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幼教德育工作总结

发布时间: 2019.08.19

2005年我市幼教教研工作总结。

平常的学习工作中,我们一般会需要写一份或者几份总结报告。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:每个人都有各自的价值,能力越大责任越大。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2005年我市幼教教研工作总结》,仅供参考,希望能为您提供参考!

一年来,我们在市教育局的正确领导下,以《幼儿园教育指导纲要》的精神为理论依据,按照年初制定的工作要点,本着求实、服务、开拓、创新的原则,抓住我市学前教育工作的重点,努力开拓我市学前教研工作的新局面。在全体同行们的共同努力下,较好地完成了工作任务。现将一年的工作总结

一、加强园长、骨干教师队伍建设,切实提高幼儿园办园质量

学前教育迈向现代化这一目标已确定,关键要抓落实,从何入手?问题的着眼点和突破口是什么?学前教育的现代化关键是什么的现代化?我们选择了“园长、教师”这两支队伍。有一个好园长,就必定有一个好幼儿园;没有教师的现代化,就不可能有学前教育的现代化,因此,我们从培训园长、教师入手。

(一)外出培训、提高教育理念与技能。

为了学习贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》推进我市幼儿园教育的发展,了解教育的新信息、新观念、新方法。我们多次组织园长、骨干教师参加省里组织的学习培训。

在05年三月底省教育厅组织的“业务园长、骨干教师研讨班”为期一个星期的学习和实地跟班的学习活动中,我们组织了五所“省一级幼儿园”的业务园长和骨干教师参加了;在四月份省教育厅组织到湖南参观学习的活动中,我们再次组织“省一级幼儿园”的园长们参加。

在05年里我们还先后大规模的组织了全市的园长与骨干教师们到省里参加讲座学习及参观。其中一次是去听取南京师范大学周兢教授的《多元智能整合课程》的学习讲座和上海、北京的优秀教师的课堂观摩活动与她们园长对活动的点评。另一次是到琼台师范学校去听取全省七所示范园实施《纲要》三年来的成果展示,以及到各示范园去实地参观学习。

这些学习机会对我们来说是非常宝贵的,我们的园长与老师们在每次的参观学习中都非常认真,能够针对问题发表自己的见意,能够针对问题提出自己的困惑,务实的学习态度受到了省领导与专家的好评。并且,在学习后能够把先进的教育理念、经验在园里展开实施,使自己的幼儿园得到良好的发展。

(二)深入学习,领会精神。

近年来,我们积极组织教师们参加省里组织的业务学习,参加省里组织的教学活动评比、撰写论文评比、基本功竞赛等活动,以及各园领导的努力培养,造就了一批积极、骨干、努力好学的幼儿教师队伍。为了更好地学习新《纲要》,领会新理念,我们在05年五月份组织了我市的园长、教研组长、骨干教师参加了业务学习,学习的内容我们充分结合了全市幼儿园的需求来选择。主讲者我们也选择了自己幼教群体的骨干教师,由市教育幼儿园的黄霞、何英、李前远老师和市机关幼儿园的冯静放老师分别对“现代幼儿教育对教师的要求”、“立足本园实际开展教研工作”、“新《纲要》下的活动设计”、“说课—教师专业化成长的有效途径”这四个内容做了相关的学习,在学习活动中,她们精心准备材料、充分运用多媒体讲稿展示,以及印发了学习资料。相信园长与教师们在学习中都能够获得一些有益的信息与经验。

(三)发挥示范作用,开展共享活动。

05年11月省教育厅对全省的“省一级幼儿园”进行全面的评估定级为了迎接这个检查我市的各个省一级园所都做了大量的工作。如:改造幼儿园的室内外环境,幼儿园的课程改革,各类档案的归档等工作。她们充分的准备获得了省幼教专家组的好评,也使我市的幼教工作上了一个新台阶。

在十二月份里我们组织全市幼儿园园长、部分教师到市教育幼儿园、市豪华幼儿园两个《纲要》试点园参观学习,在这一天的现场会中,我们参观了幼儿园的教育教学环境,观摩了两位老师的教学活动和活动点评,还听取了两位有经验的园长介绍该园多年来的具体情况与做法。这两所幼儿园结合本园的特点与实际,进行了形式多样的开放,为全市幼儿教师起了很好的示范作用,促进了我市幼儿园办园水平的提高。

(四)提供展示平台,促进教师专业化成长。

教师是教育改革的实践者,是新《纲要》的实施者,是影响教育质量的关键因素,各园应本着以人为本的精神,关心爱护教师,理解和尊重教师。

为了总结交流,我市幼师学习《纲要》的经验,促进教师专业成长,提高教育技能,给教师提供展示自我的平台,今天早上我们举行了主题为“做个幸福的幼教工作者”的全市幼师演讲比赛。在演讲中,教师们均能倾入自己所有的感情,用诗一般的言语,向大家讲述自己对新《纲要》的所感所悟,或讲述自己对幼教职业的新理解,或反思自己的教育教学行为,或抒发自己对孩子的一片挚爱之心。她们用爱拨响了孩子们的心弦,用真诚与智慧赢得了孩子们的信任和爱戴。相信在座的园长与老师们也能从中体会到做个幼教工作者的酸甜苦辣,从而更加热爱我们的幼教事业,不悔自己的选择。

二、通过评估,分析我市幼儿教育教学

现状

为了深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,促进我市幼儿教育质量的提高,我们根据《×××幼儿园等级评估标准》,全面开展了2005年幼儿园年检工作。在年检中,我们高兴地看到各幼儿园以《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》的精神为准则,在边学习、边思考、边实践、边改进的过程中,引领教师与幼儿共同成长。

(一)努力为幼儿创设良好的学习生活环境。

《幼儿园工作规程》明确指出:要为幼儿创设一个与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会条件。大部分幼儿园的教师们均能努力地为幼儿布置儿童化、情趣化、艺术化、美化的生活环境。能够根据《纲要》的理念在活动室内精心、合理的布置了语言角、美工区、娃娃家、表演区、操作区等活动区域,让幼儿的日常活动变得丰富多彩。其中开展得较好的幼儿园有:群星园、中英文实验园、群星了泉园、智星园、长坡新教育园、金童园等,她们在环境创设中能够充分利用废用材料;能够注重为幼儿提供丰富的、可操作的材料;注重创设情境化、生活化的活动区域。如中英文实验园的中班活动室里教师能够抓住幼儿的兴趣点,为幼儿创设了“肯德基快餐店”与“美发厅”两个生活化的活动区,群星园能够根据自己园舍、活动室的空间布局,合理的为幼儿创设了公共区域,孩子们在自己喜爱的小天地里自由活动,极大的发展了想象能力、创造能力、交往能力、动手操作能力。

(二)部分幼儿园的集中教学活动中,渗透《纲要》理念,教师授课能力得以提高。

在本次年检中,由于时间的关系我们只听取了能够申报市一级园与市二级园的幼儿园组织的教育活动。在观摩活动中从教师们活动的选材、活动目标的预设、活动过程的设计以及教师们的角色地位的体现中,不难看出在过去的一年中各幼儿园都在努力学习《纲要》并把《纲要》精神转变为教育行径。如加积一小幼儿园组织的语言活动《会想办法的鱼》,教师能够为幼儿创设一个想说、敢说、有机会说的环境,并应用多种教学方法引导幼儿帮助小鱼想个巧妙的办法吃到鱼饵又不被钩到,在发展幼儿的口语表达能力的同时丰富了想象力。中英文实验园组织的科学活动《人身上哪些部位会动》与群星园组织的科学活动《奇妙的水》,教师们的选材注重来源于幼儿的生活,并能为幼儿提供可操作的材料让幼儿去探索,培养了幼儿对科学现象的兴趣,蒙发幼儿初步的探索欲望。

(三)幼儿园的教育教学工作逐渐进入规范化。

在年检中,各幼儿园的教育教学工作能够有条不紊地进行着。如许多幼儿园能够合理地安排幼儿的一日生活环节;能够制定出园务工作计划、教研工作计划、学期教学计划、班务计划、周计划、日计划来规范管理教育教学工作。

(四)存在的不足方面与解决对策及加强的方面。

1、课程内容的安排与《纲要》的要求有超越或缺失现象,且教学内容不够系统。

《幼儿园教育指导纲要》是幼儿园教育指导性文件,我们在设置课程时,一定要以《纲要》所提出的课程目标为依据。但有的幼儿园制定的学习目标过高,如:学习20以内的加减运算,用汉字书面组词造句等,有的幼儿园在课程设计时没有考虑到各领域教学的平衡性,过于注重识字、计算的教学,有关音乐、舞蹈、体育游戏等方面的内容安排得就相对少一些。然而,幼儿园在选择教育内容时必须根据健康、社会、语言、科学和艺术等五大领域的要求选择内容,使课程内容做到基本平衡,以促进幼儿全面发展。

在年检中,发现有的幼儿园的教学内容不够系统、规范,教师的随意性很大。如在计算的教学只是一味的注重教分解组成、加减运算,忽略了一些有关方位、对称、归类等的教学,又如在汉语拼音的教学中教师的读音教法不够规范,汉字的书写也不够规范。在大班、学前班,为了做好幼小衔接的教学工作,我们可以适当的组织计算、拼音、识字的教学,但我们的教学必须规范、正确、全面、且游戏化。如有不解之处可以请教当地的小学教师,但我们更多的要注重对幼儿良好行为可惯的培养。

2、在集体活动中存在时间的隐性浪费。

在年检中,有的幼儿园组织的集体活动中存在着教师的物质材料的准备与知识经验的准备不充分;活动的导入环节过于冗长;活动过程中幼儿的等待现象严重;教学活动中幼儿存在“吃不饱”等这些现象造成了时间的隐性浪费,大大降低了幼儿学习的有效性。为了解决次一现象,首先教师们的观念要先行,要有“避免时间隐性浪费”的意识,从根本上认识到它对幼儿发展的危害性,从而从思想上重视幼儿的活动过程。只有这样,才能在预设活动中多方面思考问题,巧妙设计过渡环节,创设丰富多样、多层次、具有选择的教育环境;其次教师们也要重视提高自身的教育教学能力;再次,在平时的养成教育中应注意培养幼儿良好的学习习惯。

3、幼儿园的教玩具、教师的图书、资料相对匮乏。

在年检中,许多幼儿园的教玩具较少,幼儿在课间活动时无所事从。教师的图书,资料相对匮乏,无法丰富教师的知识,无法让教师获得最新的课改信息、拓宽教师视野、提高理论水平。因此幼儿园应逐步为幼儿添加必要的教玩具,或有计划的组织幼儿进行室内外的游戏。教师们也可以充分利用废旧材料、利用家长教育资源为幼儿制作教玩具,丰富幼儿的生活。幼儿园也应多为教师订阅必要的教育书刊,方便教师们的自我充电。

4、环境的创设应成为幼儿成长的足迹。

在评估中,许多幼儿园在环境创设中力求儿童化、美化,但缺乏科学化,由于这些美丽的装饰布置得过高,超越了幼儿的视线,或者都是由老师全全包办制作的,我们教师的观念应转变,在环境创设中应注重幼儿的参与意识,应与幼儿共同布置活动室,让环境成为幼儿的主人,让环境记录着幼儿成长的足迹。

5、各种计划的可操作性不强。

在评估中,有的幼儿园的各种计划的制定过大与实际不符,有的幼儿园虽然制定了各种计划表格,但教师的填写与表格设置的内容不符,或者填写不详与没有填写,出现这种情况我们的计划,我们的表格的作用何在,因此各幼儿园应该设立检查机构,对教师们有针对性的指导培训,加强检查力度,使我们的教育教学加快规范化。

6、加强区域教学的理论指导。

在评估中,许多幼儿园都建立起区域的教学模式,这是值得提倡与肯定的。但在区域的材料投放上,呈现年龄目标不强、阶段性目标不强、可操作性不强、领域目标不强、投放较零乱,进区常规培养不够、教师对区域活动的指导不够等现象。各幼儿园应组织教师对区域活动的问题有针对性的进行学习研讨,把区域活动做好。

基于对区域活动的理解,对于偏远的、条件较差的幼儿园,对区域空间的要求可以多样化,比如空间小的教[网-找文章,到网]室可以在架子上放材料,不一定将桌子围成区域,孩子拿取后在自由位置操作;又如乡镇、农村里广阔的环境都可以成为区域,如用泥巴做建构游戏,利用树叶作美术活动等;都可以利用户外一角成为天然的区域,要打破区域活动僵化“区域”界线,紧紧抓住区域活动的本质——注孩子自主选择、自主建构,才能真正体现区域活动的价值。

7、加强家园、社会的互动,形成教育合力。

幼儿的学习和发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解和配合。在年检中,普遍存在着对家长工作薄弱、工作无针对性现象。要改变这样现象,我们首先要保持家园密切沟通。如利用园里的“宣传栏”、班级的“家长园地”、“家园联系本”、“期未评价”、家访、电话联系等形式与家长建立联系,并努力创设构建家园共育的平台,做好家长工作,实现家园教育同步,提高我们的教育质量。

以上是我市教研工作的一点总结,望领导和各园长们多提宝贵意见,使我们的工作在下阶段取得更大的进步。


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宗教教风年工作总结


乡镇民族宗教工作总结

20xx年,我镇的民族宗教工作,在县委、县政府的正确领导下,在县民宗局的指导支持下,按照共同团结奋斗,共同繁荣发展的民族工作主题,紧紧围绕依法管理、保护合法、制止和打击非法、引导宗教与社会主义社会相适应的宗教工作思路,牢牢抓住加快少数民族和民族地区经济发展和社会进步这个根本任务,全面贯彻落实各项民族宗教政策和法律法规。现将全年的民族宗教工作总结如下:

一、20xx年开展的主要工作

1、加强政策法规学习。为提升民族宗教工作者政策理论及业务水平,使党的民族宗教政策法规落到实处,为全镇社会和谐稳定,经济发展服务,采取多种形式对民族法规政策、民族理论和民族基本知识等相关法律知识进行了广泛宣传。

2、依法规范和加强宗教活动场所的管理。对我镇辖区内的寺庙管理组织人员进行教育引导,组织他们学习党的宗教政策、国家有关法律法规和日常管理知识,帮助他们建章立制,实行民主管理。使场所内部有法可依,有章可循,管理组织成员之间职责明确,增强了工作责任心,提高了办事效率,民主办教的作风和自我管理能力有了较大提高。

3、认真做好和谐寺观教堂的创建工作。在县民族宗教事务局指导下,我镇认真落实创建工作,进一步推进宗教活动场所的规范化管理,正确引导宗教组织学习、提高认识,不断提升宗教界在广大信众中的形象,各场所组织教职人员和信教群众认真学习国家法律法规和政策,不断弘扬宗教的优良传统,践行教规教义的要求,积极引导信徒与社会主义社会相适应,为构建和谐社会做贡献,各场所积极响应组织落实成效明显。

4、全力维护宗教领域的和谐稳定。积极协调化解各类矛盾纠纷,妥善处理宗教热点、难点问题。认真组织开展了宗教场所基本情况统计,在依法保护合法的宗教信仰和开展正常宗教活动的同时,坚决制止和打击非正常的宗教活动,特别对基督教中自由传道、乱发展信徒和私设聚会点等非法活动进行严密关注,从而杜绝了非法宗教在我镇的蔓延和渗透。

二、存在问题

回顾今年一年来的工作,我们在总结取得成绩的同时,同时也清醒的认识到目前工作中存在的问题。

1、对党的民族宗教政策和法律法规的学习领会不够,观念淡薄,导致认识不够到位,落实不到位的问题在一些部门和地方还不同程度地存在。

2、部分非正常宗教活动现象依然存在,不容乐观。

3、农村假僧假道乱做佛事的现象比较普遍等等问题,还需要在今后的工作中逐步加以改进。

三、下步工作重点

1、积极争取上级在资金政策方面的支持,并管好用好民族专项资金,使有限的资金发挥最大的效益。

2、继续开展创建好和谐寺观教堂活动,探索如何发挥宗教在构建和谐社会中的积极作用。

3、巩固已被取缔的非法私设聚会点的工作成果,杜绝死灰复燃,做到发现一个,取缔一个,决不姑息迁就。

乡镇民族宗教工作总结

20xx年,江坡镇民族宗教工作坚持以经济建设为中心,以维护民族团结、社会稳定为重点,始终把民族团结稳定工作作为重大事项来抓,在依法管理、科学引导、维护社会稳定、增进民族团结上下功夫。

一、基本情况

江坡镇位于XX县城东南部,素有牟定南大门之称,全镇地域面积209.4平方公里,有农户7916户、总人口27501人、耕地面积30821亩,辖13个村委会、136个自然村、151个村民小组,有宗教活动场所3个,分别是江坡村委会江坡大村子坝庙、江坡村委会依七冲村风水阁和普村村委会中喜村雷神殿,是一个汉、彝、苗多民族杂居的的山区半山区乡镇。镇政府所在地距县城11公里,元双二级公路和姚广公路一纵一横穿境而过,交通优势突出、地缘优势明显、矿产资源丰富、人文资源荟萃、六月六民俗文化延远流长,独具特色的苗族原生态民族文化保护和传承良好。

乡镇民族宗教工作总结乡镇民族宗教工作总结

二、工作情况

(一)领导重视,组织机构健全。镇党委、政府始终坚持稳定压倒一切的方针,切实加强领导,努力做好维护民族团结、促进社会稳定的工作。年初召开班子会、村委会支部书记会、站所长会议,全面总结20xx年民族宗教工作并安排部署20xx年工作;与13个村委会签订了《江坡镇20xx年民族宗教目标管理责任书》,明确了村委会主任是第一责任人,文书是民族宗教工作信息员,全镇民族宗教工作形成了党政领导亲自抓,分管领导具体抓,相关部门配合抓的良性工作格局。

(二)宣传到位,使其家喻户晓。为使民族宗教法律法策进一步贯彻落实,使全镇干部群众关心支持民族宗教工作,我镇利用各种会议、广播、黑板报、宣传标语等多种形式广泛宣传民族宗教政策。一年来,全镇共召开相关镇、村、组民族宗教会议32场次、刊出黑板报6期、书写宣传标语5条。

(三)及时规范,信息渠道畅通。根据省、州、县的有关要求,我镇对直接影响民族关系和社会稳定的事件制定了切实可行的方案,要求关系到社会稳定的事件发生时,要快捷、及时报告,而且报告信息中必须有事件发生的经过、处置过程、处理结果、事件性质等要件,以便为镇党委政府及时、准确、全面掌握事件的进展。目前,我镇无一例影响民族团结的事件发生。

(四)协调配合,做好民族宗教工作。做好民族宗教工作不仅是民族宗教工作部门的事,而且是维护社会稳定的大事。为此,我镇形成统一领导、分工协作的工作机制,建立和完善了民族团结稳定联席制度,与综治办、民政办、派出所、司法所、土地所等相关站所加强联系,定期召开联席会议研究工作,并定期不定期的深入到13个村委会进行检查指导民族宗教工作,对成员单位的工作职能、职责及工作程序作了明确规定,形成了全镇上下齐抓共管的良好工作格局。

(五)巩固成果,创新工作方式。继续巩固和宣传少数民族聚集民地区民族宗教成果,高平村委会熊家村九条沟州级苗族文化保护良好,隆重举办六月六民族民间文化节的各种活动,全镇各民族生产生活信心倍增,家庭养殖、种植、烤烟规模化种植示范户积极涌现,人民团结得到充分体现,全镇上下形成和盅共济的良好局面。

乡镇民族宗教工作总结

20xx年在县委、县政府的正确领导下,在省、市民族宗教部门的具体指导下,我们坚持以党的xx届三、四中全会精神为指导,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,认真贯彻执行党的民族宗教政策和法律法规,紧紧围绕全面建设小康社会和构建和谐社会的宏伟目标,团结和引导全县少数民族群众和信教群众,开拓进取,艰苦奋斗,扎实工作,营造了民族团结、宗教和睦、社会和谐的良好局面。现将工作总结如下:

一、以党的群众路线教育实践活动为突破口,总揽工作全局

今年以来,我们遵照县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的统一部署,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的统一部署,将党的群众路线教育实践活动作为转变作风,求真务实,开拓创新的突破口,紧紧围绕四风 和贯彻执行中央八项规定、省委九项规定和市委十项规定,深入开展党的群众路线教育实践活动,成立了县民宗局群众路线教育实践活动领导小组,制定了县民宗局关于《深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,对整个活动进行了周密的安排,召开了全局干部职工动员大会。并结合教育实践活动,开展了,对照目标找差距,创新思维强措施,每个班子成员按照党的群众路线教育实践活动的要求,针对自己存在的问题,深入剖析四风以及其他方面突出的问题对照检查,召开了高质量的民主生活会,开展了批评与自我批评,并对查找出来的问题,制定了整改措施,收到了较好的效果,为完成各项工作目标奠定了坚实的基础。一是将党的群众路线教育与中心工作相结合,突出发展主题;二是将群众路线教育与日常工作相结合,完善工作机制;三是将群众路线教育与创办特色亮点相结合,理顺工作思路;四是将群众路线教育与自身建设相结合,创新部门形象;五是将群众路线教育与自查自纠相结合,整治工作作风;六是将群众路线与开展三联三送五促活动结合起来,密切了党群干群关系。通过开展党的群众路线教育活动,发展思路进一步明晰,工作措施进一步扎实,立足本职争先创优的积极性进一步增强。

二、以大兴调研之风为根本,拓展民族宗教工作思路。

今年以来我们认真贯彻落实省、市民宗委的会议精神,大力开展调查研究活动,进一步摸清全县民族宗教工作情况,拓展和深化民族宗教工作思路,找准民族宗教工作服务大局的重点和突破口。3月份对民族乡逢十庆典情况开展了调研,并在乐安铺苗族侗族乡召开了全市民族乡逢十庆典座谈会。5月份开展了对全县少数民族高考加分情况进行了调研,为向省政府要求落实我县少数民族高考加分政策,提供了依据。10月上旬,我们组织部分政协委员围绕宗教工作开展情况,到县佛教协会和寺庙进行了视察调研,为我县宗教工作规范化管理和发展献计献策。下旬配合国家民委对我县民族工作开展情况进行了调研,我县要求落实民族政策的问题,引起国家民委的重视。11月份为贯彻落实中央民族民族工作会议精神,筹备召开湖南省民族工作会议做准备,我们按照省、市民宗委的要求,配合省、市民宗委对全县民族工作开展情况进行了调研,为省委、省政府出台政策性文件,提出了宝贵的建议。

二、以服务少数民族群#from 乡镇民族宗教工作总结来自范文资讯网http:/// end#众为已任,推动民族工作和台阶

1、狠抓政策争取,突出工作主题。为落实好民族政策,年初来,我局根据县委、政府领导的指示,加大了争取民族政策的工作力度,3月份我们联络会同、江永等6个过半县,多次赴省民委、省教育厅和省人大、省政府汇报工作,全力争取享受少数民族自治县经济社会待遇、《湖南省散居少数民族工作条例》修订和少数民族考生加分政策,在各级领导的大力支持下,少数民族考生加分政策,得到了省政府、省民委、省教育厅领导的高度重视,2位分管副省长在呈报的报告上签字,少数民族考生加分政策请示并报杜家豪省长。在争取少数民族自治县经济社会待遇政策上,6个过半县紧密团结,采取多种形式,成立了湖南省少数民族人口过半县经济社会发展研究会,制定了章程,多次召开碰头会议,制定争取方案,积极争取了XX市、XX市、XX市、XX市人民政府的支持,目前4个市人民政府关于请求解决6个过半县享受自治县经济社会待遇政策的文件,上报省人民政府及有省有关部门。

2、狠抓民族事务,努力升服务水平。一年来我们结合党的群众路线教育实践活动,切实加强民族事务建设,一是规范了少数民族教育义务助学金和少数民族医疗减免费的发放,制定了管理规定;二是加强了单位内部管理,制定了《XX县民宗局公务接待管理规定》和《公务用车管理规定》等一系列规定,一年来我局公务接待与去年同期相比,下降了300%;三是强化为少数民族群众服务,一年来为少数民族群众更改少数民族成份198人,办理民族证300多份,为1500余名少数民族考生落实了加分政策,发放少数民族医疗减免费20万元,教育助学金40万元。

3、狠抓项目建设,推动基础设施条件改善。今年以来我们不断加大少数民族项目资金的争取力度,认真搞好财政扶贫少数民族发展资金和散居少数民族发展资金项目的申报、立项、实施工作,共争取省民宗委下拨财政扶贫少数民族发展资金和散居少数民族发展资金资金339万元,其中财政扶贫少数民族发展资金155万元,省级散居少数民族发展资金174万元,少数民族文化发展资金10万元。极大地改善了少数民族群众的生产生活条件,推动了民族乡村的经济社会各项事业的发展。同时加大对上堡特色侗寨申遗建设,完成了需建工程招投标工作。

4、狠抓民族文化,助推文化体育事业发展。一是认真组织了苗族四八姑娘节活动。根据组委会的安排,指导、组织了14个民族乡的民俗展演节目。提升了四八姑娘姑娘节的品味,增进了各民族之间的友谊和感情。二是支持、引导黄桑巫傩艺术团。该艺术团是我县唯一的一个传承和挖掘民间民族文化的艺术团。在今年中央电视台我要上春晚节目栏,推选的《苗家美》获湖南赛区海选第一名,在6月份组织的村落文化到中南大学进行了专场演出,得到了各级新闻媒体的一致好评。艺术团的发展对推动我县民族民间文化产业化建设,弘扬民族民间文化,加快精神文明建设,将起到积极的促进作用。三是积极参加了全省第八届少数民族传统体育运动会,提高了竞技,赛出了水平,取得了一金三银五铜成绩。

5、狠抓民族团结进步创建事业,促进各民族团结和睦。今年我们乘国务院召开第六次全国民族团结进步表彰大会和中央民族工作会议的有力时机,大力推进我县的民族团结进步创建事业。一是就推进我县武陵山片区民族团结进步示范区建设作了具体规定,以绥政办[20xx]39号下发了文件。文件从不同层次就工作目标、工作措施、工作机制进行了明确规定,对我县的民族团结进步创建事业,起到了积极的推动作用。三是积极创建市民族团结进步创建示范点。将民族中学推荐为全市民族团结进步示范学校,并派人到学校进行创建指导。通过广泛宣传学习,采取多种形式,促进了校园民族团结和谐,9月中旬民族中学民族团结创建活动顺利通过市民宗委的验收,被确定为全市民族团结进步示范学校。三是认真推荐全国民族团结进步模范集体和省民族团结进步模范集体,并根据省、市的要求,推荐了我局作为全国民族团结进步模范集体上报,乐安铺苗族侗族乡作为省民族团结进步模范集体上报。在9月28日全国民族团结进步模范集体表彰大会上,我局受到国务院的表彰。

三、以加强依法管理为核心,推动宗教工作上水平

1、狠抓宗教事务,完善长效机制。一是传达落实了省市宗教工作会议精神。3月6日召开了全局会议,会上局长传达了省市宗教工作会议精神,分析了我县宗教存在的问题,安排布置了下阶段的工作,同时召开了县佛协和全县宗教场所负责人、教职人员会议,总结了20xx年的工作,部署了20xx年工作,表彰了16个先进单位和24个先进个人。

二是加强了对宗教活动场所的依法管理。制定了全年宗教工作思路,继续加大了对两个条例的学习,坚持定期对宗教活动场所进行检查、保证了爱国爱教人士和各族信教群众正常的宗教活动,提高了我县宗教活动规范化,法制化管理水平。三是强化了宗教人士的教育,强化了宗教事务管理,坚决制止非法宗教活动。我们建立了每月召开一次宗教人士联系会的制度,每周末去各宗教活动场所了解情况、每季度至少召开一次宗教人士座谈会、宣传学习党的有关政策。传XX县委、县政府XX县局有关文件的精神。

2、狠抓宗教团体和宗教场所自身建设。认真贯彻落实《宗教事务条例》,指导修改协会章程和寺观教堂管理办法,强化教务、财务制度建设。理顺了宗教团体人员管理关系,为实现工作人员进出有序、规范管理、作用发挥争取了政策支持。越来越多的宗教活动场所做到了重大事项民主协商、科学规划和集体决定。同时,加强了宗教领域道风建设,在宗教界实行5个禁止、20个不准、5个一律改进教风规定。并于11月4日举办了全县宗教教职人员、宗教活动场所负责人培训班,共130多人参加。

3、全面完成宗教活动场所换发证工作。按照国家宗教局统一部署,对全县宗教活动场所进行了换发证,共换发佛教活动场所91处,道教活动场所4处。

四、以加强能力建设为中心,夯实民宗工作基础。一是我们加强党风廉政建设,注重理论业务学习,民宗队伍的政策水平、工作能力、廉洁意识明显增强。扎实开展了党的群众路线教育实践活动,机关作风建设得到进一步加强和改进。推行民族宗教工作目标责任制,目标管理,量化考评,机关工作效率大幅度提高。二是建章立制,促进机关作风建设。紧紧围绕局中心工作,以制度建设为抓手,进一步健全和完善局机关各项规章制度。制定出台了《财务管理制度》、《车辆管理制度》、《联系群众制度》、《干部绩效考核办法》、《公文处理有关规定》、《公务接待制度》、《会议制度》、《厉行节约反对浪费实施办法》、《三公经费管理办法》。

在总结成绩的同时,我们也清醒地看到,工作中还存在一些问题和不足,主要表现在:一是广大干部群众对新时期民族宗教工作地位和作用的认识还有待进一步提高,争取全社会都来关心、支持、参与民族宗教事业的任务还比较艰巨。二是民族乡和少数民族的生产力发展水平、社会文化事业以及群众生活状况等,与全县其它地区的发展差距还存在拉大趋势,加快改变民族乡和少数民族经济社会发展现状的任务还比较艰巨。三是爱国宗教力量依然比较薄弱,进一步加强爱国宗教力量建设的任务还比较艰巨。四是民宗系统干部队伍素质还不能很好地适应新形势下民族宗教工作的新要求,进一步提高民宗干部队伍素质的任务还比较艰巨。这些都有待我们在今后的工作中,采取得力措施,认真加以改进。

五、20xx年工作思路

20xx年我县将始终全面贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会和中央民族工作会议精神以及深入学习习总书记系列讲话精神,全面贯彻党的民族宗教政策,维护社会安定稳定。根据上级主管部门XX县委、县政府的统一部署,坚持依法行政、搞好服务、抓好落实。

1、继续加大法规宣传力度。把民族与宗教法律法规政策宣传到位,不断增强法律意识和管理服务水平。

2、继续加大民族政策争取力度,联合6个少数民族人口过半县,在享受民族自治县经济社会待遇上等政策,取得突破。

3、全力推进民族团结进步创建,认真开展好六进活动,搞好试点。

乡镇民族宗教工作总结工作总结

4、抓实抓好寨市、党坪、麻塘、竹舟江、鹅公、朝仪、东山、乐安8个民族乡30周年庆祝活动。推动民族乡经济社会各项事业全面发展。

5、继续抓好少数民族特色村寨建设,(药店工作总结)确保上堡、大团二个侗寨申遗成功。

6、抓好民族文化整理抢救工作,认真搞好全省少数民族文艺调演,选送优秀节目,争取取得好的成绩。

7、继续抓好依法管理。规范各项制度建设,做到有法可依、依法管理。

8、继续推进创建和谐寺观教堂活动。

品友互动

9、继续依法打击非法宗教活动,继续取缔非法宗教聚会点,阻止未经备案的宗职人员在我县非法传道。

10、继续抓好宗教团体班子建设。适时调整充实宗教团体、宗教活动场所班子成员,把爱国爱教的骨干力量充实到各场所。

11、继续巩固两个治理成果。治理乱滥建工作要常抓不懈,长效管理,防止反弹,依法取缔基督教私设聚会点工作。

12、继续做好宗教场所换证扫尾工作。对全县宗教活动场所落实消防安全设施专项治理工作。

局属(小学、幼儿园、聋哑)学校电教教研工作总结


学校

负责人

项目名称

1、 项目简介:

2、 组织活动

◆时 间:

◆活动课教案(请做链接)

◆活动讲座(请做链接)

◆相关照片(做好链接)

◆活动评价与反思(做好链接)

3、参与活动

◆参与次数:

◆参与印象最深的一个项目:

◆启发与思考(至少写两点):

4、学校项目后续发展思考:

好孩子北大幼教实验园2005-2006学年第一学期



好孩子北大幼教实验园2005-2006学年第一学期
中一班级工作总结
撰写人:章吟
二十一世纪是人才与技术竞争,希望与挑战并存的时代,教育事业蓬勃发展,全民素质迅速提高,“教师”这一职业被提到前所未有的高度,同时,对教师也提出了越来越高的要求。幼儿教育是人生中最重要的启蒙点,作为一名幼教工作者,这一使命由我们肩负,
一、政治思想:在工作上,热爱幼教事业,努力学习《幼儿园工作 规程》《幼儿园教育指导纲要》的内容,并在工作实践中加以实施,刻苦钻研业务,开拓创新,始终坚持以身作则,为人师表,树立为幼儿服务、为家长服务的意识,在生活上对幼儿关心爱护,细心照顾,在学习上对幼儿耐心细致,努力做到保教结合,满怀童心加爱心,做到既是孩子们的师长,又是孩子们的朋友,让孩子们在多种多样轻松活泼的活动中,长知识,长身体,互助互爱,健康活泼地成长。有较强的事业心和工作责任感,遵纪守法,服从领导分配,与同事之间相互尊重,团结互助,遵守园内的各项规章制度。
二、教育教学:摸索教育规律,探索教育方法。能根据《幼儿园教
育指导纲要》的精神,结合本班幼儿的特点和个体差异来制定教学计划,认真备课,精心设计每一个环节,教具充分,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,作幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,。在备课时间,能够刻苦钻研业务,除了备好每天的半日活动,做好每天的操作材料外,利用空闲时间收集各种有关素质教育书籍、报刊,从中吸取营养,充实自我、完善自我。因为我深深的意识到,学习犹如逆水行舟,不进则退,作为一名教育工作者,面对这样多变的世界,如果不注意平时的学习,就会有落伍、掉队,因此更多的时候我学会了独立思考,逐渐积累经验,寻找差距,弥补不足,也只有这样才能当孩子们睁大好奇的眼睛,频频向我发问时,就可以从从容容地向他们一一解释,为孩子们打开一扇通往知识宝库的大门。热爱幼教事业,热爱幼儿,这个爱是真诚无私的奉献,要做一名优秀的幼儿教师,首先要有爱心,爱心是干好工作的动力。有了对本职工作的热爱,才能虚心学习,丰富自身知识。其次要有耐心,耐心是干好工作的需要。在班上,日复一日,面对似懂非懂的幼儿,刚整好的玩具又乱了,才洗净的小手又脏了,我开始有些烦,可静下心来思考后,我觉得我自己应该有耐心,要寻找合理的教学方法。幼儿的模仿力较强,教师的一言一行对他们产生潜移默化的作用。于是我有意以自己良好的态度和情感感染幼儿,鼓励他们为集体做事。我时常带领幼儿一起做值日,并不厌其烦地示范正确的操作方法,培养良好的常规。一次,我看到水彩笔印,就用抹布试擦,水彩笔印很深,用了很长时间、很多方法才开始消褪。我的举动感触了他们的幼小心灵,他们从我的行动中感受到为集体做事要一丝不苟地完成,应该认真负责地把桌面保护好。从此,他们从我的耐心的工作中读懂了应该珍惜他人的劳动,保持集体和个人卫生清洁。
三、注意安全:除了爱心和耐心外,还要细心,细心是干好工作的保证。对于生活中的小事我们决不能马虎,每一个环节都要注意到。就拿晨谈来说吧,要认真观察幼儿的表情,发现问题要及时处理。记得那天一个小朋友把打一个小钉子带到了班上,我看他在口袋里不停的掏东西,经过询问,我告诉他这是危险物品,不能带到幼儿园。经过一番耐心细致的教育,他主动把小钉子交给了我。如果一时疏忽就有可能造成不可想象的后果。所以,不论是活动课上,还是户外活动,时时处处都要细心观察及时发现及时处理,避免意外事故的发生。
四、家长工作: 家长工作是幼儿园工作重要的组成部分,坚持遵循为家长服务的原则,对待家长耐心、热情,不收受家长的物品、坚持做好对家长的宣传工作,做到既服务于家长,又教育好家长,引导家长掌握正确的教育方法。把工作做在前面,争取家长的支持与配合,共同促进工作。
五、教师合作:我与本班配班教师以及保育老师共同齐心协力完成好本职工作,每周开展班会总结计划班级各项事物。同时做好实习生的工作安排,写好听课笔记,认真辅导。
我将一如既往地刻苦钻研,努力探索;励精图治,开拓创新,为幼教事业奉献自己的爱心,争做一名出色的幼儿教师,以满怀的信心迎接新的挑战,用智慧和胆识铸造新的辉煌!
2006-1-12
(完)
"教研年终工作总结"延伸阅读