教师学雷锋工作个人总结。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。我们总会经历很多各式各样的事情，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，大家知道总结范文要怎样写吗？小编特地为大家精心收集和整理了“教师学雷锋工作个人总结”，希望能对您有所帮助，请收藏。
春风送暖，也送来了暖人心的3月——雷锋月。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，而始终不变的是我们对雷锋精神的永久崇敬。在这个雷锋月中，我们学院扎实开展了以”走出三月,走出校园”为主题的多种形式的学雷锋活动。如此积极向上、组织有序的雷锋活动使同学们得到了实践，高尚的公德、礼貌的言行使雷锋精神得到了弘扬。并且取得了优异的成绩。就此对雷锋月做一次总结：
我们都知道，教师面对的是学生。我们的天职就是教书育人，在平时的教学中，在朗朗的读书声中，在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛，可爱纯净的笑脸，多么希望世俗的东西不要影响到他们，我们的工作任重而道远啊。 学校的教师让他们体验到雷锋精神的关怀是属于每一个人的，学校的小朋友身上体现的是真正的纯净，需要我们用心去关注和呵护他们。他们的快乐是我们此刻的幸福。 在与敬老院举行共同开展的这次敬老院的联谊活动中，我们为那些年迈老人送去了暖暖的关切之情：陪老人们聊天，为他们做一些力所能及的事情，让他们感到社会的温暖和下一代对敬老传统美德的完美诠释，让雷锋精神发扬光大。
在这次雷锋月活动中，我们广大教师充分发挥了我们的热情，在每一次的活动中都努力贯彻雷锋精神的要求，给所有的领导、老师、学生以及家长以一次次满意的表现。温暖的3月，温暖的人心，我们用无私的爱心传递着友谊，用实际行动互相关爱，少了自私，多了奉献，少了冲动，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷锋精神传进了同学们的内心，虽然雷锋同志不在了，但他的精神会永存。相信我校的全体教师会继续发扬雷锋精神，展现当代小学教师的青春风采。
活动的开展不仅在形式上达到了良好的宣传效果，更使老师和学生在思想上得到了一次洗礼。学雷锋活动结束了，但雷锋精神不能丢，雷锋行动依然要继续。我们应当在今后的学习生活中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，让雷锋精神永生。雷锋精神，不仅属于昨天，也属于今天，更属于明天。
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【3.5学雷锋】3.5学雷锋”你我在行动
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3.5”你我在行动“3.5”学雷锋，你我在行动
3月3日早上8点不到，江海四居“3.5学雷锋”就已开启。共建、志愿者还有江海幼儿园的小朋友们共60余人来到小区开展环境整治活动。尽管人小力量小，但可爱的孩子们在大人的指导下捡起垃圾来也是有模有样，大手牵小手，大家分块合作不到一个小时的时间，小区环境已旧貌变新颜。
来到现场的检验检疫局、气象局、绿化市容所等共建单位又摆开了摊位，向过往群众宣传各类政策，不厌其烦的解答群众的相关咨询。
社区医生的桌前也围满了人。在给测量血压的间隙，谢医生还不忘回答居民各类健康问题，耐心细致的将一些常用药的服药禁忌告知大家，让居民，特别是老年居民能做到安全用药。
最热闹的莫过于各类便民服务摊位，磨剪刀的摊位前大家自发的有序排队，不争不抢体现了社区居民文明素养的不断提升。活动现场还为居民提供理发、修自行车、修鞋、修伞等便民服务，得到了居民的交口称赞。
“3.5学雷锋”将不止于“3.5”。江海四居立志将志愿服务活动贯穿于整年的工作中，接下来还将安排物业公司上门为社区空巢老人检修水电，与共建单位一起为贫困家庭送温暖等等一系列的志愿服务活动。
江海四居
周 青
2016年3月3日
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雷锋日学雷锋活动总结汇总五篇
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2018年日总结汇总五篇
下面是小编为各位收集的2018年雷锋日学雷锋活动总结汇总五篇,请大家参阅!
篇一
三月学雷锋接近尾声了，**镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以"弘扬雷锋"为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视，精心组织
为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、的实际情况，做出周密安排。
二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出"岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人"的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此"学雷锋"活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排；各班级出刊了"让雷锋精神与时俱进"的专题板报，召开了"向雷锋学习做文明学生"主题班会；广播站特设了"学雷锋"专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。
三、突出"文明"主题，推进学风建设。
本次活动联合政教处，突出"文明"主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以"向雷锋学习做文明学生"为主题的班会，学习《**中学常规管理"十个不准"》，组织了"六件小事从我做起"签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的"小雷锋"，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生，创建文明班级，建设文明校园，有力地推进了学风建设。
四、加强宣传，及时总结
在整个志愿服务活动中，我镇精心组织、认真落实，确保了各项活动安全有序进行，在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。通过学雷锋志愿服务月活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐新柳街做出了新的贡献。回顾这一个月来的学雷锋活动，校团委精心部署、积极组织，学生积极参与、戮力同心，切实将雷锋精神落到实处。
活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益，做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。**中学将以此为契机，一如既往地执着前行，传承与践行雷锋同志不朽的善愿，力争将雷锋精神"星火燎原"！
篇二
自3月3日以来，根据xx街道开展“服务奉献、快乐你我、雷锋就在我身边”xx社区学雷锋志愿服务大行动的主题和指导精神，xx在居民区党支部的领导下，结合小区实际开展了相应的系列活动，拉开了学雷锋志愿服务月的序幕，在小区里营造了浓厚的志愿服务氛围。小区党员带头积极参加志愿服务活动，为促进小区和谐作出贡献。
一、党员发挥先锋带头作用，积极参与志愿服务活动
本次活动根据街道提出的要求，小区党员积极响应加入志愿服务活动。3月3日上午，书记及各位党员都佩戴党徽来到服务点，为更好地向居民提供服务做足准备。他们有的提供咨询服务，有的为居民量血压，一些没有指定服务岗位的党员就与居民聊聊家长里短、了解社情名义。每一位党员都尽力发挥各自的特长服务于居民，他们胸口的党徽闪烁着共产党员为民服务的奉献之心。
二、坚持传统服务，升华服务内涵
此次活动共设咨询类及服务类项目14个，为逾百位居民提供了服务，其中最受居民欢迎的是量血压、理发、磨（剪）刀、修理自行车、家电维修，与历年活动情况基本相同，说明居民对于贴近大家生活的、“看得见、摸得着、享得到”的服务需求才是最根本、最迫切的。虽然活动当天下着淅淅沥沥的小雨，但“雷锋”们为居民们服务的热情依然高涨，不仅早早来到服务点摆放好要用的工具、宣传资料等，活动临近尾声了还坚持为姗姗来迟的居民们持续服务，一直持续到午饭时间。这一份坚定不移为他人服务的奉献精神值得所有人学习。
三、大力宣传、弘扬雷锋精神
党支部结合此次活动主题，通过黑板报等形式对学雷锋志愿服务活动及小区党员中涌现的好人好事进行宣传，激发党员服务群众、服务小区的奉献精神，在群众中树立良好的党员形象。
在3月5日，居委邀请居委女干部、妇代女委员及妇女学雷锋积极分子进行座谈会，大家畅谈在新时代背景下应如何继续发扬雷锋精神、如何做好为民服务工作等话题，并表示要为党的事业和社区的建设作出积极贡献。
四、邀请共建单位参与活动，共同构建和谐社区
和谐社区的构建离不开共建单位的参与。活动当天，xx工商所派专员来进行消费维权宣传，向居民发放宣传册，社区民警为居民提供居住证、二代身份证等办理的咨询，眼镜店服务人员为居民提供免费清洗、维修眼镜的服务。
这次活动居民的参与人数虽受阴雨天气影响参与人数略少于往年，但是志愿者服务的热情丝毫不输往年。学雷锋志愿服务活动虽然已告一段落，但学雷锋的精神将一直铭刻在所有党员和志愿者的心中，我们将继往开来、再接再厉，以更加饱满的姿态去谱写志愿服务新篇章。
篇三
三月学雷锋接近尾声了，xx社区学雷锋志愿者活动也即将结束，我社区立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况小结如下：
一、高度重视，精心组织
为确保我社区志愿者服务月的顺利开展，在2月低召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《xx社区开展学雷锋志愿者活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。
二、深入开展，扎实推进
开展爱心学雷锋志愿服务活动，志愿服务队22余人积极参加此次的关爱空巢老人学雷锋志愿服务活动，进入居民家中帮老人们打扫卫生、收拾院子，和老人聊天，为关爱老人志愿服务奉献绵薄之力。
三、加强宣传，及时小结
在整个志愿服务活动中，我社区精心组织、认真落实，确保了各项活动安全有序进行，在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。
通过学雷锋志愿服务月活动的开展，在全小区范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，同时也进一步增强了广大居民从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐新xx做出了新的贡献。
篇四
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，军民社区按照嫩江镇党委政府的相关要求，结合本社区实际情况，确定20xx年"学雷锋活动"的主题为：传承雷锋精神，参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下：
一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时社区以"巡逻到位、防范到人、保安到家"的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
20xx年8月25日，组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展"学雷锋"活动，粉刷覆盖楼道内小广告200余处，同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方，进行全面清理，还居民干净整洁的居住环境。
20xx年8月26日，社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动，走进空巢老人家里，帮助老人擦玻璃，打扫卫生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社区大家庭的温暖。
20xx年8月26日，社区组织开展"学雷锋、关爱他人、关爱社会"主题宣传活动，组织了党员、青年志愿者、居民20多人，在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动，掀起社区学雷锋活动的高潮。
20xx年8月26日，社区组织15名志愿者深入社区，上门为居民发放"关于清理清查xx功反宣传品的公开信"，宣传xx功等邪教的危害，为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。
三、树立榜样，深化活动内涵
社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事，重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事，像社区巡逻员高彬、宁忠林，休息时间仍然坚持加入志愿者队伍，每天巡逻在辖区内，寒来暑往从未间断过。在这些年里，他始终秉承"一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事"的宗旨，老有所为献余热。以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边事做起，让"活雷锋"活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。
社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养！今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。
篇五
为深入贯彻街道的有关精神，进一步弘扬雷锋精神，我机北社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。现将具体情况总结如下：
一、营造气氛，深入宣传
2月底，我机北社区制定“学雷锋”活动计划计划，确定今年3月5日为社区学雷锋日。同时，我们利用板报、宣传栏等宣传“学雷锋”活动主题和相关活动事宜，在全社区范围内形成“学雷锋”氛围，使广大居民群众耳濡目染，营造了良好的活动氛围，也使广大居民群众对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日组织开展以“弘扬雷锋精神学习雷锋事迹”为主题的学雷锋活动。组织境内退休党员、低保户、残疾人、留守农民工、空巢和孤老、未成年人等开展一系列活动，进一步提高社区文明形象。
三、活动收获
通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，邻里之间相处要和睦，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。请相信，只要我们心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续！
以上就是这篇范文的全部内容，涉及到活动、学雷锋、雷锋、精神、社区、开展、居民、服务等方面，觉得好就按（CTRL+D）收藏下。
学习雷锋工作总结
学习雷锋（一）
**月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:
一、活动措施与效果
首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、具体活动的开展
活动一：在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。
活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报
活动三：在3月14日全体同学统一行动，到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动，组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。
活动四：在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校，走进残疾儿童的生活”一个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。
三、活动成功的经验如下：
1、准备要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
学习雷锋工作总结（二）
学雷锋活动中，初二八班在初二级部的直接指导下，在全体师生的共同努力下，紧跟学校工作步伐，以“学习雷锋精神，与西部地区结队帮扶，努力开创我校教育教学新局面”为宗旨，结合自身特点，在内部建设、制度完善，机构整顿、班级精神文明建设等方面积极开展工作，使初二八班在各方面工作中逐渐步入了正常发展的轨道。现将学雷锋活动工作简要总结如下：
1、确定了班级发展思路，增强主人翁意识
初二八班在初二级部的各项工作中均处于落后局面，针对这种情况在学生中提出了“摆脱落后，力图发展，争创一流”的班级管理三步走策略。提醒学生“知耻而后勇”，每个人的进步与发展直接关系到班级的兴衰，帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系，使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。学雷锋活动以来，班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面一直保持良好。课堂纪律、行为习惯、作业完成情况等方面较以往有很大改观。
大面上学生的主人翁意识已经初步形成，但是细节上还存在不少问题，这将是下一步的工作重点，如：粉笔盒没了没人主动去拿，墙壁文化破了没人主动修补，作业本摆放较乱没人主动摆好。
2、打造班级管理体系，人人树立管理意识
班级管理能否有效的开展，与班级的管理体系密不可分。经过思考后决定借鉴学校的管理模式，确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。为了使管理体系正常运转，为了打造一支学生信得过、老师用得上的班级管理队伍。活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。通过学生的一、二次投票选举及参考任课教师的意见选出了班委会、督察成员。为了能够让人人参与到管理中，让学生参与班级管理中，全班学生轮流任职值日班长。在班级管理中，时时处处对管理者进行指导，以前班级管理中的“散、乱、慢”情况逐步得到改善，并朝着良好的方向发展。卫生、学习、体育活动等常规工作的管理体系也初见端倪，如卫生施行区域承包责任制（两组每周一换，人人参与），学习施行课代表责任制（后续还将有学习互助小组），武术操练习（体育）施行组长责任制（六个组，组长帮带）……
目前存在的问题是学生对待个人参与管理的认识不同，个人管理的方法方式不一，导致在班级管理工作中的效果存在较大差异。如：值日班长工作的力度、纪律的维持效果、区域卫生管理。
3、完善制度，加强指导，养成良好班风
活动初期，制定了班级管理每日常规，并结合《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》进行认真的学习，以此来指导学生的日常行为。在班内设立了意见箱，鼓励学生对班内违反常规的现象进行匿名举报，并对每日常规提出修正意见。在班会上提出“每周解决一个较严重的问题”。()先后对早读准备、课堂纪律、作业情况等问题进行集中整治。在抓常规的过程中本着“不怕犯错误，就怕经常犯同样错误”的原则，做到奖罚分明，并经常与课任教师交流，对表现突出的学生进行奖励，对“屡教不改”的学生进行严肃批评，一种积极向上的风气正在形成。
4、利用活动增强凝聚力，并进行
开展丰富多彩的活动能够有效的增强班级的凝聚力，从而带动战斗力、竞争力的提升。响应学校号召举行师生交心、学雷锋演讲、武术操训练、团员纳新、春游等活动，此外班级还自发开展了团课、志愿者服务、班际竞争等活动。在活动中学生、班级收获不少。师生交心活动中，师生关系得到改善，部分学生认识到自己的不足积极努力的改正，如王钰博、陈宁等；学雷锋演讲活动中，有23名学生参与演讲，全体学生参与评分；武术操训练在得到级部倒数第一后“知耻后勇”，在全校未参选队伍的比赛中获第一名；团员纳新及团课活动中，让入团积极分子懂得了团员的职责与荣耀，让全体学生了解和感受团组织的魅力；春游中，在经历爱国主义教育的同时，学生体验到在行程中互助的快乐与幸福，感受到了团结的力量；在班际竞争中学生意识到自己的不努力或许就会拖累整体，体会到了个体与整体的关系……这一切的活动让学生认识到：认真才能成功，团结才会进步！
也许这些文字还不能概括初二八班在学雷锋活动中的进步，但是我们正在为我们的理想目标努力奋斗，正在朝着美好的未来前进，前进的过程中肯定会遇到各种个样的困难与挫折，我们要胜不骄败不馁，用我们的实际行动来谱写初二八班人的风采！
学习雷锋工作总结（三）
**月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
我班结合实际情况，开展学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，学雷锋做好事活动，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。现总结如下：
一、利用板报、课余时间摘抄雷锋格言、办学雷锋手抄报等宣传阵地号召全体学生：积极参加实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
二、我班以不影响学生学习，保证学生安全为前提，开展学雷锋活动。
活动一：在班内以“学雷锋”为主题开展班会活动，要求全体学生做到从小事做起，身边做起，争做雷锋式的好少年。
活动二：组织学生参加公益劳动。
活动三：开展手拉手“五比”活动。比安全、比纪律、比礼貌、比学习、比进步。
活动四：开展学雷锋，“我为人人，人人为我”活动。
在本次学雷锋活动中，我班涌现出了好多小雷锋，如：“节能小雷锋”、“环保小雷锋”、“爱心小雷锋”、“孝敬小雷锋”。
总之，学雷锋活动月快结束了，但学雷锋的活动并未结束，我班将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。