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检测中心年度工作总结

发布时间: 2019.08.17

电教中心年度工作总结范文。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。那么,大家有写过关于总结的范文吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“电教中心年度工作总结范文”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

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一、指导思想

面向全区、立足本校,切实抓好信息技术的普及与提高工作,开展信息技术的培训,发挥信息技术的示范作用;进行信息技术和学科课程整合的研究与实践,有效地进行资源建设,注重培养信息技术和学科课程整合研究与实践的骨干;抓好我区各级现代教育技术示范、实验学校的课题工作;抓好设备的维护管理。
二、主要工作
1、以新课程改革为契机,努力提高全区教师信息技术素养
与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动、电教例会、信息技术教师教研活动,积极宣传新课程改革的相关精神,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。
4月初,我们推荐了我区的四位小学教师参加了全省新课标课堂实录的拍摄;4月底,江苏省首届中小学信息技术与学科课程整合教学竞赛(小学组)又成功地在我区举行,我们电教中心的全体成员付出了艰辛的劳动,北京东路小学和长江路小学的两位教师参加竞赛,分别取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一名。
定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。
今年上半年,我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀教学设计的评比活动,一批优秀的教学设计、教育资源脱颖而出,这也体现了我区教师在新课程改革背景下积极进行探索的努力。
在信息技术学科教学研究方面,围绕着“四边”教学设计开展教学研究活动,开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边”课堂教学研究课四节,并且按照学校的统一安排,组织了全区小学和中学的计算机教师进行了“四边”教学设计的考核。2、信息技术、现代教育技术骨干教师培养
坚持全区电教员会议每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。

与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。
在南京市第五届优秀青年教师的评选活动中,我区有两位计算机教师顺利地通过了笔试进入了复试阶段。继续做好了南京市市级信息技术骨干教师培训的招标工作,信息技术学科培训的方案顺利地中标。同时,我们还按照上级部门的要求,认真地对我区9所省级江苏省现代教育技术实验、示范学校的“十五”省级现代教育技术课题进行了指导,并确定了各校的结题时间,下半年我们将尽我们的努力确保我区的九个省级课题顺利地结题。
3、加强电教培训
本学期我们全组同志通力合作,从二月份开始先后承担了“幼教课件制作班” 以及成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、锁金一小、洪武北路小学等专题班和学校的计算机课件制作方面的培训任务,并且顺利地完成了教学任务,受到了学员和学校的好评。也为信息技术在我区小学和幼儿园中继续深入地推广打下了坚实的基础。
4、加强现代教育技术的管理
本学期,我们加强了对我区各中小学校的现代教育技术工作的常规管理。主要体现在以下几点:开学初,按照省市区教育行政部门和相关主管单位的要求,在很短的时间内完成了我区每一所中小学信息技术费的申报工作,并且一次性全部顺利地通过了区物价局的审批。
按照市教育局的布置和市电教馆的要求,我们在五月份对我区的部分中小学小学校进行了网络活动室使用情况的调查,对部分学校提出了整改意见,并按照要求准时、规范地上报了我区第二批“网络活动室”,并且全部通过了审批,至此,我区所有的中小学均拥有了自己的“市级合格网络活动室”。
本学期我们还进一步明确了电教教材征订的要求,并加以规范,使这项工作顺利地进行,6月20日,我区顺利地结束了xx年秋季电教教材征订的工作。
5、加强教育资源建设按照教育局和进修学校的“十五“规划,我们在时间紧张、任务头绪很多的情况下,完成了更改我区基层学校校园网与“玄武教育”的链接,建设了玄武教师进修学校网站并完成了改版的任务,同时还对我区已有的专题网站进行了充实和健全,至此,我区的学科专题网站体系健全,中小幼、教科、电教、信息技术一应俱全。目前我们正在进行我区骨干教师培养系统的研发工作。
在教育局和学校的统一部署之下,我区各学科的资源库建设也在如火如荼地进行着,正是有领导的重视、有力的制度保证,市电教馆在5月份先后两次对我区的教育资源建设进行了专项的调研,并给与了充分的肯定,使我们备受鼓舞。
6、其他工作
我区的教育新闻工作一直在全市,本学期我们在玄武教育上发布教育动态135条,在南京教育信息网上发布新闻50余条,发布各类通知、通告112条。
组织了我区的中小学生参加了南京市第五届课件制作评比活动,我区报送的99件作品全部获奖,其中有三件作品上报江苏省代表南京市参加全国比赛(全市一共只有19件作品)。
正常地开展了小学信息学奥赛科艺营的活动,并且于5月25日组织了220名小学生参加了玄武区第二届小学生“紫金杯”程序设计竞赛。
组织了我区的初中学生参加了南京市第二届中学生英语口语大赛,参赛的三名选手取得了一个一等奖、两个二等奖的优异成绩,我区电教中心也被南京市教育局评为优秀组织奖。
能过确保整个教育中心网络的畅通并进行正常的维护,及时地对计算机房进行维护和保养,顺利地保证了6月7日—9日玄武区财政局在我机房进行的近160个单位的工资审核及录入工作。服务始终是我们的宗旨,本学期全组同志不辞辛苦,加班加点,顺利地完成了100多次电教服务工作;完成了高三一模、二模、三模成绩的收集,完成了初三一模的质量分析,还热情主动地帮助教育局部分科室、督导室、后勤等修理计算机,从来不叫苦不叫累。
6月中旬,我们按照教育局的统一布置,开展了全区近1000名小学教师的计算机考核工作。

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电教中心2018年个人工作总结范文


XX年,区委组织部电教中心紧紧围绕区委工作大局以及部内年初工作目标要求,突出抓好科学发展观活动的宣传工作、农村党员干部现代远程教育工作以及党员电化教育工作,全区电教工作取得了新的成绩。

一、围绕中心、服务大局,做好区科学发展观活动的宣传报道工作

为配合区科学发展观活动深入有效开展,xx党建网开辟“区深入学习实践科学发展观活动”专题网页,联合电视台、报社、xx新闻网,对全区机关、乡镇、村、社区等党组织的科学发展观活动实现文、图片、视频的全方位宣传报道。同时,充分发挥xx组织工作视频会议系统的功能,对科学发展观宣讲团成员的授课现场进行直播与录像,制作成辅导素材上传到科学发展观专题网页中供党员群众下载观看。针对第三批学习实践活动面向广大农村的特点,向乡镇、村、社区等第三批参学单位下发由市委组织部制作的“第三批学习实践科学发展观活动专题辅导讲座”、“xx届四中全会专题辅导讲座”声像教材1200余套,增强了学习实践活动实效。

二、真抓实干、大胆创新,积极发挥xx党建信息化系统的作用

xx党建网、农村党员干部现代远程教育网络、组织工作视频会议系统在去年全面展开的基础上,向纵深推进。XX年,电教中心对全区所有远程教育站点的常规检查工作不放松,定期到镇、村开展各种技术培训。9月7日,我区远程教育站点建设再次顺利通过省里的检查验收。xx党建网栏目设置更趋合理,稿件信息量更多,网友参与度更高。截止目前为止,XX年xx党建网录用稿件达1389条,同比增长145%;网友评论达121条,同比增长78%。XX年利用组织工作视频会议系统把xx讲坛、开放式讲座、双提讲堂、科学发展观宣讲等向镇、村、社区等基层党组织直播达24次,同比增长84%。视频直播培训层次高,内容丰富,贴近党员群众生活实际,节省大量人力物力,越来越受到他们的欢迎,被称之为“家门口的大学”。xx党建信息化系统取得的成效,逐渐受到省内其他市区的关注。9月10日,南京市六合区委组织部到我区专题调研组织工作视频会议系统建设。

三、拓展领域、与时俱进,不断增强党员电教新活力

根据年初组织部工作会议精神,电教中心认真做好部重点工作的新闻片、专题片的拍摄制作和报道工作,基本做到了重要会议、重点工作、重大活动的全程记录。今年,共为省市区电视台选送新闻片30余部。7月份,配合七一表彰,对星辰实验学校、长汀村书记吴志南等红旗党组织和模范共产党员进行了电视、报纸、网络的宣传报道;8月份,反映我区视频会议系统特色与成效的“xx组织工作视频会议开创党员干部教育培训新途径”专题片在江苏卫视播出;9月份,对我区第二批深入学习实践科学发展观活动进行总结而制作的“全区深入学习实践科学发展观活动纪实”专题片,在第二批学习实践活动总结暨第三批学习实践活动动员大会上播出;于此同时,协助cctv3台的非常6+1节目记者对我区XX年应聘的大学生村干部恽超进行拍摄。10月份,对我区4位大学生村干部进行了电视台、报纸、网络的宣传报道。

XX年电教中心重点工作主要设想,共三个方面:

一、提高电教片艺术性。 在做好传统工作专题片的基础上,深入挖掘人物性格,丰富镜头语言,增强电教片的艺术性、观赏性。

二、扩大远程教育影响力。 逐步从利用视频会议系统直播各项培训活动向利用视频会议系统开展远程座谈会、网上直播文体活动转变,向电视台的视频直播车靠拢。积极联合各部门各单位利用远程教育有效开展各项会议和活动。

三、创新xx党建网新格局。 培训组织部门各科室利用xx党建网现有平台,存储文件材料,使党建网成为组织部门移动办公的平台。创新新形势下网上党建的新模式。

信息与电教中心年度工作总结


本考核学年度,中心圆满地完成了学年度任期目标和计划。总结如下:
一、中心党支部工作
党支部能够认真组织全中心的政治学习,并利用多媒体等多种群众喜爱的方式,进行政治思想教育,受到良好的效果,使得中心政治学习能长期坚持不懈。支部还积极开展各项工作与活动,如为岳西县贫困小学的学生捐资助学,党员带头加班加点解决北村住户电视节目收视问题,受到群众的赞扬。支部组织预备党员转正1人,培养建党对象2人,并发展为预备党员。几年内使支部从三名党员发展到目前的15名党员。
中心全体党员在经过保先教育后,思想觉悟有很大提高,在各项工作,特别在本科教学评估中发挥了骨干作用。
二、技术支持与服务工作
1. 加强内部管理, 提高服务质量
为了加强管理,严谨工作纪律,明确工作职责,我们建立和完善了各项管理规章制度。规范了工作流程,并树立了以人为本的服务理念。明确要求中心全体工作人员都要以良好的服务态度和服务质量,积极的为用户提供各项技术服务。
2. 网络技术支持与服务
近年来,网络安全和技术的服务需求明显增加,根据目前校园网的规模和运行特点,我们及时调整了内部管理机构,设置了网络运行组、信息安全紧急响应组、用户服务组,并及时更新完善了服务内容和支持范围,为全校网络用户提供更加贴身的服务。在xxxx年9月进行的本科生网络调查中,网络服务不满意度不到7%。
中心工作人员还积极利用各种机会,不断提高自身的专业技术水平以提供更好的服务。
3.为已运行的信息系统做好技术服务工作
教育行政办公系统、教务管理系统、教学质量评估系统、信息交换系统、英语教学平台、网络教学平台、招生、迎新、公共信息查询与发布等信息系统的日常运行、系统维护、功能升级和服务工作常抓不懈,通过我们良好的后台技术支持和前台服务,保证了所有系统能常年正常运行。
另外我们还提供了服务器托管服务,网络视频会议技术支持等。
4. 现代教育技术的应用与管理
中心负责全校100间公共多媒体教室、186间无线扩音教室的设施设备维护及教学中的技术支持与服务,保障了教学的正常进行。
为了提高我校教师应用现代教育技术的水平,我们和人事处一起开展教育技术应用的培训工作。本学年度培训教师188人,机房现场教学,效果较好,得到广大教师好评。经过长期不间断的培训,使我校教师编制的多媒体课件一直处于较高水平,在省部组织的优秀教学软件评选中,均获得好的成绩。
另外,我们还及时修复了各类有线电视故障,保障了全校三千余用户收看有线电视及校内自办十余套节目,广大教职工深感满意。
三、专项建设
1.校园网建设方面:
⑴ 完成了学科楼群等一批建筑物的综合布线、光缆铺设和校园网接入,扩大了校园网的覆盖范围。并对校园内部分地区进行了无线网络部署,为光缆暂时无法到达的地方提供校园网接入服务。
⑵ 完成了高性能服务器集群及网络存储的部署,在电子邮件、FTp、VOD、数据管理等方面为校园网用户提供质量更高、内容更加丰富的网络服务。
⑶ 完成了校内Windows系统在线升级服务,使全校用户可以不用出校实现操作系统的升级。同时完成了网络防病毒系统的部署,为全校用户提供网上防病毒服务。
⑷ 完成了与中国电信网络的千兆接入,为校园网用户的高速访问提供了良好的带宽资源。初步实现了下一代互联网(Ipv6)的接入,在校园网的部分子网内已经开展了Ipv6网络的实验性服务。
⑸ 研发并部署了校园网运行监控系统,能够及时发现校园网中各种设备的异常情况并通过短信和电子邮件通知管理员及时加以解决。
⑹ 顺利完成了在我校进行的网上阅卷设施的准备、维护和技术支持。
2.信息系统开发和建设方面:
⑴ 对教学管理系统进行了大规模升级,增加了补考、重修、毕业审核、成绩分析、成绩分段输入、欠学分统计、欠费管理等功能模块。
⑵ 完成了教学质量评估系统的开发工作,并已于xxxx年4月正式使用,系统为提升我校的教学质量提供了技术保障。
⑶ 建成了基于校园网的触摸屏查询系统和信息发布系统,目前有8块电子屏幕,20台触摸屏在校内联网运行;
3.现代教育技术设施建设
⑴ xxxx年新建多媒体教室29间,无线扩音教室27间。
⑵ xxxx年2月我校加入教育部建设的大学课程在线网站。在提供了50余学时的网络视频教学课程后,我校师生可以共享该网站上所有的资源。同时我们还在校园网上整合了一个学习栏目斛兵学苑,为我校师生提供了网上学习的园地。
⑶ 完成了我校网络教学平台的建设,提供技术支持、用户培训与管理工作。该平台xxxx年正式使用,用户数达5900人(87个教学班),起到了很好的辅助教学的效果。
四、人才队伍建设和科研工作
中心在完成本职工作的前提下,注重技术队伍的建设和新技术的跟踪,积极开展科研工作。本考核学年度完成各类科研项目十余项,总经费超过一百万元。更重要的是学校锻炼了一只信息化建设队伍,为我校今后的信息化建设打下了坚实的基础。
五、评建工作和任期目标完成情况
逐项对照三年前制定的任期目标,除了南校区西北部光纤下地、万兆交换机和公共基础数据库建设因经费等客观原因未完成以外,其他二十多项任务都已圆满完成,履行了技术服务、管理和研发的工作职责。特别是利用本次本科教学工作水平评估的契机,加快了信息化建设的步伐,真正把评建结合,重在建设落到实处。近年来,在学校领导的重视和经费支持下,在各兄弟部门的配合下,通过中心全体员工的辛勤工作,合肥工业大学的信息化建设发生了根本变化,任期之间获安徽省信息化建设先进单位、安徽省首届优秀教育网站一等奖、中国教育技术应用先进单位等荣誉,彻底改变了原来的落后局面,并逐步形成我校自己的建设特色。如我校的教学管理数字化平台、重应用重性价比的网络建设思想、大量吸引本科生参加校园网的管理和服务以及网上教学资源整合等许多方面,都得到评估专家及校领导的充分肯定。随着环境的网络化和资源的信息化,一个数字化的校园将使高校所有师生员工的日常工作、学习和生活发生根本的变化。

2014年电教中心试用期工作总结范文


尊重的各位领导

您好!

从XX年4月7日至今,我在中共南阳市委电教中心工作已满两个月的时间。时间一晃而过,转瞬间试用期已濒临序幕。这是我人生中弥足可贵的经历,也给我留下了出色而美妙的回想。在这段时间里大家都给予了我足够的宽容、支撑和辅助,让我充足感触到了电教中心这个大群体“海纳百川” 的胸怀,感想到了电教人“不阅历风雨,怎能见彩虹”的英气,也领会到了电教人作为开荒者的艰巨和动摇。在对你们肃然起敬的同时,也为我有机遇成为电教中心的一份子而惊喜万分。

经由两个月的试用,我收成硕丰,感想也很多。在这两个月里,在领导的指导、关怀培育下,在同事的支持帮助、亲密配合下,我不断加强思想政治学习,对工作不断改进,较为美满地完成了自己所承当的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都获得了一定的提高,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结

一、政治思维方面

认真加强思想政治学习,不断提高自己的政管理论程度。始终保持学习党的各项方针政策,继承深入学习实践科学发展观,深入懂得履行中心、省和市委、市政府的一系列重慷慨针、政策、办法。体系地学习了《中共南阳市委组织部XX年工作要点》等重要文件,坚固建立全心全意为国民服务的主旨和准确的世界观、人生观和价值观,以发展坚持共产党员先进性教导运动为重要契机,加强对马列理论、毛泽东思惟,邓小平理论和“三个代表”主要思想及科学发展观、社会主义市场经济理论并积极加强对与工作范畴相关的专业知识的学习,使思想意识和本身素质都有了新的提高。

二、工作方面

本着对工作积极、认真、负责的立场,认真遵照各项规章轨制,虚心向领导和同事讨教,努力学习各项业务知识,通过不断学习,不断积累,使工作效力和工作品质有了较大进步,较好地完成了各项工作义务,现将工作整理

1、进入中央的第一周:自动学习、尽快适应,敏捷熟习环境跟电教核心音像制造科的详细工作内容。在这一周内两次参加拍摄了深刻学习实际迷信发展观的工作会议并收拾了相干文字材料;

2、进入中心的第二周:通过一个礼拜的接触了解,匆匆进入工作状况,在周二开端与和我一组的徐?立前辈去分包县新野拍摄钢葱育苗并走进新野的北关先进社区,了解这里的进步事迹;与此同时虚心向共事求教工作方法、工作方式,及相关的技术知识;

3、进入中心的第三周:逐步进入角色,完成中心支配的部长访谈任务第一步即电话联系了解分包县区的部长访谈落实情况,逐步把部长访谈的初稿落实到位。同时拍摄了一次贾崇兰贾书记的对于深入学习实践科学发展观的工作会议;

4、进入中心的第四处:认真完成实用技术flash脚本《蚕宝宝历险记》。其中包含选题,积极联系相关的技术人员征询技术要点信息,与同事讨论配合,磋商剧情,请领导指导点评。

这次的经历使我受益匪浅,同时也是一次对自己的很好的锤炼,以前我从没有接触过动画类作品的创作,更是没有接触过适用技术类的动画创作,这次工作部署后我先上网上了解动画创作的基础方式办法,而后再让自己换位思考把自己当做受众,从受众的角度斟酌动画创作的初步模型,同时积极的与技术专家及了解动画创作的同事沟通,探讨,设计情节,还在工作之余回家回想了一些老的经典动画片,愿望从中有所收益,同时领导的领导意见对我也是大大的启示与激励,在这一周里,我的每一天都有新的播种,每一天作品也在成长,当然这只是咱们作品的初步完成,我们的作品还须要一直地修改再修正,还需要领导的指点与批评,支持与赞助。我还要持续努力努力再尽力,让作品更加丰盛更加丰满;

5、进入中心的第五周:去邓州拍摄安阳市委组织系统到邓州考核学习“4+2”工作法并整理成一条新闻资讯及时上载加在节目最后。这次拍摄使我更深入的接触到了我们工作的实际操作部门,同时锻炼了自己的业务能力;

6、进入中央的第六周:当真落实到位部长访谈的稿件及接洽访谈旁边的交叉短片的内容及请求。同时踊跃的向同组的先辈学习相关的技术知识及工功课务信息。在工作时光认真的学习懂得自己欠缺的技巧常识;

7、进入中心的第七周:联系“双百工程”的选题,并积极上报。

8、进入中心的第八周:开始重点制作自己的电影。并合作联系部长访谈我们分包县区的联系工作。

在这两个月的时间里,爱岗敬业地做好本职业工作,努力做到不迟到不迟到,并积极自发找时间训练编辑技术。用满腔热忱积极、认真地完成好每一项任务,严厉遵守电教中心的各项规章制度,认真实行岗位职责,自觉按章操作;平时工作中团结同事、不断晋升自己的团队配合精力,与同事配合完成各项工作任务。在以后的工作中我还要以一种积极开朗的心态、一种良好的习惯、不断制订新的工作规划并按时完成。我将会在以后的工作中时时提醒自己,保质保量地认真完成工作。[page]

三、学习生涯方面

在工作过程中,我深深觉得加强自身学习、提高自身素质的紧急性,一是向书本学习,坚持天天挤出必定的时间不断空虚自己,端正态度,改良方法,普遍吸取各种“养分”;二是向四周的同志学习,工作中我始终保持谦逊谨严、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们不辞辛苦、求真求实的工作风格和处置问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识应用于实际工作中,在实践中测验所学知识,查找不足,提高自己,避免和战胜浅尝辄止、一知半解的偏向。
作为一名机关工作者,我时刻提示自己,要不断加强自身的思想道德素养和人格品德的锻炼,加强贡献意识,把清正廉明作为人格涵养的重点。不受社会上一些不良风尚的影响,从一点一滴的小事做起,生活中节约节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。稳固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。
在这两个月的试用期内,我在组织、领导和同志们的帮助和支持下锻炼了自己也磨练了自己,但我深知自己还存在一些缺陷和不足,政管理论基本还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。

在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚决政治信心,增强实践学习,积聚教训教训,不断调剂自己的思维方式和工作方法,在实践中磨难自己,努力使自己成为一名及格的中共市委电教中心工作职员。

附录:在电教中心的两个月内我完成了自己一部电视专题片的创作,现将自己在这两个月内及此片的创作过程整理如下。

创作进程

第一步:选题阶段。在这一阶段,我留神阅读网页及相关的报纸杂志,生机从中可能找出鲜活的党员,并挖掘其亮点的党员事迹。同时观看了一些前辈的作品,从中学习经验,汲取营养,并积极的向前辈请教。终极确定选题的方向并确定对象同时核实实在性。列提纲。

第二步:采访阶段。在这一阶段,我先是想措施联系被访对象,联系上了之后,自己坐车前往潦河镇寻找被访对象并进行自我先容,同时对其进行采访,寻找能够拍摄的素材信息点,与此同时也采访考察了一些了解被访对象业绩的同道,回去之后,对当天的采访内容进行整顿,做初稿。

第三步:拍摄阶段。先与被访者联系断定时间地点,向中心借拍摄所需要的装备,自己联系车辆去拍摄。结合拍摄内容,联合实际修改稿子,总体上按打算进行,但这当中也存在着一些不尽如人意的地方,包括被访对象的时间有时提前肯定好,但去了之后被访对象常设又有情形不能配合拍摄,或者当地的老庶民对拍摄工作不了解,不能积极地配合拍摄的情况产生,这就需要一而再再而三的去和谐沟通,也有气象的起因影响了一局部画面的质量。当然从拍摄中我也发明了一些问题,也有自己技术上不足的地方,我还要继续学习,信任通过当前的锻炼可以逐步补充自己技术上的不足,逐渐提高自己的技术水温和业务才能。

第四步:剪辑阶段。这一阶段我先是对自己拍摄的素材进行了具体的整理,每一次拍摄回来之后都认真标志编号,同时先回看素材,去粗取精。因为在学校内我们重要学习新闻理论方面的知识多一些,剪辑方面的知识就绝对肤浅,所以这方面是我的单薄环节,在这一方面我多下了些工夫,平时工作中,多向前辈请教养习编辑技能,不懂就问,但学习与实践也是一个不断的磨合过程,一个技术要点我往往要训练很多遍,从不同的角度,用不同的手段去实践,才初见功效;有时为了修改一个小的处所我要探索到深夜。详细到我的专题上有时往往一个画面与讲解的对比我都要反复的试验,反复的思考用那种方式去体现我想要表白的后果。加伴奏的过程也是我破费了很大功夫的一项,在这个阶段我搜寻了各大门户网站的音乐素材,但往往刚听的时候认为适合但真正利用到了作品内又感到不是太合适又换,重复的实践,同时也向前辈们积极请教,学习经验。

第五步:合成阶段。将我的所有编纂信息内容进行合成。

在做这个作品以前,我不接触过专题片的制作,以前接触消息类的制作多一些,这是我本人首次尝试独破实现一部电视专题作品,其中还存在着许多的毛病与不足之处,作品的表示伎俩与构造还有良多的不足也很稚嫩,盼望引导批驳斧正,提出可贵看法!


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