教育工作总结范文

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街道社会廉政教育工作总结

江北区卫生系统开展了党风廉政建设教育活动。吴处长以一个个鲜明的实例进行教育。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责

党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反***斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。

1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、***行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是公安局一名普通民警，也应该倍加珍惜得来不易的工作，不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。

2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生***；脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的《中国***党内监督条例（试行）》和《中国***纪律处分条例》，这是落实党要管党、从严治党方针，发展党内**、加强党内监督的十分重要的党内法规，使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大民警都要认真学习，严格执行。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到我们普通民警来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，坚持把公安事业发展放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到前进中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动公安事业不断向前发展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度；使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。

说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。

实干，是***人的作风；认真，是***人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。

衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。

三、抓好党风廉政建设，深入开展反***斗争***现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。

我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反***斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理***问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持***人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

教育工作总结范文

xxxx年，在县委、县政府和市教育局的正确领导下，全县教育系统坚持以科学发展观和十七大精神为指导，遵循深化改革、加强管理、提高质量、和谐发展的工作思路，努力推进城乡教育和各级各类教育的均衡协调发展，整体提高教育发展水平和教育公共服务水平，不断满足人民群众对优质教育资源的需求，教育事业取得新发展。
一、贯彻科学发展观，教育发展进一步和谐
（一）党的十七大精神学习宣传活动深入开展。把学习贯彻党的十七大精神作为重要政治任务，制订《关于开展十七大精神主题宣传教育活动的实施方案》。以30年创业为主题，积极开展改革开放30周年的宣传活动，全面回顾、总结我县改革开放以来教育发展历程的《改革开放时期的xxxx教育》一文编入人民日报出版社出版的《xxxx改革开放三十年》丛书。《xxxx首开家庭教育先河》被评选为市教育系统改革开放30件创新大事之一。同时切实加强各学校政治学习制度建设，开展学校学习制度落实情况专项督查，促进教育系统学习氛围的进一步形成。
（二）县1+4文件精神得到全面贯彻落实。为落实县委、县政府1+4文件，先后制定下发了《xxxx县政府奖教专项资金管理使用的实施意见》等10余个配套文件。建立了学前教育联席会议制度，组建了学前教育管理办公室，学前教育扶持力度进一步加大。xxxx万元奖教资金按计划下发各校，教师的福利待遇得到进一步提高。特色学校专项经费、普高教育成果奖、非在编幼儿教师的养老保险补贴等均得到顺利实施。
（三）校舍建设力度进一步加大。投资4438万元的丹城四小完成主体工程，通过竣工验收。延昌小学等新建、续建校舍相继投入使用。全年共计完成校舍新建面积6万平方米，维修中小学校舍面积2万平方米。全县标准化学校达标率达到85％。xxxx三中迁建工程基本完成图纸设计、土地征用等前期准备工作。胜利撤并涂茨镇钱仓小学、大徐镇雅林溪小学，教育布局更加合理。
（四）各类教育统筹协调发展。完成xxxx学年度小学、初中、普通高中、职业高中（中专、技校）招生计划，小学招收新生5713人，学龄儿童入学率为100%；初中招收新生6428人，初中入学率为100%；高中段招收新生4765人，普高与职高招生比例保持1：1。初中升高中比例达到97.09%。学前三年幼儿净入园率达到98．2％，三残儿童入学率为99％，外来民工子女入学率达98％以上，中职教育巩固率达到95.21％。
（五）省教育强县复查圆满通过。全县上下高度重视教育创强复查工作，组建了省教育强县复评工作领导小组和工作小组，召开了迎接省教育强县复查动员会，组织县四套领导班子对部分乡镇创强工作开展专项督查活动。xxxx年1月12日～13日，省教育强县复查组对我县进行了创强复查。复查组认为，三年来，当初的教育薄弱环节已转化成了亮点，优质资源得到不断壮大，初中教育质量稳步提升，教科研成效明显；教育优先发展地位得到进一步巩固，各类教育进一步协调发展，教育改革进一步深化，师资队伍建设成效显著。我县高水准通过省教育强县复查。
二、注重教育内涵发展，教育教学质量进一步提高。
（一）中小学生思想道德建设进一步加强。全面推进全员德育工程、大力实施学校精品德育工程、深入推进文明素质工程，进一步健全学校德育的工作机制，丰富学校的德育内容。以青少年学生的法制教育为重点，联合县公安局开展不让毒品进校园、青少年远离毒品活动；组织成立学生普法讲师团，开展普法教育，受教育学生达2万余人；聘请130多位退休老教师、老干部担任校外辅导员，加强对品行不良青少年的帮教工作。在校生违法犯罪率降至为零。积极开展德育课题研究工作，召开首届德育先进表彰会，对先进集体和个人进行了表彰和奖励，发放奖励资金达20万元，营造了全社会重视青少年思想品德教育的良好氛围。
（二）师资队伍素质显著提高。积极参与省农村中小学教师领雁工程，选送30名中小学骨干学科教师、骨干德育教师和骨干校长参加省级骨干培训。选送中小学14门学科共84名教师参加市级培训，选择200名左右骨干教师进行提升培养，完成全县3500名专任教师集中培训任务。全年有6名中小学教师被评为宁波市名教师，8名被评为市学科骨干教师。组织开展县第十届教坛新秀评选，评出教坛新秀308人。开展了首轮初中、小学班主任全员培训， 900多名班主任接受了培训学习。有三节课例和教案获全国主题班会比赛一、二、三等奖，10节课例获宁波市心理辅导优质课二、三等奖，30位教师获xxxx省心理健康教师A、B、C级上岗证书。我县被授予xxxx年万名中小学班主任国家级远程培训优秀项目团队。
（三）职业教育再获殊荣。县技工学校被国家人力资源和社会保障部正式命名为国家级重点技校。县职高在市第三届德育成果评选中，获宁波市中小学德育先进集体，并被命名为荣获宁波市特色专业（建筑）学校。县职高依托专业办企业办学模式获宁波市教育服务经济贡献二等奖，至高材料检测中心通过国家级实验室的初审。成教网络教育中心获东北财大授予的优秀学习中心称号。
（四）科研成果取得重大突破。在全国技工教育和职业培训教学研究成果奖评审中，我县职教系统获一等奖2项。在省政府第三届基础教育教学成果奖评审中，我县获得一等奖1项、二等奖1项。在市人民政府第五届职业教育与成人教育成果奖评审中，我县获得二等奖2项。在市教育科研成果奖评选中，我县获一等奖3项、二等奖2项、3等奖9项。三年来，我县在市教科研成果奖评比中获一等奖数名列全大市第一。
（五）青少年科技创新教育成果丰硕。在第22届省青少年科技创新大赛中，我县获得12块奖牌，其中一等奖4个，二等奖3个，三等奖5个，奖牌数名列省市前列。并有2个创新项目入围全国决赛，并分获一等奖和二等奖。县青少年科技活动中心被国家教育部、中国科协评为 推动县级青少年学生校外活动场所开展科普教育共建共享工作的首批8家试点单位之一。我县科技创新的成果和经验，先后在中央电视台、《人民日报》等重大媒体多次报道。
（六）学校体育艺术卫生工作成效显著。启动青少年阳光体育运动，积极实施中小学生课外文体活动工程。 召开中小学生课外文体活动表彰推进会，表彰并奖励了16所文体工程先进学校。高质量通过省中小学生课外文体活动工程示范县验收。组织参加全国奥林匹克书画艺术展竞赛，获特等奖1名、一等奖7名、二、三等奖19名。在省首届中学生篮球联赛（宁波赛区）市级赛中，我县获高中男子组第三名，初中男子组第四名。xxxx小唱《三月三》获省中小学生戏曲录像比赛一等奖。在市中学生定向运动比赛中，我县获得团体第2名。在宁波市第九届中小学生艺术节上，我县参赛的3个群舞节目全获一等奖，上送的3个合唱节目获得2个一等奖和1个二等奖，名列全市第一，其中《渔鼓情韵》代表宁波市参加省舞蹈节比赛获二等奖。积极开展学校爱国卫生运动，推行学校食堂五常法管理，全面开展学校食堂、放心店卫生安全督查，确保学校卫生安全。
三、深化教育改革，教育发展活力进一步增强
（一）招生办法改革力度加大。着力抓好人民群众关注度高的高中段招生办法改革，中考文化科目考试参加全大市网上阅卷，xxxx中学、xxxx二中、xxxx三中3所重点中学部分招生名额纳入定向切块范围，把考后估分填报志愿改为成绩公布后填报志愿。这些改革体现了公平、公正、公开原则，起到了促进城乡教育均衡发展的导向作用，受到社会各界的普遍好评。
（二）人事制度改革不断深入。制定区域之间义务段教师合理双向交流的实施办法，xxxx年首次在丹城城区学校中，对同一所学校任教超过8年的教师在一定比例范围内开展有序的双向交流，共计交流教师111人，其中直接交流65人，调动46人。继续实施新教师和农村骨干教师在城区优质学校上挂锻炼制度，选派了13位城区优秀教学骨干到农村学校支教，8位城镇学校干部到高塘、新桥、西周等学校担任校长和园长。建立市县名师、骨干教师跨校兼课制度，进一步扩大城区优质师资对农村学校的辐射带动作用。
（三）基础教育新课程改革进一步推进。完成义务教育段课改实验的阶段性评估，积极稳妥地推进高中新课改实验。狠抓学校教学常规管理，开展全县规范教研组的达标工作和特色教研组的创建活动。深化中考评价制度改革，形成学生综合素质评价与招生录取相结合的机制，积极推行普通高中学生成长记录。修改、完善了学校目标管理考核方案，使考核指标进一步体现科学发展观，突出中心工作要求。教育质量明显提升，全县普通高校上线率为89.04%，中考合格率比上年略有上升，校间平均分差距略有缩小。网络教研、网络培训取得重大成效。我县作为全国率先开展 教育信息测评管理系统应用试点的两家实验单位之一，教育部教育管理信息中心应用试验区成果展示会在我县成功举办。
（四）办学模式改革稳步实施。文峰教育集团至今已运行一年[增]，文峰学校的先进教育理念、管理方式，在集团内部得到不同程度地渗透，为提升分校的办学水平和办学质量打下了一定的基础。城南、林海、爵溪等集团分校xxxx年中考B级率上升近10%，后1200名比例也有所下降，三所城郊学校对当地生源的吸引力增强。为认真总结集团化办学的经验教训，教育局组织专题调研组，对文峰教育集团办学情况进行了深入调研，形成了调研报告，对集团办学从体制机制，人事财务制度等方面提出了一系列改革建议。
四、坚持教育惠民，民心工程得到进一步推进。
（一）贫困助学工作不断加强。贫困家庭子女帮扶工程扎实推进，营养餐工程补助学生3036人，补助金额66.81万元；义务段学生助学人数3189人，金额77.28万元；享受中等职业学校国家助学金政策，完成08年补助学生7784人，补助金额463.38万元； 两免一补政策受益学生达12570人，补助金额422.71万元；发放四个经济欠发达乡镇学生就读高校、高中困难补助80.2万元；大学生助学人数225人，金额86.05万元；幼儿园困难儿童助学人数33人，金额4.23万元。帮困助学机制的不断完善，资助力度的不断加大，真正做到了不让一个学生因家庭困难而失学。
（二）教育收费进一步规范。以教育收费示范县创建活动为抓手，进一步抓好教育收费规范管理。召开县治理教育乱收费联席会议，切实抓好义务段学校教育免费政策的落实，全部免除符合条件的外来民工子女义务教育借读费。教育局和各学校签订《规范办学及收费行为目标管理责任状》，严禁一边免费，一边乱收费的现象发生。开展创建规范教育收费示范校活动，加强教育收费政策落实的检查监督，对学校专题进行教育收费工作检查。我县顺利通过省教育示范收费县的验收。
五、发挥教育合力，教育发展环境进一步优化。
（一）党建、党风廉政建设工作切实加强。紧抓三支队伍的建设，确保学校党组织的政治核心作用。深化落实党风廉政建设责任制，及时调整制定了《xxxx县教育局领导班子成员xxxx年党风廉政建设领导责任范围》和《xxxx县教育局xxxx年党风廉政建设和反腐败工作组织领导及其责任分工》，与全县80多所中小学校和幼儿园签订行风廉政建设责任书。学校党风廉政建设责任制工作考核纳入学校目标管理考核，进一步提高了学校抓党风廉政建设工作的积极性。
（二）学校领导班子建设扎实开展。制定《关于加强中小学校长队伍管理的意见》，实行校长任期制，完善校级领导年度考核和民主评议制度。进一步加强骨干校长培养，实施新校长述职制度，开展xxxx县首届名校长评选活动，举办十一五小学校长提高培训和初中校长C类课程培训，先后选派8位农村骨干校长到杭州、宁波的窗口学校进行为期两个月的脱产锻炼。
（三）教育宣传不断加强。加强信息员队伍培训，组建网络宣传评论员，建立健全信息报送制度。各大媒体对我县实施城乡教育均衡、全面推进素质教育等方面作了全方位的宣传报道。其中，《今日xxxx》宣传我县教育的报道达230余篇，东南商报教育周刊十几篇，xxxx教育信息报录用近十篇，其中头版4篇，向县委、县府办报送政务信息205条。xxxx教育信息网的总访问量已超过106万人次，共编辑发布校园传真1000多条，教育局动态和教坛快讯228条，校园动态、教坛快讯及教育局动态等栏目成为xxxx教育信息网上的一大亮点。为迎接创强复查出版了专集《xxxx教育新篇章》，制作了大型户外广告牌，在《今日xxxx》 上进行专题宣传系列报道，通过多种载体，全面展示xxxx县通过省教育强县验收以来教育事业所取得的重大成就。
（四）两会提案建议按时办结。我局承办人大建议18件，其中主办17件；政协提案15件，其中主办11件。我们对每一份代表建议、委员提案进行认真研读，掌握情况，充分了解代表、委员们的真实意愿，分门别类，列出详细办理计划和工作日程，明确责任领导和具体承办人员，明确办理的程序要求，明确办理的时间期限。虚心征求意见，以高度的责任心和使命感做好办理工作。xxxx年两会建议提案按时完成率、面商率保持100%，满意率达到97%以上。
（五）积极做好县人大评议工作。我局按照县人大常委会的工作部署和要求，积极做好迎评工作。召开各种会议，端正对评议的思想认识，建立工作班子，认真制定迎评方案，广泛征求意见，积极开展自查自纠。对县人大常委会提出的整改意见，召开局党委会及局务会议，专题研究落实，将每一条整改意见落实到分管领导，责任科室。12月份，我局将整改落实情况向人大常委会作了专题汇报。
回顾、总结xxxx年的教育工作，虽然有不少创新之处，取得了一定的成绩，但也暴露出一些发展中的问题和不足：部分教师的敬业奉献精神下降，师德师风面临新的挑战；当前青少年德育现状不容乐观，青少年成长环境亟待净化，学校德育工作面临新的挑战；个别学校的校舍安全和部分学校学生接送车的安全隐患依旧存在，体育活动、校园设施安全仍需关注。解决这些问题，需要进一步深入学习贯彻科学发展观，开拓创新、与时俱进，努力推进我县教育的高位均衡发展，积极办好让党放心、让人民满意的教育。

时政教育小结

本人曾多次指导学生参加上海市中学生时政知识大赛，虽没取得骄人的成绩，但在多年的工作实践中，由于自己比较重视在政治课上引入时政教育，不论是新闻发布，时政点评，时事快餐，还是社会热点大家议，一则激活政治课教学内容，更则培养了学生忧患意识，寓爱国于忧患之中,在这方面确有点滴体会，想通过小结，做个归纳。

为什么要培养学生忧患意识，原因在于以独生子女为主体的新生代学生，忧患意识比较淡薄，他们习惯以自己为中心，对他人、对社会、对国家关心度低下，缺乏热情，针对这种现象，时政教育通过一个个真实事件，一件件活生生案例，激起学生共鸣，培养忧患意识，显现爱国教育的主题。

关注世界和平和金融危机，以天下为己任

当今世界的主题是和平与发展。但整个世界并不太平：朝核问题，伊朗核设施，索马里海盗，还有层出不尽的恐怖事件（今年发生的莫斯科地铁爆炸案），天安舰事件等触目惊心的国际大案件和错综复杂的局势，冲击着学生的视野。美国次贷危机引发的世界金融危机，导致全球经济的倒退，此事学生印象极为深刻。中国政府及时果断增加了四万亿资金投入，保增长、扩内需、调结构，国务院确定扩大内需十项措施，部署金融改革九项政策，实施家电下乡等重大举措。学生目睹了我国经济率先走出低谷，实现平稳较快的发展，更坚信国家宏观调控是正确及时有力的，但世界经济动荡不安：迪拜债务危机、希腊债务危机、欧洲主权债务危机，接二连三，作为世界公民我们承担重大社会责任，强化忧患意识，以天下为己任，勇敢地迎接挑战，努力争取人类和谐，世界进步。

关注气候变化和疾病袭击，防患于未来

XX年是全球气候年，哥本哈根全球气候变化领导人会议使人的关注力达到顶峰。全球气候变暖，使海平面升高，冰川退缩，冻土融化，动植物数量骤减。它是当前全球面临的重大课题，遏制气候变暖是全人类共同使命。学生注意到中国政府提出2020年单位gdp二氧化碳排放比XX年下降40%50%,３月27日全球十亿人参加地球一小时活动，今年４月２２日地球日主题是珍惜地球资源，转变发展方式，领导低碳生活。学生通过时政教育，强化环保意识。继２００３年发生非典之后，各种各样新疾病不断袭击人类。口蹄疫、手足口病，XX年4月份在墨西哥，美国等国相继发生的甲型h1n1流感。该流感包含猪流感、禽流感和人流感三种病毒，来势汹涌，中国无法避免。6月份世界卫生组织将流感大流行的警戒线从5级提高到6级。形势极为严峻。我们及时地向学生通报了流感进展情况并帮助学生做好卫生工作，接种预防疫苗。远离甲型h1n1流感。学生中存在重重疑虑：为什么在科技发展，社会进步的今天，各种新疾病频频扰乱人的幸福生活，带来不幸。根结何在？如何防范。忧患意识使人的内心关注超越自身的利害、荣辱、成败，将社会、国家、人民的前途命运萦系于心。

关注民族问题和民生问题，居安思危

XX年西藏拉萨发生3.14流血事件，XX年7月5日新疆乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件，撞击学生的心灵。我们是多民族的社会主义国家，党和国家制定民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣的民族政策，为各民族和睦相处创造了条件。但境内外三股势力（恐怖主义势力、分裂主义势力、极端主义势力）无时不刻对我国进行渗透、破坏和颠覆。美国领导人还不顾中国人民的反对会见政治流氓达赖，严重扰乱我国各民族和谐关系。维护祖国统一，各民族团结是我们每个公民应尽的责任，任重而道远。在以人为本的今天，时政教育中我们十分重视讲民生问题。XX年三鹿奶粉涉及食品安全问题；XX年房价居高不下，百姓盼望经济房出台；XX年富士康n连跳对新生代的心里疏导摆到议事日程；今年中央多次表示要进行收入改革，缩小分配差距；最近又出现豆你玩、蒜你狠社会流行语。这一切作为社会的人都有同感，我们学生通过各种渠道接受信息，在思考，在判断，希望社会更公正和谐。忧患意识需要居安思危。改革开放不可能一帆风顺，有曲折和挫折在所难免，我们要求学生学会正视现状，直面人生，把自己本职工作和学习任务完成的更好。

关注自然灾害和校园安全，忧国忧民

XX年5月12日四川汶川大地震，牵挂着全国人民的心，我们学生义不容辞参加赈灾募捐。自然灾害不停地折腾着人们，XX年以来海地地震、智利地震、日本地震、台湾地震、印尼地震、今年4月14日我们青海玉树发生了大地震，北方沙尘暴，西南地区持续干旱，人畜饮水都艰难，每当我们向学生讲述这系列自然灾害，学生心都揪紧了，希望能找到地震发生的规律，人类能战胜自然灾害。自然灾害引起学生关注，校园安全更为学生敲响警钟。XX年3月份发生在福建南平惨案到5月份陕西南郑砍杀幼儿事件，短短五十天内发生6起校园安全大案，对学生是警示，致使他们加强自身保护和防范，当然这里有其深层次社会原因。学生如何思考，值得我们去引导。我们需要帮助学生看清在社会转型期的复杂性，提高应有的警惕性。培养忧患意识就是要增强改造社会的责任感和能动性，对国家和人民可能遭遇的困境和危险具有警觉，激发战胜困难的决心和勇气。

时政大赛是知识检验，是人文情操的洗礼，最终达到的德育要求是教育学生关心国家兴衰，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，学会思考，学会做人，自觉担当社会重任，这也是培养忧患意识目的所在。
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