四基建设先进事迹。
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××处2169队"四基"建设先进事迹
我队现有员工×人，其中职工×人，劳务工 ×人。今年4月份以来，我们按照处党委关于加强“四基”建设的要求和安排，结合我队实际，积极做好“四基”建设的示范试点工作，认真搞好班子自身建设，狠抓员工队伍的基本功训练，不断完善基础设施，加强基础资料建设，有力地促进了地震生产任务的顺利完成。2002年，我们2169队共完成二维地震×千米，三维地震×平方千米，资料优级品率为×%，连续×年被勘探局评为局级金牌队。
一、队领导班子建设得到加强
我们队有4名班子成员，在繁重的生产任务面前，我们深知“打铁必须自身硬”的道理，“四基”建设工作开展以来，我们在处党委的指导、帮助下，积极配齐配强班子成员，建立健全工作制度，强化业务知识学习，进一步提高了班子的凝聚力和战斗力。
1、建章立制，规范干部的管理行为。“四基”建设以来，我们把建立和健全基层班子的各项制度作为加强管理的重要手段，按照处党委的有关要求，在广泛征求地震队干部职工意见的基础上，建立健全了班子成员议事制度、干部理论学习制度、分工负责制度、工作考评制度等8项和运行规范，同时进一步完善了《党员干部“四”分开“六”带头制度》、《民主生活会制度》等党支部管理11项工作制度，实现了队班子建设制度化、规范化。同时我们还加大检查考核力度，狠抓制度的落实，使我们的基层工作做到集思广益、民主公开。在具体操作过程中，我们队的工资奖金分配、人员调动、规章制度的制定、先进劳模的选举等重大事项都要经过领导班子的评议才能决定，提高了我队基层工作的民主化、公开化，受到了广大一线职工的欢迎。
2、加强和业务知识学习，不断提高自身素质。为了加强学习，去年5月份，我们又对班子的学习制度进行了重新规范，做到无论工作多忙，始终坚持每周抽出一定时间集中学习，并集体研究队上的各类大事。同时，为了全面提高班子成员的实际工作能力和业务水平，使之成为生产经营管理和职工队伍建设的行家理手，只要有外出机会，我们都积极争取。一年来，我们通过集中办班、外送培训、读书自学等多种形式，积极组织班子成员认真学习了政治理论、现代科技、经营管理、政策法规、涉外作业等方面的知识，共参加培训班 期，培训 人次，使基层班子成为团结奋进、作风顽强、特别能吃苦、特别能战斗的坚强堡垒。我们还坚持参加党风廉政教育课，使班子成员从正反两方面典型中吸取经验教训，不断提高了拒腐防变能力。
3、队班子成员得到加强。“四基”建设以来，我们按照上级有关要求，积极加强年青后备干部的培养力度，坚持从优秀的大中专毕业生等生产骨干中选拔培养后备干部，并让他们列席有关会议、参与有关决策等。11月份，我们积极向处推荐了1名思想素质高、工作能力强、群众基础好的青年技术干部，经过群众测评和组织考察后，充实到了我们队班子成员中，增添了基层领导班子的力量。使我们队领导班子的年龄结构、文化结构得到明显改善。基层班子整体素质的提高，为强化基层管理，搞好地震生产提供了组织保证。开展“四基”建设以来，我队职工积极参与生产经营活动，共提出合理化建议30余条。在地调处要求落实""、开展"三高一争"的活动中，我队以"四个自觉"、"三个带头"和"两勤"为重点，组织全体基层领导干部开展学习，增强了全体基层领导干部的思想觉悟，使他们牢固树立了“从我做起，从小事做起”的带头意识，给广大职工树立了良好的榜样。在去年三分量数字检波器的试验任务中，我们的基层领导班子经受住了考验，在面对没有现成经验，必须从头摸索的困难下，带领全体职工圆满完成了上级交给的试验任务，得到了甲方的好评。在我队全体干部、职工的共同努力下，我队呈现出了"党员干部齐带头，广大职工争先进"的良好局面。
二、基础资料建设得到规范
过去在资料管理和应用方面，我们虽然建立了不少规章制度，但在“四基”建设工作调研中，我们还是发现了一些不太规范的问题，主要表现是乱、散、杂。针对存在的问题，我们对基础资料进行了全面清查和规范。
一是基础资料分类科学化。“四基”建设开始后，我们被确定为处基础资料建设试点单位，为此，我队成立了以党支部书记龚献勇同志为主要负责人的"四基"工作小组，对我队人员、设备、制度、经营等方面的实际情况进行了深入的调查研究。根据调查情况，我们召开了专门的会议，对现有的基础资料管理中存在的问题进行认真的分析，本着“分类科学，精简实用，利用率高”的原则，结合甲级队和HSE标准要求，重新对基础资料进行了分类、合并、规范，将各种记录按照实际利用价值划分为组织机构、制度建设、生产技术、经营管理、计划财务、人事劳资管理、设备管理、党群工作、HSE管理、材料管理、工农关系等11大类114项，使基础资料分类更加科学实用。
二是基础资料保存标准化。我们按照“少花钱，多办事”的原则，规范配备了资料柜×个，资料盒×个。对所有的存放资料的地方进行了统一标准管理，做到“三个统一，三个清楚”：资料柜一律按同一方向和位置摆放，资料柜内部每层资料盒使用同一高度、同一颜色，资料盒标签上的字体大小、条幅高度一致；每个资料柜分类目录清楚，资料柜内每层项目目录清楚，资料盒内明细目录清楚，资料管理水平得到了进一步提高。
三是基础资料管理制度化。去年，我们根据队上基础资料建设的实际，进一步完善了基础资料的数据录取、填写、保存、移交、销毁和管理等方面的制度，使基础资料管理有章可循。要求各类资料的内容和数据必须齐全、准确、规范；各类资料有专人保管；各类资料的上报、归档、借阅都严格按规定程序办理。为了防止假资料、错资料的出现，我们还加强了资料的抽查和检查考核力度，分别成立了三级质量监督小组，配备了专兼职质监人员，对于每天填写的各类记录，都要进行认真仔细的检查审核。在他们的严格管理下，我们的资料优级品率比甲方要求高出 个百分点。
四是基础资料应用适用化。通过“四基”建设，我队形成了完整的职工个人资料信息库。现在，我们通过信息库，可以随时掌握每位职工的工种、特长、技术职称、培训情况、考核取证、身体状况等各种资料，为我们在生产经营中合理的使用人才提供了第一手材料。以前，我们每次出工前都要为职工的工作岗位安排发愁，现在，我队的“四基”资料完善了，我们只要到职工信息库中就可以掌握每一个职工的全部情况，合理安排每一位职工的工作岗位。这样，既充分发挥了每个职工的作用，又可以节约人力资源。我们建立了每台设备的回场、检修、保养、修理及油水管理情况的记录，健全了设备出入库台帐，提高了我队设备的使用率。以前，野外小队的设备总是到了工区就出现这问题，那问题，影响了生产。现在通过对生产设备基础资料的整理，我们掌握了所有设备的保养、维修情况，就可以有针对性的对它们进行管理，不会在出现到了出工的时候捉襟见肘的情况了
，保证了我队生产经营的顺利进行。
三、以适应生产实际需要为重点，不断加强基础设施建设
在“四基”建设工作中，我们始终坚持以职工
需要为出发点，以改善员工工作和生活环境为目标，按照量力而行，就简、实用的原则，对基础设施进行了改造和更新，基本解决了野外地震队人员在吃、住、洗、娱等方面存在的问题，受到了员工一致好评。一是改善了办公条件。按照集团公司地震队资质认证的要求和标准，在处的大力支持和帮助下，我们调换了队部的办公场地。重新维修了办公室，铺上了地板砖，配备了1台空调、2套沙发、3个茶几、1套办公桌椅、2个饮水机等设施，全面改善了我们地震队的办公条件。
二是尽最大努力改善员工的食宿条件。鉴于地震队在外施工时周围所处的环境都比较恶劣，我们始终尽最大努力为前线施工的地震队职工创造良好的工作、生活环境。比如，今年，我们在东濮地区施工时，我们队上共有员工 人，虽然管理难度加大，但是我们仍然尽量多租用民房，提高员工的人均住宿面积。为了给地震队职工创造良好的工作、生活环境，我们在队上都配备有职工食堂和专门的炊事人员，还成立了由队党支部书记牵头的伙委会，每周召开会议，征求职工对伙食的意见和建议，及时制订改进措施，最大限度地满足员工就餐的需要，同时对食堂帐目和伙食标准进行监督。为了保证职工生活质量，实行了食谱制度，早餐主食由单一的馒头变为两种以上，晚餐六菜一汤，无论晚上多晚收工，都可使地震队职工吃上热饭，并且吃的饱、吃的好、吃的舒心。严格执行食品卫生制度，生熟食分开，炊餐具要过冲、涮、洗、消毒四道关，保证饮食卫生、安全，受到职工好评。为了解决员工洗澡难的问题，我们经过多方打听，联系到工地附近的一家简易洗澡堂，给员工发放了洗澡票。
三是加大了对文体用品的投入力度。在施工中我们因陋就简地建设了简易的图书阅览室，添置了“一机一牌三球三棋”（电视机、扑克牌、篮球、羽毛球、排球、象棋、跳棋、围棋），购进和订阅十多种报刊杂志、图书，供员工业余时间阅读和学习，丰富了员工的业余文化生活，陶冶了员工情操。在息工期或重大节假日，我们还积极组织职工参加处组织的文体比赛，丰富了职工的业余活动，取得较好的成绩。去年，我们共获得 名次。
四、以提升员工技术水平为目的，不断强化基本功训练
一是强化技术培训，为员工岗位成才创造条件。我队积极组织职工参加处以及局举办的各种技能培训班，并且选派优秀的干部、职工外出培训。去年，共参加
同时，认真组织基层班组开展岗位练兵，所有操作工人全部参加一日一题、一周两课、一月一考、一季一评的岗位练兵活动。在东濮凹陷开展三分量检波器试验时，我们还针对生产任务紧，人员分散，无法全部集中学习的特点，利用技术人员在小队巡回检查的同时进行现场教学，边操作边讲解，并在每个班组中广泛开展了岗位与岗位、工种与工种之间的小指标劳动竞赛活动，促进了地震生产资料质量的提高，在春季白庙地区施工中，我队就创出了中原地区三维施工原始记录优级品率92.5%的好成绩。我们把技术培训和岗位练兵活动同油田开展的第六届工人技术比武结合起来，采取人人参与，层层选拔的方式，×月×日，我们队共选拔×人参加了处组织的技术大比武活动，有×人获得局、处级奖励。
二是积极参加队伍整训。我队全体领导深刻认识到在地震勘探市场竞争激烈，对物探队伍的各种要求越来越高的今天，队伍作风建设同样至关重要。在2002年4月份地调处组织大规模队伍整训时，我们积极组织职工参加，整训内容包括军训、形势任务教育、思想道德及法制教育、地震勘探技术、施工标准、质量管理、HSE管理、涉外知识等。在军训时，我队全体职工冒烈日、忍饥渴，在训练场上一站就是就几个小时，没有人喊一声苦叫一声累。辛勤的汗水，换来了队伍良好的精神风貌，在进行了为期一个月的整训后，职工整体素质明显提高，凝聚力、战斗力明显加强，在训练中也取得了春季整训工作军训项目第二名的好成绩。
三是积极开展“传、帮、带”活动。为了使员工在地震生产中“练一手绝活、精一门专业、学多门知识”，我们充分发挥老师傅的作用，成立了“传、帮、带”小组，由队上5名老师傅分别向青工手把手传授地震勘探方面的实际操作技能。青工任初云原来是一名普通的劳务工，经过一年的“传、帮、带”，如今他已是集查线、修线、机修、电工等于一身的符合型熟练工人，成为劳务工中的佼佼者。
健全有效的学习机制，营造浓厚的读书自学氛围。一是成立活动领导小组，制定读书学习计划。分公司成立了由经理（书记）、工会主席、团支部书记组成的员工读书自学活动领导小组，负责读书自学活动计划的制定及具体落实，制订了《员工读书自学成才奖励条例》，同时还根据员工的工作岗位设立了营销、财会、计算机三个学习小组。各学习小组都制定了读书自学活动运行大表三是明确读书自学目标，提高培训学习效果。分公司提出了员工读书自学的"五个一"目标：即每周一刊，每月一书，每季写一份，每年掌握一种新知识，每两年获得一门专业资格。每位员工都结合自己的情况，确定了具体的读书目标，明确自己的生活"愿景"。四是完善读书活动硬件，保证学习热情不减。他们每年都2000多元，订阅书报、期刊18种以上，购买图书百余册，便于员工随时取阅。
同时我队还开展了形式多样的在劳动竞赛，广大职工发扬"比、学、赶、帮、超"的集体主义思想，涌现出了一大批劳动能手，使我们的队伍"人人都是多面手，个个岗位技术熟"。通过我队全体干部职工的共同努力，使我队员工的兼岗率达到了98.7%,还有些职工持有三、四种岗位资格证书，现有技师4名，高级工程师1名，工程师10名，助理工程师7名。在我队职工中掀起了一股比学文化、争学技术的良好风气，多次在地调处及勘探局举办的劳动竞赛中取得优异成绩。
在队伍建设中，我队充分发挥思想政治工作的优势，结合我队实际情况，积极开展思想道德教育和精神文明建设。以弘扬我队"团结拼搏精神"为主题，开展形式多样的学习班，大大提高了我队职工的集体荣誉感。队领导不断增加与职工的沟通，和广大职工打成一片，开展了"我为职工送温暖活动"。经常深入到职工中嘘寒问暖，帮助职工解决生活中的困难，想职工所想，急职工所急，处处体现了"情"字。我队还定期召开各班组的生活作风和精神文明建设座谈会，教育职工礼貌待人、说文明话、做文明人，增强了职工文明员工意识。通过这些活动，增强了队伍的凝聚力、向心力，职工的精神和斗志明显增强。全体干部职工心往一处想、劲往一处使，决心为把我队建设成一支物探行业的一流地震队贡献他们的一切。同时，根据实际情况，我队还成立了协解人员领导小组，对协解人员进行一帮一结对子，认真做好他们的思想工作。对思想较顽固者，为防止他们上街闹事，组织专人对他们进行24小时监控。在我们的努力下，未出现一例上街闹事人员。
辛勤的劳动换来了丰硕的果实，我队的“四基”建设工作得到
了上级领导的充分肯定，在2002年12月我队以优异的成绩顺利通过了局“四基”工作检查团的验收和检查。
通过全面认真细致的开展"四基"建设工作，提高了我队基层干部的思想政治素质和业务工作能力，提高了基层工作的管理水平，进一步调动了职工的积极性，全面提升了职工队伍的整体素质，把我们的队伍建设成了一支基础牢固、作风过硬、纪律严明、能征善战的队伍，为推动我队的生产经营持续发展奠定了良好的基础。
2003年2月21日
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个人先进事迹
《个人先进事迹》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到工作总结之家。
个人先进事迹个人先进事迹
XXX，男，XXXX年X月XX日出生，籍贯：XX。文化程度：大专。在XX当任保安，于XXXX年X月份进入XX银行至今快满1年。在这一年里，我始终严格要求，认真做好本职工作，服从领导安排，在业余时间里我不断得学习有关的保安知识与一些银行知识来充实自己，让自己的技能水平不断的提升，更好的服务银行。
先简要的讲述下我的日常工作情况：“每天早上，我都会认真巡查做好钞前检查工作，看是否有可疑物品和可疑人物，当发现有可疑事件，我会马上通知小队长和保卫经理，每天都按银行要求做好“五看一摸”制度，对自助银行全面的清查，确保没有事故发生。上班期间我认真做好巡查工作，对每个进入银行的进行认真的观察，对营业厅四周的环境认真的巡查，除了日常的安全巡逻外我还非常熟悉银行的业务，当客户咨询我有关业务的问题我大都能给予解答和迎导到，不仅缩短了客户等候的时间也引来了客户的一致好评给银行的服务也增添了不少光彩。另外，我经常会拾到客户在匆忙中遗忘在填单台上的手机及钱包，我都会先在营业场所找失主认领，没有失主认领的话，我会先把手机和钱包交给银行人员妥善保管，耐心等候失主的到来。一些重新找回手机的失主都非常感动，他们说一只手机值不了多少钱。手机内存有大量的客户通信信息，有的还存有重要客户的个人自信档案，很珍贵。
虽说保安工作不怎么起眼，但它实实在(转载于: 在点 网)在的是一个银行不可缺少的保障，因为我们的工作不仅要保障客户的生命财产安全，还要保护
好我们银行人员的安全，虽然工作繁杂反复，但是这锻炼了我的组织和沟通能力，让我的交往能力大大的提高.在处理突发事件和紧急事件方面，觉得自己的应变能力还有欠缺，以后在工作中一定与这方面比较优秀的员工多多沟通，多多学习，同时在工作中自己也不断的学习和积累。
在往后的工作中我希望自己有更大的进步，更多的锻炼自己的工作经验，努力做好自己本职工作，保证客户的生命财产安全，在自己的工作里尽量不出差错，与同事们共同努力为公司的美好未来添砖加瓦。
以上就是《个人先进事迹》的范文全部内容，讲的是关于银行、工作、自己、客户、安全、做好、认真、手机等方面的内容，希望大家能有所收获。
【先进事迹材料】事迹材料
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事迹材料14人力2团支部主要的
特色团支部活动：秋游、师兄师姐欢送会、“活力春日”的创新活
动、“你来我往”奉献主题的活动。
秋游的事迹说明：开展此次秋游的目的主要是为让们体验创新精
神，增强创新意识：同时让班级各位同学深入大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。培养班级同学之间的感情，加强团结协作能力，充实大学生活。
2015年11月14日
活动的流程：
1． 8：15全体成员在c栋楼下集合，清点人数。
2． 8：30出发，乘车前往【百步云梯观景台】，在观景台
欣赏美丽的风景。
3． 11：00乘车到达清远最新开发的【西沙野炊】，同学
们自己动手做饭，以“创新”主题比拼厨艺。
4． 13：00前往【金溪瀑布群探险】，呼吸新鲜空气，感
受山林的神秘气息。
5.14：00前往【牛仔谷野战俱乐部】，全体同学一起感受大野战的乐趣。
6.16:30 集合清点人数，坐车返校，结束愉快行程。
活动总结：
优点：们的积极性程度较高，团员的配合度高，整个活动的
流程顺利，活动项目貼进主题
不足：1.团支委工作安排上有些出入。到观景台是没有及时告
诉团员，我们要在有标志性的地方拍照。
2．厨艺比拼环节，虽然比赛了，但是没有进行最后的评
分，
改进：1.工作安排尽量考虑周全，吸取这次的教训
2.要把活动中开展其他的活动项目做到尽善尽美，不留遗憾。
团课：以“理想信念，立德树人，依法治校”为主题
.以“理想信念，立德树人，依法治校”为主题的事迹
说明
2016年4月27日在教学楼J209开展主题团课
活动目的：团课是团组织对团员进行思想政治理论教育和团的基本知识教育的主题形式，是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。此次开展团课学习活动主要是培育本支部团员的爱党意识，加强培育和践行社会主义核心价值观。
活动流程：
1.主持人开场白
2.朗诵书籍
3.观看书籍
4.发表观后感
5.主持人结束语
活动总结：此次总结主要是从学习情况和工作开展来
展开说明。
(来自: 工作总结之家)学习情况。各位共青团针对“理想信念
立德树人，依法治校”这个主题，分别说出了自己的想法。有同学针对“理想信念”说出自己的理想，开一家属于自己的店，等待被伯乐发现的那天。有同学发表关于“立德树人”的想法。她要实现自我，通过參加各种公益活动来实现。
最后，有同学发表了“依法治校”的看法。我们认真遵守行院的校规校纪。
不做任何违规违纪的事。不断提升自己，提高自己的综合素质。做一个合格的行院人，再将来让行院以我为荣。
工作开展 ：本团支部的特色是以学习为主的，同时把学习到的知识运用到实践当中去。活动开展的过程中，团员积极配合我们开展活动，团员活动参与非常强。活动气氛浓厚。活动进行得十分顺利，也浓厚具有学习的气氛。
团员推优：就是推选优秀团员作为党的发展对象。
2015年11月5日在教学楼J208开展，经过三轮的投票，杜彩凤、张逸玲和刘佩琪三位同学被推选为入党积极分子。
团员评优：评选优秀团员和优秀团干。
2016年4月21日在J204 开展，经过三轮的投票，陈晓莉同学和李楚萍同学被选为优秀团干。
活动照片 秋游：
欢送会：
主题团课:
评优：推优：
《【先进事迹材料】事迹材料》是篇好范文参考，讲的是关于活动、团员、开展、同学、学习、主题、自己、理想等方面的内容，希望网友能有所收获。
【个人先进事迹材料范文】个人先进事迹材料
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个人先进事迹材料让爱心与奉献在平凡的岗位上闪光
我叫xxx，男，1978年出生，2000年毕业于吕梁高等专科学校。同年九月走上岗位。自参加工作以来，我一直在第一线，承担数学课教学和工作，在参加工作的十四年期间，我一直深爱着教育事业，认真贯彻党的教育方针，潜心研究初中数学教学工作，始终以一个优秀教师的标准要求自己，有着极高的责任心和事业心。关心和爱护着每一个，能够从思想、学业、心理等诸多方面关心他们的全面发展，用自己的人格魅力感染学生，影响学生，真正做到了以校为家，爱岗敬业，无私奉献，教育教学成绩优异，深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉，曾多次受到学校、上级的表彰。所任科目中考成绩在全县名列前茅，所带升学率远远高于全县平均水平，曾获得 “县级优秀班主任”“县级优秀教师”“地级模范教师” 等荣誉，“教学能手”“明星班主任”的称号。
一 任劳任怨，勇挑重任 从教十余年来，我一直兢兢业业，任劳任怨，学校只要分配下艰巨的任务，领导第一个想到的就是我，毎年的高考监考重任总能落在我的头上，十多年来从未间断。繁重的“普九”工作，我又是顶梁柱，一个暑假我都没休息一天。正月教育部门组织的秧歌队，我又是二中的必到者，学校繁重的卫生任务，我班总能得到青眯。在教育教学工作中，我一直是学校的骨干教师，经常承担校公开课的展示活动。每到这种时候，我总是服从安排，从未有过半句怨言。
二 教书育人，以德为先，尽职尽责，在无私奉献中实现人生的价值。
(转 载于: 在 点 网)在班级工作中，我认为，师德之魂在于“爱”，爱是师生的黏合剂，爱是教育的前提，是教育力量之所在。为了培养学生的高尚情操，我从热爱学生开始，从尊重学生、理解学生做起，与学生平等相处，坚持以“爱心、真心、细心、耐心”开展工作，努力成为他们的良师益友。尤其对单亲及家庭困难的学生，更要全身心地去爱，让学生体会出生活在这个集体中的温暖，从而快乐的学习、快乐的成长。对于生活遭遇困难和打击的同学，我总是伸出援助之手，帮助他们树立生活的信心和战胜困难的勇气。
班主任的工作是细致入微的，每项工作都要体现出班主任的最大耐心。从学生着装举止、学生的言谈、学生良好习惯的养成以及学困生的转化，都要求班主任要有特别大的耐心，工作中不能急于求成，要循序渐进。在此项工作上，我的方法是，把每个细节都落实到个人负责，由班干部分头处理，定期向班主任汇报，每个同学都建立个人小档案，每月都公布以几项得分情况。对于表现较差的学生，不管我工作多忙，我都及时谈心，能及时解决尽快解决，不留死角。对于做工作较困难的学生，我及时与家长沟通，做家长的工作，与家长共同分析学生存在问题的原因，找出解决问题的方法。学困生杜慧珊，入学后几个学期考试成绩都是班级最差的一个，家长一度对孩子失去了信心，看到家长失望无助的眼神，作为班主任我从内心感受到自身的一份责任，也读到了家长对孩子的一种企盼，为此我几次家访帮助分析存在问题的原因，并从精神上鼓励、方法上引导，态度上帮助端正，这学期经过她本人的努力，学习成绩有了质的飞跃，班级多次考试成绩都进入了前二十名。这种持之以恒的工作耐心，使我在班级管理中工作始终处于主动，极大调动了学生自我管理自我提高的积极性。工作中我也深深体会到，不管是多
么调皮，也不管学习是多么差劲的学生，是钢板也好，是顽石也好，他都有两个自我，班主任要善于发现他们心灵深处隐藏着的那个先进的自我，把它请出来，帮助它成长强大。
做好班主任工作，在自身做好表率的同时，如何调动学生的积极性，让学生积极参与班级管理，强化为班级争光添彩的意识，是我经常思考的问题。为此，我经常利用班会进行“学生以热爱班级为荣，损害班级利益为耻”的教育，让学生各抒己见，广泛开展讨论。利用特色主题班会进行教育，并组织学生进行讨论，培养学生热爱班级的集体荣誉感，强化了学生以为班级争光为荣的意识。
三、团结协作，强化科研，带动课堂教学。
自工作以来，我虚心向有经验的老教师学习，积极参与教研活动，经常与教师讨论教学理论和教学方法，大胆地进行教改实验。特别是我校2008年课改开展以来，我以极高的热情，投入到课改中，先后奔波于山东杜郎口中学，灵石二中，榆次五中，山东舜耕中学，学习先进的教学理念，结合我校的“三三二一”模式，，形成了知识面宽、课堂气氛和谐、学生积极参与，既教书又育人，注重教学实效风格，让学生由“学会”向“会学”转变。为更好实施素质教育，我还针对学生的个性，结合学生实际，分层组织教学，分层次布置作业，分类指导很好地贯彻了因人施教，因材施教的教学原则。
在教研活动中的我还积极地与其他数学教师认真探索、钻研，对课题进行深入调查和细致的归纳总结，及时写下心得体会。我在长期的课堂教学实践活动和教学科研活动中，形成了自己独特的教学模式和教学风格，经常承担校公开课的展示活动。在教学中，我坚持对自己的教学经验及时进行反思
和总结，写下了许多有益的心得体会。。
成绩属于过去，今后我将加倍努力，潜心钻研，大胆改革教学方法，努力探索教改新路，使自己的综合素质百尺竿头，更进一步。
下页 余下全文个人先进事迹材料
师德标兵先进事迹材料
秦
军
平
方山二中
2014年6月
师德标兵先进事迹简介
我叫秦军平，2000年毕业于吕梁高等专科学校。同年九月走上工作岗位。自参加工作以来，我一直在教学第一线，承担数学课教学和班主任工作，在参加工作的十四年期间，我一直深爱着教育事业，认真贯彻党的教育方针，潜心研究初中数学教学工作，始终以一个优秀教师的标准要求自己，有着极高的责任心和事业心。关心和爱护着每一个学生，能够从思想、学业、心理等诸多方面关心他们的全面发展，用自己的人格魅力感染学生，影响学生，真正做到了以校为家，爱岗敬业，无私奉献，教育教学成绩优异，深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉，曾多次受到学校、上级的表彰。所任科目中考成绩在全县名列前茅，所带班级升学率远远高于全县平均水平，曾获得 “县级优秀班主任”“县级优秀教师”“地级模范教师” “明星班主任”等荣誉。
从教十余年来，我一直兢兢业业，任劳任怨，学校分配的任务，我总是欣然接受，从未有过半句怨言。在班主任工作上，我认为，师德之魂在于“爱”，爱是师生的黏合剂，爱是教育的前提，是教育力量之所在。我从热爱学生开始，从尊重学生、理解学生做起，与学生平等相处，坚持以“爱心、真心、细心、耐心”开展工作，努力成为他们的良师益友。在教学上，我虚心向有经验的老教师学习，积极参与教研活动，结合我校的“三三二一”模式，大胆地进行教改实验，形成了知识面宽、课堂气氛和谐、学生积极参与，分层组织教学，分层次布置作业，让学生由“学会”向“会学”转变，真正做到了，因材施教，既教书又育人。
师德标兵先进事迹简介
秦
军
平
方山二中2014年6月
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