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中班第一学期教学工作总结

发布时间: 2019.08.20

2016-2017学年第一学期中学教学工作总结范文。

当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每写一次总结,我们就可以想的越多:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢?以下是小编为大家精心整理的“2016-2017学年第一学期中学教学工作总结范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一个学期以来,县xx全体教师齐心协力,以科学发展观为指导,认真学习党的xx大精神,学习《xx省中长期教育改革和发展规划纲要(xx-2020年)》,全面贯彻党和国家的教育方针,推进基础教育改革,加快和谐校园建设,取得了阶段性的成果。在县委、县政府及县教育局领导共同关心下,学校领导带领全体教师坚持德育为首,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,重抓教育教学质量,以新课程教学改革(导学案教学)为契机,深入执行新课程标准,全面实施素质教育,以现代教育观念指导学校各项工作,科学、规范教务管理,较为圆满地完成了本学期的教育教学任务。现将本学期学校教学工作分为三个部分总结

一、 教学工作回顾

1、在教师群体中逐步增强教学是学校第一要务,教学是教师第一天职,教师是学校第一资源的办学理念,深入推进在教育教学实践活动中用心工作,真心服务,爱心育人的从业理念。

2、制度方面。出台《xx县xx中学教师学习考察积分办法》和《xx县xx中学考务细则》。

3、按《xx县中小学教学工作常规》(60条)要求实施日常教学管理

(1)常规中,以提升教学质量水平为科学发展的标杆,充分发挥教师的聪明才智。

执行常规工作月检查制度。按月进行小结分析,了解教师的工作责任心﹑工作热情和工作状态。组织交流与信息反馈活动,在教研例会上予以点评,肯定成绩的基础上,关键看教师的具体教学进程,及时指出存在的问题,并提出整改方案。通过对教师整个学期教学常规工作的督查评比,教师教学环节到位,井然有序。

在本学期的每日常规考核中,表现比较突出的有以下几位老师:xx(9.7分)、xx(9.6分)、xx(9.6分)、xx(9.5分)、xx(9.4分)等,他(她)们为我们塑造出典型,是我们学习的榜样。

(2) 以高效课堂为发展目标,以问题导学,互动探究为教学模式,立足课堂开展各项教学活动。充分利用我县高效课堂教学改革实验基地的优势,改革课堂教学,创新教学模式,提高教学效率。开展周集体备课活动,教研组长上好一节示范课,组员人手一节公开课,通过交流研讨活动拓宽教师专业发展的空间,一批优秀教师脱颖而出。

在全市数学教师基本功大比武活动中,王晓萍和徐信兵两位老师获一等奖(10月23-25日);在全市中小学体育教师听课、评课比赛中,郑春平老师获二等奖(10月26-30日); 李燕老师参加全市综合实践活动说课比赛,荣获二等奖(12月1417日);鲍为诚老师的教学案例《家庭电路与安全用电》获县一等奖(11月25日)。

(3)校本教研

第一,盘活资源,充分利用多媒体教室展开常态课教学。从学校的教学计划到教研组的具体安排,再到每天四节课的课堂实施,每个环节都能有条不紊地执行。在这一点上,也主要得益于我们六位教研组长有的放矢的工作态度,还有适时的引领与同事间的互助。通过近四个月的实践,我们发现这样的安排并不像我们当初潜伏于脑海深处的诸般繁文缛节,反而让我们体验到了一丝新颖,一路方便,一种创新。

第二,开展常态课的教学研究。主要通过片段摄像的方式把教师的课堂画面保留下来,提供二次课堂的研究。教务处制作了《课堂日记》的专题片,在一定层面上挖掘出了我们身边这些普通教师的不凡智慧。

又结束了一学期紧紧张张的教学工作,在本学期的教学工作中,我以提高课堂教学的有效性为切入点,把提高课堂教学的质量贯穿教育教学工作的始终。

本文由小编辑收集整理,提供一篇教学检查个人工作总结,为您提供帮助!根据省委党校干部业教教育管理学院的统一要求,某某市分院于月下旬对全市党校系统业教教学质量进行检查,本次检查组成员由分院领导、区县分管校长和学区主任组成,先...

今年的工作总体来说是在平稳中有所进步的,在此,我将今年的工作总结一、加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。

以下是化学教师对教学工作总结和反思,有兴趣的你不妨浏览!教学总思路:在高一和高二的基础上加深和巩固,先是完成教材的新内容,然后是用适当的复习资料作助手,巩固和提高课本的知识,巩固基础、优化思维、提高能力。

一年来,我努力钻研低年级学生的认知特点,不断摸索行之有效的教学方法,努力使一年级学生较快地适应小学生活。注重他们日学行为习惯教学,为学生的健康成长奉献自己的力量。一、虚心请教,尽快适应低段教学。

对学生实施应试教育,还是素质教育的外延便是交给孩子兔子,还是猎枪。素质教育不是口号,猎枪也不仅仅是一杆枪,而是要教给孩子使用这杆枪的方法、技能;是能够用这杆枪、用自己的能力和努力去猎取一只兔、二只兔、无数只兔。

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

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2016-2017年第一学期中学团委工作计划


一、指导思想:

按照团市委、学校党支部 xx年工作的指导思想和总体部署,根据德育工作计划和任务, 结合我校本学期重点工作,从学校实际出发,以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员学生积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员素质工作为重心,坚持素质教育为导向,不断探索和把握团队教育的现代理念,不断创新和发展团队教育的方式和内容,坚持科研工作力度,切实服务素质教育,服务青少年健康成长,与时俱进,开拓创新,努力开创我校共青团工作的新局面。

二、工作目标:按照学校中心工作开展行之有效的活动,提高团员的综合素质,发挥团员的先锋带头作用,争创青年岗位能手。

2、抓好团员学生的思想道德建设,特别是做好团员榜样性教育工作。

3、切实加强团队自身建设,争创红旗团委、青年文明号。

4、继续抓好团队常规工作,进一步创新工作思路。

三、工作任务:抓好学生的思想道德建设,特别是要把握好时代精神,做好团员榜样性教育工作。可通过讲座、团课学习、先进团员的经验介绍、推优入团等形式进行。

2、配合教育教学工作开展行之有效的活动,以提高团员的各种能力,发挥团员的先锋带头作用:

(1)继续深入开展"文明礼仪伴我行"为主题的系列活动,培养团员学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,全面提高团员学生道德素质。

(2)积极开展"感恩教育"系列活动,让全体学生懂得"感恩"是一种生活态度,是一种美德,更是一种责任,是做人的起码修养和道德准则。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

(3)以争创"校园道德之星"活动为载体,以培养学生良好的行为习惯为目标,开展系列教育活动,培养学生自强、自尊、自信、自立精神,使他们懂得互敬、互爱、互助的情感,进一步树立学生良好的人际关系,通过活动使他们增进友谊,取长补短,树立远大理想,提高个人素质。

(4)结合纪念建党94周年和辛亥革命104周年,继续深入推进"民族精神代代创"主题活动,进行主旋律教育,学党史、感党恩。

3、切实加强团队自身建设

努力做好中学与小学的团队衔接工作,更好地发挥"以团带队"传统,为入团打好组织基础。继续加强团队干部队伍建设,逐步建立一支作风硬、业务精、乐于奉献的团队干部队伍。规范阵地建设。

4、 继续抓好团队常规工作,力求规范、科学、创新

(1) 抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《实验学校校规制度细则》的贯彻落实,充分发挥班团干部的作用,采取常检与抽检的方法,组织他们对各班级的纪律、卫生、礼仪、学习等各方面进行检查,做到有记录、有总结,及时发现问题,及时解决问题。

(2) 精心组织周一升旗仪式,抓好课间操、眼保健操质量与效果。办好宣传橱窗、学校广播。

(3) 进一步加强文化阵地建设,加大宣传力度,发挥正确舆论的导向作用,努力营造良好的学风校风。根据教育目的、内容、重点的转换,及时地更换板报、宣传栏的内容。充分利用中午广播唱歌时间及时宣传有关教育、文化、体育等方面的新闻,表扬校内好人好事,批评不良现象,弘扬校园正气。

(4)有计划、有目的地组织丰富多彩的主题班会、团队活动、社会实践活动等。

5、坚持每两周召开一次团干会议,落实团干部的职能,让他们投入具体工作,能真正做一些实事,真正达到锻炼自己的目的。

6、加大团员发展力度,注重入团积极分子的培训,考查,合格后方可入团,让我们发展的团员在学生中能真正起到"树起来,做楷模"的榜样作用,借以提高团组织在学生中的威信。

7、根据学校实际,有计划、有目的地开展各类教育活动和社会实践活动,利用双休日、寒假组织活动,促使学生接触自然,了解社会,注重提高学生的动手能力,在劳动中磨炼意志,培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。开展形式多样的活动,丰富学生的课余生活。

8、进一步加强团员教育和团籍、资料管理。搞好团籍注册,组织关系的转接工作,使团籍、团务资料管理规范化、制度化。

9、完善团的工作制度,加强对团支部工作的指导和监督,培养学生自我管理、自我教育和自我监督的能力,努力造就一支素质全面、活跃高效的团干部队伍。

四、工作安排:

九月份:进行开学初学生遵纪守法、行为规范教育,组织学生学习《守则》、《规范》等。

2、以感谢教师的培育之恩,利用学校橱窗、板报等宣传阵地庆祝教师节。

3、团支部书记、中队长例会、共青团红领巾监督岗例会。

4、"文明礼仪伴我行"活动第一阶段实施。

十月份:庆祝国庆节,组织"祖国在我心中"读书征文比赛。以"庆祝国庆"为主题,出  版好第二期年级、班级专刊。

2、举行新团员入团宣誓仪式暨学习教育活动。

3、各班团支部开展以"感知父母恩"为主题的系列活动,感激父母的养育之恩。

4、"文明礼仪伴我行"活动第二阶段实施。

5、开展"我为学校添光彩"活动。

6、"五个三"活动第一阶段实施。

十一月份:各班团支部召开"珍惜时间,努力拼搏"主题班会。

2、各班团支部开展以"感恩教育"为主题的系列活动,感谢学校培养之恩。

3、"文明礼仪伴我行"活动第三阶段实施。

4、组织团支部"心连心,一帮一"转化后进生活动。

十二月份:各班团支部开展以"纪念一二九"为主题的系列活动。

2、"文明礼仪伴我行"活动第四阶段实施。

3、发展新团员、组织评选优秀团员、优秀团支部活动。

4、以"庆祝元旦"为主题,各班出版好第三期年级、班级专刊。

5、"五个三"活动第三阶段实施。

元月份:庆祝"元旦"活动。

2、做好"文明礼仪""感恩教育""五个三"活动总结工作。

3、布置团员寒假社会实践活动。召开学期总结暨表彰大会。

共青团xx市xx中学委员会

xx.8.29

第一学期中学体育教学工作总结


时间飞逝,转眼一学期就过去了。各种苦辣酸甜的回忆在脑海中一幕幕闪过,如同就在昨日,让人感慨万千。

体育作为一门最基础的学科,因为它对我们的身体紧密相关,对我们的生活质量举足轻重,因此最为国家重视,也最为学生喜欢。但作为新课改下的体育与健康又成为了一门最复杂的学科,因为它不仅要锻炼我们的身体,还要培养我们良好的身体与道德习惯,更要发展我们的学习思路,因此体育老师的工作也越来越细化,越来越受重视。

这学期我担任初一年级女生、高二年级女生以及高三年级男生的体育与健康课。初一年级新生主要目标是培养良好的运动习惯,组织纪律性以及培养体育小骨干;高二年级主要是选修课,在兴趣的基础上,加强基本功,提高技战术水平;高三年级主要是抓体育会考科目,在会考中取得优异成绩。

具体的做法是初一年级主抓课堂常规及运动习惯,比如每节课的课堂常规都认认真真,落实到每个学生,只要有人做的不好,就坚决反复练习,直到每人都能完成好。比如运动习惯,在每节课最后都加上课课练,培养学生每天都锻炼的习惯。多进行游戏类活动,提高学生的运动兴趣。高二年级主要是篮球选修,通过各种小比赛调动学生练习的积极性,在比赛中找差距,在练习中弥补进步。高三年级住抓会考,具体做法是课堂安排紧凑,运动量和强度逐渐加大,早晚督促学生多跑步,多教学生一些练习的科学方法,苦练加巧练。

经过一学期的艰苦努力,每个年级都取得了显著的效果,尤其是初一年级在过程性考核中都取得了很好的成绩。另外还开展了其他活动:学校乒乓球队的训练,并取得区第六名的好成绩;羽毛球在北京市中小学比赛中进入十六强。

2016-2017年第一学期中学教授教化工作总结


一个学期以来,县xx全部教师齐心合力,以科学成长不雅为指导,卖力进修党的xx大年夜精力,进修《xx省中经久教导改革和成长筹划纲领(xx-2020年)》,周全贯彻党和国度的教导方针,推动基本教导改革,加快调和校园扶植,取得了阶段性的结不雅。在县委、县当局及县教导局引导合营关怀下,黉舍引导带领全部教师保持德育为首,以进步学生的周全本质为主旨,以培养学生的立异精力和实践才能为重点,重抓教导教授教化质量,以新课程教授教化改革(“导学案”教授教化)为契机,深刻履行新课程标准,周全实施本质教导,以现代教导不雅念指导黉舍各项工作,科学、规范教务治理,较为美满地完成了本学期的教导教授教化义务。现将本学期黉舍教授教化工作分为三个部分总结

履行惯例工作月检查轨制。按月进行小结分析,懂得教师的工作义务心﹑工作热忱和工作状况。组织交换与信息反馈晃荡,在教研例会上予以点评,肯定成就的基本上,关键看教师的具体教授教化过程,及时指出存在的问题,并提出整改筹划。经由过程对教师全部学期教授教化惯例工作的督查评选,教师教授教化环节到位,井井有条。

第一,盘活资本,充分应用多媒体教室展开常态课教授教化。大年夜黉舍的教授教化筹划到教研组的具体安排,再到天天四节课的教室实施,每个环节都能有条不紊地履行。在这一点上,也重要得益于我们六位教研组长有的放矢的工作立场,还有合时的引领与同事间的合作。经由过程近四个月的实践,我们发明如许的安排并不像我们当初埋伏于脑海深处的诸般繁文缛节,反而让我们体验到了一丝新鲜,一路便利,一种立异。

第二,开展常态课的教授教化研究。重要经由过程片段摄像的方法把教师的教室画面保存下来,供给二次教室的研究。教务处制造了《教室日记》的专题片,在必定层面上发掘出了我们身边这些通俗教师的不凡聪明。

一、 教授教化工作回想

在全市数学教师根本功大年夜交手晃荡中,王晓萍和徐信兵两位师长教师获一等奖(10月23-25日);在全市中小学体育教师听课、评课比赛中,郑春平师长教师获二等奖(10月26-30日); 李燕师长教师参加全市综合实践晃荡说课比赛,荣获二等奖(12月14—17日);鲍为诚师长教师的教授教化案例《家庭电路与安然用电》获县一等奖(11月25日)。

1、在教师群体中慢慢加强“教授教化是黉舍第一要务,教授教化是教师第一本分,教师是黉舍第一资本”的办学理念,深刻推动在教导教授教化实践晃荡中居心工作,真心办事,爱心育人的大年夜业理念。

(3)校本教研

在本学期的每日惯例考察中,表示比较凸起的有以下几位师长教师:xx(9.7分)、xx(9.6分)、xx(9.6分)、xx(9.5分)、xx(9.4分)等,他(她)们为我们塑造出典范,是我们进修的榜样。

(1)惯例中,以晋升教授教化质量程度为科学成长的标杆,充分发挥教师的聪慧才智。

(2) 以“高效教室”为成长目标,以“问题导学,互动商量”为教授教化模式,容身教室开展各项教授教化晃荡。充分应用我县“高效教室”教授教化改革实验基地的优势,改革教室教授教化,立异教授教化模式,进步教授教化效力。开展周集体备课晃荡,教研组长上好一节示范课,组员人手一节公开课,经由过程交换研究晃荡拓宽教师专业成长的空间,一批优良教师脱颖而出。

3、按《xx县中小学教授教化工作惯例》(60条)请求实施日常教授教化治理

2、轨制方面。出台《xx县xx中学教师进修考察积分办法》和《xx县xx中学考务细则》。

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