时间过得很快，让人不知所措，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结是对过去的事情的简单概括，怎么样去写好总结范文呢？小编花时间特意编辑了__教科室工作计划，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
2005__2006教科室
一、指导思想：
以和江泽民同志“”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，积极实施，树立教育科研是教育的“先进文化”的思想理念，认真贯彻基础教育改革精神，坚持“以服务为方向，以创新为核心，以提高为重点，以管理为保证，以效益为目标”的工作思路，充分发挥教育科研在课程改革中的先导作用。坚持科研化，科研管理网络化，科研资料信息化，课题管理规范化，课题研究全员化，科研队伍层次化，等方面开展好学校的教育科研工作。坚持在研究广度、深度上有新的突破。
二、工作目标：
（一） 充分发挥教科研在课程改革中的先导作用。
1、继续组织教师学习《新课程标准》。用当代先进的教育思想、理论武装头脑，转变教育观念，形成适应时代发展要求的新的教育理念。
2、进一步增强质量意识，将理论和实际紧密地联系起来，努力提高课堂教学的质量。
3、积极开展主题研究活动，针对在新的课程中出现的包括信息技术教育、研究性学习、社会实践等内容的综合实践活动课，组织力量对一些热点问题进行研讨。
4、认真做好十五课题结题工作及十五课题滚动课题的开题工作。
5、做好“‘墨香’校园构建方略的实践与研究”课题的开题及管理工作 。
（二） 加强“十五”课题的规范管理。
1、提高规范水平，以课题为抓手，以报刊为阵地，以教科研活动为基地，全方位提高教师素质，特别是要加强对青年教师的教科研能力的培养，使广大教师从经验型向理论型、科研型转化。
2、目前，我校有大市级课题二个，太仓市级课题五个，以“全面实施，重点突破”为策略，抓好课题研究的全程管理，发挥课题对教育的推动作用。
3、做好每月一次随笔征集活动，每月出版一期优秀随笔集。
（三） 增强“窗口”意识，加强校际交流。
1、课题展示学校的特色，研究工作要充分体现学校的教育教学的水准，使之成为展现学校面貌的“窗口”。积极参与各级各类协作研究，加强校际交流。
2、继续做好学校的网站建设，使之成为学生学习的乐园，教师展现才华的舞台，家校联系的桥梁，社会了解学校的“窗口”。
3、积极开展“信息技术与学科整合”活动。
4、以苏州市级课题为抓手，搜集反映学校文化底蕴的材料，结合新的形势的发展，并加以提炼、整合，形成独特的校园文化。
三、主要工作：
（一） 规范教科研管理。
1、健全教科研管理网络，分工负责，责任到人。
2、各教研组长按计划进行教科研活动。
3、进一步健全教科研档案，为提高办学档次，注入教科研的动力。
（二） 加强理论学习，提高科研能力。
1、宣传、普及教科研常识，使教师了解教科研的基本方法。
2、积极组织教师开展读书活动，认真阅读教育理论书籍，并做好笔记，继续要求三十五周岁以下的青年教师每月摘录理论二千字以上，三十五周岁以上的教师完成一千字以上的理论笔记。
3、鼓励教师，特别是青年教师积极向《太仓教育》《江苏教育》等各级各类报刊杂志投稿，搞好论文的评比及 论文鉴定等工作。
4、加强校与校之间的联系，交流教科研方法，提高科研档次。
5、聘请特级教师来校上课、讲座，提高科研能力。
（三） 加强阵地建设。
结合做好青年教师的现代教育技术，特别是教育软件制作的工作，进一步完善学校的网站建设和创设电子阅览室。
（四） 抓好课题研究。
1、鼓励教师积极参与课题的研究工作。做到课题研究全员化。
2、认真组织广大教师围绕学校主课题，填好课题计划表，结合所任学科搞好课题研究，上好汇报课及评优课，力求在“磨”好课等方面有新的突破。
3、发挥课题研究成果对日常教育教学工作的渗透和推动作用，使活动教学渗透到各门学科中去。
4、围绕课题每月开展一次以深化课程为主题的教学研讨活动，期初拟定好计划，落实上课人员和研究课题。
5、开展好一次大型的综合学科的会课活动，体现教科研成果。
（五） 开展教科研活动，健全奖励制度。
1、继续推行听随堂课制度，组织选派教师外出学习，参加学术交流活动，并将先进的经验通过示范课等形式加以推广，提高学校的教育水平。
2、合理使用科研经费，争取提高学校教科研的投入，充分发挥教科研的作用。
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sp; 二00五年 九月gz85.COM更多总结编辑推荐
科室计划生育工作总结
今年以来，计生科在街道党工委的正确领导下，在分管领导的具体帮助指导下，科室全体人员团结一致，求真务实，圆满完成了领导交办的各项工作任务，实现了全办人口与计划生育工作的持续、稳定、健康发展，现将工作情况总结汇报如下：
一、 主要指标完成情况
目前，我办管理已婚育龄妇女总人数为2724人，比年初增长296人。全年共出生212人，其中一孩203人，二孩9人，符合政策生育率为100%；现管流动人口502人(流入已婚227人)。流动人口计划生育管理规范，建档率、《婚育证明》审验率、发证率均为100%；
二、主要工作情况
(一)全面落实人口目标责任制。今年1月份，我们召开了年度人口与计划生育目标奖惩大会。与辖区8个社区居家委会和12个相关责任部门签订了人口与计划生育目标管理责任书，与30个流动人口较集中的单位签订了流动人口管理协议书，做到了目标明确，层层分解，责任到人。对上年度表现突出的先进单位和个人进行了表彰，严格兑现计生奖惩措施。同时为解决新建小区计划生育难以落实的问题，今年4-5月份，我们对辖区卧龙花园、山水家园、龙力天润苑等8个新建小区，集中进行了管理协调，通过多次上门与物业公司协商，使其中的4个小区与我们签订了管理协议，4个小区同意协助管理，从而使全办上下的人口与计划生育目标责任制得到全面落实。
（二）加强宣传教育，稳定低生育水平。
1、贯彻中央决定，掀起学习热潮。今年是学习贯彻*中央国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》的第一年，根据上级要求，今年我们重点加强了对中央《决定》和省委省政府《实施意见》的学习。制定出台了办事处《贯彻决定实施方案》，1月17日，组织社区和属地单位计生干部观看了*省贯彻落实中央《决定》的电视电话会议。1月19日，组织四个社区的协会理事成员43人，育龄妇女315人，进一步巩固学习了中央“决定”。并发放了全文刊登《决定》内容的“致育龄妇女的一封信”和“致党员干部的一封信”各3000份。使育龄群众充分认识到统筹解决人口问题的精神和实质，从而在社区掀起了学习贯彻中央《决定》的热潮。
2、开展计生特色宣传，打好平抑第四次人口出生高峰持久战。我们利用正月十五花灯会，举办了计生知识有奖猜谜活动，虽然活动当天，下着小雨，仍然吸引了众多观众参与，并在市中区举办的有奖猜谜评选中，获得一等奖。与此同时，我们还利用5。29协会会员活动日，举办了“计生知识有奖竞答”活动、7.11举办了“素质展示大比武”活动，集中开展了计生政策法规、晚婚晚育知识宣传。我们还积极向《人口导报》、《人生》等各类报纸杂志，宣传我办的计划生育工作。全年共投稿50余篇，中稿27篇，超额完成了区下达的5篇的工作任务。
在加强宣传的同时，我们还逐步完善晚婚晚育约束机制。把晚婚晚育纳入到《居民自治章程》中，发放了“晚婚晚育倡议书”2000份。今年以来，共与805名适龄青年签订了晚婚晚育协议书，从而把实行计划生育、晚婚晚育转变为育龄青年的自觉行动。今年，辖区共出生一孩203人，均达到晚婚晚育。
（三）发挥协会带头作用，推进居民自治进程。
1、积极推行计划生育政务公开和居民自治活动。今年我们制定出台了“民主管理、民主评议”实施方案，居委会每月召开一次议事会，每季度进行一次民主评议活动。设立了群众需求信息记录簿，随时了解群众需求。今年共收集群众需求信息76条，均及时制定措施给予解决。同时，根据群众需求，今年4月份，办事处成立了“帮扶救助中心”，在四个社区成立了“帮扶救助站”，开展“十帮”活动，共为368户困难家庭提供了资金、物品、场地、信息等帮助，从而形成了计生协扶贫帮困的长效机制。
2、开展“太阳花爱心关怀”活动。今年7、8月份，根据上级部署，我们进行了生育关怀基线调查，对辖区计划生育特殊家庭状况进行了全面的摸底调查，共查出420户贫困家庭、238户独生子女父母病残家庭、4户独生子女死亡家庭和52户50岁以上未取出宫内节育器的家庭，对这些家庭我们均详细进行了登记造册，为上级合理制定救助帮扶措施提供了详实的数据。同时，今年8月，为保护妇女的身体健康，计生协会又为辖区116名特困育龄妇女，免费办理了“妇女团体健康保险”；为119名现孕育龄妇女办理了“母子福利保险”让育龄妇女充分享受计生协会的关心和关爱。
（四）强化技术服务，提高生活水平。为做好计生技术服务，今年我们加强了对育龄妇女随查访的力度，严格做到对现孕、待孕妇女1月1随访，对放环妇女2月1查访制度。在随查访中，我们共发现4例意外妊娠妇女，及时劝其做了人流术；对2例暂时不符合生育条件的妇女，及时进行了劝导和制止；对35例符合采取长效节育措施的人员，及时为其免费放置了宫内节育器，减少了意外妊娠的发生。同时，为促进育龄妇女的身体健康，今年3月5日，我们与*市爱心医院联合，开展了“庆三八，关爱妇女健康行动”，为辖区300余名育龄妇女进行了妇科、心肺听诊、血压测量、视力检测等6个项目的健康查体。5月份，我们又集中3天时间，邀请了市中区计划生育服务中心的大夫，对辖区1269名妇女免费做了一次健康查体，对查出患有各类疾病和需要变更节育措施的85名育龄妇女，进行了复查和手术，做到了查病与治病的有机结合。
（五）规范药具管理，做好药具服务。
我们现管理的育龄妇女中，使用避孕药具的人数已达1035人，占到了管理总人数的40%，为了给这部分人群提供更加规范、有效和满意的药具服务，今年我们进行了药具管理改革。实行了免费药具发放“一证通”，在四个社区、*市爱心医院、*卫生服务中心等处设立了7个免费药具发放点，达到了育龄群众在服务半径１公里的范围内，只要手持“一证通”，随时都能取得避孕药具的要求。我们还设立了药具咨询台、咨询本，每月采集育龄妇女对药具的需求信息。今年全年共采集育龄妇女对药具的需求45条，均及时给予答复。同时，还采取药具知情选择挂图、药具温馨服务承诺上墙等措施，让育龄妇女及时了解领取地点和发放方式。今年3月份，我们迎接了市药具管理站的检查，无论档案资料还是服务措施，都受到了领导的一致好评。
（六）建立长效工作机制，加强流动人口管理工作。
为了能够做到对流动人口管理到位，服务到位，我们首先加大了清理清查力度。于今年1、2月份和7月份，2次集中力量对整个地区的流动人口进行了全面的清理清查，摸清了全地区流动人口的底数。同时日常工作中，采取居委会按月上报流动人口信息，办事处不定期下居检查的方法，及时了解掌握辖区流动人口信息，做到不漏户、不漏人。并与公安部门每月一次进行流动人口管理档案核对，对查出的尚未办证的流动人口，及时督促其办理有关手续。今年共为新流入和新换证的276名流动人口进行了计生和公安验证，从而达到了流动人口管理规范，建档率、审验率均达100%的工作目标。
在管理好流动人口的同时，我们还把优质服务送上门。今年免费为流动人口查体两次，免除了流动人口回户籍地查体的奔波。同时还为流动人口建立了电子档案，利用省流动人口信息平台定期与户籍地联系，今年共在网上发送信息通报单295条，发协查信息560条，超过了每年联系不少于两次的要求。实现了流动人口计划生育信息的网络传输和异地查询。由于我们流动人口管理较完善，今年4月份我办荣获*市流动人口管理服务年先进单位荣誉称号。
（七）加强依法行政，做好统计、办证工作。
计生科最琐碎也最重要的工作，就是办理各类计生证件。为了让群众在办理各种证件时，少跑腿，快办证。我们首先加强业务培训，提高业务能力。今年以来，计生科共参加省、市、区培训8次，对社区和属地单位计生主任举办业务培训班5次，有力提高了计生干部的业务熟练程度。其次，简化办证程序，实行一次性告知制度，方便群众办证。* 年我们共开具婚姻状况证明256次，接受群众办证知识咨询367次，全年共办理计划生育服务手册197个，审批二孩生育证手续12个，发放独生子女父母光荣证188个，补办独子父母光荣证44个，流动人口婚育证明10个，均做到既严格依法办证，又热情服务。
在统计工作中，我们严格一月一例会，信息一月一反馈制度，保证人口变动信息的及时、准确、有效。今年共出生人口212人，迁出125人，迁入421人，无出生错报、漏报现象发生，录入信息准确率位列市中区前列。在今年5月份开展的独生子女父母退休时30%一次性补助的调查摸底工作中，我们在责任大，政策性强，时间紧的情况下，对267名符合条件的企业退休职工逐一进行核实，保证了调查统计数据的真实准确。另外，我们还严格兑现计生奖励，今年共为辖区925户十四岁以下家庭，发放了独生子女费，共计5.4万元。
三、计生亮点，保持更新
(一)早期教育有新的突破。今年我们在原有独生子女培养示范点的基础上，又进一步建立起以办事处早教辅导站为核心，以各居委会早教辅导室为基础的早期教育工作网络。并于8月份，在郎茂山健康工作室，初步筹建成市中区太阳花亲子园*分园 ，并每月一次开展活动，同时，我们还以分园为社工的服务平台，11月份成立了“小摇篮育婴指导室”，为辖区群众开展随访、早教指导、家长培训等服务。今年3月16日，我们邀请了“市中区太阳花亲子园”的老师，为准父母们讲授了一堂生动的亲子课，11月18日和12月4日，又在亲子分园分别举办了宝宝串珠比赛和爬行比赛，受到群众的热烈欢迎。
同时，为提高社区早教辅导员的业务水平，今年，我们选送四个社区的早教辅导员先后参加了省、市、区4期早教培训学习，并取得了育婴师资格证书，使我们的早期教育逐步走上了专业化的道路。
（二）计划生育质量管理获得新成果。继我办的QC课题连续3年荣获国家奖的基础上，今年我们进一步扩大了这一管理方法的应用，在4个社区和24个属地单位全面开展了这项工作。今年9月份我们成功举办了第一次质量管理发布会，6个优秀QC课题进行了展示。区人口计生局徐书记和田局长亲自参加并发表了热情洋溢的讲话，给予了高度评价。尤其是我们办事处开展的《提高优生四项病毒检测率》的研究课题，又被*省选送到国家计生委，并在8月12日举办的全国质量管理发布大会上一举获得国家计生委和国家四部委颁发的两项优秀成果奖。
（三）建立新阵地，实现新突破。为使辖区的计划生育服务能够满足不同层次、不同年龄段的群众需求，今年我们在整合社区资源的基础上，于8月份，投资8万元，建立了“三园一家”计生服务新阵地。（“三园”即：太阳花亲子园、太阳花青春园、太阳花亲情园；“一家”为：太阳花育龄群众活动之家），现在每天都有来“三园一家”接受服务和咨询的群众。同时为配合“三园一家”工作的开展，我们又设立了一面长达100米的新型文化墙和一条专门介绍“三园一家”服务内容的宣传街。使我们辖区的计生面貌和服务水平上升到了一个新的水平。
四、存在不足和下一步打算。
1、加大新建小区的管理力度。虽然我们已经与部分新建小区签订了协议书，但由于没有专人管理，计生责任有时很难落实，所以我们明年将进一步加大新建小区的管理服务力度，逐步减少我办计生管理服务中的盲区，努力探索新建小区计划生育管理的新方法。
2、加强业务培训，提高队伍业务水平。计生工作政策性强，涉及情况比较复杂，因此，明年我们将充分利用人口学校，不断加强培训和学习，提高业务水平，以不断适应工作需要。
3、 做好早期教育和QC质量管理工作。争取明年亲子园分园的早期教育工作正规化、正常化；力争明年QC再创新成绩。
总之，一年来，计生科在街道党工委的正确领导，在兄弟科室的密切配合下，取得了一点工作成绩，但这与领导的要求还有一定差距，在今后的工作中，我们计生科全体人员将继续保持争先创优的优良传统，全力以赴干好本职工作，为办事处创造更加和谐的人口和计划生育环境，贡献出自己的力量。
教科所工作计划
《2006年教科所工作计划》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，为了方便大家的阅读。
2006年我市教研将以党的十六届四中全会精神为指导，在市教育局、教科所的领导下，以全面实施素质教育为中心，以基础教育课程改革和提高中小学教学质量(尤其是高中教育教学质量)为重点。好以下几个方面的工作：
1．继续实施好一个工程，即内江市科研兴教工程。根据教育教学实际变化和基础教育课程改革的需要，我所修订了科研兴教工程方案，2005年要做好《内江市进一步实施科研兴教工程提高教育教学质量的五年规划》的有关工作。
2．搞好两类培训和指导，即全市五个县(区)义务教育阶段课程改革工作中，课标、教材的使用培训和指导；全市非课改年级教学大纲、教材的使用培训和指导。
3．围绕提高课堂教学效益和质量，继续抓好三类献课活动，即：优质课竞赛活动；观摩课、研究课或说课活动；对民族地区的对口支教讲学、献课活动。
4．围绕教学质量监测，组织好两类考试，即高中各年级各学科的期末考试；2005届高中毕业班的模拟考试。
5．围绕高中毕业班教学工作这个重点，筹备召开好五个重要会议，即：2005届一模、二模后质量分析会(高中毕业班第一、二次工作会议)；2005届川、渝高中教育协作会；2005年届高考总结表彰会；2006届高中毕业班学科教学研讨会。
6．改进和几个方面的重要工作：一是改进和加强教学视导和教学调查工作，不仅要落实好高中毕业班教学视导和调查，还要落实好课改工作的教学指导和调查。二是加强对学校教科室建设的指导，督促学校开展好校级以上课题研究，加强对、市级课题的检查指导，促进一批优秀成果的产生。三是加强日常教研活动和教学竞赛，组织管理好高中、初中各学科奥林匹克竞赛，促进尖子生的成长。四是加强教研机构队伍建设，增强教研人员的服务意识，提高服务水平和服务质量，根据政策和上级工作安排积极做好事业单位人事制度改革工作。全年工作具体安排如下：
一、教育科研工作：
1．组织第三届、市政府教学成果评奖
2．组织教学成果总结研讨会
3．组织市教育局2005年市级立项课题申报立项工作
4．组织优秀教学成果推广研讨会2—3次(下半年)
5．组织小学英语优质课竞赛
6．组织幼教专委会第十一届年会
7．组织心理健康教育试点校经验交流研讨会
8．对重点申奖课题进行重点指导研讨
9．组织、市立项课题年度考核检查
10．对教改示范学校、达标教科室进行复查抽检
11．召开2006年教育科研工作例会
12．督促指导各、市立项课题开题论证以及过程研究
二、小学教研及教学业务工作
(一)课题研究
1．继续抓好美术级子课题：“开发隆昌民间陶艺、优化初中美术教学”实验和“挖掘、继承、发扬民间美术传统——隆昌石碑坊群”的实验。
2．做好级普教科研资助金实验项目“培养小学生创新意识”的推广工作。
(二)小学课改工作
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2016教科室教科研工作总结
xx上半年年，办事处教委教科室工作按照省、市、县教育科研工作重点和省市县关于进一步加强教育科研工作的意见，围绕全县教育工作的重点，以优化过程管理和推广优秀成果为抓手，落实县科研计划中提到的五大体系建设，加大了教育科研工作力度，充分发挥了教育科研在学校发展和教师成长中的重要作用。现将半年来的工作总结
一、成功承办了山东省教育科研工作现场会。
xx年3月15日，山东省教育科研现场会在我县顺利召开 。
省教育厅党组成员、总督学孟xx，省教育厅教科所所长xx亲临现场指导，市教育局副局长xx，县委书记xx，县委副书记、县长xx，副县长xx，县政协副主席、教体局局长xx等领导陪同。
与会领导先后参观了我街道教委依托一小的成果展示现场。与会领导详细翻阅了教育科研档案、教学共同体建设、学生实践作业等材料，对我街道依托教科研共同体开展教科研工作的做法给予了肯定，一致认为，我街道教育科研工作做得扎实、有效，过程规范、流程科学、材料丰富、内容真实、效果明显，较好地实现了区域资源利益共享，促进了教育科研工作的整体均衡发展。
二、县“主导课题研究”项目推进现场会在xx召开
3月23日，全县“主导课题研究”项目推进现场会在我街道第一小学胜利召开。县教体局党组成员宋振杰，县教科室主任张锐亲临现场指导，街道教委主任李雨同志陪同。
与会领导参观了xx教委的主导课题《基于教学共同体教师专业化发展体系的研究》成果展示现场。与会人员集中参观了我街道教育科研成果展示图版，对我街道健全教育保障体系，优化教育科研管理，提高课题研究质量，建立成果推介体系，增强成果应用价值给予了高度评价。随后，与会人员深入到四个教学共同体布置的三个展室，与会领导详细翻阅了教育科研档案、教学共同体建设、学生实践作业等材料。各校业务校长及教科室主任对我街道依托教科研共同体开展教科研工作的做法给予了肯定，一致认为，我街道教育科研工作做得扎实、有效，过程规范、流程科学、材料丰富、内容真实、效果明显。尤其“小学教学共同体”的做法，让与会领导很是称道，它均衡了师资，缩小了城乡教育发展之间的差距，让优质教育的阳光惠及了广大农村孩子，促进了教育公平、均衡发展。有效地促进了农村学校和师生的共同发展。
街道教委围绕“教学共同体建设促进教育均衡发展”主导课题的操作作了典型经验介绍，县教科室就即将启动的教育科研面对面活动作了部署安排。县政府教育督导室副主任xx在会上强调：要深刻领会召开这次全县项目推进会的意义，充分认识主导课题在学校发展中的价值，进一步创新性的开展落实好教育科研工作。
此次会议，借全省教育科研工作现场会的东风，促进了全县各校主导课题的确立。为下一步县教科室组织的“教育科研面对面”工作奠定了基础。同时对我县其他兄弟学校和单位就主导课题的选题、研究、推介等进行了实地的面对面的指导和交流。会议的召开有力地促进了全县主导课题研究的蓬勃开展，实现了县域内教育科研的资源共享，对于全县教育科研工作的优质高效运行和整体均衡发展具有积极的推动作用。
县教科室全体人员、各乡镇（街道）教委教研室主任、各乡镇（街道）初中、县直各学校、驻城小学的业务校长、全体教科室主任等共100余人参加了此次会议。
三、按照日程参加了教育科研面对面活动。
4月25日至28日，在第五共同体的石门教委、店头教委、xx教委、大兴教委、进修学校、xx二小、县府托儿所进行了科研面对面活动。
在参加活动前期，我们要求街道九处完小的九个课题负责人对课题材料的汇报进行了精心准备。要求他们把汇报材料的电子稿发送到街道教科室信箱，由承担过市县级课题的负责人对其材料进行修改、完善，直至文通字顺，符合县教科室要求的思路，才得以罢休。
我们在每个单位活动半天，活动分为三个阶段：学校介绍教科室建设和重视教育科研的措施、参观教科室档案管理；主导课题介绍，现场进行点评交流；县级以上课题负责人介绍课题研究情况、现场查阅过程材料、与骨干教师就课题研究进行点评、交流，现场互动。
县教科室人员和第五共同体的5位教科室主任一起对教师的课题研究进行分析、点评、指导。
此项活动的开展有效地解决了教科室主任的培训问题，以现场的指导和参与提高其管理和课题指导能力，针对教师的课题研究开展的现场点评、交流，使得教师能够清晰把握课题研究的重点和思路，解决了课题研究过程落实不到位，效果不明显的问题。
四、送审xx年12月份上报、并审批的市、县级课题立项评审书和课题实施方案。
做好了两个市级课题、三个县级课题的开题报告工作，邀请县教科室张主任、丁老师莅临指导。
五、七个县级课题顺利通过评审
经过一年多得努力，在县教科室领导的指导下，我街道七个县级课题顺利通过结题。
六、 召开课题推广报告会
为使课题研究成果尽早应用到教学中，10月下旬，xx教科室在寨子完小和周庄完小召开课题推广报告会。
在寨子完小，《激发小学生课外阅读兴趣之策略研究》课题负责人王丽老师就该课题在本班取得的实验成果做了详细介绍，此成果目前已经在该校推广，全校语文教师分别采用小学中段的“借助故事”、“树立榜样”策略激发学生阅读兴趣；小学高段的“行之有效的阅读方法”等策略引导学生阅读课外书籍。在周庄完小，该校主导课题《培养学生自主修改作文能力的探索与研究》负责人李方丽作了典型发言，向与会领导和老师详细介绍了该项课题研究的内容、方法、研究成果以及实际操作注意事项，受到老师们的一致好评，会议决定该课题研究成果向全校推广。该项研究针对当前小学中普遍存在的作文难、批改难的现实问题，采取新的批改方式让学生自主修改作文、积极主动参与到作文的修改和批改中去。
成果推广会的召开，必将进一步推进该街道的各项课题研究进程，并将调动广大教师参与教育科研的积极性，促进该街道教学改革再上新台阶
七、 立足教师教学实际，组织青年教师申报县级个人课题
“课题研究要立足于学校实际、学生实际，更要立足于教师实际”。根据这样的导向，我街道完小共申报三项县级课题，分别是山西完小张晓丽老师的《小学数学提高学生口算能力的研究》，周庄完小班晓艳老师的《小学数学教学中课堂提问的有效性研究》和高磊老师的《小学数学中游戏教学的探究与实践》。
八、 实施“结对子”工程，有序开展县级课题的开题工作
一接到课题立项的通知，我们就召开教科室主任及课题负责人会议，要求教科室主任制定课题开题程序，新立项的三个课题在已经结题的课题负责人的引领下，撰写课题开题报告。
四、 开展课题研究调研工作
为将去年立项的三个县级课题，两个市级课题的研究工作落实到位，我们于10月中旬对四个课题进行了调研，调研中发现大部分课题能按课题实施计划，有条不紊的开展研究，但是也有部分课题研究存在华而不实的现象，课题立项后，没有对课题的研究工作制定详尽的落实计划，待到调研时，手忙脚乱，材料放得乱七八糟。针对这一实际情况，我们队课题负责人提出了调整意见，要求其尽快投入到课题研究中去。
回顾一年的工作，有喜有忧，喜的是各项工作能够保质保量的圆满完成，忧的是下一步教科研工作的难度将进一步加大，一方面完小教师年龄偏大，搞科研课题的积极性不高，另一方面还有相当一部分教师仍然感觉科研课题高不可攀，跟不上时代的步伐。但是，我们的工作将仍然保持高昂的情绪，将县教科室布置的任务落实到位！
九、其他工作
1、做好了下半年市级课题的立项工作，街道教委李贞军老师申报市级课题《小学低年级写字教学研究》
2、认真贯彻县教科室工作计划精神，对教科研档案材料进行了整理入档。
