时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结的作用是用于客观的发现自我。那么，大家有写过关于总结的范文吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的第一学期教师小我工作总结，希望能帮助到你，请收藏。
一、政治进修与师德教养情况
XX-XX第一学期的教授教化工作即将停止了，因为本学期经历了“义务教导黉舍现代化扶植标准”晋升验收的过程，故此显得十分不合一般。鉴于此，总结本学期的教导教授教化工作就显得十分重要。现对本学期的各项工作总结如下。
3.做好转差工作
2.进一步完美“先学后教”的模式，改进教室教授教化
大年夜上学期泼末程度测试节课来看中，本班学生的基本常识控制得不敷扎实，是以，狠抓基本就是本学期的重点工作之一。采取的手段有，如对课文的生字新词和请求背诵的内容，必定要全班同窗都过关。对于进修的重点，如“句子的变换情势”和“修改病句”等，采取了多种情势的演习，小结办法，演习巩固等，争夺绝大年夜部分学生在教室里过关。别的，对学生的书写练习采取尽量课上完成，一是减负的须要，更重要的是教师可以当堂指导。如许本来笔迹潦草的大年夜多半男生的书写达到了比较规范的请求。
二、做好黉舍挡裉科研以及其他工作
1.抓好学生的基本扶植
本学期为了遵守县局安排的晋升教师营业素养的晃荡安排，日常平凡做到了积极参加政治进修，赓续进步政治本质；卖力实施小学高等教师的职责，工作沉重，任劳任怨，卓有成效。关怀体谅每一个学生，不论是课上课下十分存教授教化生的成长，重视培养小学生优胜的行动习惯；工作上严于律己，身正垂范。积极合营班主任，并结合六年级语文教授教化做好班级治理以及对学生进行养成，获得了学生的爱戴。
三、教导教授教化情况
高效教授教化“效”在学生的常识才能的快速控制，特别是学法的应用。故此，结合上学期已经结题的县级专题“先学后教当唐揭捉练的设计研究”结不雅，本着预设合理，促成小学生合作与商量的目标卖力备课。课上，重视小学生浏览与写作办法的渗入渗出与指导。经由过程每节课的进修，学生育成带着问题读书、边读书边做圈画，特别是学会做批注等好的读书办法。读书中组织学生积极交换，分享浏览的快活。时常鼓励学生大年夜胆质疑解疑，培养学生初步的商量精力。小学生朗读练习是广泛的弱点，为解决这个老大年夜难问题，教师除了采取以上教法外，做好范读，应用课件衬着，赛度等晃荡，业已受到了很好的效不雅。
在做好六年级语文教授教化工作的同时，卖力做好黉舍挡裉科研的惯例工作：岁首年代结合黉舍教科研根本不情况，制订学期《教科研工作筹划》，日常平凡组织好全校教师开展课题研究、学术论坛、教科研培训、亮课反思，课题研究经验交换、量课题研究研究课、结不雅课等晃荡。组织精当，全员介入，卓有实效。这就为“标准化”晋升验收在黉舍教科研方面取得了必定的成效。与德育处联手，做好我校办学特点“大年夜爱有根”的创建与实施的晃荡。经由本身的积极策划与组织，正在边摸索，边创建边总结边提炼。先后指导学生的四个县级课题的研究晃荡，个中专门指导并编缉《实施高效教授教化的策氯吒踌法》的《结题申报》，由此，该课题于XX年12月份获得县级结题，其重要的感化是不问可知的。
以上成就的取得固然宝贵，这就要得力于“义务教导黉舍现代化扶植标准”晋升的锤炼。往后要发扬成就，改毫不足，使本身肩负的各项工作做得更好，为本身的专业成长，为黉舍的现代化扶植尽本身应尽的力量。
XX——XX第一学期教师小我工作总结
本班有37逻辑学生，个中双基较差学生不少于8人。转差脱贫又是本学期语文教授教化的重点工作之一。采取了很多有效的做法，主如果“打气”——课上多给他们表示的机会，让他们看到本身的进步，清除以前的掉望情感；课下应用点滴时光给他们补习。别的，做好加饭和德律风沟通工作，浸染家长支撑本身的工作，和孩子一同恢复进修的信念。鼓励便开展学生间的互帮晃荡，差生有差生的长处，优生也有自身的不足。互相开展互帮合作，达到优势互补，合营进步。经由近一学期的尽力，同窗们进步很大年夜。
四、积极参加教科研晃荡
日常平凡在抓好黉舍挡裉科研各项工作的同时，做到积极参加校本教研的各项晃荡。集体备课、亮课、听课、评课，达到合营晋升专业本质。本学期，我承担两个县级课题的负责人，个一一个课题已经美满结题。结合总结课题研究的结不雅撰写的论文荣获县级三等奖，一篇论文与XX岁尾参加市级“立异杯”的评选。
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学年度第一学期教师小我工作总结
XX-XX学年度第一学期教师小我工作总结
改功课方面。
学生的功课代表着学生的思惟，作为师长教师，我必须卖力的对待每一个学生的每一份功课，不管这个学生的基本好与差。经由过程功课，我可以懂灯揭捉生的设法主意与学业程度，大年夜而有的放矢，赞助学生扬长补短，激起其自负念，使其不气垒，不放弃，大年夜而慢慢获得进步。
固然我们黉舍的学生基本整体较差，但作为一个负责的师长教师，我必须卖力的备好每一节课，做好任何一个细节，为上好一节完美的课做好充分的预备，决不克不及因学生基本差而随便敷衍。当然，经由过程半年的实践工作，我深知本身还有诸多不足的处所，尤其须要“补脑”，在今后的日子里我将严格请求本身尽量多的在书的海洋里漫步。
教室教授教化方面。
半年的经历，收成与教训还有很多，在此我也不再一一列举。总之，对于我的学生，德育应放在第一位，起首应学会如何做人，其次才是学会如何进修。我不请求他们各个都进北大年夜清华，也不请求他们各个都成为科学家政治家，然则必须要有优胜的道德操行。
我教的是高一（7）、（10）两个班，两个班风学风完全不合的班级，与其半年的相处与交换足以让我总结出诸多的经验与教训，以下作扼要的总结：
因为我们黉舍的特别性质，在校的学人口了周末外吃喝住行根本上都在黉舍，这意味着其与外界接触甚少，也意味着其各方面的完美成长将受到必定的局限。是以，作为师长教师，我有职责与义务教导学生若何精确处理生活中碰到的各类工作，正派其世界不雅、人生不雅与价值不雅。更何况是我们黉舍的学生，这一点尤为重要。
备课方面。
不摈弃任何一个学生，不放弃任何一个学生，尽量的公平，尽量的关怀学生、爱护学生、尊敬学生、懂灯揭捉生、赞助学生，这是我的工作准则，愿此准则能伴我走完漫长的教导之路。
德育方面。
作为刚考进黉舍的新师长教师，能带两个班级让我被宠若惊，因为这意味着我比一致的人有了更多的锤炼机会。
备课的充分并不料味着教室的充分，备课是逝世的而教室是活的，教室上随时会产生各类本身料想之外的事，比如睡觉、讲话、发呆、做其它工作等等。若何精确处理这些工作，激起学生的进修兴趣，使教室氛围变得加倍活泼，正派学生的进修立场，这是一门令人值得沉思的学问。当然，这也是对我的挑衅。
时光飞逝，进入教导行业已是半年，回想这半年，有喜有哀也有悲。
XX.1.3
第一学期小学教师期末总结
忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期待未来。
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。加强学习，不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。具体做法如下：
1、深入钻研教材，备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导。
2、努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、精心设计练习，认真批改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作，如，设计手抄报等。
4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高，在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高，能自觉完成作业，考试不及格的人数也逐渐减少。
5、认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。
6、积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象，四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进经验，，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。
第六、 存在的问题和努力的方向：
新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作，发现也存在一些问题与困惑。如，班级的学困生还比较多;平时的学习还不够，自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如，课堂上：1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?
2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题? 3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于，在今后的工作努力进。
今后努力方向：
1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
2、加强学习，主动地进行知识的更新和充电，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能，为使用校园网，发展现代远程职业教育奠定基础。
3、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题实验为依托，从转变学生的学习方式为课题入手，不断探索现代课程改革的路子。
4、善于学习，勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会，平时认真阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文，从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。
一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
学年第二学期教师小我工作总结
（一）不忘进修
3.在“精”不在“多”
本学期我执教五年级数学，为了能熟悉教材，我经常请求本身对教材的根本思惟、构造、重点与可贵、各常识点之间的逻辑接洽、根本概念，甚至每一句话、每一个字都要弄清跋扈。经常根据学生实际设计导案、学案。
XX-XX学年已经停止，回想一学期的工作我感慨颇多。
经常有针对性指灯揭捉困生，耐烦分析他们落后的原因，根据不合学生大年夜兴趣、须要、办法、习惯等多方面因材施教。在学困生指导上我很看重“团兜缬蚌”的重要感化，经由过程团队的互帮、群帮，绕揭捉困生们融入了集体、建立了信念、获得了进步。
起首，本人在教导教授教化工作中，始终保持党的教导方针，根本可以或许面向全部学生，教书育人，为人师表，始终保持以学生为主体，看重学生的个性成长，尊敬学生，严格请求。同时，卖力备课、上课、听课、评课，广泛获取各类常识，积极介入教研晃荡，卖力完成了黉舍安排的各项工作义务。
一、政治思惟方面
以党员标准严格请求本身，我书记诫本身为人要谦虚谨慎，请求别人做到的本身起重要做到，要肄业生做到的，师长教师要带头做到。我们是党员，我们是党员教师，我们要建立为学生办事、为师长教师办事、为家长办事的意识，要以大年夜局为重，要不计小我得掉、乐于奉献，要尽力做思惟本质过硬的榜样。
要进步教授教化质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
XX-XX学年第二学期教师小我工作总结
因为我校留守儿童学生数量多、家庭教导严重滞后，经由过程功课检查，我发明学生在家做功课往往会养成懒惰、拖沓、书写姿势不规范等不良习惯。与其安排家庭功课还不如认卖力真抓好教室教授教化，绕揭捉生们在教室上完成常识的强化巩固。这就请求我们的教室要更高效。经由过程一学年的尽力摸索，我们班的数学科目根本实现了课外“0功课”。如许，不仅没有影响到学生的进修，反而激发了学生的进修积极性，调动了学生的有意留意，学生兴趣浓厚、进修高兴，减轻了学生的课后包袱，效不雅比脚绫趋显。本学期，期末统考中我所带的五年级（1）班数学名列学区第一。
二、教导教授教化方面
本学期，在六年级卒业之际，我设计并实施了我校离校课程的开辟与研究，改变了以往程式化的卒业典礼，当做一次校本课程来对待，晃荡中，师生们哭成一团、彼此懂得、互相祝福，孩子们感恩惠心被激活，信赖这堂课带给他们的冲动与震动是前所未竽暌剐的。
三、进修科研方面
1.深刻发掘教材，精心设计备课
2.看重“团兜缬蚌”
在工作之余，为进步自身的本质，我积极参加各项培训，上学期，参加兰州城xx市学院XX年全国农村中xx小学骨干教师脱产置换研形而上进修，在教授教化理念、办法、技能等多个方面都有了极大年夜的进步。这是我参加过的收成最大年夜的、也是最难忘的一次培训。本学期，按照学区安排，参不雅了嫠子学区各黉舍，进修了兄弟黉舍教导教授教化治理、高效教室扶植、校园文化等方面的成功经验，感触颇多。
4.积极介入听课、评课，虚心向同业进修教授教化办法，博采众长，进步教授教化程度。本学期，我先后听课30多节。
我爱读书，我信赖书本是仁攀类聪明的源泉，我常应用工作之余，主动保持进修。本学期浏览了《本质教导在中国》、《实施新课程精要读本·xx小学数学》、《校本培训》三本书，不雅看竽暌古秀教室实录10多片，作了大年夜量进修标记。
（二）倾慕科研
6月中旬，我对xx小学生“为什么不戴红领巾”这一现象进行了查询拜菲揭捉究，卖力分析了各类原因，并由此激发了对我校xx小学生爱国主义教导课题的研究兴趣。今朝，课程体系构造已经初步完成，支撑读物正在整顿傍边，经由过程假期的尽力将根本完成，估计下学期将付诸实施。
我时刻铭记本身是一个共产党员，一个党员教师，应当走在前列，不克不及怕吃苦，不克不及怕吃亏，要起到榜样先辈感化。在往后的日子里，我仍将赓续进修，进步自身本质，加强师德师风，加强党性教养，进步思惟觉悟；对工作卖力负责，积极思虑，主动朝长进步，使本身成为一名量力而行的优良共产党员。