然不克不及操之过急,并且多鼓励,只要他们肯尽力,成就有望进步;第三组是规律松散,进修不卖力,基本又不好的同窗。对这部分人我进行课余时光个别指导。因为这部分同窗须要一个安静而又不受干扰的情况,才会静下心来进修。我想只要保持指导,这些同窗基本从新建立起来,今后讲课的效不雅就会更好。
英语是说话。困此,除了教室效不雅之外,还须要绕揭捉生多读,多讲,多练。为此,在早读时,白话操练时,我充分应用有效时光,发明问题及时改┞俘。课后发明学生功课问题也及时解决,及时讲清跋扈,绕揭捉生即时消化。别的,对部分不自发的同窗还采取强硬背诵等方法,进步他们的才能。
精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学常识的办法。在教室上,我少讲精讲,让每位同窗做好标记,控制常识重点可贵,然后赐与他们的时光演习加以巩固,课后留有恰当不合层次的功课让不合层次的学生去演习,如许经由过程精讲,多练,绕揭捉生在听的过程中控制常识,在练的过程中巩固常识。同时,我又让每位同窗预备一个错题本,在我每次评皆け糕的过程中,把他们易错的习题和常识点重点记在错题本上,以便于日常平凡有重点地去记忆和懂得。事实证实,这一办法切实可行,也行之有效。

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优良教师小我工作总结


这学期,我持续担负的是6.1班数学教授教化。一学期来能卖力备课、上课、听课、评课,及时批改功课、讲评功课,做好课后指导工作,形成比较完全的常识构造,严格要肄业生,尊敬学生,使学生学有所得,大年夜而赓续进步本身的教授教化水平和思惟觉悟,并顺利完成教导教授教化义务。

1、课前做好预备工作,卖力备课 


除卖力研究数学课标和教材外,还深刻懂灯揭捉生,留意懂得每个学生的常识程度、智力水平和个性心理品德,推敲影响学生进修的各类身分,并研究响应对策。 把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采取的教授教化办法,安排具体的教授教化过程的法度榜样,卖力写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备,吸引学生留意力,课后及时髦出总结,写好教授教化跋文。

2、教室上好课,进步教授教化质量

组织好教室教授教化,这是顺利进行正常教授教化的包管。根据六年学生的年纪特点,特别是小学生的留意力轻易分散,留意的集中是相对的,分散是绝对的,是以,把组织教授教化贯穿于全部教授教化过程之中。其次,根据学生的不合情况,设计不呵9依υ题,采取不合的方法,主动积极的去引导、启发学生,留意调动学生的积极性,面向全部学生,加强师生交换,充分表现学生的主体感化,绕揭捉生学得轻易,学得轻松,学得高兴,留意精讲精练,并进行有针对性,符合实际的个别指导,这对于进步教授教化质量起到必定感化的。

3、卖力批改功课

功课的拔取有针对性,有层次性,力争每一次演习都起到最大年夜的效不雅。同时对学生的功课批改及时、卖力,分析并记录学生的功课情况,将他们在功课过程出现的问题分类总结,然落后行评讲,并针对有关情况及时改进教授教化办法,做到有的放矢。

4、课后积极主动的指导落后生,尽力进步教授教化质量

小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在进修上不克不及按时完成功课,有的学生抄袭功课。针对这种问题,抓好学生的思惟教导,并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去,还要做好对学生进修的指导和赞助工作,尤其在落后生的转化上,加强了对落后生的指导,耐烦地赞助他们,一方面解决了进修中产生的问题,补了基本,教了办法,更重要的是加强了他们的信念,进步了他们的兴趣,对他们精力上是一个很大年夜的鼓励,大年夜而产生强烈的进修念头,赓续地进步进修程度。

5、积极介入听课、评课,虚心向同业进修教授教化办法,进步教授教化程度

主动积极与同备课师长教师同事交换,合营商量教导教授教化。积极介入黉舍公开周公开课教授教化,公开课课题为《比的基本性质》,反竽暌钩效不雅不错。这学期除听本校师长教师的课外,还到区内其它黉舍听课,进修别人的长处,克服本身的不足,改进教授教化工作,进步教授教化程度。

6、持续进修,赓续扩宽常识面,进步营业程度

卖力进修新教导教授教化的理念,以新课改的思惟理念指导教授教化,推动新课程改革的深刻开展。本年自学了《小学数学新课程教室教授教化设计的思虑》等和很多优良的教授教化设计案例,参加长春市小学市数学骨干教师培训,班级学生在区里质量测试中取了较好成就,兼职的科学课也获得省里优良课一等奖。这学年来能卖力履行黉舍教导教授教化工作筹划,把新课程标准的新思惟、新理念和数学教室教授教化的新思路、新假想结合起来,改变思惟,积极摸索,改革教授教化。但教授教化过程中存在不足:1班进修成就两极分化;部分男生基本较差,产生厌学,功课有抄袭。在往后的教导教授教化工作中,我将更严格请求本身,尽力工作,发扬长处,改┞俘缺点,转化不足,开辟进步,为好梦的明天供献本身的力量。

2016初中英语教师个人工作小结


一、在思想上:加强学习,提高修养。
我积极参加各种学习培训,认真学习政治、业务。我深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。为了适应新形式,我努力学习教育教学此文转自范文资讯网理论和专业知识,在不断的学习中,自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了很大的提高。
二、在教育教学此文转自范文资讯网上:敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。所以在工作上我总是兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一位个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的好老师。
教学中,用爱心、耐心、恒心去对待每个学生,把学生当作朋友,走进学生的情感世界,去感受他们的喜怒哀乐。我知道爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
在新课程改革环境下,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学此文转自范文资讯网水平及教学理念。在校内,虚心学习、不断反思、及时改进,并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学此文转自范文资讯网上都有了一定的提高。
三、在分管工作上:服从安排,为师垂范。
勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉,是决定一个人工作能否成功的关键。因此,一个人要想成功或立足于不败之地,就要勤奋,有吃苦精神,有较强的能力和宗旨意识。所以在学校安排的一切工作和事情上,我总会尽己所能、全力以赴。
四、检查自我,改变自我。
在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如:
1、理论知识不够,对有些教学活动的认识还上升不到理论的层面。
2、专业知识和课堂驾驭能力有待进一步提高,特别是新课改理念的落实上还需继续努力。
3、有时遇事不冷静,容易冲动;今后要注意说话方式,进一步完善自我。
4、有时候惰性太强、有些被动;今后要用一种积极地心态去对待工作和生活。
我还年轻,在教育的岗位上还需不懈的努力。我相信,在今后的努力探索和实践中,我会不断的成长,实现自己的教育理想。

2016年英语教师小我总结范文


邻近岁终,回想xx,我美满地完成了本学期的工作,回想这学期的工作,使我认为既劳碌又充分,特别是参加了省里的教师培训和黉舍引导的指导下,我的教授教化思惟和教授教化程度都获得了很大年夜的进步,并取得了一些成就。但也存在不足,为了使我在往后的教导教授教化工作中取得更大年夜的进步。下面我将这一学期的工作总结

一、思惟政治方面

在这学期的教授教化工作中, 我自始至终以卖力、严谨的工作立场,勤奋、保持不懈的工作精力大年夜事英语教授教化。我积极响应黉舍的各项号令,积极参加政治进修,卖力领会进修内容,以教师职业道德规范为绳尺,严格要本身。思惟积极向上,请求进步,这学期,我异常光彩地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了本身的感触,如许的机会使我对党的引导已经党的┞反染有了更深刻的领会。在教授教化中,可以或许做到为人师表,关爱学生,赞助学生对英语进修充斥进修热忱和信念,以健康文明的形象上行下效。

二、营业本质方面

为了适应农村小学英语的须要,我赓续地研究新的教授教化理念,摸索新的教授教化办法,赓续将本身的所学应用到教室教授教化之中,并取得了很好的教授教化效不雅。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时光内我卖力进修,领会其精力本质,进修先辈的教授教化理念、教授教化办法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以词攀来合营进步营业程度。

三、教导教授教化工作方面

这学期问录:的是三年级的英语教授教化。经验告诉我,对于这个年段的英语教授教化,如不雅不卖力研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教授教化,就会使学生掉去对英语进修的兴趣。兴趣没了,英语天然也不会学好。是以,我对教授教化工作不敢怠慢,卖力进修,勤于专研,重视在实践中积极摸索新的教授教化方法,潜心研究英语教室教授教化,深刻领会新课改的理念,重视激发和培养学生进修英语的兴趣,克己教具,自编儿歌等,使学生在轻松、高兴的氛围中进修和应用说话,建立进修英语的自负念,重视形成性评价在英语教授教化中的应用,并可以或许及时总结经验,进步本身的科研程度。

四、考勤告假方面。

我在做好各项教导教授教化工作的同时,严格遵守黉舍的各项规章轨制。处理好黉舍工作与小我之间的关系,一年迈没有迟到过一次,做到了有事告假,保持天天上班,一边完成黉舍的各项义务,一边预备教材和进修本身的专业常识。在新的一年迈,我应加倍勤奋,为黉舍作的事,本身加倍尽力进修专业常识,使本身的营业程度更上一层楼。

五、尽力进步偏向。

1、加强自身根本功的练习,重视对学生才能的培养;

2、对差生多些关怀爱心和耐烦,使他们在各方面有更大年夜进步。

3、应用各类办法,练习学生进步、集中留意力。

4、在教授教化上狠下工夫,尽力使学生的道德教养有更大年夜的进步。

总之,在往后的工作中,我会加倍尽力进修,进步自身本质,严格请求本身,完美自我,以百倍的信念与尽力却竽暌弓接将来的挑衅!

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