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站在新起点,迎接新挑战。我们都想在XX年高考中取得骄人的成绩,而数学是不可忽略的一门学科。众所周知,数学对文科生来说就是命根子,数学成绩直接关系到高考的成败。那么,我们该如何学好数学,取得XX年的辉煌呢?现将我对数学学习的一些心得与大家分享。
一、夯实基础。“题在书外,理在书中。”熟练掌握基础知识是我们学习取得成功的根本,很多同学恰恰是忽视了这一点。所以在数学学习中,首要的一条就是夯实基础,熟练掌握基本概念和基本方法。
二、勤于思考。数学是理科性很强的一科,要求我们多动脑,勤思考。有的同学做题时避难就易,或跳过不做,或简单看一眼认定自己不会,其实这只不过是你为自己畏难而找的借口。要想数学成绩得到提高,必须养成独立思考的习惯,遇到难题要开动脑筋,仔细研究,不能有依赖心理。当你经过自己的深入思考而解出题目时,你就会体会到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有多么美妙,同时也会增强你对数学的兴趣与热情。
三、加强训练。“工欲善其事,必先利其器。”高考数学试卷只有21道题,要想把这21题做好,需要我们平时无数次的演算、训练,提高解题和应试能力。每天的训练可能会很枯燥,但是我们没有办法逃避,只能以的状态去接受,每天都对自己说:“我能行!”这样在训练时才能保持良好的心态,抵制抗拒心理。另外,对我们复读生来说,时间是很紧张的,这就要求我们在训练时要针对自身情况有选择地做题,尤其是对自己不熟悉,掌握不牢固的知识点要搜寻相关题目强化训练,这样才能在考试中游刃有余,既提高正确率,又加快了速度。
四、归纳总结。个人认为,这是数学学习过程中最重要的一环。对于所学的知识,要梳理汇总,按照知识的内在联系进行分类、整理、综合、深化,从而融会贯通,形成一个完整的知识体系,一个属于自己的知识体系。很多同学追求多做题、做新题,而忽视了对错题的纠正,对知识的总结,其结果往往适得其反。缺少对错题的归纳整理,对不熟悉知识点的梳理总结,做再多的题目都是徒然。当然,我说的纠错不是简单地将正确的答案写出来,我们还要在后面用红笔作注释,对一些重点、难点、易错点作批注,以后再看的时候就有重点了。同时,在归纳总结时要分类,比如“已知函数f(x)=ln(mx2+ 4mx+m+3),若f(x)定义域为r,求m取值范围”等比较容易弄错的题目,要放在一起总结,对一些零散的知识,比如求数列的通项公式的方法,有累加法、累乘法、换元法、倒数法、待定系数法等等,要加以概括梳理,形成一个系统的体系。
有的同学可能发现老师讲解题目明明是听懂了,可是拿到题自己做就不会了,这就要求我们整理题目,迁移知识,学以致用,其实整理题目的过程也就是理清思路,掌握方法的过程。
五、树立信心。每朵花都有自己的美丽,每个人都有自己的无奈和精彩,也许父母的期望会让你感到沉重,也许触目惊心的分数会把你一次次刺痛,也许同学间的竞争一度让你黯然神伤……但是这一刻,让自信代替自卑,让勇气取代怯弱,不轻言放弃,只要你脚踏实地、循序渐进,即使基础差,也会取得惊人的成绩。
以上是我个人对数学学习的经验总结,仅供大家参考,其实道理大家都懂,关键的是你真的付诸行动了吗?
让我们大家坚定“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,凭借“青云直上”的风力,蟾宫折桂,绽放梅花苦寒后的芬芳!
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2015年数学学习经验总结范文
高三(51)班
站在新起点,迎接新挑战。我们都想在XX年高考中取得骄人的成绩,而数学是不可忽略的一门学科。众所周知,数学对文科生来说就是命根子,数学成绩直接关系到高考的成败。那么,我们该如何学好数学,取得XX年的辉煌呢?现将我对数学学习的一些心得与大家分享。
一、夯实基础。“题在书外,理在书中。”熟练掌握基础知识是我们学习取得成功的根本,很多同学恰恰是忽视了这一点。所以在数学学习中,首要的一条就是夯实基础,熟练掌握基本概念和基本方法。
二、勤于思考。数学是理科性很强的一科,要求我们多动脑,勤思考。有的同学做题时避难就易,或跳过不做,或简单看一眼认定自己不会,其实这只不过是你为自己畏难而找的借口。要想数学成绩得到提高,必须养成独立思考的习惯,遇到难题要开动脑筋,仔细研究,不能有依赖心理。当你经过自己的深入思考而解出题目时,你就会体会到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有多么美妙,同时也会增强你对数学的兴趣与热情。
三、加强训练。“工欲善其事,必先利其器。”高考数学试卷只有21道题,要想把这21题做好,需要我们平时无数次的演算、训练,提高解题和应试能力。每天的训练可能会很枯燥,但是我们没有办法逃避,只能以最好的状态去接受,每天都对自己说:“我能行!”这样在训练时才能保持良好的心态,抵制抗拒心理。另外,对我们复读生来说,时间是很紧张的,这就要求我们在训练时要针对自身情况有选择地做题,尤其是对自己不熟悉,掌握不牢固的知识点要搜寻相关题目强化训练,这样才能在考试中游刃有余,既提高正确率,又加快了速度。
四、归纳总结。个人认为,这是数学学习过程中最重要的一环。对于所学的知识,要梳理汇总,按照知识的内在联系进行分类、整理、综合、深化,从而融会贯通,形成一个完整的知识体系,一个属于自己的知识体系。很多同学追求多做题、做新题,而忽视了对错题的纠正,对知识的总结,其结果往往适得其反。缺少对错题的归纳整理,对不熟悉知识点的梳理总结,做再多的题目都是徒然。当然,我说的不是简单地将正确的答案写出来,我们还要在后面用红笔作注释,对一些重点、难点、易错点作批注,以后再看的时候就有重点了。同时,在归纳总结时要分类,比如“已知函数f(x)=ln(mx2+ 4mx+m+3),若f(x)定义域为r,求m取值范围”等比较容易弄错的题目,要放在一起总结,对一些零散的知识,比如求数列的通项公式的方法,有累加法、累乘法、换元法、倒数法、待定系数法等等,要加以概括梳理,形成一个系统的体系。
有的同学可能发现老师讲解题目明明是听懂了,可是拿到题自己做就不会了,这就要求我们整理题目,迁移知识,学以致用,其实整理题目的过程也就是理清思路,掌握方法的过程。
五、树立信心。每朵花都有自己的美丽,每个人都有自己的无奈和精彩,也许父母的期望会让你感到沉重,也许触目惊心的分数会把你一次次刺痛,也许同学间的竞争一度让你黯然神伤……但是这一刻,让自信代替自卑,让勇气取代怯弱,不轻言放弃,只要你脚踏实地、循序渐进,即使基础差,也会取得惊人的成绩。
以上是我个人对数学学习的经验总结,仅供大家参考,其实道理大家都懂,关键的是你真的付诸行动了吗?
让我们大家坚定“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,凭借“青云直上”的风力,蟾宫折桂,绽放梅花苦寒后的芬芳!
大学学习经验总结范本
从一名对大学了解甚少的高中生,到能慢慢融入大学生活的大学生,大学三年的学习学业和生活,以及人生的规划都有很大的帮助。以下是小编为大家搜集整理提供到的大学学习经验总结,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
大学学习经验总结范本1
回顾大学三年的学习生活,拾起记忆的碎片,点点滴滴如幕影般在脑海中匆匆闪过,百感交集……
下面就闲谈一些学习生活上的心得,整理一下自己的学习历程,希望能给自己和学弟学妹一些启示。
做为学生,学习是自己重要的事情是理所当然的,在明确它的重要性之后,就要以严谨的态度对待学习,认真的态度是学习上取得成绩的首要条件。
在具体的学习过程中,要注意学习方法的利用和学习效率的保证。要知道长时间的自习并不一定能取得相应的成果,每个人的学习习惯是不同的,合理的安排自己的学习与休息时间是非常重要的,尽量挑选自己注意力最集中的时间段做关键科目的学习。注意劳逸结合,走科学的学习道路。学习计划的拟定也是必不可少的,特别是在课程较多的学期,拟定学期的学习计划可以提高学习的效率,并做到根据自己的实践情况实时地调整计划。学习的方法多种多样,同学之间一起研讨问题是提高大家水平的很好途径,教学相长,遇到困难请教同学,向同学讲解题目都有很大的益处,当然要掌握尺度,自己要有独立思考的能力。在各个科目的学习中,虽然是检验学生学习成果的有力手段,是我们应该重视的环节,可是平时的学习过程才是最重要的,扎实地掌握各专业课程内容,并尽量多的了解课本之外的专业相关的内容对将来的发展有极大的好处,无论是工作还是继续深造。以上的一切学习方法只是理论,要付诸实践毅力是必备的,牢记学海无涯苦作舟,学习并不是轻松的事情,须要刻苦求学并为之坚持不懈。
求学的道路上经常会遇到挫折,我们需要保持良好的心态,要相信自己的实力。记得到中科院面试的时候,由于很多的因素,今年的竞争力是大家都没有预想到的,当时很后悔自己的基本功不扎实,从来没有过如此的挫败感。可是在老师同学的帮助与鼓励之下,调整心态,还是相信自己能成功的,在有点慌乱,有点不安的情况下,仔细分析了当时的情况以及自己应该采取的措施,安心地在北京上了三四天的自习,针对自己的薄弱之处补习一下,终于通过了下一次的面试。现在想起来,是很可贵的经历.路漫漫其修远兮,人们一直在寻求学习的方法,每个人在不同的阶段应追求不同的学习方法,可是学习应有的态度是始终不变的,在今后的学习道路上,我将在新的环境下新的学习历程中继续追寻。
大学学习经验总结范本2
我是xx学院xx级海关国际法律条约与公约的学生,即将结束三年的大学生活,回想过去的三年学习,有许多感悟。从一名对大学了解甚少的高中生,到能慢慢融入大学生活的大学生,大学三年的学习对我的学业和生活,以及人生的规划都有很大的帮助。特别是在具有准军事化特色的海关学院,学习到的不仅是大学的基本学业知识,还有许多海关专业知识。例如《海关法》,《海关监管》,《海关调查学概论》等对我们今后工作有很大帮助的课程。在学院的学习不仅停留在学习知识方面,还有身体素质的锻炼和精神意志的磨炼。准军事化要求磨炼了我们军人的意志,锻炼了我们强健的体魄,练就了我们吃苦耐劳的精神。
个人经历篇:从第一次踏入学院的大门,就感受到了学院的准军事氛围,统一的着装,统一的步伐到统一的精神面貌,我的学校生活从为期数周的军训开始。军训中教官严格要求让我们慢慢开始感受到作为一名准军事化学院的学生要有严格的要求,要有严格的纪律。接下来的就是习惯学院的作息时间,从早上的早操到午间和晚间的整队吃饭,都有严格的要求。大一的学习基本是围绕学习一些大学基本课程开始,包括语文,大学英语,计算机等基础课程。还包括一些其它海关业务知识,这是我感受到海关学院与别的大学不同的地方,能接触到海关比较实际的一些业务知识,这对我们以后的学习有很大的帮助,丰富了我们的知识层面。到了大二,开始慢慢接触专业知识。我是法律系的学生,大二主要学习的是法律方面的课程,特别是国际海关法方面的知识。一些也从大二开始进行,例如上海市计算机一级考试,大学英语四六级考试。大二的学习不仅围绕着专业课程和考试课程,还有一些选修课程,包括了英语,音乐,金融,计算机等方方面面,这些对于帮助我们扩展知识层面有很大帮助。公务员的自学也从大二慢慢展开,大三主要是复习公务员和完成一些毕业的课程。学院举办许多公务员讲座,这对我们复习公务员有很大的帮助。忙忙碌碌的学习就在三年中慢慢的结束咯。大学的生活不仅充斥着知识的学习还包括了大学的文娱活动。大学三年我积极参加学院的文娱,体育活动。参加了学院篮球比赛,跆拳道比赛,春季长跑,诗歌朗诵会等文娱活动,个人和班级都获得了许多荣誉。特别是我参加了跆拳社以后,并担任了跆拳社负责人,从中有许多收获。大学生活就是在三年的学习和文娱活动中渡过的。
个人荣誉篇:在20xx到20xx学年第二学期获得校综合能力奖。获得中桥杯跆拳道比赛60公斤级冠军,获得第二工业大学跆拳道60公斤级比赛亚军。
思想道德篇:三年的准军事化学习锻炼了我强健的体魄同时,磨炼了我的意志,练就了吃苦耐劳的精神。学校开展了许多思想教育讲座,包括爱国讲座和安全意思讲座等,丰富我们爱国思想和荣誉感。
大学年三的学习、生活不仅是我们学习、生活的一个必经阶段,而且还是我们人生中的一道靓丽风景线。丰富的三年,收获的三年。
大学学习经验总结范本3
3年了,我一直没有再写过了,倍感有些陌生,但我还是想在这里,我这3年来的经历,3年前,当我还还在准备高考,我一直憧憬着,大学里会有着那么一群人,像我一样眺望人海中的女生,希望能找到一个活蹦乱跳爱闹腾的女孩子,我很糟糕,在高中3年真的是个耐不住寂寞的人,没有了初中吃喝拉撒都粘在一起的唯一的兄弟,每日徘徊在节奏飞速的校园里,每个人都很忙,每一个人愿意多看我一眼和我多说一句话,因为每一分每一秒都很宝贵,于是我一个走读生每日每夜,每天观察着身边的人,渐渐地我喜欢上观察身边的每一个人,后来我发现每个人的特点就像一本很难读懂的书。
今年我大二了,逃过课,派过传单,挂过科,参加过比赛,加过社团,拍过拖,失恋过,失败过,伤心过,振作过,堕落过,被拒绝过,坚持过,一切一切都是我以前很想做的,尽管我知道那不好,我只是想体验,那些从来没有体验过的生活,想过叛逆 ,可是我没有办法忍住面对父母的那句“不孝”条件反射地掉下眼泪,不管我的人生再怎么失败,不管我做了什么错事,父母永远无法否认的是这孩子唯一还好的是孝顺听话。
关于我的大一我就只记得这么几件事了,第一件,我的高数很差,不知道为什么我越来越怕动脑经了,久别多年的60再次浮现在我的眼前,而我却没有当年那样在乎了 ,这是我最讨厌的自己,可我好像很难改变了,就是在这些过后,我才意识到,人是有擅长和不擅长的,一个人不会什么都很优秀,要了解自己,才能走的更好。
第二件,我加入了学校的羽毛球院队,在这里我结识了有一批可爱的小伙伴们,在这些打球的日子里,有了机会比赛展示自己,明确地认识自己,经过伤痛折磨的我不再像以前一样好胜了,反而我更希望别人进步的比我快,我是真的跑不动了,我想看见的是大家都在迅速的进步,变得更加团结,这个团队越来越温馨是我的目标,毕竟我们才刚起步不久,未来的路还很精彩,等着你们去走。。。第三件事,我经历了20年来真正意义上的初恋,20xx年11月8日,我结识了她,发展的很快,因为彼此都对对方有感觉,多说无意义,一个人的外表固然重要,但是不能被外表所迷惑,如果是因为一个人的外表而走近她的身旁,那么请不要随便打扰别人,我的初恋成功在于我知道要争取才有在一起的可能性,而我却失败在太认真,以至于感情越深,到最后剩下的是赤裸裸的讨厌,当我在感叹一段感情多么美丽的时候我没看见它的脆弱性,她的好,在于心胸宽广,不会记仇,愿意为别人做事,纯真无邪,会很容易被欺骗收到伤害,可是依旧那样不设防,什么都依我,虽然显得与周围的人格格不入,但她还是努力去融入,而我呢,像我妈教的一样,看人说话,随机应变,害人之心不可有,防人之心不可无,简直就是个心机很重的人。
一个是爱说话的,一个是几乎不会说话的,一个冷一个热,虽然我知道那时候怎么过来的,但终究是过去了,因为客观原因,我被迫要和她分手,我20年来第一次为了她和我的母亲对峙,眼含泪水向我的母亲诉说我的心愿,我只想完整的去爱一次,为什么总是在最开始老天却对我开这种玩笑,我向所有我相信能给我答案的人倾诉了,理性派的无情冷酷地说应该分,要多为了家人和自己考虑,感性的说在一段感情里没有对错,只是不适合罢了,然而遗忘对一个人没有那么简单,思念会让一个人消瘦,低沉,为了对她好,我决定做一次坏人,说尽一切她的坏话,她会恨我,我也会更容易说服自己忘记她,所有的错都让我一个人背就好了,让我做一次坏到骨子里的男人,如果她很恨我,那么我该感到欣慰,她没有令我失望,她经过这第三段相信是该真正明白爱一个人应该是怎样,我没有资格去评论她的未来,因为我没有给她需要的东西,没有教会她怎么去和世界打交道。
大二,一段新的经历,20xx年9月20日那晚,感谢放某人鸽子的那位好人,因此,我与熊孩子结缘,一开始我也是惊叹她的身高,比我想象的还要“巨人”,起初我一般应该有所压力,但是在和熊孩子走内环聊天的时候,我无形之中发现,她身上有着什么深深吸引我的,我迷上和她说话,和她打闹,就连吵架都那么过瘾,五年了,我知道,我要寻找的人她出现了,可是我不确定她是否讨厌我,我甚至不知道该以什么方式走进她的世界,因为她的戒心很重,所以我想她应该是经历过一段感情,还有性格很特殊与常人不同,相信有着非一般的人生,
那一晚,听了她的成长环境,我觉得好想好好去珍惜她,给她应该得到的爱,她身上的心上的伤很多,但她选择去捍卫,多么坚强的一个女孩啊,所以那时我决定,不管她是否会接受,我都会对她好,绝不再做一个傀儡,尝试过,像一个成熟的男人去和她相处,可发现她并不是一个讲理的人,我不得不给组了她面子,所以我一直处在劣势,她处优势,不然?楚河汉界,我再也不用见她了,由于见识过一次,差点就失去她了,我就只能屈服,和她的相处很简单,只需要一个调侃她的理由,她就愿意和你闹,如果她不在意了,说明她心情不好了,而我能做i的只有等,因为她不愿意别人担心她,其实这一点才是她真正的好,你对她好,她都是看在心里的,只是她意识不到,直到她意识到了才骗自己,强迫自己去做与她的直觉相反的决定,她的可爱也在这里,自相矛盾。
20xx年10月20日,一个月之后,因为她病了,要打好久的点滴,我什么都没想,只知道我该去看熊孩子,在她需要的时候陪在她的身旁,甚至不知道陪她时该和她说些什么,但是和她相处的是出人意料的自然,连我都怀疑,我们的确还不是男女朋友的关系,熊孩子病了的第三天,我猜应该没有人去陪她了,所以我偷偷地跑了过去,第一次看到她熟睡的侧脸,差点就想拍下来,不过我想以她的脾气估计会拔针追我几条街,然而想着这些画面,心中涌出莫名的幸福感,可她见到我的时候却责怪我为什么来,害她打赌输了土豪汤,如果一次痛打换一点好感的话,我希望就这样一直下去,也许她没有那么的漂亮,也许她还有那么点骄傲,有着恶魔的双手,却藏着天使的温柔,不完美的完美女孩,是那么特别的,我不会再和以前那个初恋的男孩一样轻易说出那三个字,我想用时间来证明,如果我能顺利挺过你说的三个月,其实我知道你为什么会在这上面加个期限,你我深知一切都是有保质期,我的确是一个花的人,前提是我在没有遇见一个能深深吸引我的人,熊孩子,可以去问问那些和我交朋友的女生,她们都会这么说我的,因为我清楚自己是个什么人,如果我把感情当儿戏,熊孩子可能不会再敢靠近我一步,有人说我太容易放弃,那么这一次我不要放弃,关于昨天和前天的故事我就保密了。
我知道自己其实并没有把握,可我的意识驱使一直坚持,我只是想,对熊孩子一个人无所顾忌的好,好好珍惜她,朋友都来祝贺我,可我其实满心的忧虑,因为在她面前我没有胜算,我能做的就是,对她好到骨子里。。。肉麻死她,愧疚死她,幸福死她,让别人嫉妒死!!! 我的大学仍在继续,很精彩呢,告诫师弟们,广工的女生们可是很好的,没那么好追,知足了把。
小学学习方法经验总结
每个人的学习能力不同,我们能做的是做好孩子的家庭教育,引导孩子善于学习。接下来小编搜集了小学学习方法经验总结,欢迎查看。
一年级:习惯全新的学习生活
一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程,一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求。
1、让孩子意识到自己已经长大了,要读小学了。
2、允许孩子们在刚升上小学时,自然地表达自己哪些地方觉得不习惯,不让孩子觉得有这样的想法很丢脸。
3、多交一些新朋友,扩大自己的生活圈。
4、形成良好的学习习惯和方法
二年级:开始阅读与积累
一年级升二年级之后的学习,最主要的还是习惯与兴趣的培养,还有基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级,学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果再加上学习习惯马虎的话,成绩很容易大幅下滑。
语文方面的重点:
语文学习的重点不仅仅在于生字、词语的训练,还要引起对学生阅读和写作方面的兴趣。老师认为,孩子要积累材料,阅读是至关重要的。二年级的孩子已经具备了阅读书籍的能力,并且初步有了评判一本书、一个故事是否适合自己的判断力。
所以,家长在这个阶段要特别注意多给孩子创造阅读的空间和氛围。在给孩子选取阅读的书目时,不要只局限于某一类图书,只要是积极正面健康的书籍,都可以给孩子看。
另外,不要认为积累只能限于文字积累,在生活中家长可以带着孩子口头积累。二年级的学生在语文学习方面还属于起步阶段,家长在注重学生书面的字词句时,也要注意学生在生活中说一句话时是否完整,经常有意识的训练,会起到意想不到的效果。
三年级:开始大量知识系统性的学习
二年级升三年级后是一个两极分化的阶段,课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习,孩子往往不能及时地消化吸收所学的知识,加上训练的不足,会出现遗忘,理解混乱等现象,所以提前让孩子适应中年级的学习尤为重要。
语文方面:
三年级是小学语文的一个重要转折时期,语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度,字词也逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点了。在这个时期,让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。
最大的难点在于习作练习——从几句话的段要写到完整的一篇文章,字数也有了明显的提升。如果孩子不能很好地过渡,将直接影响孩子对的兴趣,有的孩子甚至从此害怕作文。
数学方面:
三年级数学的学习需要加强孩子的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。培养孩子进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括,对简单的问题进行判断、推理,逐步学会有条理、有根据地思考问题,同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象,抽取事物的本质属性,从而获取新的知识。
英语方面:
英语从三年级开始,除了口语测试,还加入笔试检测,内容分为听力和笔试两部分。同时,词汇也需要逐步积累、牢牢掌握。
因此,围绕日常生活话题开展学习并积累和拓展足够多的词汇量,保证充足的语言输入是这一时期学生英语学习的重点。
如何能让孩子从开始就摆脱死记硬背,学会使用更高效、更有趣的背词方法呢?老师认为,自然拼音就是其中一种很好的方法,它是中外语音专家公认的儿童进行英文阅读入门的最佳工具。
四年级:分水岭逐步形成
四年级是一个由中年段到高年段的承接期。就学习习惯而言,这个阶段是孩子习惯的定型期,各种学习习惯将开始逐步固化下来,甚至伴随孩子一生。当然这种学习习惯既包括了好的习惯,也包括不好的痼疾。
就学习内容而言,难度有了质的改变。在三四年级时,孩子的书面语言开始超过口头语言。这个时候,孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们。
语文方面:
随着学习难度的提升,三年级升四年级的同学会明显感觉语文不再像以往那样可以轻松拿高分了。四年级学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,语文学习内容由词句向篇章过渡,学生无论从发展还是学习习惯养成等方面,都在小学阶段起着承上启下的作用,既有一定的难度,又非常重要。
语文学习会出现的问题主要有二:
一是阅读理解和语言的应用技巧不足,以致阅读题会出现答题不完整,概括能力较弱等情况。家长要注意多用生活中的实例引导孩子,加深对语言文字的理解与运用;还可以结合课文的学习,引导课外阅读,让孩子的课外阅读变得更加广泛而有效。
二是作文缺少生活素材,很难使文章生动具体。四年级的作文包括写人、写事、写景、写生活、写感想、等。当中,写实占大多数,写实是为了让孩子从日常生活出发,写出自己的所想、所见、所感、所做,所以,平时家长可以鼓励孩子如实表达,让他们随时把自己的所想、所见及时记在本中,帮助增加写作的素材。
数学方面:
开始接触杯赛和升学必考的几何、计数、行程、数论等内容,并开始接触五六年级学校统测、小升初考试及杯赛必考的列方程解应用题。全面进入杯赛和小升初筹备阶段。孩子数学体系日趋完善,逐步接触小学奥数学四大体系:几何、计数、数论、组合,需要通过知识提升为今后的各大杯赛和小升初考试做充足准备。
英语方面:
四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段 ,是非常重要的阶段。四年级是语法启蒙的黄金时期。这就要求在提高听说读写技能的同时,英语学习应以实用常考句型积累为主,以启发学生对语法的感知与应用。
可是,往往这个时候很多家长就会盲目地为孩子选择过多或过难的课外英语学习内容,进入了学习的误区。
在这个阶段,培养学生的学习兴趣依然十分重要,学生在这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型,因此可以给学生补充一些英语小短片,小歌曲,这样不仅仅可以提高学生的兴趣,还可以扩大学生的知识面。
五年级:英语学习的分水岭
1、学习内容的变化:范围扩大,难度加深。
从五年级开始,学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面,这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点,更是孩子展现实力的最好证明。较之四年级,五年级的专题增加了很多问题等,这些知识点使得我们的孩子开始对学习力不从心,拿不出学习该有的节奏。另外,在难度上的加深,梯度也十分明显,孩子一定要在学习上花更多的工夫。
2、学习方法的变化:善于总结,稳扎稳打,力争突破。
进入五年级,一定要明确这是孩子学习的关键,因为六年级我们的学习任务就是小升初复习,因此五年级时如果基础知识不够扎实的话,那我们到小升初时也会力不从心。
尤其是五年级上学期,学生们开始了一个完全接纳新知识的阶段,重点、难点内容的增加,对我们这个阶段的要求就是总结知识点,而不是传统的“听课,完成作业”。面对有一定学习难度的内容,我们留下的问题会很多很多,题目的变化也会多种多样,我们要总结老师讲的知识点,总结做过的题型,在总结的过程中找到知识点的联系,在总结的过程中找出不同,总结越多,思考越多,超越也就会越多。
3、五年级上学期的建议
有自己的归纳整理本,坚持每日做一题,懂一题,将错题滚动练习,将知识点网状化,不懂就问,举一反三。
4、五年级下学期的建议
我们应当主动去接触各类考试题目,分析每个竞赛的特点,滚动做自己不会的题目,善于总结,在重点和热点上多花工夫,加深难度,找到适合自己的复习方法。
语文方面:
孩子学的字词更难了,易错字多了,阅读和作文扣分也明显多了。这一阶段,课本的基础字词难度会更大;阅读方面则主要考察学生的阅读速度以及对于阅读文章的分析能力;而作文则需要学生有新颖的构思和恰当的修辞等。
英语方面:
五年级是小学英语学习的分水岭。如果有打算准备小升初择校考试,五年级就要作好充分的准备,五年级知识小升初考点占了37%的比重,所以必须要做好充分准备,提前应对小升初。
五年级应开始培养良好的英文素养,可以试着听你喜欢的英文歌曲,跟着唱。看英文电影,以愉快的心情去欣赏。还可以购买一些你喜欢的英文书籍去阅读。
总之,四升五有一句话送给同学家长们:巩固基础,把握变化。
六年级:开始张罗小升初
刚升入六年级,很多家长就开始张罗小升初。这两年,小升初政策变化很大,无论政策如何变化,家长们需要明确的是,孩子自身的学习能力才是最重要的竞争力。在小升初备考的开始阶段,家长们要建立孩子自信的心理,引导孩子尽量多接触课外知识。
家长要在最后一年多陪在孩子身边,做他们的精神支柱,快速提高孩子的学习效率、解题速度;多关注社会新闻、增加语文及英语的阅读量,积累丰富的课外阅读及英语词汇。而最关键的,就是科学有序地规划孩子在这一年的学习生活。
语文方面:
孩子必须每天安排一定的时间大声朗读课文,对语文英语课本中的重点课文,一定要读出声,而且要坚持不懈,养成习惯。这样,孩子说话时才有底气有利于他的人际交往。
当然,阅读也要需要方法的。
建议:可以让孩子在规定时间内读多少内容,然后再让孩子写写读书笔记,或者读后的感受,这样才会让孩子在读书的同时,在思想上,从厚度、广度上有一种提升。
要抓学生的阅读理解能力,六年级阅读学习提到了一个新的高度。与阅读积累密不可分的是作文,六年级孩子的习作分数提升了,习作要求也更高了,这一学段重在写纪实作文与想象作文。
数学方面:
分数与百分数知识是本期学习的重点,从多角度、多专题地进行演练、深化与提升,这一类的知识在小升初考试中也是必考内容。
无论如何,在六年级孩子一定要养成边听、边记,边想、边记的好习惯,只有这样,课堂上所学才能更好的吸收,也才能更好的运用。