教师2014小我工作总结。
白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？经过收集，小编为您献上教师2014小我工作总结，相信会对你有所帮助！
冰雪穷冬，全部大年夜天然充斥了无穷活力和活力，人的心境也跟着这冰雪的到来显得尤为清爽。一年一度的年关岁尾，盘点一年心境的同时，更应当好好总结一下本身的工作，成败得掉，喜怒哀乐，借认为下一年度工作做个很好的铺垫，以励再战。
思惟上，我时刻不忘本身是一名共产党员，一名人平易近教师，心中切记入党时的誓言，严格请求本身，赓续的进修新的教导思惟和党的新理论，尽力践行科学成长不雅，经由过程科学成长不雅的进修，我进一步懂得了我党以工本钱的理念，让这一先辈科学的理念在本身的思惟深处紧紧扎根，进而应用到实际工作中来，思惟本质的赓续进步，充分了本身的大年夜脑，经心全意为学生办事的思潮，也时刻在心中涌动，在教导和转化思惟差生时，我能应用科学的办法和先辈的理论来引导这些学生，让以工本钱的理念真正在本身的心中开花结不雅，踏扎实实地把对学生的思惟教导工作作为本身的本分。同时，时刻服从年夜党组织的┞焚唤，服大年夜党组织的安排，扎根于校园，保持为师生办事，因为我时刻不会忘记，本身今天的成长，是与一中的培养分不开的，没有桦南一中，就没有今天的我，人无论到任何时刻，不管做多么大年夜的事，当多么大年夜的官，都不克不及忘本，一中培养和教导了我，我就要以十倍、百倍的尽力去回报我的母校，一中有了更大年夜的成长，才是我思惟寻求的最注目标。
工作中，我时刻不忘本身是一名年青干部，为学生为教师服好务，是我的第一要务。我保持天天早来晚走，经常和学生在一路交换思惟，控制学生的思惟动态，听取学生在思惟教导和治理上的看法和建议，把以学生为本的思惟融入到本身的实际工作中来，把为学生办事工作做到实处。学生须要的是同伙式的交换，在他们心里，师长式的威风，他们不会乐于接收的，只有和他们进行心与心的沟通，才能更好地对学生进行教导，也只有如许唤醒他们心灵深处的幼苗，他们才会在健康、调和、快活的阳光下茁壮成长。我主意：多角度不雅察和对待我们的学生，要果断改变以前的单一评价模式，摒弃以分数论成败的思惟，现如今的80后、90后，所经历的、所思惟的、所行动的，决不是我们80前人所能懂得和乐于接收的，要想把思惟工作做到实处，就必须走进他们，周全懂得他们，坐下来竽暌闺他们平膝相处，才会领会到这些新时代的学生真实思惟，才会把我们的教导思惟根植于学生的心坎，也只有如许，才能让我们的教导思惟内化为学生的自发行动。在做好为学生办事的基本之上，我也始终把为教师服好务作为本身的工作主旨，日常平凡检查过程中，我会发明问题，及时指导班主任，并亲自教他们怎么治理，怎么处理一些突发事宜，无论是哪个教师就教，我都邑耐烦过细地做以答复，我想凡事只如果处于公心，任何人都邑懂得和支撑我的，无论是对人照样对事，只要心中有杆称，让它永远是平的，那就足够了。
在教导和治理学生的过程中，我时刻不忘记本身的上行下效，教师的一言一行，不时处处会成钪咖生效仿的榜样。固然如今榜样的力量，在社会是很难容身的，但我信赖，只要本身做到位，大年夜家是会接收的。我们当教师的，不仅是启发学生的心灵，开辟学生的智力，更重要的是教会学生做人，如不雅我们培养出来的学生，不会做人，我不敢想像他们走向社会会是什么样子。曾有人说：名校要有名师，大年夜学要有大年夜师。我很崇奉这句话，为人师者，重要的是师德，只有师德崇高的师者，才会培养出完全的人，引张开来，一所黉舍，重要的不是招来若干学生，考上若干名校，而在于有若干学生成人成才，所以说，作为一个思惟教导工作者，践行者，我会时刻让本身的行动来引融合的学生，让他们在我的上行下效下，学会做人，学会干事，学会进修，学会生活，学会感恩。
进修中，我经常应用闲暇时光，进修德育理论，进修科学的治理办法，研读教导报，始盅鐾身进修作为成长的第一要务。并积极参加黉舍组织的营业进修和政治进修，大年夜中获益菲浅，经由过程进修，我深刻熟悉到：一小我，要想获得赓续进步和成长，进修的重要感化是不克不及忽视的，只有赓续的进修，丰富本身的内涵，才会更会地驾驭本身，引导本身的行动。在小我进行赓续进修的同时，我也倡导同科室的同志们，要保持经常进修，给大年夜家推荐优良的教导作品和文┞仿，尽力构建调和的、科学的进修型科室。
有名作家刘墉说过：“你可以一辈子不登山，但心中必定要有座山，它可以使你总有一个斗争的偏向，它使你任何一刻抬开端，都能看到本身的欲望。”
桦南一中政教处 黄金柱
GZ85.cOm更多总结延伸阅读
2014教师党员小我总结
一年来，在上级党伟谕黉舍党支部的引导下，本人可以或许积极参加每次的┞服治进修，自发进修马列主义、毛泽东思惟，进修邓小平理论，进修江**同志“三个代表”重要思惟和“xx大年夜”文件精力，进修党章的请求。经由过程进修，赓续进步思惟熟悉和政治觉悟，在思惟上、政治上与党中心保持高度一致，积极参加抵制邪教的斗争。日常平凡，积极参加党组织的各项晃荡，自发交纳党费，并以共产党员的标准严格请求本身，留意加强自身的┞服治道德教养。做到带头遵纪守法、自负、自重、自爱、尊敬引导、联结同事、关怀爱护学生，一言一行起到共产党员的前锋榜样感化，成钪咖生的榜样。
一向以来，我都可以或许爱岗敬业，以高度热忱、真诚的爱心和义务感做好本职工作。我大年夜不计较小我的得掉，想方设法把工作做好，并真正享受个中，大年夜中获取人生的快活感和幸福感！这学期我大年夜一名高中物理教师成为一名初中物理教师,无论大年夜心理上照样情感上我都经历了很多多少很多多少，清除一切邪念，比较顺利地度过了那段曾无法忍耐地事实结不雅的过程，快速投入新的情况、新的范畴、以本身的一贯的人生不雅和干事原则、很快给本身定位，并推心置腹地投入到全新的工作中，一切大年夜头开端：去体验另一种不一样的人生，这也是人生的收成吧！
对本身所带的班级，起首大年夜宏不雅上把握教导的原则和教导的目标，然后在常日的惯例中和学生一路去验证我们定下的班级斗争目标及班训，领会师长教师对他们的寄语四句话。让孩子快活生活、快活进修、快活做人、真正成为心中有爱的孩子。留意做好落后生的改变工作，根据学生的特点，采取各类不合的教导办法，做到因材施教。特别是留意对“双差”学生的耐烦教导，尽量找出他们身上党肆光点，做到少批驳，多鼓励，对于学生的错误，尽量采取无伤痛竽暌剐效不雅的教导。
为了充分、进步、愉悦本身，我大年夜不放松本身的营业进修。日常平凡积极参加校本培训，卖力浏览各类教导教授教化刊物，进修教导学、心理学的理论，卖力进修新课程标准，领会新的教授教化理念和进修别人的先辈经验，做好标记，写好心得领会，应用新的教授教化理念去指导本身的教授教化工作，改革旧的教室教授教化模式。在教室教授教化中，应用“自立、合作、商量”的进修方法，充分发挥学生的主体感化，并卖力总结教授教化经验，写好教授教化跋文，经由过程赓续的反思、总结，赓续进步本身的教授教化程度。
对物理学科的教导，对初中生的教导根据本身多年来的教导理论的积聚和教导学心理学的进修沉淀，心中对初中生的心理、心理特点及认知规律都有了心理上的基本，工作中积极了年腋荷琐个鲜活的人体中去修改理论中的熟悉及时调剂本身对初中生的熟悉与懂得，并应用到教授教化的设计中，本着激发兴趣的原则，和体验中获取常识的原则抓好教室教授教化与功课落实环节。事实证实我们是幸福的！我们是快活的！我们在收成着！
当然本人还有很多不足，但我自负：学高为师，身正为范！爱心、义务心、耐烦、宽容心、开朗心、朝长进步心、平常心┞封些“心”会让我成为一个称职合格的教师；快活幸福的教师！
2014年新教师小我工作总结
转眼间，进入xx中学任教已将近一年的时光了。一年对于全部汗青长河来说，只不过是牛之一毛，对于人的┞符个生命来说也只不过是几十分之一，而一年对于我这个以试用期教师身份进入黉舍的新师长教师来说，可以用意义不凡来概括。在这近一年迈我深刻领会到了做师长教师的艰辛和快活，我把本身的芳华倾泻于我所钟爱的教导事业上，倾泻于每一个学生身上。以下是我对这一年工作的总结。
师德方面：我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的地位上，因为这是教师的立品之本。“学高为师，身正为范”。大年夜教授教化的第一天起，我就时刻严格请求本身，力争做一个有崇高师德的人。在教室、黉舍表里，我始终保持给学生一个好的师范，以做好本身率先垂范。言谈举止都向建立优胜形象看齐，一向都坚信以理服人，以情动人。一句话讲就是：其身正，不令也大年夜。我说并孜孜践行着。我欲望大年夜我教的都是合格的学生。我信赖没针砭矩，不成方圆。是以，规律是成功的包管，规律一旦成了习惯，行动就不再别扭，天然便就成功。为了给本身的学生一个好的榜样，同时也是使本身陶冶情操，加强教养，赓续进步本身程度，我也大年夜懂灯揭捉生心理着手把握对学生教导的分寸与对落后生转化的力度。
教导教授教化方面：在教授教化预备上，新师长教师面对的最大年夜问题是不熟悉教材，不懂得重、可贵，也不知道应当如何上课。对此，工作之初，我的心里十分焦急，生怕因为课上得不好而影响了学生对常识的┞菲握以及对体育课的兴趣。然则，我也坚信：“万事开首难，境由心造，事在工资。”所以，我每次都很卖力的备课，查阅相干材料把本身的教案写好。尽力做到“三备”，既备教材，把教材内容研读析缕，又根据教辅充分完全教材，同时又根据学生情况备好学生，所谓运筹帷幄，想必能决胜千里，总之有备无患。一句话，写好教案是上好课的前提，我确切身材力行。
我有幸能获得一位教授教化经验异常丰富的┞放兴师长教师的指导，他在教导教授教化方面给我提出 很多宝贵的建议，大年夜他身上我学到了很多有效的器械。因为本身教授教化经验不足，有时还会在教授教化过程中碰着如许或那样的问题而不知若何处理，因而我虚心向老教师进修，力争大年夜他们那边尽快增长一些宝贵的教授教化经验。这些使我小我敷衍和处理教室各种各样问题的才能大年夜大年夜加强。为了把本身的教授教化程度进步，还经常上彀查找一些优良的教案课件进修，还争夺机会多听其他教师的课，大年夜中进修别人的长处，融合个中的教授教化艺术。
在教授教化理论方面。我在课余时光浏览了大年夜量教导学理论和教授教化参考，并且还借阅大年夜量有关体育教授教化办法的书本，以博采众家之长为己所用。在让先辈的理论指导本身的教授教化实践的同时，我也在一次次的教授教化实践中来验证和成长这种理论。
“路漫漫其修远兮，吾将高低求索”。也许， “等一万年太久，只争夙夜迟早”。教授教化的路弗成能是不劳而获、一劳永逸的。作为新教师，我唯有以永远的进修者的心态与行动，才能迎接新的挑衅、实现真的自我。
8月份，我作为一名新人进入了xx中学任教，大年夜那时刻，我就开端信赖一句老话：万事开首难。在工作的初期，我确切认为了很大年夜的艰苦。那时刻，方才走出大年夜黉舍门的我除了在大年夜学时代进行过四周情势主义的练习之外，可以说毫无工作经验。面对新房办的工作，面对五个班的学生，我认为毫无头绪，不知工作应当大年夜哪里下手第一次上课我是硬着头皮上去的。经由几回之后，我的重要的心理才逐渐褪去。
这还只是工作的第一步。新师长教师面对的最大年夜问题是不熟悉教材，不懂得重、可贵，也不知道应当如何上课。对此，我的心里十分焦急，生怕因为课上得不好而影响了学生对常识的┞菲握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很卖力的备课，查阅材料把本身的教案写好。
听课是进步自身教授教化才能的一个好办法，新师长教师只有多听课才能够逐渐积聚经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍爱。听课的重要对象是师傅，同时也听科组其他师长教师的课。我的收成很大年夜，慢慢控制了一些驾驭教室的技能。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我本身的备课教案进行修改，将老教师很多长处和长处应用到我的教室教授教化傍边去。
除了听课之外，日常平凡我也经常向师傅以及其他师长教师就教教授教化汕９依υ题。这些师长教师都异常热忱的帮我解答，使我获益匪浅。大年夜中我也明白了，常识和经验不会本身大年夜天上掉落下来，必须发扬好学好问的精力，把本身当成学生一样，积极汲取四周其他师长教师一切先辈的器械，才能进步本身的程度。此外，我们也组织了科组晃荡和集体备课晃荡，这些晃荡使我明白了教授教化的目标和偏向。
经由过程一个学期的工作，我熟悉到，作为一个没有经验的新师长教师，想要把课上好，把教授教化搞好，把学生的成就搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时光。
其实，我们这些新师长教师在上学期的工作中，都十分卖力负责，我在个中并不克不及算是最好的，还有很多新师长教师也都取得了相当优良了成就。和其他有经验的老教师比拟，我照样有差距的，在新的学期里，我将持续尽力，争夺取得更好的成就，成为一名合格的教师。
在此，也异常感激我师傅和其他老教师对我的细心指导。
2014年教师小我教授教化工作总结
一学期的时光就如许以前了，回想这一学期的工作，想说的┞锋是太多太多。人平易近教师这一职业是异常辛苦的。现就本人的工作小结如下：
一、 师德方面
师是仁攀类魂魄的工程师，是传递常识和文明的接力手，是点燃光亮将来的火把手。作为一名人平易近教师，我认为由衷的骄傲，也深知肩负的汗青依附和义务。我清跋扈要成为社会主义精力文明工作者，就要赓续进步自身的精力教养，进步本身的┞服治素养和专业文化程度。与时俱进，开辟朝长进步已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师必定要勤于进修，勇于立异，扎实肯干，用本身辛苦的尽力培养出新世纪、新时代的新一代劳动者。
4.重视教导理论的进修，并留意把一些先辈的理论应用于教室，做到学有所用。
本人能积极参加政治进修，关怀国度大年夜事，拥戴党的引导，拥戴党的各项方针政策，关怀国表里大年夜事,重视政治理论的进修，联结同志，热情赞助同志，人际关系融洽，教授教化目标明白，立场正派，研究营业，勤奋耐劳，关怀学生，爱护学生，为人师表，有奉献精力。日常平凡积极参加全校教职工大年夜会，大年夜不缺勤，按时上班。本学年度全勤。
二、 教授教化情况
在教授教化工作中，我留意做到以下几点：
1、深刻过细的备好每一节课。在教授教化晃荡中，积极参加年级组组织的教研晃荡，进行集体备课，仔谛听，卖力记。然后根据请求，提前两周备好课，写好教案。日常平凡做到提前备课，备课时卖力研究教材、教参，进修好大年夜纲，虚心向优良教师进修、就教。力争吃透教材，找准重点、可贵，制订相符学生认知规律的教授教化，进步教授教化程度。
2、上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时卖力讲课，力争抓重视点，冲破可贵，精讲精练。应用多种教授教化办法，大年夜学生的实际出发，留意调动学生进修的积极性和创造性思维。
3.保持听课，评课，课后反思
以上是根据本学期黉舍筹划和我小我筹划，对本学期的工作