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小班学年工作总结

发布时间: 2019.08.21

学校足球协会学年工作总结。

时间过得很快,让人不知所措,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,可以说,写总结是不可避免的了,总结的作用是用于客观的发现自我。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《学校足球协会学年工作总结》,希望能为您提供更多的参考。

学校足球协会学年

本学期师大二附中足球协会在校团委的领导下,本着丰富校园足球文化,贯彻的原则,举办了一系列丰富多彩的足球活动,大力发展了学校足球,提升校园足球氛围,丰富同学们的课余文化生活。

回顾一个学期走过的路,足球协会也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

纵观足球协会这个学期的工作,主要进行了以下活动:

一、07年10-11月 校高中足球队参加福州市区高中足球锦标赛

二、07年10月-07年11月 校足球协会纳新工作

三、08年12月-09年1月 组织开展 “元旦杯”足球赛

四、08年2-4月 组织开展校园足球联赛

五、08年3月 初中足球队参加福州市区初中足球锦标赛

六、08年4-5月 足球知识竞赛、足球比赛

七、08年4月 联系外校足球协会进行交流活动

八、08年5月 组织开展校园足球趣味赛(颠球比赛、运球绕杆比赛、踢准比赛)

九、08年5月 协助组织开展师生足球友谊赛

认真反思本学期足球协会工作的成功可取之处与不足之处

1、加强足球协会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。足球协会是一个学生足球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

2、立足本职,联合校外,倡导良好校园足球文化,大力发展校园足球文化,为此,足球协会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品足球活动,打造了如校园足球联赛等大型系列活动,丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。足球协会今年在宣传方面加大工作力度,充分利用网络、展板、电子海报等各种载体向同学们宣传足球协会的活动情况,丰富了校园的足球氛围。

4、当然我们的工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的足球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。足球协会的工作需进一步加强,需要促进足球协会干部干事工作能力的提高,增强了足球协会内部的团结与凝聚力。

在07-08学年即将结束之际,回顾足球协会一学期来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开校团委的领导和关心,离不开学校各职能部门的大力支持和全体足球协会干部、干事、会员兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。

我们一向崇尚快乐足球,只要哪样能让大家开心,我们就朝着那个方向努力干好本职工作。要让他们有种家一般的温暖,我们都是兄弟姐妹,大家互相照应,互相鼓舞,把我们协会办得越来越好,足球协会的活动将给同学们带来无限乐趣。

我们将使整个校园都充满着浓浓的足球“香味儿”,让同学们都认识足球了解足球;让他们都喜欢足球都热爱足球,虽然有些不现实但是我们要尽力做到最好。要让我校足球运动发展到周边,让外校的其他同学都认识我们学校,都认识我们学校的足球协会。

2008年6月

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足球协会工作总结


中足球协会学年工作总结

本学年足球协会在团委的指导和帮助下,依靠本协会全体成员的共同努力和配合下,开展了一系列的活动,并取得了卓有成效的成果。促进了协会自身的建设和发展,提高了会员的工作能力,同时也为丰富我校的校园文化生活做出了自己的贡献。

本学年协会本着宣传体育精神、弘扬足球文化为宗旨,开展了一系列的活动,主要活动有以下几点:

一、XX年9月月 校足球协会进行纳新工作、

二、XX年10月—11月 初中足球队参加福州市第一阶段校园足球比赛

三、XX年10月 新一届校足球协会会员大会

四、XX年11—12月 校高中足球队参加福州市区高中足球锦标赛

五、XX年3月 新学期足球协会会员大会

六、XX年3月 初中足球队参加福州市第二阶段校园足球比赛

在收获的同时,我协会通过内部干部的总结以及和会员的交流,也认识到我们中间存在的不足:

1、 一些会员的工作积极性不够,影响协会工作的开展。大部分成员和干部对协会工作是竭尽全力的,但是还有一部分成员不认真工作,纪律性不够,协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,对协会工作性质认识不是很清晰,因此很多方面急需加强。

2、 协会结构仍不完善,协会许多部门缺乏人才。今后要在招纳新会员时综合考虑协会的发展要求,同时要在培养协会成员方面下力度。

3、 协会活动开展得还不够。校园的足球氛围还比较淡。

协会下一学年的工作展望:

1、加强足球协会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。足球协会是一个学生社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后更好地开展工作。

2、立足本职,联合校外,倡导良好校园足球文化,大力发展校园足球文化。为此,足球协会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品足球活动,打造了如五人制足球挑战赛等大型系列活动,丰富同学们的课余生活,提升校园足球氛围。

3、宣传工作会潜移默化地对同学们的思想产生影响。足球协会今后在宣传方面加大工作力度,充分利用网络、橱窗展板、海报等各种载体向同学们宣传足球协会的活动情况,丰富了校园的足球文化。

这一学年以来足球协会有所发展并有所收获。针对一些问题,我们将进一步完善协会内部各项规章制度,加强自身组织建设,并进一步丰富创新协会的活动形式。在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度,需要促进足球协会干部干事工作能力的提高,增强了足球协会内部的团结与凝聚力,努力使协会的各项工作开展得更加出色,并符合学校的发展要求。

回顾过去,足协的成绩是值得肯定的,展望未来,足协的发展会更加美好。

足球协会工作总结

岁月如梭,转眼间期末将至,足球协会一学年的工作也;实,由协会干部的组织与协会成员的支持、配合下,很;第一学期:;9月份开学初,当新生正在军训之时,协会新一学年的;足球裁判培训:9月25日下午,为了10月份即将开;招新:步入10月份,新生军训结束之后,经过社团与;新生杯:(10月14-11月6日)当招新工作正在;在度过一个艰难又充实的10月份后,新会员也初步融

岁月如梭,转眼间期末将至,足球协会一学年的工作也将落下帷幕,回顾整一学年,足球协会始终本着快乐足球,快乐社团的理念,团结全院足球爱好者,广泛开展各种足球活动。在院团委及学生社团联合会的组织带领下,本协会生活十分充

实, 由协会干部的组织与协会成员的支持、配合下,很好地完成上级任务之余,也能定时,顺利地开展各项活动。

第一学期:

9月份开学初,当新生正在军训之时,协会新一学年的工作就已经正式开始,由于上一届老会员的离去,下一届新会员尝未输入,所以协会新学年的工作开展也有着一定程度的困难,所以开学初,主要工作便是协调协会内部,并且招新策划,宣传,新生杯足球赛的策划,都已经全面启动。

足球裁判培训: 9月25日下午,为了10月份即将开展的新生杯足球赛与教职工足球联赛作充分的准备,在基础部甘老师的主讲下,开展的本学年的第一次足球培训活动。

招新:步入10月份,新生军训结束之后,经过社团与联合会的组织合作,正式开始新会员,我们采取的方式是到各班演讲宣传和现场派宣传单招新,但由于走访课室的局限性,所以宣传方面是做得很不到位的,所以招到会员数也是不理想的,不过大家都已经很努力了,相信下一年一定会做到更好。

新生杯:(10月14-11月6日)当招新工作正在进行中的时候,为了配合挑选新一届院足球代表队,参加广州大学生足球联赛作充分的准备,便迅速开展了新生杯足球赛,经过院系各体育部的配合,八大系共选出8支队,经过将进一个月的激战,工作人员的配合与努力下,顺利落下帷幕。

在度过一个艰难又充实的10月份后,新会员也初步融入协会,我们也讯速召开了会员大会,使新会员能更快地了解本协会,并介绍了各部门职能,交待换届竞选事宜,并于第二次会员大会进行的公平,公正的民主选举,选出了新一届的干部。

2010院足球联赛:(11月17日-12月22日)在刚举办完两项大型赛事,还没来得及竭一下气之时,由基础部主办本协会承办的院足球联赛,又即将要拉开序幕,经过一个多月,多达169名运动员参赛的足球赛终于圆满闭幕。

三个月接连不断的赛事,协会确实是承受着巨大的压力,特别是裁判方面,因为新生大部分都对裁判工作不太熟悉,特别是执法教职工比赛,但是大家都挺过了,并且又成长了,变得更专业了,这是本协会的骄傲。

在本学期协会的日常生活主要是学期后半段每周四一次的集训,并于学期末与院足球代表队进行了一场友谊赛,作为协会的期末聚会。

由于本学期的赛事比较密,所以对于会员的关照并不到位,对于大部份没有参与协会工作的成员确实没什么交流的机会,但在其他一些工作的成员中却建立了深

厚的感情。而由于宣传方面缺乏人才,在各项活动的宣传方面也存在着很大的不足。

第二学期:

进入第二学期之后,我们针对上学期的不足之处,吸收可取之处,从而更好地做好这一学期的工作,所以协会这一学期把更多时间放到会员身上。

紫蓬山游:2月份,本协会就组织了一次越秀公园之游,虽然去的会员没有达到预想的,但总体还是达到了本次目的,增进了大家的交流。

越秀游之后,我们尽快召开了本学期的第一次会员大会,交代了本学期的任务与计划,使本学期能更好地进行各项工作与开展各项活动。

一周一训练一比赛: 针对上一学期的成员相聚少,本学期每周协会举办一周一训练一比赛,吸引更多会员,增进交流。

足球裁判培训讲座:为了提高学院足球裁判员的执教水平,加强其对裁判方面知识的了解和裁判工作的认识,使我们的裁判工作更专业。在4月27日晚本协会举办的一个足球裁判培训讲座,由我协会主席解全主讲。同时召开了本学期的第二次会员大会,为接下来的2011足协杯,技巧大赛作了具体安排。

足协杯足球赛:(4月14日-5月10日)4月份,学生社团活动月,当然足球协会也不会闲得,早早久筹划好的足协杯终于也要登场了,本次活动是一次比较大规模的,各系提供了至少2支队,一共多达17支 球队参赛,本次活动也得到了各师生的大力支持,但是在场地安排方面也遇到一定的难题,由于本校场地比较缺,而院足球队方面及足球选修等方面都要用到场地, 加上天气等原因,使本次活动一度也遇到各种场地安排问题,不过经过我们竞赛组的周密部署,最终本次活动还是得到圆满成功,并得到师生一致好评,特别是宣传 方面,所以本次活动无论是参赛人或关注的人员也大大增多

首届足球技巧挑战大赛(6月10日):为了使协会的生活更丰富,所以开创了首届技巧挑战大赛,由于将近期末,所以本次活动极大的意义是作为协会的期末聚会之意,本次活动是团队赛,而且项目创新,有趣,不但吸引了大量成员,同时也吸引了其他人关注,本次活动也在一篇欢乐声中结束。

本学期的协会日常生活方面,自然少不了经常的一起相聚踢球的了,除了每周举行一次训练与一场比赛之外,也组织会员观看院足球大学生足球联赛比赛,为本校足球队加油助威,协会也提供多名技术出色的成员参加大学生联赛比赛。最终院足球队获得第四名佳绩。

纵 观整一学年,足球协会可以算得上是过得很充实,各项工作,活动从未间断过,有着各方面的进步,但亦有着各方面的不足,在好的方面,就是在大大小小各种活动 中都能顺利,成功的搞完,并且各种问题都能解决。而且宣传方面也取得一定程度的进步,在各种比赛中就能体现出来,参加人员的增加,观众的增

加,关注热度的 提高,这些都是很直观的表现出来的。另一方面,就是成员的工作与工作态度,从刚开始没有时间观念,拖拉,随便,到现在开展各种活动不但准时,而且提前很多 时间,并且对每项工作与活动变得重视。所以说这是进步的表现。但另外不足的是,虽然说每次活动都能成功地完成,但是每次都是由主要的骨干支撑,压力就集中 在了哪些骨干身上,有时侯就有点突离了一个团体,对于我们社团来说,一个团体是多么重要的,只有一个团体的正常运作,才能做得更好,挑战更高,协会才能发 展的更强大。然而,对于社团来说,只是一个兴趣团体,所以使得大部份人就不具有纪律性,并不会去重视社团的工作,这样对于一个社团工作的开展带来了巨大的 阻力。对于大多数社团来说,面临的问题都是如何吸引会员,如何留住会员的心。总的来说,就是我们需要凝聚力,需要强大的凝聚力去凝聚一个强大的团体。

学校足球协会学年工作总结

本学期师大二附中足球协会在校团委的领导下,本着丰富校园足球文化,贯彻素质教育的原则,举办了一系列丰富多彩的足球活动,大力发展了学校足球,提升校园足球氛围,丰富同学们的课余文化生活。

回顾一个学期走过的路,足球协会也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

纵观足球协会这个学期的工作,主要进行了以下活动:

一、07年10-11月 校高中足球队参加福州市区高中足球锦标赛

二、07年10月-07年11月 校足球协会纳新工作

三、08年12月-09年1月 组织开展 “元旦杯”足球赛

四、08年2-4月 组织开展校园足球联赛

五、08年3月 初中足球队参加福州市区初中足球锦标赛

六、08年4-5月 足球知识竞赛、足球征文比赛

七、08年4月 联系外校足球协会进行交流活动

八、08年5月 组织开展校园足球趣味赛(颠球比赛、运球绕杆比赛、踢准比赛)

九、08年5月 协助组织开展师生足球友谊赛

认真反思本学期足球协会工作的成功可取之处与不足之处

1、加强足球协会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。足球协会是一个学生足球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

2、立足本职,联合校外,倡导良好校园足球文化,大力发展校园足球文化,为此,足球协会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品足球活动,打造了如校园足球联赛等大型系列活动,丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。足球协会今年在宣传方面加大工作力度,充分利用网络、展板、电子海报等各种载体向同学们宣传足球协会的活动情况,丰富了校园的足球氛围。

4、当然我们的工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的足球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。足球协会的工作需进一步加强,需要促进足球协会干部干事工作能力的提高,增强了足球协会内部的团结与凝聚力。

在07-08学年即将结束之际,回顾足球协会一学期来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开校团委的领导和关心,离不开学校各职能部门的大力支持和全体足球协会干部、干事、会员兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。

我们一向崇尚快乐足球,只要哪样能让大家开心,我们就朝着那个方向努力干好本职工作。要让他们有种家一般的温暖,我们都是兄弟姐妹,大家互相照应,互相鼓舞,把我们协会办得越来越好,足球协会的活动将给同学们带来无限乐趣。

我们将使整个校园都充满着浓浓的足球“香味儿”,让同学们都认识足球了解足球;让他们都喜欢足球都热爱足球,虽然有些不现实但是我们要尽力做到最好。要让我校足球运动发展到周边,让外校的其他同学都认识我们学校,都认识我们学校的足球协会。

学校校园足球工作总结


【学校校园足球工作总结】

明德小学校园足球活动工作总结作为我镇唯一的校园足球试点学校,在学校领导的重视,全体教 师的配合支持下, 在校园足球负责人努力和全体师生的积极参与下以 校园足球新理念阳光体育,快乐足球为指导,积极组织学生参与 班级足球联赛、师生足球友谊联赛、足球课、业余足球训练以及课外 自发的足球活动等等校园足球活动,开得如火如荼,初显成效。

一、 激发学生爱好,进步学生足球综合水平 爱好是学习之本,是学习的最强有力的动力。因此根据小学生爱 新鲜、 好奇心强好动又爱好足球的特点。

为了更好的激发学生的爱好, 我校把足球课加在教本课程里,二至六年级每周不少于一节足球课,我们每学期还组织形式多样的校园足球比赛,有三、四、五年级的足 球联赛,有 1-2 年级的趣味足球单项赛,如足球射门、垫球比多、运 球绕竿接力赛等。每班都组队参加比赛,而班里的其他学生则组织形 式多样的拉拉队、足球宝贝等加油呐喊,场面甚是热闹。另外在每班 个年级中还组织了形式多样的以足球为龙头的校园文化展示,列如

我们的文化课老师的足球知识书法展示,教师的出色文章、学生的手 抄报、绘画作品等等。而天天下午四点二十的足球练习课,更是让孩 子们引以为豪的话题,我们开设了基础班和进步班,还有张海芬老师 的足球宝贝和拉拉队。通过以上多层次的足球活动,进步了学生对足 球的爱好,形成良好的足球氛围。二、科化练习,进步足球专业水平 在练习上,学校校长、足球分管校长、教练员、指导员等 4 名老 师全身心投进体育的各项练习工作,尤其是足球,在练习和落实的基 础上,在学生学的基础上,发展学生对足球的爱好,并通过爱好小组 对其爱好进行延伸,终极通过三、四、五年级的各层次运动队保证学 校足球队的职员配置,之所以能够顺利的让孩子们能够安心的踢球, 都与我们的班主任和带课老师的支持是分不开的, 我们的语数老师担 心孩子们踢球耽误文化课,就利用课余时间义务为孩子们补课,使我 们的孩子们综合素质都得到了不同程度的进步。

在练习中我们教研组 做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。在练习实践课中贯彻技 术是关键,体能是保证的练习手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术练习的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的 进步也从不放弃,注重学生足球意识的培养,在全体教练员的不断努 力与钻研中学校足球比赛成绩保持了阳新县赛区比赛的前茅。

三、团结合作,教师专业能力不断得到进步 在校领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中团结合 作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展。

工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互 支持,群策群力,在参加阳新县校园足球联赛中,我们的老师牺牲了 自己的休息时间,为了孩子们的安全,专门组织了足球比赛志愿者, 显示了强大的凝聚力。

教研组每周定期进行教研活动,平时教研组经常性地对足球技 术,练习的方法,运动队伍建设与治理等情况进行分析讨论,加强对 足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观 看,并针对学生特点进行有目的的练习,对于部分学生家长担心练习 影响学习成绩而不支持学生参与体育练习的情况, 校长和教师们经常 性地通过家长会与电话联系耐心、细致地与家长沟通。正是有了这样 一支为体育工作不遗余力,钻研上进的队伍,我校的体育工作及校园 足球的发展才具备了较为坚实的人力和物质基础。近些年,我学校的学校体育工作及校园足球项目的治理、开展、 练习都取得了一定的成绩。这些成绩都离不开校领导的高度重视、帮 助、 支持。

而学校体育整体水平的攀升需要在探索中不断调整与完善, 在此也希望能得到各级领导的加倍关注和经费上的支持, 能够使我们 的校园足球活动开展得有声有色, 相信我校的足球会百尺竿头更进一 步,不断的成长壮大。

明德小学体育教研组

【学校校园足球工作总结】

东方高级中学 2013 年校园足球工作总结2013 年我校在市教育局,体育局和市校足办的领导,扶持下, 结合我校实际情况,因地制宜,制定了一整套校园足球在东方高中实 施和发展的细则。2013 马上就要过去了,回首 2013 我们取得了辉煌 的成绩,同时也有不足。现对 2013 年的工作做一梳理。

一、 领导重视 制度健全 自校园足球活动开展以来,我校就成立了校园足球领导小组,由 赵永校长任组长,主管校长,教导处主任,足球专职教师任副组长。

成员由各年级组长等担任。

建立了东方高中开展校园足球活动的各项 规章制度。每月定期召开一次联席会,对该月的工作进行总结。

二、 师生齐参与 1.我校每周大课间有三次是足球活动,让会踢和不会踢球的师 生都和足球有亲密接触。

2.在各年级的体育课上都开了足球课,使更多热爱足球的学生 能在足球理论和技术上有所提高。

3.每学期各年级举行校长杯足球班赛,制定政策鼓励班主 任参加,对取得前 3 名的班级给与奖励,并设公平竞赛奖,优秀组织 奖。冠军由校长亲自颁奖。

三、积极参加省市有关校园足球的各项活动 我校积极参加校园足球的各项活动, 坚决执行上级单位下达的各 项任务,积极配合有关部门努力开展好足球进校园。在校领导的大力 支持下,在学校部门的积极配合下,2013 年校园足球开幕式和首轮 比赛,闭幕式和明星对抗赛都在我校顺利举行。8 月我校还承接了省 运会的比赛任务。

四、校队的训练和比赛 我校自 2011 年恢复校足球队以来,在校领导的关心下,在各部 门的支持下,坚持每周训练 5 次,全体教练和队员共同努力,科学训 练,严格管理。2013 年取得了一系列的成绩:2013 年 3 月在秦皇岛 全国足校杯 的比赛中获得冠军, 上半学期的市长杯 取得冠军, 7 月份代表洛阳市参加河南省校园足球冠军杯赛,取得第 3 名, 在河南足球传校的比赛中获得第 3 名。

五.培训 交流 访问 1.校长和全体指导员参加了市校组办的校园足球培训班。

2.指导员参加省校组办的校园足球培训班。

3.邀请校组办的领导和专家来我指导工作。

4.与各兄弟学校进行技术上和管理上的交流。

5.8 月份赴日本与友好学校进行比赛和交流。

2013 年我校在省市各级领导的关怀,支持下取得了一些成绩。

我们决心在 2014 年的校园足球工作中继续努力,把足球进校园活动 开展的更加有声有色,为我国足球人口素质的提高出一把力。东方高级中学 2013-11-26

【学校校园足球工作总结】

校园足球工作计划 一年来,在学校领导的高度重视下,在市教育局和浅水镇镇政府 的支持下, 在全校师生的努力和积极参与下, 以校园足球新理念 以 学生为本,以快乐为核心为指导,积极组织学生参加校园班级的足 球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球 活动。开展得如火如荼,已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受 师生喜爱的活动!一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,在校 内体育教育教学活动中,体育课以足球活动为主。推出校园足球活动 征文比赛、 足球单项技能竞技等活动, 积极引导广大学生走进足球场, 体念快乐足球。另一方面,二至六年级各班组队参加校园足球联赛, 联赛中学生即赛出了风格,又赛出一定的水平,表现出了良好的精神 风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体 和团队配合、协作精神。如今,快乐足球活动已走进孩子们的校园生 活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完 善校园足球机构,为校园足球活动的开展加以规范化、制度化,以保 障校园足球活动的开展。二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动 学校开通了足球 QQ 空间,对所有人开放,主动邀请学生加为空 间 QQ 好友。在实践过程中,及时更新空间相册、丰富日记内容,图 文并茂,展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球 等,种种举措既得到了上级领导的肯定,又吸引了越来越多的师生、 家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球,取得了一定 的效果学校广播站专设校园足球活动栏目,广播学生的足球作品,报道 校园小足球联赛开展的情况。学校出了一个五人制足球的专刊,介绍 了五人制足球的竞赛规则等各方面的知识, 丰富了师生们对五人制足 球的理解。四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上 的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的 小足球竞赛, 增强了学生们的集体荣誉感, 在这个特色活动的带动下, 同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。

更为主要的是孩子们 都享受到了足球的快乐。期末考试中,学生们的学习成绩都有了很大 的进步,学校的教学质量在全镇的名次上稳步上升,学校的纪律、卫 生等各方面有了进一步的好转。

小足球活动促进了学校教学质量的提 高,促进了学校各方面工作的良性发展。总而言之, 活动的成效是明显的, 但也还有一些细节没有做到位, 下学期我们将争取小足球实验课题,把这个工作做实、做细,做得更 好。我们相信,有了上级领导支持,有了社会各界的关注,学校上下 一心,一定能把校园足球活动开展得越来越好!

【学校校园足球工作总结】

小学校园足球工作总结在教育局相关部门的大力支持下, 在学校领导的重视下和全体教 师的配合支持下,我校积极组织学生参与班级足球联赛、足球课、足 球训练以及足球社团等校园足球活动,通过一年的努力,我校足球工 作取得了较好成效。

一、 激发学生爱好,进步学生足球综合水平 爱好是学习之本,是学习的最强有力的动力。因此根据小学生爱 新鲜、 好奇心强好动又爱好足球的特点。

为了更好的激发学生的爱好, 我校把足球课加在教本课程里,二至六年级每周不少于一节足球课, 我们每学期还组织形式多样的校园足球比赛,有三、四、五年级的足 球联赛,有 1-2 年级的趣味足球单项赛,如足球射门、垫球比多、运 球绕竿接力赛等。每班都组队参加比赛,而班里的其他学生则组织形 式多样的拉拉队加油呐喊,场面甚是热闹。另外在每班个年级中还组 织了形式多样的以足球为龙头的校园文化展示,列如:学生的作文、 手抄报等。每周四的足球社团课,学生们都积极报名参加。通过以上 多层次的足球活动, 进步了学生对足球的爱好, 形成良好的足球氛围。二、科化练习,进步足球专业水平 在练习上,学校校长、体育分管校长、体育教师等多名老师全身 心投进体育的各项练习工作,尤其是足球,在练习和落实的基础上, 在学生学的基础上,发展学生对足球的爱好,并通过社团活动对其爱 好进行延伸,终极通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球 队的职员配置,之所以能够顺利的让孩子们能够安心的踢球,都与我 们的班主任和带课老师的支持是分不开的, 我们的语数老师担心孩子 们踢球耽误文化课,就利用课余时间义务为孩子们补课,使我们的孩 子们综合素质都得到了不同程度的进步。

在足球课中贯彻技术是关键, 体能是保证的练习手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术练习 的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的进步也从不 放弃,注重学生足球意识的培养,在全体体育教师的不断努力与钻研 中学校足球发展稳步发展。

三、团结合作,教师专业能力不断得到进步 在校领导的重视和关心下, 我校全体体育教师在工作中团结合作, 劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展。工作 中, 大家充分做到具体工作落实到人, 而在工作过程中又是相互支持。

我校体育教师一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并 针对学生特点进行有目的的练习, 对于部分学生家长担心练习影响学 习成绩而不支持学生参与体育练习的情况, 校长和教师们经常性地通 过家长会与电话联系耐心、细致地与家长沟通。正是有了这样一支为 体育工作不遗余力,钻研上进的队伍,我校的体育工作及校园足球的 发展才具备了较为坚实的人力和物质基础。

四、存在的困难 :场地 在学校中,操场是沙子地,在训练和比赛中为了防止受伤,我 们体育教师不敢让学生做太大动作,学生自己也放不开对抗,这样足 球动作长久下来就不够舒展。

总之,这一年来,我学校的学校体育工作及校园足球项目的治 理、开展、练习都取得了一定的成绩。这些成绩都离不开校领导的高 度重视、帮助、支持。而学校体育整体水平的攀升需要在探索中不断 调整与完善, 在此也希望能得到各级领导的加倍关注和经费上的支持, 能够使我们的校园足球开展得有声有色, 相信我校的足球会百尺竿头 更进一步,不断的成长壮大。

校园足球教学工作总结


足球,全球体育界具有一定影响力的单项体育运动,以下是为你收集整理的校园足球教学工作总结,欢迎参考阅读!

校园足球教学工作总结篇一

一年来,在学校领导的高度重视下,在市教育局和浅水镇镇政府的支持下,在全校师生的努力和积极参与下,以校园足球新理念 “以学生为本,以快乐为核心”为指导,积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼,已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动!

一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛

校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,在校内体育教育教学活动中,体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动,积极引导广大学生走进足球场,体念快乐足球。另一方面,二至六年级各班组队参加校园足球联赛,联赛中学生即赛出了风格,又赛出一定的水平,表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今,快乐足球活动已走进孩子们的校园生活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构,为校园足球活动的开展加以规范化、制度化,以保障校园足球活动的开展。

二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动

学校开通了足球QQ空间,对所有人开放,主动邀请学生加为空间QQ好友。在实践过程中,及时更新空间相册、丰富日记内容,图文并茂,展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等,种种举措既得到了上级领导的肯定,又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。

三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球,取得了一定的效果

学校广播站专设校园足球活动栏目,广播学生的足球作品,报道校园小足球联赛开展的情况。学校出了一个五人制足球的专刊,介绍了五人制足球的竞赛规则等各方面的知识,丰富了师生们对五人制足球的理解。

四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。

通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的小足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。

校园足球教学工作总结篇二

王英希望小学园足球活动开展以来,在全国校足办的正确领导下,在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展,成效显著为推广校园足球活动提供了榜样和经验。

一、主要做法

(一)真抓实干,使开展校园足球工作落到实处

我校在开展活动中狠抓三个环节:一是抓活动前的联系、动员、布点环节。二是抓活动前的培训工作,开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班,由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍,使校长和指导员、裁判员统一了思想,提高了认识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作,按照全国校足办的要求,组织专人负责,边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作,举办校长、指导员、裁判员培训班两期。

(二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构

1、成立联赛组委会

由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任,建立健全了高效的工作机构,严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作2017年校园足球活动工作总结2017年校园足球活动工作总结。

2、不断提高办赛水平

根据参加校园足球联赛学校的分布情况,按照活动方案就近参赛的原则要求,合理安排各布点学校赴赛区参赛。

3、全力以赴做好联赛服务工作

我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作,我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进行讨论,使大家统一思想,把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中,分工明确、职责明确,大家放弃十多个节假日毫无怨言,都能做到提前到达赛场,做好赛事信息收集整理工作,及时发布赛事信息,作好赛事监督工作,为比赛的顺利进行提供了坚强保障。

二、主要工作体会

我们对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会:

(一)争取领导对校园足球的重视

如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题,我们在实际工作中体会很深!。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用,足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感

我们体育、教育工作者常常思考,应试教育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐,同时又陶冶了他们的情操,塑造了他们完整性格,要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场,经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的2017年校园足球活动工作总结工作总结。我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的,事实证明校园足球活动开展的好与不好,领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。

(二)加强教练员队伍建设

针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题,我校足办共同举办了教练员校园足球培训班和一次研讨会,广泛征求意见,统一思想,主要是强调校园足球宗旨,校园足球首先突出的是快乐,孩子在活动中不快乐就失去该活动的意义,青少年足球的魅力是快乐,发挥这种魅力才能吸引的孩子迫切地加入进来,从而使教练员在校园足球运动理念上提高了认识,鼓励他们不断充实专业理论知识,抓住这次难得机遇,树立把校园足球搞上去的信心和决心。

(三)淡化比赛成绩,注重普及工作

开展校园足球的目的就是吸引的孩子参与到活动中来,足球活动向足球文化转变,我们的做法是采取年终综合评定的方式,根据比赛成绩、校内年级间联赛开展情况、足球课开展情况、校园足球网站建设情况进行总成绩的最终评定,改变了以往只注重比赛成绩的现象,使各学校把工作重心放在了校园足球文化建设上。

校园足球教学工作总结篇三

xx市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来,在全国校足办的领导下,在xx市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作,取得了良好的效果,足球运动深受孩子们的喜爱,得到家长和社会的支持,我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头,现将活动开展情况总结汇报如下:

一、为贯彻《国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》,以增强青少年体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立完善校园足球联赛制度,在广大青少年学生中普及足球知识和技能,形成良好的校园足球文化,提高青少年对足球的兴趣,从而培养全面发展,特长突出的青少年足球人才。

二、主要工作:

(一)认真落实精神,成立组织机构

我们认真学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》〔体群字xxx(54)号〕精神,并根据文件精神制定了《xx市校园足球活动实施方案》,成立了xx市校园足球工作领导小组,下设办公室,办公地址设在xx市体育局,由体育局、教育局具体负责开展和落实校园足球活动各项工作。

(二)确定布局学校

xx市校足办根据全国校足办要求,由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进行了实地调研,根据学校的具体情况和地理位置,确定小学30所、中学16所,为校园足球活动的开展奠定了良好的基础。

(三)注册和保险工作

按照全国校足办的要求,派专人负责在联赛开始前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险,使联赛工作有了保障,让学生、家长和学校能够安心、开心的参加校园足球活动。

(四)制定了工作计划和评估细则

xx市校园足球活动开展的比较晚,为能够缩短和其他地市的差距,结合具体情况,制定了xx市校园足球活动工作计划。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循,管理上更加规范,制定了《xx市校园足球活动学校评估细则(试行)》,建立动态管理机制,促进布局学校对工作的重视,推动校园足球活动的开展。

三、活动的开展

(一)举办了各类培人员训班

按照国家培训计划举办了校长、指导员、裁判员培训班,为了让指导员的教学能力和足球技术水平进一步提高,我们结合本地实际情况,抽调xx足协和xx师范学院的足球教练任教,举办了第二期培训班,通过再次培训校长和指导员,使其对开展校园足球活动有了更深刻的认识,增强了开展好校园足球活动的信心和决心。

(二)深入课堂指导

为了进一步推动足球活动开展,使校园足球能够全面、快速普及,xx市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深老师,深入布局学校走进课堂,与老师同学们共同上足球课,激发了学生们上足球课的兴趣,提高了体育老师对足球教学的能力。

(三)开展校园足球联赛

我市开展了区级和市级两级校园足球联赛,并举办了首届校园足球联赛开幕式,比赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组,此次联赛共有46所学校的1120名学生参加,进行了区级168场、市级252场的比赛,比赛设立了优秀组织奖、体育道德风尚奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最佳射手等奖项,此次比赛增强了学生们对足球运动的兴趣,推进了xx市校园足球活动的开展和技术水平的提高。

在此期间各布局学校按照市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的比赛,通过比赛增强了学生们的身体素质,培养了拼搏进取、团结协作的精神,使校园足球活动得到普及。

(四)开展了公平竞赛日活动

我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公平竞赛日活动,布局学校的指导员、裁判员、参加比赛学校的学生们参与了这次活动,体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公平竞赛的教育,对他们将来的发展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园足球环境,为我市青少年校园足球的发展打下扎实的基础。

四、存在的问题

(一)师资力量不足

体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师。有的学校只有2名体育老师,而且还承担着学校其他工作任务,无法保障足球课的开展。,联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况,反映出指导员足球教学能力的差距。一部分老师有较强的敬业精神,多年在坚持足球教学、训练,且积累了较好的教学方法和技术,而大多数体育老师不具备足球教学能力,制约了校园足球的普及与提高

(二)场地设施简陋

布局学校中,能进行正式比赛的塑胶场地极少,有一部分是沙土场地,还有一部分是水泥场地不能进行比赛,由于条件比较落后,无法满足布局学校班际和校际联赛的需求,对今后规范化经常化校园足球活动造成诸多困难。

(三)领导重视不够

部分学校领导不够重视,不能够正确认识开展校园足球活动的意义,怕孩子受伤学校担责任,怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱,至使本校的校园足球活动开展质量不高。

总之,xx市的校园足球活动刚刚起步,稳步前行,可以说有了一个良好的开端,通过一年来的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正轨,今后可能会遇到更大的困难和挫折,但是,我们有决心、有耐心、有恒心、有信心,把校园足球活动搞好,在青少年中普及与提高。积极争取社会力量参与到我们的校园足球活动中来,扩大社会对校园足球的认可度。我们要严格按照国家校足办的要求,固本强基,抓好普及并想方设法克服困难,抓好校园足球活动的各项工作,有我们大家对足球的热爱和不懈的努力,我们的足球事业就一定会有腾飞的那一天。

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