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新教师工作总结

发布时间: 2019.08.20

2015年小学新教师工作总结。

在平时的学习和工作中,我们有时候还是会使用到总结的。写总结,对我们自己的帮助很大,不仅在思想上还在行为上!每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2015年小学新教师工作总结”,希望能对您有所帮助,请收藏。

学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。新班主任工作总结

1、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

一年来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,结合《三字歌》的贯彻落实,每天提醒他们注意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,如每周升旗仪式上,我要求学生注意听红旗下的讲话,讲的是什么主题?回到教室后抽学生起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有明显好转。2、建立全班学生轮流值日制度,培养自育能力。 值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾情况等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体。促进学生主体意识的确定。

3、建立学生一日常规,培养学生自理能力。  为了规范小学生行为,我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求具体化,制定了班上一日常规。我首先联系家长,请家长配合督促学生,我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸,要求学生每天按时起床睡觉,文明礼貌,养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯,培养学生自理能力,并针本班学生特点主要学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服,会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义,体会劳动的艰辛,体贴父母的辛劳,体现尊老敬老的美德。在三八妇女节时,我班开展了献上一份礼貌和妈妈说一句心里话,当妈妈的小助手等活动,受到家长们的热烈欢迎。

通过三自教育活动,使学生成为生活的小主人,学习的小主人,班级的小主人,培养出一批有工作能力的小干部,也涌现出一大批好人好事。班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,同学吐了,不怕脏臭主动打扫

我国现代著名教育家叶圣陶曾说:教育就是习惯的培养。充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是基础教育,基础工程事关重大,只有打好坚实的基础,才能培养学生健全的人格,高尚的爱国情操,良好的行为习惯及个性心理品质,强烈的竞争意识。

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2015小学新教师工作总结


xx年8月20日至xx年9月20日,我在长沙市开福区三角塘小学进行了为期一个月的教育实习。三角塘小学多年来以“一切为了学生的发展;一切为了教师的发展;一切为了学校的发展”为办学宗旨,以“让每一个孩子健康快乐地成长”为办学理念,秉承“坚毅诚朴,拼搏向上“的校训,形成了团结活泼、文明守纪的校风。在张羽飞校长、戴丽书记的带领下,三角塘小学全体教职工正在用全新的理念,更高的要求,打造全新的学校,使之成为长沙市又一张新名片。我为自己能在三角塘小学进行实习,感到很荣幸。

一、辛酸苦辣的实习经历。

回顾这一个月的实习生活,引用一句白岩松的名言就是“痛并快乐着”。三角塘小学对于我们实习生要求非常的严格,我们必须严格按照学校的作息时间。从一师范到三角塘小学足足有一个小时的车程,所以这一个月我们必须起早贪黑,早上6点起床,下午6点才能回到一师范。还是俗话说得好:“一份付出,一分收获”收获总是与付出成正比的。现在回想起来,打心底真的非常感谢学校,正因为如此严格的要求,我们这一个月所学到的也特别多。

1、听课。

第一周是见习,主要的任务也就是听课。我们不仅可以听自己指导老师的课,而且三角塘小学还向我们实习组提供各种各样的公开课的信息,这样一来自然就增加了我们学习的机会。让我印象尤其深刻的是文超老师关于校本课程的一次说课,(文超老师曾在校本课程的赛课中获得过特等奖)像这样的机会对于我们实习生来说实在太难能可贵了。

我的指导老师是四(三)班的语文教师兼班主任张老师,张老师也是一位非常优秀的老师,她曾获开福区的优秀班主任称号,她所带的四(三)班也是学校的党员示范班。可想而知,张老师的语文课也非常优秀。在这一星期里,我一有时间就去听张老师以及其他老师的课。当然这种听课和我们上学时听课并不一样,因为我们听课的重点是观察老师是怎样讲课的,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制时间,并不是学习老师所讲的知识。“好记星不如烂笔头”光是听是远远不够的,我还认真地记好了听课笔记,以便在课后反思。我认为课后的反思非常重要,我时常会想张老师这个地方为什么这么讲,我有没有更好的方法呢?如果想不出更好的办法便将这种教学方法熟记于心,逐渐积累自己的教学技巧。

2、课堂教学。

第二至五周的实习是以课堂教学以及班主任的工作为主要内容的。课堂教学方面,我记得,我第一次上讲台时感觉并不是很紧张,其实还是比较紧张的,尤其是在我制作的课件在播放时出现问题时,所幸的是之后我便积极地调整了心态。虽然第一堂课教学任务及教学目标我都达到了,但是我的自我评价并不高。在课后我积极主动地找张老师谈话,张老师非常友好地指出来了我上课所存在的问题,并对我的教学做出的肯定的评价。但是,我知道我未来的教育之路,必定充满了坎坷,我必须积极地去面对。作为一名合格的人民教师,我认为上好每一堂课是每一位教师的职责。在接下来的几堂课,我一次比一次进步,越讲越流利,也越来越熟练,教学效果也都不错。在教学方面,我将书本的知识运用到教学实际之中,也在实际地教学中发现了自己的优缺点,积累了我人生之中第一笔教育财富,在现实中也不断地遭到质疑、遭人非议,这些都让我更加坚定了自己的决心,我将争取在以后的教育实践中充分发挥自己的优点,努力克服自身的不足,相信“勤能补拙”,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,更好地胜任教师这个较色,促使自己在最短的时间内成为一民优秀的人民教师。

在注重教学工作的同时,我一直在努力做好班主任的工作。在班主任工作方面,我本着认真负责的态度认真管理好班级的日常工作。认真负责的完成班主任交付的每一项工作任务。同时,我也从中有一些自己的感悟与体会。由于经验不足,刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系,导致在接下来的上课时,同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察原班主任的做法以及指导老师的指点,所以我在以后的实习工作中把握了一个度。班主任工作是琐碎而繁杂的,然而每天面对着学生的时候,觉得他们是那么亲切,那么富有朝气,让我充满了责任感。我从张老师那里学到的班级管理方法和学生教育方法,是一笔宝贵的财富。我发现有些孩子的生活学习习惯不好的现象,而这些细小细致的问题都必须要求明确,对表现好的要及时给予表扬鼓励,对于违反的也必然采取一些相应的惩罚,让学生从小要养成良好的习惯。联系我们刚学的课文《卡罗纳》我认为在班主任管理工作中,爱爱的教育才是最重要的。正因为什么样的教育,才教育出了什么样的孩子。孩子是没有错的,他们是整个时代、整个教育的产物,而作为教师的我们,肩负着教书育人的巨大重任。

2015小学新教师工作总结范文


一、辛酸苦辣的练习经历。

xx年8月20日至xx年9月20日,我在长沙市开福区三角塘小学进行了为期一个月的教导练习。三角塘小学多年来以“一切为了学生的成长;一切为了教师的成长;一切为了黉舍的成长”为办学主旨,以“让每一个孩子健康快活地成长”为办学理念,秉承“刚毅诚朴,拼搏向上“的校训,形成了联结活泼、文明守纪的校风。在张羽飞校长、戴丽书记的带领下,三角塘小学全部教职工正在用全新的理念,更高的请求,打造全新的黉舍,使之成为长沙市又一张新咭片。我为本身能在三角塘小学进行练习,认为很荣幸。

回想章一月的练习生活,引用一句白岩松的名言就是“痛并快活着”。三角塘小学对于我们练习生请求异常的严格,我们必须严格按照黉舍的作息时光。大年夜一师范到三角塘小学足足有一个小时的车程,所以章一月我们必鼓起早贪黑,早上6点起床,下昼6点才能回到一师范。照样俗话说得好:“一份付出,一分收成”收成老是与付出成正比的。如今回想起来,打心底真的异常感激黉舍,正因为如斯严格的请求,我们章一月所学到的也特别多。

1、听课。

第一周是见习,重要的义务也就是听课。我们不仅可以听本身指导师长教师的课,并且三角塘小学还向我们练习组供给各类各样的公开课的信息,如许一来天然就增长了我们进修的机会。让我印象尤其深刻的是文超师长教师关于校本课程的一次说课,(文超师长教师曾在校本课程的赛课中获得过特等奖)像如许的机会对于我们练习生来说实袈溱太难能宝贵了。

第二至五周的练习是以教室教授教化以及班主任的工作为重要内容的。教室教授教化方面,我记得,我第一次上讲台时感到并不是很重要,其实照样比较重要的,尤其是在我制造的课件在播放时出现问题时,所幸的是之后我便积极地调剂了心态。固然第一堂课教授教化义务及教授教化目标我都达到了,然则我的自我评价并不高。在课后我积极主动地找张师长教师谈话,张师长教师异常友爱地指出来了我上课所存在的问题,并对我的教授教化做出的肯定的评价。然则,我知道我将来的教导之路,必定充斥了坎坷,我必须积极地去面对。作为一名合格的人平易近教师,我认为上好每一堂课是每一位教师的职责。在接下来的几堂课,我一次比一次进步,越讲越流畅,也越来越闇练,教授教化效不雅也都不错。在教授教化方面,我将书本的常识应用到教授教化实际之中,也在实际地教授教化中发清楚明了本身的优缺点,积聚了我人生之中第一笔教导财富,在实际中也赓续地遭到质疑、遭人非议,这些都让我加倍果断了本身的决心,我将争夺在今后的教导实践中充分发挥本身的长处,尽力克服自身的不足,信赖“勤能补拙”,大年夜而赓续改进本身的教授教化,进步教授教化质量,更好地胜任教师这个较色,促使本身在最短的时光内成为一平易近优良的人平易近教师。

我的指导师长教师是四(三)班的语文教师兼班主任张师长教师,张师长教师也是一位异常优良的师长教师,她曾获开福区的优良班主任称号,她所带的四(三)班也是黉舍的党员示范班。可想而知,张师长教师的语文课也异常优良。在这一礼拜里,我一有时光就去听张师长教师以及其他师长教师的课。当然这种听课和我们上学时听课并不一样,因为我们听课的重点是不雅察师长教师是如何讲课的,进修若何传授常识,若何驾驭教室,若何控制时光,并不是进修师长教师所讲的常识。“好记星不如烂笔头”光是听是远远不敷的,我还卖力地记好了听课标记,以便在课后反思。我认为课后的反思异常重要,我时常会想张师长教师这个处所为什么这么讲,我有没有更好的办法呢?如不雅想不出更好的办法便将这种教授教化办法熟记于心,逐渐积聚本身的教授教化技能。

2、教室教授教化。

在重视教授教化工作的同时,我一向在尽力做好班主任的工作。在班主任工作方面,我本着卖力负责的立场卖力治理好班级的日常工作。卖力负责的完成班主任交付的每一项工作义务。同时,我也大年夜中有一些本身的感悟与领会。因为经验不足,刚开端的第一个礼拜与学生建立了同伙之间的关系,导致在接下来的上课时,同窗们不克不及很好的遵守教室规律。经由过程不雅察原班主任的做法以及指导师长教师的指导,所以我在今后的练习工作中把握了一个度。班主任工作是琐碎而复杂的,然而天天面对着学生的时刻,认为他们是那么亲切,那么富有朝气,让我充斥了义务感。我大年夜张师长教师那边学到的班级治理办法和学生教导办法,是一笔宝贵的财富。我发明有些孩子的生活进修习惯不好的现象,而这些渺小过细的问题都必须请求明白,对表示锬要及时赐与表扬鼓励,对于违背的也必定采取一些响应的处罚,绕揭捉生大年夜小要养成优胜的习惯。接洽我们刚学的课文《卡罗纳》我认为在班主任治理工作中,爱爱的教导擦鲱重要的。正因为什么样的教导,才教导出了什么样的孩子。孩子是没有错的,他们是全部时代、全部教导的产品,而作为教师的我们,肩负着教书育人的巨大年夜重担。

2015年12月小学新教师个人总结


光阴似箭,转眼间进入永中一小已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点

1.多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

3.多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。

4.及时写教学反思。我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

4.继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

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