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2013年数学教师年度工作总结范文

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工作总结之家工作总结频道为大家整理的2013年数学教师年度工作总结范文,供大家阅读参考。
我是教数学的,每周每班只有4节课、5节课,跟学生接触的少,很多时候,很多事情和情况,我的搭档(同班的语文老师)都比我清楚。而且她们也都会主动处理(在此我要感谢我的前任和现任搭档,在她们身上我学到了很多当班主任之道)。

下面是我针对当班主任过程中出现的问题边反思边实践的过一些想法:

一、多一点从头开始,少一点亡羊补牢。

因为我带的是一年级,一年级的小朋友刚入学,对什么都感到好奇,陌生而又新鲜,所以刚入学时适当地要求他们什么时候做什么、该怎么做,这是最有效的。比如刚入学时我要求小朋友一到校就要在班级里坐着要早读,可是刚入学那几天没什么可读的,那时我就请了会背古诗、三字经的小朋友在讲台上带读,让他们有个印象,早上到校就是要读书的,这样,刚入学的孩子认定早上来就是要赶快早读的。当然在执行的过程中需要不断的监督,矫正的。

另外,对一年级小朋友来说,做卫生也要及早要求和落实他们每人要负责的工作的。可以说刚入学时很少有人会拿扫把的,要让他们会扫、会做,首先要教他们用扫把畚斗,这过程中,还有桌椅的摆放,工具的整理都要有明确的要求和监督,慢慢地才可能把习惯养成。

二、多一点配合支持,少一点分工明确。

班主任工作肯定离不开任课老师的支持,就象前面我讲的,我的搭档会主动处理一些突发事件,但在工作中也常会有不同的做法,拿早读说,刚开学我就指定了同学领读、带读,可后来语文可以读的内容多了,语文老师她就另外要求学生该怎么早读,而且效果也很好,为了让学生养成早读的习惯,我就按照语文老师的要求来监督学生遵守。如果我再要求学生按照我的要求去早读,那么,孩子一定会不知所措的。

三、多一点糊涂的爱,少一点爱憎分明。

一个班级就象一个家庭,每个同学都是这个家庭的成员,老师和同学都应该多包容一点,那些调皮的孩子,是很令人生气,但他们同样或许更应该得到老师的关爱,赞赏、同学的友爱。让每个孩子的心都有所归属。

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2009年数学教师年度总结


一、政治思想:

2009年,对教育事业的一片痴情,超越自我,热心为教育的微薄之力。年我担任小学数学教学、副班主任、中队辅导员、学校中心组教研员、学校课题组。在每岗位上,我都能尽职尽责,尽心。对学生倾注了百般的爱心,做学生喜爱的好老师。

二、教研能力:

学校数学中心教研组,我工作,热心参加学校举行的教研活动。是广西教育科学“十五”规划A类课题《“三维”教学中如何培养学生问题意识的》课题组;是校本教研“用激励性语言评价学生的”的者。我潜心现代教育理论,用的理论知识一切教育实践操作,总结经验,撰写专业论文,课堂教案,教学案例。五月份由我执笔写下一万多字的《“三维”教学中如何培养学生问题意识的》结题报告,受到的认可,学校被评为市级“先进课题组”,我被评为“课题先进工作者”,我的课题案例评析《培养学生乐于交流数学思维的过程》被评为课题优秀奖。还有两篇教学随笔在《来宾日报》上发表。

上半年受兴宾区教育局邀请“送课下乡”,到寺山乡和迁江镇上了两节数学课堂展示课;下半年承担了一节校级公开教研课,听课老师的评价。此外,我热衷于听课评课活动,仅秋季学期就就听课多达42节,并用心写下多篇听课感受发布在ME数学博客上。潘月慧老师参加校级“秋实杯”比赛荣获一奖;钟晓玲老师参加市级选拔赛一奖。

三、教学:

年的上半年,我任教五(2)班的数学教学。教学,学生进步,期末由原来的倒数前进了六个名次。下半年连任六(2)班数学教学。我尽用我的人格魅力使学生爱学、乐学,注意培养学生的数学兴趣,在每作业中看到学生的进步。学生由喜欢我到喜欢数学课,由喜欢数学课到喜欢写数学作业。我惊喜地看到原来只考了18分的同学在我的耐心教育下,他端正了学习,学习也质的飞跃,班上的中。我相信,只要有付出,就会有收获。

2015年数学教师年度工作总结模板


在数学课上,把抽象的数学常识与学生的生活慎密接洽,为学生创造一概拘生活力息的进修情境,同时,也重视对学生进修才能的培养,引导学生在合作交换中进修,在主动商量中进修。教室上,始终以学生的进修为主体,把进修的主动权交给学生,发掘学生潜在的才能,绕揭捉生自立进修,学生本身能完成的,我毫不经办代替。如进修应用题时,我创设了跟妈妈一路去超市买菜的情景,激发学生的进修欲望,然后分小组合作商量算理,最后得出了二种算法,激发了同窗们的进修欲望。碰着简单的教授教化内容,我就放手绕揭捉生自学,不懂的处所提出来,由师长教师和同窗们合营解决,绕揭捉生的聪明,才能,情感,心理获得知足。学生成了进修的主人,进修成了他们的需求,学中有发明,学中有乐趣,学中有收成,存眷全部学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,史段п持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优胜的教室氛围,教室说话简洁清楚明了,克服了以前反复的缺点,教室提问面向全部学生,留意激发学生学数学的兴趣。

在章一学期里,我在思惟上严于律己,酷爱党的教导事业。一学期来,我还积极参加各类政治营业进修,尽力进步本身的┞服治水平和营业程度。服大年夜黉舍的工作安排,合营引导和教师们做好校表里的各项工作,严格遵守黉舍的各项规章轨制,工作积极,主动,任劳任怨。

(3)推敲教法,解决若何把已控制的教材传授给学生,包含若何组织教材,若何安排每节课的晃荡。

2?教室上的情况。

(1)卖力研究教材,控制教材的根本思惟,根本概念,懂得教材的构造,重点与可贵,控制常识逻辑,能应用自如,知道应弥补哪些材料,如何才能教好。

3?要进步教授教化质量,还要做好课后指导工作,小学生爱动,好玩,缺乏自控才能,常在进修上不克不及按时完成功课,有灯揭捉生抄袭功课。针对这种问题,抓好学生的思惟教导。但对于进修差的学生个别指导我认为做到不敷,没有更多的时光去指导他们,使这部分学生的成就老是不睬想。

1.课前预备:

本学期问录:一,二年级数学教授教化工作,一学期来,我自始至终以卖力,严谨的治学立场,勤奋,保持不懈的精力大年夜事教授教化作。

作为数学教师,我能卖力轨制筹划,重视教授教化理论,卖力教授教化和备课,积极参加教研组晃荡和黉舍教研晃荡,上好每一节课,并能经常听各位优良师长教师的课,大年夜中汲取教授教化经验,取长补短,进步本身的教授教化营业程度。按照新课标请求进行施教,绕揭捉生控制好数学常识。还留意以德为本,结合实际生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养学生的数学才能。在教授教化中我大年夜以下几方面做的:

(2)懂灯揭捉生原有的常识技能,懂得他们的兴趣,须要和习惯,知道他们进修新常识可能会有哪些艰苦,采取响应的预防办法。

一份垦植,一份收成,教授教化工作苦乐相伴。在今后的教授教化工作中,我要赓续总结经验,力争进步本身的教授教化程度,还要多下工夫加强对个别差生的指导,信赖一切问题都邑水到渠成,我也信赖有垦植总会有收成。

2016年数学教师个人总结范文


本人全年任教两个班数学并一直担任班主任工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下:

一、政治思想素质

平时积极参加学校组织的各类集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,每周按时参加升旗仪式。服从安排,保持与决策层的高度一致性。

二、业务能力

1、教学能力

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境,来引导和训练学生学习。

2、班主任工作

教书育人是教师的天职。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立起“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持 “三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位),使班级工作顺利开展。

3、学生竞赛

辅导多名学生参加数学竞赛并获奖。

4、继续教育

**年以来多次参加各类机构的培训,并获得证书。

三、今后的设想:

在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名优秀的教师。不管能否晋级,今后我仍将一如既往,以的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

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