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房县保持共产党员先进性教育活动
第一阶段工作总结
房县第一批参加党员先进性教育活动的共有68个党政机关,7个县直事业单位, 207个党支部,30个党总支,15个党委。实际参加教育活动党员共有3111名,其中机关党员2086名,事业单位党员1025名,离退休党员737名,在职党员2353名。
我县第一阶段的工作从2月初开始，到3月中旬全部结束。在这一阶段，我们按照中央、省委、市委的部署和要求，把先进性教育活动摆上重要位置，作为一项重大政治任务来抓，加强领导，精心组织，周密部署，突出特色，力求实效，按时、保质、保量地完成了第一阶段的所规定的各项任务，为第二、三阶段的工作奠定了坚实的基础。
一、统一思想，强化领导，周密部署，实现了先进性教育活动的良好开局
（一）层层召开动员会，确保思想认识到位
在中央、省、市召开保持党员先进性教育会议后，我县于2月4日召集县四家班子党员领导干部、乡镇场书记、组织委员、县直局级单位党员干部共240人召开党员先进性教育活动动员会 。十堰市副市长、房县县委书记、县委先进性教育领导小组组长张维国在会议上作了动员报告，传达了中央、省、市委相关会议及文件精神，对先进性教育活动作了总体部署，对各级党组织提出提出了具体要求。市委副书记王铁军及市委派驻房县先进性教育活动督导组组长王官勇出席动员会，并在会上进一步强调了先进性教育活动的重大意义，对我县提出了指导性意见。全县动员大会后，县直七大战线工委、77个单位迅速行动，先后在不同范围内召开了动员会，对全体吃弊隽松钊氲乃枷敕⒍岷献陨硎导剩才挪渴鹆说ノ荒诘慕逃疃Ｍü被岬牟悴惴⒍构愦蟮吃绷斓几刹客骋涣怂枷耄魅妨朔较颍銮苛丝瓜冉越逃疃慕羝雀泻驮鹑胃校叵冉越逃疃娜嫫炭龊昧怂枷胱急浮?o:p
（二）成立了组织领导机构，确保活动顺利开展
开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。县委对此次活动予以高度重视，成立了以县委书记张维国任组长，县委副书记、县政协主席张歌莺，县委常委、组织部部长赵哲，县委常委、宣传部长王启云，县委常委、县委办公室主任欧阳立主任副组长，相关战线各部门党组织为成员的先进性教育活动领导小组。领导小组从各部门、各单位抽调了10名政治素质高、工作能力强的同志组成了领导小组办公室，下设综合组、秘书组、宣传组三个小组，进行了细致的分工，明确了各自的职责，7个战线工委及77个单位相应成立了党组织书记为组长的领导小组，设立了专门的工作机构，设置了专门的工作人员，做到有办公室、有牌子、有桌子、有档案、有经费。全县形成了自上而下配合，整体联动的先进性教育活动组织网络，确保了活动的顺利开展。
（三）周密制订工作方案，确保活动稳步推进
为了科学制订我县先进性教育活动实施方案，在去年年底，县四大家领导干部组成了8个调查小组，每个小组带着一个课题，分头深入到街道、社区、机关、团体、乡镇、村组以走访群众、发放问卷、召开座谈会等形式，对我县党员思想现状，基层组织建设，百姓生活需求及心理状况进行了深入细致的调研，掌握了大量的第一手资料。在此基础上，根据省、市委文件精神及实施方案，结合我县实际，科学制定了先进性教育实施意见及活动方案，对活动提出了具体而明确的要求。使活动一开始就体现高起点，严要求，高标准。县委下发活动方案和实施意见后，77个单位结合自身工作实际及行业特点，分别制订了具体的实施方案，并上报县先进性教育办公室严格审批后实施。在审批各单位的方案时，我们坚持从严把关，要求各单位的方案必须联系实际，内容具体，可操作性强，着重解决单位内党员存在的服务意识、中心意识、群众观念、全局观念、纪律观念淡化，为政不勤、为政不廉、办事效率低、服务质量差等问题，确保先进性教育活动取得实效。
二、精心组织，扎实推进，突出重点，全面完成学习培训阶段的各项任务目标
在全县第一批参加党员先进性教育活动的各单位全部完成动员部署，正式进入第一阶段的学习培训工作后，我县根据中央、省、市委保持党员先进性教育活动领导小组的要求，结合工作实际，及时制定了《关于认真做好第一批保持党员先进性教育活动第一阶段工作的指导性意见》，对第一阶段的各个环节提出了更为明确、更为具体的要求，确保了第一阶段的工作有序进行。各单位按照意见要求，加强领导
，认真组织，把学习培训工作扎实向前推进.(一)落实领导责任,进一步发挥表率作用
全县先进性教育活动正式启动之后，县委高度重视，组织制定了四家班子党员领导干部参加教育活动方案和集中学习方案，建立先进性教育活动党员领导干部联系点制度，每位党员领导干部都负责联系1-2个县直单位,全县共建立处级领导干部联系点25个。各单位的党组织被确定为学习教育活动的直接责任人，负责组织好本单位的先进性教育活动，抓好各个环节的工作。全县形成了一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
县四家班子党员领导干部既是这次活动的领导者，也是活动的参与者和推动者。在先进性教育活动中，领导干部带头参加学习，充分发挥了表率作用。在春节前，县委组织四大家领导干部进行了2次集中学习，春节长假后的第一天，县委中心学习组又就保持共产党员先进性教育进行专题学习。县委常委和人大、政府、政协的党员领导干部身体力行，率先垂范，积极参加集中学习讨论，大家一致表示要发挥表率作用，带头参加学习，带头查找问题，带头制定和落实整改措施，把先进性教育活动扎扎实实地向前推进。2月4日，市委副书记王铁军以联系点负责人和普通党员的身份参加了我县动员会并作讲话。县四家班子25名党员领导干部纷纷深入各自联系点，认真审定有关工作方案，在动员大会上作了动员报告，还在集中学习活动中亲自作专题辅导。县委副书记、县长师永学，县委副书记张歌莺分别在联系点财政局、畜牧局的动员大会上，结合自己当年入党的思想认识，畅谈了对共产党员先进性的感想，情真意切，朴实生动，使与会的党员同志深受感染，使联系点成为先进性教育活动探索的创新点、典型经验的生长点。
在县四家班子党员领导干部的带动和影响下，各单位各部门也迅速行动起来，积极动员、组织开展先进性教育活动。县国税局要求每位领导班子成员每人要上一次党课。县交通系统党政一把手带头作形势报告。县移民局领导在交流发言时，带头做出了领导干部“四不”承诺，即不公车私用，不私客公待，不吃拿卡要，不收受红包。
（二）落实基本要求,进一步夯实理论基础
省委在3月4日召开的“全省先进性教育学习培训工作电视电话会议”上,对各地各单位党组织的学习培训工作进行了重新部署，提出了“三个确保”的具体要求。结合这次会议精神，各单位各部门从自身实际出发，认真研究制定了学习计划，落实到人，具体到天，统筹兼顾，妥善处理好教育活动中出现的新问题，确保了学习任务的全面完成。
一是明确要求，落实学习内容。按照中央、省、市委先进性教育活动领导小组的要求，我们对学习内容提出了三个要求：一是学好“二个讲话”，即《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和《俞正声同志在全省保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》；二是观看“三部影视教材”，即《张思德》、《警钟》和《时代楷模》；三是读好“五本书”，即《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题汇编）》、《保持共产党员先进性教育读本》、《可爱的中国》、《革命传统教育材料简编》，重点是学好《党章》。各单位都做到了有学习培训挡案，对集中学习时间、学习内容、参加人员、交流发言等有详细的记载。每位党员个人做到了“三有”，即有学习资料、有一万字以上的读书笔记，有2篇学习体会文章。在第一阶段结束时，我们统一发放了试卷，对每位党员学习内容进行了测试，对成绩不合格者进行集中“补考”。
二是多措并举，落实参学率。各单位采取了得力措施，力争把本单位的每一位党员都组织起来，参加学习培训。对因病或出差未能参加动员大会和集中学习培训的党员，及时进行补课；对年老体弱、行动不便的党员，各单位主动送学上门；对处于流动状态或者是一段时间与组织失去联系的党员，主动进行家访或用信函、电话等方式联系，通过加强宣传，引导这些党员自觉与党组织取得联系，努力使每一个党员都参加到先进性教育活动中来。抗战时期参加革命、现已86岁的老干部李德同志接到单位的电话后，在家人的陪护下带着病体前来参加教育活动，连声称道先进性教育活动“很及时、很有必要”，表示坚决拥护中央、省委、市委的部署，积极参与先进性教育活动。县老干局组织县级离退休老干部和局机关9名党员集中学习了《保持共产党员先进性教育读本》，并展开了热烈的讨论。原工商联副主席刘怀德收到所在支部邀请函后，主动放弃深圳的工作，回到房县积极参加教育活动。
三是科学安排，落实学习时间。第一批先进性教育活动的学习动员阶段，正值新年伊始，工作任务重，事务头绪多，各单位领导既要参加上级业务部门召开的
年度工作会议，还要安排本单位新一年的工作，这些都将在一定程度上影响第一阶段的学习效果。为此，各单位统筹兼顾，科学安排，妥善处理好学习与工作的关系，抽出一切可能的时间学习，完成了规定的时间任务。国土局利用星期天集中三天时间进行封闭学习，请县委党校、纪委等单位的领导专家授课；县行政服务中心利用上班前的一段时间，每天学习一篇理论 （四）组织开展大讨论，进一步明确了党员先进性具体标准开展保持共产党员先进性大讨论，是整个先进性教育活动的一个重要环节。因此，县委加强了对讨论活动的引导，精心组织大讨论的各项准备工作，务求取得实效。
在组织大讨论时，县委要求各单位要重点把握好“三个层次”，即对副县级以上的党员领导干部，要求进一步树立科学的发展观和正确的政绩观，重点是提高科学执政、民主执政和依法执政的水平，带领党员和群众突破瓶颈、加快发展；对正、副局级党员干部，要求进一步深化对“好干部、好班子”标准的认识，重点提高“带头、带班、带队”能力，切实加强班子建设和队伍建设；对党政机关中的党员，要求进一步强化立党为公、执政为民意识，重点是切实转变作风，充分发挥机关党员的先锋模范作用。
在讨论方式上，我们坚持做到“四个结合”：一是讨论与学习相结合。各单位组织党员将党章规定的党员标准、胡锦涛同志1月14日重要讲话中明确的新时期保持党员先进性基本要求，进一步深化认识，统一思想。在此基础上，对照县委县政府“四县”目标，组织党员联系本行业、本系统、本单位、本部门改革发展的实际，联系本人思想和工作实际，深入思考和讨论新时期保持党员先进性的具体标准。要求每位党员至少要提炼出3条以上先进性具体标准。二是将开门讨论与关门讨论相结合。组织党员走出去听，请进来谈，结合自身议，广泛征求群众意见，征询群众眼里好党员的标准，使党员先进性要求具体化。三是自下而上与自上二下相结合。党员先进性的具体要求在基层支部广泛讨论的基础上，上级党组织及时予以指导，县先进性教育活动领导小组总体把关。四是立言与立行相结合。通过榜样示范和群众监督，进一步找出自身不符合、不适应党员先进升性的主要表现，做到边学边改边出成效，让群众真真切切感受到先进性教育活动的效果。
通过大讨论，各单位分别总结吸收基层党组织和党员讨论交流的成果，提炼出了既符合党章和中央要求，又体现时代精神、符合行业实际的保持共产党员先进性的具体标准。并通过一定形式征求党内外群众意见，最后形成文字，力求表述准确，内容具体，文字简便，便于各级党组织和广大党员学习和掌握，经督导组审核把关后，以适当形式在各自单位进行公示，成为党员日常工作中的行为准则。
不少单位以这次大讨论为契机，认真查摆单位内存在的问题，对每位党员进行再教育，切实转变了工作作风。县政府办公室通过讨论，对每位党员干部提出了“提高七种能力，强化八种意识”的先进性要求，决心树立实事求是、从实际出发的作风，树立敢讲真话、实话、务求实效的作风，进一步提高了办公室的工作效率和为民服务的水平。县人事局通过大讨论，进一步增强了为基层服务的理念，目前已经向柑橘种植大户、“土专家”张昌根等100多名“乡土人才”颁发“绿色证书”，赠送600多册农业种植、病虫害防治科普书籍，培训农民工300多人，经过牵线搭桥，为107名农民在深圳、上海找到了工作。
（五）开展“三贴近”活动，进一步把学习培训工作落到实处
“在实践中学习，在学习中提高，以学习促进工作，以工作检验学习”，围绕这一思路，我县开展了声势浩大的以“贴近农业，贴近农村，贴近农民”为主要内容的党员“三贴近”活动，把田间地头当成学习和体现共产党员先进性的大课堂，我们根据各单位的实际情况，为各单位确定了联系村，并对每位党员提出了具体要求。从3月12日起，参加第一批先进性教育的3111名党员分作三批先后奔赴全县293个行政村，开始为期一月的“三贴近”活动。所有党员在10天时间内，深入到农户家中，深入到田间地头，认真落实了县委安排的五项工作：
一是调查走访.通过调查走访、万人问卷活动，调查了解农民生产生活状况，摸清春季生活困难群众底子，了解村级领导班子、党员队伍建设和经济社会发展状况，了解当前推进农业农村工作和落实农村政策等方面存在的突出问题，征求农民群众对县、乡镇党委、政府的意见和建议，以及进一步发展经济的需要和要求。目前，全县已发放《群众调查问卷表》2000多份，收集到群众的意见、建议2000多条。针对征求到的条群众关于先进性教育活动的意见建议，县委专门召开领导班子会议，认真分析教育活动中存在的问题和不足，深入研究改进工作的措施。
二是落实政策。召开不同形式、不同层次的座谈会，印发宣传资料，广泛深入地宣传贯彻落实两个“一号文件”精神。督促包括取消农业税和农业特产税、粮食直补、水稻良种补贴、财政扶持、推广地膜覆盖技术等惠农政策的落实。帮助当地组织开展完
善土地二轮延包工作，规范农村财务管理，全面推进村务公开，帮助化解村级债务。三是指导农业生产。帮助村“两委”研究制定经济社会发展规划，引导农民搞好结构调整，帮助农户寻找致富门路，规划增收项目，抓好春播计划的落实，搞好实用技术的指导，确保高标准、高质量地完成春季生产任务。结合当前的春播生产，各单位积极筹措资金，储备农业物资，帮助农户安排生产。目前，我们已将 吨化肥、 公斤农药、 吨农膜、 吨作物良种送至100多个乡村。
四是扶贫帮困。每名党员深入10户以上农户访贫问苦，访贤问计，大力开展“结穷亲”活动，一名党员结对帮扶1—2户贫困户或一名困难学生。副县长聂承波与民政局部分党员干部一道深入白窝乡长龙村，走访慰问了特困户，并为每户特困户送去50斤大米、一床棉被、一件棉衣。县环保局15名在职党员集中到联系村万峪河乡旱田村，走访了20多户困难户，现场捐送现金5多元，帮助购买稻种、玉米种100多斤，及时解决了群众春播缺种的困难。目前，党员与贫困群众达成帮扶对子4500 个，为群众办好事、实事 件，捐款 万元。
五是服务“三农”。县直各单位充分发挥行业优势，积极支持农业，扶持农民，服务农村经济社会发展。六是协助做好人口与计划剩生育、社会治安综合治理、信访和反邪教警示教育工作，帮助营造和谐的农村社会环境。县计生局抽调技术骨干，组成服务专班，在全县深入开展优质服务“三到村”活动，大力宣传计划生育政策，为育龄妇女解疑答难，开展以妇科病普查普治为重点的生殖保健服务。
县直各单位从群众最关心、最急、最盼的问题入手，进一步完善为民办实事的举措，深入持久地帮助群众排忧解难，真正做到“进万家门，知万家事、帮万家困、解万家愁”。广大党员干部用实际行动实践了体现了党员先进性，进一步密切了党群、干群关系，强化了宗旨意识，锤炼了党性，同时极大地增强了各部门各单位为农业、农村、农民服务的意识，维护了广大人民群众的根本利益，促进了农业和农村经济的持续健康发展，使广大群众看到了党员先进性教育活动所取得的实效。
（六）加强督导检查，进一步提高学习质量
我县从县委、组织部、宣传部、纪委抽调20名科级干部，组成10个督导组，严格按照市委、县委先进性教育活动领导小组的部署和要求，以高度的政治责任感和良好的工作作风，认真履行职责，扎实开展工作。坚持高标准、严要求、高质量，做到坚持标准不降低，严格要求不放松，保证质量不马虎。坚持时间服从质量，每一个阶段、每一个环节的工作安排，都要以保证质量、取得实效为前提。督导组不折不扣、一丝不苟的按步骤、按环节、按质量进行严格的督促检查，及时发现问题，及时把关纠正。
一是加强自身学习。各督导组把学习作为掌握中央和市县委精神，提高督导工作水平的重要措施，并围绕督导工作中遇到的新情况、新问题进行深入思考，深化对中央、精神的理解，把握精神实质，理清工作思路，创新工作方法。
二是完善工作制度。各督导组建立健全了一系列工作制度，使督导工作走上了制度化、规范化轨道。如，建立健全了督导组定期学习制度、统分结合的责任制、汇报请示和报告制度、请假制度、保密制度等等，为督导工作的高效有序运转提供了保证。
三是深入调查研究。各督导组把调查研究作为推进先进性教育活动的有力手段，深入所督导的单位，了解基本情况，广泛接触党员、干部和群众，听取各方面的意见建议。注意了解和掌握先进性教育活动的进展情况，及时向教育活动领导小组汇报，提出意见和建议，为先进性教育活动领导小组决策提供了有力支持。
四是严格审查把关。各督导组普遍能够坚持原则，报实情，讲真话，敢抓敢管，积极协助各市、各单位党委(党组)把好关、做好工作，使先进性教育活动每个环节、每个步骤周密无漏、扎实有效。
五是及时推广经验。各督导组十分注重总结和推广先进性教育活动中的好经验，及时向所督导的单位党委(党组)推荐督导中发现的一些新鲜经验和好的做法，使各单位互相借鉴，博采众长，不断改进和完善自己的工作，推动了先进性教育活动深入开展。
（七）坚持边学边改，进一步扩大学习培训
成果在学习培训过程中，我们坚持边学边改、边查边改、边整边改，转变作风，服务群众，推动发展。坚持走群众路线，开门搞教育，采取多种形式，广泛征求群众意见。各单位结合工作实际，针对党风、政风、行风方面存在的突出问题，从群众意见最大、最不满意的问题改起，让群众切实感受到党政机关和党员作风在先进性教育活动中发生了新变化。每位党员联系个人的思想状况，进行了理性思考，分清思想是非，通过学习认真查找自身存在的信念、信仰、信心等方面的问题，提高了全面贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。县林业局从改进工作作风做起，在本系统内开展“党员奉献在岗”活动，组织广大党员植树造林，将党员干部作为植树造林第一责任人，分片包干，落实到全县10万亩地块，用实际工作来检验学习效果。县农业局通过前一阶段的学习培训，增强了党员干部的“三农”意识，迅速转变了作风，组织农机人员义务为农民检修机械68台。检察院在学习培训时，把解决党员对先进性教育活动的思想认识作为首要问题，把联系实际解决突出问题作为教育活动的重中之重，把这次先进性教育与去年开展的“强化法律监督，维护公平公正”的教育活动结合起来，力求形式创新，内容常新。工商局等单位还设立了举报箱和意见箱，接受人民的监督，听取群众的意见，及时做出整改。
三、认真自查，严格检查，不留空白，认真作好阶段小结和转段工作
开展学习阶段的“回头看”，是保证先进性教育活动取得实效的重要措施；是根据这次教育活动特点采取的针对性措施；是进一步提高广大党员参加先进性教育积极性，增强群众对先进性教育信心的有力措施；也是为第二、第三阶段工作提供保证的必要措施。为此，我们要求各单位认真做好自查，督导组要按照程序、按按照步骤、按照标准严格把关，采取各种得力措施，进行全面检查，不留一片空白，不留一处死角，力求人人过关。
（一）对照标准回头看，认真搞好自看自查
在第一阶段即将结束之时，我县对照中央提出的“四个看一看”，围绕市委“六个确保”标准，结合本县实际，及时制定了《学习培训阶段转段标准及程序》，要求各单位要认真对照标准进行自查。一是检查先进性教育活动的安排是否全面落实。二是检查学习培训的内容、时间和参学率要求是否落实。三是检查广大党员对新时期保持共产党员先进性的具体要求是否明确。四是检查先进性教育活动的成效是否开始显现。五是检查为群众排忧解难的各项工作是否得到了落实。六是检查党员领导干部带头作用发挥得怎么样。按照县委要求，在认真回顾总结的基础上，采取多种方式方法，自觉查找在思想发动、学习培训、党员保持先进性具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。县委办采取闭卷考试、知识问答等多种形式，对党员干部的学习情况进行自查，对个别党员掌握政治理论不深、了解发展实际不够等问题，及时提出了改进要求，明确深化学习的重点。县国税局还将考试不及格的党员集中在一起“开小灶”，重新学习重点篇目，并进行补考。工商局要求党员干部坚持“五对照”、查看“五究竟”，即对照中央和市委、县委有关学习培训的要求，看自己学习“作业”究竟完成得怎样；对照学习前后的思想状况，看自己的思想觉悟究竟有了哪些提高；对照党员先进性的具体要求，看自己究竟有哪些差距和不足；对照群众的要求，看自己的思想和工作作风究竟有了哪些改变；对照本地区本单位的目标要求，看自己的工作究竟有了哪些提高。自查中，一些党员干部讲，通过对照反思，发现自己在学习上还有很大差距，今后应进一步加强理性思考，不断提高思想素质和为党工作、为民服务的水平。国土资源局围绕“理论认识深在哪”、“问题差距存在哪”、“先进性具体要求体现在哪”、“整改措施定在哪”四个方面，在党员自己总结收获、相互评议的基础上，由党支部书记进行总评，指出存在的差距和不足，并进一步明确努力方向。通过广泛深入的自看自查，广大党员干部提高了对继续深化学习重要性的认识，切实做到了学有所思、学有所悟、学有所获，进一步深化和巩固了学习培训的成果。
（二）坚持敞开大门纳真言，广泛征求群众意见
全市各级党组织坚持把“让群众知情、受群众监督、请群众评价”，作为搞好“回头看”的一项重要措施，采取多种方式，主动邀请群众对学习动员阶段的各个环节进行检查和评价，广泛征求他们的意见建议。部分单位通过职工代表座谈会、发放征求意见表、网上公布等形式，向党员群众通报开展先进性教育活动情况。其中，移民局在网上建立了“建言献策”专栏，设立了“征求意见箱”，开辟了热线电话，将收集到的12个方面的意见建议，逐级逐项向各级党组织和党员干部反馈，有针对性地制定深化教育活动的措施和方案。县交通局采取“四公开”的方式，即将领导班
子集中学习交流情况向媒体公开，党政机关学习交流情况向基层单位党员、群众代表公开，基层单位学习交流情况向入党积极分子和群众公开，窗口单位学习交流情况向服务对象公开，主动接受群众监督，吸纳群众意见，检验学习培训效果。广大群众的积极参与，对各级党组织和广大党员干部深化学习、改进工作，起到了巨大的推动作用。许多党员干部深有感触地说，群众的支持和帮助为搞好先进性教育活动提供了强大支撑。（三）坚持严格把关不放松，切实加强督促检查
我县在“回头看”中不断加大督促检查力度，普遍采取党员领导干部深入联系点、领导小组成员分口分片、督导组深入督导把关等形式，查阅党员、基层党组织和各单位党委(党组)阶段总结、学习体会、学习研讨交流记录等，全面了解基层党组织和党员干部学习培训情况，确保学习培训的各项任务不折不扣地落实。
为防止少数单位或少数党员个人在先进性教育活动第一阶段学习培训中，部分环节或工作不扎实，流入形式，县委明确规定，对提出转段申请的单位，督导组要对其严格进行“十查十看”，防止“虚步闯关”，即一查学习领导机构是否健全，看三个方案文件是否制订（总体方案、班子成员方案、学习日程）；二查学习参与率是否达到百分之百，看前期调研和动员会报告、动员率及学习考勤是否落实；三查学习时间是否达到40小时，看每个党员是否有心得体会文章和学习笔记（心得体会文章每人2篇，每篇2000字以上，学习笔记1万字以上）；四查学习形式是否多样，看学习内容“235”学习到位情况（2篇讲话，3部影视教材，5本书）；五查学习氛围是否浓厚，看学习专栏、简报、新闻报道、标语等宣传是否落实到位；六查边学边改是否到位，看是否解决本单位突出问题及群众是否满意；七查领导班子是否带头，看一把手上党课及班子成员带头学习是否落实；八查领导班子联系点是否起示范作用，看以点带面和各单位树立典型是否落实；九查党员先进性标准是否制订，看新时期共产党员先进性标准大讨论活动是否落实；十查学习档案是否健全，看考核量化指标是否到位。
在检查验收过程中，领导干部率先垂范，做出了表率。县委副书记、县长师永学及其他四家班子领导干部主动将读书笔记和心得体会交到先进性教育领导小组办公室，让办公室人员检查验收。对其他单位的党政一把手，我们以公开展览的方式将他们的学习笔记、心得体会公开在政府门前展出，供县四家班子领导及过往群众检阅，让群众评定是否合格。在全部检查完毕后，我们对结果在全县进行了通报。对其中3名没有达到标准的党员干部坚决进行“补课”，直到完成规定的标准为止。
10个督导小组分别深入到77个单位，重点检查活动方案、学习计划和各项制度制定和落实情况，逐一查阅每个党员的读书笔记、心得体会、阶段学习小结和参加各项教育活动的情况记录。督导组采取随机抽查的方法，找部分党员干部进行个别谈话，询问了解学习培训的方法、步骤及各环节工作的落实情况，对相关的学习知识进行提问，并针对检查发现的诸如个别党员集中学习不够、心得体会不深、征求意见不广等问题，当即提出改进要求，明确整改标准。各单位对照督导组查找出的不足，本着缺什么补什么的原则，及时“补课”。对党员参学率不高，学习时间不够，对本单位保持共产党员先进性的具体要求认识模糊，具备整改条件的问题没有及时整改的单位，坚持时间服从质量，适当延长了学习动员阶段的时间。在“回头看”中，先进性教育活动领导小组办公室专门召开了“补课”动员会，对排查出的集中学习时间不足40学时的党员进行了集中补课。
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**镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结
——**镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结（2005年4月7日）
按照县委关于开展共产党员先进性教育活动的部署要求，我们下仓镇机关及各站所的共产党员，有计划、有步骤的开展了学习以实践“三个代表”重要思想为内容和主线的保持共产党员先进性教育活动。在学习中坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。把学习实践“三个代表”重要思想与本职工作结合起来。在学习中，全镇干部职工按要求撰写了心得体会、党员标准、个人小结、读书笔记等规定的材料，学教活动受到县委的充分肯定。
一、取得的成效
（一）党员的思想和认识有明显提高。通过学习，进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，增强了宗旨意识和发展意识，提高了实践“三个代表”的自觉性。大家认识到，贯彻“三个代表”要求，就要坚持执政为民，时刻把群众的冷暖放在心上，始终保持党与人民群众的血肉联系。不少干部说，由于乡镇的工作性质与职能，服务对象直接面对基层和农村、农民，原先总觉得乡镇工作难度大，乡镇干部不好当，干起事来有畏难情绪。通过学教活动，消除了思想疑虑，增强了工作信心。群众普遍反映，学教活动使干部的觉悟提高了，替群众着想，为群众办好事、办实事的多了。
（二）机关作风得到了进一步转变。我们从开展“四查、四看、四摆”活动入手，在机关及各站所党支部大力倡导务本求实、优质高效的工作作风，即查服务意识、公仆意识树得牢不牢，看思考问题、制定决策、部署工作是否从基层的实际需要出发，摆工作中形式主义造成的危害；查事业心、责任心是否强烈，看工作中有无推诿扯皮的现象，摆官僚主义造成的危害；查务本求实的工作作风是否养成，看工作中存在的问题是否得到及时有效的解决，摆不求实际造成的危害；查服务态度是否真诚，看有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”的行为，摆“衙门”作风造成的危害。
（三）机关工作质量和效率得到了进一步提高。机关工作质量和效率，直接影响着全镇整体工作质量的提高。因此，我们大力倡导重学习、勤思考之风，重调研、解决问题之风，讲效率、重质量之风，讲创新、开拓进取之风，顾大局、识整体之风，不断提高机关干部的思想政治理论素质和业务素质，增强机关干部解决实际问题的能力，促进了机关办事效率和工作质量的提高。
（四）发展经济的意识明显增强。通过学教的活动，干部职工发展地方经济的意识增强了，目标明确了，思路清晰了，广大干部纷纷表示，要紧紧围绕乡镇中心任务，把先进性教育活动与服务经济建设有机结合起来，认真贯彻落实上级的一系列重要部署，牢固树立科学的发展观，进一步转变观念，加快转变职能，切实转变作风，大力发展农村经济和社会各项事业。
二、基本做法
（一）抓领导，强责任。我们按照县委的要求，成立了由党组书记朱庆军为组长的先进性教育活动领导小组，明确镇党委对全镇的先进性教育活动全面负责，党委书记为第一责任人，各党支部书记为直接责任人。同时，建立了领导责任制，形成了一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的机制。镇党政领导按照分工，认真履行职责，督促抓好分管部门的学教活动。镇党委把先进性教育活动的开展纳入年度重要工作，列入干部考核的内容，促进先进性教育活动领导责任制的落实。
（二）抓学习，强基础。我们组织党员认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章和中央、市委领导同志就先进性教育活动发表的重要讲话。在学习方法上，坚持集中学习和自学相结合。领导班子在认真参加所在党支部集中学习的同时，参加了党组理论学习中心组的专题学习。在学习形式上，除了组织收看先进典型事迹报告会，通读、精读《读本》外，还组织开展了“四个一”活动，即“听一次先进事迹报告、上一次党课、看一次有教育意议的电影、开展一次‘如何保持共产党员先进性’大讨论”。在学习要
三是改进服务手段。根据群众所需，不断拓宽服务领域，改进服务手段，创新服务方法，做到诚信服务、便民服务、文明服务。要完善服务措施，提供便民服务，在首问责任制、承诺制、信访接待制度等基础上，推出延时服务、导办服务、联动服务、预约服务、一站式服务等服务形式；要深化行政审批制度改革，简化办事环节，规范办事程序，提供快捷、公正、公平的服务。
四是建好服务队伍。要建设一支政治坚定、品德高尚、业务精通、开拓创新的乡镇干部队伍。要着力提高政治素质，通过加强理论学习，把思想和行政统一到党的路线、方针、政策上来，做学习和实践的表率；着力提高业务素质，通过实践锻炼、岗位成才、调查研究、技能培训等多种方式，使机关干部精通本职业务，胜任本职工作；着力提高文化素质，引导干部重视学习，增强创新能力；着力培训奋发有为的精神状态，通过开展形势任务教育，使机关干部增强责任感和使命感，牢记“两个务必”，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
（五）必须努力促进乡镇工作在创新中发展。要以科学发展观统领乡镇工作实际，大力发展经济和社会各项事业，促进社会协调发展。
镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结
——**镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结（2005年4月7日）s0100
按照县委关于开展共产党员先进性教育活动的部署要求，我们下仓镇机关及各站所的共产党员，有计划、有步骤的开展了学习以实践“”重要思想为内容和主线的保持共产党员先进性教育活动。在学习中坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。把学习实践“三个代表”重要思想与本职工作结合起来。在学习中，全镇干部职工按要求撰写了、党员标准、个人小结、读书笔记等规定的材料，学教活动受到县委的充分肯定。
一、取得的成效
（一）党员的思想和认识有明显提高。通过学习，进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，增强了宗旨意识和发展意识，提高了实践“三个代表”的自觉性。大家认识到，贯彻“三个代表”要求，就要坚持执政为民，时刻把群众的冷暖放在心上，始终保持党与人民群众的血肉联系。不少干部说，由于乡镇的工作性质与职能，服务对象直接面对基层和农村、农民，原先总觉得乡镇工作难度大，乡镇干部不好当，干起事来有畏难情绪。通过学教活动，消除了思想疑虑，增强了工作信心。群众普遍反映，学教活动使干部的觉悟提高了，替群众着想，为群众办好事、办实事的多了。
（二）机关作风得到了进一步转变。我们从开展“四查、四看、四摆”活动入手，在机关及各站所党支部大力倡导务本求实、优质高效的工作作风，即查服务意识、公仆意识树得牢不牢，看思考问题、制定决策、部署工作是否从基层的实际需要出发，摆工作中形式主义造成的危害；查事业心、责任心是否强烈，看工作中有无推诿扯皮的现象，摆官僚主义造成的危害；查务本求实的工作作风是否养成，看工作中存在的问题是否得到及时有效的解决，摆不求实际造成的危害；查服务态度是否真诚，看有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”的行为，摆“衙门”作风造成的危害。
（三）机关工作质量和效率得到了进一步提高。机关工作质量和效率，直接影响着全镇整体工作质量的提高。因此，我们大力倡导重学习、勤思考之风，重调研、解决问题之风，讲效率、重质量之风，讲创新、开拓进取之风，顾大局、识整体之风，不断提高机关干部的思想素质和业务素质，增强机关干部解决实际问题的能力，促进了机关办事效率和工作质量的提高。
（四）发展经济的意识明显增强。通过学教的活动，干部职工发展地方经济的意识增强了，目标明确了，思路清晰了，广大干部纷纷表示，要紧紧围绕乡镇中心任务，把先进性教育活动与服务经济建设有机结合起来，认真贯彻落实上级的一系列重要部署，牢固树立科学的发展观，进一步转变观念，加快转变职能，切实转变作风，大力发展农村经济和社会各项事业。
二、基本做法
（一）抓领导，强责任。我们按照县委的要求，成立了由党组书记朱庆军为组长的先进性教育活动领导小组，明确镇党委对全镇的先进性教育活动全面负责，党委书记为第一责任人，各党支部书记为直接责任人。同时，建立了领导责任制，形成了一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的机制。镇党政领导按照分工，认真履行职责，督促抓好分管部门的学教活动。镇党委把先进性教育活动的开展纳入年度重要工作，列入干部考核的内容，促进先进性教育活动领导责任制的落实。
（二）抓学习，强基矗我们组织党员认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章和中央、市委领导同志就先进性教育活动发表的重要讲话。在学习方法上，坚持集中学习和自学相结合。领导班子在认真参加所在党支部集中学习的同时，参加了党组理论学习中心组的专题学习。在学习形式上，除了组织收看先进典型事迹报告会，通读、精读《读本》外，还组织开展了“四个一”活动，即“听一次先进事迹报告、上一次党课、看一次有教育意议的电影、开展一次‘如何保持共产党员先进性’大讨论”。在学习要求上，把学习贯穿于活动始终，确保学习时间，确保学习培训效果，做到“三个有”，即党支部要有学习笔记，党员要有学习笔记，有一篇联系自己思想和工作实际的学习体会文章。
（四）抓整改，求实效。按照“一切为了基层群众，一切从自己做起”的要求，把基层和群众是否满意作为检查保先学教育活动成效的标准。我们组织全镇机关及各站所的党员对照新时期保持党员先进性的具体要求，全面总结了近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查了不符合“三个代表”、不适
在深入查找存在问题、深刻剖析思想根源的基础上，根据征求意见的情况，每名党员都撰写了一份材料。各党支部召开专题组织生活会，党员自我对照检查，党员之间相互评议，开展批评与自我批评。并集中解决了以下四个方面的突出问题：一是少数党员理想信念和党员意识淡薄，思想作风不实，奉献精神不足，服务意识不强，先锋模范作用不明显；二是和正确政绩观尚未树立和落实，参与宏观调控、促进经济社会发展相协调的本领还有待进一步提高；三是在思想观念、素质能力和行为方式上尚不能完全适应依法行政、严格管理、优质服务的要求；四是基层组织建设有待加强规范，缺乏紧密结合中心工作开展党的工作的意识和能力，创造力、凝聚力和战斗力不强，作用发挥不突出。
三、开展优先学教活动的几点体会
（一）必须充分发挥领导干部的示范带动作用
坚持领导干部带头，发挥表率作用，是中央规定的开展先进性教育活动的重要指导原则，也是确保教育活动取得成效的关键。因此，镇党政领导班子成员要以普通共产党员身份，积极投身到先进性教育活动中来，做到先学一步，学深一点，多学一些，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，充分展示学习和实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；要带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气；要带头开展批评与自我批评，胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病，真诚严肃地开展同志间的相互批评；要带头搞好整改，坚持边学边改、边查边改、边整边改，着力解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题；要在先进性教育活动中，在党的先进性建设的伟大实践中，从思想和行动上，带头展示共产党人先进性，为广大党员作出表率。
（二）必须进一步密切党群干群关系。要始终恪守“群众利益无小事”，认真落实“为民、务实、清廉”的要求，以服务基层、服务群众、善待百姓的实际行动取信于民。一是组织党员走出机关，深入基层，了解群众疾苦，倾听群众呼声、与困难党员、困难群众结对帮扶，真心诚意为群众办好事、办实事，为他们排忧解难。二是深入推进群众评议机关活动，广泛征求各方面意见，把解决事关群众切身利益的问题作为先进性教育活动的重点内容，切实解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题。三是结合我镇实际，认真制定并落实一批为基层和群众办实事的项目。积极转变工作作风，向社会承诺，请群众监督，真正为人民群众提供方便、快捷的服务。
（三）必须着力提高机关整体效能。要把先进性教育活动的学习成果转化为实践成果，真正用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践、推动工作。一是按照科学发展观和正确政绩观的要求，进一步规范从政行为，做到依法行政、高效行政、廉洁行政。二是紧紧围绕服务发展、服务基层、服务群众，创造性地开展主题实践活动，切实加强服务型机关建设，不断提高服务质量和服务效率，把党员的积极性、主动性、创造性，进一步凝聚到构建、推进“两个率先”的伟大实践中来。三是正确处理开展先进性教育活动与做好各项工作的关系，把开展先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，统筹兼顾，合理安排。通过先进性教育活动的扎实开展，进一步拓展工作思路，加大工作力度，切实做到两手抓、两不误、两促进。
（四）必须加强“四个服务”。
一是树立新服务理念。按照中央提出的“大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风”的要求，进一步转变职能，切实改进思想作风、改进工作作风、改进会风和文风、改进生活作风，牢记为人民服务的宗旨，“想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需”，树立“以群众为本、竭诚服务”的新理念，要拼搏做事，创新谋事，多干实事，努力把制定的每一项政策，实施的每一项改革，推进的每一项工作，自觉服从服务于经济建设这个中心，贯彻落实到最广大人民根本利益上来，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。二是规范服务机制。要结合乡镇工作实际，大力开展社会服务承诺制、行政执法公示制活动，不断完善工作程序、服务标准等，实行首问负责制，规范工作人员接待、办事、转接反馈结果等工作行为。加大监督约束力度。通过行风民主测评、设置服务电话、设置公示板、挂牌上岗等形式，进一步规范服务行为。同时对机关服务进行考核评议制度，把这项工作作为目标管理考核的重要内容。
三是改进服务手段。根据群众所需，不断拓宽服务领 域，改进服务手段，创新服务方法，做到诚信服务、便民服务、文明服务。要完善服务措施，提供便民服务，在首问责任制、承诺制、信访接待制度等基础上，推出延时服务、导办服务、联动服务、预约服务、一站式服务等服务形式；要深化行政审批制度改革，简化办事环节，规范办事程序，提供快捷、公正、公平的服务。
四是建好服务队伍。要建设一支政治坚定、品德高尚、业务精通、开拓创新的乡镇干部队伍。要着力提高政治素质，通过加强理论学习，把思想和行政统一到党的路线、方针、政策上来，做学习和实践的表率；着力提高业务素质，通过实践锻炼、岗位成才、调查研究、技能培训等多种方式，使机关干部精通本职业务，胜任本职工作；着力提高文化素质，引导干部重视学习，增强创新能力；着力培训奋发有为的精神状态，通过开展形势任务教育，使机关干部增强责任感和使命感，牢记“两个务必”，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
（五）必须努力促进乡镇工作在创新中发展。要以科学发展观统领乡镇工作实际，大力发展经济和社会各项事业，促进社会协调发展。
保持共产党员先进性活动第一阶段小结
一、总结学习情况
这一次中央开展“保持共产党员先进性教育” 活动是一次主题鲜明、组织有序的全党党员学习活动，入党5年来，学习虽然从未间断过，但这样系统深入的学习并不多。我局从今年1月21日，王局长做动员讲话起，历经近50多天的时间，根据学习计划，开展了52个学时的学习。在学习中，我重温了入党誓词，通过听取讲解、集中学习、集中讨论等方式，学习了《中国共产党党章》、《为人民服务》、《发扬五种革命精神》、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义》、《树立和落实科学发展观》、“学习贯彻胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话”、“胡锦涛总书记视察贵州时的重要讲话”等文章，围绕“热爱党的事业，殚精竭虑，做大做强旅游产业，让党放心，让人们满意”主题，我联系工作和思想实际谈了心得体会。我认为中央开展先进性教育活动是非常正确、及时的，一定要端正态度认真学习，通过学习提高了思想认识，通过先进性教育提升服务意识和工作水平。使我对新时期党员的先进性有了更深入的理解。对开展共产党员先进性教育活动重要性的认识进一步提高。
二、接受保持共产党员先进性教育所取得的收获
通过学习，使我理解和明白开展先进性教育活动的重要意义、开展先进性教育活动的教导思想和目标要求。进一步理解胡锦涛、江泽民同志关于保持党的先进性和党员先进性的有关重要论述，全面把握先进性教育活动的基本要求，中国共产党的性质、宗旨，党员的权利、义务等，深刻理解了保持共产党员先进性教育与加强党的执政能力建设的关系。
党员要保持先进性，首先要正确把握党员什么是的先进性。“三个代表”的重要思想，深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵，为我们正确把握共产党员的先进性，提供了根本的理论依据，给了我们一个全新的视角，把我们的认识提高到了一个新的境界。只有自觉实践“三个代表”的思想，党员的党性修养和锻炼就有了更加明确的方向。
我深刻的认识到，全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，是活动中必须牢牢抓住的一条主线。我们通过多种形式的学习与辅导，使全体共产党员深刻地理解，保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“三个代表”的重要思想。共产党员的先进性，就是要表现在“先进生产力，先进文化，最广大人民的根本利益”，就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“三个代表”重要思想。党的先进性，是以每一个党员的先进性为保证的，党员必须自觉地在群众中树立先进形象。
1、要有高度的政治觉悟，努力提高自身的政治敏感性和洞察力，积极引导干职工向着正确的方向前进。
2、要有较高专业本领，努力追求专业化发展。领先一步，积极适应并投入加速发展改革、创新价费监督管理、提升统计服务水平，人人都有专业上的追求目标和个人奋飞计划。
3、要有较强的带领能力，模范地学习、工作、研究，切切实实地担负起党员的领头雁作用。
4、要有强烈的社会责任，不但关注本职工作、本局工作而且要关注社会，增强为社会发展服务的意识。
三、当前存在的不足
当前在学习动员阶段，存在的不足主要有两点：
1、深入研究不够。由于学习时间紧，任务重，虽然对重要的理论思想有了总的认识和了解，但还需要进一步深入思考，认真研究，总结消化，使之完全成为自身内在的思想认识。
2、理论联系实际不够。当前的学习主要集中在理论的学习和认识的提高上，虽然结合实际进行了讨论，但就如何落实到具体工作中，如何采取具体行动来实现党员的先进性还缺少明确的行为规范和措施。
四、下一步学习的计划和打算
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nbsp; 根据学习计划，我们要继续按照这次“保持党员先进性教育”活动要求，进入保先教育的第二个阶段，对自身的思想行为进行分析评议。同时针对上述不足，加以完善，最终落实到自己的行动上，将党员的先进性在日常的工作和生活中体现出来，而不是严于律人，宽以待己，把自己混同于一个普通的人。因此，要看到自己肩上的责任，要对得起人民群众对党员的期待和信赖，从严要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想，真正体现出共产党员的先进性，永葆我们党的生机与活力。《保持共产党员先进性活动第一阶段小结》来源于免费公文网，阅读保持共产党员先进性活动第一阶段小结。