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工作总结范文
一、加强进修，赓续进步思惟营业本质。
四、加强反思，及时总结教授教化得掉。
日子过得真快，转眼间，一个学期就要以前了。在校引导和同事们的赞助下，我顺利的完成了本学期的工作。回想这一学期，既劳碌，又充分，有很多值得总结和反思的处所。现将本学期的工作做一个小结，借以促进进步。
“学海无涯，教无尽头”，只有赓续充电，才能保持教授教化的芳华和活力。所以，一向以来我都积极进修。本学期，浇忧②八次课程改革，确立的进修重点是新课程标准及相干理论。一学期来，我卖力参加黉舍组织的新课程培训及各类进修讲座。别的，我还应用书本、收集卖力进修了美术新课程标准、艺术教导新课程标准，以及相干的文┞仿如《教导的转型与教师角色的转换》、《教师如何与新课程同业》等。经由过程进修新课程标准让本身建立先辈的教授教化理念，也明白了往后教授教化尽力的偏向。跟着社会的成长，常识的更新，也催促着我赓续进修。日常平凡有机会还经由过程技能培训、外出听课、开课等使本身在教导教授教化方面赓续进步。经由过程这些进修晃荡，赓续充分了本身、丰富了本身的常识和见识、为本身更好的教授教化实践作好了预备。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，别的还有4节美术选修课，课时量比较大年夜。在日常教授教化中，我保持切实做好教室教授教化“五卖力”。课前卖力作好充分预备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细心批改学生功课，不合类型的课，不合年级采取不合的批改办法，使学生对美术更有兴趣，同时进步学生的美术程度。别的，讲课后根据得掉及时写些教后感、教授教化反思，大年夜短短几句到长长一篇不等，目标是为今后的教授教化积聚经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，懂灯揭捉生，改进教法，冲破学法。针对旧教材内容陈腐、单一、离开学生实际问题，我积极进行校本课程的开辟与设计，设计了“神奇的鞋子(设计创造课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制造)”等课，侧重培养学生的综合实践才能和立异思维才能。
3、美术教授教化中有特点、有创意的器械还不敷多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但因为各种原因也没能实现，往后还要尽力找出一些美术教授教化的特点点，为开创石岩公学美术教授教化的新寰宇作出供献。
反思本学年来的工作，在喜看成就的同时，也在考虑着本身在工作中的不足。不足有以下几点：
三、任劳任怨，完成黉舍其他工作
1、对于美术新课程标准的进修还不敷深刻，在新课程的实践中思虑得还不敷多，不克不及及时将一些教授教化设法主意和问题记录下来，进行反思;
2、教科研方面本学年加大年夜了进修的力度，卖力研读了一些有关教科研方面的理论书本，但在教授教化实践中的应用还不到位，研究做得不敷细和实，没达到本身心中的目标;
本学期我校开展了一系列的比较大年夜型的技艺表演晃荡，“英语周晃荡”，大年夜型“英语剧”表演，“小学部师外行工制造创造展览”等等;同时还有很多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制造等义务。个中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是须要我们全程积极介入创作作品。对于黉舍安排下来的每一项义务，我都能以我最大年夜的热忱把它完成好，根本上可以或许做到“任劳任怨、优质高效”。
与配班教师联结协作，合营肯定教导晃荡主题，选择相符幼儿年纪特点的晃荡情势和办法。在教授教化晃荡中因材施教，因人施教。同时，我会尽力进步自身的专业水平和综合本质，赓续地进修新常识充分本身，大年夜胆地立异教授教化办法，进修老教师的教授教化经验，汲取先辈经验应用与实践中，力争把往后的工作做得更好!
教导教授教化是我们教师工作的重要义务。本学期，我尽力将所学的新课程理念应用到教室教授教化实践中，容身“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教授教化更具特点，形成独具风格的教授教化模式，更好地表现本质教导的请求，进步美术教授教化质量。
二、求实立异，卖力开展教授教化、教研工作
对于我负责的美术选修课的教授教化，我采取体系性、阶段性相浇忧⒛原则，做到准时光、定地点、定内容，使每堂课都能绕揭捉生有收成。总之，不管在教室教授教化，照样在选修课教授教化中，我都以培养学生才能，进步学生的本质为目标，力争让美术教授教化对学生的成长和成长起到更大年夜的感化。
根据气象变更，及时为幼儿添减衣服，重视培养幼儿优胜的进餐习惯和午睡习惯。使幼儿的生活习惯，在原有基本上有了必定的进步。除此之外，同家龟龄切交换，根据幼儿在家时的表示，对幼儿进行针对性的指导，同家长一路改┞俘幼儿的不良习惯。在家长工作中，我热忱地接待每一位家长的到来，人力资本总监：和他们聊聊天，懂得幼儿在家时的表示情况。与家长合营评论辩论教导孩子的办法，听取家长提出的要乞降宝贵看法，充分与家长做好同步教导工作，并在亲切的交谈中促进家园的情感。
时光飞逝，转眼间，一个重要而又充分的学期以前了。回想这学期，劳碌而高兴的工作在我班四位师长教师的联结协作下，取得了较好的成就。在这里我对本学期的工作做个小结，并大年夜中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争夺在新的一年中取得更大年夜的进步。
在本学期中，我积极参加园内各项晃荡及教研晃荡，对班级工作卖力负责，以积极热忱的心态去完成园内安排的各项工作。在教导工作中，卖力备课，精心选择教授教化办法，充分预备教具。组织好教导教授教化晃荡的各个环节，包管好幼儿天天的游戏晃荡及户外晃荡时光，供给幼儿晃荡材料，更好地培养幼儿的周全成长才能。同时每月撰写教导漫笔，以进步自身才能与写作才能。在保育工作中，协助保育师长教师做好各项工作。
总之，一学期下来，收成天然不小。在工作中我不仅享受到收成的喜悦，也在工作中发明一些存在的问题。我是一名新教师，在工作的各个处所都有或多或少的不足之处，然则我都邑尽力进步的。在往后的工作中我会对幼儿加强德育教导，加强幼儿惯例教导，重视幼儿自身才能的培养。并与家龟龄切接洽，实现家园同步。
工作总结范文
其他的有些工作也有待于千锤百炼，今后工作应加倍谨小慎微。
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2016年医师工作总结范文2000字
本人从事牙科工作二十几年于xx年11月取得口腔执业助理医师资格，取得执业助理医师资格后，我更加珍惜这份来之不易的工作，因为医生这个名词太高尚、太令人尊敬，他不仅救死扶伤，他更是人类生命的守护神。所以我只能用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这二十几年来的思想、工作情况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进行总结汇报。
一、职业道德
我之所以选择先汇报职业道德是因为：要想做一名合格的医生，首先要求要有较高的道德素质修养，一名医生在技术上要不断提高，但起码的职业道德必须具备。就像对xx感动中国年度人物之一陈晓兰的评价“既然身穿白衣，就要对生命负责。在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多”。三个方面的汇报我看重的也是职业道德。所以平时我坚定正确的忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作，坚持为人民服务的宗旨，救死扶伤，以一切为了病员为己任;遵守规章制度，对病人热情周到，一视同仁;为病人保守医秘，实行保护性医疗，不泄露病人的隐私和秘密;不利用职务之便谋取私利甚至损害病员的利益;刻苦钻研业务，严谨治学，对技术精益求精;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。时刻牢记医生的责任和义务，严格要求自己，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神。
二、业务水平
对于我来说在牙科方面还是个小学生，有太多需要学习的地方，我在学习书本知识的同时积极和临床相结合，在临床实践中不断思考，虚心请教，现在我已能熟悉牙科常见病多发病的诊疗常规，并能够熟练处理病情，技术也得到了长足的进步，此外，积极学习三基知识，不断学习和引进国内外先进牙科技术，及时更新充分利用现代医学和传统医学结合优势，为患者提供优质服务。
三、工作成绩
我积极参与社会公益活动如：1爱牙日为病人免费捡查牙病和治疗，2积极为震灾捐款3为地方修路和希望工程捐款4平时为广大群众宣传牙病防治知识等等。
积极参与继续教育活动，完成了继续教育所需学分，为病人方面凡事为患者着想，看病只看病情，不看背景，关心病人疾苦尽力为病人排忧解难，临床用药和材料尽量选择一些既便宜效果又好的药和材料，对疑难杂症和超我诊治范围者急时送大医院诊治，在很大程度上改善了医患关系，病人都说在这看病放心，和家一样本周期内无医疗事故发生，我将继续努力。
2016教师小我总结2000字
强化教授教化惯例的检查呵ネ督导，严格以黉舍制订的各项请求为绳尺，尽力履行黉舍履行的各项办法，加强过程治理，保持多种情势的惯例检查和听课轨制，强化了教师责随便率性识，确保了教授教化精力投入，本年级教师没有一仁攀离岗、脱岗或出工不出力等不良现象，年级工作推动有序、扎实。
xx年是劳碌的一年，跟着日复一日的工作，悄无声气的走完劳碌重要的一年。在这一年，我停止了原有二年级的班主任工作，带领着这帮学生踏入更高一年级，付出了我无数的尽力和汗水，和学生之间也有了深挚的情感。 作为“班集体魂魄”的班主任应当充分熟悉到本身所承担的汗青重担。在总结以往教授教化经验的基本上，我的工作是如许展开的：
二、年级治理。治理是一门科学，年级治理事关重大年夜。打造一支学生知足、家长宁神、引导信赖的班主任部队，是年级的一项重要工作。我一年来一向保持每周召开一次班主任例会，商讨落实黉舍安排的各项工作，交换工作经验，协商解决班级工作中出现的重点问题。年级治理工作有序，步调一致。狠抓备课组扶植，按期召开备课组长会议，对各学科教授教化进度，阶段性测验，年级教师上班情况，及时和备课组长进行交更看法，及时点出问题，狠抓落实。
一、班级治理 1、 亲近学生，和学生成为好同伙。我在班主任工作中，最深的领会是“只要你经心全意地爱孩子，孩子们就会爱你，只要心中充斥爱就必定能教导好孩子们”。我老是寻找时光、寻找机会接近孩子们，体谅和关怀他们，和他们进行密切的思惟交换，让他们真正感触感染到我对他的亲近和“爱”。我认为这是我开展一切工作的基本。
在精细高低工夫，在实干中求冲破。实效是考验黉舍工作的试金石。“大年夜实际出发”、“真抓实干”、“联结务实”、“务求实效”是我们年级级部一向秉承的工作风格。对各项工作我们做到工作落实有安排、有检查、有总结，工作过程规范化、材料化、电子化。及时安排，及时处理，及时总结，及时上报，确保各项工作落到实处。
责随便率性识。作为年级主任，我深感肩上义务的重大年夜。作为一名年级带头人，只怀孕先士卒，工作才有说服力，才能博得师长教师们的承认和支撑。为了当心本身工作不懈怠，不时刻刻严格请求本身，赓续强化本身的┞封种责随便率性识。
4、重视个性特长和创造才能的培养。我尽力发掘学生的潜能，充分成长学生的个性特长、培养创造才能，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人。我鼓励学生育成写周记的好习惯。并把整顿好的学生的优良篇章，多次投稿，参加评选晃荡。我想这对她往后的写作是有晚大年夜的鼓舞的。还有很多同窗在美术等方面有成长。我就让他们发挥本身的特长，参加黉舍组织的手抄报比赛，多次获得好的名次。年级治理渐成特点。
2、学生的自我治理轨制。教师再辛苦，在班级的治理上也弗成能面面俱到，不时督促。所以我不雅察发明一些干事卖力有义务心的学生，把各项工作具体分派给他们，如许既可以加强学生的义务心，又可以把班级治理细节化。比如早读时有专人领读，收功课时由各科课代表负责。卫生工作由天天的值日生监督等等。如许谁也不会抱有侥幸心理，趁师长教师不在的时刻偷懒或违背规律了。同时，合时地改换负责人，也使班上的同窗加强了自我治理，以及治理他人的才能。
因为教师们的联结、调和，在xx年的年关测验中我们级部的各科成就居镇前列，受到家长、引导的好评。小我的论文获国度一等奖，安然案例获县一等奖，古诗词县二等奖
3、我的评价策略----鼓励和表扬。 对学生的评价必须讲警策略。“鼓励胜于颂扬，表扬胜于批驳”。在日常工作中，我老是告诉我的学生：“你是最棒的！”“你很聪慧！”“师长教师信赖你能做好。”“加油！师长教师为你们喝采。”绕揭捉生“在鼓励中发扬成就，在微笑中熟悉不足，”在轻松高兴的氛围中受到爱的陶冶，情的┞反染，懂得理的澄清，包管学生健康地成长。
固然各项工作还有一些不尽人意的处所，然则我还会持续想办法把工作做得更好。这中心凝集了太多人的赞助和支撑，有引导的鼓励和信赖，有师长教师的合营支撑与懂得，在此表示深深的感激。
2016年幼儿教师工作总结2000字
时间的脚步不停歇，工作的进程告一段。不经意间又到了期末，忽然该总结工作了;细细回味这一年，那逝去的一点一滴，那收获的一棵一粒，无不渗透着辛苦和酸甜。以下是我在这一年工作中的几点总结
一：认真学习，修德养身
20**年的从教经验告诉我，当一个好的幼儿教师，个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此，从来没有停止过自我学习的脚步，今年亦复如是，业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座，深知厚德载物以及欲得天下先治其国，欲治其国，先齐其家，欲齐其家，先修其身，欲修其身，先正其心，欲正其心，先致其知，欲致其知，先格其物的人生成就道理，工作中严格要求自己，时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极、、、等不良情绪，时时呼唤自己原本的善良，保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。要求孩子懂礼貌，自己的言谈举止切不可粗鲁，正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”实践中也感受到：“身教者从，言教者讼”的道理，因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。
二：踏实工作，平等爱人
在经济当前的大潮面前，每项工作都和钱挂上钩，心的欲望开始张婪，若不降服其心，烦躁和焦虑，压力和紧张就会让你郁闷和暴躁，工作何来踏实和安稳，一旦情绪失控，受害的直接是孩子。明白了结果，所以，一方面要求自己看开;另一方面要相信领导的公平，相信领导不会亏待任何一个踏实工作的人。诸如这样，心就会安稳下来，良好的班级常规也就建立了;活动再多，顺序渐进，有条不紊，孩子们也同时感到安全，有安全感，孩子才会信任我们，和我们沟通沟通当中，孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。这个学年，我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品，记录了很多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。
每一个孩子都是不同的，每一个孩子都有她的可贵的品质，每一个孩子都是每一对父母的，每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望……“人之出，性本善”如果我们不能够公平，那么就会出现嫉妒和伤害，将来大到社会就会是挑衅和战争……这和为人师者不能说没有关系。翼翼调皮，却喜欢交流和绘画;王晨不讲卫生，但是却能够帮助小朋友摆椅子，青青小性子，却学习认真…….所以在我们班上，讲故事一个一个讲，为班级服务一个一个轮流做，评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处，忽略他们的短处。让每个孩子都能够进步。
三、长远教育，先德后才
在当今社会，孩子们学习的渠道多了，知识已经随处可得，但是，孩子心里的问题却越来越严重。这是因为社会教育出现了本末倒置的现象，导致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老师，切没有责任意识。所以出现了许多不该出现的人生惨况：高校学生的犯罪和退学、自杀等就是很好的说明。我们都知道，一个人知识再多，如果德行不够，那么她的知识只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教，时时处处体现德行教育，这学期，在生活中给孩子们讲弟子规的故事，萌发孩子的善心和爱心，这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。许多家长反映：孩子在家懂事了，要自己做事和帮助爸爸妈妈做事，观念转变为行为，在于不断的渗透和巩固，同时还需要家庭老师的合力;只有培养出德才兼备的孩子，才不愧于做一回幼儿教师。
四：日常教育从习而惯
在日常工作中耐心细致的照顾好孩子的日常生活，尤其下半学年带小班孩子，孩子自理能力比较差，手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜，和如何把衣服叠整齐;鼓励孩子自己做事。洗手入厕，培养孩子良好的生活起居和饮食习惯，引导孩子从小做到：“朝起早”“晨必盥”“冠必正，纽必结”“对饮食，物拣择”……;培养良好的公德卫生习惯：引导孩子做到“便尿回，辄净手”“物乱顿，致污秽”及自我保护“执虚器，如执盈”“宽转弯，物触棱”等行为意识。
良好的习惯养促幼儿良好性格的形成，良好的性格则是孩子幸福一生的保证!
五：合力教育，事半功倍
在家长工作方面，我把每一位家长当成是自己的朋友，用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考，认真细致的做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通交流，让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;支持我们的工作。按时发放《家园联系册》，不但详细汇报幼儿在园的情况，而且坚持认真回复家长的意见和建议;通过幼儿园网站及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去，让家长了解我班的活动情况，结合班级主题活让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动，同时增强家长之间的相互了解和凝聚力激发家长参加集体活动的兴趣。(在牛老师请假的两个月的过程中，做的很辛苦，但是没有落下任何工作)