时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们总会经历很多各式各样的事情，可以说，写总结是不可避免的了，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。那么，大家有写过关于总结的范文吗？以下内容是小编特地整理的“初一期中测验家长会教师总结”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
初中，是孩子由幼稚的童年向青少年改变和个性逐渐形成的时代。它是人生中的重要转折点，它将完成一个孩子质的飞跃。这是一道难越的坎。大年夜小学升入初中，无论是课程设置、进修内容、进修办法，照样人际关系、身心发育都邑面对很多新的课题。不少初一新生未能根据初中生活的新特点进行调剂，结不雅上初中背工足无措，出现衷灾只适应，严重影响了进修质量和健康成长。
1、上课思惟不集中，东张西望，思维跟不上。
二.期中测验成就分析及学生在校情况报告请示。
1、班级根本情况介绍;
中学是整小我生过程的关键时代。有的专家形象地比方为人的第二次出生。此阶段孩子的心理、心理成长变更急剧而迅猛，这一时代处于人生成长的转折关头，应赐与足够的看重。
5、家长的看法和建议;
7、进修缺乏积极性与主动性，吃不得苦、舍不得花工夫，连朗读都少豪情、不投入。至今还有读课文时数读与唱读的缺点。
作为班主任，我起首介绍本班情况：我们班有学生71人，个中男生40人女生31人，总体情况是男生较为油滑，而女生相对文静，表示好些，她们守规律，集体不雅念强，有三五个男生稚气未脱所以各方面稍微脆弱些。经由半个学期的进修，孩子们已经具备了必定的自立进修才能，还有一些孩子自立进修才能很强，当然也有个别同窗学的不敷幻想，我们班上人比较多，顾了这个就不免会忽视了别的一个，如不雅我在工作中有什么忽视，请各位家长谅解。
4、功课时不善于接洽所学常识，缺乏研究精力，有的以抄袭人家的 功课完成义务为知足，不好问。有的书写潦草屡教不改。
2、不善于思虑、不肯意思虑，习惯于逝世记硬背。
4.征费问题;
我知道，有很多家长都很想知道本身的小孩在这将近一个学期的进修中，成就怎么样?在黉舍表示怎么样?进修才能和成长的潜能怎么样?召开此次家长会，重要目标也是：欲望家长进一步合营师长教师，做好一些工作，加强你们和黉舍之间的接洽，让孩子们学得更好，取得更好的成就!
3、不会听课，不克不及边听课边记标记，记了标记又忘了听课。有的贪玩浪费时光，上课状况很不好。
2.期中成就分析及学生在校的表示的报告请示;
今天的会议有五项议程：
教了大年夜半个学期了，我认为孩子们都很聪慧，可是为什么同样拥有聪慧的脑筋，同一个班级，同样的讲课方法，为什么进修成就差别那么大年夜呢?我认为，这主如果学生的家庭教导方法不一样，造成了进修习惯差别大年夜的后不雅，一个班里有71小我，71小我就71种情况，师长教师弗成能固定一种办法，要做到因人而意切实其实很难。所以恳请各位家长必定要看重对孩子的思惟教导和优胜的进修习惯的培养。今朝来看学生计在的问题有以下几个方面：
6、班主任宣布家长会停止。
尊敬的各位家长：
一、 介绍本班根本情况
5、经常拖欠家庭功课，敷衍了事的大年夜有人在。
8、规律意识不强，荣誉感有待加强，存眷本身较多而不克不及设身处地为他人着想。义务感缺乏，犯了缺点不自省，老往别人身上推，或存侥幸心理，躲过一劫还认为本身聪慧。
3、对家长的欲望及建议;
初中与小学比拟：科目多、内容多、难度大年夜、请求高，功课量大年夜。家长要积极引导孩子适应初中的进修生活。
大年夜家好!起首请许可我代表459班全部师生，对各位到会的家长表示感激，感激各位对我们工作的大年夜力支撑，大年夜家能大年夜百忙中抽出时光来参加家长会，解释都对本身的孩子都十分关怀。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位师长教师不欲望本身的学生有前程呢?我们家长、师长教师、黉舍都有一个合营的欲望：教导好他们!就让我们携起手来，齐心合力，把你们的孩子，我们的学生教导好。
6、依附性强，自理才能差，连书包和书等都难以整顿好。没有主动性，做什么事都要师长教师看着，甚至于要师长教师在河畔举着鞭子赶着.没有主动性，做什么事都要师长教师看着，甚至于要师长教师在河畔举着鞭子赶着.
对于以上问题，欲望引起各家长看重，并授与我们大年夜力支撑。
此次期中测验是黉舍同一组织以班为单位进行的，每场测验由黉舍同一安排两名任课师长教师监考，各班的任课师长教师阅的卷，因为阅卷师长教师的不合，标准不一，所以各班的分数也有较大年夜差别，数学英语两门功课相对来说误差小些，谜底是没多大年夜的主不雅控制性，其它五门的差别可能就大年夜些，特别是生物地舆，有的内容没教的有的班级的师长教师直接把那些分数给加了上去，我班是没有加的。我班此次测验600分以上的13人，500分以上的41人，高分可能比有些班级要高，660以上的有四人，今朝来看竽暌耿语这门功课情势喜人，56人上100分，这在全年级应当是绝对第一，语文数学至少不落后，汗青也还可以，政治地舆生物应当也有中等程度，总的来说，情势照样乐不雅的，然则学生对于四门副科熟悉还不敷周全，心理上也没怎么看重，导致成就还很不睬想，这也是广泛现象，进修才能强的上课四十五分钟听了就记住了，进修才能弱的当时就没怎么弄明白后来竽暌怪不知道去看去记，测验的时刻就大年夜脑一片空白。这分数出来天然不堪入目。
(5)、与成人世界的关系开端变更。芳华期的孩子不肯意再像“小孩子”一样服大年夜家长和师长教师，他们欲望获得像“大年夜人”一样的权力，是以经常固执地与父母顶嘴。
四、推荐几点做法：
学生的进修是一项综合性的工作。这须要师长教师的教导，家长的合营，本身的尽力，社会的关怀和影响。在这几个方面傍边，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大年夜，作为学生的师长教师和家长就有弗成推辞的义务，因为我们是他们的直接教导者和影响者，总之一句话，我们的目标就是争夺不让一个孩子掉落队，让好的能更好。差的能往好的偏向成长。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教导你一旦错掉了，就再也补不回来了。因为孩子的教导机会是一次性的。
(3)、情感的变更异常明显。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这经常令我们家长七手八脚。情感的多变是与情感的深化合营产生的，在这一时代孩子们已经开端产生和感触感染到很多细腻复杂的情感。
作为家长，起首我们应当熟悉进入初中今后的孩子他有哪些特别性。
所有这些变更和成长都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完美、不成熟的：还弗成能真正自力，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的情感世界。所以在这特别的时代，孩子的成长须要得到家长的存眷，他们才能顺利度过这芳华发育期，
2.心理特点
1.心理特点
(1)、自我意识在这一时代出现质的变更。芳华期的孩子对于“自我”的体验和感触感染前所未竽暌剐地清醒。如不雅说，儿童对本身的熟悉和评价根本是服大年夜成人看法的，那么，芳华期的孩子则完全不合了。他们对本身产生了强烈的兴趣，热衷于思虑本身的长处、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大年夜本身的缺点，因为本身不敷“完美”而沮丧。
因为班级人数多，我的时光也有限，所以工作中不克不及面面俱到，这也是我心中最大年夜的遗憾，进修习惯的养成，是一个穷年累月的过程，孩子的每一点进步，除了师长教师的辛苦培养之外，家长的尽力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的存眷程度有很大年夜的关系。家庭教导在孩子的成长过程中起着至关重要的感化，家庭是孩子的第一所黉舍，父母是孩子的第一任师长教师。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实袈溱话，谁不忙?您把孩子交到了我们师长教师的手中，我们不敢有涓滴的懈怠，教给他常识与进修的办法，教给他做人的事理，71名孩子这是一个宏大年夜的部队!有的家长可能又会说师长教师您多操心了，我操心那是我的职责地点,但如不雅单靠师长教师的力量是远远不敷的，家长也应当积极的合营起来，赞助孩子养成优胜的习惯，做到家校合一。
有如许一个比方，师长教师比如大夫，父母比如护士，大夫开药后，护士的护理就显得尤为重要。黉舍教导永远离不开精确的家庭教导，假如没有优胜、精确、合理的家庭教导相合营，再好的教师、再好的黉舍也弗成能产生好的教导效不雅。家庭教导的掉败，往往导致黉舍教导事倍功半。是以我们必须在以下几个方面形成共鸣。
三、给家长的建议
(2)、自力性加强。进入芳华期的孩子老是欲望获得他人的承认和尊敬，欲望摆脱成人的束缚，欲望自力。
(4)、开端存眷同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时代生活中十分重要的内容。任何一个芳华期的孩子都弗成能离开同龄人的影响，老是将彼此之间的交往与承认看得极为重要。
(1)、多给孩子一些尊敬，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入芳华期的他们不会再简单地服大年夜和遵守你的敕令。
初中生正处于少年期和青年前期(或称芳华初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，慢慢趋于成熟体格趋于定型。身材内部各类器官机能敏捷增长，趋势成熟。第二性征出现，男女差别明显，心理变更激烈，这标记住人体发育的周全完成：初中生可以说“长大年夜了”。
(2)、给你的孩子有揭橥看法和不雅点的权力。不要粗暴、果断的攫取孩子的话语权。
(3)、请尽可能懂得你的孩子。芳华期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的看法、断定很可能经常是不当当甚至是荒谬的。身为家长当然可以不合意甚至否决，但在否决孩子看法的同时，你完全可以同时表达出你对他的懂得__固然家长不克不及接收，然则家长懂得他的设法主意，明白他的感触感染。
(1)、做一个榜样型的家长。
合营师长教师加强对孩子进行思惟教导和引导，赞助他们形成精确的世界不雅、人生不雅、价值不雅。用本身的优胜的行动习惯做好后代的榜样，和后代一路互相监督、鼓励，合营进步。
(5)、随时与黉舍保持接洽，互通情况，寻找教导孩子的最好办法，德律风号码如有更改，请及时转告，如不雅能常到黉舍查看，效不雅会更好。迎接家长来校交换。
六.收罗家长的看法和建议，家长代表贰言。
最后，在这里我谨代表七一班的全部师生祝各位家长身材健康、工作顺利，家庭幸福，再次感激你们的支撑，愿我们班向着各位家长欲望的偏向成长，愿我们的学生蓬勃向上，周全成长，人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来，再次感激!如有说得不当之处或做的欠妥之处请多斧正。
功课督促：
经常检查孩子的功课情况，无力指导，看对错，看是否改┞俘，相干的功课经由过程家校接洽本懂得，睡觉前督促整顿好功课，早上起来督促早读。孩子是否有玩不合法游戏如打赌的情况，玩收集游戏问题比较严重，电脑可以作为进修的对象，用来查材料，或者是做其余有利与进修的工作是可以的，但一旦把电脑当玩具那就麻烦了棘初级趣味，荒废学业。
(2)、做一个监督型的家长。
五.征费问题
学生的喜怒哀乐经常表示在脸上，行动上、家长应大年夜一系列的变更中摸索后代在校的表示情况。以下情况属不正常现象，没有功课，经常打德律风，功课广泛较少等。家长发明后应及时懂得本相，对症教导;并精细况传递班主任。
感谢大年夜家!
进修须要集中思惟，集中精力，不要让家庭生活中的抵触干扰影响到孩子;读书须要心境，做家长的有时就得做出就义。比如一些孩子在家进修的时刻，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子进修的工作。
(6)、学会放手，锤炼孩子的自力性和意志力
(7)、多赏识、多鼓励，切莫因为孩子一时的 掉败而泄气。
(4)、给孩子创造一个优胜的进修情况。
本期我班共收取了费用40元，个中尖尖脚文学社交费20 元，有一次文学讲座，和两本文学社的杂志。还有班费20 元已经开支完毕，扩音机680，塑料凳430，买矿泉水40桶240元，买扫把5个35元，个中测验的奖品都是我本身掏的腰包，花了100多元。
(3)、做一个细心型的家长。
接下来还要收的有：家长黉舍收费15元(会发一本材料，上回讲座黉舍开支了一笔费用。)建卡加拍照10元，英语报纸18元。还得买奖品和扫把共收50元。
七、班主任宣布家长会停止。
学生成就的进步，才能的进步，离不开师长教师和同窗们的合营尽力，也不克不及缺乏家长对后代的关怀和教导。迎接家长们多多来校交换情况，指导工作!也迎接家长们及时懂得孩子情况!我欲望广大年夜家长信赖我们，支撑我们，让我们携起手来，互相合营，力争把本班工作搞好，让你们的孩子获得周全的成长，为三年后升入幻想的黉舍打下坚实的基本。
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一年级期中测验家长会教师总结
前面我已经讲到，真正的语文进修，大年夜课文教授教化开端。为什么这么说，大年夜课文进修中，我们可以看出一个学生对课文的懂得才能，口头表达才能，写作才能，这是对学生综合才能的考验。所以，在这一块，我想结合我们班的一些例子，重点讲一讲我的做法和设法主意!我大年夜教拼音开端，就请求小同伙答复问题要有一句完全的话，比如：你在图上看到了什么?不克不及简单地说小猴，要说我在图上看到了小猴在干什么!甚至请求更高一些，我会让孩子把图上的内容连起来说一小段话!这么做都是为课文的进修做预备。因为在教室上，反竽暌钩一个孩子语文才能高低的重要标记就是——说。对于师长教师的问题，你预备怎么答复，用如何的词语、如何的句子来答复。能说，今后才能写，这两者是密弗成分的。你们只有一个孩子，可能比较性不强，但我面对45个孩子，大年夜孩子的答复中，我已经能感触感染到孩子说话才能上的差别了!比如：柳树。第一个孩子：“我看到了一棵柳树。”第二个孩子说：“一棵绿绿的柳树”，我认为不错，会不雅察色彩了;再叫一个：“一棵碧绿的柳树”，更好了，能用一个比“绿绿的”更有品位的词了;最后一个了：“我看到了柳树姑娘碧绿的柳枝在飘来飘去”，我更高兴了，能称柳树为姑娘，并且能把一棵柳树说活了，过后，我问她怎么会说的，她说是听故事听来的，所以影响孩子表达才能的身分有很多，起首家长的早期智力的开辟，给他学得多，讲给他听得多，他知道的器械也就多;第二、孩子自身是否爱好读书。学了拼音，学了字，我推荐家长给孩子读《妈妈讲故事》《365夜》，这些书文笔细腻，情节活泼，对孩子措辞才能，写作才能都很有进步。上周一班队课讲故事，一个小同伙讲了故事，我对这个故事中的一句话印象很深刻：“太阳出来了，给小花镶上了一道金边。”这句话很简单，但很美，写出了花儿在阳光照射下的美丽。我想这个孩子既然能把这句话记住说出来，今后碰到写花儿的作文，就必定会无意地把这句话写上，那这句话就是作文的一个亮点。看到了好故事，读到了好句子，能记住并能本身说出来，那这些器械就变成本身的了，长此以往，不愁不会措辞，不会写作文。是以，培养孩子优胜的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。 (四)读书习惯
二、新阶段的请求
大年夜家好!时光过得很快，转眼孩子已经进修了两个多月了!在这两个多月里，孩子们经由过程本身的尽力在各方面都取得了一些进步，但同时也裸露了些许问题，所以黉舍选择在这个时光┞焚开家长会，让我们再次相聚一路，合营商量孩子在进修、成长中的问题，是及时的，也是须要的。
接下来我就结合着学生这两个月的进修行动习惯，来谈谈下阶段应当对孩子提出的新请求。
这是我对语文期中检测的一些分析，在对孩子说起此次成就的时刻，我反复向他们强调“考一次满分，得一次序递次一，并不难;难的是，次次考满分，次次得第一”，我们不是逼着他们每次都要考满分，考头名这不实际，对孩子的压力也大年夜，大年夜客不雅上说，此次期中检测的题型不难，都是关于拼音、根本笔画和四会字的标题。早年两周开端，我们就开端正式进修课文了，这才是真正的语文进修，对孩子听、说、读、写才能的┞锋正考验才方才开端，这些说给孩子听，肯定不怎么明白，所以，必定请各位家长不要松弛，要让孩子在前面扎实的基本下，一步一个脚印走好了。
信赖在座的家长，如今必定很关怀此次期中检估中的大年夜致情况。那么借此次家长会，我起首向大年夜家介绍分析一下语文期中检测。总体来说，此次语文检测，小同伙发挥得不错，我们的语文成就今朝在年级中处于领先，固然只有有8个满分，但34个学生考到了98分以上，我想这个好成就除了与孩子自身的尽力有关外，和各位家长对孩子的指导，对我教授教化工作的支撑也是分不开的，所以我要真诚地向各位家长说一声：“感谢!”固然此次有很多孩子考了满分，但我照样要总结一下这张考卷的掉分原因，欲望家长们听了能督促孩子“有则改之，无则加勉”。
一、期中检测分析
(一)常识控制不到位。表示在小见到j、q、x、y，不知道要看见悠揭捉就挖去，弥补完了音节却没有加声调，给声母串幼稚，走错路线。有小同伙漏题，对于这些缺点，平日有很多家长认为这是粗心，但我认为这种缺点的关键照样他对小的规矩没有学到位;对音节要有声母、韵母、声调构成没有懂得清跋扈;把迷路的小鸟送回家，图片是不规矩的，孩子要在师长教师读题后短时光内找齐也不轻易。就是我们说的常识控制的不稳定，等今后他真正懂得清跋扈了，做这类标题就会形成一种前提反射，是不轻易掉足的。所以，我要提示各位家长在对待学生测验、做题时的缺点不克不及光以粗心来总结，而应当透错误题的背后寻找原因，不然类似的粗心是永远也杜毫不了的，相反还会给孩子带来反思缺点的一种思维定式——“因为我粗心了，所以我错了。”如许的孩子永远不会学着去反思本身毕竟是哪里不会，应当若何把这个马脚补上，他只会一次又一次的用“粗心”来自我谅解。所以家长老用粗心来总结孩子缺点的原因，是远远不敷的。
天天早上按时到黉舍，参加正常的早读。如今天慢慢冷了，小同伙有的越起越晚，个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象，欲望家长能严格督促孩子养成早睡夙兴的习惯。8：00我们的早读就开端了，让孩子天天到校后至少能有5分钟的预备时光，感触感染早读的氛围，养成优胜的习惯。
(二)连线题。这道题要肄业生把日期和对应的节日连线，能充分反竽暌钩出学生课外常识的丰富与否，与其余班比拟，我们这道题做得还可以，说阕孩子对语文书外的常识也都有一些懂得，因为我只跟他们讲过国庆节是10月1日，信赖其他的节日都是家长日常平凡无意中讲到让孩子听到了，潜移默化地记了下来，这也再一次证实家长的教导是很重要的。
一年级对教室惯例请求很严。要肄业生听课时，必须坐正;答复问题起立时棘手必须放在两边;别人在答复时，必须停止举手，管住淄棘细心倾听;大年夜多半学生都还不错，问题重要集中在少数几个孩子身上，这些孩子都很聪慧，可上课总爱拨手，趴着，如许肯定影响听课效力，师长教师总要就义上课时光，停下来斧正，欲望这些家长可以或许回家加强监督。也有一些同窗，本来竽暌剐类似的小缺点，但如今有进步了，我很为他们认为高兴。
卷子我发给各位，在是孩子在黉舍考的第一张试卷，是他踏入小学的第一次成长萍踪，给家长留做纪念，请妥当保管。
(二)听课习惯
(三)措辞习惯
(一)到校习惯
第一次读课文，小同伙读的很难听，都是一个字一个字蹦出来的，没有读句子的感到。关键是他们对生字的陌生。所以在教《黉舍是乐土》时，我整整用一节课的时光，只教他们读书，因为在我看来，学生第一次接创竽暌剐段落的文┞仿，肯定很有艰苦，必须先熟悉课文。并且这么做还有一个目标，要让他们明白榜书读到什么程度，才叫读熟。所以小同伙在家读课文，家长必定要严格要肄业生读熟课文，不然，他肯定是跟不上。试想：我提一个问题，请小同伙读一读第几末节的第几句话，想一想，哪儿是乐土。他连句子都不知道在哪，哪知道读哪，更没有才能去思虑问题，经久以往，后不雅真是不堪假想。所以，指导孩子读课文有几个留意的处所：
2、请家长在家预备一个默写本，天天或者隔天选些四会字(田字格)给孩子默写一下。二会字(课文后有双横线内)也必定要监督孩子闇练认读。在业余时光跟孩子一路做小的生字卡片，(介绍罗祖洋经验)这是跟孩子一路交换的机会，也是一路检查孩子进修的机会。每个周三早读，我们有五分钟游戏，同桌互接踵查认生字情况，你看，这也是一次进修的机会。我们用的教材是新课标实施后的新教材，它的特点是重在识字，字认多了，会能自行浏览了，也就有了浏览才能。
(五)功课习惯
(六)生活习惯
2、拿书读。当孩子指读过几遍后，就可以让孩子拿书读了，这也是断定孩子读书是否闇练的一个标准。
3、熟读成诵。这平日是在学完这篇课文后的请求，对于大年夜多半孩子都没有艰苦。读熟课文后有一个更高的请求就是有情感地读，这也能反竽暌钩出孩子对课文是否懂得，也是对孩子一种语感的培养。一年级语文课文选的大年夜多半韵律感强的儿歌，诗歌，家长可以用多种门路鼓励孩子来爱好背诵。比如：有的孩子学了琴，有的孩子学了打鼓，家长可以启发孩子用鼓点节拍背诵。(举例：小小的船)熟读成诵可以赞助进步孩子口头表达才能，可以赞助孩子进步他的自负念。读书读的好的人，措辞往往也很有感召力。
1、起重要指读，借助拼音，字字读以前，应以逗号为界，逗号内的字挨个读过后，不要急着往下读，应当让孩子连起往返读一遍，如许才能对句逐酱竽暌剐概念。
有些家长认为如许孩子累，本身也累，是如许的，低年级的家长是很辛苦，欲望各位家长挤出一点立时光，扶一扶你的孩子，让你的孩子有一个优胜的开端，为今后的进修奠定一个扎实稳定的基本。每当我教到低年级就会想起片子《南征北战》中有个有名的句子：“今天大年夜踏步的撤退撤退，就是为了明天更好地大年夜踏步进步。”我们还没有退步呢，你在一二年级辛苦一些，盯着孩子写功课，三年级后你就可以放手了，他可以异常轻松自如地完成进修义务，你一点心都不消操。
1、我不雅察了一下，很多家长家里是有白叟协助的。那么孩子下学回家，先喝喝水，上个茅跋扈，就立时开端写功课。尽量争夺写完了功课袈滟吃饭。饭后就可以跟爸爸妈妈做一些轻松的工作，如检查读书情况，看看电视等等。孩子上了一天学，回家先打球，看电视，玩玩放松放松，再吃饭，饭后大年夜量的血液在胃工作，他就困了想睡觉了，大年夜脑短路了，这是你再来写功课那是弗成能能完成好的。
一年级的小孩子，他本身没法自力做笔头功课。所以每一个孩子回家后功课应当如许做：演习册、卷子上的题家长要读题，领着做;背诵、听写如许的功课即使师长教师没留，家长也应查考察背，以便及时懂得孩子的进修情况。家长必定要检查孩子的功课，保质保量，尤其是质量。举个例子：留意写字的笔顺，中国字没有大年夜下写到上的，没有大年夜左写到右的，这是规律，我在黉舍教了他写生字，他们跟着我写，我看不到每一个学生的笔顺是否精确，回家你来监督他的功课情况。比如：写字尽量不要涂改，不要重笔，不要涂画。您只要细心不难发明孩子功课中的缺点，提请大年夜家留意，改错要改在错字的旁边，不要把本来的错题擦掉落。有了缺点及时让孩子改┞俘，这才能使他在黉舍控制不扎实的常识及时获得巩固。
我们常说的一句话，好习惯大年夜整顿书包开端。天天孩子写完功课，家长还有一个重要的功课要做，就是督促检查孩子整顿整顿他的书包，把第二天要带的书本、文具放进书包，周一要穿校服礼拜天晚上要放在孩子床旁边，孩子的文具、图书、玩具、教材要归类放置。吃了饭后椅子要放回桌子里边。(举例：谢运浩)我们有的家长如今也未必能自发做到。有的孩子今天没军书，明天没有簿子，后天没带笔，有的孩子书没读多久，书已经烂了，书包里混乱无章，上了课，写了功课，书、功课本往里一塞，书本成坨状，卷状，书包全部一个大年夜杂烩。(举例：董泽鹏、陈巳棋、葛益萍)
2、排座位时，师长教师会根据孩子的性格，身高，进修状况等情况排。请家长尊敬师长教师排座位的权力，不要介入过多，间谍作况具体对待，我会让每个孩子都能看到黑板上的字。今后会有个别调剂。一个月整体平移一次。不必定往前坐就必定好! 、我每个礼拜五下昼都检查孩子的抽屉，有的孩子抽屉满潦攀垃圾：不雅皮、糖纸、纸屑、甚至有玩具。请不要让孩子带零食来黉舍吃，我们师长教师上课时代，有的孩子在底下吃糖啊，饼干啊之类的小零食，他都光想着吃了，哪还会听课。
4、有的家长问，其余黉舍早就给孩子带红领巾了，我们怎么没有入队典礼，黉舍什么时刻给小同伙带红领巾，本来是十月十三日少先队建队日带的，因为大年夜队指导员告假，所以推迟到元旦举办入队典礼。 11月29、30日开活动会
今天我罗罗嗦嗦地讲了这么多，其实心愿和每位家长一样，就是为了孩子能健康地成长，欲望咱们能和孩子一路把期中检测作为一个新的起点，扬帆起航，收成更多!再次感激各位家长的到来，感谢!
5、我的qq号：306605217，上班时光可以随时接洽。还预备在收集上建一个博客，供给给大年夜家别的一种交换的平台。不过我还不知道怎么搞才好，欲望懂的家长赐与支撑。
三、家校合营
大年夜家不要看这是个小问题，乱，解释他的思维肯定也乱。我们经常听到家长责备孩子“怎么不知道动脑筋”，有的师长教师也经常批驳学生“不会动脑椒票。其实“知道动脑筋”或“会动脑筋”是一种才能，是一种思维才能，这种才能不是有生具有而须要慢慢培养，这种才能是隐性的而不是显形的，这种才能靠人的感悟而不克不及靠别人示范，因为怎么动脑筋是无法度榜样范的，强迫是没有效的，而行动习惯(如怎么整顿书包之类)是显形的，是可以示范的，也是可以强迫的。我们知道行动是受思维安排的，优胜行动习惯的养成能潜移默化地锤炼和进步孩子的思维才能，特别是处在发蒙阶段的低年级小童，这更是进步思维才能的必经之路。孩子的思维才能的好坏高低将经久地、广泛地在孩子身上发挥重要感化，并将影响他的平生。我们常说的“聪慧”和“笨”说到底就是指他的思维才能的高和低，请问各位家长，谁不欲望本身有个聪慧的孩子呢?
我们工作的原则是尊敬孩子，器重孩子，享受孩子。真正关怀孩子，大年夜改┞俘孩子渺小的习惯开端做起，大年夜存眷孩子的言行举止做起，大年夜遵守日常行动规范做起，播种好习惯，收成好性格，享受大好人生。
1、每次师长教师收费请家长合营，预备一个信封，写上姓名、金额，将钱包在琅绫擎，为了避免找钱、放钱的麻烦，请家长尽量给孩子正好的钱。
期中测验后家长会教师总结
英语这一学科与语文类似又不合于语文，语文是母语，所以先对于语文来说就略微难了一点，特别是八年级为转折阶段，如不雅学生不敷看重或进修办法不精确，很轻易掉落队，所以欲望引起身长的看重。英语单词是根本，平常单词小考错五个以上者，很少在本次测验中的，欲望家长真正负起义务来，真正检查孩子在家背悼船保持不懈;还有浏览程度低和学生不熟悉单词是有着直接接洽的，何况还许可有百分之五阁下的生词，那么教材的都不会，何谈浏览，只是上去蒙罢了。此次英语浏览题型接近于中考，这也是英语分数高分不多，不合格人数增长的原因之一。此次英语成就优良率比前次有所进步，但平均分有降低，降低具体表如今80分以上的人数少了，60，70。和不合格人数增长了。脱了班级分数，我想都八年级了，也应当绕揭捉生明白进修不尽力也会给别人添麻烦，要知道不好意思，迎头赶上，何况我班小孩都很仁慈，愿意互相赞助。英语成就不敷幻想另一客不雅原因：
1)督促孩子养成优胜的习惯、生活习惯、卫生习惯，吩咐孩子留意安然，文明游戏。2)让孩子本身能做的事本身做，大年夜人的事帮着做，培养孩子的自力才能。有些孩子因为自理尽力差，师长教师检查功课，上课找卷子都不及时，直接导致听课效力不高，大年夜而干孔教师教授教化。3)让孩子本身来合理地安排时光，家长在旁只作恰当的引导。4)如今是初中二年级(8年级了)，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外常识，不然将直接影响孩子的语文中考成就。据我懂得咱班有很多同窗日常平凡写作文抄袭收集，那么真正测验到来时，因为时光有限，咱们的孩子是否还能写出让人知足的作文呢?5)密切家校接洽，在家多和孩子沟通、交换，经常抽时光到黉舍关怀、懂得后代的进修、思惟状况，孩子会将你们的关怀转化为进修的动力。沟通说来轻易做来难，也许因为您的一次次不回短信，孩子逼揭捉成了把一次次的小错不放在心上，大年夜而积少成多，没有养成优胜的习惯。细节决定成败，做好每件小事应当是我们教导孩子的目标。6)精确懂得、对待黉舍的收费问题。
提起功课的问题，又想起功课量的事了，正因为政治等一系列小科目不留功课了，卷子也当堂完成了，所以这些学科考得明显不如上学期。为了我们合营的欲望，望我们联袂合作，诚请各位家长多关怀孩子，及时地与我们反竽暌功、接洽、沟通。
语文才能重要指孩子“据说读写”的才能。“听”不仅指卖力听师长教师的讲课，包含卖力地听其他同窗的贰言。在听的过程中接收或筛选有效信息。这点，班长进大年夜部分孩子都可以做到卖力听别人贰言。但有一些同窗做得不好，具体表示为：前一天留背，第二天早自习考即不合格。如不雅教师上课考，势必耽搁时光，不克不及采取时光去讲解浏览，评价作文等，因为如今在校时光实袈溱太短了。要说出出色的话来，除了须要的生活经验，还须要大年夜量浏览课外读物。我发明，班上有些孩子其实很爱好读书，但大年夜部分孩子却缺乏这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的浏览兴趣，我们王校长想了个办法，绕揭捉生到班级藏书楼借书，然后孩子之间交换，我认为留意很好，如不雅家长能每周督促孩子写点书评，，那么效不雅会更好。如不雅孩子们津津乐道，很有兴趣，并且我认为如果在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的浏览和写作都是极其有益的。别的，假如你有时光，假如你也爱好读书，我建议你与孩子一路读，然落后行分享，当然这个建立在您有时光的基本上。这也是进步孩子浏览兴趣的一种办法。因为他们会认为爸爸妈妈和本身读一样的书很有意思。关于写，主如果指写好字和写好短的习作。如今班里孩子的字总体来讲是不那么令人知足的，并且写字的姿势还得进一步进步。扒，歪，扭姿势各别。如不雅孩子这灯揭捉习精力都没有，很难进步教室的进修效力。因为要进修，就有测验，不免有功课。现阶段，惯例功课有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书标记。经由经久的不雅察，发清楚明了班里有那么一些学生老是不克不及够很好的完成这些功课。有的是笔迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交功课的来由，所以，我的处理方法是：一律重做，大年夜而杜绝撒谎行动。然则，孩子的自律才能照样有特别差的。再加上其他原因，所以到如今，班里还有少数学生少做功课，碰着难题就干脆不做。我认为，这是我们班里今朝存在的最大年夜问题了。特别须要家长的合营。有些学生做功课时髦写得特别潦草，当我和他们的家长谈了之后，效不雅很多多少了。所以我想，只要我们家长和先生命切合营，孩子的良好进修习惯是可以或许养成的。
信赖别人就是信赖本身，如不雅大年夜小教导孩子斤斤计较，不信赖别人，只信本身的直觉，并且经由过程告状，举报等方法来解决问题。如许的孩子将来做人也不会大年夜气，很难熬苦楚到四周人的爱好。
下面我结合本班的实际情况，唐突地给家长们塘一皓建议，这包含进修上的，也包含生活上的，个中有：
接下来，我就谈谈各科的成就和进修的请求。
1.天天保持考悼船考单词之后朗读，懂得单词用法，懂得语法。
感激高子风，张新月，钟家童，刘姚，王旭，邓云鹤，宋言锐家长为活动会奔忙，作出了供献。
2.因为绝大年夜部分的班级不丢课，他班学生在师长教师的督促下积极进修，想方设法进步了成就。
1.20多天因为唱歌，活动会耽搁了进度，在校没有时光测验，归去考学生不卖力，教导局又不绕揭捉长时光，损掉的课程没发补。
3想拔尖的同窗做题太少。问题太少。
2.每周保持督促孩子翻看一周所记的英语标记，复习本周单位内容，这很重要，要不然负债太多，很难补上来。
3.对于今朝进修英语有艰苦的同窗，建议家长近期找家眷大年夜头补齐，因为英语这门学科是前后常识是相干的，不是分开的。
2.课下不克不及从新修改做过习题，揣摩解题思路。
感激张洋，张心月家长送来了饮料，解决了活动会的饮水问题。
4.70分以上的同窗可以推敲超前进修并进修别的一套与之相干教材，因为只有见多识广，才会游刃有余。还有，要进步分数就要培养孩子细心，做题之后质疑。是以每周应当让孩子做一套与黉舍不一样的题，批改之后，促使学临盆生问题，到黉舍来问师长教师，有效应用免费的教导资本，并养成优胜的进修习惯。数学测验成就让我很是掉望，本次测验成就又回到了入学时的原点，名次11，但优良率有进步，分析原因如下：
在此，我真诚地、慎重地感激各位家长一年多来的支撑、合营，让我平淡的生命，因为工作而出色。我特别要感激我们班这些善解人意的孩子凝集着师长教师和父母对你们的殷切欲望，他们将慢慢成长。因为有了这些孩子，我们了解也结下了友情同伙间有意气相投，有不合，但同伙会协商解决，我认为异常的幸福和知足。往后，我将一如既往地在各位家长的懂得、支撑、合营下，持续带着孩子们一路加油去超出本身!
3.我小我原因：没有凌晨天天考察单词和课文，使学生惰性加强，学生进修成就降低沟通方法不敷合理，只发短信，在充公到短信答复时，没进行德律风沟通。
感激吕金阳家长为表演供给了化妆品;感激李学伟，蒋文辉，张其昆，于思琳，胡伟玉家长为表演变妆，乐于世人，为孩子做出了榜样。我要感激的人还有。。。
感激韩天辰家长在晃荡中多次出车为我班同窗和黉舍师长教师创造了方便条件，完成了慰劳，表演等晃荡。
物理新开学科学生对新开的学科看重程度不敷，我想我们作为家长都知道学一遍和两遍有什么不一样。不学两遍纯属正常现象，那么我们的有些孩子有机会点灯夜战为学跋喔赡不懂问题处萌芽，你又可曾知道你的孩子是个什么程度?物理课期中之后也有难度了，问一问孩子如何听物理课，看看他存在哪些问题;告诉他，再简单的问题都须要笔答，好脑瓜不如烂笔头，笔握于手，耳听，眼快才会学会常识各位家长，我的诸多工作都来源竽暌冠你们的支撑与厚爱，借此家长会我对下列家长表示感激：
1.学生不克不及在课上及时动笔更改缺点，有些同窗上课溜号。
建议进步成就的办法：
期中测验家长会教师总结范文
1.考前过于乐不雅，考时掉误几回再三 考前多半学生卖力复习，周全到位，面对期中测验，很多同窗早早预备，志在必得，然则，测验成就注解，满招损、谦受益，很多学生恰是因为过于盲目乐不雅，结不雅造成掉误几回再三，部分学生成就一向反退，这大年夜“期中测验决心和计算”中即可以看出，多半学生没能达到所等待的成就，而考前我们反复请求所有同窗都要针对本身的实际，量力而行，宁可保守，毫不虚报。结不雅解释部分学生尽力程度不敷，潜力没有获得充分发掘。
秋来万物衰，天冷红叶稀，印象之中，仿佛暮秋堪悲是必定的选择，而初冬的凛冽之气，又无不使人顿生红衰绿减、物华渐休，一幅凋零的气候，俨然就在面前，但面对今天的期中测验成就，我想说，秋天是收成的季候，虽气象清冷，清寒袭人，但面对测验，我们依然笑迎旭日，笑看瘦菊，笑对孩子----毕竟他们经由本身不懈的尽力，收成了充盈的常识和成就。我们今天的家长会也就大年夜孩子入手，重点谈一下本期上半程的工作情况，尤其期中测验情况。
2.做题欠审题，匆忙之中，掉误较多 与以往测验一样，测验停止后，如有部分学生大年夜声呼叫，本身x题因为掉慎，结不雅做错;还有部分学生因为审题不严，出现无谓掉误，如考数学时，相当多的同窗因为匆忙做题，结不雅出现ab两类题作a7分，做b9分，全做按a得分的前提下都做都对，结不雅少得2分，三题少得6分;再如语文题中，未读完标题中“选文出自课文_”当成“选文出自原著”，造成不该有掉分，……词攀类现象，枚不堪举，如不雅当时多一分平和，信赖相当多的同窗成就都邑有所进步。
1.班级人数 本班参加期中测验为87人(现又转出一个，实际班内还有86人)，个中男生55人，女生32人。级段前200名生，本班有37人，前400名生本班有57人，个中男生分别为21人、30人，女生部分为16人、27人，整体来说，女生成就优于男生。
4.字体差、卷面脏 本次测验，初次将字体与卷面分零丁计入，每科5分，结不雅相当多同窗因为日常平凡没有养成好习惯，造成这方面不该有的掉分。
3.教子有方奖 本次测验因耿细雨、杨棋超成就特别优良，经黉舍核定，分别授予耿细雨家长、杨棋超家长“教子有方”匾各一块。
3.日常平凡复习，做题只求数量，欠质量 语数英物理等科，日常平凡做过的题，考过的题，再做仍错，日常平凡强调的题，再考仍错，如语文，考前反复请求必定要卖力周全复习好《纪念白求恩》、《范进中举》、《拳打镇关西》等文┞仿，结不雅测验再次出现它们时，又掉分极多，令人可惜，试想，如不雅日常平凡重视进步做题精确性，留意做题质量，还会出现如斯初级缺点吗，可以说，由此掉分是导致部分同窗成就不克不及进步的重要原因。
2.学科简介 按照教导部请求，本期我们共开设文化课8门，本质课3门。三门本质课是体育、音乐、美术;八门文化课是语文、数学、英语、物理、思惟品德、汗青、地舆、生物，文化课及测验分值均严格按中招标准进行，即竽暌癸数英三科，各科满分为120分，物理、思惟品德两科，满分均为70分，史地生三科，各科满分为50分，总分为650分。本次期中测验级段第一名为617分，本班耿细雨为级段第二名，总分为610分。
4.遗憾 本班尖子生极多，特别如耿细雨、杨棋超、薛圆、王文楠、王宁宁、曹毓莆等人，实力不凡，均有欲望考取级段第一名，可惜，因为各类掉误，使他们均与级段第一名掉之交臂，这是班内本次测验中存在的最大年夜遗憾，我们有来由信赖，经由尽力，他们中的或人能脱颖而出，并考取级段第一名，我们等待着。
一.班级根本情况简介
3.作息时光安排 根据本班实际，结合黉舍请求，本班规定早读6：30进步班，正午13:15进步班，下昼大年夜约18:15学生走出教室，间谍作况我们将以校讯通的方法另行通知。
4.关于本期月考 本期月考，本班英语、物理、史地生五科取得了级段第一的佳绩，语文、数学名列级段第二，思惟品德为级段第三名;级段前200名生，本班有38人，级段前400名生，本班有53人进入;总成就级段第一，个中王文楠同窗以610分的佳绩获级段小我第一名。
二.本次期中测验总结
1.成就 单科除语文第四名外，其余七科均级段第一名，前200名生计37人，前400名生计57人，总成就级段第一，由此获本次测验的“优胜班”称号，并获“优胜班”奖匾一块。
2.在黉舍进行的“文明班级”评选中，本班成就较为凸起，获级段第二名，受到黉舍表扬。
三.存在问题 本次测验过后，我们发明很多问题，特归纳如下：
2.家长高度关怀
四.关于200名生、400名生及400名今后，我们今朝的进修，不克不及仅仅仅限于学生取得好的成就，将来能考上高中，我们更应当将眼光放远一点，既要让他们经由过程尽力考上高中，更要为他们将来考大年夜学打下最坚实的基本，只有如许，才无愧于学生。是以，我们特别在意学生的测验成就，特别存眷他们的级段名次。积年来的班主任经验及学生进入高中后并最终参加高考的成就注解，如许做对他们的人生具有极其重要的意义。
五.如何进步成就(此问题以往所讲甚多，不再在此赘述，可拜见我空间内相干文┞仿)
七.部分家长贰言
我们强调级段前200名，是因为可以或许考进级段前200名，这实际意味着他们升入高中后，经由再尽力，起码能三年就考上一个二本以上的好大年夜学。当然能考取级段前100名，三年则能考上一个一本大年夜学;如不雅能考进级段前50名，则三年尽力后根本能考上一个好的名牌大年夜学;而如不雅能经常考进级段前10名，那么，如不雅没有特其余不测，这个学生经由尽力之后，三年则极有欲望考取北大年夜、清华之类的最好大年夜学，即使三年不克不及如愿，只要他们愿意复读，第四年则极有可能考取北大年夜、清华之类的中国(包含喷鼻港)最好大年夜学。
六.关于安然、健康、卫生、收费等问题，关于校讯通等日常平凡加强家校沟通问题。
我们本来还特意预备让部分学生做典范贰言，也因为时光关系，只好改到下周让他们班内介绍进修经验，共促全班合营进步。
5.浅尝辄止、进修敷衍也是少数学生进修存在的问题 这个问题重要存在于部分成就欠佳者及退步较快者身上，等于:最根本的题都做纰谬，可以视为日常平凡根本没有进修，如各科凡不克不及获得总分之50%分数的等于这一类学生，因为即使基本再差，只要卖力进修，最起码该科的最基本的分数是可以获得的，然则没有获得，解释对进修根本没有效功，根本没有下劲。
我们还特邀了崔鑫宇家长、李延昊家长、鞠亚冉家长、孟子涵家长、孟珂羽家长等家长贰言，因为时光关系，他们没能与所有家长进行公开沟通，对此，我们特向以上家长诚恳地道声“对不起”。
我们特邀了部分学生家长做典范贰言，如请薛圆家长谈如何教子及如何进步语文成就;请杨棋超家长、杨乾宇家长谈如何教子，如何合营黉舍工作，如何促进孩子成就进步，如何做一名称职的家长;请鲁聪家长谈如何改变孩子、如何敏捷进步孩子成就，他们的贰言都能大年夜自身的实际出发，经由过程本身与孩子的赓续沟通，成功教子走上进步、成才之路，他们的贰言对我们所有家长都有巨大年夜的启发感化和榜样的示范感化。
1.本身引起看重，果断查漏补缺
3.自加压力，促进进步
我们强调400名，是因为400名生一般在进入高中之后，经由本身再尽力，一般三年即可考上一个三本大年夜学，如不雅再卖力复读一年，考二本、上一本则根本不盘考题。而一旦连级段前400名都考一向去，那么这些学生则几乎是差生，即使可以或许上高中，一是不克不及正取，二是进入高中之后，不免因是差生而不受高中师长教师的待见，届时高中三年只有混学的份，至于成就，没有人对你看好，三年之后，你最多只能成为某职业黉舍或职业学院的学生，至于肄业人生之路，对你则很难走通。经由过程考学成才之路，对你则根本拒却。人生之路陡然蹦┞翻，人活门漫漫，你很有可能只有历经灾害的份了。
会议于上午11:40停止。