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先进个人活动工作总结

发布时间: 2019.08.19

先进性教育活动全面工作总结。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆在时间的长河中我们都有过不同的经历,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“先进性教育活动全面工作总结”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!


按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,我们县委办公室积极参加了全县第一批先进性教育活动。自活动开展以来,县委办公室始终围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,坚持规定动作不走样,自选动作有特色,切实加强领导,精心组织,周密部署,环环相扣,推动了整个教育活动健康开展。通过先进性教育活动,县委办公室全体人员普遍受到了教育,达到了“五个更加”,即对保持共产党员先进性的重要性的必要性的认识更加深刻;通过学习党章,重温入党誓词,党员的理想信念更加坚定;提高素质、争先创优的欲望更加强烈;全心全意为人民服务的宗旨更加明确;廉政勤政的作风更加务实,有力地促进了各项工作。在活动中,我们严格按照活动实施方案,做到了全程系统化、步骤程序化、方法重点化,突出“三抓”,即抓组织、抓关键、抓机制,确保先进性教育活动扎实开展。
一、抓组织,加强领导,确保先进性教育活动顺利开展  中央在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的执政能力、巩固党的执政地位的需要,是实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的需要,是全面加强和改进党的建设的需要。我们充分认识到开展此次先进性教育活动的重要性和必要性,把先进性教育活动摆上重中之重的位置,从讲政治的高度,切实抓好先进性教育活动。一是成立组织,加强对先进性教育活动的领导。学教活动伊始,县委办公室及时召开专题会议,成立了由县委常委、县委办公室主任姚自立任组长、各位副主任担任副组长的先进性教育活动领导小组,并明确由县委办公室副主任赵新同志具体负责,各科室通力配合,所有工作服务服从于先进性教育活动,切实加强了对先进性教育活动的组织领导。二是精心制定了先进性教育活动方案。根据县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的总体部署,县委办公室结合工作实际,制定了详细具体、操作性强的工作方案,对活动每个阶段需要解决的突出问题、采取的工作措施、注意把握的关键环节等进行了细化和规范,对每个阶段的活动内容、参与范围、达到的目的等提出了具体要求。三是领导带头,以身作则搞好先进性教育活动。活动搞好搞不好,关键在领导。这是历次教育活动的经验教训。如果一个单位的领导对活动认识不足,重视不够,工作上应付了事,那么这个单位的教育活动就很容易走形式。县委常委、办公室主任姚自立高度重视先进性教育活动,对县委办公室先进性教育活动的每个阶段都亲自部署,始终以双重身分参加先进性教育活动,既按要求参加县委常委先进性教育活动,又作为一名普通党员积极参加办公室党支部先进性教育活动,在活动中,他带头记学习笔记,带头撰写心得和党性分析材料,带头上党课,带头开展批评和自我批评,带头整改。每位副主任对自己分管的科室,大胆负责,以先进性教育活动为契机,深入查摆问题,提出切实可行的整改措施,促使先进性教育活动取得实实在在的效果。同时,在先进性教育活动中,县委办公室充分发挥全县党委系统“领头兵”的作用,注重在每个环节上都做到先行一步,以自己的模范行动带头全县先进性教育活动的开展。
二、抓关键,突出重点,确保先进性教育活动取得实效
这次先进性教育活动时间跨度长,涉及范围广,内容丰富,要求严格,标准很高。在工作中,必须抓关键环节,突出工作重点。
在学习动员阶段,我们周密制定计划,严格学习标准,通过领导讲、专家讲、集中学、自己学和大家议等方式,做到了“人员、时间、内容、效果”四落实,圆满完成了学习动员阶段的各项任务。一是突出重点,增强了学习培训的针对性。要求每位党员特别是党员领导干部,要将《保持共产党员先进性教育读本》以及先进性教育活动领导小组明确的其它重点篇目至少通读一遍;要求支委各成员在抓好自身学习的同时,要有针对性指导其他党员学习;要求党员在学好规定篇目的同时,要根据各自不同情况,适当增加学习内容。二是创新方法,突出了学习培训的灵活性。采取集中与分散、组织与个人等多种方法进行了学习,除学习《读本》全部篇目和各级党委关于先进性教育的相关文件和领导讲话外,组织全体党员学习了牛玉儒、任长霞、郑培明、孔繁森等优秀党员的先进事迹,观看了原河北省委办公厅秘书李真忏悔录等警示教育片,通过正反两面典型的对比,使广大党员特别是党员领导干部拒腐防变的能力和为人民服务的意识有了进一步增强。同时支部经过广泛讨论和征求意见,分层次按岗位制定了党员先进性标准的具体要求,要求全体党员特别是党员领导干部要仔细思考和研究把各项标准落实到工作实践中的有效措施,确保把达到党员先进性标准变为党员的自觉行动。三是注重质量,提高了学习培训的实效性。在学习培训工作中,坚持从提高学习质量入手,明确提出了“三个必须”:即必须通读选定的每篇文章,划出学习重点;必须在笔记上摘录每篇文章的重点内容,领会文章要义;必须结合自身思想实际,边学习边思考,写出心得体会。并定期召开学习心得交流会,每位党员都在会上谈谈自己通过学习的收获和感想,相互交流,共同提高,同时也达到了锻炼了党员干部语言表达能力的目的。
在分析评议阶段,明确提出了思想发动、征求意见、交流谈心、党性分析和民主评议的工作重点,并由此入手突出抓好了五个环节,确保了分析评议工作的有序开展。一是广泛征求意见。为找准县委办公室党员队伍中存在的突出问题,增强党员先进性教育活动的针对性和实效性,我们通过致函各乡镇和各部门、公开热线电话、设立意见箱、召开座谈会等多种形式,广泛征求各个层面人士对县委办公室工作以及其它方面的的意见和建议。先后发放征求意见表100xxxx份,共征求到各类意见和建议 条。二是开展谈心活动。按照一般党员谈心不少于1xxxx的要求,在全体党员中深入开展了谈心交流活动。在谈心活动中,党员们敞开思想,坦诚相见,互相帮助,互相提醒,增进了解,形成共识,用自己的真心实意换对方的真情厚意。三是深刻分析党性。在积极开展谈心活动的同时,县委办公室党支部认真做好撰写党性分析材料的辅导工作。要求党性分析要把握主线、紧扣主题、找准问题、实事求是、明确方向。按照统一要求,每位党员在自我对照查、党员互相查、群众帮着查的基础上,写出了问题准确、剖析深刻、态度鲜明的党性分析材料。四是开好专题组织生活会和民主生活会。根据征求到的意见和党性分析材料所体现的问题和不足,县委办公室党支部及时召开了专题组织生活会和专题民主生活会。与会同志结合在谈心活动和征求意见阶段反馈的意见和建议,按照胡锦涛总书记提出的“六个坚持”的基本要求,全面总结和反思了自己的工作、作风和思想情况,开展了严肃的批评与自我批评,查找了存在的突出问题,对产生问题的原因进行了深刻剖析。会后,每位党员针对其他党员提出的意见进行了认真反思,并对党性分析材料进行了进一步的修改和完善。五是搞好评议,如实反馈意见。在专题组织生活会结束后,办公室党支部根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见和党员一贯表现,对每位党员自十六大以来在党性修养、工作作风、生活作风、党风和廉洁自律等方面进行了综合分析、总体评价,实事求是、客观公正、认真负责地提出了对每个党员的书面评议意见,并在党员大会上将评议意见反馈给党员本人。
在整改提高阶段,县委办公室党支部结合查摆出的问题,认真制定了整改方案,明确了整改时限,落实了整改责任,切实抓好整改。一是制定整改方案。党支部主要针对自身建设存在的问题、党员队伍存在的问题等制定了整改方案;党员个人主要针对自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题,以及群众提出的意见等制定了整改方案。二是建立了整改工作责任制。由各位分管副主任牵头,各科室具体负责,对分析评议阶段征求到的群众意见逐一落实,确保整改措施真正落到实处。
三、抓机制,健全制度,巩固先进性教育活动成果
保持共产党员先进性,是一项长期的工作,我们不能幻想着靠一阵活动就会一劳永逸,必须重视机制建设,完善各项制度,依靠制度规范党员干部的思想、工作和作风,让党员自己实践“三个代表”,永葆先进性。为巩固先进性教育活动成果,我们县委办公室重点抓好四项制度,争创四型办公室。
(一)完善学习制度,努力建设学习型机关。建设学习型机关、学习型社会是全面建设小康社会的重要内容。建设学习型机关,办公室应是先行者。我们要继续坚持每周二、五学习日制度,引导每位同志都要把提高学习能力放在首位,一方面要确立终身学习的理念,拓宽学习领域,创新学习的方式方法,不断提高获取新知识的能力;另一方面要坚持学以致用,用新知识、新技能、新思路、新举措指导和推动办公室的各项工作。同时,研究制定学习考核制度,加强督促检查,定期考核通报,并将考核结果作为年终评先、干部使用的重要依据之一,用机制调动办公室干部职工学习的积极性、主动性和自觉性,建设学习型机关和学习型队伍,以学习能力的提高全面提升办公室的综合服务能力,开创办公室工作的新县面。
(二)健全工作制度,建设服务型机关。要坚持“三服务”方针,千方百计服务好领导、服务好基层、服务好群众。为领导服务要在发挥参谋助手作用上下功夫,切实增强服务的超前性、主动性和自觉性,努力提高服务的质量和水平;为基层服务要积极主动,对来文要实行首问负责制、全程办结制和限时办结制;为群众服务要热情周到,尤其是对待上访群众,要耐心细致地做好解释和疏导工作,理顺情绪、化解矛盾,促进问题妥善解决。今后,要结合办公室工作实际,认真开展效能革命大讨论,制定出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,争创群众满意机关。
(三)改革用人制度,建设创新型机关。创新是发展的不竭动力。我们要实现争创一流的目标,就必须坚决打破传统的思维方式和工作方式,大胆改革,锐意创新。要鼓励创新者、支持实干者,打破论资排辈,只要有利于提高工作效率,只要有利于提高服务质量,我们就要大胆启用,为县委办公室注入新的活力,大力营造改革创新的浓厚氛围,提高办公室干部队伍的整体创新能力,推动办公室各项工作再上新台阶。
(四)严格管理制度,建设廉洁型机关。要严肃工作纪律,严格规章制度和工作程序,按规定办事,按程序规范运作,多请示、多报告。要严肃生活纪律,增强廉洁自律意识,时刻做到自重、自省、自警、自励,耐得住清苦,抗得住诱惑,经得起考验。办公室工作人员要坚决做到“四个不准”:没有领导同志交待,不准以领导同志名义对外联系办事;不准打着领导同志的旗号为自己拉关系、托人情;不准以领导机关干部职工身份摆架子、耍态度、搞特殊;不准借工作之机到基层吃拿卡要。办公室各级领导干部要带头遵守,作好表率。
总之,尽管我们在开展保持共产党员先进性教育活动以来取得了一定的成绩,但是,用“三个代表”重要思想来检验,用共产党员先进性的标准来衡量,还存在一些不足之处,如个别党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密,党性修养和理论素质有待进一步提高;少部分党员的思想不够解放,作风不够深入,工作安于现状,缺乏创新意识,深入基层联系群众较少等。在今后的工作中,我们将始终不渝地按照保持共产党员先进性的具体要求,努力探索和建立永葆先进性的长效机制,并将以先进性教育活动为契机,不断加强自身建设,提高为人民服务的本领,为建设全面小康社会做出新的更大的贡献。

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先进性教育活动个人全面总结


根据中央和省、市委的安排部署,市委决定从XXXX年X月开始,用一年半左右的时间,在全市党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我按照市“先教办”和局党支部的学习计划安排,经过努力,高标准,严要求的完成了学教任务,在学习过程中通过各种方式,围绕市委学教活动主体要求,认真开展工作履行了应有职责,现将整个学教活动情况总

一、统一思想,提高对“保持共产党员先进性教育活动”重要性必要性的认识。

在经过集中学习、自学后,我增强了完成学习任务的决心,充分认识到全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是十六大作出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。十六大之后,中央在部分单位和部门进行了试点,取得了明显成效,积累了初步经验,在试点基础上,党的十六届四中全会明确提出,要在全党普遍开展先教活动。这对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,都具有十分重要的意义。

开展先进性教育,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,使党永葆先进性的一项战略举措,是加强党的执政能力建设的基础性工程,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民各项事业的兴旺发达和国家长治久安,只有适应时代发展和条件变化,不断地创新和超越,党才能永葆生机和活力。

二、学习动员阶段学习回顾。

按照市委关于保持共产党员先进性教育活动的总体要求,自X月X日以来我也认真投入学习中,健康有序地进行了保持共产党员先进性教育活动的学习动员阶段工作。到X月XX日,共计XX多天,严格按照市委制定的先教活动实施方案和工作方案,重点抓住思想发动、学习培训、党员先进性具体要求大讨论和“回头看”四个环节,注意受教育的广度、深度,学习培训时间XX多小时。截止X月XX日,做到了“规定动作”不走样,“认识到位、工作扎实、健康有序,边学边改,初步显现了成效。同时紧密结合实际,参加党员先进性具体要求大讨论。从X月XX日开始到X月XX日,集中学习大讨论,收到了学习培训的较好效果。结合实际就什么是共产党员的先进性,为什么要保持党员先进性,如何保持党员先进性和反腐倡廉进行了专题学习和讨论,结合民情恳谈和自己情况参加了深入的大讨论,进一步明确了新时期共产党员先进性的具体要求。学习中,积极主动,严肃认真。经过学习讨论,撰写了XXXX多字的学习心得和体会,读书笔记,并在交流、讨论大会中作了发言,对共产党员先进性具体要求和如何发挥共产党员先锋模范作用谈了自己的认识,认为,在本职岗位上要象张思德同志一样,默默无闻、任劳任怨、甘于奉献,无条件服从组织分配,在平凡的岗位上发挥自己的光和热,为国家和人民多做贡献,就是共产党员先进性的具体要求。

三、分析评议阶段学习回顾。

X月XX日至X月X日,我按照局保持共产党员先进性教育活动办公室的安排部署,结合工作实际,认真开展了先进性分析评议工作:

(一)认真参加思想动员。

X月日,局召开了分析评议阶段动员大会。会上我认真听取党支部书记***同志着重就分析评议阶段的工作做的安排部署和具体要求及市督导组组长对此阶段的工作提出的希望。

动员大会后,为开展好分析评议工作,我严格按方案施行。具体地说:在前一阶段学习的基础上,又以多种方式进行了学习讨论,进一步提高思想认识。一是对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入学习,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;二是认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话,进行了与党员及群众谈话,结合当前单位工作实际,畅谈各自的学习体会、缺点、建议、要求;三是以先进典型引路,学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距。

(二)广泛征求意见建议。

从X月中旬以来,就思想作风、学风、工作作风、生活作风等多方面内容,通过参加座谈会、意见箱、征求意见表、个别访谈等多种形式,向党内外群众、机关其他科室的同志广泛深入收集征求各方面意见根据反馈信息并整理,累计提出意见X条。

(三)切实做好自我分析。

在意见多层次的反馈基础上,按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的机关党员先进性具体要求,认真进行了党性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,本着实事求事的态度,认真撰写了不少于XXXX字的党性分析材料,并由支委进行了严格审查。

(四)认真参加组织生活会。

按照安排,在党支部组织生活会上作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告,并接受了满意度评议。

(五)深入开展交心谈心。

切实按照要求提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,与同志之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,取得了共同帮助。

三、整改措施阶段回顾。

在保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段和“回头看”过程中,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。对存在的问题和不足,

自己进行了认真反思,如果对照党员先进性标准来要求,突出表现在八个方面:就是不能始终保持与时俱进的精神状态,中心意识不到位,工作标准太低,大局观念树立的不够牢固,服务水平、工作效率不高,工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

通过剖析、查摆,使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,为建设最具创新能力机关、把人事劳动工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献,制定了个人整改措施,一是加强学习,增强素质,不断提高服务水平和质量。作为一名党员,一名公务员,要不断加强学习,增强做好本职工作的本领,提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。二是与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度,体现了“三个代表”的要求,保持党的先进性,关键在坚持与时俱进。局党组从全局的高度,制定了*******的****工作思路,体现了与时俱进。自己在今后的工作中,将团结同志一道,围绕这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。在工作上,着力把各种政策学好弄懂,体现在为领导、为群众服好务上,力争做到对政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。三是强化中心意识,立足中心搞好服务。作为一名党员,必须服从全局,在工作中,自己将努力围绕工作重心考虑工作、干好工作。在搞好现实工作基础上,着眼于长远、积极主动地、诚心诚意地想群众之所想,踏踏实实地为群众服好务;在调研上,力求摸清找准业务技术的所需所求,为领导当好参谋;做好重心工作宣传,营造良好的发展和进步环境。四是坚持高标准要求,努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流。五是牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为******局的一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护*******局的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为群众服务也要树立人事劳动局工作人员的良好形象,坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利

先进性教育活动支部全面总结


在我单位开展保持*员先进性教育活动以来,支部认真按照单位里的统一部署,在机关党委、中心总支的具体指导下,紧密结合支部所属各单位的工作特点和党员实际,按照教育活动实施方案的要求,积极组织全体党员参加学习教育活动,现将情况总结如下。
一、基本情况
我支部共有党员22名,活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段,支部组织全体党员通读《保持*员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等,在“党性分析、民主评议”阶段,支部根据部试点办要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部各单位的岗位职责,提出了保持*员先进性的具体要求;同时,认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求,认真写好个人总结材料,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并在全体党员民主评议会上,认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议,对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段,支部按照党委的统一部署,认真按照工作要求,结合实际,精心实施,迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,参加了中心的党员干部组织生活会,建立健全支部各项规章制度,认真落实支部和个人整改措施,以及抓好各项整改工作落实。
二、主要做法
(一)领导重视,机构健全。在这次教育活动中,支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作,中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动,并认真参加每一项活动,带头发言,进行批评和自我批评。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据所属各单位的工作现状,把支部分成两个学习小组,每个小组的学习讨论由小组长具体负责。
(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终,特别是认真贯彻*中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知,组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全体党员要对 “三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,解放思想、实事求是、与时俱进,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中,我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度,个别党员因公出差到外地赶不回来的,都认真按规定办好请假手续,并及时做好补课学习。
(四)采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照领导小组的要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动,广泛征求党内外群众意见,加深了党员之间的了解。同时,将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总,属于支部的问题,在全体党员大会上进行意见反馈,属于党员个人问题,及时将意见反馈给个人,真正把学习教育活动落到实处。
(五)有针对性的开展教育活动。教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题,及时组织党员听了有关宗教问题的讲座,还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育,这两项活动大家反映很好,寓教育于丰富多彩的活动之中,使大家开阔了视野,增长了知识,受到了教育。
(六)支部全体党员在与“非典”斗争中,以中日医院医务人员为榜样,充分发挥党员的先锋模范作用,做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”,“三促进”,党员就是一面旗帜,在防治“非典”的战斗中充分体现了*员的先进性。
(七)坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员,把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来,把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理,边学边查边改,使教育活动真正体现在行动上。
(八)制定支部保持*员先进性的具体要求。根据领导小组的要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部的实际,从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面,提出了支部保持*员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想,立足本职岗位,认真履行职责,把保持*员的先进性落实到后勤服务工作之中。
(九)抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题,以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题,紧密结合本支部的实际,制定出针对性、操作性强的整改方案,做到明确指导思想、目的要求,明确整改内容,明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中,做到边整改、边落实,通过教育活动,让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步,提高了整改的实效,落实支部和个人整改措施,明确今后的努力方向。
三、取得成效
(一)党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想,端正态度,自觉加强理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。
(二)明确了保持*员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持*员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,认为新时期党员先进性主要体现在:必须具备坚定不移的共产主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持*员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。
(三)形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作,支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上,每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并认真开展了批评和评议;中心领导作为一名普通党员,也对每一位党员进行认真评议,全体党员受到了一次深刻的思想教育。
(四)建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全各项规章制度,重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制,增强支部的凝聚力和战斗力。
(五)制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见,结合支部自身查找到的突出问题,支部制定整改方案,重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题,认真做好个人的整改方案,进一步明确自己今后的努力方向,努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。
四、存在问题
通过参加学习教育活动,支部工作还存在着一些问题,具体表现在:一是支部新党员比较多,党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密,党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放,作风不够深入,个别党员工作安于现状,缺乏创新意识,深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善,党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。
五、今后打算
为了切实搞好这次学习教育活动,始终保持*员先进性,支部将以高度的政治责任感、务实的工作作风,狠抓整改措施落实,确保在今后的工作中取得更大的成绩。
(一)加强学习,提高党员政治思想素质和业务水平。要健全支部学习制度,制定详细的学习计划,支部每个月、党小组每周组织一次党员学习活动,长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式,采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式,落实学习制度,保证学习质量,努力提高党员的思想觉悟和认识水平。当前主要是组织党员学习《“三个代表”的重要思想学习纲要》、党的十六大报告和新党章、胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。同时要抓好党员的业务知识学习,将业务学习与工作实际紧密结合,提高党员业务能力和工作水平。
(二)改进工作作风,要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,结合各自的工作实际,做到四个服务,增强党员的公仆意识,提高工作效率,提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上,各单位要积极履行职责,加大工作力度,抓紧各项工作的落实。
(三)加强党建工作,发挥党组织战斗堡垒作用。一是要建立健全支部各项规章制度,如党建工作制度、学习培训制度、组织生活制度、发展党员和缴纳党费制度等,建章立制,使支部各项工作有章可循,进一步加强支部党建工作。二是要组织开展丰富多彩的支部活动。组织党员外出参观学习,开展革命传统教育,举办篮球赛、乒乓球赛、棋牌类比赛等文娱活动,通过活动加深党员对党的认识,坚定理想信念,自觉加强党性锻炼,增进同志间的交流与友谊,增强集体荣誉感和凝聚力。

2011先进性教育活动个人全面总结


根据中央和省、市委的安排部署,市委决定从XXXX年X月开始,用一年半左右的时间,在全市党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*员先进性教育活动。我按照市“先教办”和局党支部的学习计划安排,经过努力,高标准,严要求的完成了学教任务,在学习过程中通过各种方式,围绕市委学教活动主体要求,认真开展工作履行了应有职责,现将整个学教活动情况总如下:

一、统一思想,提高对“保持*员先进性教育活动”重要性必要性的认识。

在经过集中学习、自学后,我增强了完成学习任务的决心,充分认识到全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*员先进性教育活动,是十六大作出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。十六大之后,中央在部分单位和部门进行了试点,取得了明显成效,积累了初步经验,在试点基础上,党的十六届四中全会明确提出,要在全党普遍开展先教活动。这对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,都具有十分重要的意义。

开展先进性教育,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,使党永葆先进性的一项战略举措,是加强党的执政能力建设的基础性工程,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民各项事业的兴旺发达和国家长治久安,只有适应时代发展和条件变化,不断地创新和超越,党才能永葆生机和活力。

二、学习动员阶段学习回顾。

按照市委关于保持*员先进性教育活动的总体要求,自X月X日以来我也认真投入学习中,健康有序地进行了保持*员先进性教育活动的学习动员阶段工作。到X月XX日,共计XX多天,严格按照市委制定的先教活动实施方案和工作方案,重点抓住思想发动、学习培训、党员先进性具体要求大讨论和“回头看”四个环节,注意受教育的广度、深度,学习培训时间XX多小时。截止X月XX日,做到了“规定动作”不走样,“认识到位、工作扎实、健康有序,边学边改,初步显现了成效。同时紧密结合实际,参加党员先进性具体要求大讨论。从X月XX日开始到X月XX日,集中学习大讨论,收到了学习培训的较好效果。结合实际就什么是*员的先进性,为什么要保持党员先进性,如何保持党员先进性和反腐倡廉进行了专题学习和讨论,结合民情恳谈和自己情况参加了深入的大讨论,进一步明确了新时期*员先进性的具体要求。学习中,积极主动,严肃认真。经过学习讨论,撰写了XXXX多字的学习心得和体会,读书笔记,并在交流、讨论大会中作了发言,对*员先进性具体要求和如何发挥*员先锋模范作用谈了自己的认识,认为,在本职岗位上要象张思德同志一样,默默无闻、任劳任怨、甘于奉献,无条件服从组织分配,在平凡的岗位上发挥自己的光和热,为国家和人民多做贡献,就是*员先进性的具体要求。

三、分析评议阶段学习回顾。

X月XX日至X月X日,我按照局保持*员先进性教育活动办公室的安排部署,结合工作实际,认真开展了先进性分析评议工作:

(一)认真参加思想动员。

X月日,局召开了分析评议阶段动员大会。会上我认真听取党支部书记***同志着重就分析评议阶段的工作做的安排部署和具体要求及市督导组组长对此阶段的工作提出的希望。

动员大会后,为开展好分析评议工作,我严格按方案施行。具体地说:在前一阶段学习的基础上,又以多种方式进行了学习讨论,进一步提高思想认识。一是对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入学习,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;二是认真学习贯彻总书记的重要讲话,进行了与党员及群众谈话,结合当前单位工作实际,畅谈各自的学习体会、缺点、建议、要求;三是以先进典型引路,学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距。

(二)广泛征求意见建议。

从X月中旬以来,就思想作风、学风、工作作风、生活作风等多方面内容,通过参加座谈会、意见箱、征求意见表、个别访谈等多种形式,向党内外群众、机关其他科室的同志广泛深入收集征求各方面意见根据反馈信息并整理,累计提出意见X条。

(三)切实做好自我分析。

在意见多层次的反馈基础上,按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的机关党员先进性具体要求,认真进行了党性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,本着实事求事的态度,认真撰写了不少于XXXX字的党性分析材料,并由支委进行了严格审查。

(四)认真参加组织生活会。

按照安排,在党支部组织生活会上作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告,并接受了满意度评议。

(五)深入开展交心谈心。

切实按照要求提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,与同志之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,取得了共同帮助。

三、整改措施阶段回顾。

在保持*员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段和“回头看”过程中,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。对存在的问题和不足,

自己进行了认真反思,如果对照党员先进性标准来要求,突出表现在八个方面:就是不能始终保持与时俱进的精神状态,中心意识不到位,工作标准太低,大局观念树立的不够牢固,服务水平、工作效率不高,工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

通过剖析、查摆,使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持*员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,为建设创新能力机关、把人事劳动工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献,制定了个人整改措施,一是加强学习,增强素质,不断提高服务水平和质量。作为一名党员,一名公务员,要不断加强学习,增强做好本职工作的本领,提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。二是与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度,体现了“三个代表”的要求,保持党的先进性,关键在坚持与时俱进。局党组从全局的高度,制定了*******的****工作思路,体现了与时俱进。自己在今后的工作中,将团结同志一道,围绕这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。在工作上,着力把各种政策学好弄懂,体现在为领导、为群众服好务上,力争做到对政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。三是强化中心意识,立足中心搞好服务。作为一名党员,必须服从全局,在工作中,自己将努力围绕工作重心考虑工作、干好工作。在搞好现实工作基础上,着眼于长远、积极主动地、诚心诚意地想群众之所想,踏踏实实地为群众服好务;在调研上,力求摸清找准业务技术的所需所求,为领导当好参谋;做好重心工作宣传,营造良好的发展和进步环境。四是坚持高标准要求,努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流。五是牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为******局的一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护*******局的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为群众服务也要树立人事劳动局工作人员的良好形象,坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。六是树立效率观念,确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和科内工作,做到立说立行,干就干好。对领导交办的工作,不折不扣高质量完成。当天的工作当天完成,日清日毕;不要求当天完成的工作,能提前的决不拖后。凡符合要求的尽量做到随到随办,当时办不了的说明原因,在X个工作日内完成;七是增强工作的主动性,满腔热情地做好工作。热爱本职工作,积极主动地做好本职工作。工作计划上,争主动、早安排;工作摆布上,以重点带一般;工作落实上,能提前就提前。主动与业务有关部门联系,;为群众服务方面,主动征求服务对象所想、所盼、所求,立足本职搞好服务。八是增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局。顾全大局,守纪律、讲团结、讲风格,在全体党员和全国人民中蔚然成风。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。

整改过程中我接受了群众满意度测评,整改方案得到了群众满意。

四、参加学教活动的主要做法和特点。

一是思想发动充分学习到位。认真学习领会单位先教活动实施方案和领导班子工作方案,先教活动动员大会会议要领。先教活动期间,工作十分繁忙,业务非常繁重,为了防止活动中出现顾此失彼的现象,我始终反复强调先教活动的重要性和必要性,联系实际阐述先教活动的重要作用。通过学习,能认识到开展先进性教育是所有党组织的事,是每个党员自己的事,要自觉地把保持先进性作为终身追求,上班时间工作紧张,就晚上加班加点自学规定书目。自X月XX日先教活动启动以来,几乎一个星期天也没有休息,毫无怨言,总是以饱满的精神状态参加学习教育活动。总之,对先教活动安排的各项活动,都积极主动地落实和执行,不论是自学,还是讨论发言,都认认真真,积极踊跃,真正体现出从“要我学”到“我要学”的转变,为先教活动全面开展奠定了坚实的思想基础。

二是重在提高认识,精心组织学习。每次动员大会结束后,把主要精力集中到先进性学习教育活动上来,积极参加单位组织党员集中学习,并结合自身特点,灵活安排,保证业务工作和学习教育活动两不误,参加了上党课、观看革命题材电视片、等形式多样的主题教育活动。

三是坚持边学边改,初见实效。在学习过程中,进行了民情恳谈,主动征求意见,坚持边学边改,把在学习培训过程中获得的思想认识及时转化为实际行动。

五、两点启示。

X、建立有效的反省自查机制是学好的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省,才能更好地开展学习和互相帮助,否则,学习只能空谈、流于形式,达不到应有的目标和效果。

X、充分发扬民主集中制是整个学教活动取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则,是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主,充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性,才能收集到各种好的建议和意见,做到集思广益、群策群力;只有坚持集中,才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题,深刻分析产生的原因,明确努力方向,以此完善各项工作。

总之通过深入地学习,深刻的体会,思想境界得到了一次提升和深刻地剖析,看到自己与先进性的差距所在,推动了工作,增强了沟通和交流,增强了凝聚力。应该说,这次的学习教育活动,效果是明显的,自学力度得到加强,自觉学习成为经常,收获是较大的。今后我在学习和生活中要把时刻保持党员先进性作为自己的行动指南,把学习长久的贯穿学习和生活的点点滴滴切实、巩固和发展教育活动的成果,为促进*****工作提供坚强的组织和思想保证。


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