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生活部工作总结展望

发布时间: 2019.08.15

年工作总结:回首  展望。

在平日里的学习与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每次写总结,我们的大脑都会形成回路,有些东西豁然明朗了:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?下面是小编精心为您整理的“年工作总结:回首  展望”,希望对您的工作和生活有所帮助。

XX年工作总结:回首XX 展望XX

律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的XX年,迎来了充满希望的XX年。过去的一年,我们有付出也有收获,有欢笑也有泪水,回首过去,是为了更好展望未来。

一、回首XX年

岁末将至,回想这一年来,俺始终保持着“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,在工作中紧跟支行班子的步调, 缭绕支行工作重点, 精彩的完成了各项工作任务,用智慧跟汗水,用行动和结果体现出了爱岗敬业,忘我贡献的精力。当然,俺也会忙里偷闲、见缝插针的上上网,与网友聊聊天,虽然网络是虚拟的 但屏幕外面的人是真实的,虽然只是隔屏相识,从未谋面,但能相识就是缘份,谈人生、谈理想、谈工作、谈情感,彼此能用心感悟网络带来的快乐,在网络中与网民结下了真诚的友谊,有效的推动了俺业务工作的顺利开展。

1、积极营销客户。今年俺主要围绕支行提出“可持续发展”要求,大力调整贷款结构,引导客户理性经营,并结合今年的棉花收购政策调整,俺与客户及时沟通,要求客户经理逐笔勾兑回笼货款,当天或次日完成收贷任务,同时为保证资金供应,俺加班加点提前准备申报材料和流程,保证了收购资金的顺畅供应。截止12月末,经俺手中累计发放棉花收购贷款73笔,金额47200万元,比去年39660万元增加7540万元,支持7家棉花企业共收购籽购棉84578吨,收购值70324万元,全县棉花收购没有发生因农发行资金不到位而出现打“白条”现象。累计收回XX年新增贷款195笔,金额27590万元,贷款本息按期清场,中间业务收入超任务,没有一笔不良贷款,实现了银企“双赢”目标。在此基础上,俺通过网友信息,成功营销湖北宏远棉业1000万元承兑汇票业务1笔。

2、精细维护客户。制定“一企一策”的客户维护方案,努力提高办贷水平。一是加强客户经理的业务培训工作,使客户经理熟练掌握客户维护工作技巧。二是通过狠抓流程管理、开展客户走访、争创业务标兵等活动,进一步提高客户经理工作积极性,使企业在与客户经理的交往中能够感受到农发行真诚的服务。三是加强对上对外的沟通协调工作。在放贷的过程中,保持上下联动,贷款的流程到哪里,沟通就到哪里,每个环节保持畅通,确保贷款资金第一时间到达客户手中。

3、组织呆帐核销。为了进一步减少俺行的包袱,加强领导,成立专班,指定专人,俺不惜舍身就义业余时间,把许多美好时光投入此项工作,积极准备呆帐认定资料,在上报数据和材料的基础上,找足和整理好充分的依据,督促企业将有关资料收集齐全,整个环节没有出现纰漏,确保了呆账核销工作规范性和严肃性,目前申报棉花呆账11170.44万元已在总行获得通过并予以核销。

4、落实异地监管。俺县有2家国储棉承库点,分别是丰达仓储物流有限公司和湖北银都仓储有限责任公司,今年这两家的国储棉库存数量累计达到80879吨,收购值160139万元。今年以来,俺严格落实总行异地监管要求,强化异地库存监管工作机制,落实监管责任,定期核对库存,有力地保障了国家储备商品库存安全。同时,在监管中搞好服务,大力营销交储的优质客户,客户积极配合监管工作,实现了监管、服务与业务发展共赢。

5、夯实基础管理。一是坚持各项工作周安排、月通报、季展评,考核各岗位工作,严格兑现到人,确保工作落实到位。二是客户月度分析效果明显。通过开展客户月度分析工作,规范了信贷基础管理,对企业的账户、回笼资金管理得到加强,全面掌握企业日常的资金流、物质流,企业销售货款归行率得到提高。三是进一步规范客户财务管理。举办了客户财务知识培训班,为XX年的信贷投放工作打下坚实基础。

6、强化网络空间。网络聊天除了可以放松心情,缓解压力,有力推动业务工作外,还可以当免费的通讯工具,减少客户办贷成本,减轻客户路途往返精力,同时也提高俺的打字速度。因此俺XX年在这方面:做到了两手抓、两手硬、两不误,忙里偷闲、见缝插针的强化网络空间,不管起风下雨、冰天雪地、起早贪黑照常上网不误,网友人数由年初的16个大幅飙升至999个,从中还拉黑257个,人气指数与与日俱旺,已涵盖中南五省,辐射东南沿海,照耀寒冷北方。

人生感悟:钟表可以回到起点,却已不是昨天。幸福其实也并不复杂,由心不由境。当然,持之以恒的努力工作是你生存之本,正如何成娇姐所说:“赵四小姐从十六岁开始跟张学良。跟一年,属奸情;跟三年,算偷情;跟六十年,便成为千古爱情”。此事启示俺:很多事情不看做不做,而看你做多久。

二、XX年工作打算

1、继续加强贷款、存款的营销。一是开展客户回访,了解客户需求,逐客户制定针对性的维护方案,提供差异化的信贷服务。二是以客户月度信贷检查分析为重点,加强企业账户和回笼货款归行管理,规范企业经营行为。

2、稳妥拓展新业务。一是以支持企业全产业链的信贷业务为出发点,拟定明年业务发展规划,计划实现各项贷款投放19.99亿元。二是积极支持粮棉油企业开展跨年收购业务。三是积极组织项目营销和申报工作,特别是中粮粮油和城投等重点项目的前期准备工作要尽快启动。

3进一步强化基础管理工作。一是增强事务性工作执行力。在现有管理基础上,按上级行条线管理要求,逐条落实操作细节,建立问题反馈渠道,及时解决具体操作难题。二是发挥ab角替补机制作用,做好突发状况的协调处理。三是完善基础工作考评机制,发挥员工的工作主动性。四是尽职务实,主动服务。

4、大力发展网友。大千世界,芸芸众生,每个人都有自己不同的价值观,世界观,世间的人们有时需要诉说,需要倾听,对于虚拟的网络而言,天南地北的人通过网络认识是一种缘分。把自己的幸福快乐,成功喜悦分享给好友,把自己的痛苦烦恼诉说给好友听,好友的关爱劝解常常令你感觉温暖。XX年俺要以网络为媒 空间牵线 真诚作桥 文字为纽,编织灿烂星夜光,让爱开出世界上最美丽的花朵,迷倒一片,拆散一批,都成孤男寡女。

人生共勉: 人要生存,就要辛勤工作,而工作,真的很累!关键是看你的工作方法方式。诚如何成娇姐所言:女浴室起火,里面人乱作一团,赤裸身体往外跑,只见大街上白花花一大群,一老者大喊“快捂住”,众裸女突然醒悟,但身上要紧部位有三处,手忙脚乱捂不过来,不知所措。这时老者又大喊:“捂脸就行,下面都一样!” 此事对俺的启示是:在特殊情况下抓工作不可能面面俱到,抓住重点就行。

人啊,要学会告别昨天,立足今天,展望明天,人生就好比骑自行车,想保持平衡就得往前走。我们还得坚强的面对未来生活,并承担责任,纵使道路阻且长,我们一往无前,心有多远,路有多远。XX年你我都还得继续努力哦!

三、展望XX年

生活仍需继续,压力依然未减,对于品质生活的追求,对于家庭责任的担当,对于事业发展的期望,所有的这些都会带给俺的XX年如履薄冰的感觉,希望在即将到来的XX年,这种如履薄冰的生活能够不再那么让我那么诚惶诚恐,战战兢兢。具体就是:油条无地沟油,鸡蛋无苏丹红,牛奶无三聚氰氨,猪肉无瘦肉精,米饭无石蜡,茶叶无香精,鲜鱼无避孕药,豆芽无尿素,豆腐无石膏,房屋便宜无豆腐渣,白酒无甲醇,馒头无硫磺,香烟无高汞,小说无盗版,被窝无黑心棉,高速无高价,墓地不涨价,人死后有葬身之地!

春节即将到来之际,罗美慧谨代表全球华夏游民:愿祖国越来越发达,小河流水大河有,千万别再走大河水漫小河干之路!民富则国强嘛,愿人们的生活越来越好。

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共青团工作总结:引领青年  笃于务实&


共青团工作总结:引领青年 笃于务实 开拓创新 锐意进取

XX年我院团委在上级团组织的指导下,在学院党委的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,按照“五四红旗团委”的创建标准和学习型、实践型、服务型组织建设的要求,紧紧围绕我院党委、行政XX年工作要点,以对我院青年学生思想引领和成长服务为两大任务,在思想政治教育、团的自身建设和青年团员综合素质拓展等方面取得了一定成绩,现将工作总结如下。

一、一年来的工作回顾

(一)高举旗帜,进一步深化对我院团员青年的思想政治教育

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值观教育为切入点,使我院青年学生不断增强在党领导下走中国特色社会主义道路的信心,增强建设祖国的责任感和使命感。

1.以科学发展观为指导,通过主题团课、形势报告、专题讲座、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛,新生入学教育、职业规划教育和毕业生毕业教育等形式,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和择业观。

2.以重大节庆为契机,积极开展主题活动,如先后开展了 “五四”创先争优评选、“五月的鲜花”第二届红歌演艺,新生歌咏比赛,“祖国在我心中”国庆系列活动,重阳敬老活动,“儒商杯”传统经典诵读大赛等主题活动,从而加强对青年团员的爱国主义教育、文明修身教育、感恩教育和诚信教育,引导学生学会做人、学会做事。

3.努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径:一是通过qq群,信箱,短信,面谈等方式加强与青年团员的沟通、咨询、答疑和指导工作;二是建立多种信息反馈渠道,定期召开团员代表座谈会,每学期开展一次团员思想动态的调查分析,把问题解决在萌芽状态。三是以团支部管理为平台,促进班集体建设;四是充分利用《中国青年报》、《年轻人》杂志、校园板报、广播等青年舆论阵地,以及建立校园青年网页,充分发挥其对先进人物、先进事迹和先进经验宣传导向作用。

4.以提升团学干部综合素质为重点,实施青年马克思主义者培养工程,认真抓好“常规 主题”教育,不断加强学生干部队伍建设,同时发挥学生党员、入党积极分子先锋模范作用。

5.充分发挥各级团组织的作用。高度重视敏感时期和重大活动期间的校园稳定工作。进一步完善信息反馈、校园舆情分析检测等工作,及时掌握学生动态。在学校党委的统一领导下,做好突发事件的应急处置等工作,确保校园和谐稳定,XX年我院青年团员中无一例影响校园稳定的事件。

(二)夯实基础,不断提升我院共青团组织的整体素质

1.加强团的领导班子建设,不断提高领导能力和工作水平 。一是严格团干部选配标准,9月份在XX级新生中招募了一批储干,12月份系、院团组织先后举行了“双代会”,进行换届选举。院团委、各团总支、团支部班子健全,干部队伍团结进取、务实精干、作风扎实。二是本学年先后组织了3期团学干部培训班,开展了2次户外素质拓展训练,从而提高团干部的团队意识、领导能力和工作水平。三是充分利用团委委员qq工作群、团学干部工作群加强日常管理及工作联系,坚持团委委员每月召开一次工作会议,院系团学干部组织每月召开一次工作联系会议或专项工作会议,团学干部部门每周一次工作例会,支部书记例会等,团委委员每月至少参加2次团学干部工作联系会议等。

2.以创新精神推进基层团组织建设,增强共青团组织的凝聚力和战斗力。一是以活跃班级团支部为重点,促进班级建设。着实下移工作重心,巩固班级团支部在思想教育、发展团员、推优入党、组织团课、开展校园文化活动、解决大学生各种困难等方面发挥作用。二是坚持上好每周二下午的团课、开展好团日活动、举办好“知团情,强素质,做表率”等主题活动;完成了团员注册与新团员发展工作;三是通过“评优”、“推优”和年终团员民主评议工作,充分发挥先进集体、先进个人的模范带头作用,在广大团员青年中逐步形成了一个学先进、争先进、当先进的良好氛围。

3.加强团组织的思想建设,着力提升思想认识。一是加大团干部培训力度。配合院党校把团干部的培训纳入党员干部培训教育计划,组织团干部积极参加党校培训学习,保持团工作的连续性和先进性;二是坚持“党有号召,团有行动”。在院党委领导下,我院团组织在文明校园创建及“创先争优”活动中表现出色,发挥了积极作用;三是“服务大局、率先垂范、创造价值,乐于奉献”。在学风建设中,结合学院“勤字当头,诚字为本,端正学风,提升素质”总要求,通过支部为抓手,以到课率、杜绝迟到旷课、寝室教室公共区卫生等为基本评价指标,要求团学干部发挥好示范引领作用,一年来学风建设效果十分明显;四是通过团刊、校园板报、广播等舆论宣传阵地,倡导正确的舆论导向,XX年度基本完成了《中国青年报》和《年轻人》等团刊杂志在班级团支部的普遍订阅。

4.加强团组织的作风建设,倾力打造优秀团队。从抓制度建设入手,建立长效机制。抓督导、抓考评。如组织庆祝五四争先创优的评比活动、“感动校园”十星学子评比活动等等。通过主题活动,交流谈心解决部分青年学生中模糊认识,工作疲沓,学习懒散、组织纪律松懈等不良现象。通过开展团干部“强素质、做表率”活动及团学干部素质拓展等来打造优秀干部团队。

(三)搭建平台,积极服务学生全面成长成才

1.围绕素质教育目标,精心推出健康向上、丰富多彩的校园文化活动。一年来,成功举办了校园文明创建、学雷锋活动;开展了“五四”系列活动,如“五月的鲜花”第二届红歌演艺、五四征文、创先争优活动等;举办了第七届校园文化艺术节,如“儒商杯”传统经典诵读大赛、校园十佳歌手大赛、金牌主持人大赛、书画摄影作品展、舞蹈大赛、高雅艺术进校园等活动;开展了感动校园“十星学子”评选、第三届寝室文化周、三湘读书月、博奥杯辩论赛、英语演讲赛、我爱我心理健康活动月以及各种体育活动。通过以上活动的开展营造了积极、健康、活泼的校园文化氛围,使青年学生陶冶了情操,磨炼了意志,锻炼了能力。

2.以大学生成长成材为目标,深入开展社会实践活动。XX年暑期社会实践活动在党委的重视与支持下,取得了较好成绩,为今后我院社会实践活动更好的开展奠定了基础。从制定活动方案、组建组织机构、确定活动主题、宣传发动、申报策划项目、队员招募、组建重点团队,举行启动仪式、实施开展活动到成果报告会历经了4个多月的时间。全院共有近两千多名师生参与,其中组建了6个重点示范团队:“关注农民工,情牵城乡情”雏鹰社会实践服务队、援外培训项目志愿服务队、国贸系“筑梦”湘西助学服务队、商务外语系赴衡阳市祁东县社会实践服务队、会计系赴娄底市新化县社会实践服务队、服务外包学院赴永州市冷水滩区服务队,除此之外还有80多个学生自行组建的小分队,共完成社会实践调研报告、心得体会等3000余篇。国贸系“筑梦”服务队荣获省直团工委优秀服务团队;《环境恶化——新农村建设的瓶颈》等9篇调研报告被省直团工委评为优秀调研报告;黄英翠等6名队员被省直团工委评为优秀先进个人,外语系吴英同学被省委教育工委、团省委、教育厅评为先进个人;潘文丽等5名老师被评为省直团工委优秀指导老师;湛霞英老师被省委教育工委、团省委、教育厅评为优秀指导老师。

3.立足校园,积极开展社团活动。一是进一步完善了社团联合会组织机构;修订了社团管理制度及工作程序,使社团发展有章可循。我院目前成立社团25个,会员3000余人。社团活动开展丰富多彩,社员参与活动热情高。如爱心接力协会的各种爱心行动,星火创业协会的创业讲座、创业设计竞赛,博彩文学社的博文报刊,雏鹰艺术团的校内外演出,英语协会开展的演讲、辩论赛等深受同学们的欢迎。XX年12月份开展了社团巡礼节,如《我的未来不是梦》社团联欢晚会、“萤火虫”乐队校园专场演出、国学知识竞赛、周末英语地带、社团发展研讨会、社团巡展、社团星级评比活等。

4.服务社会,持之以恒地开展青年志愿者行动。我院青年志愿者服务站,在籍注册的青年志愿者900多人。在助残扶弱、助学助困、义务献血、保护环境等公益事业方面发挥了积极作用。并带动广大团员青年积极参与志愿服务活动。如第41个世界地球保护日,派出4个小分队60多人在长沙市黄兴路步行街开展公益宣传;连续三年关注湘西留守儿童爱心募捐、扶贫助学、结对帮扶,捐款1XX多元和近千册图书;敬老院、孤儿院义工行动;今年4月,为玉树地震灾区募捐15000余元,为西北旱灾区募捐13000余元;参与天心区组织的“环保天心”志愿服务;组织200余名志愿者参加5月1日开展的中国长沙环湘江自行车邀请赛志愿服务活动,开展校园志愿献血活动1次等。

5.助推成长,服务我院青年学生就业创业。

一是抓住学生刚进校园和即将毕业两个重要时段,做好学生学业规划和职业设计工作。如开展“企业家进校园”、“就业报告会”、“就业座谈会”、“励志讲座”等来引导青年学生树立正确的就业观、成才观。二是开展了校园创业学子摸底与创业问卷调查分析工作,并在此基础上评选出优秀创业团队,组建报告团在各系院进行巡回报告,用同学们身边的创业案例激发广大学生的创业热情,提高创业意识,逐步掌握创业技能。三是开展了我院首届 “创业设计大赛”,推选的作品荣获湖南省第四届挑战杯大学生创业设计竞赛总决赛铜奖,一名同学被评为“创业之星”,一名老师被评为“优秀指导老师”;XX年12月组织并指导学生参加湖南省首届黄炎培职业教育奖创业规范大赛荣获二等奖; 四是学院就业创业协会的活动开展比较活跃,积极为同学们搭建实习、就业信息平台;五是充分发挥团组织的桥梁作用,大力发展勤工助学活动,并积极为学生就业、实习搭建平台。

6.以人为本,引领青年健康成长。院团委协助心理健康咨询中心针对大学生心理特点及心理健康状况开展了系列教育活动,如我爱我心理健康月、生理心理健康讲座、漫画展等。各系院团总支成立了心理部,各班设有心理委员,做到了及时反馈、处理学生当中存在的心理问题,真正做到“阳光校园,百舸争流”。

7.大学生素质拓展认证。一是已订购了一批素质拓展证书,将在XX级新生中推行大学生素质拓展认证,通过认证引导学生积极主动的接受素质教育,培养综合素质。二是根据我院实际情况设计好院、系两级素质拓展认证菜单。三是积极为学生素质拓展提供服务平台。
 
 二、不足之处

我院团工作在院党委的重视与支持下,虽取得了一些成绩,但我们更清醒地认识到,随着教育体制改革和经济发展方式的转变以及在学院发展的宏伟蓝图下,团的工作也面临新的挑战和更高要求,而我院团工作还存在不足之处,离我院青年学生和学院领导的期望还有一定距离,这都需我们在今后的工作中不断完善:

(一)团员的常规性教育还需深入推进。团课、团日活动的形式与内容不够创新,对学生的吸引力不够。另外,常规性教育偏于走形式或不够深入,不够系统,少部分团员意识不强,没有较好发挥作为团员的先锋模范作用,在围绕学院中心工作,促进学院发展方面,缺乏主人翁意识。

(二)在当今大学生就业压力增大的社会背景下,在职业教育的要求下,团组织服务青年学生成长成才的能力还有待加强,对青年学生的亲切感、吸引力与凝聚力还需不断提升。

(三)围绕提高我院学生综合素质,虽设计、策划、组织开展了一系列校园文化活动,但活动的开展还需深入,辐射面不够广泛,受益群体有限。如何能一竿子插到底对于我们工作的执行力方面提出了更高要求。

(五)我院教工团支部的建设有待加强,在今后应更好的引领、带动青年教职工积极参与学院建设。

(六)团干部素质参差不齐,缺乏系统思考意识,执行力有待加强。有部分团干部认为自己对于整体事务,或对于组织而言无太多影响力(如:干好干坏一个样,即便不干也不会出什么大事,自扫门前雪等),基于以上片面的认识,因而把自己的责任局限于简单的职务范围之内,进而缺乏责任感和主人翁意识;少数团干部中还存在工作浮躁、工作不够深入或工作业务能力不强的现象。

(七)党总支对团总支的工作指导力度有待加强。

三、XX年团工作思路

在上级团组织指导下,在学院党委领导下,紧密结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以“创先争优”活动为契机,以党建带团建,充分发挥共青团的职能。

(一)工作理念

以人为本、德育为先、服务为重、发展为主

(二)四项职能

引领青年、组织青年、服务青年、维护青年权益

(三)工作方式

1、 从侧重开展活动向加强团的基层组织建设转变;

2、从侧重发挥教育引导功能向全面履行团的基本职能转变;

3、从侧重面上推动向往下深入转变;

4、从团干部组织的一般事务性管理向学习型组织转变。

(四)工作重点

1、进一步发挥团工作的主动性和创造性。紧紧围绕“覆盖全体青年、影响全体青年”的目标,把握“思想引领、成长服务”两项重要任务,突出重点,开拓创新,帮助学生坚定理想信念、提高专业能力、培养综合素质、锤炼道德品质、提升社会化技能。

一是,以科学发展观为指导,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,高举旗帜,不断深化对团员青年的思想政治教育。

二是,以务实精神助推青年成长成材。从大力推进校园文化建设、服务我院青年学生就业创业、深入开展社会实践活动、大力推进志愿者行动、密切关注学生心理健康、开展好安全教育专题活动、切实帮助青年学生解决实际问题入手,服务我院团员青年全面成长成材。

2、以创先争优活动为契机,不断加强团的自身建设。

一是在院党委的领导下,把创先争优活动作为党建带团建的重要载体。找准我院团组织在促进大学生成长成材及在学院发展蓝图中的定位,建设具有外院特色的共青团组织。围绕学院发展,组织我院团员青年以主人翁的姿态参与学院建设;

二是加强团组织建设,活跃基层工作。团的工作多做覆盖全院青年、影响全院青年的事情,增强“眼睛向下,中心下移”的意识;在巩固班级团支部为主的组织设置方式的同时还将探索在社团、公寓、社会实践基地等建立团的组织。将注册团支部建设与活跃团支部建设结合起来,由单一覆盖向多重覆盖转变;

三是加强队伍建设,强化工作作风。养成讲政治、讲大局、讲原则、做实事的作风。抓好专业学习、做好本职工作、完成中心任务。

总之,在新的学年里,院团委将再接再厉,进一步提高团组织的积极性,凝聚力和战斗力。以上级有关文件精神为指导,紧密围绕我院中心工作,挖掘自身特色,从对我院青年团员的思想教育、校园文化建设、素质拓展、创新创业、社会实践、学生团体及团的自身建设等方面来推动我院共青团工作再上新台阶。


建委年终总结:抢占改革先机  促进行业发


建委年终总结:抢占改革先机 促进行业发展

十八届三中全会以后,市建委加快推进行政审批制度改革步伐,行政效能大幅提升,给建筑行业带来了新气象,广大建筑企业充分享受改革红利,抢占市场先机,增添了新活力。

“三个率先”促改革。市建委在大科制改革和行政审批制度改革工作中,不保守、不等待、不观望,以壮士断腕的勇气和雷厉风行的作风,实现了“三个率先”:

一是率先完成“大科制”机构设置。市建委按照“不增加科室机构、不增加领导职数、不增加人员编制”的原则,有效整合行政资源,对机关工作人员实行优化组合,撤消了老干科合并到人事教育科,率先成立了行政审批科,为行政审批“三集中三到位”改革工作奠定了基础。

二是率先完成行政审批事项清理和权限下放。对市建委所有行政审批事项进行清理,将原有z项精简为z项,率先将涉及城市建设和行业发展的z个审批事项下放到“三区”,主动上门与“三区”对接,实现了建设行业行政审批市区一体化。

三是率先进驻中心开展集中审批。经过半年时间的紧张有序筹备,市建委在市直部门中率先进驻市政务服务中心实行集中审批,改变了过去行政审批前台、后台“两张皮”走形式而造成行政资源浪费的问题。

“三个到位”求实效。市建委解放思想,行动果敢,步调一致,找准工作的突破口和着力点,实现了“三个到位”:

一是行政审批职能归并到位。将分散在x个单位x项审批职能集中归并到行政审批科,将原由若干个分管领导的审批责任合并到一个分管负责人,将原有z个行政审批印章全部销毁,启用一个行政审批专用章,并将所有政府基金和规费征收纳入政务服务中心统一缴纳,办事对象只需要到政务服务中心窗口申报,即可全部办结相关审批手续。

二是审批时限和审批环节精减到位。在精减审批事项的同时减少有关审批环节z余处,在原承诺时限基础上压缩20%—25%,合计缩短办事时限z个工作日,将简单事项授权由窗口首席代表直接审批,切实提高了审批效率。

三是工作机制和纪律约束到位。成立了专家评委库,将企业最关心、最敏感的资质评审工作交由专家评审,增强了资质审查工作的公正性和透明度;落实“谁审批、谁签字、谁负责”的工作机制,委纪检监察室全程跟踪监管行政审批工作,保证让审批权力在阳光下运行,切实把权力关进制度的笼子;向社会公开投诉举报电话,聘请社会监督员共同监督和维护良好的运转秩序,市建委行政审批事项的集中归并率达100%,进驻政务服务中心率达100%,电子监察率达100%,行政审批效能得到充分发挥。

“四项服务”树形象。市建委力求在市直单位中创一流窗口,在全省住建系统创一流审批团队,按照专业、精简、高效、便民的原则,调整了z名专业强、服务优的骨干人员成建制进驻中心,积极倡导“四项服务理念”:

一是把政策记在心里。将项目设置依据、审批范围、申请条件、办事时限、收费标准等内容向社会公示公开,制定了服务指南方便群众咨询和查阅,窗口的工作人员力求做到“政策条文一杆秤,业务数据一口清”,都能“一次性”告知办事群众,避免因为政策咨询不到位让群众多跑路、跑冤枉路。

二是把微笑挂在脸上。窗口的每一名工作人员都能以更高的标准来严格要求自己,杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的问题发生,对前来办事的群众一张笑脸相迎、一杯清茶相递,通过一点一滴的小事改进和树立建委的服务形象。

三是把麻烦留给自己。站在“方便纳税人,服务老百姓”的高度,变被动为主动,前后台有效衔接,把需要两头跑的事项消化在委系统内部,让办事群众在窗口申请也在窗口办结。

四是把方便让给群众。在审批工作中不断总结和完善,力求使审批环节更简化一点、审批效率更快捷一点、让群众切身感受办事更方便一点。

企业分享改革红利。市建委集中审批不到半年,共受理办件x余件,是去年一年办件总量的3倍,办件准确率、及时率100%,市政务服务中心月度综合考核中建设窗口连续z个月在z家进驻窗口单位中排名第一,行政审批改革成效显著:

一是部门作风明显转变。市建委以行政批制度改革为契机,切实做到了“后台围绕前台转,一切围绕群众转”的服务宗旨,一改过去审批时限长、办事环节多、服务环境不到位等行政积弊,建立了一套高效、快捷、便民的审批服务工作机制,窗口服务质量和各单位服务意识明显提高。

二是社会评价和群众认可度增强。群众对市建委审批服务办件的网上评议满意率达100%,收到企业和办事群众的感谢信、锦旗z余件。建筑农民工杰出人物十八大代表余x深有感触地说:“以前办证、办手续我们要往返跑路,市建委集中审批是实打实的为企业为农民工服务,有时候一个电话就可以解决问题,我们几千个农民工兄弟在外面可以安心打拼了!”

三是行业发展增添了新动力。简便快捷的资质审批程序,扶持了一批高资质等级的骨干建筑企业和优秀建筑劳务队伍,为我市企业开拓外地市场抢占了先机。全市注册建筑企业z多家,其中一级资质达x家,高资质等级企业在全省仅次于武汉和黄冈。建筑劳务企业x余家已成为湖北省的劳务品牌,建筑业从业人员x多万人建筑市场遍及x多个省市和大中城市,建筑业总产值x亿元,建筑劳务收入x亿元,建筑企业的竞争实力和开拓市场能力进一步增强,孝感“建筑之乡”的品牌优势得到充分发挥。市建委行政审批制度改革在今后工作中将发挥更大效用,更好地方便和服务广大企业和群众,促进经济社会良性发展。

学校教学工作总结:抓常规 提质量 谋发


学校教学工作总结:抓常规 提质量 谋发展

我校教育教学工作在上级领导的正确指导下,经过学校领导的努力,特别是全体教师的辛勤工作,教育教学任务顺利完成。本年度小学教学质量稳中有升,由辖区末位跃升第五位。初中教学质量虽取得了一定的成绩,但在县、辖区评比中严重滞后,我们只有找准问题,认真反思,注重细节抓管理,提升教育教学质量,锐意进取谋xx教育发展。

一、认真分析,寻找差距。

(一)校总评

1、县级的评比:

巩固率75.1% ,合格数41人,合格率30.4%,优生4人,优生率2.96%,平均分336.2分,高中就读108人,就读率79.41%,就读职高数2人,就读职高率1.47%,“七率”总得分55.44分,占全县附设初中40名。高中就读率、前5--20名学生在我县就读率高于全县平均水平,巩固率、优生率、职高就读率均低于全县同类学校平均水平。

2、督导组评比

六年级:巩固率100%、优生率24%、合格率63.8%、平均分192、“四率”得分73.58,居辖区第五位。与XX年比,优生率上升10.2%、合格率上升20.1%、平均分上升17、“四率”得分上升了13.81。

初中:巩固率100%、优生率15.3%、合格率42%、平均分334、“四率”得分61.1,居辖区末位。与XX年比,优生率、合格率、平均分呈下降趋势,总分500以上8人。

(二)、学科评比:

县级评比:初中九科的优生率、合格率和平均分都低于县平均水平,从中可看出我校没有什么优势科目可言,更显逊色,

督导组评比:六年级前六名有杨爱和6.1数学第三名,叶均林6.2英语第五名。初中前十名只有杨刚9.1班数学第五名,袁桂先9.1班物理第九名,张正云9.2班历史第八名,王友文9.1班历史第九名,杨春雷9.2班地理第二名,其余学科均为两位数。

分析情况可以看出我校教育教学工作和管理还存在的一些主客观因素,责任要敢于担当,问题要敢于面对。

二、认清问题、反思不足

1、教师队伍不稳定,临阵换帅、换将较频繁,学生一时难以适应。学校中青年、骨干、特长的教师一个接一个考调或借调,学校成了培育优秀教师的试验田,近三年流动中青教师15人,严重影响了正常的教育教学秩序。

2、教师年龄结构不够合理,两级分化严重,特别小学教师老龄化严重,我校面临的最大困难是教师青黄不接,中青年教师(30—45岁之间)不到5人。

3、学科教师结构搭配不合理,部分学科年轻教师较多(09、10、XX年共12位特岗教师,大多都在初三上课),特岗教师虽然激情高涨,但教学方法、经验不足,理念不够,且缺乏学科带头人给予指导与帮助。

4、班主任与科任教师不协调,科任教师配备不合理,科与科、班与班差距较大,制约了学校整体教学质量的提升。

5、部分教师责任心不强,认为教育教学是“例行公事”,没有当成事业来做。部分班主任跟班不紧且疏于学生心理沟通,学生流失较严重,特别是优生的流失,我校XX级第一名李欢已被大桥中学挖走,真是巧妇难为无米之炊,师生压力大。

6、在教育教学管理中忽视了学生德育教育,只抓学习不问纪律,只管成才,不管成器,反而使得其所,学生精力所限,什么也学不好,会导致更大的厌学情绪。

7、培优补差工作不彻底,一个尺度量一群人身高,县区评比平均分占的比重较大,班主任、任课教师只抓优生,忽视学困生,没有全面提高学生的成绩。

xx的地理位置决定了我们在夹缝中生存(三方夹击,西方的伏虎中学、镇中、镇小,南方的大河小学,北方的大桥中学、镇小),在各兄弟学校狠抓教学质量同时,我们应该增强紧迫感,逆水行舟,不进则退,物竞天择,不进则灭。我们应该直面挑战,团结协作,随时反省教育教学工作中的得与失。

三、改进措施,提高质量

XX届学生整体水平不是很好,我们应该怎么做呢?我们也有信心在全体教职员工的努力拼搏下,力争来年初中排名升位,小六尽量在上一个台阶,目标并不高,但压力很大,有压力才会有动力,追求是永无止尽的,为了努力完成目标,我们应从以下几个方面来抓:

1、切实加强课堂教学管理

教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,使“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。针对本校教师课堂教学中暴露出来的问题现具体安排如下:

第一、把功夫下在课前。教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材,仔细备课。必要时采取集体讨论的方式备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计,必须严格做到六个统一,即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标。

第二、把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效,必须遵守几点原则:(1)必须明确本堂课教学目标;(2)必须让学生积极参与教学活动;(3)必须当堂检查、反馈和巩固。教导处对课堂教学质量的管理办法是:(1)随堂听课,不打招呼,听后个别交换意见,提出要求和建议。(2)组织中青年教师评优课活动,促进教学质量的进一步提高。全校教师都可以听,然后进行评课,共同研讨课堂教学改革的经验和做法。

第三、把补困加在课后。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。建议采取如下措施:(1)建立学困生成长档案;(2)任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底,教学时要分层次教学;(3)教师须利用课余时间对后进学生进行个别辅导;(4)经常与后进学生谈心,鼓励他们克服心理障碍,只要他们有所进步,就给予肯定和鼓励。让老师们也接受“从最后一名学生抓起”的教育理念。有一些教师对后1/5的关注程序不够,不闻不问,口上有手上无,眼里有心里无。,抓后进生不仅能快速提升平均成绩,对于前1/3、前1/5的学生更是有着极大的促进作用。“木桶理论”告诉我们,一只木桶能装多少水,就由组成这只木桶的最短的那块木板决定。水涨船高,反之亦然。

第四、精选课堂教学例题、习题、作业题。我们要求教师对课堂教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改,注重效率。

第五、加强过程管理。对教师的教学工作除了平时的常规检查,随堂听课外,加强对个别青年教师、不安心教学的教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想,提高其业务能力。方法为:一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三座谈问卷(开学生座谈会、问卷调查,了解教师的教学情况);四总结提高(在上述调查基础上,指导其总结成功的教学经验;指出其在教学中存在的问题,并提出改进措施和意见)。全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题,保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展,有培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风,加强课堂教学管理。

2、扎实开展校本教研活动。学校积极为教师搭建教学研究的平台、展示的舞台,让教师在校本教研中提高,在校本教研中成长。一是抓实集体备课,所有教师都要积极参加集体备课。二是开展好“讲、听、评”课活动。优秀教师每学期上一节示范课,骨干教师上一节研讨课,特岗教师上好一节过关课。每听一次课,学校分管领导都要组织相关教师坐下来一起交流研讨,谈感受,谈收获,找问题。

3、领导率先垂范,战斗在一线。学校领导班子成员虽少,精诚团结,胡校长到xx三年来都上初三的物理,处处走在前面,不计报酬,不争名利,无私奉献,使得全体毕业班教师思想端正,事业心责任感增强,勤于教书,乐于奉献。

4、班主任跟班要紧,随时作好学生的心理沟通及前途理想观教育,鼓励学生进步就成功,严格保辍控流,教育学生成材路很多,唯一担心不成器,切实减轻学生厌学情绪与升学压力,让学生快乐学习。

5、科任教师应提前侯课,辅导到位,让学生增强紧迫感,时时紧、事事紧,营造小六、初三良好的学习氛围,教育学生一步落后、步步落后。

6、加强初三学生的德育教育,避免因噎废食。良好的班风才能促进浓厚的学风,前车之覆,后车之鉴。

7、加强初三教学常规检查,继续坚持阶段综合诊断和分析评价,做到精考少考,使考试既能准确检测教学效果,又不使学生产生“厌考、怕考”甚至是“麻木考”情绪,阶段考试实行“五统一”,统一组织、命题、监考、阅卷、分析,特别每学科由出题教师统一阅卷,统一评分标准,及时作出试卷分析,查漏补缺。尊重学生人格,每班后15名不排名、不公布。其余学生的成绩排名到科、班、校,让教师、学生能准确定位和找到学科问题差距,提前注意偏科现象,查漏补缺,加以弥补,以提高班级整体水平。

8、各科任教师包生制,分层教学,实现三级转化,全面提升差转中、中转优、优拔尖,整体提高班级平均分。

9、利用绩效工资,充分调动老师们的工作积极性,这是我们在坐的所有人思考的问题,也是教师最关心的热门话题。处理好两极教师(老教师、年青教师)奖励性绩效工资的矛盾。

老师们,面对成绩与不足,我们要保持清醒头脑,要认真寻找差距,一切工作要从提高教育教学质量出发,沉下身去,静下心来,不要把工作放在口头上。不要对别人横加指责,要反思、分析、总结自己做的怎么样,自己的教学成绩怎么样。过去的一年我们要总结经验,从中汲取教训,在新的一年我们要鼓足勇气,昂首挺胸、从自身做起,从现在做起,从远处着眼,从细处着手,向教学要效益,向课堂要质量,充分挖掘教师自身的潜力,积极、大胆、创新工作,锐意进取谋xx教育发展,力争XX年xx小学的教育教学质量有更大提升。

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