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为认真做好本学期教育教学工作,按照教育局对本次集训班的要求,金塔镇学区XX年暑假集训班工作,从24日开始到28日结束,举办了为期5天的暑假教师集训班,本次集训班采取专题发言、分组讨论、 课件讲座与展示、课改实录观看、教师信息技术基本技能测试、表态发言等形式举办了本次集训班，5天扎实有效的集训学习与提高，达到了集训班提出的目的和任务,总结本次集训班开展的主要内容和取得的成效，特点如下。 一、安排扎实，组织得力，过程严密。 为使集训班活动不走形式、不图过场，在有限的时间内取得最大的成效，学区领导在23日下午召开了集训班的专门会议，在会议上共同研究制订了本次集训会议的内容、要求和达到的目的。在集训班上，学区校长首先认真总结了过去的工作，以找准差距、揭摆问题为主，从课堂结构、教学成绩、管理队伍、教师现状等方面深刻指出了目前我学区存在的主要问题，并针对这些问题，对集训班开展批评与自我批评活动做了具体的安排和布置。在开展大讨论、再认识的活动时，学区校委会又专门对讨论会负责人召开了会议，提出了具体的要求，各负责人在认真领会会议精神的前提下，扎实组织了为期1天的讨论，学区包挂领导分别到各组参加了讨论会，认真听取了教职工的发言，最后，负责人向大会做了批评与自我批评讨论意见的专题汇报。集训班的这次大讨论、再教育活动达到了统一思想，提高认识，认清问题，找准根源，端正思想的目的，收到了预期的成效。 二、目的明确，精力集中，切实解决了学区存在的问题。 在集训班会议上，学区将新学期主题确定为“以人为本，和谐发展，提高效益，重塑形象”，明确提出了本次集训班的目的在于使大家在以人为本的大政方针之下，努力营造一个合谐愉悦的工作环境，着力打造一支素质优良的领导班子和教师队伍，根除陋习，转变思想，以提高教育质量来塑造自身形象，从而提升学校和个人的社会形象为目的。为了达到这个目的，学区领导提出了本次集训班要解决的五个方面的问题。在集训班会议的具体学习过程中，全体教职工对新课改、新教材怎样教、如何学的问题，对课堂结构改革更新的问题，对加强教师职业道德的问题，对教学质量的问题，对备课改革中存在的问题，一一进行了认真的准备，详细的发言，在分场讨论会上，大家畅所欲言，表达了自己对讨论专题独到的认识和看法，从自身存在的问题出发，深刻剖析了自身存在的问题，认识到了自己的不足，摆了自己的位置。通过讨论和交流，全体教师认识深刻，态度诚恳，达到了在心灵深处要受到一次深刻的教育，在思想认识上要提高一个认识层次，以增强工作的责任心和做好工作的紧迫感的目的。 三、形式灵活，成效突出，富于实效。 本次集训班以大讨论、大交流为主，辅以信息技术技能的展示及新教材课堂实录的观看等形式，从组织形式上看，体现了以人为本的方针，全体教职工易于接受，积极主动，短短几天的集训班活动，本质上已成了一次思想大解放、认识大提高，深刻反思，认识不足，改进方法，相互交流，共同促进，更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训班活动圆满完成了本次集训目的，即就是思想深处受到一次教育，思维开拓上得到一次拓展，认识上得到一个提高，达到根除陋习，革故更新，振奋精神，凝足干劲的目的。为新学期顺利开展工作，开好了头、起好了步。金 塔 镇 学 区二○○五年八月三十日
暑假教师集训班总结
在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结一、抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。...
如果不是在淘师湾看了一下我开课的情况，根本不会知道我居然已经讲了接近80节课了！想想实习的两个月，我才讲了差不多8节课，看见这个数字真被吓到了。80节课了，我的教学有进步吗？学生喜欢我吗？我讲的东西他们学会了吗？我不确定。
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，立足现在，放眼未来，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这学期的工作小结一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，自觉践行“三个...
现代的教学是需要民主平等的师生关系和舒畅合作的教学氛围，这意味着承认学生的主体作用和关注学生的发展，意味着教师教学观念和教学方法的改变。
本人自一九七六年参加教学工作以来，热爱祖国，热爱中国共产党，热爱人民的教育事业，热爱学校，热爱学生，立志一辈子献身教育事业。自被评为中学数学一级教师近十年以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。
本学期，本人担任初二(1),(2) 班数学课教学和班主任工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了...
工作总结1时光荏苒，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，这一学期，在领导和同事的关心爱护下，是我对自己充满信心的过程，当然更是我快速成长的过程!静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。一、思想方面。
一年来，能坚持以“xxxx”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻党的xx大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能...
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暑假教师集训班工作总结
一、安排扎实，组织得力，过程雅绫擒。 为使集训班晃荡不走情势、一向过场，在有限的时光内取得最大年夜的成效，学区引导在23日下昼召开了集训班的专门会议，在会议上合营研究制订了本次集训会议的内容、要乞降达到的目标。在集训班上，学区校长起首卖力总结了以前的工作，以找准差距、揭摆问题为主，大年夜教室构造、教授教化成就、治理部队、教师近况等方面深刻指出了今朝我学区存在的重要问题，并针对这些问题，对集训班开展批驳与自我批驳晃荡做了具体的安排和安排。在开展大年夜评论辩论、再熟悉的晃荡时，学区校委会又专门对评论辩论会负责人召开了会议，提出了具体的请求，各负责人在卖力领会会议精力的前提下，扎实组织了为期1天的评论辩论，学区包挂引导分别到各组参加了评论辩论会，卖力听取了教职工的贰言，最后，负责人向大年夜会做了批驳与自我批驳评论辩论看法的专题报告请示。集训班的┞封次大年夜评论辩论、再教导晃荡达到了同一思惟，进步熟悉，认清问题，找准根源，正派思惟的目标，收到了预期的成效。
二、目标明白，精力集中，切实解决了学区存在的问题。 在集训班会议上，学区将新学期主题肯定为“以工本钱，调和成长，进步效益，重塑形象”，明白提出了本次集训班的目标在于使大年夜家在以工本钱的大年夜政方针之下，尽力营造一个合谐愉悦的工作情况，出力打造一支本质优良的引导班子和教师部队，铲除陋习，改变思惟，以进步教导质量来塑造自身形象，大年夜而晋升黉舍和小我的社会形象为目标。为了达到这个目标，学区引导提出了本次集训班要解决的五个方面的问题。在集训班会议的具体进修过程中，全部教职工对新课改、新教材如何教、若何学的问题，对教室构造改革更新的问题，对加强教师职业道德的问题，对教授教化质量的问题，对备课改革中存在的问题，一一进行了卖力的预备，具体的贰言，在分场评论辩论会上，大年夜家畅所欲言，表达了本身对评论辩论专题独到的熟悉和看法，大年夜自身存在的问题出发，深刻分析了自身存在的问题，熟悉到了本身的不足，摆了本身的地位。经由过程评论辩论和交换，全部教师熟悉深刻，立场诚恳，达到了在心灵深处要受到一次深刻的教导，在思惟熟悉上要进步一个熟悉层次，以加强工作的义务心和做好工作的紧急感的目标。
为卖力做好本学期教导教授教化工作，按照教导局对本次集训班的请求，金塔镇学区xx年暑假集训班工作，大年夜24日开端到28日停止，举办了为期5天的暑假教师集训班，本次集训班采取专题贰言、分组评论辩论、 课件讲座与展示、课改实录不雅看、教师信息技巧根本技能测试、表态贰言等情势举办了本次集训班，5天扎实有效的集训进修与进步，达到了集训班提出的目标和义务，总结本次集训班开展的重要内容和取得的成效，特点如下。
三、情势灵活，成效凸起，富于实效。 本次集训班以大年夜评论辩论、大年夜交换为主，辅音信息技巧技能的┞饭示及新教材教室实录的不雅看等情势，大年夜组织情势上看，表现了以工本钱的方针，全部教职工易于接收，积极主动，短短几天的集训班晃荡，本质上已成了一次思惟大年夜解放、熟悉大年夜进步，深刻反思，熟悉不足，改进办法，互订交换，合营促进，更新自我的一次开诚布公的沟通促进晃荡。集训班晃荡美满完成了本次集训目标，即就是思惟深处受到一次教导，思维开辟上获得一次拓展，熟悉上获得一个进步，达到铲除陋习，革故更新，振奋精力，凝足尽头的目标。为新学期顺利开展工作，开好了头、起好了步。
暑假教师集训班总结工作总结
为卖力做好本学期教导教授教化工作,按照教导局对本次集训班的请求,金塔镇学区XX年暑假集训班工作,大年夜24日开端到28日停止,举办了为期5天的暑假教师集训班,本次集训班采取专题贰言、分组评论辩论、 课件讲座与展示、课改实录不雅看、教师信息技巧根本技能测试、表态贰言等情势举办了本次集训班，5天扎实有效的集训进修与进步，达到了集训班提出的目标和义务,总结本次集训班开展的重要内容和取得的成效，特点如下。 一、安排扎实，组织得力，过程雅绫擒。 为使集训班晃荡不走情势、一向过场，在有限的时光内取得最大年夜的成效，学区引导在23日下昼召开了集训班的专门会议，在会议上合营研究制订了本次集训会议的内容、要乞降达到的目标。在集训班上，学区校长起首卖力总结了以前的工作，以找准差距、揭摆问题为主，大年夜教室构造、教授教化成就、治理部队、教师近况等方面深刻指出了今朝我学区存在的重要问题，并针对这些问题，对集训班开展批驳与自我批驳晃荡做了具体的安排和安排。在开展大年夜评论辩论、再熟悉的晃荡时，学区校委会又专门对评论辩论会负责人召开了会议，提出了具体的请求，各负责人在卖力领会会议精力的前提下，扎实组织了为期1天的评论辩论，学区包挂引导分别到各组参加了评论辩论会，卖力听取了教职工的贰言，最后，负责人向大年夜会做了批驳与自我批驳评论辩论看法的专题报告请示。集训班的┞封次大年夜评论辩论、再教导晃荡达到了同一思惟，进步熟悉，认清问题，找准根源，正派思惟的目标，收到了预期的成效。 二、目标明白，精力集中，切实解决了学区存在的问题。 在集训班会议上，学区将新学期主题肯定为“以工本钱，调和成长，进步效益，重塑形象”，明白提出了本次集训班的目标在于使大年夜家在以工本钱的大年夜政方针之下，尽力营造一个合谐愉悦的工作情况，出力打造一支本质优良的引导班子和教师部队，铲除陋习，改变思惟，以进步教导质量来塑造自身形象，大年夜而晋升黉舍和小我的社会形象为目标。为了达到这个目标，学区引导提出了本次集训班要解决的五个方面的问题。在集训班会议的具体进修过程中，全部教职工对新课改、新教材如何教、若何学的问题，对教室构造改革更新的问题，对加强教师职业道德的问题，对教授教化质量的问题，对备课改革中存在的问题，一一进行了卖力的预备，具体的贰言，在分场评论辩论会上，大年夜家畅所欲言，表达了本身对评论辩论专题独到的熟悉和看法，大年夜自身存在的问题出发，深刻分析了自身存在的问题，熟悉到了本身的不足，摆了本身的地位。经由过程评论辩论和交换，全部教师熟悉深刻，立场诚恳，达到了在心灵深处要受到一次深刻的教导，在思惟熟悉上要进步一个熟悉层次，以加强工作的义务心和做好工作的紧急感的目标。 三、情势灵活，成效凸起，富于实效。 本次集训班以大年夜评论辩论、大年夜交换为主，辅音信息技巧技能的┞饭示及新教材教室实录的不雅看等情势，大年夜组织情势上看，表现了以工本钱的方针，全部教职工易于接收，积极主动，短短几天的集训班晃荡，本质上已成了一次思惟大年夜解放、熟悉大年夜进步，深刻反思，熟悉不足，改进办法，互订交换，合营促进，更新自我的一次开诚布公的沟通促进晃荡。集训班晃荡美满完成了本次集训目标，即就是思惟深处受到一次教导，思维开辟上获得一次拓展，熟悉上获得一个进步，达到铲除陋习，革故更新，振奋精力，凝足尽头的目标。为新学期顺利开展工作，开好了头、起好了步。 金 塔 镇 学 区 二○○五年八月三十日
暑假教师集训班总结
2016年4月教师工作总结范文
精心整理了《XX年4月教师工作总结范文》，望给大家带来帮助!
本人坚持学习党的政策法规，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将本学期以来工作情况总结如下：
一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。本年度外出听课10节，在校内听课25节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。
首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
