沙蚕工厂化苗种繁育项目工作总结。
在我们的工作中，有时候会需要我们写总结。总结是对过去的事情的简单概括，也是提升自己的关键因素之一。每多写一次总结，我们的进步就越显著：有时候，只有坚持一件事不放弃，我们才有可能成功。那么我们在写总结时需要注意哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《沙蚕工厂化苗种繁育项目工作总结》，仅供参考，希望能为您提供参考！
沙蚕工厂化苗种繁育与规模化生态养殖技术研究项目总结 “**沙蚕工厂化苗种繁育与规模化生态养殖技术研究”项目，被列入省科技厅2005年度科技攻关计划。该项目由力天生物科技有限公司承担，滨州市渔业技术推广站协作。自项目立项实施以来，得到省、市、县科技部门的高度重视和大力支持。现将项目实施情况汇报如下： 一、2005年工作 按照项目实施要求，项目在东风港力天生物科技有限公司中国科学院生态养殖示范基地设点试验。2005年4月至8月，完成项目立项及施工规划，制定了项目总体规划和实施方案。9月至12月，按照项目总体规划，进行土建工程施工，建成了标准化养殖池塘10000亩，路、涵、闸配套齐全，为项目实施奠定了良好基础。 二、2006年工作 1、育苗工作 育苗在公司育苗厂进行，今年以来对公司育苗厂高位池、育苗池、砂滤池进行维修、清理、消毒；送、排水管道、供气管道及电力设施进行检修；购买充氧机2台，生物显微镜、体视显微镜、光照折射盐度计、比重计、半光电光分析天平、酸度计、浮游生物拖网、生物测量框、电热烘箱、表层水温计、水质综合分析仪等各1台，酸碱滴定设施、生物解剖设备各1套，玻璃仪器（三角烧瓶，广口瓶，烧杯，载、盖玻片，吸管）等若干，高锰酸钾，重铬酸钾及其他化学试剂若干。 2、养殖工作 今年春对10000亩养殖池进行了扶坝、闸门检修、扬水站维修等，同时对养殖池塘清池、消毒，用150kg/亩生石灰消毒，环沟用漂白粉消毒，以彻底杀灭细菌、病毒、原生动物、鱼类等有害生物，近期将进水、肥水，进行沙蚕规模化生态养殖。 三、下一步工作 项目组将继续按照项目实施计划的进度安排，健全和完善沙蚕育苗和养殖操作规程，实行科学化管理，力争年内完成项目即定的主要技术指标，进行技术，作好项目鉴定、验收准备工作。Gz85.Com更多总结小编推荐
林木种苗工专业技术总结
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篇一：种苗工岗位实习报告林木种苗工
岗位实习报告
部门：
实习岗位：林木种苗工
姓名：×××
指导教师： 杜青道
完成时间： 201×年5月10日
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目 录
一、实习目的.............................................................................2
二、实习时间.............................................................................2
三、实习地点.............................................................................2
四、实习单位.............................................................................3
五、实习主要内容.....................................................................3
六、实习总结.............................................................................4
（1）实习体会......................................................................4
（2）实习心得......................................................................5
（3）实习反思......................................................................6
七、致谢......................................................................................8
第 1 页 共 10 页
篇二：林木种苗工技能考核重点
一、优树选择相关知识
（一）、什么是优树？优树选择？相关概念？
1、优树：是指在相似环境条件，如相同立地条件、相同年龄、采取相同营林措施的天然林分或人工林中，在生长量、形质、材质以及抗性适应性上表现特别优良的个体。（在生产量、树形、抗性或其他性状上显著地优越于周围林木，经过评选确认具体良好表现型的优良单株树木。）
2、优树选择：就是从天然林或人工林群中，按选种目标和优树标准进行表型个体的选择，从入选的优良单株上采种、采穗，进行遗传测定，建立园或采穗圃繁育良种。
3、对比树：与候选树生长在同一林分，生长立地和树龄相同或接近，在评选优树时作为比较的仅次于候选树的优势树木。
4、精选树：通过子代测定证实是遗传性优良、配合力良好的优树。
（二）优树选择的目的意义？
优树是优良的育种材料。用优树来建立无性系采穗圃或种子园，为造林提供繁殖材料，可以在一定程度上得到较高的遗传增益。优树的选择、测定、利用，是提高林业生产力的一项关键性措施。
（三）选优区域
1、优树选择应在与用种范围相应的生态区域内进行。
2、种子区已划定的树种在本种子区范围内的选优。
3、种源区已划定的树种在适宜的优良种源区内选优。
（四）选优林分的条件？
优树选择应在适宜的选优区域内的优良林分或是其他表现型良好、种源清楚的林分中进行。
选优的条件如下：
1、没有经过“拨大毛”或遭破坏的林分中进行选择；
2、以中龄林、近熟林为主，一般要求实生起源的林分；
3、郁闭度在0.6以上；混交林中，选优树种比例不低于50%；
4、林木长势良好，具较强抗性；
5、选择应在同一林分同龄、同样立地条件下进行，而且该林分的立地条件应比
较均一；
（五）选种目标与优树标准
1、选种目标：按一般用材、纤维用材、抗性、产脂及其他用途等确定选种目标。
2、优树标准：（根据树种特性和选种目标，在明确改良的主要性状的基础上确定优树的标准。）优树标准的内容包括生长量、外形、材质、结实能力等。
（六）选优程序
依建园任务确定选优区域→查阅选优区域资料，拟定选优方案→踏查试点，确定具体的选优林分、选优路线及选优方法，选典型代表林分进行选优试点统一选优标准与方法→实测评选→内业整理→检查验收。
（七）优树选择的方法：
1、五株（或三株或四株）优势木对比树法：
以候选树为中心，在离候选树10—15m范围内，选定5株（或3株或4株）仅次于候选树的优势木为对比树，并实测计算平均树高、胸径、材积，如候选树材
积等指标超过规定标准可定为优树。
五株优势木对比树法测量记录表
地点： 测量人：记录人：
注：材积、树高、胸径分别超过平均值的50%、5%、20%应评为优树。
2、小样地法（标准法）
3、绝对生长量法
4、回归法。
二、种苗调查
1、调查的目的：
（1）为掌握的产量和质量；
（2）做出苗木的生产计划和出圃计划；
（3）为制定生产计划和调拨、供销计划提供依据。
2、调查的主要内容：树种或品种、育苗方法、苗木的种类、苗木年龄等，分别进行苗木产量和质量调查。
3、调查常用的方法：标准地法、标准行法、准确调查法、抽样调查法（p304—p306）
4、标准地调查法（重点掌握）
（1）适宜对象：适用于苗木数量大的撒播育苗区。
（2）方法：在育苗地上，每隔一段距离均匀地设置若干块面积为1m2的小标准地，在小标准地上调查苗木的数量和质量（苗高、地径等），并计算出每平方米苗木的平均数量和各等级苗木的数量，然后在推算全生产区的苗木总产量和各等级苗木的数量。
5、苗木分级调查
（1）分级的目的：为了得到合格苗和不合格苗，从而达到调查的目的。（为掌握苗木的产量和质量；做出苗木的生产计划和出圃计划；为制定生产计划和调拨、供销计划提供依据。
（2）分级的依据：苗龄、苗高、地径或胸径、冠幅）。
（3）分级的标准：综合控制条件达不到要求的为不合格苗木，达到要求的以根系、地径和苗高3项指标分级；分级时首先看根系指标，以根系所达到的级别确定苗木级别，如根系达到Ⅰ级苗要求，苗木可分为Ⅰ级或Ⅱ级，如根系只达到Ⅱ级苗的要求，该苗木最高也只为Ⅱ级，在根系达到要求后按地径和苗高指标
分级，如根系达不到要求则为不合格苗。
合格苗分为Ⅰ、Ⅱ两个等级，由地径和苗高两项指标确定，在苗高、地径不属同一等级时，以地径所属级别为准。
（4）出圃苗合格的条件：?苗干粗壮，通直均匀，色泽正常，充分木质化，并具有一定高度，高经比适当；?根系发达，侧根须根多，具有一定长度，主根短而直；?顶芽发育正常饱满；④ 无检疫对象病虫害和机械损伤；⑤ 对长期贮藏的针叶树苗木，应在出圃前10—15天开始测定苗木TNR（新根生长点数量）。
三、苗圃规划设计
1、苗圃地选择的依据：
（1）经营条件：交通条件、人力条件、周边环境；
（2）自然条件：地形地势、土壤、水源、病虫害。
2、苗圃规划设计各功能区：
（1）作业区及规格；
（2）各育苗区：区、营养繁殖区、移植区、大苗区、母树区、引种驯化区、设施育苗区。
（3）辅助用地的规划：道路系统的设置、灌溉系统的设置、排水系统的设置、防护林带的设置、苗圃管理区的设置。
3、整地作苗床；
4、育苗设计环节。
四、播种育苗
1、播种方式：苗床或穴盘
2、选择一种树种种子；种子催芽方法：
（1）水浸催芽
?冷水浸种：一般种子浸种24—48h，但经长时间干藏的种子浸3—5d，种皮坚硬不易浸水的种子要浸一周以上。浸种期间，每日换水1—2次。
?温水浸种：水温40—60℃，种子与水的容积比为1:2.浸种24—48h。?热水浸种：水温70—90℃，种皮特别坚硬、致密的种子要用100℃水浸种。种子与水的容积比为1:3，要边倒水边搅拌，然后自然冷却到规定时间。浸
种24—48h。
（2）层积催芽：
?一般层积催芽：在处理大量种子时，可采用露天埋藏或室内堆藏法。做法是先将种子消毒，用45℃温水浸种一夜，然后把种子与湿沙按1:3比例（容积比）混拌均匀，放入坑内埋藏或在室内堆藏。
?变温层积催芽：即采用高温和低温交替进行催芽的方法，高温期温度一般控制在20—25℃，低温期温度一般控制在0—5℃.催芽前应对种子进行消毒和浸种，在变温层积催芽过程中要加强水分管理。
（3）药剂催芽：
?化学药剂催芽；
?激素和微量元素催芽；
（4）其他催芽：
?汽水浸种
?播种芽苗
?渗透调节法
④ 静电场处理种子
⑤ 稀土液处理
3、根据种粒大小确定播种方法、播种密度：
（1）大粒种子：点播，种子横放；按一定的株行距挖小穴播种，或按行距开沟后，再按株距将种子播入沟内的播种方法。
（2）中粒种子：条播，沟的宽度10—15cm，行距20—25cm。
（3）小粒种子：条播、撒播；伴沙或细土使撒播均匀。
4、覆土厚度：种子横径的2—3倍。
5、覆盖：薄膜、松针等。保温、保湿，防治土壤板结，抑制杂草。
6、浇水；
7、出苗前管理；
8、清理工具。
五、扦插育苗
篇三：林木种苗工培训教材(自编)
目 录
绪论????????????????????????????1
第一篇 基本知识
第一章 植物常识??????????????????????3
第一节 种子植物器官??????????????????3
第二节 植物分类????????????????????13
第三节 主要植物识别??????????????????15
第二章 土壤常识??????????????????????19
第一节 土壤和土壤肥力的概念??????????????19
第二节 土壤有机质???????????????????20
第三节 土壤质地????????????????????21
第四节 土壤孔隙、坚实度与耕性?????????????23
第五节 土壤反应????????????????????24
第六节 土壤的水、气、热状况??????????????26
第七节 土壤剖面????????????????????30
第三章 气象知识??????????????????????32
第一节 基本概念????????????????????32
第二节 气象要素????????????????????32
第三节 天气知识和气象灾害???????????????41
第四节 广西气候????????????????????44
第四章 种苗病虫害常识???????????????????48
第一节 病虫害基本概念?????????????????48
第二节 病虫害识别与防治????????????????49
第三节 农药使用常识??????????????????52
第四节 常见种苗病虫害的识别??????????????54
第二篇 林木种苗专业知识
第五章 林木种子??????????????????????57
第一节 林木结实????????????????????57
第二节 种源选择和种子调拨???????????????60
第三节 采种??????????????????????61
第四节 种实调制????????????????????63
1
第五节 种子贮藏????????????????????67
第六章 苗圃地耕作?????????????????????71
第一节 苗圃整地、作床与作垄??????????????71
第二节 苗圃土壤处理??????????????????71
第三节 苗圃施肥????????????????????72
第四节 苗圃地轮作???????????????????72
第七章 播种苗培育?????????????????????73
第一节 一年生播种苗的年生长规律????????????73
第二节 播种期?????????????????????74
第三节 播种前的种子处理????????????????74
第四节 播种量?????????????????????76
第五节 播种技术????????????????????77
第六节 播种地的管理??????????????????78
第八章 营养繁殖苗的培育??????????????????79
第一节 一年生插条苗的年生长规律????????????79
第二节 插条育苗????????????????????80
第三节 嫁接育苗????????????????????83
第九章 容器育苗??????????????????????88
第十章 苗木的抚育管理???????????????????91
第一节 降温措施????????????????????91
第二节 松土与除草???????????????????92
第三节 灌溉与排水???????????????????95
第四节 间苗、补苗和移苗????????????????98
第五节 追肥??????????????????????99
第六节 植物激素的应用????????????????100
第七节 幼苗截根???????????????????102
第八节 苗冠和干形的修整???????????????102 第十一章 苗木出圃????????????????????104
第一节 苗木品质和苗木等级标准????????????104
第二节 苗木调查???????????????????105
第三节 苗木出圃???????????????????106
第四节 苗圃技术档案的建立??????????????108 2
绪论
一、林木种苗的相关概念
在我国不断加强环境保护，大力提昌造林绿化的前提下，随着退耕还林政策的实施，对造林苗木的需求日益扩大。保证造林绿化成效的关键之一，是提供足够数量的优质苗木。种苗生产就是从林木种子入手，培育选择优良品种，采用先进的育苗技术，进行集约的经营管理，培育出足够的优质高产壮苗。林木种子是育苗、造林的物质基础，只有数量足够的种子，才能保证按计划完成育苗、造林任务。而选用良种是培育壮苗和林木速生、丰产、优质的保证。
所谓良种应具备两个条件：一是遗传品质好，即品种优良，培育出的苗木速生、高产、稳产、抗性强，这主要决定于采种母树的遗传性；二是播种品质好，即发育健全、纯净、饱满、种粒大而重、出芽率高、生命力强、无病虫害。这除遗传性的影响外，与母树生长的环境条件、种子生产技术和经营管理水平有关。
苗木是植苗造林的物质基础，苗木的数量和质量直接影响造林进度和成败。培育壮苗是提高造林质量的基本措施之一，也是林木速生丰产的重要环节。所谓壮苗是根据苗木的主要质量指标而划分的等级，即优质合格苗（Ⅰ级苗），壮苗的基本标准是：达到一定的苗高和地茎，根系多而完整，木质化程度好，顶芽饱满完好，无病虫害和机械损伤等。
二、教材的内容、任务和学习方法
林木种苗生产是一项专业性很强的技术工作，既要懂得植物的基本特性及与其生长的环境间的相互关系，又要掌握生产中的各项管理技术措施。林木种苗生产教材的内容包括基本知识和种苗生产技术两大部分。基本知识主要介绍植物的基本形态特征，包括植物器官（根、茎、叶、花、果实、种子）、植物分类知识和常见主要林木的识别；植物生长的环境条件，包括土壤条件和气候条件（光照、温度、水分、大气）；植物病虫害。种苗生产技术主要介绍林木种子生产，包括林木结实、种子成熟、采种、种实调制、种实贮藏的基本知识；苗圃地耕作，包括整地作床、土壤消毒、施肥等；播种苗培育，包括种子处理、播种等；营养繁殖苗培育，包括扦插、嫁接、压条育苗等；容器育苗；苗木的抚育管理，包括苗木的防寒、降温、灌溉、排水、追肥、松土除草、间苗、补苗、换床移苗、切根、病虫害防治、灾害因子防除等一般管理；
1
苗木出圃，包括苗木调查、起苗、分级统计、假植、贮藏、包装、运输等。
林木种苗生产教材的主要任务是阐明植物的基本特征及其与环境的相互关系，揭示林木种子和苗木生长的基本规律，采用先进的技术措施进行合理的管理，从而更好地控制和调节植物的生长；最终达到生产出满足人们需要的优质种子和优良苗木。
通过学习应能了解植物的基本形态特征及各种环境因子对植物生长发育的影响，掌握种子和苗木生产的工作内容和过程以及各种技术方法与措施。
林木种苗生产是一项技术性很强的工作，涉及的知识面广，在学习过程中要注意理论联系实际，通过操作将理论转化为技能。同时应具有不怕苦、不怕累、不怕脏的劳动观念，在操作过程中要时刻牢记农药和劳动工具的使用安全措施。认真做好和掌握各项工作的操作方法和过程，并要重视记录和总结。
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第一篇 基本知识
第一章 植物知识
第一节 种子植物器官
种子植物是植物界中最进化的类群，在其个体发育过程中，形成了由多种类型组织构成的，具有一定形态特征和特定生理功能的器官。典型的种子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。根、茎、叶执行着养料和水分的吸收、合成、运输和贮藏等营养功能，称为营养器官；花、果实、种子与植物产生后代有关，完成开花结果至种子成熟的全部生殖过程，称为生殖器官。
一、种子
裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。
（一）、种子的形态 种子的大小形状，颜色因种类不同而异。椰子的种子很大，油菜、芝麻的种子较小，马齿苋、兰科植物的种子则更小。形状有肾脏形、圆球状、椭圆形、扁圆形。颜色以褐色和黑色较多，但也有红、绿、黄、白等其他颜色。种子表面有的光滑发亮、也有的暗淡或粗糙。有些还可看到种子成熟后自珠柄上脱落留下的斑痕-种脐和珠孔。有的种子还具有翅、冠毛、刺、芒和毛等附属物。
（二）、种子的结构 种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成，有的植物只有种皮和胚两部分。
1、种皮 由珠被发育而来，具保护胚与胚乳的功能。
裸子植物的种皮由明显的3层组成。外层和内层为肉质层，中层为石质层。被子植物的种皮结构多种多样，如桃、李等种子外面有坚硬的果皮，因而种皮结构简单，薄如纸状；有的种子具有坚硬的种皮，表皮上有厚的角质膜。有些种子表皮上有大量的表皮毛，就是棉纤维。石榴种皮中含有糖分可供食用；荔枝、龙眼的种子可食部分是由假种皮肉质化而成。
种皮的结构与种子休眠密切相关。有的植物种皮中含有萌发抑制剂，因此除掉这类植物种皮，对种子萌发有刺激效应。
2、胚 由受精卵发育形成。发育完全的胚由胚芽、胚轴、子叶和胚根组成。被子植物胚的形状有椭圆形、长柱形或程度不同的弯曲形、马蹄形、螺旋形等。一般胚根都朝向珠孔，将来发育为主根。胚芽顶端有生长点，将发育为主茎和叶。胚轴介于胚根与胚芽之间，极短。子叶着生在胚轴上，有细长的、扁
3
以上就是《林木种苗工专业技术总结》的范文全部内容，讲的是关于种子、苗木、植物、林木、播种、种苗、标准、选择等方面的内容，希望大家能有所收获。
教育局项目办工作总结
【教育局项目办工作总结】
教育局项目办 2012 年上半年工作总结2012 年上半年以来，全县中小学各类教育建设项目工作，在上级 领导的关心支持和教育局领导班子的统一指挥下，坚持以科学发展观 为指导，围绕全面贯彻义务教育法、推动义务教育均衡发展、巩固和 发展“两基”成果的工作大局，抓住国家实施农村义务教育经费保障 新机制改革的大好机遇，大力改善中小学办学条件，积极为广大师生 创造良好的学习和生活环境。全县从建立农村中小学校舍建设项目长 效机制入手，合理配置教育资源，加强各学校建设，努力缩小城乡之 间、区域之间和学校之间的差距。按照科学规划、规范建设、分类指 导、严格管理基本要求，中小学各类教育建设项目按章操作、有序进 行、进展顺利、富有成效。现将 2012 年上半年全县中小学校各类教 育建设项目工作总结如下
一、主要成绩 （一）项目建设投入大 1、2012 年抗震加固（更新）项目续建任务 22341 平方米，总投 资 2885.8 万元。分别是：①投资 504 万元、3938.84 平方米的那拉提 镇中学宿舍楼；②投资 273.6 万元、2532.12 平方米的那拉提镇乌拉 斯台牧业学校食宿楼；③投资 189 万元、1481.67 平方米的坎苏乡牧 业学校宿舍楼、食堂；④投资 352.8 万元、2791.35 平方米的阿热勒 托别镇一小综合楼；⑤投资 28.7 万元，228 平方米的阿勒玛勒乡牧业 学校食堂；⑥投资 170.3 万元、1256.35 平方米的吐尔根乡牧业学校 多功能室；⑦投资 441 万元、3587.43 平方米的平方米的则克台中心 小学综合楼；⑧投资 25.2 万元、200 平方米的塔勒德镇中学厕所；⑨ 投资 151.2 万元、1325.24 平方米的肖尔布拉克镇中学宿舍楼；⑩投 资 750 万元、5000 平方米的哈拉布拉乡中学综合楼。
经过项目办的努力与协调，以上十个项目中其中 6 个项目（①、 ④、⑤、⑦、⑧、⑨）主体已经完工，进入装修安装阶段。另外 4 个1 项目（②、③、⑥、⑩）按照施工进度正在主体完工中。
2、投资 815 万元，完成县四中初中校舍改造工程，建设内容为 3750 平方米宿舍楼、食堂、浴室、厕所建设，400 米标准化塑胶运动 场一座，建设地址为县四中与县二中民汉合校异址新建新址。该项目 按照施工进度正在装修安装阶段中。
3、投资 1000 万元，实施新源县第一中学校舍安全工程项目，建 设内容为 8008 平方米的食宿楼。该项目按照施工进度正在主体施工 中。
4、规划落实 2012 年 20 所村队薄弱学校的校舍及校园改造。
5、扬州援建二中属于“交钥匙”工程，项目办积极配合扬州异 址新建校舍任务，解决了水、暖、电的日常供应，保证了工程能顺利 进行。
6、落实了六中、八中新城区异址建设。协调相关部门解决了政 府划地，办理了土地使用手续等项目前期手续。
7、落实了那拉提中学农村寄宿制项目、阿热勒托别镇初中校舍 食宿楼改造工程、新源镇、吐尔根中学教师周转宿舍项目、2011 年和 2012 年薄弱学校改造项目。
协调专业设计部门编制可研报告并组织专 家进行了审核。
8、落实了阿勒玛勒乡中学抗震更新项目及县六中、县三小、喀 拉布拉乡中学、那拉提镇中学的塑胶跑道项目。协调相关部门办理规 划、立项、环评等招标前期手续。
（二）解决的实际问题多 根据《关于自治区推进义务教育均衡发展的指导意见》《新源县 、 义务教育学校标准化建设规划》《新源县义务教育均衡发展工作规 、 划》等文件精神，项目办积极开展并落实相关的项目建设工作，促进 了义务教育资源的优化配置，努力缩小城乡学校间差距，提高义务教 育办学水平和教育质量。
二、主要做法2 今年，为落实项目规划、立项、建设、资金等以县为主的管理体 制，全县各类教育建设项目在安排和实施的过程中，努力做到了“六 个结合” ，即：项目建设与学校布局调整规划相结合，与校园总体规 划及改造相结合，与消除危房和安全隐患相结合，与与标准化学校建 设相结合，与解决大班额问题相结合，与校园环境美化相结合。本着 “牢固、实用、够用”的原则，实行了统一规划立项，统一勘探设计， 统一实行招标，统一资金管理，统一验收和审计，全面统筹推进。
（一）领导重视 机构健全 局领导高度重视校舍项目建设工作，把此项工作列入了推动全县 教育改革发展的重要工程。今年上半年为落实《关于自治区推进义务 教育均衡发展的指导意见》文件精神，教育局分别制定了《新源县义 务教育学校标准化建设规划》《新源县义务教育均衡发展工作规划》 、 等文件，并成立了领导小组，建立了班子成员包点责任制，制定了工 作方案，督办项目的落实。
（二）强化责任 完善制度 认真实施好校舍维修改造项目工程，事关全县教育工作大局。在 局领导的重视和指导下，为贯彻好项目建设的方针政策，促进好项目 建设的机制运转，筹划好项目建设的计划安排，把握好项目建设的进 度质量，发挥好项目建设的资金效益，完善好项目建设的档案资料， 全县不断强化项目建设的管理责任。一是明确了项目办的工作职责； 二是对项目办工作人员进行了责任分工、 分片负责、 跟踪服务的要求。
现场协调解决施工过程中遇到的问题，对工程质量、进度等实行周报 制，确保工程顺利进行。教育局不定期召开由副局长舒玉萍主持，各 承建单位、监理公司、教育局项目人员参加的专题会议，共同协商解 决施工过程中遇到的重难点问题。做到了小问题当场解决，大问题当 天解决， 确保施工进度、 质量不受影响； 三是建立了项目管理的领导、 组织、规划、资金、立项、报建、招标、督查、监理、验收、审计等 相关制度并付诸实施。3 （三）按章操作 规范管理 规范校舍建设和维修改造项目管理工作是实施全县中小学校舍 维修改造工程的重要步骤。项目办按照“五个规范”积极开展工作。
一是规范项目审报审批。项目专项资金，主要用于义务教育阶段 公办中小学的教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务用房等 校舍建设和维修改造，重点用于消除危房、消除安全隐患。根据各中 小学校舍建设和维修改造总体规划及实际需求，按照“先重后轻、先 急后缓”的原则，由乡镇中心学校向县教育局提交包括可行性论证、 需求概算的年度项目建设书面报告。县教育局依据报告和项目管理的 有关规定，组织进行现场察看、现场测量审核，经局领导班子集体研 究后，批复年度计划和下达资金预算。
二是规范项目实施准备。项目建设资金计划落实后，由乡镇中心 学校指导项目学校做好项目的选址定点，新建的项目必须严格执行国 家规定的建设程序，履行报建手续，聘请有相应资质的单位进行地质 勘查、图纸设计、组织施工。
三是规范项目合同签订。所有项目都必须与施工承担单位依法订 立合同。为做到合同严谨缜密、内容具体、概念准确、不出纰漏，在 正式签订合同前，项目学校必须将拟定的合同上报审定。未经审定同 意，不得擅自与施工承担单位签订合同。
四是规范项目施工监督。施工监督是工程质量的关键。一方面紧 紧依靠质检部门对项目建设加强质量监督，签订《建设工程监理委托 合同》 ，严把质量关。另一方面乡镇中心学校指定专人督查项目实施， 项目学校安排专人负责工地的现场管理，对工程质量实行全过程的跟 踪监督管理，记录施工日志，严格监督施工，严格把关隐蔽工程,严 防用料、工艺、质量、安全等方面的违规操作行为。项目办对项目实 施情况随时进行跟踪督查，最大限度的确保工程质量。项目办的同志 基本上做到了三分之二的时间在乡镇活动，没有正常的上班时间，早 出晚归；没有正常双休节假日，时常加班加点。4 五是规范项目检查验收。所有报建工程的基础处理、主要部位、 主体完工、工程竣工，必须由县项目办、勘探、设计、监理、中心学 校和施工单位现场检查验收、把关、签字。对验收中发现的问题,提 出的整改意见，由项目学校要记录在案,并严格按要求，监督施工单 位逐一整改到位。
三、存在的问题及打算 （一）存在的问题 1、项目办对项目的监管力量不足。因国家对义务教育支持力度 增大、项目增多，项目分布广，一个一般性的报建项目，需要项目办 工作人员 6 至 8 次赶到现场，日常督办巡察难以适时进行。
2、项目建设间接费用过多，加之人工费上涨，严重影响着工程 造价成本及项目实施进度。
3、应急先行实施的项目缺少资金。如双语幼儿园、教师周转宿 舍附属建设项目等。
（二）今后的打算 1、聘请新大设计院，对乡镇中心校及县直学校进行校园整体规 划，要拿出平面规划图和规划效果彩图，建立规划档案。
2、严格合同管理，要求所有校建项目在正式签订合同前，必须 将拟定的合同上报县教育局项目办审定。未经审定同意，不得擅 自与施工承担单位签订合同，不得在施工中擅自变更合同约定内容， 否则，对中心学校负责人进行试问。
3、在消除安全隐患的前提下，项目经费相对集中使用，相对则 重使用。应急先行实施的项目,应建立一套审批手续，做到有理有据， 也便于完善相关档案资料。教育局项目办 二○一二年六月七日5 教育局项目办 2012 年上半年工 作 总 结2012 年 6 月 7 日6
【教育局项目办工作总结】
项目办 2010 年工作总结一年来，项目办工作在局班子的正确领导下，以 “科学发展观” 重要思想为指导，以作风建设年活动为契机，认真学习了党的政策和 法律法规。同时，认真开展了业务学习和培训，使全体工作人员政治 素养和业务水平双双有所提高。按照《二○一〇年临夏县教育局工作 要点》 ，围绕全局中心工作，以改善学校办学条件为目标，积极争取和 实施各类项目，取得了一定的成绩。现将一年来的工作总结如下：一、认真搞好排查鉴定工作的“回头看” ，搞好校舍档案建设，提高 认真搞好排查鉴定工作的“回头看” 搞好校舍档案建设， 校舍信息化管理水平 4 月上旬召开全县中小学校长参加的全县中小学校舍安全工作会议， 安排部署 2010 年的校舍安全工作，签订校舍安全责任书。在甘肃城乡规划 设计研究院排查鉴定的基础上进一步核实、排查鉴定结果，搞好排查鉴定 工作的“回头看” 。对所有 D 级危房按照“必须限期立即拆除”和“按照现 行抗震设防标准不达标需重点监控”两类标准再进行区分。对排查的禁止 使用和限制使用危房优先进行了改造，为今年的校安工程顺利进行打下了 基础。各中小学在去年建立校安工程纸质档案的基础上抽调人员，召集学 校校安工作人员对校安工程信息系统网络版数据录入进行了系统培训，组 织学校录入校安工程基本数据，并安排县校安办人员对数据进行了审核， 保障了校安工程的信息化管理。
二、危房拆除情况 2009 年 9 月经省城乡规划设计院排查鉴定全县有 D 级危房校舍 1300101 平方米。
2010 年拆除禁止使用危房面积 22601 平方米， 通过搭建活动板房、 临时帐篷、借用村委会办公场所等方式，妥善安置学生 7945 人，保证了学 校教育教学工作的正常进行。截至目前，尚有 D 级危房 86317 平方米。
三、制定全县“十二五”规划，合理调整学校布局，配置教育资源。
制定全县“十二五”规划，合理调整学校布局，配置教育资源。
根据《省教育厅关于进一步做好全省学校布局结构调整和“十二五” 期间学校基建规划的通知》 （甘教发【2010】55 号）精神，为进一步优化 我县学校结构布局，有效整合教育资源，推进基础教育均衡发展，切实提 高全县教育整体发展水平，根据我县经济社会实际和教育发展需求，广泛 征求社会各界意见和建议，制定了临夏县“十二五”学校布局调整规划， 计划新建幼儿园 32 所，寄宿制小学 30 所，撤并小学和教学点 40 个。紧 紧围绕布局调整规划工作步骤、措施，并积极组织实施，实现了年度调整 目标。
四、项目实施情况 （一）项目建设取得的成绩 今年，我县续建和新建项目 54 所，总投资 4829.96 万元，其中中央和 省级资金 3068 万元，明德捐款 100 万元，其它各类捐款 341.76 万元，县 级自筹 959.2 万元，转移支付危改资金 372 万元，规划建筑面积 35662.20 平方米。
1、09 年续建学校 10 所，投资 1447.2 万元，建筑面积 11206 平方米， 其中中央和省级资金 1240 万元，县级 107.2 万元，各类捐款 100 万元，现 已全部投入使用。
2、09 年批复、2010 年建设学校 5 所，投资 775 万元，建筑面积 53102 平方米，其中中央和省级资金 775 万元，现已全部投入使用。
3、2010 年修建学校 38 所，整合各类建设资金 2622.76 万元其中县上 自筹 867 万元，利用中央转移支付危改资金 372 万元，国家下达资金 1053 万元，各类捐款 241.76 万元（其中宣明会捐款 80 万元，明德捐款及省级 配套资金 100 万元， 香港慈恩基金会捐款 41.76 万元， 其它资金 20 万元） ， 建筑面积 19146.5 平方米，已通过验收并投入使用的 26 所，已开工建设 11 所，县中学整体搬迁正在进行可研、初设等前期准备阶段，预计 5 月份 开工建设。（二）项目建设取得经验。
1.局领导重视是顺利开展项目建设关键。局领导高度重视，多次 召开专题会议研究项目建设问题， 把项目建设作为全局中心工作之一， 局长直接抓教育项目建设；分管领导深入学校、工地指导项目工作， 靠前指挥，解决项目建设过程中的困难和问题。
2、为加速推进我县教育项目建设，提高项目管理水平，确保建设 质量和进度，我们采取了一系列非常却是行之有效的措施，使项目建 设快速有序推进。在建立项目库的基础上，提前做好储备项目三通一 平等前期工作，使项目能够在项目计划下达后快速启动，提高工作的 主动性。
充分利用国家和省人民政府关于加快项目前期工作的有关政策，积极协调各部门各单位开辟校安绿色办事通道，缩短可研、环评、立项批 复、招标批复、 “一书两证” 、开工许可证等审批时间，极大缩短前期准备 时间。3 3、加大监管力度，确保了工程质量和进度。在项目建设中，严把“四 关” ：一是严把规划设计关，按照行业标准规范要求，聘请专业技术人员做 出长远规划，由符合资质要求的单位进行工程勘察与图纸设计，设计方案 经审核批准后采用；二是严把招投标关，所有建设项目全部公开招标，由 符合资质要求的施工单位按项目规定参与公开竞标，做到公平、公正、公 开、透明；三是严把工程质量关，执行工程质量自检、主要结构和隐蔽部 位质量预检、复检制度，组织勘察、设计等单位对基础、主体工程进行了 验收；委托临夏州永安监理公司负责校安工程项目学校工程监理，监理人 员认真履行监理职责，对施工各个环节进行认真细致的监督，质检人员及 时深入工地检查工程；各学校校长根据临县教发（2010）259 号文有关要 求协助搞好监理工作，坚决履行甲方驻工地代表职责，切实加强了工程质 量的监管力度；11 至 12 月份由县教育局牵头，会同财政、发改、建设等 部门对今年 26 所完工学校和 9 所建设学校多次联合对工程质量、安全、进 度、文明施工、工程资料进行监督检查。通过加大监督检查力度，确保了 工程质量和进度。四是严把竣工验收关，督促施工单位办齐办全验收前的 各种手续和软件资料，及时组织相关部门按程序进行验收，不合格的工程 坚决不能交付使用，杜绝了重大质量事故的发生，确保了工程质量。11 月 由县教育局牵头，会同财政、发改、建设、设计、地勘、监理等部门对莲 花镇鲁家小学等 30 所平房校舍和新集中心小学等 13 所楼房校舍进行了竣 工验收。
四、认真审核各级各类学校利用公用经费和自筹资金修建的小型建设 项目建设工程的预算并组织了验收。4 五、积极组织香港慈恩基金会援建的漫路乡周家岭小学、尹集镇槐丰 小学、井沟乡崖头小学、井沟乡果园山小学的竣工典礼。
六、积极组织上报 2011 年重点建设项目，根据州教育局安排，编制上 报了教育基建项目库。
七、配合县农业局完成了由我局实施的 48 所 IFAD 项目学校的资料的 收集整理、验收等工作。
八、积极准备校安工程各种资料，迎接了省校安办的监督检查，得到 省州校安办的好评。
九、2011 年工作打算 1、严格按“十二五”规划的工作步骤、措施，积极组织实施，科学调 整布局，优化教育资源，实现 2011 年度调整目标。
2、2011 年续建 11 所学校，争取 8 月份完工并投入使用；完成县中征 地 130 亩，3 月份开工建设教学楼 9200 平方米及部分附属设施，完成投资 2250 万元；利用中央转移支付危改资金 305 万元，新建新农等 6 所学校， 新建平房校舍 2460 平方米。
3、新建临夏县职教中心教学楼 2000 平方米，投资 300 万元，争取年 内完工。
4、积极争取国家投资 1500 万元，县上自筹资金和争取各类捐款，新 建河西中学等 6 所中小学。5 临夏县教育局项目办 二○一〇年十二月三十一日6
【教育局项目办工作总结】
教育局基建办××××年 上半年工作总结和下半年工作安排年初以来，我们按照上级部门的统一部署，积极做好全县 中小学校舍安全工程及园林化校园建设工作。为了更好地完成 今后的各项工作任务，现将××××年上半年的工作完成情况 和下半年各项工作安排报告如下。
一、××××年上半年工作完成情况 （一）积极做好××××年全县中小学校舍安全工程前期 工作 ××××年，我们计划实施校舍安全工程项目××个，共 涉及项目学校××所。共规划改造校舍××栋×××××平方 米，其中：加固校舍××栋×××××平方米，重建校舍×× 栋××××平方米。计划总投资××××万元，其中：省级资 金××××万元，县级资金××××万元。
上半年，我们完成了校舍安全工程的立项批复和所有项 目的规划设计工作，完成了所有新建项目的地勘工作，目前正 在进行新建项目的图纸设计工作。
同时，我们按照省校安办的要求，及时修改并上报了《× 县中小学校舍安全工程三年规划》按时完成了校舍安全工程月 ， 报工作。填报的数据准确、完整，得到了省、市部门的好评。
（二）继续做好园林化校园建设工作 上半年，我们按照上级部门有关园林化校园建设的要求， 下发了 《×县园林化校园建设检查评比实施细则》 加大了对全 ， 县中小学园林化校园建设工作的监督指导力度。各学校都能积1 极、认真开展园林化校园建设工作，并取得了初步成效。
二、××××年下半年各项工作安排 下半年，我们将主要完成以下两方面工作
（一）力争完成××××年全县中小学校舍安全工程任务 ××××年，我们力争完成校舍安全工程项目××个，共 改造校舍××栋×××××平方米，其中：加固校舍××栋× ××××平方米，重建校舍××栋××××平方米。将完成上 级部门下达的任务指标——校舍安全工程加固改造任务的× ×%。
计划×月末完成各项目图纸设计、招投标等各项前期工 作， ×月份各项目全部开工建设，××月末各项目基本完工， ××月完成各项目竣工验收工作，××月完成各项目资料的整 理、存档工作。并按上级部门的要求，及时完成校舍安全工程 月报工作。
（二）继续做好园林化校园建设工作 下半年，继续开展“园林化校园”评比活动，全面推进园 林化校园建设，争取使全县中小学校园绿化、美化工作能够再 上一个新台阶。
计划×-×月份， 对各校的园林化校园建设工作 进行检查评比； ×月份， 组织召开全县中小学园林化校园建设 现场会；××-××月份，对园林化校园建设工作进行总结、表 彰。
总之，年初以来，我们在校舍安全工程和园林化校园建设 方面已取得了一定的成绩。今后，我们还要进一步加大工作力 度，力争全面完成今年的各项任务。
化工项目建设环评事项办理流程小结
1．委托有资质的环评单位委托编写环境报告书（提供：发改局备案确认通知书，和环评报告编写委托书）
2．环评单位组织报告编写人员现场勘查，实地了解情况，组织材料。
3.环评公示（在项目所在辖区进行项目书面公示）
4.环评报告编写并对项目所在区域环境进行环境分析（分析项目根据项目性质情况而定，并委托当地环境监察站或者有资质的分析检测单位完成作为项目的环境分析数据完善报告）
5.环评单位在报告编写过程中，落实排污总量，和环境执行标准，以书面形式报项目建设方，由项目建设方环保人员向当地主管环保部门书面申请，并获得当地环保主管部门的批复（排污总量由环保部门审核后，建设方需在陕西省排放权交易中心购买所以排污量后，并得到省环保厅总量购买的批复）
6.在环评报告编写过程中最重要的一个环节就是公众公示和100份环境调查表。（公示：要求在当地市级以上报纸公示建设项目相关内容）100份环境调查表是对项目风险控制范围内的所在人群按照比例进行调查，调查必须身份真实，联系方式真实，并要对项目持支持一键，该项目环评才能通过，）
7.环评报告编写完成后，建设方向该项目备案时的市环境保护部门书面递交环评报告预评审的申请。（两份）
8.环保部门受理申请，出具预审意见，并安排专家和建设方进行技术评审会，会后并出具专家意见，同意通过则由当地环保部门下发批文.但在评估会议中，专家会对报告中的一些问题提出自己的意见,并由环评单位做认真记录，以便会后修改，专家会议通过后，由环评单位认真修改专家提出的意见，并由环评单位找专家组织对修改的问题进行确认签字。将专家组织签字意见附报告中装订成册，报环保局。确认后，环保部门出具环评报告的评审意见。
备注：在环评专家会议中环保部门会对100份公众调查表进行10%的现场抽查，故调查表一定要真实。否则又得重新做调查。