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中学德育年度工作总结

发布时间: 2019.08.16

中学2014年度工作总结范文。

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 2014年**中学深刻把握《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《**省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的教育改革精神,深入贯彻立德树人、全面发展的教育思想,围绕既定的六大工作目标,落实五大工作举措,强化作风建设,凝聚师生人心,深化课程改革,完善“尚美”特色,全面推进课堂教学改革,进一步提升教师素质和教学质量,奋力创建**省特色示范普通高中。在县委县政府、县教育局的领导支持下,经过全校师生的共同努力,学校的课程建设、文化建设、硬件建设等方面取得了突破性进展,精神家园进一步巩固,特色、文明、高质、现代校园建设和省一级特色示范普通高中创建工作上了一个新台阶,学校整体事业得到持续、和谐地发展。wWW.Gz85.com

(一)以创省特色示范普通高中为重点,深化课程改革,打造特色校园,努力建设“校园生态、师生淳美、特色鲜明”的省山区示范性普通高中,省创特考察顺利过关。

2014年,是学校创建省一级特色示范普通高中的关键一年,这既是学校进一步跨越发展的重要机遇,也是学校面临的前所未有的巨大挑战。学校行政干部和负责37条指标的成员,以主人翁精神投入到学校创特工作中,放弃了节假日休息,加班加点,深入研究指标内涵,反复整改,精益求精,力求完美,进行了艰苦卓绝的工作,取得了良好的效果。全校师生员工齐心协力,积极参与创特工作,切实履行各自职责,为创特贡献了自己的力量。

一年来的不懈探索,学校重新确定办学目标、育人目标,深刻阐发办学理念,18易其稿推出《课程改革方案》,完善“尚美”特色,提炼“四美”内涵,建构三层四类课程体系,使顶层设计能真正统筹全局,指导和引领学校整体发展。

学校大力建设校园精品文化,构筑“尚美教育”特色文化,多措并举,重招迭出,取得了突破性进展。安装电子彩屏,规范彩屏管理使用,借助现代信息技术,凝练师生淳美品性,营造良好文化氛围;重新命名学校楼馆堂舍,既富文化韵味,又寓教育于楼名之中,寄望学生在厚重的文化熏陶中个性化成长;路灯灯箱添诗文,一灯一诗词,浸润学生心智,美化师生言行;绿化园区增古训,一石一古训,绿化加文化,涵养师生美德;百首名曲进校园,一隙一歌声,与美无缝接合,让尚美成为师生的生命自觉。此外,制作了学校宣传片、尚美教育特色展板,对校园外围文化墙、教师办公室、教学楼楼梯走廊、食堂等都进行了新的文化布置,全方位打造尚美文化环境,使全校师生浸润在浓浓的尚美文化之中,美丽校园倍增魅力。

学校设立了课程处,强化校内课程资源建设,大力建设生物实验基地和生物创新实验室,探索社会实践选修课教学新途径。积极拓展校外课程资源,与北京新奥特集团、杭州钟艺美术中心、县职业技术学校等联合办学,到**技校走校选修,探索多样化办学的新路子,取得了良好的教育效果。

积极稳妥地深化课程改革,以“特色鲜明、结构多元、尊重选择、差异发展”为原则,构建学校“三层四类”帆形课程体系,初步形成了学校特色课程群。开发选修课程166门,开设选修课程134门(含15个社团);参与教师117人,占专任教师数(126人)92.9%,远超省厅规定的标准。扩大了必修走班,在原有音乐分类走班、体育分男女走班的基础上,增加了体育的分项目走班,并将走班教学的范围扩大到必修课,下学期物理、化学、历史、地理4门必修课实施了分层走班教学。高度重视人生规划课程,努力将人生规划打造成磐中的特色课程群之一。编写了人生规划丛书《规划精彩人生 成就锦绣前程》,共10分册。学校的市级精品课程已达26门,省级精品课程2门,并正式出版了3门选修课程。

学校完善创特工作组织,制订创特工作方案,积极营造创特工作氛围,明确创特工作职责,先后派出骨干教师到金华一中、浙师大附中、义乌中学、柯桥中学等学校取经,并邀请省基教院裴娣娜等专家教授、金华一中王洋平老师来校指导和介绍创特经验,并先后3次邀请县市教育教研部门的专家到校审查和指导创特材料准备工作。加强学校信息宣传工作,开辟《都市快报》专栏,在**教育报、金华日报、**报、**教育网等媒体宣传学校各项工作,增强了学校影响力和知名度。

2015年1月14日,省特色示范高中考察组对我校进行了全面考察,对我校创特工作给予了较好的肯定,也提出了一些具体的整改意见。今后,学校将认真落实省考察组提出的整改意见,进一步完善尚美教育课程体系,凸显学校特色课程群,探索社会实践类选修课的多样化实施途径,努力提高必修课和选修课的教学质量,扩大教科研的教师参与度,提高教科研获奖档次,力争创特成功。

(二)以制度建设和人文关怀相结合的行政管理工作为重点,凝聚师生人心,打造精神家园,增强了干部队伍和教师队伍的向心力和战斗力。

2014年学校始终坚持“以人为本”的管理理念,继续推行“人文关怀”,丰富师生员工的精神文化生活,尽能力保障师生员工的合理利益诉求,充分尊重每一个教职工,积极主动为教职工做好事、做实事,公正处事,公道待人,致力于营建温馨向上、和衷共济的精神家园,努力提升教职工的幸福指数,激发教职工工作积极性、主动性,增强学校的向心力、凝聚力。

推进机构改革,调整行政处室设置,进一步理顺各处室之间的职能关系,提高了学校行政管理和服务效率。下半年,增设课程处,改政教处为德育处,完善创特办,健全年级管理组,明确各处室分工和职责,相互配合,齐心协力,提高了行政管理效率。在创建省一级特色示范普通高中等重大工作中经受住了考验,表现出了较强的战斗力和凝聚力,一支团结、智慧、实干、有作为的干部队伍日渐成型。

巩固学校传统措施,继续推行已有的人文关怀举措,继续开展教职工生病住院慰问、亲属去世慰问、退休教师节日慰问、结婚祝贺、退休欢送等活动。建立教师舞蹈队和卡拉OK室,组织教职工参加“快乐佳木斯”健身操活动和登大盘山活动,倡导全员健身运动,举办教职工迎新年书法比赛,改进校内游泳池管理模式,鼓励教职工参加锻炼,提高教职工身心健康和生活品味。2014年在**县“职工之家创优达标”活动中被评为县示范工会。

深入开展党的群众路线教育实践活动,认真抓好“整改落实、建章立制”环节,认真抓好党性体验、党员评议工作,开展批评与自我批评活动,完善“四重一大集体决策机制”,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。认真贯彻落实教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,县纪委《关于做好作风建设严查严管工作的通知》及县教育局有关文件精神,完善和落实《**中学教职工违规处理办法》《**中学师德师风建设校内督查办法》等制度,探索师德师风建设长效机制。开展了新教师入职宣誓和师德承诺制度,充分利用学校QQ群、校讯通、校园网、电子彩屏、教职工会议、备课组活动等载体和途径,加强师德师风宣传教育,坚守师德底线,坚持廉洁从教,弘扬高尚师德。开展了以“加强教师情商培养、增进教师人格魅力”为重点的“爱岗敬业、为人师表”师德师风主题教育活动,增进教职工对“情商”内涵理解、增强自律自制和抗挫折能力,鼓励教职工自勉自励,积极进取,促进了校园和谐。组建由各副校长领头,各处室联动的校内师德师风督查小组,有查有反馈,实现劳动纪律和师德师风检查常态化,规范教师办公行为。开展文明办公室评比活动,支持教师进行多样化的办公室布置,创建整洁、和谐、文明的办公室,营造良好的办公环境,提升教师工作、学习和生活品位,增强教职员工对学校的归属感和凝聚力。

尊重教职工的合理建议,维护教职工的合法权益。下学期在平等自愿、协商一致的基础上,与临时工重新签订了劳动协议。在职称评审、各类人才评比等涉及教职工根本利益问题上,学校作出努力。安装指纹签到机,实行餐补政策,鼓励教职工多在学校工作与锻炼。实施“放心菜”工程,推进食堂改革,建设“阳光厨房”,为师生提供优质后勤服务。

(三)以提升师生文明素质为重点,深化“尚美教育”活动,培育学生淳美品质,打造平安校园,顺利通过省文明单位复评。

坚持德育为首,将重“管”转化为重“育”,转变德育工作方式,探索美德养成新方式。规范值周工作,改进生活指导师管理制度,管理更灵活。改进学生处分管理,明确撤销处分的规范管理。开展法制教育和消防宣传教育,做好安保工作,抓实安全教育,杜绝师生安全责任事故,师生违法犯罪率为零,达到平安校园建设的预定目标。

以丰富多彩的活动为载体,增强学生的磐中人意识。继续深化学校的传统美德教育,遵循育人规律,结合节假日等重要节点,有序推进 “感恩和爱校”为主题的系列德育教育活动,积极探索“找缺点与找闪光点并重”的四项竞赛模式改革,开辟公告专区,弘扬学生正能量,形成全体学生积极参与,共建美好校园的氛围。加强学生干部的选拔培养,加强学生自主管理,支持学生会开展演讲比赛、征文比赛、校园歌手评比、班级篮球赛等课外活动,认真组织高一、二年级远足活动,高三年级成人礼活动,让学生走出校园,亲近自然、体验生活、增强责任感和使命感,寓教育于活动之中,令学生终身难忘。完善“海螺山”文学社团,恢复《海螺山》社刊,改良《磐中学生报》《磐中校友》报,提升报刊质量。举办第68届校田径运动会、第11届校园艺术节、科技节和元旦文艺汇演等大型活动,极大地丰富学生校园生活,使学校充满生机与活力,让学生快乐生活、健康成长。加大扶贫帮困力度,先后完成 “国家助学金”、“新奥特集团助学金”“彩虹计划”“教育券”及县慈善总会、县妇联、县残联等助学推荐,共计320人次,累计金额达28.85万元,较大程度地缓解了贫困学生的经济压力,调动了他们的学习积极性和对学校的认同感归属感。同时,学校组织为胡宅村周云球老人捐款,师生共计捐款2.1万元。

继续加强家校合作,完善三个年级的家长委员会,召开家长会,寻求家长的支持配合,家校连心,共育新人。积极开展心理健康教育工作,探索心理咨询室、辅导室活动的新方式,学校心理健康辅导中心顺利通过县优秀学校心理辅导室的复查评估;学校顺利完成迎接省示范文明县城创建检查工作;顺利通过**省文明单位复评。

建立新奥特奖教奖学教育基金,于9月底举行首届新奥特教育基金颁奖典礼,共计383人次获得奖励,奖励金额达86.67万元。36名学生参加了暑期“北京新奥特之旅”夏令营活动,拓宽了学生的眼界,坚定了学生勤奋求学、报效国家的决心。知名校友郑福灯先生作了“让理想支撑你走得更远”的励志报告,赤子之心,眷眷之情,谆谆教诲,无尽期望,极大地鼓舞了在校学生,增强了学生作为磐中人的荣誉感和自豪感。

学校涌现出全国优秀共青团员陈炳男、身残志坚品学兼优学生李一行、“道德模范标兵”“感动校园人物”等一大批善美学生。张扬平、胡炳云、范淑莲、罗红英、邱余兰五位教师被评为**县美丽教师,陈宝山、陈爱光两位同志被评为**县美丽职工,**县“最美团队”绽放风采。

可以说,2014年学校进入到了“发展战略层面尚美、求美,校园行动层面发现美、弘扬美,师生内心层面认同美、追随美”的新阶段。

(四)以推进课堂教学改革为重点,强化抓研究、抓协作、抓课堂、抓有效的工作策略,提升教研水平,打造高质校园,教学质量高位运行。

教育的尊严在于品质,教学质量始终是学校的生命线。学校坚持以教学为中心,以质量为根本,强化抓研究、抓课堂、抓协作、抓有效的策略,致力于打造高效课堂,保证了学校较高的办学水平。

强力推行“问题导引”课堂教学模式改革,认真制订基于学生学习力提升的《学科建设纲要》,贯彻“学生主体”观念,突出“探究、合作、自主”方针,举行了课堂教学改革推进月活动和学风整顿月活动,强化学生自主性培养和良好学习方法培养,力求课堂教学高效、高质。通过备课组活动、教师论坛等平台,发挥“希望之光”支教团专家示范引领作用。

加强师资队伍建设。改革学校管理体制,试行教师“三级聘任制度”。由学校聘任年级长,由年级长聘任班主任,由班主任聘任任课教师,进一步激发教师的工作积极性。重视教师队伍建设,致力于打造甘于奉献、勇于拼搏、精于教艺的教师队伍。充分落实“青蓝工程”“名师带徒工程”“骨干教师示范课”等措施,充分发挥老教师、名教师的传帮带作用。通过新教师同堂练习、高考试题研究测试、晚上坐班、基本功大比武、撰写课后反思等举措促进青年教师快速成长。除了全员培训外,学校还先后安排了170人次的老师参加了各级各类新课程方面的培训,分批组织老师到缙云中学、浦江中学、春晖中学、新昌中学、柯桥中学等学校取经,利用教师论坛平台多次举行新课程专题研讨。

狠抓高考、学考和学科竞赛工作。坚持四抓策略,研究高考改革和新课程标准,明确改革方向,谋划备考策略,提高教学针对性和有效性,完善学校高考激励机制和高考管理办法,提升高考成绩。试行招生新政,实施提前招收保送生改革,改善优质生源外流局面。开设网校,引导学生寒暑假和周末有效学习,有序推进备课组优质教学资源库建设。重视学业水平考试,制订学业水平考试激励机制,充分关注各学科学业水平考试的复习教学,不断提升学业水平考试成绩。强化“以抓竞赛促尖子成长”观念,重视学科竞赛辅导,努力提高获奖档次。

他山之石,可以攻玉。2014年承办稽阳8校、金丽衢十二校等3次大型校际联谊会,承办了2014**省高中历史课堂教学评比活动,承办了县级教研活动15次。这一系列活动都较好地促进了我校教师的教学改革,提升了学校的教学质量,扩大了学校的影响力,提高了学校的知名度。

2014年高考上重点线人数达155人,上本科线以上人数496人,高考成绩再创辉煌。学考成绩优秀率42.5%,合格率达99.8%。教师教学技能评比获奖67人次,其中市一等奖5人,市二等奖8人;县级一等奖30人。学生各级各类学科竞赛获奖434人次,其中奖2人,省一等奖10人,省二等奖15人,市一等奖25人。校田径运动队参加县中小学田径运动会连续26届蝉联高中组团体总分第一名,学校男子篮球队获市重点中学篮球赛比赛第3名,学校获市体育道德风尚奖;学校田径队获市重点中学田径运动对抗赛第6名。

强化科研兴校意识,抓好教科研队伍建设,提高教师研究能力和水平,促进教师专业发展。下学期,学校与浙师大附中、义乌四中、安吉高中、杭州十五*同发起成立了**微课联盟,共同探索信息化教育新路子。本年度教师发表论文79篇,教学论文、教学案例、微课评比等获奖共76篇,其中申屠兴山的4篇教学案例均在省级获奖;教学论文市级一等奖21篇;微课评比市级获奖2人。课题研究成果在市级及以上获奖5个,其中周生民负责,倪喜中、倪仲民执笔的市重点规划课题《尚德笃行,博雅淳美--普通高中尚美教育行动研究》获金华市教科规划课题评比一等奖、**省创新教育研究成果一等奖。本学期有4个课题成功申报为金华市教育科学规划立项课题。周生民为组长的《普通高中“尚美学子”培养行动研究》已申报省重点教育科学规划课题。此外,还编印了《**中学2013学年优秀论文集》。

(五)以提高后勤服务质量为重点,改善办学条件,加强硬件设施建设,打造现代校园,校园现代化信息化水平明显提高。

2014年,增强总务后勤人员的服务意识,继续拓宽开源渠道,在上学年校产盘点的基础上,深入了解家底,查找节流漏洞,完善校产管理制度,提出厉行节约的具体措施,并狠抓落实。强化学校硬件设施建设,抓好学校图书综合楼后期工程,保证建设质量。改善办学条件,改善教职工的办公、生活条件,推进了校园现代化信息化水平。

根据创特要求和**省Ⅰ类学校现代教育装备标准,从学校实际出发,遵循节约资金、物美价廉的要求,学校添置、更新了部分教育装备。本学期加大了图书馆建设的投资力度,添置30万(书面价100万)图书计3.2万册,图书馆藏书达8.75万册,生均58册,电子图书量达30余万册,达到省Ⅰ类学校现代教育装备标准;教育装备账册完整,各类装备管理人员落实,装备使用率高。普通教室多媒体应用、维护正常,利用多媒体辅助教学每周不少于10节,实验开出率达到95%以上,任课教师、课代表和管理人员(实验员)共同签字的“三签单”记载完整。更新了40套电子白板设备,为教学工作提供了更好的物质和技术支撑。

2014年学校实施学生宿舍楼改造、排水沟疏通、教工宿舍(陶然居)行政楼(明德楼)墙面粉刷、教学楼(云帆楼、凤凰楼)前面墙体粉刷等工程。11月,进行直饮水系统改造,投入使用30台饮水机,方便师生饮水需要。对教师值班室进行了改造,重新装修,安装空调、热水器。继续实施“放心菜”工程,推进食堂改革,增加10个监控摄像点、两个二次更衣室,优化三餐菜肴供应,建设“阳光厨房”,为全校师生员工的工作、学习创造良好的环境和后勤服务。12月学校食堂被评为金华市“阳光食堂、透明厨房”和县文明餐桌。

启动学校围墙改建工程,多次与根溪村、岭外村协调,做好学校预留土地征用工作,建设生物实验基地和生物实验室,为学校课程建设和创特工作服务。

2014年12月,图书综合楼顺利竣工,其附属工程、阶梯教室已经开始建设。

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中学支部2014年度工作总结


工作总结之家工作总结频道为大家整理的中学支部2014年度工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

在民进绵阳市委和江油总支的领导关心支持下,在江油中学党总支行政的支持下,在中国建设民主政治的光辉进程中,我们又度过难以忘怀的一年。在过去的一年里,民进江油中学支部全体会员和入会积极份子在江油中学,在各自的工作岗位上辛勤工作,教书育人。足踏实地,兢兢业业,既平凡无闻又充实有序,圆满完成了本年度教育教学任务,为民进增了辉,为学校添了彩!下面将本年度的支部工作作一简要总结。

一、支部基本情况

支部现有会员19人,为教育事业作出卓越贡献的5 位老会员王定超、彭国权、王彦充、杨多增、胥德莹等同志光荣退休。在岗的会员14名,分布在三个年级。去年又有四位符合条件的女老师坚定不移地要求加入民进。写了书面申请,支部对她们作了长期考察。向总支汇报后,支部分别找她们谈了话,并要求她们填写了入会申请表,现已报总支。希望总支能尽快地批准她们入会,因为我们支部现在只有一个女会员,开展工作不大方便,并且发展一定数量的女会员,在江油中学扩大我会的影响也是有着深远意义的大好事。

二、支部工作概述

本年度,支部响应以*同志为总书记的党中央关于建设学习型社会的号召,加强学习,保持清醒的政治头脑。对中特理论,可持续发展理论和科学发展观都认真组织会员集体学习。特别是*十七大胜利召开以后,支部先在支委中全文学习了*同志代表*中央作的十七大政治报告。后来又专门抽时间组织全支部学习十七大报告。本年度,支部全体会员爱岗敬业,团结一致,同心同德,在各自的岗位上尽职尽责,努力工作,全面完成各自所承担的班主任工作,教学工作以及其它的社会工作。

本年度,支部开展大型活动两次,小型活动五次,有事支委集体商量,民主决策。我们支部因为会员分布在不同年级,教育教学任务繁重且时间不好安排,所以我们的支部活动基本上保证在上、下学期各进行一次大型活动。每次活动都事先有计划,事后有总结。特别是今年下期,我们支部组织了一次学习十七大精神的集体活动。适逢江油中学主要负责人变动,我们事先向学校新的行政班子作了洽商,并邀请学校党总支、行政领导到会指导。新任校长梁玉帮同志欣然接受邀请。此次活动我们还邀请了民进绵阳市委和江油总支领导。11月11号,支部集体学习暨组织生活如期举行。民进绵阳市委秘书长蒋正强,江油总支副主委、政协文史委主任何大川,江油总支副主委、教体局副局长龙合同志等亲临活动现场。组织会员学习十七大精神。蒋正强秘书长,何大川主任等在会上作了宣讲十七大的重要讲话。

江油中学校长梁玉帮同志在高三分析会的繁忙事务中抽出时间表亲自到会并发表了热情洋溢的讲话。他对我们支部会员在教育教学中的工作业绩进行了充分肯定。这表明了江油中学统战工作正在一步步向健康良性的道路前进。总支主任蒋琳同志因出差不能到会,在临走时为此次学习活动作了重要指示。

三、会员业绩综述

一年里,全体会员都在各自的岗位上辛勤工作。陈永平,胡志强,白生安,刘道林,杨文成,钟世伟等会员同志在高三第一线,为全面完成0八年高考任务而努力奋斗。总支副主委陈永平同志在担任学校教科室主任的同时,还分管高三教学工作。新会员刘道林同志还担任高三补习班班主任工作。上述在高三工作的会员同志教过多届高三,经验丰富,师德高尚。他们都认真备课,精心设计教案,讲好每一堂课,评讲好每一张试卷。钟世伟同志在2013年9月荣获2013年高考绵阳市a组学校理科综合学科三等奖;2013-2013年度考核为“优秀”。据统计数据表明,明年的江高高三,会有骄人的成绩的。这之中也包含我们的会员同志的艰辛努力。

黄伟泉,代贵喜,赵波,朱春梅,王克,马远驰,王宗全等会员在高二担任教育教学工作。高二本学期刚刚文理分科,任务艰巨,会员同志都加大力度抓好基础知识教学。赵波同志不仅任班主任,还担任年级语文备课组长,工作繁忙,社团工作多。但该同地任劳任怨,忘我工作。2013年9月被评为”优秀教师”,还担任教辅《优化探究》(高二上)副主编。朱春梅同志是我支部目前在岗的女会员。她身体较差,经常带病坚持工作。还担任学校工会女工委员,乐意为教职工服务;她在XX-XX年年度获江油中学年度考核中评为“优秀”。支委代贵喜和黄伟泉同志一如暨往的热心会务工作。特别是代贵喜同志,他也是担任班主任工作。每学期支部活动,他都参与精心策划,并积极组织实施。该同志在中国文联出版社出版的《教苑新视角》发表《高中历史教学中哲学观点的运用》等两篇文章。王克和马远驰同志都担任班主任,他们在带班治班和教学方面有着丰富的经验。王克同志在教学之余还笔耕不缀。今年在刊物上发表创新教育的文章四篇。

陈勇同志是江高美术教师,他在0七年美术高考教学中取得突出成绩。他辅导的学生术科上本科线16人,其中2人考入同济大学生,3人考入四川美术学院,1人考入中央民族大学。他今年还担任学校工会委员,热心为教职工服务。王宗全同志有文章2篇发表。

退休的老年会员,真正做到了老有所乐,老有所为。王彦充同志精力充沛,喜欢钓鱼。王定超同志在太白诗书画院任副院长,挥毫泼墨,尽兴丹青。在刚刚结束的江油中学校园艺术周活动中,耄耋高寿的王定超老师还亲临校园,现场挥毫,赢得师生一片喝彩。胥德莹同志积极参加离退休教职工组织的有益于身心健康的活动。彭国权、杨多增等老会员,每次支部活动都积极参加,并且在学习中发言踊跃,介绍他们的教学经验和对社会不正之风的批评。这些老会员同志组织观念很强,每次支部活动,他们如果实在有事或身体欠安来不了,都要事先向支部请假,这一点使年轻会员深受感动。辉煌的2013年过去了,明年将是更加大有作为的2010年,展望未来,豪情澎湃。我们支部要继续加强参政议政,民主监督。加强会员的政党意识的提升。加强自身学习。提高觉悟,立党为公,以党为师。积极做好组织发展工作,壮大

我们的队伍。为江油中学的大发展,为高中教育黄金时代的到来,贡献我们的才智。我们有信心,有能力把支部各项工作做得更好。还有,支部希望总支能尽快考虑江油中学支部换届选举,推出年青的有能力的会员同志担任支部主任,保证支部有生机,有活力。使民进江油中学支部在江油,在绵阳都是最棒的。

中学教师2014年度工作总结范文



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音乐教学在很多学校都不受到重视,因为音乐教学确实存在的必要性不是很大,很多学生对这门课比较抵触,认为与其学习唱歌,不如多点时间学习。很多学校和老师也都是这么认为的,这也是应试教育下无奈的选择。

不过我所在的中学对音乐教育还是比较重视的,我的课程开的也比较的多,所以我在工作上也很努力,我知道这样的机会并不是很多,我很相信我的教学能力。

作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便从此更好地开展工作,弥补不够,一丝不苟。

1、考试:

为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地浮现音乐,表达自己对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我选用了:让学生选择一种表演要领,即唱、奏、舞等来浮现。每人写一篇500字支配的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评述,音乐功能的尝试或探问汇报等。

2、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的爱好、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪明、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了锻炼。

不够之处是侧重了感情、爱好的培养,轻微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。究竟三者是彼此作用、彼此推动的。把握了乐理知识才智更深条理地感想、解析音乐。

3、课堂治理:

为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课,多用鼓舞的要领使学生浮现出良好的品质。用功做到用好的设计抓住学生的注重力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。

不够:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是歹意,只是不成熟的浮现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的过错而有恃无恐。因此,从此应特殊注重赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,滑稽力量应用不够。

4、课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的爱好,按学校的打算,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生构成。每两周的周末排练。

在这个学期里:举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生出席了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会表演;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不够:没能实现在高一组建管乐队的打算。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包罗几所重点)都有学生的管乐队。汇报已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有出席市里的合唱比赛,使学生遗失了一次呈现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实负疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把合上不是很严格,从而熏陶了整台晚会的质量和成效,哨显冗长了。主持人更是不能苟且的,应经过严格选拔,以担保晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。
5、其他:

我常常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件答应的话,还可以让学生适本地接触一下电脑音乐。此外,我还很注重本身的学习。如:出席市里的音乐教研活动;练习专业本事;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不够的是听课太少,使我丧失了很多直接学习的机会。

自觉作事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不太会应用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有打算,首要的得做具体打算。还有一个较首要的是,在交际方面,还应多学习。办理事情要灵活。这写本领都有待提高。

虽然我的教学时间还不是很长,但是我想我会在今后的工作中继续努力的,我会坚持不懈的工作,帮助学生们在紧张的学习闲暇学习音乐,放松心情,对文化课的学习也是很有好处的,我坚信,只要我努力,我就会让学生们学会怎么样去放松,怎么样去学习,直到他们成功的那天!

教师年度工作总结

2013年7月起我担任初一语文教师兼班主任一职,我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。下面总结下2014年的工作情况:

首先,作为一名班主任,我坚持每天最早到校,最晚离校。并且,时常放弃休息日,组织学生校外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关心他人,并在年级跳绳比赛中获女子三等奖,踢毽子比赛中获男子二等奖,在班级文化建设中获二等奖,学习成绩在全年级里也稳中有进。

其次,作为一名语文教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在校内外各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本答案,鼓励学生创新思维,提出自己的观点

最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会,参加了校级、市级的青年班主任培训,党章学习小组,积极投入科研活动中,是课题《学校.社区.家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己不断的充实、完善。

将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我取得了一些小小的成绩,得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的事业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

民办中学2014年年度工作总结范文



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XX年,xx中学在县委、县政府以及市、县教体局的正确领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻xx大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐xx中学做出了不懈努力和积极贡献,教育教学工作取得了显著成绩,现将基本情况汇报如下:

一、教育教学

(一)常规教学管理井然有条

1、实施教育教学管理的分工负责,即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制,强化班主任管理职能和教务处的监督职能,进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。

2、按课程要求开足开齐各项课程,在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时,积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动,开展研究性学习和综合社会实践活动,成立有关社团组织。

3、坚持常规工作制度化,常规活动定期化,各项工作有预案,各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划,并按计划开展工作,安排活动。

4、以教学工作为中心,以课堂教学为中心环节,狠抓教学质量,努力提升广大教师的教学质量意识,包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识,引导广大教师关注学法指导,教会学生学习,进一步培养了学生的自学能力。

5、进一步加强了教育教学过程的督查力度,建立了家长和学校联系的畅通渠道,召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈,努力提高广大教师的师德师艺水平。

6、加强对外联系,迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导,参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动,圆满完成了有关工作任务。

由于我校在教育教学方面的突出成绩,继06、07、XX年之后,XX年又被xx县委、县政府评为“先进学校”,历年高考,我校取得了喜人的成绩,本科完成率为xx民办中学第一。音体美特长生在以前的基础上又取得了优秀的成绩,专业和文化课双上线率为50%。其中xx同学被中国人民大学徐悲鸿美术学院录取,xx、xx、xx、xx同学分别被重庆大学、苏州大学、西安体院、南京艺术学院等高校录取。今年我校高考参考人数200人,县教育局下达目标任务本科4人,实际录取7人,专科任务27人,实际录取31人(含三本14人,专科17人),使xx中学在教书育人,造福桑梓方面,继续走在xx民办中学的前列。

二、教师队伍建设

一年来,我们继续推进教师建设三项工程,着力提升教师素质,努力打造一支素质高,业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队伍。

(一)继续开展师德工程,加强师德师风建设,今年八月,学校对全体教师进行培训,学习《中小学教师职业道德规范》和市、县教育局有关文件,召开以“加强教师职业道德建设,提升教师德育专业化水平”为主题的培训及相关座谈会,出台《xx中学教师日常行为规范》和班主任、任课教师一日常规,进一步规范教师的基本行为,努力提高广大教师的师德修养。

(二)强化师艺培训和业务能力的提高组织教师填写《专业化发展1~3年个人规划》,使之明确自我发展目标;组织以“更新教育理念,提升教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛,推出一批教学能手;激励广大教师争先创优,对参加县优质课获得一等奖的xx奖励一级工资,出台“优秀教师评选办法”,为优秀教师的脱颖而出创造条件;组织教学业务检查,推举综合优胜奖人选,加大对青年教师指导、培养、督查和评比的力度;完善激励机制,进一步激发广大教师的工作热情和主观能动性。

(三)加强校本培训,加强教师的岗位进修和继续教育,强化学历达标教育通过走出去,请进来,积极组织广大教师参加新理念学习、新课程学习、新教材培训、教育理论进修、专业课程进修,组织教师参加教学教研交流,鼓励大家订购教学书刊资料,不断提高业务水平和工作能力。

(四)根据教学工作需要,招收了十几位新大学生充实到教学一线,壮大了学校教师队伍。 (五)不仅注重事业留人,感情留人,也注意待遇留人,关心广大教职工的工作、生活和身心健康,合理进行工资调整,对在安心我校工作的教师在社保局办理养老保险和失业保险,解除他们的后顾之忧。
三、校园建设

1、一年来,我们继续抢抓机遇,加大基础设施投入,努力提高办学标准,不断改善育人环境,新购75台电脑,1部钢琴,建成新的电教室、音乐室和微机教室,添置了新课桌凳,校园面貌进一步改观,教学设施进一步改善。

2、加强了学校安全工作,出台了安全条例,签订了安全责任状,强化了校园安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加强了学生的疾病防治工作。

3、坚持依法治校,认真贯彻执行《民办教育促进法》,规范办学行为,特别是收费行为,得到了家长的充分肯定。

4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化和文明化进程,加强苗圃建设,坚持晨扫制度,以“文明班级”评选为抓手,加大卫生保洁、校风督查的量化评比力度,努力营造温馨、和谐、洁净、舒心的校园氛围,为学生的成长、成才提供优良环境。

四、主要成果

1、教师

①在全县语文、物理优质课大赛中,xx、xx、等老师分别获得一、三等奖。

②在全县计算机课竞赛中,xx老师获三等奖。

③XX年,我校共上报市、县教研室4篇论文参评。

2、学生

①高考:今年我校高考参考人数200人,县教育局下达目标任务本科4人,实际录取7人,专科任务27人,实际录取31人(含三本14人,专科17人)。

②学科竞赛:参加全国英语竞赛7人。

③高一、高二级各班都参加市书信比赛。

④有十三名同学参加了省“爱我中华,颂我陇原”征文活动。

3、学校

荣获xx县XX年先进学校称号。

过去的一年,我们在各方面取得了一定成绩,但离上级领导的要求和社会的期望还有距离,新的一年,我们将凝心聚力和衷共济,团结一心,艰苦奋斗,发扬开拓创新、与日俱进的时代精神,超越自我,争创品牌,在上级领导和学校董事会的正确领导下,谱写xx中学发展新的篇章。

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