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初中英语活动总结,精选初中英语活动总结

初中英语活动总结

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初中英语活动总结(篇1)

本次活动的目的是进一步研究潍坊市教科院“五四一”课堂教学模式,提高我区英语教师的课堂授课水平,培养教坛新秀。高新区教研室对此活动十分关注,武际金副主任亲临现场、东明中学的孙校长也观摩了本次活动。

本次活动由以下两个环节:

一、听课、评课。

杨叔萍主任多年来注重研究课堂教学,今天她又展示了一节读写课,把读写课的基本步骤通过授课形式展示给大家,让老师们从中领悟。课后杨主任把她设计这堂课的思路和大家进行了交流。老师们也对这节读写课也发表了自己的看法,并提出了建议,对读写课模式(修改稿)进行了讨论。清池中学的段媛媛、黄建英,张素霞、振华中学的马金玲等几位老师在评课时直言不讳,针对某些环节发表了自己的见解:“假如我来上这节课,在这个环节上,我这样做……”

最后,教研员张伯红老师对听说课和读写课进行了精辟的解读,并对《初中英语课堂教学评价标准》又作了强调:1。目标明确;2。多层设计;3。学生参与;4。注重实效。张老师强调,要把“五四一”模式落实到平时的授课上,老师们要珍惜机会,积极参加课改,以提高自己的业务水平。

二、总结上学期的教研活动,布置今学期的教学教研活动。

张老师首先肯定了上学期教研活动的优点,然后指出了不足,对本学期的教研活动作了布置和要求,并强调每次教研活动结束,各位老师必须写反思,并把学到的经验落实到实际教学中去;每人建立博克,每周发表一篇随笔,交流教学经验;以学校、年级为单位出无分数评价优秀试题,并进行展示和评比;今年我区的课堂教学活动评比以市教学模式为依据,尤其是青年教师平时上课必须按“五四一”模式;加强集体备课,各校把集体备课发到英语学科公共邮箱,达到资源共享。

本次教研活动,老师们参与率高,没出现无故缺席现象,听课认真,讨论积极,达到了预期目的。相信今学期我区的英语教学一定会取得优异成绩。

初中英语活动总结(篇2)

本学期即将结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学

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2023.10.05 初中英语活动总结

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初中英语活动总结 篇1

本学期即将结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方,现总结如下:

一、强化观念更新,创新英语教学

英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到"三创新"--创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由"教"向"学"转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。

二、抓好教学业务工作,提高教师的专业素质

1.团结协作,发挥集体备课组的优势

备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周四第八节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。

2.抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量

课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排,本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高,

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2023.06.20 初中英语活动总结

前几天,楼德镇六名英语教师参加了在新泰市实验中学举办的“泰安市初中英语送课下乡活动”,分别听了泰安市教育局送来的听说课、读写课、复习课各一节和新泰市教研室提供的一节讲评课,然后由齐鲁名师、泰安市外国语学校王校长对这四节课做了精彩的点评,泰安市英语教研室张主任对今后英语课堂教学提出了明确的要求,新泰市教研室卜主任进行了评课并对活动并对活动做出总结。参加活动的教师一致认为:这次活动令人感到耳目一新、受益匪浅,让人受到鼓舞,在今后的课堂教学中,要从中吸取经验,改正自己课堂教学中存在的问题,创建出具有英语特色和具有自己特色的高效课堂。

四节课情况简介:

第一节苏老师上了一节听说课。内容是初三unit4 section a部分。教师先提出问题:what would you do if you have a lot of money?要求学生根据下列情景提示说出句子:

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2020.10.21 优秀初中英语教师总结 初中英语工作计划 初中英语年终工作总结

在高中英语教研组成员的共同努力下,侨声中学英语口语角经过一个学年的成长,在继承原有特色的基础上进一步加强了活动的组织性发展了新一批的忠实支持者和参与者。我们向每个来到我们英语角的人传递我们英语角的核心理念,即”speak english &enjoy yourselves”,来这里开心地说英语是我们对所有朋友传达的一个想法。英语角为我们英语爱好者提供了一个除课堂之外的又一个锻炼与展示自己的平台,相对于正式、传统的课堂,英语角轻松气氛更有得同学的英语学习与交流。同时,大家还可以在英语角结识许多的新朋友。

相比去年的英语角,今年我们在活动内容上形式上以学生为主体,从学生普遍现有水平出发制订了一系列贴近学生生活的交流话题,并以轻松有趣的形式开展活动。除了在开始阶段向大家介绍与本期话题相关的英语知识,以及free talk,即参与者自行进行free talk,自由交谈。我们还在活动开始的时候增加了share这个环节,即主持人鼓动大家主动地与我们分享关于她(他)自己的任何经历,可以是她(他)最喜欢的一句话,也可以是一段有特色的自我介绍,甚至可以是个人才艺展示。

在总结去年经验的基础上,我们发现在经营英语角的时候,还增加了一种给予的形式,给大家带来新鲜的东西,让大家真实地感受到来到我们英语角是真的有所得,有所学,是有收获与成长的。只有这样才能保持我们英语角的特色与吸引力,不断扩大我们的品牌影响力,同时这也是克服英语角发展瓶颈的必经之道。在每期英语角活动的前一周内,我们工作人员都会搜集大量的英语口语实用材料,并把材料印发给所有到场的英语爱好者。我们通过前半年的努力工作使得来到英语角的同学都积极地参与和投入到活动当中来,享受说英语的乐趣。我们的希望就是要让每一个到英语角的人都能感觉到自己是英语角这个大家庭中的一份子。因为英语角最终还是要靠大家积极地参与才能继续发展下去。

本学年英语角一共进行了三次活动,活动时间一般是每周四下午17:30—18:30在地理园举行。

英语角本学年活动形式多种多样,主题一般是根据当时的热点话题、西方和中国的传统节日而确定的,实用性较强,旨在让同学们对中西方不同文化和风俗有更多的了解。

我们办过一期主题为sports的活动,临近校运会。学生对自己所喜欢的运动类型,以及校运会参赛项目进行

了交流,师生之间进行了良好的互动,切实从日常生活角度锻炼学生的口语。

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2020.10.28 高中英语工作总结 高中英语工作总结范文 高中英语组工作总结

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