时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，可以说，写总结是不可避免的了，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，那么，大家有写过关于总结的范文吗？以下是由小编为大家整理的“实用优良教师考语工作总结”，相信能对大家有所帮助。
19、你，进修成就拔尖，但大年夜不骄傲骄傲；处处遵守规律，但依旧无邪活泼；日常平凡措辞细声细气，但教室上能洪亮地答复问题。师长教师打心眼里爱好你！如不雅你能看重体育晃荡，多参加体育锤炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会加倍讨人爱好！
10、你是我们班上的“小才女”，优良的成就，逼真的绘画，优美的笔迹博得了同窗们的青睐。但你必定要记住：“天才出于勤奋”，师长教师欲望你加倍严格请求本身，赓续朝长进步，成为一个更出色的你。
实用优良教师考语
3、斯文清秀的你，写得一手漂亮的字。你的功课本老是那么干清干净，整整洁齐，使师长教师老是看了一遍有一遍。你是个优生，然则，师长教师认为你还有一点做得不敷好的：跟我们班的小同伙距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一小我的力量小，集体的力量大年夜无比！
46、师长教师大年夜你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪慧绝顶的女孩子。教室上你那出色的贰言博得同窗们的┞敷阵掌声；赛场上你那出色的表示，为班级博得了不极荣誉；教师里有你那“小师长教师”的倩影，使同窗们个个遵守规律；你是可贵的好生，同窗们以你为榜样。如不雅你往后不再“娇气”的话，那就会更令同窗们佩服，令师长教师观赏！
4、你是一个活泼可爱的男孩，清除卫生时老是不怕脏、不怕累冲在前头。然则，你交的一个坏同伙却老是使你的成就上不去，那就是贪玩。假如你能损掉履┞封个坏同伙，再交上个好同伙：卖力进修、卖力听讲，按时完成功课，那么，下一学期的中队委，你就当之无愧了！尽力争夺吧！
18、你是一名聪慧、文静而勤奋好学的孩子。进修上能耐劳研究，教室上常能听到你那清脆悦耳的答复声；你工作积极，愿意当师长教师的小助手；成就老是保持优良；日常平凡你老是带着甜甜的笑容，与同窗友爱相处。如不雅能多看些课外书，把作文写得更具体活泼，信赖你将博得更多的┞菲声。
48、你是个聪慧、性格开朗的小女孩，同窗们都爱好接近你，与你在一路说笑风生，你懂礼貌，尊敬师长教师，关怀集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如不雅在进修上你加倍严格请求本身，不克不及知足近况，细心答题，有竞争思惟，那么，你必定会跟“优良”靠得更近一些。
12、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱措辞的外表下，藏着一颗勤奋，尽力，长进的心，再加上你的聪慧，才智，钠揭捉什么器械都特别快。瞧你，功课本上大年夜红的优，每次测验取得的优良成就！如果你还能在大年夜家面前大年夜声地贰言，那我们就更爱好你了。加油吧，你将会是个很有前程的男孩！
1、你的勤奋和尽力是班里出了名的。上课总能看到你坐的┞俘直的身影，听到你清脆的嗓音。进修，工作你总能带着一股卖力的劲儿。瞧你，笔迹正派了，成就稳定了，大年夜家也更爱好你了。持续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
6、你忽闪着一双聪颖、聪明的眼睛，在全班同窗和师长教师心目中建立了优良小干部的形象，全部同窗都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、卖力完成功课。你联结同窗，待人有礼貌，诚恳。师长教师安排的工作，你能默默地记在心里，积极去做，大年夜来不消师长教师操心。师长教师想，如不雅你能主动与同窗们交往，那么你将加倍出色，加倍完美！
5、你是个聪慧、活泼并且异常可爱的小女孩。日常平凡能歌善舞、兴趣广泛、常识周全、思维敏捷，特别使师长教师高兴的是，你的说话是多么丰富，多么竽暌闺众不合，的确棒极了。师长教师信赖，只要你上课不说“静静话”，那就更棒了。
11、xx，师长教师真的很爱好你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在教室上出色的答复，流畅的辞吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，周全成长，令师长教师赞叹，同窗们爱慕。欲望往后你在进修中大年夜胆发挥本身的才干，使你加倍出色。
16、你是位聪慧又可爱的小男孩，是师长教师心目中的好学生，师长教师好爱好你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课答复问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还请求好，切切别粗心，如许好成就会一向跟你交同伙的。
14、你真是师长教师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同窗都养成卖力做操的好习惯，保护了目力；情况识字本做得又快又美不雅，教室功课本老是第一个完成，并且精确率很高。愿你在往后的进修中能戒骄戒躁，持续尽力，让本身的目标更高些，更远些！
15、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热忱聪慧，上课时，你思维敏捷，贰言积极，那独到的看法令人钦佩；做功课瓯，那别具一格的谜底，常给师长教师一个不测的惊喜；工作上，你卖力负责，是个尽责的进修委员。如不雅在好的基本上，再加快点速度，你还有什么可抉剔的！
23、在师长教师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的笔迹潇洒漂亮。看你日常平凡不多言多语，教室上你却专心听讲，卖力完成功课，经常受到同窗和师长教师的赞美。如不雅教室上你也能把手举得高高的，让同窗听听你那独到的看法，那就更好了！师长教师等待着...
20、你是一个异常聪慧，异常可爱的孩子。教室上有时能听到你富有“创造性”的贰言。每次打开你的功课本就有一种美丽的享受。你的进修成就优良，是位优良的学生。热情班集体工作并协助师长教师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同窗讲话。欲望你改┞俘缺点，成为周全成长的好学生。
50、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着常识的甘露，进修成就十分出色，师长教师爱好你在常识的海洋里畅游的进修尽头，更愿意看到你在课余时光象蝴蝶一样在大年夜天然中快活飘动。
21、你是个异常优良的男孩。你聪慧，往往能答出其他同窗答不出的问题；你好问，脑筋里藏着数不尽的八怪七喇的事。如不雅你不捉弄同窗，按时卖力完成功课，师长教师和同窗会更爱好你。师长教师信赖你能改┞俘这些缺点的。欲望你再接再励，更上一层楼！
31、每一节课，你都有新鲜的看法，每一次贰言，都有本身的独到之处，每一次比赛和测验都能创造出事业，给师长教师和同窗流下深刻的印象，但令师长教师遗憾的是你与同窗相处往往会产生不该有的“战斗”，哪一天你能发挥本身的聪慧才智，搞好交际关系，与同窗友爱相处，化干戈为财宝----你是一个有灵气的孩子，师长教师信赖你会与同窗建立“睦邻友爱”关系的。
22、聪慧聪颖的你，进修成就优良，书写工整漂亮，绘画充斥灵气，朗读声情并茂，真令师长教师观赏，同窗佩服。应当说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特其余期盼：要伸出你友情之手，多赞助同窗，与众同乐，好吗？我信赖，你不会使我掉望。
25、你一向是个很棒的班干部，教室上你思维敏捷，贰言出色，情况识字本做得美不雅也挺精细，更令大年夜家爱慕的是，你做得几样精细的手工，实袈溱了不得！只是让师长教师奇怪的是：为什么干事你老是慢吞吞的？这使你与好成就老是掉之交臂，真可惜呀！你那么聪慧，肯定知道该怎么做，对吗？
28、你是一个异常聪慧，异常可爱的孩子。教室上有时能听到你富有“创造性”的贰言。每次打开你的功课本就有一种美丽的享受。你的进修成就优良，是位优良的学生。热情班集体工作并协助师长教师完成班级工作。广泛浏览课外书本，必将为你的人生增加光彩。欲望你持续尽力，成为周全成长的好学生。
30、你像只快活的鸟儿，你的大年夜眼睛里盛着的是聪慧、机警、乖巧……师长教师是那么的爱好你。讲台旁，你是位小师长教师，领着大年夜家整洁有序的进行早朗读；你照样位小批示官，分派同窗们值日工作时，那样子，可真神气！谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽敞，笔，簿子，橡皮……你借给同窗若干次，谁也记不清，怪不得同窗们都爱好围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给师长教师留下了深深得印象。
33、真是人如其名，你长得清秀，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的笔迹。日常平凡钠揭捉习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如不雅多多参加集体晃荡，更活泼些，信赖你将博得更多的┞菲声！尝尝看！
34、知道吗？你是一小我见人爱的好孩子。师长教师爱好你，因为你是师长教师的“好副手”；妈妈爱好你，因为你是“乖乖女”；同窗爱好你，因为你是“小雷锋”。xx，如不雅你能看重体育晃荡，多参加体育锤炼，就能使文静的增加朝气，那么你定会加倍讨人爱好罗！
38、同窗们总爱好接近你，与你在一路老是说笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说博得阵阵掌声，你的作文写得很不错，经常有异想不到的妙语和精细的构思，如不雅在加把劲，将来会成一名作家的。
35、你，进修成就拔尖，但大年夜不骄傲骄傲；严格请求同窗，但大年夜不板起面孔；爱好打抱不平，但大年夜不称王强暴；处处遵守规律，但依旧无邪活泼。师长教师打心眼里爱好你！若是你能积极参加体裁晃荡，那你将博得更多的┞菲声与荣誉。
17、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小批示家，带领同窗唱着欢快的歌，教室上你心神专注地听讲，卖力的思虑，积极的贰言，真是同窗们的好榜样。愿你在往后的进修中能戒骄戒躁，持续尽力，让本身的目标更高些，更远些！
36、你知道师长教师多观赏你吗？对于一个二年级的学生来说，天天要坐几十分钟的汽车到黉舍上课，一天要往返四趟，这不仅须要倔强的毅力，更须要勇气，而你大年夜来没是以而耽搁了进修。看到你写了一手好字，看到你拿着本身得了100分的卷子时的高兴劲儿，师长教师为你喝采，浩揭捉的！如不雅你日常平凡能改一改本身粗心的缺点，赶走这头进修上的“拦路虎”，那师长教师信赖你会更优良！
37、你那小小的身影就像班上一个活泼的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上心旷神怡，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，师长教师真为你高兴，这学期你的进修成就也大年夜步上升往日潦草的书写变成了娟秀的笔迹，上课你也能专心听匠了棘你的变更真叫师长教师、同窗们爱好。 如不雅往后做每一件事再过细卖力一些，处处严格请求本身，信赖你会是一个周全成长的好孩子！
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱措辞的外表下，藏着一颗勤奋，尽力，长进的心，再加上你的聪慧，才智，钠揭捉什么器械都特别快。瞧你，这一学期进步多快！如果你还能在大年夜家面前大年夜声地讲话，那我们就更爱好你了。加油吧，你将会是个很有前程的男孩！
9、你给师长教师的第一个惊喜是你那优美的造句，的确漂亮极了！你给师长教师的第一个惊喜是你那出色的答复，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但比来，你却常犯一个很不好的缺点，那就是粗心。粗心会使你掉掉落很多分数，你说呢？聪慧的男孩，师长教师欲望再次看到你勤奋、细心的身影！
13、你是师长教师和同窗心目中的好学生，联结同窗，成就优良，更让师长教师高兴的是，这学期你贰言积极多了，师长教师为你认为骄傲，可此次因为没完成好情况识字本，掉去了获奖的机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，别认为光学教材常识就够了，你那么聪慧，信赖你会明白的。
8、你是一个聪慧机警的小男孩，教室上，你老是卖力听讲，大年夜不漏掉落一个点儿。功课本上你那娟秀的笔迹让师长教师越看越爱看。你有着强烈的长进心和自负心。欲望你更上一层楼！但，xx，我们还有很多多少同窗须要你赞助，你知道吗？
27、你是一名聪慧、文静而勤奋好学的孩子。进修上能耐劳研究，教室上总能听到你那清脆悦耳的答复声；你的功课一次比一次整洁，并能写一手好作文，成就老是保持优良；你工作积极，愿意当师长教师的小助手。日常平凡你老是带着甜甜的笑容，与同窗友爱相处。欲望你持续尽力，争夺更大年夜的进步！
26、你是个聪慧、可爱、性格开朗的孩子，关怀集体，工作负责，兴趣广泛，最让师长教师高兴的是，每次的看图措辞，你经常有意想不到的妙语和精细的构思，博得大年夜家阵阵掌声。如不雅往后做每一件事再过细卖力一些，处处严格请求本身，信赖你这个班长会让大年夜家加倍佩服的！
47、尽管你功课有时出现小缺点，答复问题可能不敷完全可师长教师仍然观赏你的机灵和大年夜胆。最让我知足的是，只要谁须要赞助，你准会谈出友情之手。班级工作又那么卖力负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若往后处事能三思而后行，那将会获得更多同窗的敬佩。
24、你是位聪慧又可爱的小男孩，是全班同窗和师长教师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，日常平凡关怀集体，联结同窗，在此次校艺术节中，你还为班级争了光，师长教师为有你如许的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪慧的你必定明白，信赖我们的小平会是很优良的学生。
32、上课答复问题，你老是那么出色，讲的滚滚一向，常会答出其他同窗所不知的疑难问题，你很聪慧，不仅会说，还会写出篇篇好文┞仿来，这不，作文比赛经常中奖哩！作为班上的领头雁，师长教师的好助手，师长教师对你有更高的等待，欲望你在各方面都以高标准来严格请求本身，束缚本身，那样，同窗们会更佩服你，师长教师会更信赖你！
7、你是一个聪慧、活泼、长进心很强的孩子。教室上有你洪亮清脆的答复，课后有你关怀集体的身影。作为一个中队委，你真是异常尽责。师长教师一向都很爱好你，你知道吗？不过师长教师有时也会批驳你，那是因为你上课经常会讲“静静话”、开小差。师长教师欲望你会做得更出色！持续尽力！
29、你老是笑呵呵的，好象大年夜未经历过忧闷，你分析问题总有独到之处，师长教师观赏你的机灵。当你在尽力的斗争中享受成功的喜悦时，你是否为本身没能很好的完成班级工作而忧?？愿你在渴求常识的同时，赓续的进步本身的工作才能，尽力完美自我。
49、你纯粹可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有本身独到的看法。切实其实，你很聪慧，常问出别人无法想到的问题，多么竽暌闺众不合。一双灵活的小手，做什么象什么。但你的成就老是不克不及名列前茅。你很清跋扈，本身太好动，不专心，为什么要明知故犯呢？请尽快改┞俘吧！如许的话你必定加倍了不得。
45、你唱出的歌，婉迁移转变人；你彪炳的舞，姿势优美；你画出的画，形象逼真；你写出的字，工整娟秀。你是我们班独一的周全成长的学生。你贰言积极，看法独到，进修成就优良，工作才能强，不愧为同窗眼中的“三好生”。你独一减色的是有时会出现骄傲情感。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会加倍优良，加倍可爱！
gz85.COM更多总结编辑推荐
优良教师小我工作总结
这学期，我持续担负的是6.1班数学教授教化。一学期来能卖力备课、上课、听课、评课，及时批改功课、讲评功课，做好课后指导工作，形成比较完全的常识构造，严格要肄业生，尊敬学生，使学生学有所得，大年夜而赓续进步本身的教授教化水平和思惟觉悟，并顺利完成教导教授教化义务。
1、课前做好预备工作，卖力备课
除卖力研究数学课标和教材外，还深刻懂灯揭捉生，留意懂得每个学生的常识程度、智力水平和个性心理品德，推敲影响学生进修的各类身分，并研究响应对策。 把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采取的教授教化办法，安排具体的教授教化过程的法度榜样，卖力写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备，吸引学生留意力，课后及时髦出总结，写好教授教化跋文。
2、教室上好课，进步教授教化质量
组织好教室教授教化，这是顺利进行正常教授教化的包管。根据六年学生的年纪特点，特别是小学生的留意力轻易分散，留意的集中是相对的，分散是绝对的，是以，把组织教授教化贯穿于全部教授教化过程之中。其次，根据学生的不合情况，设计不呵９依υ题，采取不合的方法，主动积极的去引导、启发学生，留意调动学生的积极性，面向全部学生，加强师生交换，充分表现学生的主体感化，绕揭捉生学得轻易，学得轻松，学得高兴，留意精讲精练，并进行有针对性，符合实际的个别指导，这对于进步教授教化质量起到必定感化的。
3、卖力批改功课
功课的拔取有针对性，有层次性，力争每一次演习都起到最大年夜的效不雅。同时对学生的功课批改及时、卖力，分析并记录学生的功课情况，将他们在功课过程出现的问题分类总结，然落后行评讲，并针对有关情况及时改进教授教化办法，做到有的放矢。
4、课后积极主动的指导落后生，尽力进步教授教化质量
小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在进修上不克不及按时完成功课，有的学生抄袭功课。针对这种问题，抓好学生的思惟教导，并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的指导和赞助工作，尤其在落后生的转化上，加强了对落后生的指导，耐烦地赞助他们，一方面解决了进修中产生的问题，补了基本，教了办法，更重要的是加强了他们的信念，进步了他们的兴趣，对他们精力上是一个很大年夜的鼓励，大年夜而产生强烈的进修念头，赓续地进步进修程度。
5、积极介入听课、评课，虚心向同业进修教授教化办法，进步教授教化程度
主动积极与同备课师长教师同事交换，合营商量教导教授教化。积极介入黉舍公开周公开课教授教化，公开课课题为《比的基本性质》，反竽暌钩效不雅不错。这学期除听本校师长教师的课外，还到区内其它黉舍听课，进修别人的长处，克服本身的不足，改进教授教化工作，进步教授教化程度。
6、持续进修，赓续扩宽常识面，进步营业程度
卖力进修新教导教授教化的理念，以新课改的思惟理念指导教授教化，推动新课程改革的深刻开展。本年自学了《小学数学新课程教室教授教化设计的思虑》等和很多优良的教授教化设计案例，参加长春市小学市数学骨干教师培训，班级学生在区里质量测试中取了较好成就，兼职的科学课也获得省里优良课一等奖。这学年来能卖力履行黉舍教导教授教化工作筹划，把新课程标准的新思惟、新理念和数学教室教授教化的新思路、新假想结合起来，改变思惟，积极摸索，改革教授教化。但教授教化过程中存在不足：1班进修成就两极分化；部分男生基本较差，产生厌学，功课有抄袭。在往后的教导教授教化工作中，我将更严格请求本身，尽力工作，发扬长处，改┞俘缺点，转化不足，开辟进步，为好梦的明天供献本身的力量。
2016年优良教师总结
“扶植有中国特点的社会主义”理论是一面巨大年夜的旗号。这一理论，是马克思列宁主义同中国实际相浇忧⒛汗青性飞跃的结不雅，它不仅为中国走本身的门路指清楚明了偏向，也对将来的社会主义人才提出了请求。作为培养将来的社会主义人才的教导工作者，我深刻持久地进修”扶植有中国特点的社会主义”理论，用”扶植有中国特点的社会主义”理论武装本身，进步思惟觉悟，建立培养跨世纪人才而尽力斗争的幻想。同时，卖力贯彻“面向现代化、面向世界、面向将来”的指导，果断不移地与党中心的指导思惟保持一致，保持四项基来源基本则，保持改革开放，保持把人平易近的教导事业放在第一位；浇忧⒈前的社会成长形势，周全贯彻党的教导方针，果断履行黉舍的各类规章轨制；卖力进修《教导法》、《教师法》、《义务教导法》，按照《教师职业道德规范》，以身作则，为人师表；关怀爱护学生，服大年夜引导安排，积极完成教导教授教化义务。
本人自xxxx年x月参加教授教化工作以来，就把教书育人的巨大年夜事业摆在首位，在工作岗亭上勤勤奋恳，谨小慎微，紧随教授教化改革潮流，赓续摸索教授教化新门路，积极总结经验教训，组织教师开展教授教化研究晃荡，进步教授教化质量。几年来，我在教授教化工作中取得了较好的成就，营业程度有较大年夜的进步。现将几年来的工作情况总结如下。
这些成就，是我尽力研究营业的结不雅，是营业程度赓续进步的见证。
一、进修”扶植有中国特点的社会主义”理论，进步思惟觉悟
二、研究营业，赓续进步营业程度
在赓续进步营业程度的同时，我尽力研究营业，勇于摸索教授教化新门路，赓续更新教授教化办法。xxxx年，我根据教纲、针对教材，测验测验语文科的情感教授教化，取得了较好的教授教化效不雅。重要表示在：所任的班科获镇教办的查考、科比总成就第二和第四名。在教授教化研究会上，我将这一办法介绍给其他的语文教师。同时，我写出了题为《谈谈语文科的情感教授教化》的教授教化论文送茂南区教导局参加论文评选，获得了评委的肯定，获得了语文教授教化论文评选二等奖。
1、班主任工作。在班主任工作中尤为凸起的是刚参加工作时，接到的就是一个规律差、成就差的“双差”班。黉舍引导要我抓好管好这个“烂摊子”。还没有工作经验的我，一方面就教引导和有经验的师长教师，另一方面把班主任工作做到过细、严密。我应用班会课、课外时光与学生谈进修目标，搞好进修晃荡，使他们明白进修目标、正派进修立场，熟悉进修的重要性，培养他们对进修的兴趣。经由我不懈的尽力，这个“双差”班在规律和成就上都有了冲破。这一学年，我被为镇先辈教师。
营业程度的高低，直接关系到教授教化的效不雅和质量，教授教化的质量又关系到千秋基业。作为教师，对进步本身的营业程度，我刻不容缓。xxxx2年参加工作后，我应用业余时光参加茂南区教师进形而上黉舍的营业进修，加强对营业常识的进修，懂得教授教化的趋势，体系地控制教授教化办法，营业程度赓续进步。xxxx至xxxx学年度，一个“双差”班在我的辛苦教导下合格率进步了xx%、优良率进步了5%就是例证。但我不知足这小小的成就，大年夜xxxx年开端，我又参加中文专科自学测验，令到我的教授教化程度跃上一个新台阶，xxxx年x月，我的语文课例获得茂南区语文优良课例一等奖。
可以或许参加教授教化工作是我平生的光彩，在教授教化工作上，我勤勤奋恳、谨小慎微，始终抱有高度的热忱和义务心。概括起来，可以大年夜如下几方面阐述
三、勤奋垦植，完成岗亭义务
优良教师2015年度工作总结
我到本年工作已经16年了，时代担负班主任工作也有十一年，我酷爱我的工作，酷爱我的岗亭，我关怀国度大年夜事，酷爱党的教导事业，关怀、酷爱每一位学生，热巧钪咖生排忧解难；我在各个方面大年夜严请求本身，尽力进步本身的教导教授教化程度。16年来我凡是都踏扎实实工作，不驰于幻想，不鹜于虚声，保持求真务实的立场为农场的教导事业而工作。在此，我将本学期的工作特做如下总结：
二、教授教化才能方面：我严格请求本身，积极备课上课，保持用“先学后教，当唐揭捉练”的模式上好每一节课，每一节课都做了“导学案”，每一节课都有课件合营上课，真正做到讲练结合，学乃至用，并且我保持每周检查演习册的完成情况，信赖只如果居心的学生都能把所学的常识很好的┞菲握。并且，在黉舍期末检查课件、导学案、单位测试题时，我都做好了预备，毫不慌乱。同时，在教研方面，我参加了每日一课的听课，卖力进修别人上课的长处，为己所用；我参加了“我眼中的导学案“的论坛晃荡，晋升本身的教导理论素养；我还完成了教研部安排的上传试卷工作、还有开辟本身的新浪博客，我把本册汗青课的多半课，都编写了“顺口溜”，利于学生记忆汗青基本常识。
三、在出勤方面：我尽力做到本学期没有请一天、或半天假 ，只有四次临时告假，并且严格遵守了我校的告假轨制，告假回来后又销假。
一、思惟品德方面：我爱岗敬业，教书育人，榜样地遵守了教师职业道德和岗亭规范，自发遵守了社会公德、严于律己，本学期被评为管局级师德教导先辈小我。
四、在班主任工作方面：我投入了极强的义务心，存眷每一逻辑学生，及时发明他们的各类心理或行动动态，还有进修的心态与进修情况，及时与家长、科任师长教师进行沟通，本学期我班的孩子并不好治理，初期天天我都采取训斥、批驳、大年夜发雷霆式的教导，累的本身够呛、气得够呛、效不雅还很不好；后来，我改变了本身的教导办法，应用班会课与他们进行一次坦诚的交换，之后我就常存眷、常提示、既让本身监督他们，又让他们监督我，我的改变也促进了他们的改变，我把他们当成本身的孩子，不该说的话不说、不该做的事不做，真心的为孩子的健康成长而尽力，如今很多女孩都成为我的同伙，我的工作也更轻易了。
五、在对待学困生、贫苦生和单亲生方面：我班学困生有10名之多，我让他们做本身爱好的事，不影响其他同窗进修；对于贫苦生，我经常关怀问候，赐与合时的增援；我班还有单亲或远离父母的孩子也10人，我更多的存眷他们的心理动态，怕他们成为过火的人，或思维走上岔路歧路。我时刻关爱每一逻辑学生，走进学生的情感世界，把学生算作同伙，去感触感染他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊敬和依附为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我大年夜不嫌弃对待落后生，留意大年夜思惟上、进修上多关怀、多指导，赐与“偏爱”，
在今后的教导教授教化工作中，我将持续以学生为本，针对不合层次的学生，采取不合的教导教授教化办法，因材施教；持续遵守"以学生为主体、教师为主导"的教导教授教化原则，最大年夜限度地发挥学生进修的主动性和积极性，应用各类教授教化手段，鼓励学生积极、主动介入教室教授教化的全过程，以周全进步本身教导教授教化的质量和效力。我也将尽力进步本身班主任工作程度，为我校的顺利成长持续做出本身的供献。